chủ đề 1: trường mầm non
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (435.24 KB, 63 trang )
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
NĂM HỌC 2010 – 2011
!"#$%&"
' ()*+,-./,#%0"
1 234"#$."5)*
6 /7#$8"$97
':;<=>?
:#@7A,B.#C" %&"
' :D)E-E*%0"#F"B.#C" %&"#G
1 :!#@DHE-E5.I*%0"#F"B.#C" %&"JC"
6 :#@7A,DHB.#C" %&"KL#M
1NOPQR>:;
C5BM
'S"*T"#$/"E0#A
1S"EU#E9"#!#E.E0#A
6:;VW(XYZY(=(M
:7[""'\#-"
' :57],^"D)E-E"""H
1 :#_E57ECE`EC""a"
6 :Eb""H@M
cd<ePQR
#KfE."DT#",C#$."B @"
' @7A,"S"5. "DT#Kf"3%)"%)E
1 4"#@7A,DH"S" "DT#Kf"#$."$["
6 C"#$4"5"S"E."@M
gh<e>:;i>jRkQRN
alB"Emn"%o"@ !"7C#$%&"Kf"M
' : E`E#!#C"
1 -E5.I$B,EG
6 S"5.I],n,EU#3"3%p"
q>YkQRrXQisP1
B @"EGB27Em"S"BM
' C"/,#%0"
1 [""74"s#-"1
6 :#T*57],^"D)E-E 23,"#$."B @"
sNtu
:n.DF",2""%)E
' ?"7v##$&EGB
1 :E4"Ewm JL*"0
6 :57],^"D)7%B
- 1 -
xyRNz=:P{Z|QR}}~
:;
y,/o a,M
' :)#F, v#Kn"],/7@"
1 :-E2J_"/,
6 }"3%p"E.
KẾ HOẠCH
CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON – ĐÊM HỘI TRĂNG RẦM
&B"#["1\#-"s !""'6#-"x"87'\\
(Vf#,9"6#,9"•
Mạng nội dung:
1. Giáo dục phát triển thể chất:
€ `*#$•EmJn"8"
‚ƒEF"#ƒEF" `"„ 9 G„"w*""E-E "#-E#$."#T*#A3…E#^.
F,5F"
‚u-##$A"E-E-E],B"
‚S %†E#8"‡"E0#AJ#ƒEF"E-EDT" "%)E 5/"#…E#$/"!„
%)E54„5/"#!*ˆ
‚ZA7K.-# %†EDT" "
‚uf†*#B7L##$."DT" "
‚ƒEF" %†EE-EDT" ","l.B#$‰"EŠ#B„T*7oE-E"m"#B
‚:!#5†_EEGBDFE8",f"DFK"
‚:!# %†E7#Kf7m"8" vEKn"DE-EEU#3"3%p"Em#$."#["5.I#‹E8"
Œf""m7•
2. Giáo dục phát triển nhận thức:
€ @"#"D*-##$A"o#$•
‚$•!##/"#$%&"7@"bE„#/"EC-.„7@"bE5)*".M/"ECF,#$%o"
‚:!##/"EGBE-EI"#$."5)*
‚T"!# %†E"0".5"0bE#T*„D,E0D8",f"
‚ua"F# %†EE-E 23," 2E0#$."5)*bEDE-EK•3…"E`"
‚Ž$BE-E A7f"DJ-E"B,SB'@"
‚m#/"D wBEŽEGB#$%&"5)*J %†E•„#$‰E,F"
‚T"!# Kf5%†"#/7)##$."*I7D'
3. Giáo dục phát triển ngôn ngữ:
€ $•!#5L""^D#$B. Š#$ƒE#!*D)"%) f#.I
€ m$•$" A"%&"^A,DH H,#$•"m
€ bE#,E#0„EB3B.„ 2"3B."mDH#$%&"5)*#9ECI"‘ˆ:!#JA5I
Ea,E,F"Em7o 9,DJ!##`E
€ V•3…" %†EE-E#["%7&EC„7&I"„E-70"„l"5’ˆ#$."B.#!*
4. Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội:
- 2 -
‚$•"T"!# %†EE-E7f],B"FSB"%&D)"%&„SB"%&D) 2DT#„
v#F#57f],B"FSB#$•D)E-E#"D/"#$."B @"„D)I"‘DD)EC
-.
‚u-##$A"J“"8"†*#-E„EBK”„],B"#a7 !""%&J-E•!#],B"#a7J_"
#$b" !""%&„5)"#,Š
‚m#m],^"B.#!*5wEKƒ„!#5L""^"%&J-E"m•!##%BG5–**„
!#En70"J"T"],„!#l"5’J57KB7# H,@ m
‚$•!#/,],_DS@" 234"„ 2E0EGB5)*„EGB#$%&"•JE0l."
!#EU#S 2E0 `"E’
5. Giáo dục phát triển thẩm mỹ:
€ :!#E`—5L""^„#•$B#_E#`Œ-#„D’#B„"`""n„5LE5%ˆ•#^.-#„
n""IE
€ _E#`„"L7"@"„EŽ„K&DK•3…"E-E#[†En7"m5/"En7l`EEGB7@"
DH7,KLE„@"3-"ˆEGBE-E#-E*˜7#I.@"
€ -# `"B F,„5&EB„-#$•5&D#AF"KLE#-EGB-#],Bb"-#„
"#7v#„ F,ˆ
Mạng hoạt động:
Phát triển nhận thức:
• MTXQ:
‚$‰E,F"DHE-E.I# "EGBECDE-,o#$%&"+,-.
‚S""%&I"EGB
‚Z-7*-J.BbE"S" C3*l"lL"
‚$‰E,F"DH"#!##$,"#,
• Làm quen với toán sơ đẳng:
‚T"!# 234"#^.J_E#%)EŒ#."••
‚!7DK.K-"Kf5%†"D'
‚?"Kf5%†"D'
‚:E0D)7n"DnEm3I"@"#$‰"
€ $‰E0@7 `""„ˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆ
2. Phát triển ngôn ngữ:
‚0™:"#BEC-.š
‚:#T*JAE,F"™" !"#$%&"EGBš
‚ 0™:I"7)š
‚0™$8"K-"š
€$‰E0ZA GB#‹•Eb".B
1 Phát triển thể chất :
‚T* @"
‚?" @"
‚,"m"DL#m"
‚:T##IEŠ€T#DH*_B#$%)E
4. Phát triển thẩm mỹ:
• Giáo dục âm nhạc:
- 3 -
‚$b"#a7<, !"#$%&"Œ3I-#•„$%&"E`"E-,5#$%&"797"."Œ3I
-#•„DT" "#^."IE-#™bEDHš„$%)E ‘"3%)-"#$8"Œ3I-#•
• Hoạt động tạo hình:
‚:#C7,"C#$%&"
‚:#C7,5)*bE
‚:#$B"#$_ 234"
‚}-"™-"#$8" /7$97š
5. Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội:
‚
‚ˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆ
‚ˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆ
‚ˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆˆ
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Nhánh 1: NGÀY HỘI BÉ ĐẾN TRƯỜNG
Từ : ngày 30 tháng 8 đến ngày 3 tháng 9 năm 2010
,9"›#‹
& A7
,9"
‹' ‹1 ‹6 ‹c ‹g
m" #$• D
A73B"
€ C m"#$•D)#- "H7"o„a"E9"#I.E.#$•En7-E %†E
/,#%0"J !"5)*
€ $‰E,F"D)#$•DH#$%&"5)*DEC-.ˆ
A3…E,Š
K-"
€CU*-
€BDBB#B %B"B"DB„5/"EB.
€a"2J…f
€:…"‹""/""%&KB"B/"
€:T#:T##!"DH*_B#$%)E
.I# "
bE
Pt nhận
thức: $‰
E,F"DH
E-E .I#
" EGB
EC D
E-, o
#$%&"
+,-.
GDVS:
}4"
J8" 5B,
7v#„ 5B,
#B
Pt ngôn
ngữ: 0
™C D
E-,š
Pt thể chất:
:E0D)
D‰"
Pt thẩm
mỹ: j3-"
.B #$%&"
^7
Pt nhận
thức: ?"
Kf5%†"„
' V. K-"
EH,3
Pt thẩm mỹ
-#™.•J
DHš
NDKH:NH C
-.
TCÂN: > .-"
•
PTTCKNXH
#$,F" ™: .7
-"$8"š
}I. E0 y,B" K-# v# 5- <” #$%&" (]E-E 5.I $2".B
- 4 -
"‰B#$&
E-E 5.I
Ea #$."
Ka"
#$%&"
`*EC EGB #$/"
7v#Ka"
.B Ka"
#$%&"
.I# "
D,E0
Z.E. @7
"S"
C".B
E4"7,
Š 2E0
E.I"
b"],n (‰E‰-],n
bB# "
mE
€mEla3ƒ"ja"C#$%&"EGB
€mEa7"IE:A,3–"E-E-#EGBEG H
€mE#I.@"<”„#C7,„"v"„EL#3-"E-E5.I.B
€mE#/""/"(7"S"Kn"*˜7#[#/""/"
/, %0"
#$n#$•
€-,#ƒ"T"l##$."&bE„E. -"-5IE.#$•E97E&
€$B. ŠD)*…,""S"DU" HE9"#!#
.I# "
EH,
<.
#$%&"
#$B" #$_
EG H
V.I" -.
-"o"
(7 2
34" 3I
bEo"
V.I" -.
-"
(7 234"#$B"
#$_EG H#,9"KB,
Š#$%o"E,/"7C"-.D/"5T*.IE
Bùi Thị Kiều Tuyên
- 5 -
Thứ 2 ngày 30 tháng 8 năm 2010
Phát triển nhận thức
TRÒ CHUYỆN CÙNG TRẺ VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ VÀ CHÁU
…E _E/,E9,
€$•!# %†EE-E.I# "EGBECD#$•o#$%&"5)*7@"
€$•!#)#F,#/"7@"D#/"I"„!# %†EE-E.I# "EGB7@"DEGB
I"o5)*
€$•!#S@" 234" 2E0E˜"#T"„#_EEƒE#B7BE-E.I# "E4"EC
',˜"w
€$B"E.ECD#$•DH$%&"„5)*+,-.
€“B"IE-#™<, !"#$%&"š
1!""
• Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú trẻ vào bài.
€ CD#$•E4"-#-#™D, !"#$%&"š
€ C•#$•
‚-EE-,D[B-#-#@M
‚X `"$2 m5-#™<, !"#$%&"šEGB"IEKœ2:LE:@B-#3–"#n#a7
#$I"EGB7#I""•#$/" %&" !"#$%&":I""• m$U#D,D@ %†E !"#$%&"!
E‰"E-EE-,„E-EE-,Em#_E !"#$%&"JC"M
‚IKB.E-,5I#_E !"#$%&""‘MŒ<@ %†Ev*I"‘„v*EC-.„D %†E
E0"H, 2E0ˆ•
• Hoạt động 2: Cùng đàm thoại vào nội dung bài.
Cb7#D#$• ‹"5/"„)#F,#/"7@"D#/"E-EI"C•#$•
€ -,#_EI""."U##$."5)*7@"M
€ •5)*E-EE." %†EE0"S" 2E0@M%†EEC-.3I"S"@M
€ -,#_EE0#$‰E0"."U#M
€ -,#_EE0D)I""."U#MIKB.M
€ $."5)*7@"Em"S"mEE0"."‘M
€ m"S" 2E0@M
€ -,#_EmEE0"."U#MIKB.M
X `"$2J !"5)*E-EE-, %†Ev*$U#"H,I""‘4"I"E0"H,#$‰
E0„DE0D)$U#"H, 2E0 ž*ˆ<J !"5)*E-EE-,E‰" %†EECE87KmE
D/,#%0""SB `"JC""‘M<TI""."mE.EC!#5)*7@"55)*@MGB
#$%&"".M
€()*EGB7@"Em7UEC-.MC-.#/"@M
€-EI"0„EC fEC f™> !"5)*K)7
87EŽK)7EH,
}In.7b H,
.E."JC"5)"šŒEC-.•
€ C fE-EI"o5)*EC#%&"57"S"DFE@"‘M
- 6 -
€X `"$2„EC-.5"%&5,C"5,C" !"5)*$U#K)7„EC7oE•B„],#3b"„5B,E4
*‰"5)*DE,˜"w m"E-EE-,.$BECE‰"57"S"DFE@"SBM-EE."Ÿ
l^7ECEm‹E#$B"D”@ a"B
CE.#$•l^7‹E#$B"EC-. B"3IbED•E-,
‚C-. B"57@ aE-EI"M
‚‰"E-EI"#@ B"57@M
‚-EI"#$."#$B""2bE"%#!".MmE`—"^EC-.3IJC"M
‚C-.3IE-EE-,"S"@M
• Hoạt động 3: Trò chơi “Đôi bàn tay”
-EE0$•"2#.n7-#$/"K""„"^D],B"K-#E-E "#-E57E4"
EC„EC bE™C"#BEm#A"m
^.E-E$/"EGB7@"
Zv*"%&I"#a"
:"#B`*#C"m
j"E.Œ0#BL#D5LE5LE•
!" a".Œ0#B„J.-#DH*_B7@"•
C 2"—.JŒD‰""m"E-D)"m"#$•#"D‰"#$‰"•
Ÿ3["5Io a" Œ0"#Bl‰^$B57F,3["•"#B"L7
5I„"m"#B#$•EŽl,f"3%) U#•
Ÿ"@"".Œ"m"#B#$•EŽD.7L#•
Ÿ5L""^Œ34"'#BJ.'D"#BDH*_B#$%)E•
ŸE4"D,5/"".ŒEn'#$•E4"],B7v#D."B,E%&#%0•
€Z!##`EEC"T"l#„#,/"3%0"#$•
HOẠT ĐỘNG GÓC
mEla3ƒ"
€,˜"wJf’„EalB"„ET,.B
€3,"E0EC†—E.#$•la3ƒ""C#$%&"EGB
'mEa7"IE
€,˜"w$•#,E"S"-#EGBEG H
€3,"E0EC†—E.#$•–,3–"D8""FE,˜"wE." !"
#$%&"EGB
1mE#/""/"
€,˜"w5-EaD"S".B#T#
€3,"E0$B"#$_Ka"JU,"EGB
€-EE0C"mD)#$•KL* !""JBn"DECF,#$%o"E9"E`"#B
#$B"#$_`*ECKa"JU,.#$•#ƒEF"
GIÁO DỤC VỆ SINH
DÙNG KHĂN LAU MẶT, LAU TAY
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
KÉO CO
- 7 -
$."],A"™$‰E0„-#„#0#$,F"„Ea, f#^.EG HEGB6c#,Šš#$B"
1s
Thứ 3 ngày 1 tháng 9 năm 2010
Phát triển ngôn ngữ
Thơ “Cô và Cháu”
1. Mục đích yêu cầu:
€$•") %†E#0„#/"#-En$•A, %†E"3,"#0
€$•#,ED bE3–"En7#0$•#$n5& %†E"S"Ea,•EGBEC
€$•#B7BD.#!#bE„E`—"^EC bE#0$•/,],—DJ_"#$b"EC
-.
2. Chuẩn bị:
€$B"7"bBE.#0
€“B"-EEm-#™D, !"#$%&"š
3. Tiến hành:
Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu bài
CD#$•E4"-#-#™<, !"#$%&"š
Hoạt động 2: Giới thiệu bài thơ và độc mẫu
C#$‰E,F"m7#^7 !"5)*797"." %†EEC-.3IE.$U#"H,#‹
&EmEC-.3I3’#T"#@"D^7"5,C"E87".B""/"^7"E""
E"!# %†E"H,#‹m5"3,"EGB#0™CDE-,šEGB#-En<¡"
a7-EE-,Ÿ5L""^EC bE#0""Bl^7^7" ŸE87".B""%
#!".M
€ C bE59"<)b"3–"En7E4"D)7#KfE•EŽ F,D"#7v#C•
#$•5I#/"#0D#-EnŒ!,#$•#$n5&E%B %†E#@EC"m•
€ C bE59"'<[B bED[BE.#$•l^7#$B"7"bB
Hoạt động 3: Đàm thoại và đọc trích dẫn.
€ CD[B bEE.E-EE.""^#0@M-EE-,#U#0"%#!".M
€ (`E 9,^7!# %†E7,@MŒ7,lB"•
€ C-.EŽE.^7!#7,@MŒ7, ••
C bE
:!#"T"7,lB"
CEŽKB"7, •
€ &EC-.^7E‰"!##/77,@"SBMŒ7,D"„7,#_7•
C5I bE#!*
@"#^."m"#B#$•
:!##/77,D"
m"#BEC"ž""
,A"KB"7,#_7,!
€ ¢7 Ÿ!##U#EnB."/,7,"‘MŒn7,•
C bE
‹"%#!„"%#!ˆ
:!# Gn7,
- 8 -
C•#!*%DTEC-.EmD,JC"M‰"^7EmD,JC"Ma,#0".
Ÿ3–"#n#@"En7 m"‘M
CD"@""B,
…E%&#$."-"7L#
€C-.$U#D,J#U^7$U#".B"DE87EŽbE#T*¢7E¡"$U#D,
D@ %†EEC-.3IE."S" H,7)‰"E-EE-,„E-EE-,Em/,EC-.EGB7@"
JC""‘M!,/,EC-.#@E-EE-,*n57@MŒ*n".B"".Ÿ"„E87EŽbE#T*
D*n!#Da"5&EC-.3Iˆ•
Cháu đọc thơ: EC7&En5)* bE„"m7I"#$B„I"-„E-"a"7#D#$• ‹"
5/" bEŒECE`—KSBKBE.#$••
Kết thúc:CE4"#$•-#DDT" "#^.-#™@7I"#a"š„"IED5&<F#
>"
HOẠT ĐỘNG GÓC
1. Góc thiên nhiên:
€,˜"w5-„.B„E"Ea#T#
€3,"E0577¡D#$B"#$_EC"D/"EalB"
2. Góc tạo hình:
€,˜"w#T*#C„U7,„`#E@7,
€3,"E0C7,.B„l3-".B
3. Góc xây dựng:
€,˜"wJf’„EalB"„ET,.B
€3,"E0laEC"D/"EalB"
€-EE0C†—E.#$•")5IEC"D/"#$•#[" D†—E.#$•#/7E-E
#$B"#$_E.EC"D/"#/7 ž*
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
TÌM NHỮNG BÔNG HOA CÙNG MÀU
- 9 -
Thứ 4 ngày 2 tháng 9 năm 2010
Phát triển thể chất
Bé chơi với vòng
1. Mục đích – yêu cầu:
€`*E.E0#A*-##$A"E-EE0#B„E0Ea"„5%"„…"ˆ
€$•!#E97„"L7„],B„58"„l!*ˆ"S"D‰"#$‰"$•!# „%)E],B"S"E-
D‰"„!#34"Ea"3E,A"D‰"Z#ƒEF" "#-E„"B""ž"„J.5.„#ƒ
#"
€-.3…E#$•#_E#T*#A3…EE.E0#AJ•^7I"
2. Chuẩn bị:
- H,D‰"#$‰""•
- -‚8""IE
- L*EB„5-JC„$’"•„"H,E."E7"ƒBˆ
3. Tiến hành:
• Hoạt động 1: Khởi động và bài tập phát triển chung
€C#I.#@",f"%)"#$•D."S"E!ED‰"#A3…E.7’#$•Eb"E.7@"
7#E!ED‰"7#$•#_E
£Khởi động:
†—#$•E0D)D‰"#A3…ECE.#$• #ƒ3.„#$• E-EJA,Ea"J-E"B,"%
‡"m#Ea"„ "m"m#„ J.75%"„EI"žˆŒ#^."IE•
*Bài tập phát triển chung:
T*#^."IE-E "#-EB„Ea"„…"„T#ˆ
• Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
€C†—E.#$•E0#ƒ3.D)D‰"#A3…E"%
‚j!* %&" %)E],BD‰"ŒC%)"3+"E.#$•E-E#ƒEF"%)E#["Ea"D.
D‰"•
€¤C†E.#$•Em#A57@D)D‰"„†—E.#$•E0"¡"#$‰E0D)D‰"7#$•
#_E
‚(8"D‰"(LED‰"}4"Ea"3E,A"D‰"ˆ
€C†—E.#$•5-l^ E0I.#@",f"Em#!"7%B$0€¤.#$•5-l^DH!"
• Hoạt động 3: Trò chơi vận động “Tìm mồi cho chim”
€-EI"Em"^#!"E."@J/,JC"M@" #@7l^7
€†—D)#$•$&7%B Ÿ57E.E-EE`E7w%)#!#$2CE-,7@"K”GU7
E.E7"
†—#$•57#ŠE.E7
‚7@"K”34"E-@ A57#ŠE.E7M
‚C%)"3+"E.#$•E-E57#ŠE.E7}4""S"E!E5-JCl!*b"D.#$."
E-$’D v#E7"ž""D.#Š
€CD#$•E4"57#ŠE7
€†—E.#$•"S"E`E7 Ÿ m…"$2€¤CE-,7@"E4"57E77ž #@7
#‹E8"E.E7E."
€•#$•7L*72‡"@M
- 10 -
‚C%)"3+"#$•E-E34"'"m"#B#$•577•E,7 AL*#‹E8"E.E7„KB,
mEIDH•#‹E8"D.#ŠE78"
€.#$•34"'"m"#B#$•#•577•E7
€C#ŠE‹EE.#^$1E0C7o"IE„#$•EI #@7DL*#‹E8"DHE.E7E."
£Hồi tĩnh: .#$•_##o"ž""
Phát triển thẩm mỹ
Xé dán hoa trường em
I. Mục đích yêu cầu:
€$•!#l#,Bl,"],B"@"#$‰"
€(,F"E-E3-"#^.DF#EU72DJœ"8"l3-"
€-.3…E#$•!#5†_EEGB7#Kf5..B fD) &Kf"E.""%&D!#S@"DF
K"],B"#$%&"5)*
II. Chuẩn bị:
€+, Ÿ3-"K¥"D@"#$‰"$& A577+,
€U7,„23-"„E-E@"#$‰"57.BEL#K¥" [0"J_"6\E7w.B %&"J_"
cE7
III. Tiến hành:
• Hoạt động 1: ổn định lớp giới thiệu bài.
C#$‰E,F"D)#$•-EI"0E-EI"Em!#JC"C7],B#$/"E." %&" 3I
DHECv*7#D[0".B$U# ž*„"S"C".BEm$U#"H,7,KLED !"#fJ B"
"2K.I"EC’"") !"D%&".B mDEC Ÿ5U$BU7,DEC Ÿ57$B7#
‹E#$B"D%&".BE¡"$U# ž*C7B"#$B"7+,E.#$•l^7-EI"l^7#$B"EC
l3-"D%&".BEm ž*JC"M<TE-EI"Em7,f"57$B"S"‹E#$B""%DT
JC"M<T#@a&5)*7@"E4"l3-"‹E#$B"D%&".B A7B"DH#v"E.7ž
EGB7@""
• Hoạt động 2: Đàm thoại về cách xé dán bức tranh.
CD#$•E4" 7#.IDHE-El3-"#$B"D%&".B
€CEm#$B"@ aMŒ$B"D%&".B#$%&"^7•
€:I"".Em#AE.EC!#EU#5F,#$B"MŒ$B"l3-"•
CE.#$•K&D.‹E#$B"l3-"
€:‹E#$B"l3-"@MŒj3-""S"C".B•
€:I"".!#„"S"C".B"EmE-""%#!".MŒE-"3Em"H,E-"•
€<Em@oSB.BMŒ"….B•
C7&'€1#$•7C#n‹E#$B"ECl3-"
€ClE-".B@"@M
€‰""w.BECl@"@M
• Hoạt động 3: Hướng dẫn và thực hiện.
CD[B57D[Bn#_E
€CEm#&U7,"•„ECU* C@"$2l5%†"#^.D‰"D3$B„l"-#7#
E. !"!# AEC57"S"E-".B
- 11 -
€VB, mECU* C@"„l#[#$-KB"*n„l#[""-#7#E. !"J!# A#I.
$B@"#$‰"57"w.B
€<#!* mEC5U"S"7+,UEm3I"@"ES"T#ECU* C5Il57"S"
E!E5-2EC5U"S"7+,UD…"ECl57"S"#a"Ea
€jl."ECl!*E-EC".BD.Dw#$_‹E#$B"
€C*!#25/"7v##$-EGB.B„E˜"#T"3-"E.#T#7w"
€}-"l."ECDFK"EŠ57D5B,#B#T#KIE
• Hoạt động 4: Trẻ thực hiện và trưng bày sản phẩm.
€CEU##$B"7+,#873‰—#%o"„EC†—E."S"#$•v*JmJ8"J#ƒE
F"
€CB.],-##$•„%)"3+""!,#$•E%B57 ƒ0E
€C"L##$•3-"#/7E#!#*…ŒC"7v##$&„E•ˆ•DE-E#$@"fE…E
€CE.#$•#$^.Kn"*˜7EGB7@"5/"
- C7&1€6#$•#ƒ"T"l##$B"EGB7@"
€C7&€'#$•"T"l#7#$•#_E"U#
C"T"l#D#Š"J!#
€C7"B„EC"T"#UI"".E¡"".B"„#$B"EGBI"".E¡" ž*C#,/"
3%0"#$B" ž*"U#DJ,!"J_E"S"#$•E‰"l3-"E%B ž*.#$• $•B#B
J!##`E#!#
HOẠT ĐỘNG GÓC
1. Góc thiên nhiên:
€,˜"w5-„.B„E"Ea#T#
€3,"E0577¡D#$B"#$_EC"D/"EalB"
2. Góc tạo hình:
€,˜"w#T*#C„U7,„`#E@7,
€3,"E0C7,.B„l3-".B
3. Góc âm nhạc:
€,˜"wJf’„#$f"ˆ
€3,"E0:–,3–""S"-#EG H
€-EE0C†—E.#$•")5I"S"-#D#B*/""B,5/"A,3–"
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
ĐỔI ĐỒ CHƠI CHO BẠN
$‰E0™Š 2E0E.I"šo#$B"1qEGB],A"™,A"#T*#$‰E0-#
#$,F"#06c#,Šš
- 12 -
Thứ 5 ngày 3 tháng 9 năm 2010
Phát triển nhận thức
Ôn số lượng 1 và 2
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiến thức:
¦T"!#E-E f#%†"EmKf5%†"D'
¦I."m7' 234" 2E0„ 2E0
- Kỹ năng:
¦y,B"K-#D"/,J!#],nDHKf5%†"EGB 2E0
¦/7.vE)# A#I.Kf5%†"7)Zn"8"*a""m7D.7# IE A7E.#$%)E
- Giáo dục:
¦$•Em#a7#$_bE#.n7-„A#E`—
¦!#5L""^I""mD"%&""w""B,J#ƒEF"#T*
R§:¨
.I# "E,"
¦2DT# 2E0#$."5)*
¦:#T*„`#7,E.#$•
.I# "mE
I.@"<”„EL#„3-" 23," 2E0#^.Kf5%†"
k7"IES"-#EmKf5%†"D'
bE#T*:#T*#$."K-E
.I# "#_E†*#Kf-#"mDHKf5%†"#E."Dw#„-D"0„.B
".B"
©X
• Hoạt động 1: Nhận biết những đồ chơi, đồ vật có số lượng 1.
¦.#$•#@7"S" 2E0#$."5)*D)Kf5%†"
¦.#$•Eb"7#7m" 2E07#$•#_E
• Hoạt động 2: Tạo nhóm hai đối tượng
¦<)7#7m" 2E0E-EE." ŸEmK¥"„a&"!,7,f" %†EB#@ECK”57@M
¦E.#$•#ƒEF"#I."m7'
¦ŸEm7#7m" 2E0$2„a&"!,#/77#"SB#@7@"K” %†E7UM
¦<T‚ªM
• Hoạt động 3: Tìm đồ chơi có số lượng 2:
¦.#$•#@7 2E0EmKf5%†"'E.7@"
¦ŠE‹E"S"#$‰E0D)E."Kf
¦-#EB#$•#"'"m7„# ,B-#"S"EmKf5%†"D'Z!#],n#-"
E,E3ƒB#$/"#Š"Kf-#
Z©«
- 13 -
HOẠT ĐỘNG GÓC.
1. Góc xây dựng (Góc mới):
€Nội dung chơi:ja %&"D.D.5)*
€Đồ chơi:Zf’E-E5.I„EalB"„],^#$^
€Cách chơi$•EB"m7la"„l!* %&"„la"$.
'Góc âm nhạc:
€Chuẩn bị:Va"JU,„"IEE…„7#Kf-##^.EG HŒ#$B"*…E"!,Em•
€Nội dung chơi:-#5I.v#A,3–"E-E-# Ÿ!##,EEG H
1Góc tạo hình:
€Nội dung chơi:#C7,E-E‹E#$B"
€Đồ chơi:#T*#C„`#7,
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
CHỌN QUẢ
- 14 -
Thứ 6 ngày 4 tháng 9 năm 2010
Phát triển thẩm mỹ
Chào hỏi khi về
TT: dạy hát
NHEC-.
TCÂN:> .-"•
I. Mục đích yêu cầu:
€$•#,E-#D")#/"-#„#/"#-En„A,"3,"-#
€‘"Jœ"8"-#3–"En7"T*DBDA,3–"#$/"Ka"JU,D#$%)E -7 C"
€-.3…E#$•!#5†_EEGB7#Kf5..B fD) &Kf"E.""%&„#$•/,a7"IE
II. Chuẩn bị:
€“B"IE„7--# “B
€$B"D”"3,"-#ˆ
€#Kf.B#T#
III. Tiến Hành:
• Hoạt động 1: ổn định và giới thiệu bài
CE.#$•E0#$‰E0™@7I"#a"š
CD#$•E4"-#™#@7I"#a"šn5)*D[B-#D[B"n#^."w*-#„KB, m
3["5I#$%)E7v#7#I"
• Hoạt động 2: Cô dạy cháu hát.
-EE."0„a&E-EI"ŸE.EC!#E-EI"bE5)*@"‘M<5)*EGB bEEm
".B"JC"M-EI"EmD,D”„Em ."J!#D)"B,JC"M
€CEm7#-#"mDH7#I""•$U#".B"„5–**„!#E.•J$BDHm5
-#™.•JDHš
€C-#59""U#-#l."EC•#$•ECD[B-#-#@M:-#"m5/" H,@M
Cn#_E"3,":-#"mDH7#I""•$U#".B"„JDH!#E-.ECE-.
I"
€C-#59"'J!#†* F,7"bB
€.En5)*E4"-#D)ECŒ'59"•
€C7&#[""m7 ‹"3T-#CKSBKBD-#"•#^.#$•
€C7&I"".5/" a-#5IE.E-EI"E4""^
€<TE-EI"0"n&E`"#B Ÿ %†E-#-#Em#/"5@M<EGB#-En".M
€y,B-# Ÿ"mD)E`"#BJE`"#B !"5)**n!#E.•5–**DJ
DH"E¡"DT*n!##%B"%&5)"D*n!#J@"#$b"C"EB7žˆ
• Họat động 3: cô hát cháu nghe “Cô giáo”.
€C-#59""U#CD[B-#E.E-EI""^-#™C-.šKB, m#m7#L#"3,"
-#m5/"#@"/,#%0"EGBEC-.3"E.E-EE-,ˆ
€C-#59"'J!#†*7".I "#-ECJ,!"J_EE-EE-,57#^.ECE-E "
#-E
€n&EC-#E.E-EI""^-#@"‘
C#UE-EI"".B"],-CEm7##$‰E0"E.E-EI"E0
- 15 -
• Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc “Ai đoán giỏi”
-EE0Cb#$•>5/""2EI"EC„9, 7¡Em*E^J_"7L#Cb#$•
: ‹"#IE’-#f#$•> .-"#/"I"-#DKf5%†"I"-#.-" `"#@#$•:5/"
#BE’#$•>„D#$‰E0#!*#…E
Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội
Truyện “Bé Tom đánh răng”
I. Mục đích yêu cầu:
€$•"L7 %†E#/"#$,F"„#$@"#ƒ*-##$A"EGBEf##$,F"A, %†E"3,"
#$,F"„!# -"$8" `"E-E„ -"KB,7’59"8"„KB,J"G3T
€$•!##$n5&„E5En7l`EE-"a"7#E-EEa"#T#„2""/"DH"a"DT#D
E#!##$."Ea,E,F"
€-.3…E#$•!#S@"DFK" `"E-E„Em#m],^"#ƒEF"7’"
II. Chuẩn bị:
€:"En -"$8" `"E-EŒ#$‰E,F"D)#$••
€:#$B"E-E -"$8" `"
€$B"*.""a"DT#$&
II. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động 1 Ổn định
€ .#$•-#™<, !"#$%&"š
€ •#$•
+ V-"#‹E3TE-EE."57@M
+ -"$8"E."E9""S"@M
+ ."K” -"$8""%#!".M
&#$•#$n5&#ƒ3.
£ Hoạt động 2 Cô tạo cảm xúc và kể chuyện trẻ nghe
€ #.7E¡"#T* -"$8"f"E-EB"Ew„E."Ÿ5L""^D .-"l^7J
-"$8"„E,F"@ln$BD).7"
€ CJA59"D)#$B"*.""a"DT#$&
Đoạn 1™:-E(†"ˆ -"$8"7)KIEš:.77,B7#"En -"$8"
EGB-E(†"
Đoạn 2™:.7K†],-ˆE" -"E"#_Eš.7 -"$8"JC" `"
E-E„*n"&Kƒ%)"3+"EGB"H,"%&
Đoạn 3™[ mˆK-"".3Tˆ5`E".ˆE¡"#f#š.7 Ÿ!#E-E
-"$8" `"E-EDEm#m],^" -"$8"#f#
CD[BJAD[B"["o"S"E#!##L#"`#E.#$• .-"D34""C""S AJA
E,F"ln$B#!*#^.
€ Cô kể lần 2Z!#†*#$•JA„†—#$•#AF" %†Eb" F,"a"DT#
€ CL"#$B".7„-E(0"„E`<.„D!##/"#$•#ƒ v#DE.#$• !7KfESE-Em
#$."7’#/"„ bEE-EESE- m
€ v##/"#$,F"
*Hoạt động 3: Kể lại truyện theo trình tự
- 16 -
€ B#$•576"m7„7’#$•o"m7"T"#$B"DE4"DH"m7#n.5,T"DJA5I
.I"#$,F"#^."3,"#$B"
€ .#$•L"#$B"5/"n"„ -"KC#‹#ƒ#^.#$@"#ƒ"3,"D I3F""m75/"
JA
Kết thúc.#$•#AF"5I" "EGB"a"DT##$."#$,F"o7’"m7#^.#$@"
#ƒ
Hoạt động góc:
1. Góc xây dựng:
Chuẩn bị: Zf’„EalB"„],^#$^
Nội dung chơi:jaD%&"Ea8"],n„D%&".B
Đồ chơi:Zf’E-E5.I„EalB"„],^#$^„E-E5.I.B
'Góc nghệ thuật:
Chuẩn bị:Va"JU,„"IEE…„7#Kf-##^.EG HŒ#$B"*…E"!,Em•
Nội dung chơi:-#5I.v#A,3–"E-E-# Ÿ!##,EEG H
Đồ chơi:IEE…E-E5.I„Ka"JU,
1Góc thư viện ( góc mới):
Chuẩn bị:#Kf#$B"DHEG H„J.„J^.3-"„`#7,
Nội dung chơi:(7K-E#$B"#$,F"DH7#KfI#f"
Đồ chơi:$B"`#7,„J.
Cách chơi57B5,7#$B"DHE-EI#f"Œ.vEE-E5.I.B•
Hoạt động vui chơi:
Lò cò hái quả
- 17 -
KẾ HOẠCH TUẦN 2
NHÁNH 2: Lớp Mẫu giáo yêu thương
Thời Gian: Từ ngày 6 tháng 9 đến ngày 10 tháng 9 năm 2010.
,9"›#‹
& A7
,9"'
‹' ‹1 ‹6 ‹c ‹g
m" #$• D
A73B"
€ C m"#$•D)#- "H7"o„a"E9"#I.E.#$•En7-E %†E
/,#%0"J !"5)*
€ $‰E,F"D)#$•DH#$%&"5)*DEC-.ˆ
A3…E,Š
K-"
€CU*-
€BDBB#B %B"B"DB„5/"EB.
€a"2J…f
€:…"‹""/""%&KB"B/"
€:T#:T##!"DH*_B#$%)E
.I# "
bE
Pt nhận
thức:
Những
người
bạn của
bé
GDVS:
•B #B
#$%)E D
KB,J8"
Pt ngôn
ngữ:
$,F"
™G En
#$L"š
Pt thể chất:
:T#5/"#…E
],B E-E
D‰"
Pt thẩm
mỹ:D”"C
#$%&" EGB
Pt nhận
thức:
e
:© V¬
(- '
<XV¬'
Pt thẩm mỹ
9,#/" bE
$b" #a7 "^
-#
}Z 3I -#
¢7 7+,-.
$‰ E0 Z-E
!""
PTTCKNXH
#$,F"™I# f"
"•š
}I. E0
"‰B#$&
y,B" K-#
E-E 5.I
Ea #$."
Ka"
#$%&"
v# 5-
`*EC
<” #$%&"
EGB #$/"
7v#Ka"
(] E-E 5.I
.B Ka"
#$%&"
$2".B
.I# "
D,E0
l^7
#Š ".
"B"
Ÿ #@7
`" #‹
#ƒ EGB
7@"
Z.E. I."m7 :¨ ® :®
}
bB# "
mE
€mEla3ƒ"ja"C#$%&"EGB
€mEa7"IE:A,3–"E-E-#EGBEG H
€mE#I.@"<”„#C7,„"v"„EL#3-"E-E5.I.B
€mE#/""/"(7"S"Kn"*˜7#[#/""/"
/, %0"
#$n#$•
€-,#ƒ"T"l##$."&bE„E. -"-5IE.#$•E97E&
€$B. ŠD)*…,""S"DU" HE9"#!#
- 18 -
.I# "
EH,
<.
#$%&"
#$B" #$_
EG H
V.I" -.
-"o"
(7 2
34" 3I
bEo"
V.I" -.
-"
(7 234"#$B"
#$_EG H#,9"KB,
¯Z©RQ? (eu
BÙI THỊ KIỀU TUYÊN
- 19 -
Thứ 2, ngày 6 tháng 9 năm 2010
Phát triển nhận thức
S""%&I"EGB
Mục đích yêu cầu:
£Kiến thức:
€$•!#)#F,bD#/"7@"„I":!# %†E@"3-"„7,3B„*a"F# %†E)
#_"„ wBEŽ„"K""T#D!#K.K-" A7f"DJ-E"B,DH7@"DI"
£Kĩ năng:
€$•!#$• vE A7„)#_"EGB7@"
£Giáo dục
€-,!#/,#%0"„ ."J!#5+""B,„!#EBK•„#$‰E,F"D,D•E4""B,#$."
E-E&E0
' Chuẩn bị:
€°"I"#$B„I"-Œ#$/"7-•
1Tiến hành
£Hoạt động 1: Ổn định
€.E-,E0™},"38"3,"3•š
€()*-#™$%&"E`"E-,5#$%&"797"."š
€C7"BEC#U5)*7@" bE#T#5 C" G:a&EC7,f"E-EE."#ƒ)#F,
DH7@"DKo#_EEGB7@"".M
€C†—E.E-,#$n5&#/"E-,5@M„o a,M„Ko#_EEGBE-,5@M„"K""T#
EGBE-,M
£Hoạt động 2: Cùng quan sát tranh và trò chuyện
€.#$• !"7-],B"K-#D 7#.I#$B"#$."7-
€.E-,#ƒ"T"l#DHDI"f"DJ-E"B,"%#!".M
€!E-,Em#_E !""K""T#EGB7@"JC"M
€<TE-,EmEn7"“@DH"K""T#EGB7@"M
€K""T#5"E-EE." %†E$B &„7’"87E-EE."K” %†E#/7#,Š
€!"87"BE-EE." %†EB."/,#,Š$2".M
€$."#-""Em$U#"H,I"Em"K""T#:a&En5)*7@"Ÿ-#E`E
7["K""T#I"".
£Trò chơi:
€-,57#$B"„57 2E0„57],#v"I"
£Kết thúc:
€$."5)*E-EE-,*n/,#%0"„ ."J!#D)"B,"()*-#™@"I"#a"
™D$B".
- 20 -
Hoạt động góc:
1. Góc xây dựng:
Chuẩn bị: Zf’„EalB"„],^#$^
Nội dung chơi:jaD%&".BE.5)*
Đồ chơi:Zf’E-E5.I„EalB"„],^#$^„E-E5.I.B
'Góc nghệ thuật:
Chuẩn bị:Va"JU,„"IEE…„7#Kf-##^.EG HŒ#$B"*…E"!,Em•
Nội dung chơi:-#5I.v#A,3–"E-E-# Ÿ!##,EEG H
Đồ chơi:IEE…E-E5.I„Ka"JU,
1Góc thư viện ( góc mới):
Chuẩn bị:#Kf#$B"DHEG H„J.„J^.3-"„`#7,
Nội dung chơi:(7K-E#$B"#$,F"DH#$%&"5)*
Đồ chơi:$B"`#7,„J.
Cách chơi57B5,7#$B"DH"S"@"n" !"5)*
Hoạt động vui chơi
Thi xem tổ nào nhanh
$‰E0™#l^7#Š"."B"šo#$B"1x„EGB],A"#,A"#T*#$‰E0-##0
#$,F"#^.EG HŒ6c#,Š•
GDVS
Rửa tay trước và sau khi ăn
- 21 -
Thứ 3, ngày 7 tháng 9 năm 2010.
Phát triển ngôn ngữ
Truyện “Củ cải trắng”
I. Mục đích yêu cầu:
Z!"#‹E
€$•A,"3,"#$,F"
€$•!#EGEn57#5.I#‹E8"E,"EU*D#B7"D7,fJ.-"E.E0
#A
'Z“"8"
€u-##$A""C""S
€$•#$n5&Ea,•EGBEC„"‰#$‰"Ea,„$•$"„7IE5IE
1-.3…E
€$•Em#- /,#%0"„`* pI"‘
II. Chuẩn bị:
€ $B"7"bBE."3,"#$,F"
€ Z,"$f„"a"DT#‡"$f#B
III. Tiến hành:
• Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú trẻ.
CD#$• D.E4"D’#B#^.-#™@7I"#a"šD D.E’"2
C•#$•
€ -EE."D[B-#-#@M
€ 3,"-#"mDH H,@"‘M
C"m:-#EB"†#@"I" ž*"%"S" mB.B#%0S""%&I"E4"
E0„E4"bE„!#/,#%0"`* p5+""B,m %†E"S""%&I""%#!#@
#T#5I"*`E„ `"JC"E-EI"M
• Hoạt động 2: Cô kể chuyện.
€C7"BECK”JAE.E-EE.""^7#Ea,E,F"#a#5En7 "DH#@"I"
SB•„}/D%0,E."m5"3,"EGBEa,E,F"™GEn#$L"š:a&E-EE."
ŸE4"5L""^"^
€CJA59"<•BJAECD[B7"bB7#Kf" "EGB"a"DT##$."#$,F"
€CJA59"'CJAET7$•D#AF""S" F,b""m"#7v#Œm#$B"
7"bB•
• Hoạt động 3: Đàm thoại gợi hỏi trẻ về nội dung truyện.
Cô đàm thoại những câu hỏi ngắn:
€ -EI"0ECD[BJAE.E-EI""^Ea,E,F"Em#/"5@M
€ $."Ea,E,F"Em"S"BM
Cô gợi hỏi mở:
€ Z•E."JC"E‰"@ A8""SB#@• Ÿ57@M
€ •E." a,M
€ • Ÿ#@7 %†E@M
€ • Ÿ"ŠB."/,EGEnM
- 22 -
€ <TJ"ŠEGBEn•’"") !"B"‘M
€ • w"7B"EGEn#$L" !"E.BM
€ Z#[$["DH !""„"@"#UEGEn#$L"o#$/""„}/E." Ÿ57@D)EG
En#$L"MŒ}/E." Ÿ"“ !"%0,D7B"#v"%0,•
€ %0, Ÿ"“@J"@"#UEGEn#$L"&#$/""EGB7@"MŒ%0,E.""“ !"
I"•D7B"#v"••
€ -EI"0• Ÿ"“"%#!".J#UEGEn#$L""‡7#$/""EGB7@""‘M
Œ•E."K,"“DA,$‡"S""%&I"#f# Ÿ ^7EGEn#$L" !"•
C-.3…EGEn57m"8""."„E,"EU*"H,D#B7"D7,fJ.-"E.E0
#A<@#!1I"•„%0,D}/ !,$U#%B#_E%"JC"D@#!7E-EI"8"
"B7m"8"%B#_E7JC""“ !"I"EGB7@"ˆ
• Hoạt động 4: Trẻ kể theo suy nghĩ của mình.
€ CK•3…"$f#BD7&#["#$• ‹"5/"JAEa,E,F"5I#^.KƒK-"#I.EGB
$/"E-"a"#$•
€ CE4"#$•"87#B"B,-#™4"7`BD,šDJ!##`E
Hoạt động góc:
1. Góc xây dựng:
Chuẩn bị: Zf’„EalB"„],^#$^
Nội dung chơi:jaD%&".BE.5)*
Đồ chơi:Zf’E-E5.I„EalB"„],^#$^„E-E5.I.B
'Góc nghệ thuật:
Chuẩn bị:Va"JU,„"IEE…„7#Kf-##^.EG HŒ#$B"*…E"!,Em•
Nội dung chơi:-#5I.v#A,3–"E-E-# Ÿ!##,EEG H
Đồ chơi:IEE…E-E5.I„Ka"JU,
1Góc tạo hình ( góc mới):
Chuẩn bị:#Kf#$B"DHEG H„`#7,
Nội dung chơi:#C#$B"DH#$%&"5)*
Đồ chơi:$B"„`#7,„
Cách chơiCE.#$•l^7E-E‹E#$B"EC#C7,D†—#$•#C
Hoạt động vui chơi
Hãy tìm đúng thứ tự của mình
- 23 -
Thứ 4, ngày 8 tháng 9 năm 2010.
Phát triển thể chất
Bật liên tục qua các vòng
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
• $•!#T#E…7Ea"5/"#…E],BD‰"
• ‘"J“"8"J.5.„"B""ž"„H"“J#ƒEF"E-EDT" "D
JE0#$‰E0D*-##$A"Jn"8"#T*#$,"E`—#ƒEF"#^."IE
• -.3…E#$•7I"3I"#ƒ#"„—#‹E#ŠE‹E„J±5,T##,a"#^./,E9,EGB
EC
II. CHUẨN BỊ:
€ '\D‰"ŒcD‰"›7,•
€ IE F7„'6 2E0„s$Š
III. HƯỚNG DẪN:
• Hoạt động 1: Khởi động:
E-EJA,Ea"
€ CE.$•<‰"$."^.IEZ!#†*¡%&"„m#a"
%&"„Z,²,f%&"„IT7B"}9"€IB"€I
T7€Z!#†*(U<‰"<H6",˜":w:T*:T*u-#$A","
• Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung
Động Tác Tay: (4 Lần X 4 Nhịp)
€ Nhịp 1a"un}B"B"„'B97<‰"y,BBu_B$%)E„-"B
<,C"mE<)a"%&
€ Nhịp 2'B97<‰"0B.³"<)a"%&
€ Nhịp 3%w*
€ Nhịp 4<H%!,˜":w
Động Tác Chân: (6 Lần X 4 Nhịp)
%!,˜":w%&³"„B97<‰"j,C"^.a"@"„a"ƒ
/"
€ w*ŒCC_#•B97<‰"0B.³"<)a"%&„a"m"
m#
€ w*'ŒCCo•B97<‰"0Bu_B$%)E<,C"mE<)a"
@"
€ w*1ŒCC_#•f"w*
€ w*6ŒCCo•$o<H%!,˜":w
Động Tác Bụng: (4 Lần X 4 Nhịp)
€ C}4"‰Š
%!,˜":wa"‹"ƒ/"„a"³"„B97<‰":,C"j,C
^.a"@"
- 24 -
• w*B97<‰"0Bu_B$%)Ev#-"B<,C"mE<)a"
@"„2"&a"un:%)EVB"B"<[Bun
• w*'a"$/"j.BVB"un
• w*1$o<Hw*
• w*6$o<H%!,˜":w
€ C<’B'!"A$•<‰"j,f"U#u_B$%)Ev#
€ C<’B$•:T#I’^.w*<’BGBC
• Hoạt động 3: Trò chuyện
€ C7.I<)$•
• <)!E<‰"$/"B@^.."„."V”(7@M
• ¯%o"GB-E."U#B:a&-E."ŸƒEF"¯%o"GB
@"
€ C•,VLEGB<‰"$•B"97<""0<)<‰"
• CU-E:I"0U#BCm#$‰0„!-E."m,f"0
ZC"M
X<T@-E:I"(7^.Q/,9,GBCB
• :n.ŠŒ'(9"•
• ŠB@"<‰"jB"}%0"<B@"<‰",•j!*<‰""
'"‰"-EB@"‰"(IU#<‰"
• Hoạt động 4: Vận động cơ bản “Bật liên tục qua các vòng”
€ :a&CV”Š‹E,E™B@"<,Z.•š
A!"L"@-E"</"$."B@"un:T#(/"…Ey,B-E<‰"
€ C(7+,
• (9"EC#ƒEF" "#-ET#5/"#…E],BE-ED‰"
• (9"'ECn#_E
%#!E0n"'#Bl,C„Ea"J*„JE.EmF,5F"#@'#BEf"C"„f0
J,², A5U T#5/"#…E],BE-ED‰"„E`—JT#$0l,f""ž""‡"´
"Ea"#$%)E
• (9"1EC577+,JC"n#_E
€ .#$•#ƒEF"
• (9"E.E-,#ƒEF"D)'"›59"Œ7’"cD‰"•
• (9"'ECE.E-EB @"l!*$B#/7'"D‰""SB
• (9"1ECEB#$•DH6"m7I"#$B„I"-DE.#$•#ƒEF" "#-E
• (9"6ECE.#$•DH6#Š# ,BJ!#†*#/7.I# "5U 2E0#^. @"
• (9"cEC7&7#Kf#$•57 ž*5/"#ƒEF" "#-E
• Hoạt động 5: Trò chơi vận động “‘.#,H"š
€ -EI"E0$U#5D,"‘:a&ECK”#v"E.E-EI"#/7#$‰E0"SB"Bm5
#$‰E0E‘.#,H"
€ A57#"7#E!E#,H"#@E-EI" ‹" 9, %B#B$B*_B#$%)Ef"#%#!
E‘.#,H"E-EI"*_BKB,'#BDw"5/"DBI"„'Ea"3B"$BD[B*n"2K-#I"
*_B#$%)EDEnE!E#,H"E‘.#,H"#^."w*EGB"IE
€ ,H"".E‘. H,#^."IE"U##,H" m#L"
- 25 -
