giáo án lớp 3-tuần 4,5

Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Tuần 4
Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2009
Tiết 1 : toán
Luyện tâp chung
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
- Thực hiện tốt bài tập.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn toán.
II. chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện tập.
Bài 1 :Đặt tính rồi tính:
GV hớng dẫn hs cộng, trừ các số( có
nhớ một lần)
Nhận xét và chữa bài tập
Bài 2; Tìm x:
Hs nhắc lại cách tìm x là số bị chia,
thừa số, số bị trừ.


HS lên bảng làm dới lớp làm vào vở
bài tập
a. 426
+
137.

563...611......409

b. 533
-
204

329,....546,.....514
..............
Lớp làm vào vở, 2 hs lên bảng làm
a. x x 5 = 40 b. X : 4 = 5
x = 40 : 5 x = 5 x 4
x = 8 x = 20
c. x 4 = 6
x = 6 + 4
x = 10
37
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Bài 3: Tính
Hs tính theo 2 bớc, thực hiện từ trái
sang phải.

Bài 5: Vẽ hình theo mẫu:
Cho hs quan sát hình, vẽ theo
Lớp làm bảng con
a. 5 x 4 + 117 =
= 20 + 117 =137
b. 200 : 2 75 =
= 100 75 = 25
Bài 4: Lớp giải vào vở, nêu bài giải
Bài giải:
Ngày thứ hai sửa đợc hơn ngày thứ
nhất là:

100 75 = 25 ( m)
Đáp số: 25 m đờng
Vẽ hình vào vở
C. Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học.
Về làm bài tập và chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: tập đọc
Ngời mẹ
I. Mục đích yêu cầu:
-Đọc đúng , trôi chảy đợc toàn bài.
-Biết đọc ngắt nghỉ giữa các dấu câu và câu dài, đọc diễn cảm đợc toàn bài.
-Đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật.
-Giáo dục học sinh kính yêu, biết sự hi sinh của mẹ với con cái
II. chuẩn bị :
III. Các hoạt động dạy học
A. ổn định lớp.
B. Kiểm tra bài cũ :
C. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc
Gọi 1 hs khá đọc toàn bài
Đọc câu phát hiện từ khó
Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ và trả
lời câu hỏi trong đoạn, nội dung bài.
Đọc đồng thanh 1 đoạn .
3. Luyện đọc lại.
lớp theo dõi
HS đọc nối tiếp câu (6 - 7 lần )và đọc
CN / ĐT từ khó
HS đọc nối tiếp đoạn (7 - 8 lần ) và trả

lời câu hỏi
38
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Giáo viên đọc mẫu
G/v và h/s nhận xét.
3 hs đọc
Đọc trong nhóm
Thi đọc trớc lớp
D. Củng cố - Dặn dò:
? Nêu nội dung bài HS nêu lại nội dung bài.
Về đọc bài và chuẩn bị bài sau.
Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: chính tả (nghe viết)
Ngời mẹ
I- Mục đích yêu cầu:
- Hs nghe viết chính xác, TB đúng đoạn 2 của truyện.
- Làm đúng các bài tập phân biệt d, gi, r, ân / âng
- Giáo dục hs có ý thức giữ gìn VSCĐ.
II- Chuẩn bị:
III-Các hoạt động dạy-học.
A- Kiểm trabài cũ:
B- Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dẫn nghe-viết.
- Gv gọi hs đọc đoạn viết.
+ Bụi gai bảo bà mẹ nh thế nào?
- Gv đọc cho hs luyện từ dễ lẫn.
* Đọc cho hs viết vở.
* Chấm bài cho hs.
- Nhận xét, chữa lỗi chung

3- Hớng dẫn làm bài tập.
* Bài 3:a.Tìm các từ:
- Yêu cầu hs làm bài.
- Chữa bài.
b. Chứa tiếng có vần ân hoặc âng, có
nghĩa nh sau:
Hs đố nhau, tìm đáp án đúng
- 2 hs đọc
- Tôi sẽ chỉ đờng cho bà, nếu bà ủ ấm tôi.
- 2 hs viết bảng, lớp viết giấy nháp.
- Hs viết bài vào vở.
- 2 hs nêu yêu cầu.
- 3 hs lên bảng, lớp làm VBT.
Thứ tự từ cần tìm:
Ru, dịu dàng, giải.
Chân, vâng, cân
C. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS chuẩn bị bài giờ sau.
39
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế

Tiết 2: Toán
Chữa bài Kiểm tra
I. Mục tiêu:
- Biết đợc đúng sai trong bài làm của mình
II. Chuẩn bị:
Bài kiểm tra đã chấm
III. Các hoạt động dạy học:
A. ổn định lớp.

B.Kiểm tra bài cũ.
C. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Chữa bài kiểm tra
* Nhận xét chung bài làm của hs.
* chữa bài
GV nêu lại yêu cầu từng bài
Biểu điểm:
Câu 1: 4 điểm: mỗi phép tính đúng đ-
ợc 1đ
Câu 2: 1đ: Khoanh vào mỗi câu đúng
đợc 1 điểm
Câu 3: 2,5 đ: Viết câu lời giải đúng đ-
ợc 1đ
- Viết phép tính đúng đợc 1 điểm
- Viết đáp số đúng đợc 1/2đ
Câu 4: 2,5đ:
a) Tính đúng độ dài đờng gấp
khúc đợc 2đ
b) Đổi độ dài đờng gấp khúc ra
mét đợc 1/2đ
Đáp án:
1.Đặt tính rồi tính:
743, ....,317,...,816,...,272.
2.Khoannh vào 1/3 số bông hoa:
a)4 bông hoa
b) 3 bông hoa
3.Bài giải:
Số cái cốc là:
8 x 4 = 32( cái cốc)

Đáp số: 32 cái cốc
4. Bài giải:
a) Độ dài đờng gấp khúc là:
35 + 25 + 40 = 100 ( cm)
b) Đờng gấp khúc ABCD có độ dài:
100 cm = 1 m
Đáp số : 100 cm
1 m
D.Củng cố - dặn dò:
Nhận xét giờ học.

40
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Thứ t ngày 16 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Toán
bảng nhân 6
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho hs về bảng nhân 6. thuộc bảng nhân 6
- Vận dụng làm tốt bài tập.
II. Các hoạt động dạy học.
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bai mới:
1.Giơí thiệu bài.
2. Hớng dẫn làm bài tập
Bài 1: Tính nhẩm:
Hs làm vào vở, 1 hs lên
bảng làm bài.
Bài 2:
Hs tự tìm và nêu cách giải bài
toán

Bài 3: Đếm thêm 6 rồi viết số
thích hợp vào dới mỗi vạch
Lớp viết vào tiếp các số còn
thiếu
Bài 4:Viết số thích hợp vào ô
trống:
Hs làm trên bảng con, biết cộng
thêm 6 khi tìm kết quả
6 x 1 = 6
6 x 2 = 12.,...........6 x 10 = 60
Lớp làm vào vở
Bài giải:
Số gạo ở 3 túi là:
3 x 6 = 18 ( kg )
Đáp số 18 kg gạo
Hs đếm, viết vào các vạch còn thiếu, đọc
bài:
0...6..12...18...24...30...36...42...48...54...60
Kết quả:
a. + 6 c. x 8
b. + 6 d. x 9
C, Củng cố dặn dò: Gọi hs đọc thuộc bảng nhân 6.
Nhận xét giờ học
Về làm bài tập, chuẩn bị bài sau.
41
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Tiết 2: tập đọc
ông ngoại
I. Mục tiêu:
Đọc đúng, đọc trôi chảy đợc toàn bài.

Biết đọc ngắt nghỉ giữa các dấu câu và câu dài, đọc diễn cảm đợc toàn bài.
Đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật.
Giáo dục học sinh kính yêu ông bà.
II.Chuẩn bị: SGK
III. Các hoạt động dạy học
A. ổn định lớp.
B. Kiểm tra bài cũ:
C. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc

Gọi 1 hs khá đọc toàn bài
Đọc câu phát hiện từ khó
Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ và trả
lời câu hỏi trong đoạn, nội dung bài.
Đọc đồng thanh 1 đoạn .
3. Luyện đọc lại.
Giáo viên đọc mẫu
lớp theo dõi
HS đọc nối tiếp câu (6 - 7 lần )và đọc
CN / ĐT từ khó
HS đọc nối tiếp đoạn (7 - 8 lần ) và trả
lời câu hỏi
3 hs đọc
Đọc trong nhóm
Thi đọc trớc lớp
D. Củng cố - Dặn dò:
? Nêu nội dung bài HS nêu
Nhận xét giờ học
Về đọc bài và chuẩn bị bài sau.

Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ:
Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà trờng ( T )
I. Mục tiêu:
42
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
- Giúp hs hiểu về truyền thống vẻ vang của nhà trờng
- Có ý thức học tập tốt góp phần làm thêm truyền thống của nhà trờng thêm vẻ
vang
II. Các hoạt động lên lớp.
A. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2.tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà trờng:
- Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn là tr-
ờng đi đầu trong các phong trào về
học tập , về các hoạt động: Văn nghệ,
TDTT....
Tổ chức cho hs tham quan phòng
truyền thống của nhà trờng.
- Giới thiệu cho hs những tấm g-
ơng đển hình về học tập về các
thành tích đạt đợc trong các
cuộc thi của trờng, của huyện,
của tỉnh, Quốc gia,..
- Những tấm ảnh về các hoạt
động của nhà trờng: Thầy cô
giáo, học sinh về văn nghệ, thể
thao,...
- Hs tham quan phòng truyền thống
của nhà trờng.

- Nói lên những điều em biết về
truyền thống của nhà trờng.
Quan sát phòng truyền thống: ảnh t
liệu,...
B. Củng cố dặn dò:
Nhắc Hs học tập tốt, duy trì và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trờng
Thứ năm ngày 17 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố về bảng nhân 6, một số dạng toán đã học
- vận dụng làm tốt bài tập.
II. Các hoạt động dạy học.
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2. Luyện tập.
Bài 1: Tính nhẩm:
43
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Hs tự tính nhẩm, nối tiếp đọc kết quả
Bài 2: Tính
Hs thực hiện trên 2 bớc
Bài 3: Hs tự giải bài toán:
Bài 4: Viết tiếp số thích hợp vào ô
trống:
Hs đếm thêm số, điền vào chỗ trống
Bài 5: Nối các điểm để đ]ợc hình có 6
cạnh
Hớng dẫn hs quan sát hình và nối

Đọc kết quả các phép tính trong bản
nhân 6
Lớp làm vào vở, hs lên bảng chữa bài
a.6 x 4 + 30 = 24 + 30
= 54
b..................= 30
c. = 70
d...................= 35
1 hs lên bảng giải, lố giải vào vở
Bài giải:
Số học sinh của 5 nhóm là:
5 x 6 = 30 ( học sinh)
Đáp số: 30 học sinh
Đọc bài làm:
a. 42,48,54,60
b. 30,35,40.45,50
Nối trong VBT
C. Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học, về làm bài tập
Chuẩn bị bài sau.

Tiết 2: tập viết
Ôn chữ hoa c
I- Mục tiêu.
- Củng cố cách viết chữ hoa C thông qua bài tập ứng dụng.
Cửu Long
Công cha nh núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra
- Viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định.
- Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp.

II-Chuẩn bị:
44
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Mẫu chữ viết hoa C
III- Các hoạt động dạy và học.
A- Kiểm tra bài cũ:
B- Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dẫn học sinh viết trên bảng con.
* Luyện viết chữ hoa.
- Tìm các các chữ hoa có trong tên riêng?
+ Nêu quy trình trình viết từng chữ?
- Giáo viên viết mẫu và nêu lại quy trình viết
các chữ hoa.
- Yêu cầu học sinh luyện viết 4 chữ hoa vào
bảng con.
* Luyện viết từ ứng dụng.
- Yêu cầu học sinh nhận xét về số chữ, độ cao
và khoảng cách các chữ của từ ứng dụng.
- Yêu cầu học sinh luyện viết từ ứng dụng vào
bảng con.
* Luyện viết câu ứng dụng.
- Câu ca dao muốn nói đến công lao to lớn của
cha, mẹ đ]ợc so sánh nh núi cao, nớc trong
nguồn...
- Yêu cầu học sinh viết vào bảng con:
3- Hớng dẫn học sinh viết vào vở Tập viết.
- Yêu cầu học sinh viết bài vào vở.
4- Chấm, chữa bài.
- Chấm 5-7 bài, chữa lỗi chung.

- C,L,T,s
- Học sinh nêu qui trình viết từng
chữ.
- Học sinh luyện viết trên bảng
con.
- Học sinh đọc
- Học sinh luyện viết.
- Học sinh đọc câu ứng dụng và
nhận xét về độ cao, khoảng cách
giữa các chữ trong câu ứng dụng.
- Học sinh luyện viết trên bảng
con : Thái Sơn, chảy ra
- Học sinh luyện viết trong vở.
- Đổi vở, kiểm tra chéo.
D- Củng cố - Dặn dò :
Nhận xét giờ học, chữ viết của hs.
Tiết 3: luyện từ và câu
ôn từ ngữ về gia đình.Ôn tập câu: ai là gì?
I- Mục tiêu.
- Củng cố cho hs từ chỉ sự vật, so sánh
- Trau dồi vốn Tiếng Việt cho hs.
45
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
II- Các hoạt động dạy và học.
A- Kiểm tra bài cũ.
B- Bài mới.
1- Giới thiệu
2- Hớng dẫn làm bài tập.
Bài 1: Gạch chân trớc từ ngử chỉ
nhiều ngời trong gia đình:

Cha mẹ, con cháu, anh trai, anh họ.
Anh em, chú bác, cháu gái, con gái.
Bài 2: Điền vào chỗ trống mỗi thành
ngữ hoặc tục ngữ cho phù hợp
a.Cha sinh,.....
b.Có nuôi con mới.....
c. Con chẳng chê mẹ khó, chó
chẳng chê ...
Bài 3: Đặt 3 câu theo mẫu: Ai là
gì? để nói về những ngời trong gia
đình em.
M: Mẹ tôi là giáo viên.
Hs tìm, nêu miệng:
- cha mẹ, con cháu.
- anh em, chú bác.
Làm bài vào vở, đọc kết quả;
- ....mẹ dỡng
--...... biết lòng cha mẹ
-.........chủ nghèo
Hs nối tiếp đặt câu
- Bố em là bộ đội.
- Chị Hoa là học sinh giỏi của lớp
5A.........
..............
C- Củng cố - Dặn dò :
Nhận xét giờ học.
Về tìm thêm các từ ngữ chỉ gia đình, tập đặt câu theo mẫu vừa học

Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: chính tả

Nghe-Viết: Ông ngoại
I- Mục tiêu:
- Hs nghe viết chính xác, từ: Thành phố .... đầu tiên
- Làm đúng các bài tập phân biệt d,r, gi; ân/âng
- Giáo dục hs có ý thức giữ gìn VSCĐ.
II- Chuẩn bị:
Bảng phụ.
46
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
III- Hoạt động dạy-học.
B- Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dẫn nghe-viết.
- GV đọc đoạn viết
- Gv gọi hs đọc
+ Ông ngoại dẫn bạn nhỏ đi đâu?
- Gv đọc cho hs luyện viết từ dễ lẫn.
*Đọc cho hs viết vở.
* Chấm bài cho hs.
- Nhận xét.
3- Hớng dẫn làm bài tập.
* Bài 3: Tìm các từ:
a. Chứa các tiếng bắt đầu bằng : d,r,gi: có
nghĩa nh sau:
b, Chứa tiếng có vần ân/ âng
hs thực hành hỏi - đáp cặp đôi
- 2 hs đọc .
- Đi mua sách vở, .....
- 2 hs viết bảng, lớp viết giấy nháp.
- Hs viết bài vào vở. Đổi vở soát lỗi.

- 2 hs nêu yêu cầu.
- 2 hs lên bảng lớp làm VBT.
a, giúp, dữ, ra.
b, sân, nâng, cần cù
C. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
Tiết 2: Tập làm văn
ôn nghe kể: dại gì mà đổi.
điền vào giấy tờ in sẵn
I - Mục tiêu.
- Nghe kể lại đợc câu chuyện Dại gì mà đổi. Điền vào giấy tờ in sẵn.
- Làm tốt bài tập.
- ý thức ngoan ngoãn, biết vâng lời ông bà cha mẹ.
II. Chuẩn bị:
- Giấy tờ in sẵn
III.Các hoạt động dạy và học.
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới.
1- Giới thiệu bài
2-Hớng dẫn làm bài tập.
Bài 1: Nghe và kể lại câu chuyện: Dại gì Hs nối tiếp kể lại câu chuyện.
47
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
mà đổi:
Nhận xét, sửa lỗi
Bài 2: Em muốn gửi điện báo về cho ông bà
báo tin: cơn lũ vừa qua gia đình em vẫn bình
an. ( Em hãy điền vào Điện báo.)
3- Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.

Về tập kể lại câu chuyện, chuẩn bị bài sau.
Đọc yêu cầu
Điền vào điện báo
Đọc bài trớc lớp:
VD: Gia đình cháu vẫn bình an,
chỉ mất một ít hoa màu, ông bà
đừng lo lắng gì cả......
Lớp nhận xét
Tiết 3: Toán
Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số( không nhớ)
I. Mục tiêu:
- Củng cố và luyện kĩ năng : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số
- Thực hiện tốt các bài tập.
II. Đồ dùng:
-Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy học.
A. ổn định lớp.
B. Kiểm tra bài cũ:
C. Bài mới.
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện tập.
Bài 1: Tính:
Hs tính, nêu cách tính
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
Hs làm trên bảng con
Bài 3: Hớng dẫn hs giải bài toán
Lớp làm vào vở,2 hs lên bảng làm
14
x
2

28, .....69,....68,....84,.....66
Kết quả:
64,...88,...99,...60
1 hs lên bảng giải, lớp giải vào vở:
48
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Bài 4: Số ?
Hớng dẫn hs điền số còn thiếu vào ô
trống
Bài giải:
Số khăn mặt là:
12 x 4 = 48 ( chiếc)
Đáp số: 48 chiếc khăn
Hs điền:
6,....0,...4,....3
D. Củng cố - dặn dò:
Nhận xét giờ học.
Về làm bài tập và chuẩn bị bài sau.
49
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Tuần 5
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009
Tiết 1 : toán
ôn Nhân số có hai chữ số với số
có một chữ số (có nhớ)
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS cách nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ)
- Thực hiện tốt bài tập.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn toán.
II. chuẩn bị:

III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện tập.
Bài 1 :Đặt tính rồi tính:
GV hớng dẫn hs nhân, nêu kết quả
Nhận xét và chữa bài tập
Bài 2: Hớng dẫn hs giải bài toán:
Bài 3; Tìm x:
Hs nhắc lại cách tìm x là số bị chia,
Bài 4:
HS lên bảng làm dới lớp làm vào vở
bài tập
Kết quả:
72, 90, 96, 135
192, 312, 110, 395.
1 hs lên bảng giải, lớp giải vào vở
Bài giải:
Hoa đi đợc là:
54 x 5 = 270 ( m)
Đáp số: 270 m
Làm bài vào vở
a) x : 3 = 25 b) x : 5 = 28
x = 25 x 3 x = 28 x 5
x = 75 x = 140
hs quan sát hình, nối
50
Trờng Tiểu học số 1 Thị Trấn GV: Bùi Thị Quế
Nối mỗi đồng hồ với số chỉ thời gian

thích hợp

C. Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học. Về làm bài
Tiết 2: tập đọc:
ôn: ngời lính dũng cảm
I. Mục đích yêu cầu:
-Đọc đúng , trôi chảy đợc toàn bài.
-Biết đọc ngắt nghỉ giữa các dấu câu và câu dài, đọc diễn cảm đợc toàn bài.
-Đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật.
-Giáo dục học sinh tính dũng cảm thông qua trò chơi
II. chuẩn bị :
III. Các hoạt động dạy học
A. ổn định lớp.
B. Kiểm tra bài cũ :
C. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc
Gọi 1 hs khá đọc toàn bài
Đọc câu phát hiện từ khó
Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ và trả
lời câu hỏi trong đoạn, nội dung bài.
Đọc đồng thanh 1 đoạn .
3. Luyện đọc lại.
Giáo viên đọc mẫu
G/v và h/s nhận xét.
lớp theo dõi
HS đọc nối tiếp câu (6 - 7 lần )và đọc
CN / ĐT từ khó
HS đọc nối tiếp đoạn (7 - 8 lần ) và trả

lời câu hỏi
3 hs đọc
Đọc trong nhóm
Thi đọc trớc lớp
D. Củng cố - Dặn dò:
? Nêu nội dung bài HS nêu lại nội dung bài.
Về đọc bài và chuẩn bị bài sau.
51