mạng ND-HD chủ điểm 1

MẠNG NỘI DUNG
TRƯỜNG LỚP CỦA BÉ
CÁC KHU VỰC CỦA
TRƯỜNG
TRƯỜN
G MẦM
NON
NHỮNG THÀNH VIÊN
TRONG NHÀ TRƯỜNG
CÁC HOẠT ĐỘNG
TRONG TRƯỜNG
- Trẻ biết tên, đòa chỉ của
trường lớp.
- Trẻ biết sử dụng và gọi đúng
tên các đồ dùng đồ chơi của
lớp, của trường
- Trẻ biết tên các lớp, các bộ
phận trong trường
- Biết tên các góc chơi trong
lớp
- Trẻ biết tên các bạn trong
lớp, trong tổ.
- Biết tên các cô giáo trong
trường.
- Biết công việc cụ thể của
từng bộ phận trong trường
- Gọi đúng tên các hoạt động
của trường, của lớp.
- Hiểu biết về ngày hội đến
trường.
MẠNG HOẠT ĐỘNG

MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
Cháu biết tên trường, đòa chỉ, số điện thoại của trường
Tham quan trò chuyện về trường của bé
Trường mầm non
Một số đồ dùng, đồ chơi của trường mẫu giáo
Mùa thu
Biết công việc cụ thể của cô giáo, hiệu trưởng, hiệu phó,
cô nuôi, nhân viên trong trường
Hiểu từ mầm non và yêu quý trường lớp
TẠO HÌNH
Trẻ biết vẽ tranh có nội
dung
Vẽ về Trường mầm non
Vẽ về Cô giáo em
Vẽ về Đồ chơi tặng bạn
Vẽ Trường mẫu giáo của
cháu
VĂN HỌC
Đọc thơ kể chuyện về
trường mầm non
Rèn trẻ đọc thơ diễn cảm
Thơ: Bàn tay cô giáo
Truyện: Ba cô gái
HOẠT ĐỘNG GÓC
Giới thiệu các góc chơi
Trò chơi phân vai: Cô giáo – gia đình
Trò chơi xây dựng: Lắp ráp trường mầm non
Trò chơi học tập: Đô – mi – nô
Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn cây của lớp
Góc nghệ thuật:

Múa hát về trường mầm non
Vẽ về trường mầm non
Đóng kòch, đọc thơ về trường mầm non
THỂ DỤC
Ổn đònh đội hình đội ngũ
Tung bóng lên cao và bắt bóng
Bò bằng bàn tay và cẳng chân chui qua cổng
Đập bóng xuống sàn và bắt bóng
LÀM QUEN CHỮ CÁI
Thực hiện các nét tô cơ bản
Làm quen chữ cái o – ô – ơ
Tập tô, tập viết chữ o – ô – ơ
Qua các từ, tranh theo chủ điểm
ÂM NHẠC
Hát các bài hát về trường mầm non, về mùa
thu
Kết hợp vận động nhòp nhàng vào lời ca:
Ngày vui của bé
Vườn trường mùa thu
Đường và chân
Nghe các bài hát có nội dung phù hợp với chủ
điểm
TOÁN
Ôn số lượng từ 1 đến 4
So sánh chiều dài, chiều
rộng của đồ vật
Ôn nhận biết hình vuông,
chữ nhật, tam giác
1) Công tác chăm sóc sức khỏe:
 Cân đo, theo dõi biểu đồ

 Trao đổi với phụ huynh để biết tình hình sức khỏe, thói quen ăn uống của trẻ.
 Động viên trẻ ăn hết tiêu chuẩn của mình.
 Bảo đảm đầy đủ nước uống hàng ngày
 Bảo đảm cho trẻ ăn đúng giờ, ngủ đủ giấc
2) Vệ sinh dinh dưỡng:
 Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi tiểu tiện
 Đảm bảo đồ dùng ăn uống được rửa sạch sẽ và trụng nước sôi mỗi ngày
 Cơm canh có đậy vung tránh ruồi, muỗi bay vào
3) Thói quen nề nếp học tập, vui chơi, lao động tự phục vụ:
Học tập:
 Có nề nếp trong giờ học
 Nhận đúng đồ dùng học tập theo ký hiệu
 Dạt trẻ cách cầm bút, tư thế ngồi đúng khi vẽ, tô viết chữ
 Biết sử dụng đồ dùng học tập, giữ gìn cẩn thận đồ dùng của mình, của bạn, của lớp
Vui chơi:
 Biết tên các góc chơi, biết chọn và đăng ký góc chơi theo ý thích
 Lấy cất đồ chơi đúng quy đònh
Lao động tự phục vụ:
 Dạy trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân: rửa tay – lau mặt
 Phân công tổ trực cùng cô chuẩn bò bữa ăn, chỗ ngủ, chuẩn bò bàn ghế để ăn, học.
4) Đồ dùng đồ chơi:
 Chuẩn bò đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ điểm
 Chuẩn bò tập tô – tập toán – tập tạo hình cho từng trẻ
5) Ngày hội, ngày lễ:
 Trang trí lớp – hội trường – tập văn nghệ cho trẻ
 Tổ chức lễ khai giảng năm học mới
6) Giáo dục luật lệ an toàn giao thông
 Trẻ biết một số phương tiện giao thông phổ biến
 Tổ chức cho trẻ quan sát đường phố
7) Giáo dục dinh dưỡng:

 Trẻ biết các nhóm thực phẩm giàu chất đạm, chất béo, chất bột đường, vitamin và muối
khoáng
 Tập cho trẻ ăn một số món lạ so với gia đình
8) Bé tập làm nội trợ:
 Gọi đúng tên các đồ dùng cần thiết: dao – muỗng – ca – xoong nồi …
 Cách sử dụng các đồ dùng đó
9) Giáo dục bảo vệ môi trường:
Nội dung: Hiểu biết môi trường của trường mầm non bao gồm: phòng học – khu vệ sinh –
văn phòng – nhà bếp – sân vườn … Các đồ dùng, đồ chơi của nhà trường. Con người: giáo viên,
nhân viên, các cháu
KẾ HOẠCH CÁC HOẠT ĐỘNG
Xây dựng môi trường bằng các hành vi sau: Dạy trẻ bỏ rác đúng nơi quy đònh. Biết sắp xếp
đồ chơi gọn gàng, dúng nơi quy đònh. Rửa tay trước khi ăn uống, sau khi tieu tiểu. Dạt trẻ biết
tiết kiệm nước – mở nước nhỏ
Thể
dục
sáng
Thứ
Tiêu đề
2 3
Hoạt
động
chung
ÂM NHẠC:
- Bài hát: “Ngày vui của bé”
- Nội dung trọng tâm: Ca hát vận
động gõ đệm theo nhòp phách
- Nội dung kết hợp:
- Nghe hát: “ngày đầu tiên đi học”
- Trò chơi AN: Tiếng hát đó ở đâu?

- Bài hát bổ sung: Trường của cháu
đây là trường mầm non
- Ôn bài cũ
TOÁN:
- Ôn số lượng 1-2
- Nhận biết số 2
- Ôn so sánh chiều dài
Hoạt
động
góc
Phân vai
- Làm quen với các góc.
- Cô giới thiệu các góc chơi, hướng
dẫn cách đăng ký và sử dụng đồ
chơi.
- Thực hiện chơi
Xây dựng
Hướng dẫn trẻ tham gia chơi xây
dựng, dùng khối gạch, hộp xây
trường lớp mẫu giáo
Hoạt
động
ngoài
trời
- Hướng dẫn cho trẻ tập đội hình thể
dục ngoài sân trường.
- Làm quen động tác tung bóng và
bắt bóng
- Trò chơi: Cáo và thỏ
- Cho trẻ tham quan các lớp học, dạo

chơi quanh trường. Trò chuyện về
trường lớp mầm non
- Trò chơi: Kéo co
Sinh
hoạt
chiều
Hướng dẫn trẻ nhận xét nêu gương - Tập đọc thơ: Bàn tay cô giáo
- Tập nhận xét nêu gương
- Hô hấp1: Gà gáy (2 tay khum trước miệng giả làm động tác gà gáy
- Tay vai 4: Tay gập trước ngực quay cẳng tay đưa ngang
THỂ DỤC:
Tung bóng lên cao và bắt bóng
KẾ HOẠCH TUẦN I