Giáo án 1- Tuần9(CKTKN- BVMT)

Tuần 9
Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2010
Tiếng Việt
bài 35: uôi - ơi
i - mục tiêu :
- HS nắm cấu tạo 2 vần uôi, ơi. Đọc và viết đợc vần, từ chứa vần, câu ứng dụng. - -
Luyện nói theo chủ đề: chuối, bởi, vú sữa.
- Rèn phát âm chuẩn, đọc đúng, viết đúng quy trình.
ii - đồ dùng: Tranh SGK + Bộ đồ dùng Tiếng Việt.
iii - các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ: Đọc và viết: Múi khế,
ngửi mùi, gửi quà.
2. Bài mới.
* Giới thiệu bài: Học uôi - ơi
* Dạy vần uôi.
- 4 - 5 em đọc
a, Nhận diện:
- GV giới thiệu uôi gồm: uô + i - HS đọc: uôi.
- Ghép vần uôi.
- HD đánh vần, đọc: uô-i-uôi.
b, Đánh vần, ghép tiếng: chuối.
- HS ghép tiếng, đánh vần, đọc.
- HD ghép, đánh vần, đọc.
- Giới thiệu từ: nải chuối. - HS luyện đọc.
- Tìm tiếng chứa vần uôi.
- Vần ơi dạy qui trình tơng tự. - HS so sánh đợc uôi, ơi.
c, Đọc từ ứng dụng:
+ Đọc từ + giải thích từ.
tuổi thơ túi lới
buổi tối tơi cời

Đọc cá nhân + đánh vần và phân
tích một số tiếng.
d, Hớng dẫn viết: uôi - ơi.
HS tập viết bảng con .
Tiết 2
3. Luyện tập.
a) Luyện viết.
- GV hớng dẫn viết: nải chuối, múi bởi
- Yêu cầu viết: uôi, ơi, nải chuối, múi bởi.
- GV: Chỉnh sửa t thế ngồi viết.
b) Luyện đọc.
- Yêu cầu đọc trên bảng (T1)
- Quan sát tranh SGK vẽ gì ?
- Viết bảng con
- HS tập viết vở
- Đọc cá nhân, đồng thanh
- 2 - 3 em: 2 chị em đang chơi.
- GV: Viết câu lên bảng.
- GV: Yêu cầu đọc theo hớng dẫn.
- GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- Mở SGK (72)
- HS đọc thầm
- HSTB: Gạch chân tiếng chứa vần
vừa học. Đọc cá nhân - đồng thanh
- Đọc toàn bài (SGK)
c) Luyện nói: chuối, bởi, vú sữa
- Quan sát tranh SGK và nêu tên các loại quả
vẽ trong tranh ?
- Em thích ăn loại quả nào ?
- Ăn hoa quả có lợi gì ?

- 2 em nêu
- HS nối tiếp kể
- HSG: Có nhiều vi-ta-min, mau
lớn...
4. Củng cố, dặn dò:
- Đọc lại bài trên bảng lớp.
- N/x giờ học.
- 2 em
toán
luyện tập
i - mục tiêu:
- Củng cố phép cộng trong phạm vi các số đã học; cộng một số với 0; tính chất của
phép cộng.
- Rèn kỹ năng đặt tính, nhẩm nhanh đúng.
- Tập trung học tập, làm bài tự tin.
ii - các hoạt động dạy học :
1. Bài cũ:
2 + 0 = 2 + 0 + 3 =
0 + 5 = 5 + 0 + 0 =
2. Bài mới.
+ Bài 1: Tính
- Yêu cầu HS nhận xét: Khi đổi chỗ các số hạng
trong phép + -> kết quả thế nào ?
Hớng dẫn làm và nhận xét:
0 + 5 = 5
5 + 0 = 5
Một số cộng với 0 ?
0 cộng với một số ?
- Gọi 2 HS lên bảng làm.
- Lớp làm bảng con

- HS nêu yêu cầu của bài.
- HS làm bài và nhận xét.
- HS làm bài, đổi bài kiểm tra kết
quả
- 2 - 3 em: Kết quả không thay
đổi.
- HSKG: Một số cộng với 0 bằng
chính số đó
+ Bài 2: Tính: Củng cố cách làm tính theo
hàng ngang.
- HS nêu kết quả miệng.
+ Bài 3: Điền dấu thích hợp ...
Chú ý: So sánh số với phép tính, phép tính với
số. Ta phải tính kết quả của phép tính rồi so
sánh từ trái -> phải.
- HS làm bài tập trong SGK, 2 em
chữa bài, lớp n/x, bổ sung.
+ Bài 4:
- GV giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài làm.
HS làm bài SGK, đổi chéo tự
kiểm tra.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà học và làm bài.
Đạo đức
Lễ phép với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ (Tiết 1)
i - Mục tiêu:
- HS hiểu đợc đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ phải nhờng nhịn. Có
nh vậy anh chị em mới hoà thuận -> cha mẹ mới vui lòng.
- Biết cách c xử với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ trong cuộc sống hàng ngày.

- Có tình cảm yêu thơng đùm bọc lẫn nhau.
- Nhận xét 3:chứng cứ 1,2,3.
II - Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ.
- Đối với ông bà, cha mẹ, em phải làm gì mới là ngời
con ngoan ?
- 3 -> 5 HS trả lời
2. Bài mới.
a) Bài tập 1:
- Nhận xét và nêu việc làm của bạn nhỏ ở tranh 1 ?
- HS quan sát tranh
- Bức tranh 2, em hiểu thế nào ?
- Yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung ?
* Kết luận: Anh chị em trong gia đình phải thơng yêu,
đùm bọc lẫn nhau.
- HS quan sát tranh trả lời
b) Bài tập 2.
- Em đoán xem Lan sẽ làm gì khi đợc cô cho quà ?
- Quan sát tranh
- Đoán xem Hùng sẽ làm gì khi em bé hỏi mợn đồ
chơi ?
- HS quan sát tranh trả lời
- Kết luận: Biết cảm ơn khi ngời khác cho quà, nhờng
em nhận trớc, có đồ chơi cho em chơi cùng.
* Giới thiệu vào bài
3. Củng cố - dặn dò
- GV hệ thống toàn bài.
- Dặn HS thực hiện tốt bài học.
- 2 - 3 em nhắc lại đầu bài
Thứ ba, ngày 27 tháng 10 năm 2010

Tiếng Việt
bài 36: ay - â - ây
i - mục tiêu:
- HS nắm cấu tạo 2 vần ây, ây, đọc và viết đợc â- ay - ây, các từ và câu ứng dụng
SGK. Luyện nói theo chủ đề chạy ... đi xe.
- Phát âm chuẩn, đọc đúng to rõ ràng, viết đúng quy trình.
- Tập trung học tập, mạnh dạn, yêu thích môn học.
ii - đồ dùng: Tranh SGK + Bộ đồ dùng Tiếng Việt.
iii - các hoạt động dạy học:
Tiết 1
1.Kiểm tra bài cũ:
- HS đọc SGK, viết: uôi, ơi, tuổi thơ, túi lới
2. Bài mới.
* Giới thiệu bài: ay - â - ây
* Dạy vần:
a, Nhận diện:
- 5 em đọc

- GV giới thiệu ay - HS đọc.
- Giới thiệu a là âm chính, y là âm cuối. - HS ghép: ay, đánh vần, đọc.
b, Ghép tiếng:
- HD HS ghép tiếng: bay, đọc. - HS ghép đợc bay, phân tích,
đánh vần.
- Giới thiệu từ: máy bay - HS luyện đọc.
- Tìm tiếng chứa vần ay
- â, ây dạy theo qui trình tơng tự - HS so sánh đợc ay, ây.
c, Đọc từ ứng dụng: cối xay, ngày hội, vây cá,
cây cối.
- HS đọc thầm, chỉ ra tiếng có
âm mới. Luyện đọc.

- Tìm từ có tiếng chứa ay, ây.
d, Luyện viết: HD viết: ay, ây.
- HS luyện viết bảng con.
Tiết 2
3. Luyện tập.
a) Luyện viết.
- GV: hớng dẫn viết (máy bay, nhảy dây)
- Yêu cầu viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây.
- GV: Chỉnh, sửa t thế ngồi viết đúng cho HS.
HS viết bảng con
Viết vào vở tập viết (theo mẫu)
b) Luyện đọc.
- GV yêu cầu HS đọc toàn bảng (tiết 1) Đọc cá nhân
- Quan sát tranh SGK (75) vẽ gì ?
- GV: Viết câu ứng dụng lên bảng.
- Tìm tiếng có chứa vần vừa học ?
GV hớng dẫn đọc câu
- Trong câu tiếng nào viết hoa ? vì sao ?
HS đọc thầm câu
HS gạch chân tiếng -> đọc
HS tập đọc cá nhân - nhóm
Đứng đầu câu
c) Luyện nói: Chủ đề: chạy, bay, đi bộ, đi xe
- Quan sát tranh và cho biết tranh vẽ gì ?
- 5 - 6 em nêu: Bé đang chạy ...
đi bộ ...
Máy bay ... đi xe đạp ...
- Hằng ngày em đến trờng bằng phơng tiện gì ? - Nối tiếp 5 em
- Ngoài những phơng tiện trên, muốn từ chỗ
này sang chỗ khác ngời ta còn dùng cách nào?

- HSG: bơi, bò, nhảy
4. Củng cố - dặn dò.
- Nêu vần vừa học ?
- Chuẩn bị bài 37.
_______________________________________
TOán
luyện tập chung
i - mục tiêu:
- Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5.
- Đặt tính, nhẩm nhanh kết quả đúng.
ii - các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
Đọc bảng cộng trong phạm vi 3, 4, 5
- Nhẩm:
2 + 3 = 5 + 0 = 4 + 0 + 1 =
2. Bài mới.
Hớng dẫn HS làm bài tập.
- Bài 1: Đặt tính rồi tính (chú ý viết kết
quả thẳng cột).
- 4- 6 em
- HS nêu yêu cầu, 4 em lên chữa, lớp
làm bảng con, n/x.
- Bài 2: Hớng dẫn
2 + 1 + 2 =
3 + 2 = 5
- Bài 3: >, <, = ?
+ Hớng dẫn điền dấu
2 + 1 ... 1 + 2
+ Nhận xét:
C1: Tính kết quả của 2 + 1 và 1 + 2 rồi so

sánh từ trái -> phải
C2: Nhận xét vị trí của các số đem cộng
(đổi chỗ cho nhau)
- HS làm bài -> đổi bài kiểm tra kết quả
- 2 em chữa bài
- HS làm bài (vở)
- 4 em chữa bài.
- Bài 4: Yêu cầu HS quan sát tranh và
nêu bài toán -> viết phép tính thích hợp.
- HSG nêu bài toán (miệng)
- HS viết phép tính trong SGK.
3. Củng cố, dặn dò.
- Hệ thống kiến thức, N/x giờ học.
- 4 - 5 em đọc các phép cộng trong
phạm vi 5
_____________________________________
Thứ t, ngày 28 tháng 10 năm 2010
tiếng việt
bài 37: ôn tập
i - mục tiêu:
- HS đọc và viết một cách chắc chắn các vần kết thúc bằng i, y. Đọc đúng từ ngữ và
câu trong SGK. Nghe và hiểu câu chuyện Cây khế.
- Rèn kỹ năng phát âm đúng chuẩn khi đọc.
- Tập trung học tập, yêu thích môn học.
ii - đồ dùng:
Bảng ôn (SGK)
iii - các hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
a) Giới thiệu: Quan sát tranh vẽ gì ?
- GV: Khai thác khung đầu bài vần ai,

ay
- Nêu những vần đã học có kết thúc
bằng y, i ?
Chú ý:
+ i không ghép đợc với â.
+ y ghép với â ở âm cuối.
- GV: Yêu cầu HS quan sát và đọc
HS quan sát SGK và trả lời
HS lắng nghe và trả lời câu hỏi
Cá nhân nêu
HS đọc vần vừa ghép
- Đọc từ: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay
b) Luyện viết: (bảng con)
- GV viết mẫu: tuổi thơ, mây bay.
Đọc cá nhân - đồng thanh
HS tập viết bảng con
Tiết 2
2. Luyện tập.
a) Luyện viết: tuổi thơ, mây bay
- GV viết mẫu và nêu yêu cầu viết
đúng quy trình, đúng kỹ thuật.
b) Luyện đọc.
- Quan sát tranh SGK vẽ ai, đang làm
gì ?
HS viết bài theo mẫu
Đọc toàn bảng ôn tiết 1