Giáo án lớp 3 tuần 11(CKTKN)

Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
LỊCH BÁO GIẢNG: Tuần 11

Từ ngày : 25 /10 / 2010
Đến ngày : 29 /10 /2010
Thứ
ngày
Mơn dạy Tiết Tên bài

Thứ hai
25/10
Đạo đức 11 Thực hành kĩ năng giữa học kì I
Tốn 51 Bài tốn giải bằng hai phép tính ( t t )
TĐ-KC 31+32 Đất q, đất u
Chào cờ

Thứ ba
26/10
Thể dục 21 Học động tác : Bụng
Tốn 52 Luyện tập
Chính tả 21 N-V :Tiếng hò trên sơng
TN & XH 21 Thực hành : Phân tích và vẽ sơ đồ

Thứ tư
27/10
Tốn 53 Bảng nhân 8
Tập đọc 33 Vẽ q hương
LT & Câu 11 Từ ngữ về q hương
Thủ cơng 11 Cắt , dán chữ I, T( tiết 1 )
Hát nhạc 11 Ơn bài hát : Lớp chúng ta đồn kết

Thứ năm
28/10
Thể dục 22 Học động tác: Tồn thân
Tốn 54 Luyện tập
Tập viết 11 Ơn chữ hoa G
TN & XH 11 Thực hành ( t t )
Mĩ thuật VTM: Vẽ cành lá
Thứ sáu
29/10
TLV 11 N-K : Tơi có đọc đâu
Tốn 55 Nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số
Chính tả 11 Nhớ - viết : Vẽ q hương
Anh văn 11
SH lớp 11 Nhận xét tuần 11 . P/ h tuần 12
Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010
ĐẠO ĐỨC
Tiết 11 : THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I
I/ Mục tiêu :
-Củng cố kiến thức, thái độ ,kó năng và hành vi ứng xử của Hs ở gia đình,công
cộng và ở nhà trường thông qua bài học.
-Kể chuyện, đóng vai, xử lý tình huốngthuộc chủ đề đã học.
-Gd HS chăm chỉ học tập .
II/Phương tiện: Chuẩn bò một số tình huống
III/ Các hoạt động dạy -học
GV : Nguyễn Thò Suốt
50
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
1 Khởi động (1’) :
2 Kiểm tra bài cũ (3’): Chia sẻ vui
buồn cùng bạn

?Khi bạn có chuyện vui ,buồn em cần
làm gì?
? Vì sao phải chia sẻ vui buồn cùng
bạn?
3 Dạy bài mới ((30’)
a/ Giới thiệu bài – ghi bảng
b/Hd Hs ôn tập
HĐ1 :Kể chuyện, đọc thơ, hát về Bác
Hồ với thiếu nhi
Y/c Hs thi đua kể chuyện, đọc thơ, hát
về Bác Hồ đối với thiếu nhi và Thiếu
nhi với Bác Hồ
Nhận xét – tuyên dương
? Để nhớ ơn Bác Hồ em làm gì?
HĐ2 :đóng vai
Tình huống 1 : Biết giữ lời hứa
Lan hứa với bạn chủ nhật sẽ sang nhà
bạn cùng học nhóm , nhưng mẹ Lan lại
cho Lan về tham bà ngoại.Nếu là Lan
em sẽ làm gì?
Tình huống 2 : Quan tâm , chia sẻ vui
buồn cùng bạn
Gia đình Hoa rất nghèo , bố mẹ phải đi
làm thuê để cho Hoa ăn học . Một số
bạn trong lớp không chơi với Hoa.Hoa
rất buồn.Em học cùng lớp với Hoa thì
Y/ c Hs thảo luậïn theo nhóm 4
?Giữ lời hứa có lợi gì?
?Vì sao phải quan tâm chia sẻ vui buồn
cùng bạn?

HĐ3 :Đọc thơ, ca dao,tục ngữ, kể
chuyện về tình cảm gia đình, sự quan
tâm, chăm sóc người thân trong gia đình
? Vì sao mọi người trong gia đình cần
quan tâm, chăm sóc lẫn nhau?
4 / Củng cố – Dặn dò (3’)
? Em được ôn những nội dung gì?
?Bạn bè học cùng lớp, cùng trường phải
- Điểm danh+Hát
- 2 Hs lên bảng
- Hs thi đua kể chuyện, đọc thơ, kể
chuyện, hát về Bác Hồ
- Hs thảo luậïn xử lý T/h – Đóng vai
- 1 số nhóm lên trình bày
-Nhận xét – bổ sung
- 1 số Hs thi đua trước lớp
- Nhận xét – tuyên dương
GV : Nguyễn Thò Suốt
51
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
đối xử với nhau ntn?
Thực hiện tốt theo bài học
Nhận xét tiết học
----------------------------------------------------
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Ti ế t 31 + 32 : ĐẤT QUÝ ĐẤT YÊU
I . M ục tiêu :
A/ Tâp đọc :
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật (hai vò khách , viên quan)
-Hiểu ý nghóa truyện : Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng , cao quý nhất .

- Giáo dục Hs tình yêu quê hương đất nước.
B . Kể chuyện :
- Biết sắp xếp lại các tranh minh hoạ trong SGK theo đúng trình tự và kể lại được từng
đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ.
- Kể đúng nội dung từng đoạn. Lắng nghe bạn kể, nhận xét đánh giá lời bạn kể.
II . Ph ương tiện : Tranh minh hoạ
III. HĐ dạy – học
1/ Kiểm tra bài cũ (3’):
? Trong thư , Đức kể những gì ? Qua bức thư ,
em thấy tình cảm của Đức đối với bà ở quê
như thế nào ?
- GV nhận xét - Ghi điểm
2/ Bài mới (30’) :
a/ GTB- Ghi bảng
b/ Luyện đọc
- GV đọc mẫu .
*Hướng dẫn luyện đọc,kết hợp giải nghiã từ
+ Đọc từng câu
GV yêu cầu HS đọc câu nối tiếp .
Luyện đọc từ khó : chiêu đãi, E-ti-ô-pi-a…
+ Đọc từng đoạn trước lớp
GV yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp
Đoạn 1 : Giọng kể chậm rãi
Đoạn 2 : Giọng đọc rõ ràng, rành mạch, nâng
cao giọng cuối câu hỏi
Đoạn 3 : Giọng kể chậm
- Treo bảng ghi sẵn câu dài .
Ông sao lại cạo sạch đất ở đế giày của khách /
rồi mới để họ trở về nước .//
Tại sao các ông phải làm như vậy ? (cao giọng

ở từ dùng để hỏi)
- 3 HS đọc bài Thư gửi bà và trả
lời các câu hỏi :

- HS chú ý lắng nghe .
- HS đọc nối tiếp từng câu đến
hết bài.
- 3 HS lần lượt đọc 3 đoạn trước
lớp .
- HS luyện đọc những câu dài .
+ Một HS đọc lời viên quan (ở
đoạn 2) (giọng nhẹ nhàng , tình
cảm )
GV : Nguyễn Thò Suốt
52
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
Đất Ê-ti-ô-pi-a là cha ,/ là mẹ,/ là anh em
ruột thòt của chúng tôi .// (Giọng cảm động ,
nhấn giọng ở các từ ngữ in đậm )
+ Đọc trong nhóm : Đoạn
+ Thi đọc trước lớp : Đoạn
Bình chọn người đọc hay nhất
c/ Hd tìm hiểu bài :
?Hai người khách được vua Ê-ti-ô-pi-a đón
tiếp thế nào ?
?Khi khách sắp xuống tàu có điều gì bất ngờ
xảy ra ?

?Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách
mang đi những hạt đất nhỏ ?

?Theo em ,phong tục trên nói lên tình cảm của
người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương thế nào ?
d . Luyện đọc lại :
- GV đọc diễn cảm đoạn 2
Hướng dẫn HS thi đọc đoạn 2( đọc phân biệt
lời người dẫn chuyện và lời nhân vật : lời vò
khách ; ngạc nhiên , tò mò ; lời viên quan cảm
động )
* KỂ CHUYỆN :
+. GV nêu nhiệm vụ : Quan sát tranh , sắp xếp
lại theo đúng trình tự câu chuyện Đất quý ,
đất yêu .Sau đó dựa vào tranh , kể lại toàn bộ
câu chuyện
+ Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh .
-GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ trong
SGK , sắp xếp lại theo đúng trình tự câu
chuyện .
- GV nêu yêu cầu HS ghi kết quả vào giấy
nháp rồi đọc lên cho cảo lớp nhận xét .
(Lời giải đúng của tranh là : 3-1-4-2)
-Gọi HS khá giỏi nêu nhanh sự việc được kể
trong từng tranh ứng vói từng đoạn .
- HS đọc từng đoạn trong nhóm .
-3 Hs đọc
- Vua mời họ vào cung , mở tiệc
chiêu đãi , tặng nhiều vật quý –
tỏ ý trân trọng và mến khách .
- Viên quan bảo khách dừng lại ,
cởi giày để họ cạo sạch đất ở đế
giày rồi mới để khách xuống tàu

trở về nước .
-Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất quê
hương là thứ htiêng liêng , cao
quý nhất .
-Người Ê-ti-ô-pi-a rất yêu quý
trân trọng mảnh đất quê hương./
Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai của
Tổ quốc là tài sản quý giá thiêng
liêng nhất .
- HS đọc thi đọc đoạn 2 .
- Một HS đọc toàn bài
- HS chú ý lắng nghe .
- Cả lớp nhận xét bình chọn cá
nhân hoặc nhóm đọc hay .

- HS dựa vào câu hỏi gợi ý để
kể.
-Lớp lắng nghe nhận xét
-1 HS đọc yêu cầu của bài
Hs kể chuyện trong nhóm
Hs thi kể trước lớp
GV : Nguyễn Thò Suốt
53
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
3 Củng cố - Dặn dò (3’):
-Gọi HS đặt tên khác cho câu chuyện
- GV biểu dương những em đọc bài tốt , kể
chuyện hay
-Về nhà ôn bài chuẩn bò bài sau :(Vẽ quê
hương )

Nhận xét tiết học
Chọn cá nhân kể hay
----------------------------------------
TOÁN
Tiết 51 :BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH ( TT )
I / M ục tiêu :
- Bước đầu biết giải và trình bày bài toán giải bằng hai phép tính.
- Giải toán nhanh, chính xác.
- Gd Hs chăm chỉ học tập.
II/ HĐ Dạy học
1.Bài cũ (3’):Bài toán giải bằng hai phép tính
1 Hs lên bảng làm bài tập 3
GV nhận xét - Ghi điểm
2. Bài mới (30’)
a/ Giới thiệu bài – ghi bảng
b/ Hd giải toán
- Yêu cầu HS đọc bài toán
? Bài toán cho biết gì ?
? Bài toán hỏi điều gì ?
GV : Muốn biết ngày chủ nhật bán bao nhiêu
xe đạp ta làm như thế nào ?
Đề cho ta biết ngày thứ bảy bán được 6 xe
đạp và ta đã tìm được số xe đạp của ngày chủ
nhật . Vậy muốn biết số xe đạp của cả hai
ngày ta làm như thế nào ?
Ngày thứ bảy : 6xe
? xe
Ngày chủ nhật:
? xe
GV nhận xét

c. Thực hành
Bài 1 :
-1 HS lảm bảng lớp bài 3
-2 HS đọc bài toán
-Ngày thứ bảy bán sáu xe đạp ,
ngày chủ nhật bán gấp đôi ngày
thứ bảy . Hỏi cả hai ngày bán bao
nhiêu chiếc xe đạp ?
- làm phép tính nhân : 6 x 2 = 12
… ta lấy 6 + 12 = 18
HS làm vào giấy nháp – 1 HS lên
bảng
Giải
Số xe bán được ngày chủ nhật là :
6 x 2 =12(xe)
Số xe bán được cả hai ngày là :
6 + 12 = 18 (xe)
Đáp số : 18 xe

GV : Nguyễn Thò Suốt
54
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
+ Bài cho biết gì ?
+Bài yêu cầu ta tìm gì ?
5km Bưu điện
huyện
? km
Bài 2:Tóm tắt
24lít
lấy ra ? lít

GV nhận xét sửa chữa
Bài 3 :
-Chơi trò chơi tiếp sức
Chữa bài-GV nhận xét kết qủa
3. Củng cố - Dặn dò (3’):
Chấm 1 số vở – Nhận xét
Hoàn thành VBT – Xem bài mới
- Nhận xét tiết học
 2 HS đọc bài 1
- 1 HS lên bảng ï – Cả lớp làm vở
Giải
Quãng đường từ chợ đến bưu điện
tỉnh là :
5 x 3 = 15(km)
Quãng đường từ nhà đến bưu điện
tỉnh là:
5 + 15 = 20 (km)
Đáp số : 20 km
- HS nhận xét bài làm
Lớp đọc thầm bài toán , làm
vào vở theo sơ đồ trên bảng
Giải
Số lít mật ong lấy ra từ thùng mật
ong là :
24 : 3 = 8 (lít)
Số lít mật ong còn lại trong thùng
là :
24 – 8 = 18(lít)
Đáp số : 18 lít
Số?

- 2 tổ thi đua làm nhanh làm đúng.
gấp 2lần bớt 2
6
56 giảm7 lần thêm 7


------------------------------------------
Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010

THỂ DỤC
Tiết 21 : : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN VÀ BỤNG .TRÒ CHƠI :
CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY CHO NHAU !
I/Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay ,chân, lườn và bụng của bài thể dục
phát triển chung .Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân, lườn, của bài thể dục
phát triển chung. Trò chơi : chạy đổi chỗ vỗ tay cho nhau.
- Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác cơ bản. Biết cách chơi trò chơi.
- Hs chăm chỉ tập luyện
GV : Nguyễn Thò Suốt
55
8
15
12 10
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
II/Phương tiện :Tranh mẫu minh họa động tác
III/Hoạt động dạy học
1/ Mở đầu
Phổ biến nội dung u cầu giờ học
Khởi động
HS chạy một vòng trên sân tập

Trò chơi:Bịt mắt bắt dê
Kiểm tra bài cũ: 4 hs
Nhận xét
2/ Cơ bản:
a.Ơn 4 động tác TD:Vươn thở,tay,chân,lườn.
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp
Nhận xét
Lần 1:giáo viên hướng dẫn
Lần2-3:Các tổ luyện tập
Nhận xét
b.Học động tác bụng
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
Nhận xét
*Ơn liên hồn 5 động tác thể dục đã học
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp
Nhận xét
c.Trò chơi:Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
3/ Kết thúc:
HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- Về nhà tập 5 động tác đã học.
6p
28p
08p
10p
10p
6p
Đội hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
Đội hình tập luyện
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội hình kết thúc
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
-----------------------------------
TỐN
Tiết 52: LUYỆN TẬP
I . Mục tiêu:
- Biết giải bài toán bằng 2 phép tính.
GV : Nguyễn Thò Suốt
56


GV
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
- Rèn luyện kó năng giải bài toán bằng hai phép tính nhanh ,đúng ,chính xác .
- G dục học sinh cẩn thận khi làm bài .
II . Các hoạt động dạy – học
1. Khởi động : : (1

/
)
2/ Bài cũ : : (4
/
)
- Lớp và GV nhận xét
3/Bài mới (30’):
a/Giới thiệu bài - Ghi bảng.
b / Hướng dẫn luyện tập
Bài 1 : Nêu yêu cầu bài .
-Hướng dẫn học tìm hiểu bài .
-Lớp và giáo viên nhận xét – nêu lời
giải khác .
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu.
- Hướng dẫn học tìm hiểu bài .
-Lớp và giáo viên nhận xét – nêu lời
giải khác .
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu.
- Hướng dẫn học tìm hiểu bài .
- GV nhận xét sửa sai
-Hát
-2 HS làm bài 3
HS đọc bài toán
- 1HS lên bảng làm – lớp làm vào vở .
Cách 1: Giải
Lúc đầu số ô tô còn lại là :
45 – 18 = 27 (ô tô )
Lúc sau ô tô còn lại là :
27 – 17 = 10 (ô tô )
Đáp số 10 ô tô

Cách 2: Giải
Số ô tô đã rời bến là
17 + 18 =35(ô tô)
Số ô tô còn lại là
45 - 35 = 10 (ô tô)
Đáp số 10 ô tô
 2 HS đọc bài toán
- 1HS lên bảng làm . Cả lớp làm vở
Bài giải
Số thỏ đã bán là :
48 : 6 =8 (con)
Số thỏ còn lại là :
48 – 8 = 40 (con)
Đáp số : 40 con thỏ
 2 HS nhìn tóm tắt đọc bài toán
Tóm tắt
14 bạn
Số HSgiỏi:
8bạn ? bạn
Số HSkhá :
- 1 học sinh lên bảng làm – lớp làm
vào vở.
GV : Nguyễn Thò Suốt
57
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu.
-Hướng dận học sinh mẫu .
-Gấp 15 lên 3 lần , rồi cộng 47.
15 x 3 + 47 = 45 + 47
= 92

-Lớp và giáo viên nhận xét
5. Củng cố - Dặn dò : (3
/
)
- G viên chấm một số vở nhận xét
-Về nhà làm bài tập VBT. Chuẩn bò tiết
sau.
-GV nhận xét tiết học.
Giải
Số học sinh khá là .
14 + 8 = 22 (bạn)
Số học sinh khá và giỏi là
14 + 22 = 36( học sinh)
Đáp số : 36 học sinh
 HS đọc yêu cầu của bài và xem mẫu
.
- 3 học sinh lên bảng làm – lớp làm
vào vở
a)12 x 6 = 72 ; b)56 : 7 = 8 ; c)42 : 6 =
7
72 – 25 = 47 ; 8 – 5 = 3 ; 7 + 37 =
44
--------------------------------------------
CHÍNH TẢ ( Nghe – viết )
Tiết 21 : TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG
I /M ục tiêu :
- Nghe viết đúng bài : “Tiếng hò trên sông”.Luyện viết những tiếng có vầ khó :
“ong, oong”.Viết đúng một số từ có tiếng chứa ân đầu dễ lẫn : s/x .
- Trình bày đúng hình thức văn xuôi, làm bài tập nhanh, đúng.
- Gd Hs giữ vở sạch, viết chữ đẹp.

II/Hoạt động dạy học :
1 .Kiểm tra bài cũ (3’):
+ Cả lớp viết bảng con: cầu tre, diều biếc,
hoen rỉ, xoèn xoẹt.
2 .Bài mới (30’):
a/Giới thiệu bài - GV ghi bảng .
b/ Hd nghe- viết
-Đọc mẫu Lần 1.
1 HS đọc lại bài viết .
? Điệu hò cheo thuyền của chò Gái gợi cho
tác giả nghó đến những gì?
? Đoạn viết trên có mấy câu ?
? Trong đoạn viết có những danh từ riêng
nào?
-HS đọc .
-Tác giả nghó đến quê hương với
hình ảnh cơn gió chiều thổi nhẹ
qua đồngvà con sông Thu Bồn ”.
-Có 4 câu.
“Thu Bồn, Gái”
GV : Nguyễn Thò Suốt
58
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
Giảng từ “Thu Bồn “: tên con sông ơ miền
trung, thuộc tỉnh Quang Nam
-Luyện viết từ khó :chèo thuyền,thổi nhè
nhẹ…
c/ Viết bài
+ Đọc cho học sinh viết .
+ Gv đọc bài- Hs soát lỗi chính tả.

- Thu một số vở – chấm
d/Luyện tập :
Bài 2 Hs đọc Y/c
2 Hs lên bảng
Chữa bài- Đọc lại kết qủa
Cho HS nhận xét - tuyên dương.
Bài3 Hs đọc Y/c
Trò chới : Tiếp sức
Nhận xét – Tuyên dương tổ tìm được nhiều từ
đúng
4/ Củng cố - Dăn dò (3’) :
Trả bài – Sửa lỗi sai phổ biến
Về nhà sửa lại những lỗi chính tả, làm các
bài tậpVBT.
Nhận xét tiết học .
HS viết bảng con
-HS viết bài vào vở.
Em chọn rừ trong ngoặc đơn để
điền vào chỗ trống.
-Hs lên bảng điền.
-Chuông xe đạp kêu kính coong
Vẽ đường cong: cái xoong
Thi tìm nhanh viết nhanh.
S : sông, sắn, suối, sả, sóc sếu…
X : xào nấu, xào xạc, xộc xệch,
xáo trộn…
-------------------------------------
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết 21 : THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG
I . Mục tiêu:

- Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng đối với những người trong họ hàng.
- Phân tích mối quan hệ họ hàng tronh tình huống cụ thể .
- Gd Hs yêu quý, quan tâm, giúp đỡ những người họ hàng.
II .Phương tiên: Các hình trong sách giáo khoa trang 42 ,43
III.Các hoạt động dạy -học:
1 . Bài cũ (3’):
- GV nhận xét
2 . Bài mới (30’):
a/ Giới thiệu bài - Ghi bảng
b/ Hd thực hành
Hoạt động 1: Trò chới : Đi chợ, mua gì?
cho ai?
Tổ chức cho Hs chơi trong 7’
Hoạt động 2 :Nhận biết được mối quan
-2 HS lên kể về những người họ nội ,
họ ngoại của mình
-HS nhắc lại tựa bài.
-Hs chơi trò chơi
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn
GV : Nguyễn Thò Suốt
59
Trêng TH Phan Chu Trinh Gi¸o ¸n líp 3
hệ họ hàng qua tranh vẽ .
Bước 1 : Làm việc theo nhóm .
Phiếu học tập
Hãy quan sát hình trang 42 SGK và trả
lời câu hỏi sau .
1) Ai là con trai , ai là con gái của ông
bà ?
2) Ai là con dâu , ai là con rể của ông bà

?
3) Ai là cháu nội , ai là cháu ngoại của
ông bà ?
4) Những ai thuộc họ nội của Quang ?
5) Những ai thuộc họ ngoại của Hương ?
Bước 2 : Làm việc cả lớp
- Các nhóm trình bày trước lớp
- Nhận xét – bổ sung
(?) Anh em Quang và chò em Hương
phải có nghóa vụ gì đối với ông bà cha
mẹ, họ hàng nội ngoại của mình ?
Hoạt động 3 :Liên hệ sự quan tâm, giúp
đỡ những người họ hàng thân thích
? Em làm gì để thể hiện sự quan tâm,
chăm sóc với những người họ hàng?
3/ Củng cố - Dặn dò :
-Gọi HS nhắc lại nội dung bài học.
-Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bò bài
để tiết sau học tiếp .
-Nhận xét tiết học.
trong nhóm quan sát hình 42 SGK và
làm việc với phiếu học tập .
-Bố Quang và Thuỷ là con trai
-Mẹ Hương và Hồng là con gái
-Mẹ Quang là con dâu, bố Hương là
con rể
-Hs tự liên hệ
-Nhận xét- bổ sung.- Tuyên dương bạn
làm tốt
-----------------------------------------

Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
TẬP ĐỌC
Tiết 33: VẼ QUÊ HƯƠNG
I .Mục tiêu:
- Bước đầu biết ngắt nhòp thơ đúng . Bộc lộ được tình cảm vui thích qua giọng đọc
.
- Hiểu được ý nghóa của bài thơ : Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể hiện tình yêu
quê hương tha thiết của một bạn nhỏ .
-Gdục học sinh lòng yêu quý quê hương đất nước.
II .Chuẩn bò : Tranh minh hoạ bài tập đọc
GV : Nguyễn Thò Suốt
60