GIAO AN 2 -TUAN 13(CKTKN)

TUN 13
Ngay soan:...............................
Ngay day:................................
Tập đọc : BễNG HOA NIấM VUI(2 tiờt)
I.MUC TIấU:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- ọc trơn toàn bài: Biết ngắt nghỉ hơi đúng. oc ro li nhõn võt trong bai.
- Biết đọc phân biệt giọng ngời kể với lời nhân vật
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghia của các từ ngữ mới : lộng lẫy ,chần chừ , nhân hậu ,hiếu thảo, đẹp mê hồn.
-Cảm nhận đợc tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn hs trong câu chuyện. (tra li c cac CH
trong SGK)
II.ễ DUNG DAY HOC:
- Tranh minh hoạ bài đọc .
- Cúc đại đoá
III.CAC HOAT ễNG DAY HOC:
A KIấM TRA:
- Gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ, trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- M lm gỡ con ng ngon gic?
- Bi th giỳp em hiu v ngi m nh th no?
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
B. BAI MI:
1. Giới thiệu bài.
- Giáo viên treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì ?
- Giáo viên nói: Đây là cô giáo, đang trao cho bạn nhỏ 1 bó hoa cúc. Hoa trong vờn trờng không đợc
hái nhng bạn nhỏ này lại đợc nhận hoa. Chúng ta cùng tìm hiểu xem vì sao bạn nhỏ lại đợc hái hoa
trong vờn trờng. Qua bài tập đọc: Bông hoa niềm vui
2. Luyện đọc
- GV đọc mẫu: Khi đọc các em cần ngắt hơi đúng chỗ .Đọc lời kể thong thả ,lời Chi cầu khẩn ,lời
cô giáo dịu dàng,trìu mến.Hớng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ.
-GV Hng dõn hoc sinh luyờn oc kờt hp giai nghia t:

a)Đọc từng câu
- Lời nhân vật đọc liền 2 câu ngắn .
- Hớng dẫn phát âm tiếng khó : bệnh viện ,ngắm cảnh đẹp ,cánh cửa kẹt , khỏi bệnh
b)Đọc từng đoạn trớc lớp
- Gọi HS đọc phần chú giải trong sgk
- Hớng dẫn HS đọc đúng các câu.
- Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy dới ánh mặt trời buổi sáng .Em hãy hái thêm hai bông nữa/
Chi ạ!// Một bông cho em vì trái tim nhân hậu của em //.Một bông cho mẹ,/ vì cả bố và mẹ/ đã dạy
dỗ em thành một cô bé hiếu thảo.//
c) Đọc từng đoạn trong nhóm.
d) Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh đoạn 1,2
-Thi oc cá nhân đoạn 3. Theo dõi nhận xét
e) Lớp đồng thanh đoạn 3
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài
Câu 1:?Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vờn hoa để làm gì? Tìm bông hoa Niềm vui để đem vào bệnh
viện cho bố để làm dịu cơn đau cho bố.
- Sớm tinh mơ: Sáng sớm ,nhìn mọi vật cha rõ hẳn.
- dịu cơn đau: giảm cơn đau ,thấy dễ chịu hơn
Câu 2:?Vì sao Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm vui?(Theo nội quy của nhà trờng không ai đ-
ợc tự ý ngắt hoa trong vờn.)
Câu 3: ?Khi biết vì sao Chi cần hái bông hoa cô giáo đã nói nh thế nào?(Em hãy hái thêm...cô bé
hiếu thảo)
-trái tim nhân hậu: tốt bụng biết yêu thơng con ngời .
Câu 4: ?Theo em bạn Chi có những đức tính gì đáng quý?(Thơng bố, tôn trọng nội quy, thật thà.)
- Bố tặng cho nhà trờng cái gì? Cúc đại đoá; Cho hs xem bông hoa.
- Loại cúc to gần bằng cái chén.
4.Luyện đọc lại.
Các nhóm tự phân vai thi đọc toàn truyện
C CUNG Cễ DN DO:

- Nụi dung cõu chuyờn noi lờn iờu gi?
(Chi hiếu thảo, tôn trọng quy định chung, thật thà. Cụ giáo thông cảm với hs, biết khuyến khích hs
làm việc tôt. Bố rất chu đáo, khi khỏi ốm đã không quên đến cảm ơn cô giáo và nhà trờng.)
- GV nhõn xet tiờt hoc
Dn:Về nhà đọc lại truỵện nhớ nội dung để chuẩn bị học tốt giờ kể chuyện
T oan: 14 TR I MễT Sễ 14 - 8
I. MUC TIấU:
- Biờt cach thc hiờn phep tr dang 14 - 8, lõp c bang 14 tr i mụt sụ.
- Biờt giai bai toan co 1 phep tr dang 14 - 8
- Lam cac BT bai1(cụt 1,2) bai 2(3 phep tinh õu) bai 3(a,b) bai 4
- GD hoc sinh t giac trong hoc tõp. Yờu thich mụn toan
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Que tinh , bang gai
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
A. KIấM TRA:
- Goi 2 HS lờn bang oc bang tr 13 tr i mụt sụ
- 2 HS t tinh rụi tinh. 13 - 7 ; 43 - 17
- Nhõn xet ghi iờm.
B. BAI MI:
1. Gii thiờu bai:
2.GV tụ chc cho HS hoat ụng vi 1 bo 1 chuc que tinh va 4 que tinh ri, ờ lõp bang
tr
GV a 1 bo 1 chuc que tinh va 4 que tinh ri?Tõt ca co bao nhiờu que tinh?(14 que tinh).Lõy i 8
que tinh ta lam thờ nao?HS nờu cac cach lam khac nhau.
GV chụt lai: õu tiờn bt i 4 que tinh ri. Sau o thao bo que tinh , lõy tiờp i 4 que tinh na.
Con lai bao nhiờu que tinh?(6 que tinh)
HD nờu 14 tr 8 bng 6 que tinh
Hng dõn HS t tinh va tinh (bang con)
- Goi 1 HS lờn bang t tinh va tinh
14 - lõy 14 tr 8 bng 6 viờt 6, nh. 1 tr 1 bng 0

8 - Khi viờt hang n vi thng hang n vi hang chuc thng hang chuc
6
-Da vao 14 tr 8 cac em dung que tinh lõp bang tr : 14 tr i mụt sụ
- Goi HS trinh bay . Nhõn xet
- HS oc thuục bang tr (ụng thanh, ca nhõn) HS xung phong oc.
2. Luyờn tõp:
Bai1: Yờu cõu gi? tinh nhõm:(Lam Cụt 1,2)
- HS t lam bai. Goi HS nờu miờng
Bai 2: Yờu cõu gi? Tinh(lam 3 phep tinh õu)
HS lam bang con. Goi 3 HS lờn bang
- Nhõn xet cha bai;
- Bai 3: t tinh rụi tinh hiờu, biờt sụ bi tr va sụ tr lõn lt.
HS lam v .2 HS lờn bang. Nhõn xet cha bai
- Bai4:1 HS oc ờ bai. Ca lp oc thõm.
- Bai bai toan cho biờt gi?
- Bai toan hoi gi?
- 1 HS lờn bang. Ca lp lam v
- Nhõn xet cha bai.
C. CUNG Cễ DN DO:
-Thi c thuc bang tr 14 tr i mụt sụ.
- GV nhõn xet tiờt hoc
Dn: Vờ nha lam cac BT con lai
Chinh ta:(Tõp chep) BễNG HOA NIấM VUI
I. MUC TIấU:
- Chép lại chính xác bai CT, trình bày đúng một đoạn li noi cua nhõn võt.
- Làm c Bai tập 2: BT 3(a) phân biệt iê/yê, thanh ngã/ thanh hỏi
- HS co y thc ren ch viờt. Ngụi viờt ung t thờ.
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Bảng phụ chép đoạn văn
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:

A. KIấM TRA:
- Gọi 2 Hs lên bảng viết cả lớp bảng con : Lng yờn, ting núi, ờm khuya, ngn giú, gic ng,
nghiờn ngó.
- Giáo viên nhận xét.
B. BAI MI:
1.Giới thiệu bài :
2.Hớng dẫn tập chép:
a. GV oc oan chep.
1 hs đọc đoạn chep
- Đoạn văn là lời của ai?(Lời cô giáo... )
- Cô giáo nói gì với Chi?(Em hay hái thêm ...hiếu thảo)
b.Hớng dẫn cách trình bày
- Đoạn văn có mấy câu? (3 câu)
- Những chữ nào trong bài đợc viết hoa?(Viờt hoa ch õu cõu va tờn nhõn võt, tờn riờng bụng hoa)
- Đoạn văn có những dấu gì?(Dấu gạch ngang ,dấu chấm than,dấu phẩy ,dấu chấm.)
c.Hớng dẫn viết từ khó.
-Yêu cầu học sinh đọc từ khó.
- Yêu cầu học sinh viết từ khó.Hãy hái, nữa, trái tim, nhân hậu, dạy dỗ, hiếu thảo
d.Chép bài
-Yêu cầu HS tự nhìn bài trên bảng và chép vào vở.
- Chấm chữa bài.
3.Hớng dẫn làm bài tập chính tả.
Bai 2 :Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu 3 HS lên bảng ,lớp làm vào vở.
- Nhõn xet. Chữa bài.
a. yếu b. kiến c. khuyên
Bài 3(a) Gọi 1 hs đọc yêu cầu .
Chia lớp thành 2 nhóm ,mỗi bên đặt 1 câu theo yêu cầu. Gọi hs đặt câu nối tiếp.
Nhận xét ,sửa chữa.
a. Mẹ cho em đi xem múa rối.

Em không nói dối bao giờ.
Mái nhà đợc lợp bằng rạ.
Gọi dạ bảo vâng.
C. CUNG Cễ DN DO:
- Nhận xét tiết học.
- Dn: Vờ nha cha nhng ch viờt sai xuụng di v
Ngay soan:.......................................
Ngay day:.......................................
Toan: 34 - 8
I. MUC TIấU:
- Biờt thc hiờn phep tr co nh trong pham vi 100, dang 34 - 8
- Biờt tim sụ hang cha biờt trong mụt tụng, tim sụ bi tr.
- Biờt giai bai toan vờ it hn.
- Lam cac BT bai1(cụt 1,2,3) bai 3. bai 4
- GD hoc sinh t giac trong hoc tõp. Yờu thich mụn toan
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Que tinh , bang gai
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
A. KIấM TRA:
- Goi 2 HS lờn bang oc bang tr 14 tr i mụt sụ
- Nhõn xet ghi iờm.
B. BAI MI:
1. Gii thiờu bai:
2.GV tụ chc cho HS t thc hiờn phep tr 34- 8
- GV cho HS lõy 3 bo ,1 bo, 1 chuc que tinh va 4 que tinh ri? Tõt ca co bao nhiờu que tinh?(34
que tinh). Co 34 que tinh lõy i 8 que tinh ta lam thờ nao? HS nờu cac cach lam khac nhau.
-GV chụt lai: õu tiờn bt i 4 que tinh ri. Sau o thao bo que tinh , lõy tiờp i 4 que tinh na.
Con lai bao nhiờu que tinh?(6 que tinh) Tc la 14 - 8 = 6; 2 bo 1 chuc que tinh. Gụp vi 6 que tinh
ri thanh 26 que tinh . Nh võy 34 tr 8 bng 26 . o la nụi dung cua bai hoc hụm nay.
Hng dõn HS t tinh va tinh (bang con)

- Goi 1 HS lờn bang t tinh va tinh
34 -4 khụng tr c 8 lõy 14 tr 8 bng 6 viờt 6, nh 1
8 -3 tr 1 bng 2, viờt 2
26 (Goi HS nhc lai)
3. Luyờn tõp:
Bai1: Yờu cõu gi? tinh (Lam Cụt 1,2.3)
- HS t lam bai. Goi HS nờu miờng
- Nhõn xet cha bai
- Bai3:1 HS oc ờ bai. Ca lp oc thõm.
- Bai bai toan cho biờt gi?
- Bai toan hoi gi?
- Bai toan thuục dang toan gi?
- 1 HS lờn bang. Ca lp lam v
- Nhõn xet cha bai.
Bai 4: Tim x
x + 7 = 34 x - 14 = 36
? Muụn tim x ta lam thờ nao?
- Goi 2 HS lờn bang. Ca lp lam v. Nhõn xet cha bai
C. CUNG Cễ DN DO:
- Thi tớnh kt qu cỏc phộp tớnh nhanh v ỳng: 14 - 7; 17 - 6; 34 - 9; 44 - 9
- GV nhõn xet tiờt hoc
Dn: Vờ nha lam cac BT con lai
Kờ chuyờn: BễNG HOA NIấM VUI
I. MUC TIấU:
1.Rèn ki năng nói :
-Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo 2 cách: theo trình tự va thay ụi trinh t câu chuyện( BT1)
-Dựa vào tranh kể lại c nội dung oan 2,3,(BT2).Kờ c oan cuụi câu chuyện (bai tõp 3)
2.Rèn kĩ năng nghe :Lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.
II. ễ DUNG DAY HOC:
-Tranh minh hoạ

-Mỗi HS chuẩn bị một tờ giấy nhỏ.
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
A. KIấM TRA:
- Goi 2 HS lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu chuyện: Sự tích cây vú sữa.
- Nhận xét. Ghi iờm.
B. BAI MI:
1.Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ kể lại chuyện: Bông hoa niềm vui mà tiết tập đọc tr-
ớc chúng ta đã học.
2.Hớng dẫn kể chuyện :
a)Kể đoạn mở đầu:
- Gọi 1 HS kể theo đúng trình tự .
- Bạn nào còn cách kể khác?(HS kể từ Mới sớm tinh mơ ...dịu cơn đau).
- HS kể theo cách của mình.
?Vì sao Chi vào vờn hái hoa?(Vì bố Chi đang ốm nặng.)
- Đó là lí do vì sao Chi vào vờn từ sáng sớm. Các em hãy nêu hoàn cảnh của Chi trớc khi vào vờn?
b) Kể lại nội dung chính của đoạn 1 đoạn 2
- Treo bức tranh 1 và hỏi ? Bức tranh vẽ cảnh gì? (Chi đang ở trong vờn hoa.)
- Thái độ của Chi ra sao ?(Chần chừ không dám hái.)
- Chi không dám hái vì điều gì?(Hoa của trờng mọi ngời vun trồng và chỉ vào vờn để ngắm vẻ đẹp
của hoa.)
- Treo bức tranh 2 và hỏi:?Bức tranh có những ai?(Cô giáo và bạn Chi)-
- Cô giáo trao cho Chi cái gì? (Bông hoa cúc)
- Chi nói gì với cô giáo mà cô giáo lại cho Chi ngắt hoa? Xin cô cho em ... ốm nặng
- Cô giáo nói gì với Chi? Em hãy hái ...hiếu thảo.
- Gọi HS kể lại nôi dung chính .
- Gọi HS nhận xét bạn.
c) Kể đoạn cuối :
- Nếu em là bố bạn Chi em sẽ nói nh thế nào để cảm ơn cô giáo?(Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái
hoa.Gia đình tôi xin tặng nhà trờng khóm hoa làm kỉ niệm.)
- Gọi hs kể lại đoạn cuối và nói lời cảm ơn của mình .

- Nhận xét
C. CUNG Cễ DN DO:
- Em nào có thể đặt tên khác cho truyện?(Đứa con hiếu thảo - Bông hoa cúc xanh - tấm lòng hiếu
thảo )
- GV nhõn xet tiờt hoc.
Dn: Về nhà kể lại câu chuyện và tập đóng vai bố của Chi
Tõp oc: QUA CUA Bễ
I.MUC TIấU:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài : Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ở nhng câu vn có nhiờu dấu cõu.
- Biết đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng ,vui ,hồn nhiên.
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Nắm đợc nghĩa các từ mới: thúng câu,cá cuống,niềng niễng,cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch
- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu thơng của ngời bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con.( Tra
li c cac cõu hoi trong SGK)
II. ễ DUNG DAY HOC
Tranh minh hoạ cho bài đọc
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC
A.KIấM TRA :
- Gọi 2 hs lên bảng đọc từng đọan bài: Bông hoa niềm vui và trả lời các câu hỏi:
? Mi sỏng tinh m Chi ó vo vn hoa lm gỡ?
? Khi bit Chi cn bụng hoa cụ giỏo núi th no?
- Nhận xét. Ghi iờm.
B.BAI MI
1.Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ đọc bài quà của bố, trích từ truyện tuổi thơ im lặng của
nhà văn Duy Khán. Bài văn nói về tình cảm của một ngời bố đối với các con. Ông bố trong bài sống
ở vùng quê, lúc việc nông nhàn rỗi thì đi câu hoặc đi cắt tóc dạo. Ông yêu thơng nhiên, ruộng đồng,
nhng yêu nhất vẫn là các con. Ông luôn có những món quà đặc biệt mà các con vô cùng yêu thích.
Bài học hôm nay các em sẽ thấy rõ điều đó.
2. Luyện đọc:

- GV đọc mẫu. ọc giọng nhẹ nhàng,vui, hồn nhiên.
- Hớng dẫn HS luyện đọc kờt hp vi giai nghia t.
a)Đọc từng câu.
- HS nụi tiờp nhau oc tng cõu trong bai.
- Luyện phát âm từ khó : nhộn nhạo, toả ,quõy toe nớc,con muỗm ,mốc thếch, hấp dẫn
b) Đọc từng đoạn trớc lớp.
- Bai nay chia lam 2 oan.
- Đoạn 1: Từ đầu ....thao láo.
- Đoạn 2: còn lại
- Goi 2 HS oc nụi tiờp 2 oan.
- Gọi hs đọc chú giải.
- Hớng dẫn đọc các câu.
- Mở thúng câu ra /là cả một thế giới dới nớc:// cà cuống / niềng niễng đực / niềng niễng cái / bò
nhộn nhạo.//
- Mở hòm dụng cụ ra / là cả một thế giới mặt đất ://con xập xành / con muỗm to xù / mốc thếch /
ngó ngoáy//
- Hấp dẫn nhất /là những con dế lạo xạo trong các vỏ bao diêm / toàn dế đực, cánh xoăn ,/ gáy vang
nhà và chọi nhau phải biết//
c) Đọc từng đoạn trong nhóm.
d) Cho các nhóm thi đọc
- Lớp đồng thanh cả bài .
3.Tìm hiểu bài:
Câu 1: Quà của bố đi câu về có những gì?(Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen xanh, cá sộp,
cá chuối)
- Vì sao có thể gọi đó là một thế giới dới nớc?(Vì quà gồm những con vật sống dới nớc.)
Câu 2: Quà của bố đi cắt tóc về có những gì?Con xập xành ,con muỗm, những con dế đực cánh
xoăn.Con xập xành ,con muỗm, những con dế đực cánh xoăn.
Câu3: Những từ nào câu nào cho thấy các con rất thích những món quà của bố?(Vì bố mang về
những con vật mà trẻ em thích)
- Vì sao quà của bố giản dị ,đơn sơ mà các con lại cảm thấy giàu quá?(Vì đó là những món quà

đựng tình cảm yêu thơng của bố)
4.Luyện đọc lại
- Hớng dẫn HS thi đọc. Nhõn xet binh chon ban oc hay nhõt.
C. CUNG Cễ DN DO
- Nội dung bài văn noi lờn iờu gi?(Tình cảm yêu thơng của ngời bố qua những món quà đơn sơ
cho các con )
- GV nhõn xet tiờt hoc.
- Dn: Vờ nha tim oc truyờn Tuổi thơ im lặng của nhà văn Duy Khán.
Tõp viờt: CH HOA L
I. MUC TIấU