Tài liệu HOT Kế hoạch Giảng dạy TOÁN Đại số 11 mới nhất năm học 2020 2021

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2020 - 2021
Mơn: TỐN - Khối: 11
ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11
Học kì 1: 48 tiết
Học kì 2: 30 tiết

CHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (22 tiết)
CHƯƠNG II. TỔ HỢP – XÁC SUẤT (15 tiết)
CHƯƠNG III. DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN (11 tiết)
CHƯƠNG IV. GIỚI HẠN ( 14 tiết)
CHƯƠNG V. ĐẠO HÀM (16 tiết)


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/
TT

Số
kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học

1-2

Chủ đề 1. HÀM
HÀM

SỐ SỐ LƯỢNG

LƯỢNG
GIÁC

1. Định nghĩa.
2.Tính tuần hồn.

GIÁC (Gồm §1)
VÀ

PHƯƠNG

Hiểu khái niệm hàm số lượng giác

3. Sự biến thiên và

(của biến số thực).

đồ thị của hàm số

Về kỹ năng.

lượng giác.

- Xác định được: tập xác định; tập

TRÌNH
1

Về kiến thức:

Tiết 1-6
Bài tập cần
Dạy
làm (tr17): 1,

giá trị; tính chất chẵn, lẻ; tính tuần

học tại
6

LƯỢNG

hồn; chu kì; khoảng đồng biến,

2, 3, 4, 5, 6, 7
lớp
Hướng dẫn tự

GIÁC

nghịch biến của các hàm số y =

học HĐ 1, HĐ

sinx: y = cosx; y = tanx; y = cotx.

3

- Vẽ được đồ thị của các hàm số y =
sinx: y = cosx;
2

Chủ đề 2. PHƯ
3-6

ƠNG
HÀM

SỐ

LƯỢNG

y = tanx; y =

cotx.
1. Các phương trình Về kiến thức:

TRÌNH lượng giác cơ bản.

Biết các phương trình lượng giác cơ

GIÁC 2. Phương trình bậc bản: sinx = m; cosx = m; tanx = m;

11

Dạy

Tiết 7-17

CNTT

- Bài tập cần
làm (trang 28):


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học

LƯỢNG
GIÁC

(Gồm §2, §3)

nhất, bậc hai đối với cotx = m và công thức nghiệm.
1, 3, 4, 5

một hàm số lượng Biết dạng và cách giải các phương

VÀ

PHƯƠNG

giác.

TRÌNH

3.

LƯỢNG

asinx + bcosx = c.

- Bài tập cần

trình: bậc nhất, bậc hai đối với một
Phương

làm (trang 36):

trình hàm số lượng giác; asinx+bcosx = c.

GIÁC

1, 2a, 3c, 5

Về kỹ năng:

Hướng dẫn tự

Giải thành thạo phương trình lượng

học HĐ 4 trang
giác cơ bản. Biết sử dụng máy tính

23, HĐ 3 trang

bỏ túi để giải phương trình lượng

32,HĐ 4 trang

giác cơ bản.

34, HĐ 5 trang

Giải được phương trình thuộc dạng
3

Chủ đề 3. ƠN
HÀM

SỐ TẬP CHƯƠNG I

LƯỢNG
GIÁC

VÀ

nêu trên.

1.Câu hỏi ôn tập Về kiến thức:
chương.
2.Bài tập ôn tập
chương.

- Tập xác định, TGT của các hàm số
lượng giác
- Phương trình lượng giác cơ bản

35
4

Dạy

Tiết 18-21

học tại Bài tập cần
lớp

làm (trang 40):
1, 2, 4, 5a, 5c


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/
TT

Số
kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học

PHƯƠNG

3.Trắc nghiệm ơn - Phương trình bậc nhất và bậc hai

TRÌNH

tập chương.

LƯỢNG
6-7

đối với một hàm số lượng giác
- Phương trình đưa về bậc nhất, bậc

GIÁC

hai đối với một hàm số lượng giác
- Phương trình bậc nhất với sin và
cos
Về kỹ năng:
- Giải các phương trình lượng giác cơ

4

8

- Kiểm tra 45 phút
HÀM

SỐ

LƯỢNG
GIÁC

VÀ

PHƯƠNG
TRÌNH

bản

Các kiến thức đã học Kiến thức và kỹ năng làm bài kiểm tra trắc
trong chương I

nghiệm và tự luận

1

Kiểm

Tiết 22

tra tập

- Bài kiểm tra

trung

45’

kết

hợp

giữa TL và TN.


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học

LƯỢNG
GIÁC
5

Chủ đề 4. QUY

8-10

TỔ HỢP –

TẮC

XÁC SUẤT

HOÁN

ĐẾM
VỊ

1.Qui tắc cộng

Kiến thức:

7

Dạy

Tiết 23-29

- 2.Qui tắc nhân.

Biết: Quy tắc cộng và quy tắc nhân;

học tại Bài

- 3.Hoán vị

Hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp chập k

lớp

tập

cần

:

bài

làm

CHỈNH HỢP - TỔ 4.Chỉnh hợp

của n phần tử; Công thức Nhị thức

1,2,3,4

HỢP.

Kỹ năng:

46), bài 1, 2, 3.

(Gồm các bài: §1,

Bước đầu vận dụng được quy tắc

6 (trang 54)

§2)

cộng và quy tắc nhân.

5.Tổ hợp.

(trang

Hướng dẫn tự

- Tính được số các hoán vị, chỉnh

học HĐ 1 trang

hợp, tổ hợp chập k của n phần tử .

44, HĐ 4 trang

- Tính được số các hoán vị n phần

51

tử; chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n
phần tử.
- Vận dụng được hoán vị, chỉnh hợp,

Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học
1.Cơng

10-11

thức

tổ hợp vào một số bài tốn thực tế
nhị Về kiến thức:
- Biết khai triển nhị thức

TỔ HỢP –

thức Niu – tơn.

XÁC SUẤT

2. Các ứng dụng của - Biết biểu diễn hệ số của khai triển

Chủ đề 5. NHỊ

Dạy
học tại
lớp

Tiết 30-31

Công thức nhị thức theo tam giác Pascal

- Bài tập cần

Niu – tơn.

làm: 1, 2, 5

- Biết tìm số hạng bất kì trong khai
triển

THỨC NIU - TƠN
6

(trang 57)
2

Về kỹ năng:

(Gồm §3)

- Biết khai triển nhị thức Niu-tơn với

Hướng dẫn tự

một số mũ cụ thể.

học HĐ 1, HĐ

-Tìm được hệ số của xk trong khai

2

triển (ax + b)n thành đa thức.
7

Chủ đề 6. BIẾN

1.Phép thử và biến

tay hỗ trợ việc tính toán.
Về kiến thức:

5

Dạy

Tiết 32-36

TỔ HỢP –

CỐ

XÁC cố.

Biết : Phép thử ngẫu nhiên; không

học tại Bài tập cần

XÁC SUẤT

SUẤT CỦA BIẾN 1.1.Phép thử và

gian mẫu; biến cố liên quan đến

lớp

VÀ

làm: 2,4,6


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

chức

Chủ đề

Ghi chú

tiết
dạy
học

11-12

không gian mẫu

phép thử ngẫu nhiên. Định nghĩa xác

1.2.Biến cố

suất của biến cố.

1.3. Phép tốn trên

-

Biết

tính

chất:

P  �  0; P     1

;
(trang 63);

các biến cố.
2. Xác suất của biến

0 �P  A  �1.

1, 4, 5 (trang

cố.

- Biết (khơng chứng minh) định lí

74); 1,2,3,4,5,7

2.1.Định nghĩa.

cộng xác suất và định lí nhân xác

(trang 76)

2.2.Tính chất.

suất.

Hướng dẫn tự

CỐ (Gồm các bài:
§4, §5)

2.3.Cơng thức nhân Về kỹ năng:
xác suất.

học HĐ 1 trang

Xác định được: phép thử ngẫu nhiên;

66, HĐ 2 trang

không gian mẫu; biến cố liên quan

69.

đến phép thử ngẫu nhiên.
- Biết dùng máy tính bỏ túi hỗ trợ
8

13

- Kiểm tra 45’

tính xác suất.
1.Câu hỏi ơn tập Về kiến thức

1

Kiểm

Tiết 37


Hình

Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
Các kiến thức đã học trong chương II

TỔ HỢP –

chương.

XÁC SUẤT

2.Bài tập ôn tập Về kỹ năng
chương.
3.Trắc nghiệm ôn

học
tra tập

- Bài kiểm tra

trung

45’

kết

hợp

giữa TL và TN.

Kỹ năng làm bài kiểm tra trắc
nghiệm và tự luận.

tập chương.
1.Phương pháp quy Về kiến thức:
13-14

DÃY SỐ CẤP SỐ

9

CỘNG VÀ
CẤP SỐ

Chủ đề 7. PHƯ
ƠNG PHÁP QUY

nạp toán học.

- Hiểu được phương pháp quy nạp

học tại

2.Áp dụng

tốn học.

lớp

NẠP TỐN HỌC

Về kỹ năng:

(Gồm §1)

- Biết cách chứng minh một số

NHÂN
10

Chủ đề 8. DÃY
SỐ (Gồm §2)
DÃY SỐ -

Dạy

1. Định nghĩa dãy

mệnh đề đơn giản bằng quy nạp.
Về kiến thức:

số.

- Biết khái niệm dãy số; cách cho

2.Cách cho dãy số.

dãy số (bởi cơng thức tổng qt; bởi

Tiết 38-39
Khuyến khích

2
học sinh tự làm
HĐ 3.

2

Dạy

Tiết 40-41

CNTT

Bài tập cần
làm: 1, 2a, 3a,


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

chức

Chủ đề

Ghi chú

tiết
dạy
học

14-15

CẤP SỐ

3. Dãy số tăng, giảm

hệ thức truy hồi; mô tả); dãy số hữu

CỘNG VÀ

và bị chặn.

hạn, vô hạn.

CẤP SỐ

- Biết tính tăng, giảm, bị chặn của

4a,b,c.

NHÂN

một dãy số.

Hướng dẫn tự

Về kỹ năng:

học HĐ 2, HĐ
5, ví dụ 6.

Chứng minh được tính tăng, giảm,
bị chặn của một dãy số đơn giản cho
11

Chủ đề 9. CẤP

15-16

1.Định nghĩa

trước.
Về kiến thức:
- Biết được: khái niệm cấp số cộng,

DÃY SỐ -

SỐ CỘNG (Gồm

2.Số hạng tổng qt.

CẤP SỐ

§3)

3.Tính chất của các

CỘNG VÀ

số hạng của cấp số

CẤP SỐ

cộng.

NHÂN

4.Cơng

2

tính

chất

uk 

uk1  uk1
; k �2
2

,

số

tính
hạng đầu tiên của cấp số cộng Sn.

tổng n số hạng đầu.
Về kỹ năng:

Tiết 42-43

học tại Bài tập cần
lớp

hạng tổng quát un, tổng của n số
thức

Dạy

làm: 1, 2, 3, 4,
5.


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học
- Tìm được các yếu tố cịn lại khi cho
biết 3 trong 5 yếu tố u1, un,, n, d, Sn.
Về kiến thức:

1.Định nghĩa
DÃY SỐ CẤP SỐ
CỘNG VÀ
12

CẤP SỐ
16-17

Biết được: khái niệm cấp số nhân,

2. Số hạng tổng
Chủ đề 10. CẤ
P

SỐ

NHÂN

(Gồm §4)

NHÂN

qt.
3.Tính chất của các

Chủ đề 11. ƠN
DÃY SỐ 17

TẬP CHƯƠNG 3

lớp

 uk1.uk1; k �2 , số hạng

thức

2

CẤP SỐ

2.Bài tập ôn tập cấp số cộng, cấp số nhân và mạch

CỘNG VÀ

chương.

CẤP SỐ

3.Trắc nghiệm ôn - Hiểu và vận dụng được các định

kiến thức của chương.

Bài tập luyện
tập: 2, 3

(T104)
Khuyến khích
học sinh tự làm

Tìm được các yếu tố cịn lại khi cho

- Hiểu được các kiến thức về dãy số,

Tiết 44-45

(T103), bài 4

tính Về kỹ năng:

biết 3 trong 5 yếu tố u1, un,, n, q, Sn.
1.Câu hỏi ôn tập Về kiến thức:
chương.

học tại

đầu tiên của cấp số nhân Sn.

nhân.

tổng n số hạng đầu.
13

tính chất

uk2

số hạng của cấp số tổng quát un, tổng của n số hạng

4.Công

Dạy

bài tập 1,6
1

Dạy

Tiết 46

học tại Bài tập cần
lớp

làm:
2,3,4,6a,8,9,
10,11,12.


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học

NHÂN

tập chương.

nghĩa, tính chất, định lý và cơng
thức trong chương.
Về kỹ năng:
- Biết cách cho một dãy số, xét tính
tăng giảm của một dãy số.
- Xác định được các yếu tố còn lại
của cấp số cộng, cấp số nhân khi
biết một số yếu tố xác định cấp số

Chủ đề 12. ÔN
TẬP HỌC KỲ I

đó.
Các kiến thức đã học - Tổng hợp các kiến thức và kỹ năng các chủ

Dạy

trong học kỳ I.

học tại

đề trong học kỳ I.

14

2
18

15

Tiết 47-48

- Ôn tập học kỳ I

lớp
1.Giới hạn hữu hạn Về kiến thức:

19--22 GIỚI HẠN
Chủ đề 13. GI
ỚI

HẠN

của dãy số.

- Biết khái niệm giới hạn của dãy số

CỦA 2.Định lý về giới (thông qua ví dụ cụ thể).

4

Dạy

Tiết 49-52

CNTT

Bài tập cần
làm 3, 4, 5, 7


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/
TT

Số

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học
hạn hữu hạn.
3.Tổng của cấp số
nhân lùi vô hạn.
4.Giới hạn vơ cực
của dãy số.

DÃY SỐ (Gồm
§1)

- Biết (khơng chứng minh):
+/ Nếu

lim un  L

, un  0 với mọi n

lim un  L

thì L �0 và
Khuyến khích

+/ Định lí về:

học sinh tự làm

�un �
� �
v
�
lim (un
vn), lim (un .vn), lim �n �.

bài tập 1,2.
Khuyến khích

Về kỹ năng :

học sinh tự đọc

1
1
 0;
lim  0; nlim
�� n
- Biết vận dụng: n��n

lim q n  0, q  1

HĐ 1,HĐ
2;VD 1, 6.

tìm giới hạn của một

số dãy số đơn giản.
- Tìm được tổng của một cấp số
16

Chủ đề 14. GI

nhân lùi vô hạn.
1.Giới hạn hữu hạn Về kiến thức :

4

Dạy

Tiết 53-56


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/
TT

Số
kiến thức

Yêu cầu cần đạt

chức

Chủ đề

Ghi chú

tiết
dạy

GIỚI HẠN

ỚI

HẠN

CỦA của hàm số.

- Biết khái niệm giới hạn của hàm

HÀM SỐ (Gồm 2.Giới hạn vơ cực số.
§2)

của hàm số

lớp

+/ Nếu

lim f ( x )  L

x � x0

, f ( x ) �0 với x 

x0

học sinh tự làm
bài tập 2,5.
Khuyến khích

thì L �0 và

lim

x � x0

f ( x)  L

học sinh tự đọc
HĐ 1, HĐ 3.

+/ Định lí về giới hạn:

lim  f ( x ) �g ( x ) 

x � x0

lim  f ( x ).g ( x) 

x � x0

,

23-24

lim

làm 3, 4, 6
Khuyến khích

- Biết (không chứng minh):

x �x0

học
học tại Bài tập cần

f ( x)
g ( x) .

Về kỹ năng:
Trong một số trường hợp đơn giản,
tính được

Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học

- Giới hạn của hàm số tại một điểm.
- Giới hạn một bên của hàm số.

17

Chủ đề 15. Hà
m

số

liên

(Gồm §3)

GIỚI HẠN
25-26

- Giới hạn của hàm số tại ��.
1.Hàm số liên tục tại Về kiến thức:

tục một điểm

Biết

4

-

Dạy Tiết 57-60

học

Bài tập cần

2. Hàm số liên tục - Định nghĩa hàm số liên tục (tại một

theo

làm 1, 2, 3, 6.

trên một khoảng.

nhóm

Khuyến khích

điểm, trên một khoảng).

3.Tính chất của hàm - Định lí về tổng, hiệu, tích, thương

kết hợp học sinh tự làm

số liên tục trên một của hai hàm số liên tục.

dạy học bài tập 4,5.

đoạn.

- Định lí: Nếu f(x) liên tục trên một

cá

Hướng dẫn tự

khoảng chứa hai điểm a, b và

nhân.

học HĐ 1, HĐ

f(a).f(b) < 0 thì tồn tại ít nhất một

- Hình 3

điểm

c �(a,b) sao cho f(c) = 0.

thức

Về kỹ năng :

thảo

- Biết ứng dụng các định lí nói trên

luận.


Hình

Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/
TT

Số
kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học
xét tính liên tục của một hàm số đơn
giản.
- Biết chứng minh một phương trình
có nghiệm dựa vào định lí về hàm số

18

Chủ đề 16. ƠN
TẬP
GIỚI HẠN

IV

liên tục.
1.Câu hỏi ơn tập Về kiến thức:

Dạy

Tiết 61

Nắm vững kiến thức về giới

học tại Bài tập cần

2.Bài tập ôn tập

hạn dãy số, hàm số và hàm số

lớp

chương.

liên tục.

Khuyến khích

Nắm vững cách dùng tính liên

tự làm bài tập

tục để chứng minh phương

2, 6.

trình có nghiệm.

Khơng u cầu

Nắm vững tính liên tục của

làm bài tập

hàm số để xét dấu.

9,15.

CHƯƠNG chương.

3.Trắc nghiệm ôn

-

-

tập chương.

-

27

1

Về kỹ năng:

làm 3, 5, 7, 8.


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/
TT

Số
kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học
-

Tính giới hạn của dãy số, hàm
số thường gặp một cách thành
thạo, xử lý tốt các dạng vô
định.

-

Xét sự liên tục của hàm số tại
một điểm và trên một miền
một cách thành thạo.

-

Định tham số để hàm số liên
tục.

19

27

Kiểm tra 45 phút
GIỚI HẠN

Chứng minh phương trình có

nghiệm.
Các kiến thức đã học Về kiến thức
trong chương III

1

Kiểm

Tiết 62

Các kiến thức đã học trong chương

tra tập - Bài kiểm tra

III

trung

Về kỹ năng

45’

kết

hợp

giữa TL và TN.


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết

dạy
học
Kỹ năng làm bài kiểm tra trắc

20

Chủ đề 17. ĐỊ
ĐẠO HÀM

NH NGHĨA VÀ Ý điểm.
NGHĨA

28-29

nghiệm và tự luận
1.Đạo hàm tại một Về kiến thức:
- Biết định nghĩa đạo hàm (tại một

CỦA 2.Đạo hàm trên một điểm, trên một khoảng).

3

Dạy

Tiết 63-65

CNTT

Khuyến khích
học sinh tự đọc

ĐẠO HÀM (Gồm khoảng.

- Biết ý nghĩa cơ học và ý nghĩa hình

mục:Các bài

§1)

học của đạo hàm.

tốn dẫn đến

Về kỹ năng:

khái niệm đạo

- Tính được đạo hàm của hàm luỹ

hàm, phần

thừa, hàm đa thức bậc 2 hoặc 3 theo

chứng minh

định nghĩa;

định lý 2.

- Viết được phương trình tiếp tuyến

Hướng dẫn tự

của đồ thị hàm số tại một điểm

học HĐ 3, 4.

thuộc đồ thị

- Bài tập cần

- Biết tìm vận tốc tức thời tại một

làm bài 3,4.


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học
thời điểm của một chuyển động có

21

Chủ đề 18. QU
ĐẠO HÀM

Y

TẮC

phương trình S = f(t).
1.Đạo hàm của một Về kiến thức:

TÍNH số hàm số thường

ĐẠO HÀM (Gồm gặp
§2)

tổng, hiệu, tích, thương các hàm số;

3

Dạy

Tiết 66-68

học tại - Bài tập cần
lớp

làm bài 2,3,4,5

2.Đạo hàm của tổng, hàm hợp và đạo hàm của hàm hợp.

trang 163, bài

hiệu, tích, thương

5,6 trang 156.

3.Đạo hàm của hàm
29-30

Biết quy tắc tính đạo hàm của

trang 156

hợp

Về kỹ năng:
Tính được đạo hàm của hàm số
được cho ở các dạng nói trên.

Hướng dẫn tự
học HĐ 2, 5.
Khuyến khích
học sinh tự đọc
phần chứng
minh định lý 1,
2.
Khuyến khích


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

chức

Chủ đề

Ghi chú

tiết
dạy
học
học sinh tự làm
bài tập 1.
1.Đạo hàm của hàm Về kiến thức:

ĐẠO HÀM

số

-

Biết

(không

Dạy

chứng

minh):

học tại

y = sinx

31-32

2.Đạo hàm của hàm
Chủ đề 19. ĐẠ
số
O

HÀM

CỦA

lớp
Tiết 69-71

sin x
1
x �0 x
.

lim

Hướng dẫn tự

- Biết đạo hàm của hàm số lượng

học HĐ 1, 4.

y = cosx
22

giác.

HÀM SỐ LƯỢNG

3

Khuyến khích

3.Đạo hàm của hàm
GIÁC (Gồm §3)
số
y = tanx
4.Đạo hàm của hàm

Về kĩ năng:

học sinh tự làm

-

bài tập 2.

Tính được đạo hàm của một số

hàm số lượng giác.

số
23

32

Kiểm tra 45 phút
ĐẠO HÀM

y = cotx
1.Câu hỏi ôn tập các Kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự
phần đã học của luận

1

Kiểm

Tiết 72

tra tập - Bài kiểm tra


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học
trung

chương V.
2.Bài tập ôn tập các

45’

kết

hợp

giữa TL và TN.

phần đã học của
chương V.
3.Trắc nghiệm ôn
tập các phần đã học
của chương V.
1.Định nghĩa
ĐẠO HÀM

vi Về kiến thức

phân.
Chủ đề 20. VI

24

33

PHÂN (Gồm §4)

Dạy

Nắm được định nghĩa vi phân.

2.Ứng dụng của vi Về kỹ năng

học tại
lớp

Tiết 73

Dạy

Tiết 74

1

phân vào phép tính Tính được vi phân của các hàm số
gần đúng.
25

Chủ đề 21. ĐẠ
ĐẠO HÀM

đơn giản.

1.Định nghĩa.

1

O HÀM CẤP 2 2.Ý nghĩa cơ học Về kiến thức :

học tại - Bài tập cần

(Gồm §5)

lớp

của đạo hàm cấp hai

Biết định nghĩa đạo hàm cấp hai.

làm bài 1,2


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/

Số

TT

kiến thức

Yêu cầu cần đạt

Chủ đề

chức

Ghi chú

tiết
dạy
học
Về kỹ năng :
Tính được
- Đạo hàm cấp hai của một số hàm

33

trang 174

số.
-

Gia tốc tức thời của một chuyển

động có phương trình S = f(t) cho
26

Chủ đề 22. ƠN
TẬP CHƯƠNG V
ĐẠO HÀM

34

Kiến

thức

trước.
tồn Về kiến thức :
Ơn tập về đạo hàm của các hàm số

chương V

hợp, hàm số lượng giác, tiếp tuyến

2

Dạy

Tiết 75-76

học tại - Bài tập cần
lớp

làm bài

của đường cong

1,2,3,4,5,7

Về kỹ năng :

trang 176

Tính được
-

Đạo hàm của hàm số, đạo hàm

cấp cao


Hình
Tuần

Chương

Mạch nội dung

thức tổ

Bài học/
TT

Số
kiến thức

Yêu cầu cần đạt

chức

Chủ đề

Ghi chú

tiết
dạy
học

Chủ đề 23. ƠN
35

TẬP HỌC KÌ II

Kiến thức học kỳ II

- Viết được phương trình tiếp tuyến
Về kiến thức:

Dạy

- Nắm được các kiến thức đã học

học tại
lớp

trong học kỳ II.
27

2
Về kỹ năng:
- Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề
trong học kỳ II.

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN

HIỆU TRƯỞNG

Tiết 77-78