Tải bản đầy đủ (.doc) (35 trang)

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 6-MỚI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (230.03 KB, 35 trang )

PHỊNG GDĐT BẮC BÌNH
TRƯỜNG THCS CHỢ LẦU
Giáo viên : NGUYỄN THỊ MỸ LINH
Gỉang dạy các lớp : 6A1; 6A2 ; 6A6
Mơn : TỐN .
PHẦN SỐ HỌC
Tháng Tuần Tiết Bài dạy Tóm tắt trọng tâm tiết dạy Đồ dùng dạy học Phương pháp
Điều chỉnh
thời gian
Ghi
chú
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1
1
Chương I: Ôn
tập và bổ túc về
số tự nhiên
Bài 1:
Tập hợp – Phần
tử của tập hợp
-HS làm quen với khái niệm tập hợp bằng
cách lấy các ví dụ về tập hợp cho trước.
- HS biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng
lời, biết sử dụng kí hiệu
∉∈
;
.
-Rèn luyện cho HS tư duy linh hoat khi dùng
những cách khác nhau để viết một tập hợp.
-Bảng phụ
-Thước thẳng


- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
2
Bài 2: Tập hợp
các số tự nhiên
-HS biết được một tập hơp các số tư nhiên,
nắm được các qui ước về thứ tư trong tập hợp
số tư nhiên, biết biểu diễn một số tự nhiên
lên tia số, nắm được qui luật biểu diễn số nhỏ
số lớn trên tia số.
- HS phân biệt được các tập hợp N,N*, biết sử
dụng các kí hiệu
≥≤
;
, biết viết số liền trước,
liền sau.
- Rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử
dụng các kí hiệu.
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại

- Hoạt
động nhóm
3
Bài 3: Ghi số tự
nhiên
- SGV trang 29 -Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
1
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Năm học : 2010-2011
Bắt đầu từ ngày 16/8/2010
- Đàm thoại
Hoạt động nhóm
2
2
4
Bài 4: Số phần tử
của một tập hợp.
Tập hợp con
- SGV trang 33
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình

- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
5
Luyện tập
-Hs biết tìm phần tử của tập hợp
-Lưu ý các trường hợp các phần tử của một
tập hợp được viết dưới dạng dãy số có quy
luyật
-Rèn kỹ năng viết tập hợp, viết một tập hợp
con của một tập hợp cho trước, sử dụng đúng
chính xác các kí hiệu
∈⊂
;
-Vận dụng kiến thức toán học vào một số bài
toán thực tế
-Thước thẳng
- Bảng phụ
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
6
Bài 5: Phép cộng
và phép nhân
SGV trang 37
-Bảng phụ

-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
-Hoạt động
nhóm
2
3
3
7
Luyện tập
-Củng cố cho HS các tính chất của phép cộng,
phép nhân các số tự nhiên
-Rèn luyện các kỹ năng vận dụng các tính
chất trên các bài tập tính nhẫm, tính nhanh
-Biết vận dụng một cách hợp lý các tính chất
của phép cộng và phép nhân vào các giải
toán
-Biết sử dụng máy tính bỏ túi
-Bảng phụ
--Thước thẳng
-Máy tính bỏ túi
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động

nhóm
8
Luyện tập
-Hs biết vận dụng các tính chất giao hoán, kết
hợp của phép nhân các số tự nhiên, tính
chất phân phối của phép nhân đối với phép
cộng vào các bài toán tính nhẫm, tính nhanh
-HS biết vận dụng hợp lý các tính chất trên
vào giải toán.
-Rèn kỹ năng tính toán chính xác hợp lý
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Đàm thoại
- Hoạt động
Nhóm
9
Bài 6 : Phép trừ
và phép chia
SGV trang 40
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
Hoạt động
nhóm
3
4

10
Luyện tập
-HS nắm được mối quan hệ giữa các số trong
phép trừ, điều kiện để phép trừ thực hiện
được
-Rèn luyện cho hs vận dụng kiến thức về
phép trừ thực hiện được
-Rèn luyện cho HS vận dụng được kiến thức
về phép trừ để tính nhẫm, để giải một vài bài
toán thực tế
-Rèn tính cẩn thận chính xác, trình bày rõ
ràng mạch lạc
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Đàm thoại
Hoạt động
nhóm
11
Luyện tập
-Hs nắm được quan hệ giữa các số trong phép
trừ, phép chia hết, phép chia có dư
-Rèn luyện kỹ năng tính toán cho HS tính
nhẫm
-Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức về
phép trừ và phép chia để giải một số bài toán
thực tế
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan

- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
12
Bài 7: Lũy thừa
với số mũ tự nhiên.
Nhân hai lũy thừa
cùng cơ số
SGV trang 44
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
-Hoạt động
nhóm
5
13
Luyện tập
-HS biết được cơ số với số mũ, nắm được
công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số
-HS biết viết gọn một tích các thừa số bằng
nhau bằng cách dùng lũy thừa
-Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính lũy
-Bảng phụ
-Thước thẳng

- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
4
thừa
14
Bài 8: Chia hai
lũy thừa cùng cơ
số
SGV trang 47
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
15
Bài 9: Thứ tự
thực hiện các
phép tính
SGV trang 51
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình

- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
6
16
Luyện tập
-HS biết vận dụng các qui ước về thứ tự thực
hiện các phép tính trong biểu thức để tính
đúng giá trò cũa biểu thức
-Rèn cho hs tính cẩn thận, chính xác trong
tính tón
-Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
17
Luyện tập
-Hệ thống lại cho Hs khái niệm về tập hợp ,
các phép tính cộng, trư,ø nhân, chia, nâng lên
lũy thừa
-Rèn kỹ năng tính toán
-Rèn tính cẩn thận chính xác
-Bảng phụ
-Thước thẳng

- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
18
Kiểm tra 45p
-Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức trong -Bảng phụ - Trực
5
chương
-Rèn khả năng tư duy
-Rèn khả năng tính toán, chính xác
-Biết trình bày rõ ràng, mạch lạc
-Thước thẳng
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
Hoạt động
nhóm
7
19
Bài 10: Tính chất
chia hết của một
tổng
SGV trang 52
-Bảng phụ
-Thước thẳng

- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
20
Bài 11: Dấu hiệu
chia hết cho 2,
cho 5
SGV trang 55
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
21
Luyện tập
-HS nắm vững dấu hiệu chia hết cho 3, cho 5
-Có kỹ năng thành thạo vận dụng các dấu
hiệu chia hết
-Rèn tính cẩn thận, suy luận chắt chẽ cho HS.
p dụng vào các bài toán mang tính thực tế
-Bảng phụ
-Thước thẳng

- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
6
8
22
Bài 12: Dấu hiệu
chia hết cho 3,
cho 9
SGV trang 58
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
23
Luyện tập
-Hs được củng cố khắcsâu các kiến thức về
dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9
-Có kỹ năng thành thạo vận dụng các dấu
hiệu chia hết
-Rèn tính cẩn thận, suy luận chắt chẽ cho HS.

p dụng vào các bài toán mang tính thực tế
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
24
Bài 13: Ước và
bội
SGV trang 62
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm
thoại
Hoạt động nhóm
9
25
Bài 14:
Số nguyên tố.
Hợp số. Bảng số
nguyên tố
SGV trang 65

-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
26
Luyện tập
-HS củng cố khắc sâu đònh nghóa về số -Bảmg phụ - Trực
7
nguyên tố, hợp số
-HS biết nhận ra một số là số nguyên tố hay
HS dựa vào các kiến thức về phép chia hết đã
học
-HS vận dụng hợp lý các kiến thức về số
nguyên tố, hợp số để giải các bài toán thực tế
-Thước thẳng
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
27
Bài 15: Phân
tích một số ra
thừa số nguyên

tố
SGV trang 70
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm
thoại
Hoạt động nhóm
10
10
28
Luyện tập
-Hs được cũng cố các kiến thức về phân tích
một số ra TSNT
-Dựa vào việc phân tích ra TSNT. HS tìm
được tập hợp các ước số của số đã cho trước
-Giáo dục HS ý thức giải toán, phát hiện các
đặt điểm của việc phân tích ra TSNT để giải
quyết bài toán liên quan
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm
thoại

- Hoạt
động nhóm
29
Bài 16: Ước
chung và bội
chung
SGV trang 74 -Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
-HS được củng cố khắc sâu kiến thức về ước -Bảng phụ - Đàm thoại
8
30
Luyện tập
chung hay bội chung của hai hay nhiều số
-Rèn luyện kỹ năng tìm ước chung và bội
chung. Tìm giao của hai tập hợp
-Vận dụng vào các bài toán thực tế
-Thước thẳng - Hoạt động
nhóm
11
31
Bài 17: Ước
chung lớn
nhất(phần I, II)

SGV trang 77
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
32
Luyện tập (cộng
với phần III)
-HS được củng cố khắc sâu kiến thức cách tìm
ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số
-HS biết cách tìm ước chung thông qua ước
chung lớn nhất
-Rèn cho hs biết quan sát, tìm đặc điểm các
bài tập để áp dụng nhanh, chính xác
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Đặt và
giải quyết vấn
đề
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
33
Luyện tập
-HS được củng cố khắc sâu kiến thức cách tìm

ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số
-HS biết cách tìm ước chung thông qua ước
chung lớn nhất
-Rèn cho hs biết quan sát, tìm đặc điểm các
bài tập để áp dụng nhanh, chính xác
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Đặt và
giải quyết vấn
đề
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
12
34
Bài 18: Bội chung
nhỏ nhất(phần
I+II)
SGV trang 80 -Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
9
Hoạt động nhóm
35
Luyện tập(cộng
với phần III)

-HS được củng cố khắc sâu kiến thức về tìm
BCNN
-HS biết cách tìm bội chung thông qua BCNN
-Vận dụng tìm BC vàBCNN trong các bài
toán thực tế đơn giản
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
36
Luyện tập

-HS được củng cố khắc sâu kiến thức về tìm
BCNN và BC thông qua BCNN
-Rèn luyện kỹ năng tính toán, biế tìm BCNN
một ách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể
-Vận dụng vào các bài toán thực tế đơn giản
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
13
13
37

Ôn tập chương I
-Ôn tập cho hs các kiến thức đã học về các
phép tính cộng, trừ, nhân, chiavà nâng lên lũy
thừa
-Vận dụng vào các bài tập về thực hiện các
phép tính, tìm số chưa biết
- Rèn luyện kỹ năng tính toán cẩn thận
-Bảmg phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
38
Ôn tập chương I
-Ôn tập cho HS các kiến thức đã học về tính
chất chia hết của một tổng, các dấu hiệu chia
hết cho 2, cho 3, cho 5, cho 9, số nguyên tố
vàhợp số: ƯC và BC, ƯCLL và BCNN
-Hs vận dụng các kiến thức trên vào các bài
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Đàm thoại
-Hoạt động nhóm
10
toán thực tế
-Rèn luyện kỹ năng tính toán cho HS

39
Kiểm tra 45p
-Kiểm tra việc tiếp thu các kiến thức đã học
trong chương I của HS
-Kỹ năng giải bài toán về tính chất chia hết
-Vận dụng vào các bài tóan thực tế
Đề kiểm tra
14
40
Chương II:
Số nguyên
Bài 1: Làm quen
với số nguyên âm
SGV trang 94
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt doing
nhóm
41
Bài 2: Tập hợp
các số nguyên
SGV trang 95
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực

quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
42
Bài 3: Thứ tự
trong tập hợp các
số nguyên
SGV trang 98
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
15
43
Luyện tập –trả
bài kiểm tra
chương I
-Củng cố khái niệm về tập Z, tập N. củng cố
cách so sánh hai số nguyên, cách tìm số đối,
số liền trước, số liền sau của một số nguyên
-Hs biết tìm giá trò tuyệt đối của một số
-Bảng phụ

-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
11
15
nguyên, số đối của một số nguyên, so sánh
hai số nguyên
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
44
Bài 4: Cộng hai
số nguyên cùng
dấu
SGV trang 100
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
45
Bài 5: Cộng hai
số nguyên khác
dấu

SGV trang
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
46
Luyện tập
-Củng cố các quy tắc cộng hai số nguyên
cùng dấu, cộng hai số nguyên khác dấu
-Rèn kỹ năng áp dụng qui tắc cộng 2 số
nguyên, rút ra nhận xét
-Biết dùng số nguyên để biểu diễn sự tăng
giảm
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
47
Bài 6: Tính chất
của phép cộng

SGV trang 104 -Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
12
16
16
các số nguyên
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
48
Luyện tập
-Củng cố các quy tắc cộng hai số nguyên
cùng dấu
-Rèn kỹ năng áp dụng qui tắc cộng 2 số
nguyên, qua kết quả rút ra nhận xét
-p dụng phép cộng số nguyên vào bài toán
thực tế
-Rèn luyện tính sáng tạo của HS
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động

nhóm
49
Bài 7: Phép trừ
hai số nguyên
SGV trang 107
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
50
Luyện tập
-Củng cố các qui tắc phép trừ, phép cộng các
số nguyên
-Rèn luyện kỹ năng trừ số nguyện: biến trừ
thành cộng, thực hiện phép tính cộng, kỹ
năng tìm số hạng chưa biết của một tổng, thu
gọn biểu thức
-Sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép
trừ
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
51

Bài 8: Quy tắc
“dấu ngoặc”
SGV trang 109 -Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
13
17
17
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
52
Luyện tập
-Củng cố quy tắc dấu ngoặc
-Rèn kỹ năng áp dụng qui tắc để giải bài tập
-Rèn luyện tính chính xác
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Trực
quan
- Thuyết
trình
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
53
Ôn tập HKI

-Ôn tập các kiến thức cơ bản về tập hợp, mối
quan hệ giữa các tập hợp N, N
*
, Z. Thứ tự
trong N, trong Z, số liền trước, số liền sau.
Biểu diễn một số trên trục số, qui tắc cộng,
trừ số nguyên, dấu ngoặc
-Rèn kỹ năng thực hiện phép tính, tính nhanh
giá tró của biểu thức, tìm x
-Rèn luyện khả năng hệ thống hóa cho HS
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Đàm thoại
- Hoạt động
nhóm
54
Ôn tập HKI
-Ôn tập các kiến thức đã học về tính chất chia
hết của một tổng, các dấu hiệu chia hết cho 2,
cho 3, cho 5, cho 9, số nguyên tố và hợp
số,ƯC và BC,U&CLN và BCNN
-Rèn luyện kỹ năng tìm các số hoặc tổng chia
hết cho 2, cho 3, cho 5, cho 9, tìm ƯCLN,
BCNN
-Vận dụng các kiến thức trên vào bài toán
thực tế
-Bảng phụ
-Thước thẳng
- Đàm thoại
- Phân tích

tổng hợp
18
55
56
Kiểm tra HKI
Đề kiểm tra -
18 57
Trả bài kiểm tra
-Giúp HS nhận ra sai sót trong quá trình làm Đáp án - Đàm
14

×