Tuan 8 lop 5-Khoa-Su-Dia

Trường tiểu học thị trấn Trần Văn Thời 1
KẾ HOẠCH GIẢN DẠY TUẦN 8
(Từ ngày 11/10/2010 đến ngày 15/10/2010)
Ngày Tiết Buổi Lớp Môn Tên bài dạy
Thứ 2
11/10/2010
2
5
Sáng 5A
5B
Khoa học Phòng bệnh viêm gan A
Thứ 3
12/10/2010
Thứ 4
13/10/2010
1
2
3
4
Sáng
5D
5C
5A
5B
Lịch sử Xô viết Nghệ - Tĩnh
Thứ 5
14/10/2010
1
2
3
4

Sáng
5A
5D
5C
5B
Địa lý Dân số nước ta
Thứ 6
15/10/2010
1
2
Sáng
5B
5A
Khoa học Phòng tránh HIV/AIDS
Giáo viên: Phạm Thanh Toàn Trang 1
Trường tiểu học thị trấn Trần Văn Thời 1
KHOA HỌC:
BÀI 15: PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A
I. MỤC TIÊU:
Biết cách phòng tránh bệnh viêm gan A
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Thông tin và hình tràn 32, 33 SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ: “Phòng bệnh viêm não”
- GV hỏi - 2 HS trả lời
- Bệnh viêm não được lây truyền như thế nào? - Muỗi cu-lex hút các vi rút có trong
máu các gia súc và các động vật hoang
dã rồi truyền sang cho người lành.
- Chúng ta phải làm gì để phòng bệnh viêm

não?
- Tiêm vắc-xin phòng bệnh
- Cần có thói quen ngũ màn kể cả ban
ngày
- Chuồng gia xúc để xa nhà
- Làm vệ sinh môi trường xung quanh
GV nhận xét, cho điểm
2. Bài mới: “Phòng bệnh viêm gan A”
* Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên nhân, cách
lây truyền, sự nguy hiểm của bệnh viêm gan A
- Hoạt động nhóm, lớp
Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại, giảng
giải
- GV chia nhóm, phát câu hỏi thảo luận - Các nhóm quan sát trang 32 và đọc lời
thoại các nhân vật kết hợp thông tin thu
thập được.
+ Nguyên nhân gây ra bệnh viêm gan A là gì? + Do vi rút viêm gan A
+ Nêu một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A? + Sốt nhẹ, đau ở vùng bụng bên phải,
chán ăn.
+ Bệnh viêm gan A lây truyền qua đường nào? + Bệnh lây qua đường tiêu hóa
- Đại diện nhóm báo cáo nội dung
nhóm mình thảo luận
- GV chốt: Bệnh viêm gan A do vi rút viêm
gan A gây ra, bệnh lây qua đường tiêu hóa.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu cách phòng bệnh - Hoạt động nhóm đôi, cá nhân
Giáo viên: Phạm Thanh Toàn Trang 2
Trường tiểu học thị trấn Trần Văn Thời 1
viêm gan A
Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại
* Bước 1 :

- GV yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu
hỏi:
+ Chỉ và nói về nội dung của từng hình
+ Hãy giải thích tác dụng của việc làm trong
từng hình đối với việc phòng tránh bệnh viêm
gan A
- HS trình bày:
+ H2: Uống nước đun sôi để nguội
+ H3: Ăn thức ăn đã nấu chín
+ H4: Rửa tay bằng nước sạch và xà
phòng trước khi ăn
+ H5: Rửa tay bằng nước sạch và xà
phòng sau khi đi đại tiện
* Bước 2:
-GV nêu câu hỏi:
+ Nêu các cách phòng bệnh viêm gan A
+ Người mắc bệnh viêm gan A cần lưu ý điều
gì
+ Bạn có thể làm gì để phòng bệnh viêm gan
A ?
- GV kết luận : (SGV Tr 69)
- HS trả lời, lớp nhận xét
+ Nghỉ ngơi, ăn thức ăn lỏng chứa
nhiều chất đạm, vitamin. Không ăn mỡ,
không uống rượu.
3. Tổng kết - dặn dò
- Xem lại bài
- Chuẩn bị: Phòng tránh HIV/AIDS
- Nhận xét tiết học
KHOA HỌC:

BÀI 16: PHÒNG TRÁNH HIV / AIDS
I. MỤC TIÊU:
Biết nguyên nhân và cách phòng tránh HIV/AIDS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Hình vẽ trong SGK/35
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ: “Phòng bệnh viêm gan
A”
GV hỏi: 2 HS trả lời
- Nguyên nhân, cách lây truyền bệnh viêm gan
A? Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A?
- Do vi-rút viêm gan A, bệnh lây qua
đường tiêu hóa. Một số dấu hiệu của
Giáo viên: Phạm Thanh Toàn Trang 3
Trường tiểu học thị trấn Trần Văn Thời 1
bệnh viêm gan A: sốt nhẹ, đau ở vùng
bụng bên phải, chán ăn.
- Nêu cách phòng bệnh viêm gan A? - Cần “ăn chín, uống sôi”, rửa sạch tay
trước khi ăn và sau khi đi đại tiện.
 GV nhận xét, đánh giá điểm - Nhận xét
2. Bài mới: “Phòng tránh HIV/AIDS”
* Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh - Ai
đúng”
- Hoạt động nhóm, lớp
Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại
- GV tiến hành chia nhóm
- GV phát mỗi nhóm 1 bộ phiếu có nội dung
như SGK/34, một tờ giấy khổ to.
- Đại diện nhóm nhận bộ phiếu và giấy

khổ to.
- GV nêu yêu cầu: Hãy sắp xếp các câu hỏi và
câu trả lời tương ứng? Nhóm nào xong trước
được trình bày sản phẩm bảng lớp (2 nhóm
nhanh nhất).
- Các nhóm tiến hành thi đua sắp xếp.
- 2 nhóm nhanh nhất, trình bày trên
bảng lớp, các nhóm còn lại nhận xét.
 GV nhận xét, tuyên dương nhóm nhanh,
đúng
Kết quả như sau:
1 -c; 2 – b; 3 – d; 4 – e; 5 - a
- Như vậy, em hãy cho biết HIV là gì? - HS nêu
- GV chốt: HIV là tên loại vi-rút làm suy giảm
khả năng miễn dịch của cơ thể.
- AIDS là gì? - HS nêu
- GV chốt: AIDS là hội chứng suy giảm miễn
dịch của cơ thể (đính bảng).
* Hoạt động 2: Tìm hiểu các đường lây
truyền và cách phòng tránh HIV / AIDS.
- Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp
Phương pháp: Thảo luận, hỏi đáp, trực quan
- Thảo luận nhóm bàn, quan sát hình 1, 2, 3, 4
trang 35 SGK và trả lời câu hỏi:
+ Theo em, có những cách nào để không bị lây
nhiễm HIV qua đường máu?
- GV gọi đại diện 1 nhóm trình bày.
- HS thảo luận nhóm bàn
- Trình bày kết quả thảo luận các nhóm
khác bổ sung, nhận xét

- GV nhận xét, chốt lại: HIV lây truyền qua
đường máu, đường tình dục và từ mẹ sang con
khi mang thai hoặc khi sinh con. Để phòng
tránh HIV/AIDS ta không tiêm chích ma túy,
không dùng chung các loại dụng cụ có thể
dính máu. Để phát hiện một người nhiễm HIV
Giáo viên: Phạm Thanh Toàn Trang 4
Trường tiểu học thị trấn Trần Văn Thời 1
hay không người ta thường xét nghiệm máu.
3. Tổng kết - dặn dò
- Chuẩn bị: “Thái độ đối với người nhiễm HIV
/ AIDS.”
- Nhận xét tiết học
LỊCH SỬ:
BÀI 8: XÔ VIẾT NGHỆ - TĨNH
I. MỤC TIÊU:
- Kể lại được cuộc biểu tình ngày 12-9-1930 ở Nghệ An:
+ Ngày 12-9-1930 hàng vạn nông dân các huyện Hưng Nguyên, Nam Đàn với cờ
đỏ búa liềm và các khẩu hiệu cách mạng kéo về thành phố Vinh. Thực dân Pháp cho quân
lính đàn áp, chúng cho máy bay ném bom đoàn biểu tình. Phong trào đấu tranh tiếp tục lan
rộng ở Nghệ Tĩnh.
- Biết một số biểu hiện về xây dựng cuộc sống mới ở thôn xã:
+ Trong những năm 1930-1931, ở nhiều vùng nông thôn Nghệ Tỹnh, nhân dân
giành được quyền làm chủ, xây dựng cuộc sống mới.
+ Ruộng đất của địa chủ bị tịch thu để chia cho nông dân, các thứ thuế vô lí bị xoá
bỏ.
+ Các phong tục lạc hậu bị xoá bỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Bản đồ hành chính Việt Nam .Phiếu học tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiểm tra bài cũ:
+ Hãy nêu những nét chính về hội nghị thành
lập ĐCSVN?
Trả lời câu hỏi:
+ Nêu ý nghĩa của việc ĐCSVN ra đời.
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Cuộc biểu tình ngày 12-9-1930
và tinh thần cách mạng của nhân dân Nghệ
- Tĩnh trong những năm 1930 - 1931
- Giáo viên treo bản đồ hành chính Việt Nam,
yêu cầu học sinh tìm và chỉ vị trí hai tỉnh Nghệ
An - Hà Tĩnh.
- 1 em lên bảng chỉ
Nghệ - Tĩnh là hai tên gọi tắt của hai tỉnh Nghệ
An và Hà Tĩnh. Tại đây, ngày 12-9-1930 đã
diễn ra cuộc biểu tình lớn, đi đầu cho phong
trào đấu tranh của nhân dân ta.
- Học sinh lắng nghe
Yêu cầu: Dựa vào tranh và và nội dung SGK
hãy thuật lại cuộc biểu tình ngày 12-9-1930 ở
Nghệ An
- Vài em trình bày
-Cuộc biểu tình ngày 12-9-1930 đã cho thấy - Quyết tâm đánh đuổi thực dân Pháp
Giáo viên: Phạm Thanh Toàn Trang 5