Giáo án tuần 16-17 chiều lớp 4

Tuần 16
Soạn 18 tháng 12 năm 2010
Giảng thứ 2ngày 20 tháng 12 năm 2010
Hớng dẫn toán
Luyện tập
A-Mục tiêu
-Củng cố về cách chia hai số có hai chữ số và chia hai số có tận cùng là chữ số
0.
-Vận dụng để giải toán có lời văn.
B- các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định
2-Kiểm tra.
3--Luyện tập
Bài 1:Đặt tính rồi tính.
-HD khi hạ xuống để chia lần tiếp theo
mà không chia đợc thì thêm 0 sang th-
ơng rồi hạ tiếp một chữ số nữa xuống rồi
chia nh thờng.
-GV nhận xét chốt lại bài làm đúng.
Bài 2:Giải bài toán.
-Bài toán cho biết gì?
-Bài toán yêu cầu ta tìm gì?
-GV nhận xét chốt lại bài làm đúng.
Bài 3:Nối phép tính với kết quả của
phép tính đó (VBT)
-GV hớng dẫn.
-GV nhận xét chôt lại ý đúng.
3- củng cố dặn dò:
-HS về nhà học bài.
-Chuẩn bị bài sau:Thơng có 0-chia

cho số có 3 chữ số.
-Lớp hát tập thể.
-Đồ dùng học tập
-Học sinh đọc đề bài toán.
-Nghe.
-Lớp làm bài
-2học sinh tiếp nối nêu kết quả.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Học sinh đọc nội dung bài toán.
-Nêu.
-1 học sinh lên bảng giải bài toán.
-Lơ9ps nhạn xét bổ sung.
-HS đọc bài
-Lớp làm bài HS
-2 HS chữa bài.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Nghe.

rèn chữ
Bài 16 (T1) viết một cau thành ngữ
một đoạn văn
1
A-mục tiêu
-HS viết đẹp đúng mẫu chữ đứng nét đều.
-Biết cách viết chữ đứng nét đèu một câu thành ngữ, một đoạn văn..
-Trình bày đúng bài viết, ngồi đúng t thế để viết.
B- Đồ dùng dạy học
+ Giáo viên: Bảng mẫu chữ
+Học sinh: đồ dùng học tập.
C- Các hoạt động dạy học

HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
1-ổn định
2-Kiểm tra
3-Giảng bài.
a-Hớng dẫn viết.
-GV đọc mẫu bài viết.
-GV treo bảng chữ cái.
+Chữ N. T, C cao mấy ly
+Cách viết chữ N. T, C
+Cách trình bày bài.
b-Thực hành
-GV nhăc lại cách viết chữ hoa, cách
trình bày bài viết.
-GV theo dõi giúp học sinh
-Chấm 7 9 bài
-Nhận xét
4-Củng cố dặn dò:
- Học sinh về nhà viết lại cho đẹp.
- Chuẩn bị bài 15 (T2)
-Lớp hát tập thể.
-Đồ dùng học tập
-Nghe.
-Quan sát
-Cao 2,5 ly
-Đa liền bút
-Trình bày một câu thành ngữ, một doạn
văn.
-Nghe.
-Học sinh viết bài
-Thu bài.

-Nghe.
-Nghe.
Hớng dẫn tập đọc
Tuổi ngựa-kéo co
A- mục tiêu
-Học sinh đọc lu loát trôi chảy hai bài tập đọc.
-Biết đọc diễn cảm đoạn văn trong hai bài tập đọc: tuổi ngựa-Kéo co
B- Các hoạt động dạy học
HĐ của giáo viên H của học sinh
2
1-ổn đinh tổ chức.
2-Kiểm tra
3-Hớng dẫn luyện tập
-GV dọc mẫu hai bài tập đọc.
-GV cho học sinh nhắc lại cách đọc của
hai bài tập đọc.
-Bài tập đọc đợc chia làm mấy
đoạn
-GV theo dõi giúp học sinh đọc đúng
-Nhận xét.
-Tìm hiểu bài.
-Nêu ý nghĩa bài: kéo co.
-Nêu ý nghĩa bài : tuổi ngựa
3-Củng cố dặn dò:
-Học sinh về nhà học bài
-Chuản bị bài sau:trong quán ăn ba
Cá Bống.
-Lớp hát tập thể.
-Đồ dùng học tập
-Nghe.

-Học sinh trả lời
-Nêu.
-Tiếp nối đọc theo đoạn.
-Tiếp nối và thi đọc diễn cảm
-Lớp nhận xét bổ sung
-HS phát biểu.
-Nghe.
Soạn 20 tháng 12 năm 2010
Giiảng thứ 4 ngày 22 tháng 12 năm 2010
Hớng dẫn toán
Thơng có chữ số 0-chia cho số có ba chữ số
A-Mục tiêu
- Củng cố về các bớc chia thơng có chữ số 0, chia cho số có 3 chữ số, cách ớc l-
ợng thơng sau mỗi lần chia.
-Vận dụng để giải toán có lời văn.
B- các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định
2 -Kiểm tra.
3-Luyện tập
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
-GV hớng dãn.
-GV nhận xét chốt lạii bài làm đúng.
-Cho học sinh nhắc lạicác bớc thực hiện
phép nhân, chia
-Lớp hát tập thể.
-Đồ dùng học tập
-Nghe.
-Lớp làm bài
-2học lên bảng chữa bài.

-HS nêu.

3
Bài 2:Giải bài toán.
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì ?
-Bài toán thuộc dạng toán nào ?
-GV nhận xét chót lại bài làm đúng.
Bài 3:Nối phép tính với kết quả phép
tính đó.(VBT)
-GV hớng dãn.
-Muốn nối cho đúng ta phả làm thế
nào ?
-GV nhận xét chốt lại bài làm đúng.
Bài 1(T2)Đặt tính rồi tính.
-GV nhận xét chốt lại bài làm đúng.
Bài 2:Giải bài toán.
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì ?
-GV nhận xét chốt lại bài làm đúng.
Bài 3:Tính bằng hai cách.
GV nhận xét chốt lại ý đúng.
-Cho học sinh nhắc lại tính chất giiao
hoán, tính chất kết hợp vủa phép nhân.
3- củng cố dặn dò:
-HS về nhà học bài.
-Chuẩn bị bài sau: Luyện tập-chia cho
số có 3 chữ số(T2)
-Học sinh nêu nội dung bài toán,
-Nêu.

-Nêu
-1 HS lên bảng làm bài.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-HS đọc bài làm bài.
-Nghe.
-Nêu.
-HS nêu kết quả.
-1 HS lên bảng chữa bài
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Học sinh làm bài tiếp nối nêu kết quả.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Nêu đề toán.
-Nêu.
-Nêu.
-1 học sinh chữa bài.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Học sinh àm bài.
-Nêu kết quả.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Nêu.
-Nghe,.

Hd luyện từ và câu
Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi
MRVT đồ chơi-trò chơi
a- mục tiêu
-Biết giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi.
-Biết phân loại các trò chơi.
B-các hoạt động dạy học
4

HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
1-ổn định tổ chức.
2-Kiểm tra
3-HD luyện tập.
Bài 1:Cách hỏi đáp trong mỗi đoan dới
đây (VBT) thể hiên quan hệ giữa các
nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật
nh thế nào?
-GV nhận xét chốt lại ý kiến đúng.
Bài 2:So sánh các câu hỏi trong đoạn
văn sau(VBT). Em thấy câu các bạn nhỏ
hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu
hỏi khác không? vì sao?
-GV hớng dãn.
-GV nhận xét chốt lại ý kiến đúng.
Bài 1:(T2)Chọn những thành ngữ tục
ngữ thích hợp để khuyên bạn (VBT)
GV nhận xét chốt bài làm đúng.
3-Củng cố dặn dò:
-HS về nhà học bài .
-Chuẩn bị bài sau :Câu kể.
-Lớp hát tập thể.
-Đồ dùng học tập
-HS nêu yêu cầu của bài
-Lớp làm bài .
-HS tiếp nối nêu những từ tìm đợc.
-Lớp nhạn xét bổ sung.
-HS đọc bài làm bài.
-Nghe.
-1 HS lên bảng trình bày bài làm.

-Lớp nhận xét bổ sung.
-HS tiếp nối nêu câu thành ngữ tục ngữ
mình vừatìm đợc..
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Nghe.
HD lịch sử-địa lý
Cuộc kháng chiến chống quân mông-nguyên
Thủ đô hà nội
a-mục tiêu
- Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa thắng lợi của quân và dân ta trong cuộc kháng
chiến chống quân xâm lợc Mông-Nguyên.
-Biết đợc đặc điểm của thủ đô Hà Nội là trung tâm văn hoá, khoa học, kinh tế
lớn của cả nớc.
b- các hoạt động dạy học
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
1-ổn định
2-Kiểm tra
3-Luyện tập
Bài 1:(ĐL) Gạch chân các ý nói về đặc
-Lớp hát tập thể.
-Đồ dùng học tập
-Học sinh quan sát hình, đọc bài,làm bài
5
điểm của thủ đô Hà Nội.
-GV nhận xét chốt lại ý kiến đúng.
-Cho học sinh nhắc lại đặc điểm của thủ
đô Hà Nội.
Bài 2:Dựa vào SGK em hãy điền tiếp
vào chỗ trống dới đây (VBT)
-GV nhận xét chốt lạii bài làm đúng.

Bài 1:(LS) Đánh dấu x vào ô trống trớc
ý trả lời đúng.
-GV nhận xét chốt lại ý kiến đúng.
Bài 2:Nối các ý ở cột A với các ý ở cột
B sao cho thích hợp.
-GV nhẫn xét chốt lại ý kiến đúng.
Bài 3:Hãy điền từ ngữ: rút khỏi kinh
thành, tấn công, điên cuồng, vào chỗ
trống trong các câu sau cho thích hợp.
GV nhận xét chốt lại ý đúng.
3-Củng cố dặn dò:
-HS về nhà học bài
-Chuẩn bị bài sau.
-3-4 học sinh nêu kết quả.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Nêu.
-HS nêu kết quả bài làm.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-HS tiếp nối trình bày bài làm của mình.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-HS nêu kết quả bài làm của mình.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Nghe.
-Lớp làm bài.
-Tiếp nối nêu kết quả.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Nghe.

rèn chữ
bài 16 (T2) trình bày một câu thành ngữ

một đoạn văn
A-mục tiêu
-HS viết đẹp đúng mẫu chữ nghiêng nét đều.
-Biết cách viết chữ đứng nét đều một câu thành ngữ, một đoạn văn.
-Trình bày đúng bài viết, ngồi đúng t thế để viết.
B- Đồ dùng dạy học
+ Giáo viên: Bảng mẫu chữ
+Học sinh: đồ dùng học tập.
C- Các hoạt động dạy học
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
6
1-ổn định tổ chức
2- Kiểm tra
3-Giảng bài.
a-Hớng dẫn viết
-GV đọc mẫu bài viết.
-GV treo bảng chữ cái
+Chữ N, T, C cao mấy ly
+Cách viết chữ N, T, C
+Cách trình bày bài
3- Thực hành
-GV nhắc lại vách viết hoa, cách trình
bày bài viét.
-GV theo dõi giúp học sinh
-Chấm 7 9 bài
-Nhận xét
4-Củng cố dặn dò:
- Học sinh về nhà viết lại cho đẹp.
- Chuẩn bị bài 17 (T1)
-Lớp hát tập thể.

-Đồ dùng học tập
-Nghe.
-Quan sát.
-Cao 2,5 ly
-Đa liền bút
-Trình bày một câu thành ngữ, một đoạn
văn..
-Nghe.
-Học sinh viết bài
-Thu bài.
-Nghe.
-Nghe.

Soạn22 tháng 12 năm 2010
Giảng thứ 6 ngày 24 tháng 12 năm 2010
Hớng dẫn toán
Luyện tập-chia cho số có ba chữ số (t2)
A-Mục tiêu
-Củng cố giúp HS nắm chắc hơn về các bớc thực hiện phép chia cho số có ba chữ
số.
-Vận dung để giải toán có lời văn.
B- các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Kiểm tra.
3-Luyện tập
Bài 1 : Đặt tính rồi tính.
-GV nhận xét chốt lại bài làm đúng
-Lớp hát tập thể
-Đồ dùng học tập

-Lớp làm bài
-1 HS nêu kết quả.
-Lớp nhận xét bổ sung.
-Học sinh làm bài. tiếp nối nêu kết quả.
7