Giáo án lớp 3 Tuần 17 CKT-KN-BVMT

Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu
häc D¹ Tr¹ch
Tn 17
Thứ hai ngày 21 th¸ng 12 n¨m 2009
TËp ®äc - kĨ chun
Må c«i xư kiƯn
I. Mơc tiªu:
- BiÕt ®äc ph©n biƯt dÉn chun víi c¸c lêi nh©n vËt, ®äc ®óng lêi tho¹i gi÷a 3
nh©n vËt
- HiĨu ND c©u chun: ca ngỵi sù th«ng minh cđa Må C«i. Må C«i ®· b¶o vƯ
®ỵc b¸c n«ng d©n thËt thµ b»ng c¸ch xư kiƯn rÊt th«ng minh, tµi trÝ vµ c«ng
b»ng.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh häa, HS kĨ ®ỵc tõng ®o¹n hỵp thµnh toµn bé
c©u chun-KĨ chun tù nhiªn, ph©n biƯt lêi c¸c nh©n vËt.
- Häc sinh kh¸ giái kĨ l¹i ®ỵc toµn bé c©u chun.
II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ trong SGK
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. Bµi cò: 5’§äc thc lßng bµi: VỊ
quª ngo¹i.
B. Bµi míi: 45’
1. Giíi thiƯu bµi - ghi ®Çu bµi.
2. Lun ®äc:
a. GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi - HS theo dâi SGK
HD c¸ch ®äc - HS quan s¸t tranh minh ho¹.
b. HD lun ®äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ.
- §äc tõng c©u - HS nèi tiÕp nhau ®äc c©u
- §äc tõng ®o¹n tríc líp - HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng ®o¹n
- Gäi HS gi¶i nghÜa tõ. - HS gi¶i nghÜa tõ míi.
- §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS ®äc theo N3
- Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm: + 3 nhãm HS nèi tiÕp nhau thi §T 3

®o¹n
+ 1HS ®äc c¶ bµi - HS nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm.
3. T×m hiĨu bµi:
+ C©u chun cã nh©n vËt nµo ? - Chđ qu¸n, b¸c n«ng d©n, må c«i.
Gi¸o ¸n Líp 3
Tn 17
Nguyễn Thị H ơng Tr ờng Tiểu
học Dạ Trạch
+ GV hỏi tiếp câu hỏi 1,2 SGK ? - HSTL
- Khi bác nông dân nhận có hít Mồ
Côi phán thế nào?
+ Thái độ của bác khi nghe lời
phán?
- Bác giãy nảy lên...
+ Tại sao Mồ côi bảo bác nông dân
xoè 2 đồng tiền đủ 10 lần ?
- Xoè 2 đồng bạc đủ 10 lần mới đủ số
tiền 20 đồng:
- Mồ côi đã nói gì để kết thúc phiên
toà ?
- HSTL
- Em hãy đặt tên khác cho chuyện ? - HS nêu
4. Luyện đọc lại
- 1HS đọc đoạn 3
- Gọi HS thi đọc theo vai - 2 tốp HS phân vai thi đọc bài
Kể chuyện (18)
1. GV nêu nhiệm vụ
- HS nghe
2. HD kể câu chuyện tranh.

- HS quan sát tranh minh hoạ
- Gọi HS kể mẫu - 1HS kể mẫu đoạn 1- HS khác NX.
- Chia 3 nhóm HS,YC tập kể trong
nhóm.
- Tập kể trong nhóm
- Gọi HS thi kể kể và NX. - 3HS tiếp nhau kể từng đoạn .
- 1 HS kể toàn truyện
3. Củng cố - Dặn dò: 3
- Nêu ND chính của câu chuyện ? - 2HS nêu
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
* NX tiết học
TON
Tiết 81: Tính giá trị biểu thức. (tiếp)
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ quy tắc tính.
- Luyện giải bài toán bằng 2 phép tính.
- Hs đại làm các bi tp bi 1, bi 2, bi 3.
II. Các hoạt động dạy học:
I. Bài cũ: 5
2 HS lên bảng làm lại BT3 tiết
80(tr.81),
nêu lại cách thực hiện
II. Bài mới: 32
1.Giới thiệu bài.
Giáo án Lớp 3
Tuần 17
Nguyễn Thị H ơng Tr ờng Tiểu
học Dạ Trạch
2. HD tính g/trị của b/thức có dấu
ngoặc.

- Viết bảng: 30 + 5 : 5 và (30 + 5 ) : 5 - HS quan sát
+ Hãy suy nghĩ làm ra hai cách tính 2
biểu thức trên ?
- HS thảo luận theo cặp
+ Tìm điểm khác nhau giữa 2 biểu
thức ?
- Biểu thức (I) không có dấu ngoặc,
- Nêu cách tính g/ trị biểu thức thứ
nhất ?
- HS nêu: 30 + 5 : 5 = 30 + 1 = 31
+ Nêu cách tính g/trị b/thức có d/
ngoặc ?
- Thực hiện phép tính trong ngoặc trớc
- Hãy so sánh giá trị của 2 biểu thức
trên?
- Giá trị của 2 biểu thức khác nhau.
- Vậy từ VD trên em hãy rút ra qui
tắc ?
- HS nêu-> nhiều HS nhắc lại.
- GV viết bảng bt: 3 x (20 - 10) - Thực hiện vào bảng con.
- Tổ chức cho HS học thuộc lòng qui
tắc
- HS đọc theo tổ, bàn, dãy, cá nhân.
- Gọi HS thi đọc - 4 - 5 HS thi đọc thuộc lòng qui tắc.
- GV nhận xét, ghi điểm
2. Hoạt động 2: Thực hành
* Bài 1:
- HS nêu yêu cầu BT
- YCHS làm vào bảng con - HS làm vào bảng con.
- Chẳng hạn: 25 - ( 20 - 10) = 25 - 10

- GV sửa sai sau mỗi lần giơ bảng. = 15
* Bài 2: - GV HD
- HS nêu cách làm, làm bài -> NX.
- GV nhận xét, ghi điểm.
Bài 3: - GVHD
- HS đọc bài toán, phân tích bài toán
- HS nêu: 2 cách -> Làm bài -> NX.
- GV nhận xét - ghi điểm. Bài giải
Số ngăn sách cả 2 tủ có là:
4 x 2 = 8 (ngăn)
Số sách mỗi ngăn có là:
240 : 8 = 30 (quyển)
Đáp số: 30 quyển
3. Củng cố - Dặn dò: 3
- Nêu lại quy tắc của bài ? - HS nêu lại ND bài.
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
Giáo án Lớp 3
Tuần 17
Nguyễn Thị H ơng Tr ờng Tiểu
học Dạ Trạch
* NX tiết học.
Thửự ba ngaứy 22 thaựng 12 naờm 2009
Chính tả
Nghe viết: Vầng trăng quê em.
Phân biệt : d/gi/r, ăt/ăc
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi, đẹp đoạn văn:
Vầng trăng quê em.
- Làm đúng bài tập 2a điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn ( d/gi/r) vào ô trống.
- Bảo vệ môi trờng: yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên đát nớc ta từ đó thêm yêu

quý môi trờng xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trờng( Khai thác trực tiếp nôi
dung bài).
II. Đồ dùng dạy học:
- 2 tờ phiếu to viết ND bài 2a.
III. Các hoạt động dạy - học:
A. Bài cũ: 5
- GV đọc: Công cha, chảy ra
HS viết bảng .
B. Bài mới: 32
1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
2. HD học sinh nghe -viết
a. HD học sinh chuẩn bị:
- GV đọc đoạn văn - HS theo dõi SGK - 2 HS đọc lại
+ Vầng trăng đang nhô lên đợc tả đẹp
nh thế nào?
- Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu
vào đáy mắt...
+ Bài chính tả gồm mấy đoạn?
- HS nêu NX cách trình bày bài
- Chữ đầu mỗi đoạn đợc viết ntn?
- Đọc 1 số tiếng khó . - HS viết vào bảng con
b. GV đọc bài - Nghe - viết vào vở
c. Chấm, chữa bài - Nhận xét bài viết - HS đổi vở soát lỗi
3. HD làm bài tập
* Bài 2: (a): - HS nêu YCBT - HS làm bài CN
- GV dán 2 tờ phiếu lên bảng - 2HS lên bảng làm - HS nhận xét.
Giáo án Lớp 3
Tuần 17
Nguyễn Thị H ơng Tr ờng Tiểu
học Dạ Trạch

- GV nhận xét bài đúng. Lời giải: gì - dẻo - ra - duyên
4. Củng cố - Dặn dò: 3
-Về nhà HTL các câu đố,câu ca
dao(BT2)
- HS nghe
- Chuẩn bị bài sau
- NX tiết học.
TON
Tit 82: Luyện tập.
I.Mục tiêu:
- Biết hiện tính giá của biểu thức có dấu ngoặc( ).
- áp dụng tính giá trị của biểu thức vào việc điền dấu >, <, =.
- Hs đại trà làm đợc các bi tp 1, 2 , 3(dòng 1), 4 .
II. Các hoạt động dạy học:
I. Bài cũ: 5
Nêu 4 qui tắc tính g/trị của biểu thức?
II. Bài mới: 32
1. Giới thiệu bài
2. HD luyện tập
Bài 1, 2: HDHS làm bài và chữa
bài.
- HS nêu YC, nêu cách làm, làm bài.
NX
Bài 1: HDHS làm bài vào bảng con
Bài 2: HDHS làm vào vở.
Bài 3:
- HS nêu YC, nêu cách so sánh.
- HDHS làm bài vào bảng con - HS làm bài . NX.
Bài 4: Củng cố kỹ năng xếp hình.
- HS nêu YC, nêu cách xếp hình

- Thực hành xếp hình -> NX.
3. Củng cố - Dặn dò: 3
- Nêu lại ND bài ? - 1HS nêu lại ND bài.
- Về nhà học bài chuẩn bị bài
* NX tiết học.
Giáo án Lớp 3
Tuần 17
Nguyễn Thị H ơng Tr ờng Tiểu
học Dạ Trạch
ẹAẽO ẹệC
Bi 8: Biết ơn thơng binh, liệt sĩ(Tiết 2).
I. Mc tiờu :
- Bit cụng lao ca cỏc thng binh , lit s i vi quờ hng, t nc.
- Kớnh trng, bit n v quan tõm , giỳp cỏc gia ỡnh thng binh, lit s
a phng bng nhng vic lm phự hp vi kh nng .
- GDHS tham gia cỏc hot ng n n, ỏp ngha cỏc gia ỡnh thng binh,
lit s do nh trng t chc.
- Lấy chứng cứ 2, 3 nhận xét 6.
II. H oạt động dy hc :
A. Bài cũ: 4
Em hiểu thơng binh, liệt sĩ kà những
ngời nh thế nào?
HS phát biểu
B. Bài mới: 29
Hoạt động 1: Xem tranh và kể về những ngời anh hùng.
- Chia nhóm, phát cho mỗi nhóm 1
tranh
HS thảo luận theo yêu cầu câu hỏi:
+ Ngời trong tranh ảnh là ai ?
+ Em biết gì về gơng chiến đấu hi

sinh của anh hùng, liệt sĩ đó?
- Xem tranh t/luận nhóm theo câu gọi ý.
- GV gọi các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày
- Nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên duơng
Hoạt động 2: Báo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa
các thơng binh, gia đình liệt sĩ ở địa phơng.
- Gọi các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm lên trình bày kết
quả điều tra - Lớp nhận xét, bổ sung.
- NX, nhắc: tích cực ủng hộ, tham
gia các HĐ đền ơn đáp nghĩa ở địa
phơng.
Hoạt động 3: HS múa hát, đọc thơ,
kể chuyện về chủ đề biết ơn thơng
binh, liệt sĩ.
- 1 số HS lên hát
- 1 số HS đọc thơ
- 1số HS kể chuyện
Giáo án Lớp 3
Tuần 17
Ngun ThÞ H ¬ng Tr êng TiĨu
häc D¹ Tr¹ch
- GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng
*KÕt ln chung: TB, liƯt sÜ lµ nh÷ng ngêi ®· hi sinh x¬ng m¸u v× tỉ qc.
3. DỈn dß: 2’
- VỊ nhµ häc bµi, chn bÞ bµi sau.
* §¸nh gi¸ tiÕt häc
THỦ CÔNG
Bài 10: C¾t, d¸n ch÷ : Vui vỴ.
I. Mơc tiªu :

- BiÕt kỴ, c¾t, d¸n ch÷: Vui vỴ.
- KỴ, c¾t vµ d¸n ®ỵc ch÷ Vui vỴ . Các nét chữ t¬ng ®èi thẳng và đều nhau.
Chữ dán tương đối phẳng.
 VỚI HỌC SINH KHÉO TAY :
Kẻ, cắt, dán được chữ Vui vỴ. C¸c nÐt ch÷ th¼ng vµ ®Ịu nhau.C¸c chữ dán
phẳng.
LÊy chøng cø 1, 2,3 nhËn xÐt 5.
II. Chn bÞ :
- MÉu ch÷ Vui vỴ
- Tranh qui tr×nh kỴ, c¾t, d¸n ch÷ Vui vỴ.
- GiÊy TC, thíc kỴ, bót ch×, hå d¸n.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Tg Néi dung H§ cđa thÇy H§ cđa trß
5’
H ®éng 1:
HDHS QS vµ
NX.
- Giíi thiƯu mÉu ch÷ vui vỴ - HS quan s¸t vµ tr¶
lêi.
+ Nªu tªn c¸c ch÷ c¸i trong
mÉu ch÷ ?
- V, U, I, E.
+ NX kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ ? - HS nªu
+ Nh¾c l¹i c¸ch kỴ, c¾t … -Nh¾cl¹ic¸ch kỴ,…
- NX, cđng cè l¹i c¸ch kỴ, c¾t - Nghe
10’
H.§éng 2:
GVHD mÉu
- KÝch thíc, c¸ch kỴ, …nh ®·
häc ë c¸c bµi tríc.

- HS nghe
Gi¸o ¸n Líp 3
Tn 17
Nguyễn Thị H ơng Tr ờng Tiểu
học Dạ Trạch
- Bớc 1: Kẻ, cắt
các chữ cái của
chữ Vui Vẻ và
dấu hỏi.
- Cắt dấu hỏi: Kẻ dấu hỏi
trong 1 ô, cắt theo đờng kẻ,
bỏ phần gạch chéo lật mặt sau
đợc dấu hỏi.
- QS (H2a,b)
- Bớc 2: Dán
thành chữ Vui
Vẻ
- Kẻ 1 đờng chuẩn, sắp xếp
các chữ đã cắt đợc trên đờng
chuẩn, giữa các chữ cái cách
nhau 1 ô giữa các chữ cách
nhau 2 ô. Dấu hỏi dán phía
trên chữ E.
- QS (H3)
- Bôi hồ vào mặt sau của từng
chữ -> dán
- HS quan sát
17 * Thực hành. - Tổ chức cho HS thực hành Thực hành theo
nhóm
- YC HS trng bày SP - T/bày theo nhóm

3'
Củng cố - Dặn
dò
- NX tinh thần học tập, kĩ
năng thực hành.
- HS nghe
- Dặn dò giờ học sau.
Thửự tử ngaứy 23 thaựng 12 naờm 2009
LUY N T V C U
Ôn tập về từ chỉ đặc điểm.
Ôn tập câu : Ai thế nào ? Dấu phẩy.
I. Mục tiêu:
- Tìm đợc các các từ chỉ đặc điểm của ngời hoặc vật( BT1).
- Biết đặt câu theo mẫu câu Ai thế nào? (biết đặt câu theo mẫu để tả ngời, vật
cụ thể)(BT2)
- Đặt đợc dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu( BT 3a, b).
- Hs khá giỏi làm đợc toàn bộ BT 3.
- Bảo vệ môi trờng: giáo dục tình cảm đối với con ngời và thiên nhiên đát nớc
trên các vùng đất quê hơng từ đó thêm yêu quý môi trờng xung quanh, có ý
Giáo án Lớp 3
Tuần 17