giao an lop 3 CKTKN tuan 9

Kế Hoạch Soạn giảng lơp 3A
Tuần 8
Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2010
Chào cờ
Tập đọc- Kể chuyện
Các em nhỏ và cụ già
1. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc đúng các kiểu câu
- Phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật
- Nắm đợc cốt chuyện và ý nghĩ câu chuyện: Mọi ngời trong cộng đồng phải quan
tâm đến nhau. Sự quan tâm, sẵn sàng chia sẻ của ngời xung quanh làm cho mỗi
ngời thấp những lo lắng, buồn phiền dịu bớt và cuộc sống tốt đẹp hơn.
2. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa bài học trong SGK.
- Bảng phụ chép câu cần luyện đọc .
3. Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV
1. Luyện đọc - Đọc từng câu, từng đọan trớc
lớp
- 5 HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn
của bài
* Nêu cách đọc:
- Giọng ngời dẫn truyện chậm
rãi, buồn
- Câu hỏi các bạn nhỏ lo lắng,
băn khoăn, lễ độ, ân cần
- Giọng ông cụ buồn, nghẹn ngào
- Kết hợp giải nghĩa từ khó:Đặt
câu, giải nghĩa từ
tìm từ cùng nghĩa với từ mới
- Đọc mẫu cho HS

- Theo dõi sửa sai.
- Hỏi cách ngắt nghỉ hơi ,
cách đọc đúng giọng câu hỏi,
câu kể.
- Nhận xét
- Kết hợp giúp HS giải nghĩa từ
khó trong SGK
- Nhận xét về cách đọc
Vũ Hà Linh Năm học 2010-2011
1
Kế Hoạch Soạn giảng lơp 3A
2. Tìm hiểu bài
*Đoạn 1, 2
- HS đọc thầm đọan 1, 2 và trả lời
câu hỏi SGK
- Nêu đợc hoàn cảnh gặp ông cụ
và sự quan tâm của bọn trẻ đối
với ông cụ
*Đoạn 3, 4
- Thảo luận và nêu các ý kiến
khác nhau về câu hỏi Vì sao ông
cụ thấy lòng nhẹ hơn
* Đoạn 5:
- Đọc thầm, nêu tên khác cho câu
chuyện.
- Nêu ý nghĩa câu chuyện .
- Nêu những việc làm thể hiên
quan tâm đến mọi ngời
- Nêu câu hỏi, hỗ trợ HS trả lời
- GV chốt lại nội dung chuyển

ý.
- Nêu câu hỏi SGK
Giúp HS có nhiều phơng án trả
lời
- Chốt lại nội dung đoạn 3,4
- Giúp HS đặt nhiều tên khác
cho câu chuyện
Chốt lại ý nghĩa câu chuyện
( SGV)
Yêu cầu HS kể những việc làm
thể hiện quan tâm đến mọi ng-
ời-
4. Luyện đọc
lại
- 4 HS đọc nối tiếp 5 đoạn.
- Các tốp 6 em đọc phân vai
- Giúp HS đọc phân vai theo
đúng gợi ý SGV
5. Kể chuyện - Nêu yêu cầu của bài.
- Kể theo cặp
- Một số HS kể trớc lớp.
- Nhận xét tuyên dơng
- Giúp HS hiểu yêu cầu
-Giúp HS gặp khó khăn
- Nhận xét ,tuyên dơng.
Toán
Luyện tập
1. Mục tiêu: Giúp HS
- Củng cố và vận dụng bảng chia 7 để làm tính và giải toán liên quan đến bảng
chia 7

- Củng cố tìm một phần mấy của một số
- Hứng thú học tập
2. Đồ dùng dạy học
Vũ Hà Linh Năm học 2010-2011
2
Kế Hoạch Soạn giảng lơp 3A
- Phấn màu
3. Các hoạt động day học:
Nội dung Hoạt dộng của HS Hỗ rợ của GV
1. Củng cố bảng
chia 7

* Bài tập 1:
- Nối tiếp điền kết quả trên bảng.
- Nêu mối quan hệ giữa các phép
tính trong cùng một cột.
- Giao nhiệm vụ.
- Giúp HS tự làm bài tập
- Chốt kiến thức: lấy tích chia
cho thừa sốnày đợc thừa số
kia.
2. Củng cố chia
viết * Bài 2:
- Tự làm rồi chữa bài.
- Nêu cách chia : thực hiện qua 3 b-
ớc tính
- Nhận xét bổ sung.
- Giúp HS nắm các bớc chia
viết.
- Chốt kiến thức :Đặt tính

đúng .thực hiện đủ ba bớc
tính.
3.Củng cố giải
toán
Bài 3:
- Đọc bài toán rồi giải.
- Nêu bài giải
- Nêu đợc dạng bài tập chia theo
nhóm
* Bài 4:
- Tự làm rồi chữa bài.
- Nêu đợc cách tìm 1/ 7 số mèo
- Nêu câu hỏi gợi mở giúp HS
nhận ra dạng bài chia theo
nhóm.
Tìm một phần mấy của một
số
- Chốt kiến thức: Đếm số mèo
trong hình rồi tìm 1/7 số
mèo.
Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập Đọc
Tiếng ru
1. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc đúng, trôi chảy toàn bài .
- Hiểu nghĩa từ mới
- Hiểu nội dung: Con ngời sống trong cộng đồng phải biết yêu thơng đồng chí,
anh em, bạn bè mình
2. Đồ dùng dạy học:
Vũ Hà Linh Năm học 2010-2011

3
Kế Hoạch Soạn giảng lơp 3A
- Tranh minh họa trong SGK
- Bảng phụ hớng dẫn cách đọc
3. Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV
1. Luyện đọc
- HS nghe đọc diễn cảm bài thơ
- Luyện đọc từng dòng thơ, khổ
thơ
- Nêu cách ngắt, nghỉ giữa dòng
thơ
- Giải nghĩa từ: đồng chí, nhân
gian, bồi
- Đọc mẫu bài thơ
- Theo dõi sửa sai phát âm
- Giúp HS giải nghĩa bằng nhiều
phơng pháp
2. Tìm hiểu bài
- Đọc thầm và trả lời câu hỏi -
SGK
- Trả lời câu hỏi. HS phát biểu
theo nhiều phơng án khác nhau
- Liên hệ bản thân
- Nêu câu hỏi SGK
- Nêu câu hỏi gợi mở
- Chốt lại nội dung: Bài thơ
khuyên con ngời sống giữa
cộng đồng phải yêu thơng anh
em bạn bè mình

- Nhận xét khen ngợi HS
3. Học thuộc
lòng bài thơ
- Nêu cách đọc diễn cảm bài
thơ ( Ngắt nhịp, cách nhấn
giọng )
- HS tự đọc thuộc bài thơ
- Thi đọc trớc lớp
- Nhận xét , bổ sung
- Giúp HS nêu cách nhấn giọng
và cách ngắt nhịp
- Nhận xét tuyên dơng
- Dặn dò về nhà
Toán
Giảm một số đi nhiều lần
1. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết cách giảm tính một số đi nhiều lần
- Giải đúng dạng toán về giảm một số đi nhiều lần.
- Hứng thú học tập
2. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
3. Các hoạt động day học:
Vũ Hà Linh Năm học 2010-2011
4
Kế Hoạch Soạn giảng lơp 3A
Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV
1. Nhận xét
bài toán
* Nhận xét bài toán 1:
- Đọc bài toán ,nêu cách tìm số

gà hàng dới.
- So sánh số gà hang trên và số
gà hàng dới.
*Nhận xét bài toán 2:
- Nêu cách tính độ dài đoạn
thẳng CD.
- So sánh độ dài đoạn thẳng AB
và CD.
- Nêu cách giảI bài toán Giảm đI
một số lần.
- Nêu bài toán.
- Giúp HS nhận thấy số gà hàng
trên giảm đi 3 lần thì đợc số gà
hàng dới
- Nêu bài toán
- Nêu câu hỏi gợi mở giúp HS nhận
thấy : Độ dài đoạn thẳng AB
giảm đi 4 lần thì đợc độ dài đoạn
thẳng CD.
2. Thực hành * Bài tập 1:
- Làm miệng.
- Nêu đợc số đã cho , số lần
giảm
* Bài tập 2:
- Tự giải bài toán rồi chữa bài.
- Nêu đợc dạng toán .
- cách giải.
-Nêu số đã cho, số lần giảm.
* Bài tập 3:
- Tự đọc đề toán rồi giải.

- Chữa bài và nêu đợc cách làm:
Tính độ dài từng đoạn thẳng
rồi vẽ.
- Nêu bài tập 1.
- Nêu câu hỏi củng cố cách tính.
- Nêu bài toán .
- Nêu câu hỏi gợi mở củng cố dạng
toán trên
- Chốt kiến thức: xác định số đã
cho , số cần tìm.
- Giúp HS hiểu đề toán
- Hỏi kiến thức liên quan
- Chốt kiến thức:
Chính tả - nghe viết
Các em nhỏ và cụ già
1. Mục tiêu : Giúp HS:
- Nghe viết đúng, chính xác đoạn 4 của chuyện Các em nhỏ và cụ già
- Làm đúng bài tập phân biệt r/d/gi
2. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
Vũ Hà Linh Năm học 2010-2011
5
Kế Hoạch Soạn giảng lơp 3A
3. Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt độmg của HS Hỗ trợ của GV
1. Giới thiệu - Lắng nghe GV giới thiệu bài.
- Giới thiệu, gây hớng thú cho
HS
2. Hớng dẫn
nghe viết

- Nghe GV đọc bài
- Trả lời câu hỏi.
- Liên hệ : Kể các việc làm giúp
đỡ mọi ngời
- Nêu các chữ viết hoa, câu viết
trong dấu ngoặc kép
- Nêu cách viết chữ khó
- Viết chữ khó: ngừng lại, nghẹn
ngào, xe buýt
* Viết vào vở, viết đúng đẹp
* Thu bài chấm
- Đọc diễn cảm đoạn 4
- Nêu câu hỏi củng cố nội dung
- Nhận xét sửa sai.
* Chấm bài .
- Nhận xét tuyên dơng
3. Hớng dẫn
làm bài tập
chính tả
*Bài tập 2:
- HS tự làm và chữa bài tập
- Từng em đọc kết quả
- Lớp nhận xét, bổ sung
*Bài tập mở rộng:Đặt câu có có
tiếng giặt, rát. dọc.
- Giúp HS làm đúng yêu cầu
bài tập
- Chốt lại lời giải đúng giặt,
rát, dọc.
- Theo dõi, giúp HS gặp khó

khăn
- Chốt lại kết quả đúng
Mỹ Thuật
Đ/C Thu dạy

Luyện từ và câu
Từ ngữ về cộng đồng . Ôn tập câu ai- làm gì?
1.Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố vốn từ về cộng đồng.
- Ôn kiểu câu Ai làm gì ?Đặt đợc câu hỏi cho mỗi bộ phận của câu.
2. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ
3. Các hoạt động dạy- học:
Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV
Vũ Hà Linh Năm học 2010-2011
6
Kế Hoạch Soạn giảng lơp 3A
1. Củng cố mở
rộng từ ngữ về
cộng đồng về
* Bài tập 1:
- Làm bài cá nhân vào nháp.
- Chữa bài , lớp bổ sung.
- Nêu đợc những từ ngữ về
cộng đồng và phân loại từ ngữ
thành hai nhóm
- Theo dõi , giúp HS gặp khó
khăn.
- Nêu câu hỏi gợi mở.
- Chốt lại kiến thức SGV

2. Tìm hiểu
thành ngữ , tục
ngữ nói về cộng
đồng.
* Bài tập 2;
- Đọc thầm yêu cầu
- Bày tỏ ý kiến về các câu tục
ngữ, thành ngữ.
- Nêu những câu tục ngữ về
cộng đồng mà em biết.
- Liên hệ bản thân
- Giúp HS hiểu yêu cầu.
- Giúp HS hiểu câu tục ngữ ,
bày tỏ ý kiến của mình.
- Nêu câu hỏi gợi mở.
- Chốt kiến thức: những ngời
sống trong cộng đồng cần yêu
thơng, giúp đỡ lẫn nhau.
3. Ôn tập câu :
Ai là gì?
* Bài tập 3;
- Làm bài cá nhân rồi chữa bài.
- Lớp nhận xét, bổ sung.

* Bài tập 4:
- Nêu miệng nhận xét.
- Giao nhiệm vụ.
- Giúp HS nêu cách đặt câu hỏi
cho bộ phận in đậm trong câu.
- Chốt lại câu trả lời đúng

Thủ công
Gấp, cắt, dán bông hoa t2
1. Mục tiêu: giúp HS
- Thực hành gấp , cắt, dán bông hoa - Các cánh tơng đối đều nhau.
- Thực hành gấp cắt , dán bông hoa coa sáng tạo
2. Đồ dùng dạy học:
- Kéo, giấy, mẫu đã gấp sẵn
3. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV
1. Củng cố
cách gấp

- Nêu đợc các loài hoa.
- Tác dụng của hoa
- HS nêu quy trình gấp , cắt,
dán
- Yêu cầu kể tên các loài hoa.
- Giúp HS nêu cách gấp, cắt,
dán
Vũ Hà Linh Năm học 2010-2011
7
Kế Hoạch Soạn giảng lơp 3A
- HS nêu đợc các bớc gấp, cắt,
dán.
- Hoàn chỉnh nh mẫu.
- Nêu cách trình bày sản phẩm.
- Nhận xét, bổ xung
- Chốt cách làm.
2. Thực hành
- HS thực hành

- HS hoàn thành sớm giúp HS
gặp khó khăn.
- Các nhóm thực hành theo hớng
nhóm cộng tác.
- Giao nhiệm vụ
- Hỗ trợ HS thực hành
- Khuyến khích các nhóm cộng
tác tốt
3. Trng bày
sản phẩm
- HS trng bày sản phẩm
- Một số em trình bày ý tởng của
mình.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- Nêu cách sử dụng hoa.
- Cho HS trng bày sản phẩm
- Nhận xét, đánh giá.
- Nêu câu hỏi để Hs liên hệ.
Thứ t ngày 14 tháng 10 năm 2009
Thể dục
Bài 15
Đ/C Thuý dạy
.
Toán
Luyện tập
1. Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố giảm đi một số lần áp dụng giải các bài toán
- Bớc đầu liên hệ giữa giảm đi một số lần và tìm một phần mấy của một số.
2. Đồ dùng dạy học:
- Bảng nhóm

3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của GV
1. Củng cố
Vũ Hà Linh Năm học 2010-2011
8