Gắn trách nhiệm nêu gương với tích cực tu dưỡng và rèn luyện đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên

TẠP CHÍ KHOA HỌC CƠNG NGHỆ VÀ MƠI TRƯỜNG

6

KHOA HỌC XÃ HỘI - NHÂN VĂN

Gắn trách nhiệm nêu gương với tích cực tu dưỡng và
rèn luyện đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên
ThS. LÊ THỊ TÌNH, ThS. NGUYỄN THỊ BÌNH
Trường Chính trị tỉnh Gia Lai
1. Đặt vấn đề
Trong suốt tiến trình giữ
nước vai trò cầm quyền lãnh
đạo đất nước Đảng ta đã ln
quan tâm, chăm lo đến việc
bồi dưỡng cán bộ, giáo dục
phẩm chất, rèn luyện đạo đức,
nâng cao năng lực, uy tín và
vai trò tiền phong gương mẫu
của đội ngũ cán bộ, đảng viên,
coi việc nêu gương của đội
ngũ cán bộ, đảng viên là một
trong những chất keo gắn kết
giữa Đảng với quần chúng,
gia tăng sự đồn kết thống
nhất trong Đảng, là một trong
những phương thức lãnh đạo
quan trọng của Đảng trong
điều kiện hiện nay.
Trong phạm vi bài viết
này, chúng tơi tiếp cận dưới

góc độ gắn trách nhiệm “nêu
gương” của cán bộ, đảng viên
với tu dưỡng, rèn luyện đạo
đức, lối sống để ngăn chặn và
đẩy lùi tình trạng suy thối tư
tưởng chính trị, đạo đức, lối
sống trong một bộ phận cán
bộ, đảng viên hiện nay.

2. Cán bộ, đảng viên
“nêu gương” là thực hành
phương thức cầm quyền
của Đảng
Việc “nêu gương” của cán
bộ, đảng viên là một trong số
các phương thức cầm quyền
của Đảng cộng sản Việt Nam.
Với vai trò là người dẫn dắt,
tiền phong Đảng cần có trách
nhiệm gìn giữ đạo đức, sự mực
thước của mình để tập hợp, lơi
cuốn tạo ra sự đồn kết nhất
trí trong Đảng và lơi cuốn, tập
hợp quần chúng bên ngồi.
Với quan điểm trên, mỗi cán
bộ, đảng viên được ví như
những hình tượng sống về
sự mẫu mực để dẫn đường,
chỉ dẫn thực tiễn phong trào
cách mạng cho quần chúng;

mọi niềm tin, sự kỳ vọng đều
xuất phát từ những việc làm
và sự gương mẫu dẫn đầu của
đội ngũ cán bộ đảng viên. Chủ
tịch Hồ Chí Minh cho rằng nêu
gương có một vai trò to lớn có
giá trị nhân văn trong chuẩn
mực đạo đức của người cán
bộ, đảng viên, Bác đã từng

căn dặn đối với Đảng phải
giữ gìn mình thật sự trong
sạch như giữ gìn con ngươi
của mắt mình, hay “một tấm
gương sống còn có giá trị hơn
cả trăm bài diễn thuyết”(1). Từ
đó, đòi hỏi mỗi cán bộ, đảng
viên khơng những phải có
trách nhiệm tự tu dưỡng tốt,
mà còn phải làm gương trong
cơng tác và lối sống, trong mọi
lúc, mọi nơi, ln nói phải đi
đơi với làm.
Thời gian vừa qua, Đảng
ta đã dành nhiều sự quan tâm
qua các Văn kiện, Nghị quyết
để báo động, chấn chỉnh về
tình trạng một bộ phận khơng
nhỏ cán bộ, đảng viên có biểu
hiện “suy thối về tư tưởng

chính trị, đạo đức, lối sống” và
những biểu hiện “tự diễn biến”,
“tự chuyển hóa” trong nội bộ.
Có thể thấy, từ Hội nghị
Trung ương 4 khóa XI, Đảng
nhận định tình trạng trên
đang diễn ra trở thành một
trong ba vấn đề cấp bách
trong xây dựng, chỉnh đốn
Đảng và đến Hội nghị Trung


ương 4 Khóa XII Đảng tiếp tục
nhận định những biểu hiện
trên chưa bị đẩy lùi, có mặt,
có bộ phận còn diễn biến
tinh vi, phức tạp hơn, chiều
hướng khơng giảm sút mà
còn có tính chất tinh vi, phức
tạp hơn và đã chuyển qua
“tự diễn biến, tự chuyển hóa”.
Đảng ta một lần nữa xác định
một trong sáu nhiệm vụ trọng
tâm của nhiệm kỳ 2015-2020
của Đảng là: “Tăng cường xây
dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn
chặn, đẩy lùi sự suy thối về
tư tưởng chính trị, đạo đức,
lối sống, biểu hiện “tự diễn
biến”, “tự chuyển hố” trong

nội bộ. Tập trung xây dựng
đội ngũ cán bộ, nhất là đội
ngũ cán bộ cấp chiến lược,
đủ năng lực, phẩm chất và uy
tín, ngang tầm nhiệm vụ”(2).
Cùng với đó, thời gian vừa qua
các chủ trương về sắp xếp tổ
chức bộ máy hệ thống chính
trị theo hướng tinh gọn, hoạt
động hiệu lực, hiệu quả; chủ
trương xây dựng đội ngũ cán
bộ các cấp, nhất là cấp chiến
lược, đủ phẩm chất, năng lực
và uy tín, ngang tầm nhiệm
vụ trong Nghị quyết Hội nghị
Trung ương 6, Trung ương 7
(Khóa XII) cũng đề cao vai trò
của việc phải khẩn thiết có giải
pháp để khắc phục những mặt
hạn chế, yếu kém về năng lực,
phẩm chất chính trị, đạo đức,
lối sống của đội ngũ cán bộ
đảng viên.
Như vậy, đây là mối quan
tâm, là cơng việc hệ trọng,
thường xun của Đảng.
Chẳng những là vấn đề hệ

trọng, có tính chất ảnh hưởng
to lớn, thậm chí từ nó và do nó

mà có thể kéo theo hàng loạt
những vấn đề phức tạp, hệ
trọng khác của suy thối về
tư tưởng chính trị, đạo đức, lối
sống, cách thức làm việc, chứa
đựng tiềm ẩn những mối nguy
hại đối với Đảng, Nhà nước và
tồn bộ hệ thống chính trị.
Hội Nghị Trung ương 8
(Khóa XII) vừa qua Đảng ta
đã ban hành Quy định số 08QĐ/TW về “Trách nhiệm nêu
gương của cán bộ, đảng viên,
trước hết là Ủy viên Bộ Chính
trị, Ủy viên Ban Bí Thư, Ủy viên
Ban chấp hành Trung ương”.
Một trong những nội dung
cần gương mẫu đi đầu đó
là: “khơng ngừng học tập, tu
dưỡng, rèn luyện, trau dồi đạo
đức cách mạng. Mẫu mực về
đạo đức, lối sống. Thực sự cần,
kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ
tư; trung thực, giản dị, thẳng
thắn, chân thành”.
3. Tích cực tự tu dưỡng
và rèn luyện đạo đức, lối
sống để “nêu gương”
Nhiều năm qua, nhờ có
những chủ trương, quy định
đúng đắn, kịp thời nên ý thức,

trách nhiệm của cán bộ, đảng
viên từng bước được nâng lên.
Việc thực hiện các chủ trương,
quy định nêu gương của Đảng
đã góp phần tăng cường
kỷ luật, kỷ cương của Đảng,
nâng cao năng lực lãnh đạo
và sức chiến đấu của Đảng.
Tuy nhiên, bên cạnh những
kết quả khả quan, việc thực
hiện nêu gương của cán bộ,

đảng viên ở một số cơ quan,
đơn vị, địa phương trong thời
gian qua còn hình thức, chưa
đi vào thực chất, chưa tạo
được sự chuyển biến tích cực,
mạnh mẽ.
Có thể thấy sự thiếu
gương mẫu đang làm ảnh
hưởng khơng nhỏ đến vai
trò cầm quyền của Đảng, ảnh
hưởng đến sự tín nhiệm của
quần chúng với Đảng, làm cho
sức mạnh của Đảng giảm sút.
Thể hiện ở một số khía cạnh:
Còn thực trạng một bộ
phận cán bộ, đảng viên có
xem nhẹ, lơ là đối với nhiệm
vụ được giao; chưa làm tròn

hết trách nhiệm và bổn phận
của mình, giảm sút ý chí phấn
đấu; mơ hồ và sai lệch về nhận
thức, dễ sa vào chủ nghĩa cá
nhân tiêu cực; tư tưởng, nhận
thức sẽ có những diễn biến
phức tạp; động cơ làm việc, ý
chí vươn lên trong cơng việc
giảm sút... Từ đó dẫn đến các
biểu hiện khác như: kéo bè,
kết cánh, cục bộ địa phương...
chưa làm hết trách nhiệm, bổn
phận của mình trong cơng tác.
Có lúc, có nơi còn có những
hành vi nhũng nhiễu, tiêu cực
đi ngược lại lợi ích cơ quan,
đơn vị, tổ chức, lợi ích của
cơng dân; thiếu trung thực,
thiếu gương mẫu, phẩm chất
đạo đức và lối sống có phần
sa sút. Dễ rơi vào chủ nghĩa
cá nhân, cam chịu, hài lòng
và khơng tích cực trong cơng
vụ được giao, dễ dàng đánh
mất giá trị và bổn phận của
mình trước Đảng, Nhà nước
và nhân dân.

7
SỐ 03 NĂM 2019

KHOA HỌC XÃ HỘI - NHÂN VĂN


TẠP CHÍ KHOA HỌC CƠNG NGHỆ VÀ MƠI TRƯỜNG

8

KHOA HỌC XÃ HỘI - NHÂN VĂN
Trong rèn luyện đạo đức,
lối sống: Một số cán bộ, đảng
viên lời nói và hành động chưa
thống nhất, có biểu hiện cửa
quyền, xa dân, “nói một đằng,
làm một nẻo”, hay “tư duy
nhiệm kỳ”, “cục bộ địa phương,
kết bè kết cánh”, “lợi ích nhóm”,
“tham ơ, tham nhũng”, lợi
dụng chức vụ quyền hạn để
trục lợi cho bản thân và gia
đình, người thân... đã và đang
làm ảnh hưởng đến uy tín của
Đảng, Nhà nước và đánh mất
lòng tin của nhân dân.
Đâu đó, vai trò tiền phong
gương mẫu của đảng viên
giảm sút; lời nói và hành động
chưa thống nhất, có biểu
hiện cửa quyền, xa dân, “nói
một đằng, làm một nẻo”, hay

“tư duy nhiệm kỳ”, “cục bộ
địa phương, kết bè kết cánh”,
“lợi ích nhóm”, “tham ơ, tham
nhũng”, lợi dụng chức vụ
quyền hạn để trục lợi cho bản
thân và gia đình, người thân...
Từ đó, giảm sút vai trò tiền
phong gương mẫu của người
đảng viên, đã và đang làm ảnh
hưởng đến uy tín của Đảng,
Nhà nước và đánh mất lòng
tin của nhân dân.
Hậu quả của việc bng
mình, tự cho mình biết hết,
biết nhiều, thiếu tu dưỡng,
rèn luyện chẳng những quyết
định đến uy tín của Đảng mà
còn làm lòng tin trong nhân
dân giảm đi bội phần, từ đó,
kéo theo các biểu hiện đồng
thời của suy thối tư tưởng
chính trị, đạo đức, lối sống,
cách thức làm việc, chứa đựng

tiềm ẩn những mối nguy hại
đối với Đảng, Nhà nước và
tồn bộ hệ thống chính trị.
Tình hình trên đang có
chiều hướng gia tăng, với các
biểu hiện tinh vi, phức tạp,

khó đốn lượng. Nghị quyết
Hội nghị Trung ương 7, khóa
XII Đảng ta cũng đã nhận định
tình hình “Một bộ phận khơng
nhỏ cán bộ phai nhạt lý tưởng,
giảm sút ý chí, làm việc hời
hợt, ngại khó, ngại khổ, suy
thối về tư tưởng chính trị,
đạo đức, lối sống, có biểu hiện
“tự diễn biến”, “tự chuyển hố”.
Một số cán bộ lãnh đạo, quản
lý, trong đó có cả cán bộ cấp
chiến lược, thiếu gương mẫu,
uy tín thấp, năng lực, phẩm
chất chưa ngang tầm nhiệm
vụ, quan liêu, xa dân, cá nhân
chủ nghĩa, vướng vào tham
nhũng, lãng phí, tiêu cực, lợi
ích nhóm” (3).
Những con số rất đáng lo
ngại là, trong gần 5 năm qua,
cấp ủy, ủy ban kiểm tra các
cấp đã thi hành kỷ luật gần
1.400 tổ chức Đảng và 73.897
đảng viên ở các cấp vi phạm.
Trong số bị kỷ luật có 82 tỉnh
ủy viên và tương đương; hơn
1.500 huyện ủy viên và tương
đương; gần 3.000 đảng viên
bị kỷ luật bằng hình thức cách

chức; hơn 8.700 đảng viên bị
khai trừ ra khỏi Đảng và hơn
4.300 đảng viên phải xử lý
bằng pháp luật. Đáng chú ý
là có 19.058 đảng viên bị xử lý
kỷ luật do vi phạm phẩm chất
đạo đức, lối sống và sai phạm
trong các lĩnh vực (4) . Những
cán bộ này bị kỷ luật, chủ yếu

do vi phạm ngun tắc tập
trung dân chủ, quy chế làm
việc, các quy định của Đảng,
Nhà nước về cơng tác cán bộ;
ban hành chủ trương, nghị
quyết về đầu tư; góp vốn, chỉ
định thầu, cổ phần hóa; thiếu
trách nhiệm trong kiểm tra,
giám sát; tham nhũng, lợi ích
nhóm; vụ lợi, ưu ái, vun vén
cho gia đình, khơng trung
thực trong kê khai tài sản,
thu nhập, sử dụng bằng cấp
khơng đúng quy định, thiếu
trung thực. Gần đây nhất là
các vụ trọng án lớn đã và đang
gây dư luận trong các tầng lớp
nhân dân.
Trong số các vụ án lớn
được dư luận xã hội đặc biệt

quan tâm đã có khơng ít
cán bộ, đảng viên vì thiếu tu
dưỡng, rèn luyện đã tự bng
mình, có sự tha hóa về chính
trị, tư tưởng, đạo đức và lối
sống. Do đó, vì sự tồn vong của
Đảng, của chế độ, các cấp ủy
Đảng, chính quyền đã và đang
kiên quyết thực hiện theo tinh
thần “khơng có vùng cấm”,
“khơng có ngoại lệ”, “khơng có
đặc quyền”.
Ngun nhân của thực
trạng trên là do đâu, có thể
bàn đến ở một số khía cạnh
sau:
Về chủ quan
Có một bộ phận cán bộ,
đảng viên do nhận thức chưa
đúng, chưa đủ, thậm chí lệch
lạc, mơ hồ, hồi nghi về địa vị
của mình trong bối cảnh thực
hiện nhiệm vụ cơng do nhân
dân ủy thác quyền lực.


Nhận thức chưa đúng đưa
đến việc tự học, tự trau dồi cho
bản thân, tích cực rèn luyện, tu
dưỡng đạo đức, lối sống nên

chưa thực sự trở thành nhu
cầu cấp thiết, thường xun,
dẫn đến bng mình, dễ rơi
vào cạm bẫy, cám dỗ, qn đi
nghĩa vụ, bổn phận của mình
trước Đảng, trước nhân dân.
Còn quan niệm đơn giản,
coi nhẹ vấn đề rèn luyện, tu
dưỡng, nhận thức lệch lạc,
mơ hồ về những biểu hiện suy
thối tư tưởng chính trị, đạo
đức lối sống, từ đó khơng chịu
khó tu dưỡng, rèn luyện. Hiện
nay khơng khó để nhận ra tình
trạng việc học tập, nghiên cứu
lý luận chính trị, cam kết rèn
luyện bản thân còn mang tính
đối phó, khơng tự nguyện, tự
giác; chấp hành chưa nghiêm
quy chế, quy định pháp luật về
đạo đức cơng vụ.
Về khách quan
Do cơng tác cán bộ thời
gian qua còn bộc lộ nhiều
hạn chế và bất cập; đặc biệt
cơ chế đánh giá, tuyển chọn,
sắp xếp, trọng dụng cán bộ ở
nhiều khâu có lúc có khi còn
chưa hồn thiện. Tình trạng
nể nang, ngại va chạm, chưa

nghiêm khắc thực hiện với
tinh thần trách nhiệm cao
“khơng có vùng cấm” “khơng
có ngoại lệ” có lúc còn chưa
nghiêm túc. Việc thực hiện
đúng các quy định của Điều
lệ Đảng trong vai trò, trách
nhiệm người đứng đầu ở một
số cơ quan, đơn vị chưa cao.

Cơ chế sàng lọc lấy đúng
tiêu chuẩn cán bộ, đúng quy
trình và đảm bảo các khâu
song thực tế có khi năng lực
chun mơn đáp ứng nhưng
đạo đức, lối sống, sự mẫu mực,
nêu gương lại chưa cao.
Cơng tác cập nhật, bồi
dưỡng giáo dục tư tưởng
chính trị, chú trọng rèn luyện
đạo đức cho cán bộ, đảng viên
về chủ nghĩa Mác-Lê-nin, tư
tưởng Hồ Chí Minh trong bối
cảnh mới chưa đáp ứng u
cầu, còn nặng hình thức, chưa
thực chất gắn với phẩm chất
đạo đức nghề nghiệp, chức
vụ, chức danh.
Việc đưa ra các tiêu chí
và phương pháp đánh giá để

sàng lọc, định hướng phát
triển cán bộ hiện nay chưa
thật cụ thể, chưa rõ ở các vị
trí nên còn chung chung, khó
phát hiện và sử dụng người đủ
tài, đủ đức. Bên cạnh đó, việc
thực hiện siết chặt kỷ luật, kỷ
cương, xử lý nhiều lúc, nhiều
nơi còn chưa mang tính răn
đe, nghiêm minh.
4. Về một số giải pháp
cần thực hiện
Thứ nhất, Cán bộ, đảng
viên nâng cao ý thức trách
nhiệm, xác định đúng đắn
trách nhiệm, bổn phận của
mình trước Đảng, nhà nước và
nhân dân
Ngày nay, có thể thấy
cùng với 27 biểu hiện Đảng
chỉ ra đã cho thấy sự suy thối
tư tưởng chính trị, đạo đức, lối
sống, khơng gương mẫu trong
cơng tác khơng tồn tại biệt lập,

riêng lẻ mà lại có mối quan hệ
nảy sinh biện chứng, và gây ra
các chứng tệ khác nhau. Do
vậy, cán bộ, đảng viên cần phải
đề cao ý thức trách nhiệm và

bổn phận của mình, tự liên hệ,
tự soi mình để rèn luyện, phấn
đấu và khắc phục, sữa chữa
các hạn chế, khuyết điểm,
ln bồi dưỡng, huấn luyện
mình, nhắc nhở, đưa mình vào
khn phép của một người “lo
trước cái lo của thiên hạ, vui
sau cái vui của thiên hạ”. Bác
Hồ đã từng dạy: “Người cách
mạng phải có đạo đức, khơng
có đạo đức thì dù tài giỏi mấy
cũng khơng lãnh đạo được
nhân dân”. Vì thế, nên lấy sự
gương mẫu, giản dị, gần gũi
của mình làm mực thước để
tu dưỡng để làm gương cho
quần chúng, cho đồng chí,
đồng nghiệp, qua đó củng cố
và nâng cao năng lực, uy tín
của Đảng, xây dựng niềm tin
trong nhân dân.
Thứ hai, cán bộ, đảng viên
cần chủ động rèn luyện, tu
dưỡng đạo đức, lối sống; khơng
ngừng học tập lý luận của chủ
nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ
Chí Minh
Việc này có ý nghĩa trong
việc giúp cán bộ, đảng viên

rèn luyện và giữ vững bản lĩnh
chính trị, sự kiên định lý tưởng
cách mạng, ln đặt lợi ích của
Đảng, của đất nước, dân tộc
lên trên hết, trước hết; đồng
thời lãnh đạo, chỉ đạo và tổ
chức quần chúng nhân dân
đưa chủ trương, đường lối của
Đảng, chính sách, pháp luật

9
SỐ 03 NĂM 2019

KHOA HỌC XÃ HỘI - NHÂN VĂN


TẠP CHÍ KHOA HỌC CƠNG NGHỆ VÀ MƠI TRƯỜNG

10

KHOA HỌC XÃ HỘI - NHÂN VĂN
của Nhà nước vào thực tiễn
cuộc sống.
Trong cơng việc còn phải
thể hiện rõ ở sự chủ động nắm
vững đường lối, chính sách
của Đảng và Nhà nước, thực
hiện tốt nhiệm vụ của mình,
phải chủ động hồn thành
tốt mọi nhiệm vụ được giao

và chống lại sự quan liêu, đùn
đẩy trách nhiệm, lời nói phải đi
đơi với việc làm. Khơng quan
liêu, xa rời nhân dân, phải biết
lắng nghe những ý kiến góp ý,
phê bình của nhân dân; chấn
chỉnh, sửa đổi cơng việc mà
Đảng, Nhà nước và nhân dân
giao phó.
Cùng với đó, tích cực học
tập và làm theo tư tưởng, đạo
đức, phong cách Hồ Chí Minh;
học Bác trên các quan điểm cụ
thể trọng tâm như: “(i) tuyệt
đối trung thành, kiên định lý
tưởng cách mạng, đặt lợi ích
của Đảng, của đất nước, dân
tộc lên trên tất cả; hết lòng, hết
sức phục vụ Tổ quốc, phụng sự
nhân dân, tận trung với nước,
tận hiếu với dân; (ii) hết lòng
u thương đồng bào, đồng
chí, u thương con người;
(iii) rèn luyện các phẩm chất
cần, kiệm, liêm chính, chí cơng
vơ tư, thật sự là cơng bộc của
nhân dân, kiên quyết chống
chủ nghĩa cá nhân, cơ hội; (iv)
phong cách sống thanh cao,
trong sạch, giản dị; phong

cách quần chúng, dân chủ, tự
mình nêu gương,...” (5).
Thứ ba, đề cao trách nhiệm
nêu gương của cán bộ, đảng
viên nói chung, cán bộ lãnh

đạo, quản lý là người đứng
đầu nói riêng trong mọi lĩnh
vực cơng tác và cuộc sống đời
thường để làm mẫu mực cho
quần chúng.
Mỗi cán bộ, đảng viên,
nhất là cán bợ lãnh đạo, quản
lý là người đứng đầu các cơ
quan, địa phương, đơn vị phải
tự nêu gương về đạo đức, lối
sống, phải để quần chúng
nhân dân thấy được sự gương
mẫu của mình trong việc
thống nhất giữa lời nói và việc
làm, việc làm phải thực thực
chất, thiết thực, làm nhiều nói
ít, tránh khoa trương, khoe mẽ,
thành tích, chiếu lệ.
Thực tế của cơng tác xây
dựng Đảng ở nước ta trong
những năm qua cho thấy: Khi
cán bộ lãnh đạo cấp trên, nhất
là người đứng đầu ở các cấp
thực sự gương mẫu, tự giác,

dũng cảm nhận khuyết điểm
của mình và quyết tâm sửa
chữa, khắc phục thì sẽ là tấm
gương để cán bộ cấp dưới và
đảng viên học tập, noi theo.
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng
căn dặn: Đối với các dân tộc
phương Đơng thì “một tấm
gương sống còn có giá trị hơn
một trăm bài diễn văn tun
truyền”(6). Do đó, khi địa vị
càng cao, uy tín càng lớn, Hồ
Chí Minh càng ra sức tự hồn
thiện để trở thành tấm gương
đạo đức trọn vẹn.
Với nhân dân chính tấm
gương, sự gương mẫu, nề
nếp trong đạo đức, lối sống
của cán bộ, đảng viên chính
là bài học q giá, là phương

thức tốt nhất để quần chúng
tin tưởng vào vai trò lãnh đạo
của Đảng, nhà nước, vào đội
ngũ cán bộ, đảng viên.
Thứ tư, việc nêu gương,
tu dưỡng đạo đức, lối sống
cần phải thể hiện bằng những
hành động cụ thể, thiết thực, là
việc làm thường xun, liên tục,

suốt đời.
Muốn “nêu gương” mỗi
cán bộ, đảng viên phải làm
gương trong cơng việc từ
nhỏ đến lớn, thể hiện thường
xun, về mọi mặt, phải “cần,
kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ
tư”, nói phải đi đơi với làm. Bác
Hồ đã dạy: “Trước mặt quần
chúng, khơng phải ta cứ viết
lên trán chữ “cộng sản” mà ta
được họ u mến. Quần chúng
chỉ q mến những người có
tư cách, đạo đức. Muốn hướng
dẫn nhân dân, mình phải làm
mực thước cho người ta bắt
chước”(7). Chính vì vậy, để
thực sự nêu gương, đòi hỏi
mỗi tổ chức cũng như mỗi
cán bộ, đảng viên cần tự giác,
trung thực, tự phê bình thật
khách quan.
Việc rèn luyện đạo đức
của đội ngũ cán bộ, đảng viên
phải được tiến hành ở mọi lúc,
mọi nơi đúng như Chủ tịch Hồ
Chí Minh khẳng định: “Đạo
đức cách mạng khơng phải ở
trên trời sa xuống, nó do đấu
tranh, rèn luyện bền bỉ hàng

ngày mà phát triển và củng
cố cũng như ngọc càng mài
càng sáng, vàng càng luyện
càng trong” [8].


Thứ năm, thực hiện tốt các
giải pháp về cơng tác cán bộ.
Đề cao ngun tắc phê bình
và tự phê bình. Kiên quyết xử lý
nghiêm minh những hành vi sai
trái, vi phạm pháp luật đạo đức
cơng vụ của cán bộ, đảng viên.
Cần tổ chức triển khai
thực hiện tốt cơ chế, chính
sách nhằm thu hút, trọng
dụng nhân tài, bắt đầu từ việc
tuyển dụng, thi tuyển vào các
chức danh lãnh đạo, quản lý
đến việc sử dụng, đánh giá và
đãi ngộ.
Thiết lập kỷ luật cơng
vụ, nâng cao trách nhiệm “lời
hứa” và cam kết thực hiện các
nhiệm vụ hành chính trở thành
những ràng buộc về mặt đạo
đức nghề nghiệp. Chú trọng
tới giá trị nghề nghiệp, khuyến
khích mỗi cán bộ, đảng viên
khi tham gia cơng vụ phải trở

thành chun gia chứ khơng
chạy theo chức tước; coi trọng
thực tài; xóa bỏ tình trạng chạy
theo bằng cấp một cách hình
thức; khơng cứng nhắc về tuổi
để tránh lãng phí nguồn nhân
lực trong quản lý.
Đề cao ngun tắc phê
bình và tự phê bình, trách
nhiệm nêu gương, cam kết rèn
luyện, tu dưỡng đạo đức và lối
sống, kết hợp với thực hiện tốt
nhiệm vụ trọng tâm trong thời
gian tới “chuẩn hố, siết chặt
kỷ luật, kỷ cương đi đơi với tạo
mơi trường, điều kiện để thúc
đẩy đổi mới, sáng tạo phục vụ
phát triển và có cơ chế bảo vệ
cán bộ dám nghĩ, dám làm,
dám đột phá, dám chịu trách
nhiệm vì lợi ích chung”.

Đ ể t h ự c h à n h “n ê u
gương”, điều quan trọng nhất
vẫn là sự nhận thức về trách
nhiệm, bổn phận của cán bộ,
đảng viên trước sứ mệnh của
Đảng, quốc gia dân tộc để
gìn giữ lối sống lành mạnh,
tích cực, gần gũi với nhân

dân, thực sự gắn bó với nhân
dân, tâm huyết, nhiệt tình,
hết lòng phục vụ, hết lòng
quan tâm, chia sẻ khó khăn,
đồng cảm, vui với niềm vui
của dân, buồn và trăn trở với
nổi khổ của nhân dân. Như
vậy, nó có liên hệ chặt chẽ với
việc cán bộ, đảng viên phải
thường xun tự tu dưỡng, tự
rèn luyện, xem đây là phương
thức quan trọng để việc thực
hành nêu gương đi vào thực
tiễn cuộc sống.
5. Kết luận
Hiện nay, các thế lực thù
địch có thể lợi dụng đạo đức,
lối sống của cán bộ, đảng viên
để loan tin, bịa đặt nhằm hạ
thấp uy tín và vai trò lãnh đạo
của Đảng, gây chia rẽ nội bộ
gây hoang mang nghi ngờ
giữa cán bộ, đảng viên và nhân
dân ta nhằm thực hiện những
mưu đồ về mặt chính trị của
chúng.
Để tiếp tục lấy cán bộ
làm gốc của mọi cơng việc,
để củng cố lòng tin trong
quần chúng và giữ vững địa

vị của Đảng trong lòng nhân
dân thời gian tới cần tập trung
thực hiện quyết liệt các giải
pháp, kết hợp giữa “xây và
chống”, ngăn chặn, đẩy lùi tình
trạng về suy thối tư tưởng
chính trị, đạo đức và lối sống,

phát huy vai trò tiền phong
gương mẫu của cán bộ, đảng
viên.
Đây là vấn đề hệ trọng,
khó khăn, cần phải kiên trì
thực hiện nhiều giải pháp
nhưng điều quan trọng nhất
vẫn là sự nhận thức về trách
nhiệm, bổn phận của cán bộ,
đảng viên trước sứ mệnh của
Đảng, quốc gia dân tộc để
gương mẫu trong cơng việc
và cuộc sống, nói và làm theo
nghị quyết, gìn giữ lối sống
lành mạnh, tích cực, gần gũi
với nhân dân, thực sự gắn
bó với nhân dân, tâm huyết,
nhiệt tình, hết lòng phục vụ,
hết lòng quan tâm, chia sẻ khó
khăn, đồng cảm, vui với niềm
vui của dân, buồn và trăn trở
với nổi khổ của nhân dân để

hồn thành sứ mệnh cao cả
của mình trước Đảng, trước
Nhân dân./.
TÀI LIỆU THAM KHẢO:
(1), (6) Hồ Chí Minh tồn tập,
NXBCTQG, H.2002, tập 1, tr.263.
( 2 ) Đ ả n g cộ n g s ả n Vi ệ t
Nam: Văn kiện Đại hội Đảng tồn
quốc thứ XII, Văn phòng Trung ương
Đảng, Hà Nội, 2016.
( 3 ) Đ ả n g cộ n g s ả n Vi ệ t
Nam:  Văn kiện hội nghị lần thứ bảy,
Ban Chấp hành Trung ương khóa XII,
Văn phòng Trung ương Đảng, Hà Nội,
2018, tr28.
(4) Theo số liệu của Đề án
“Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn
Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy
thối về tư tưởng chính trị, đạo đức,
lối sống, biểu hiện “tự diễn biến”,
“tự chuyển hóa” trong nội bộ” của
Ban Chấp hành Trung ương, tháng
10-2016.
(5) Trích Chỉ thị Số 05-CT/TW
ngày 15 tháng 05 năm 2016 của Bộ
Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách
Hồ Chí Minh.
(7), (8) Hồ Chí Minh: Tồn tập,
Nxb.Chính trị quốc gia, H, 2002, t.

5, tr. 552.

11
SỐ 03 NĂM 2019

KHOA HỌC XÃ HỘI - NHÂN VĂN