Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (220.89 KB, 27 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
... ...
gi¸o viên : Phạm thị hà
năm học : 2008 -2009
trêng tiĨu häc hoµng q
<i><b> Ngày soạn: </b><b>... Thứ 7/ 6/ 9/ 2008</b></i>
<i><b> Ngày giảng:</b><b>... Thø 3 ngµy 9 tháng 9 năm 2008 ...1B</b></i>
<b> TiÕt 1 Học hát bài : Quê Hơng Tơi Đẹp</b>
D©n ca Nïng
Đặt lời : Anh Hoàng
<b> I . Mơc tiªu :</b>
<b> 1.GV: - Nh¹c cơ quen dïng </b>
- Tranh minh hoạ ( Dân tộc ít ngời vùng núi phía B¾c )
<b> 2. HS : SGK,</b>
<b> III . Các hoạt động dạy - học</b>
- GV b¾t giäng cho líp hát 1,2 bài hát mẵu giáo .
- GV nhận xét , tuyên dơng .
<b> 3 . Bµi míi </b>
<i><b>1</b><b>. H§1 ( </b><b> 16 phót</b><b>): TËp h¸t</b></i>
- Giới thiệu bài, tác giả , nội dung : Đây là một
trong những bài dân ca của dân tộc Nùng , họ
sinh sống ở vùng núi phía Bắc. Với giai điệu
mợt mà êm ả , bài hát ngợi ca tình yêu quê
h-ơng , đất nớc , con ngời .
- Treo tranh minh hoạ lên bảng.
<i><b>dài 1 phác h ,Tiếng về dài 1,5 phách , tiếng </b></i>
<i><b>h-ơng</b> dài 2 phách )</i>
<i> - NhËn xÐt , sưa sai</i>
<i><b>2 . HĐ2</b><b> </b><b> ( </b><b> </b><b> </b>10 phút<b> )</b><b> : Hát kết hợp vận động </b></i>
<b>phụ hoạ theo lời ca.</b>
- Hớng dẫn hát vỗ tay đệm theo phách .
- - GV thực hiện mẫu
- NhËn xÐt , söa sai
- Chia nhãm
- HS ngåi ngay ng¾n , chó ý l¾ng nghe.
- Quan sát
<i>ý cách phát âm )</i>
<i>ph¸ch ë những tiếng cuối mỗi câu hát )</i>
<i>, gọn tiếng )</i>
- Lớp hát
<i>-2 dóy hỏt thi đua đối đáp từng câu ( y/c </i>
<i>đúng giai -điệu , lời ca , nhịp phách )</i>
- Nhận xét , động viên
- Hớng dẫn tập sử dụng nhạc cụ gõ đệm
- Nhận xét , tuyên dơng .
<b> IV . Lun tËp , cđng cè . ( </b><i><b> 5 phót</b><b> ) </b></i>
<i><b> Ngày soạn:...Thứ 2 / 1 5 / 9 / 2008</b></i>
<i><b> Ngày giảng:</b>...Thứ 4 ngày 17 th¸ng 9 năm 2008...1B</i>
<i><b> Tit 2 </b><b> </b></i>
<b> I . Mơc tiªu .</b>
<b> 1. GV: - Nh¹c cơ quen dïng</b>
<b> 2. HS: - SGK</b>
<b>Hoạt động của thầy</b>
<i><b>1. </b></i>
<i><b> H§1</b><b> : </b><b> </b>( 15p)<b> Ôn hát</b></i>
<b>Hot ng ca trò</b>
- Chú ý lắng nghe giai điệu.
- HS trả lời : Quê hơng tơi đẹp
Dân ca Nùng
Đặt lời : Anh Hoàng
- Lớp hát ôn theo hớng dẫn của GV
- Cá nhân , nhóm hát
<i><b> H§2</b><b> : </b><b> </b>(10p ) </i><b>Hát kết hợp vỗ tay theo tiết </b>
<b>tÊu lêi ca.</b>
- Híng dÉn , thùc hiƯn mÉu.
<i>VD : Quê hơng em biết bao tơi đẹp </i>
<i> x x x x x x x</i>
- Cá nhân thực hiện
- Từng cá nhân biĨu diƠn tríc líp
- Nhóm 1 hát lời ca
( Ngợc lại )
<b>IV . Luyện tập , củng cố ( 4 phót )</b>
- HS về nhà ôn lại bài, tập vỗ tay đúng theo phách và tiết tấu lời ca.
...***...***...***...***...
<i><b> Ngày soạn: Thứ 2 / 22 / 9 / 2008</b></i>
<i><b> Ngày giảng:</b>...Thứ 4 ngày 24 tháng 9 năm 2008...1B</i>
<b> TiÕt 3 : </b>
Nhạc và lời : Phạm Tuyên
<b>I . Mơc tiªu</b>
<b>II .Chuẩn bị đồ dùn</b>
<b> 1.GV: - Nh¹c cơ quen dïng</b>
<b> 2. HS: SGK</b>
<b>III .Các hoạt động dạy - học</b>
<b> 1. Ôn định lớp ( 1p )</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ ( 4p)</b>
-1 HS nhắc lại tên bài hát đã học, tác giả.
-2 HS lên bảng trình bày bài “ Quê hơng tơi đẹp ”
- HS khác nhận xét so sánh.
- GV nhận xét , đánh giá
<b> 3 . Bµi míi</b>
<b>Hoạt động của thầy</b>
<i><b>1.HĐ1</b><b>: (20p)</b></i><b> Tập hát</b>
<b>Hot ng ca trũ</b>
- Chia nhóm hát đối đáp
- Nhận xét , động viên
<i><b>2. HĐ 2</b><b>(7p ) Hát kt hp v gừ m theo </b></i>
<b>phách và tiết tấu.</b>
<i><b>- Hng dn gừ m theo phỏch.</b></i>
- Quan sỏt sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo
<i><b>VD</b> : Chim ca líu lo , hoa nh đón chào.</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i><b>- Hớng dẫn gõ đệm theo tiết tấu.</b></i>
<i><b>VD</b> : chim ca líu lo , hoa nh đón chào.</i>
<i> x x x x x x x x </i>
-NhËn xÐt , söa sai
hớng dẫn
( Ngợc lại )
<b>IV . Luyện tËp -cñng cè ( 3p )</b>
-Lớp đứng tại chỗ thực hiện lại bài 1 lần. Lời 1 hát kết hợp vỗ đệm theo phách , lần 2 hát
kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu.
-GV nhận xét đánh giá , RKN qua giờ học . HS về nhà ôn lại bài./
...***...***...***...***...
<i><b> Ngày soạn : </b> Thø 2 / 29 / 9 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng:</b>...Thứ 4 ngày 1 tháng 10 năm 2008...1B</i>
<b>Tiết 4 Ôn tập : Mêi b¹n vui móa ca</b>
<b>I .Mơc tiªu</b>
- HS hát thuộc lời và đúng giai điệu của bài.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
- Đọc đợc bài đồng dao đúng theo tiết tấu, kết hợp với trò chơi ‘ cỡi ngựa ’
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: -Nh¹c cơ quen dïng</b>
<b>2. HS: -SGK</b>
<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>
<b>1. ổn dịnh lớp ( 1 phút )</b>
<b> 2. KiÓm tra bµi cị ( 4 phót )</b>
<b> 3. Bài mới.</b>
<b>Hot ng ca thy</b>
<i><b>1.HĐ 1 ( </b>10phút ) Ôn hát </i>
-n giai iu bi Mời bạn vui múa ca ”
? Tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu , tác giả ?
- Híng dÉn hát ôn lại bài
- Nhận xét
-Hng dn hỏt kt hp sử dụng nhạc cụ gõ đệm
theo phách và tiết tấu. Thực hiện mẫu
-NhËn xÐt , söa sai
-Chia nhãm
-Hớng dẫn ôn các động tác kết hợp phụ hoạ cho
li ca.
<b>2. HĐ2 ( 15p ): Trò chơi âm nhạc</b>
-Giới thiệu, hớng dẫn trò chơi Ngựa ông mới về
-Hng dẫn đọc theo âm hình tiết tấu.
.
………
Nhong nhong nhong ngùa «ng míi vỊ.
<b>Hoạt động của trị</b>
-Ngåi ngay ngắn chú ý lắng nghe.
-Trả lời
-Lớp hát ôn theo hớng dẫn
- Cá nhân hát.
-Nhóm dÃy hát
- Phân biệt phách và tiết tấu.
+ Phách vỗ vừa phải
+Tiết tấu vỗ nhanh
-Cá nh©n thùc hiƯn
-Líp thùc hiƯn
-Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách
-Nhóm 2 hát gõ đệm theo tiết tấu ( ngợc lại )
- Lớp đứng tại chỗ thực hiện
- Từng nhóm biểu diễn.
- Cá nhân biểu diễn trớc lớp
- Nắm đợc nội dung , nhớ tên trò chơi.
- Chú ý nghe đọc mẫu.
- Lớp dọc đồng thanh kết hợp sử dụng nhạc cụ
gõ đệm
- Nhóm , dãy đọc đối đáp
- Nhóm Nam thực hiện trớc: Miệng đọc đồng
dao, chân kẹp que giả làm ngựa và nhảy theo
phách, nếu để rơI que sẽ bị thua cuộc.
- Nhóm Nữ: Một tay cầm roi ngựa , một tay giả
nh đang nắm cơng, chân nhảy theo phách, nếu
nhảy không đúng sẽ bị thua cuộc.
<b>IV . Lun tËp - cđng cè . (5phót)</b>
…………..***……….***……….***………….
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 6 / 10 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thứ 4 ngày 8 tháng 10 năm 2008...1B</i>
<b>Tit 5 </b>
Mời bạn vui múa ca
<b>I . Mục tiêu.</b>
- HS hát thuộc lời , đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,nhịp, vận động phụ hoạ theo lời ca.
-Tham gia trò chơi theo bài đồng dao “ Ngựa ông mới về ”
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.</b> <b>GV: Nh¹c cơ quen dïng</b>
<b>2.</b> <b>HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>l.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiĨm tra bµi cị ( 5 phót )</b>
- 1 HS lên bảng trình bày bài “ Quê hơng tơi đẹp ”
- 1 HS lên bảng trình bày bài “ Mời bạn vui múa ca ”
- HS khác nhận xét, so sánh.
- GV nhËn xÐt tuyên dơng.
<b> 3. Bài mới</b>
<b>Hot ng ca thy</b>
<b>1.</b>
<i><b> HĐ1</b><b> </b>(18phút<b> ) </b></i><b>Ôn hát</b>
- Giới thiệu nội dung bài học
<b>1.1 Mời bạn vui múa ca</b>
- Đàn giai điệu ? Đó là giai điệu bài hát nào? Dân
tộc nào?
- Bt ging. ễn hỏt kt hp sử dụng nhạc cụ gõ
đệm.
-NhËn xÐt söa sai.
-Chia nhãm.
<b>Hoạt động của trị</b>
- Ngåi ngay ng¾n chó ý l¾ng nghe.
- Tr¶ lêi: ...
-Lớp hát ơn lại bài một lần kết hợp vỗ tay đệm
theo nhịp.
-Nhận xét sửa sai , động viên
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Nhận xét khích lệ động vỉên
<b>1.2) Mêi b¹n vui múa ca</b>
-Gõ 1 câu tiết tấu trong bài ? Đó là bài hát nào?
- Hng dn ụn hỏt kt hợp gõ đệm
.
- NhËn xÐt , söa sai.
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Nhận xét cho điểm, động viên
<b>2.HĐ2: (</b><i>7phút ) Trò chơi theo bài đồng dao</i>
-Hớng dẫn lại cách thức thực hiện trị chơi
- Ơn đọc lại bài đồng dao"" Ngựa ông đã về ".
- Nhóm 2 hát gõ đệm theo nhịp
( Ngợc lại )
- Lớp đứng tại ch thc hin
- T , nhúm thi ua
- Cá nhân lên biểu diễn trớc lớp
- Chú ý lắng nghe
- Tr¶ lêi....
- Lớp hát ơn lại bài 1,2 lần kết hợp gõ đệm
- Cá nhân biểu diễn trớc lớp.
-Tæ nhãm thùc hiÖn.
--Lớp đứng tại chỗ thực hiện ( y/c đều nhịp
nhàng )
-Tỉ nhãm biĨu diƠn thi ®ua
- Cá nhân biểu diễn trớc lớp
-Lp c ng thanh kt hp gừ m theo tit
tu
-Thực hiện trò chơi nh giê häc tríc
<b>IV. Lun tËp - cđng cè ( 4 phót )</b>
- Lớp đứng tại chỗ thực hiện lại bài kết hợp vận động phụ hoạ
- GV nhận xét đánh giá, ng viờn HS qua gi hc.
<i><b> Ngày soạn :</b> Thø 2 / 13 / 10 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thø 4 ngµy 15 th¸ng 10 năm 2008...1B</i>
<b>Tiết 6</b><i><b> </b><b> </b></i>
<b> I.Mơc tiªu ;</b>
- HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và tiết tấu lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Biết bài hát là sáng tác của tác giả Việt anh.( tên thật là Nguyễn Trí Dũng)
<b> II.Chuẩn bị đồ dùng.</b>
<b> 1. GV: - Nh¹c cơ quen dïng</b>
<b> 2. HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy- học.</b>
<b>1. ổn định lớp (1 phút)</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ (4 phút )</b>
-1 HS nhắc lại tên bài tác giả bài hát đã học giờ trớc.
- 1 nhóm lên bảng trình bày lại bài.
<b>- GV nhận xét , đánh giá. </b>
<b>3. Bài mới</b>
<b>Hoạt động của thầy</b>
<i><b>1.H§1</b><b>: </b><b> </b><b>(20</b>) </i><b>Tập hát lời 1</b>
<b>1. Giới thiệu bài, tác giả,nội dung.</b>
* Bài hát có 2 lời ca với tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp
, nói về tình bạn thân ái của tuổi nhi đồng thơ ngây.
Bài hát đợc sáng tác vào khoảng năm 1960 cho đến
nay vẫn đợc các em TNNĐ yêu thích.
- Mở đĩa hát mẫu.
- Đọc mẫu lời ca.
- Hớng dẫn đọc từng câu theo tit tu
- Sa cỏch phỏt õm.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích. Đàn giai điệu ,
hát mẫu.
- NhËn xÐt , sưa sai
- Híng dÉn ghÐp giai ®iƯu toµn lêi 1
-NhËn xÐt , sưa sai
<i><b>2. HĐ2: (7p) Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo </b></i>
<b>phách</b>
<b>-Thùc hiÖn mÉu, híng dÉn</b>
<i>VD: Nµo ai ngoan ai xinh ai t¬i</i>
x x x x
- NhËn xét , sửa sai
- Rèn cá nhân
- Nhn xột , động viên
<b>Hoạt động của trị</b>
- Ngåi ngay ng¾n , chó ý l¾ng nghe.
- Nghe , nhÈm theo giai ®iÖu
- HS về nhà ôn lại bài.
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 20 / 10 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thứ 4 ngµy 22 tháng 10 năm 2008...1B</i>
<b>Tiết 7 </b>
<b>I . Mục tiêu.</b>
- HS hỏt thuc lời , đúng giai điệu và tiết tấu lời 1-2
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,nhịp, vận động phụ hoạ theo lời ca.
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>1. ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ ( 4 phút )</b>
- 1 Hs nh¾c lại nội dung bài học giờ trớc
- 1 nhóm lên bảng trình bày lạilời 1 bài tìm bạn thân
- HS kh¸c nhËn xÐt, so s¸nh.
- GV nhận xét tuyên dơng.
<b> 3. Bµi míi</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>1. HĐ1</b><i><b> (15p ): Dạy hát lời 2</b></i>
- Mở đĩa hát mẫu
-Hớng dẫn đọc lời ca
( Chia làm 4 câu giống nh lời 1 )
- Dạy hát từng câu
- Sửa sai
- Hớng dẫn ghép giai ®iƯu c¶ lêi 2
-Sưa sai
-Hớng dẫn ghép giai điệu cả 2 lời ca kết hợp
vỗ đêm theo phách.
-Nhận xét động viên
<i><b>2. HĐ2 (10p ) : Hát kết hợp vận động phụ</b></i>
<b>hoạ</b>
- Híng dÉn , thùc hiƯn mÉu
*Nhón ch©n theo phách nhịp nhàng suốt bài
Câu 1-2: Tay giơ lên nh vẫy gọi bạn ( câu1
tay trái ,câu2 tay phảI )
Câu 3: giơ tay lên cậôt vòng tròn, nghiêng
mình sang trái, phảI theo chân nhún
Câu 4:Tay giữ nguyên ở t thế câu 3, chân
quay tại chỗ 1 vòng tròn.
- Theo dâi , sưa sai.
<b>Hoạt động của HS</b>
ngắt nghỉ đúng theo tiết tấu )
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 27 / 10 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thứ 4 ngày 29 tháng 10 năm 2008...1B</i>
<b>Tiết 7 </b>
<b>I . Mơc tiªu.</b>
- HS hát thuộc lời ca , đúng giai điệu của bài.
- Hát đồng đều , ho ging , ỳng nhp.
- Biết bài hát là dân ca Nam Bé
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: Nhạc cụ quen dùng</b>
<b>2.HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>1. ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ ( 3 phút )</b>
- 1 Hs nhắc lại nội dung bài học giờ trớc
- Lớp hát đồng thanh lại bài 1 lần.
- GV nhËn xÐt tuyên dơng.
<b> 3. </b>Bài mới
<b>Hot ng ca GV</b>
<b>2. HĐ1</b><i><b> (15p ): Dạy hát </b></i>
- Giới thiệu bài tác giả, nội dung bài hát ?
*Bài hát đợc hình thành từ câu thơ “ Cây
xanh thì lá cũng xanh – Chim đậu trên
cành chim hót líu lo”
- Tranh minh hoạ.
- Mở đĩa hát mẫu
- Chia c©u : Bài chia làm 3 câu.
- §äc mÉu lêi ca.
- Hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu
- Sửa cách phát âm.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
<b>Hot ng của HS</b>
- Ngåi ngay ng¾n , chó ý l¾ng nghe.
- Quan sát.
- Nghe , nhẩm theo giai điệu.
- Đàn giai điệu , hát mÉu .
- NhËn xÐt , söa sai
- Hớng dẫn ghép giai điệu toàn lời 1
-Nhận xét , söa sai
<i><b>2. HĐ2: (8p) Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ </b></i>
<b>-Thùc hiƯn mÉu, híng dÉn</b>
<i>VD: Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh</i>
x x xx x x x
- Nhận xét , sửa sai
- Rèn cá nhân
- Nhn xột , động viên
<i><b>3. HĐ3 ( 5p ) Hát kết hợp vận động theo</b></i>
<b>lời ca .</b>
<b>- Híng dÉn , thùc hiÖn mÉu.</b>
* Hai tay chèng h«ng , nhún chân nhịp
nhàng theo nhịp.
- Nhn xột, ỏnh giỏ.
- Cá nhân hát ( y/c phát âm rõ lời,gọn tiếng )
- Theo dâi
- HS về nhà ôn lại bài.
.******..***
<i><b> Ngày so¹n : </b>Thø 2 / 3 / 11/ 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thø 4 ngày 5 tháng 11 năm 2008...1B</i>
<b>Tiết 7 </b>
<b>I . Mơc tiªu.</b>
- HS hát thuộc lời ca , đúng giai điệu của bài.
- Tập nói thơ đúng theo tiết tấu.
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b> 1.GV: Nh¹c cô quen dïng</b>
<b> 2.HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>1. ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ ( 4 phút )</b>
- 1 Hs nhắc lại nội dung bµi häc giê tríc
- 2 nhóm lên bảng trình bày lại bài ( nhóm 1 hát gõ đệm theo phách – Nhóm 2 hát
múa phụ hoạ ).
- HS kh¸c so s¸nh , nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt tuyªn dơng.
<b> 3. Bài mới</b>
<b>Hot ng ca GV</b>
<b>1.</b>
<i><b> HĐ1</b><b> </b>(15phút<b> ) </b></i><b>Ôn hát</b>
- Giới thiệu nội dung bài học
- Đàn giai điệu toàn bài 1 lần.
- Bắt giọng
- Chia nhóm
-Nhận xét sửa sai.
-Rèn cá nh©n.
-Nhận xét sửa sai , động viên
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Nhận xét khích lệ động vỉên
<b>2.H§2( </b><i><b> 10p</b></i><b> ): TËp nãi thơ theo tiết tấu bài</b>
<b> Lý cây xanh </b>
<b>-Hớng dẫn HS vỗ tay theo hình tiết tấu. </b>
Thực hiện mÉu.
..
………
Ta ta ta ta Ta ta ta ta
<b>Hoạt động của HS</b>
- Ngåi ngay ng¾n chó ý l¾ng nghe.
- Lớp hát ôn lại bài 1-2 lần
-Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách
- Nhóm 2 hát gõ đệm theo nhịp
( Ngc li )
- Cá nhân thùc hiƯn theo y/c cđa GV
- Lớp đứng tại chỗ thc hin
- T , nhúm thi ua
- Cá nhân lên biĨu diƠn tríc líp
( y/c động tác nhịp nhàng phù hợp với từng
câu hát )
-Cá nhân thực hiện ( y/c đều , nhịp nhàng )
<b>IV. Lun tËp </b>–<b> cđng cè .( 5p )</b>
***.***.***
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 10 / 11 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thứ 4 ngµy 12 tháng 11 năm 2008...1B</i>
<b>Tiết 5 </b>
<b>I . Mục tiêu.</b>
- HS hát thuộc lời , đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,nhịp, vận động phụ hoạ theo lời ca.
-Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu .
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: Nhạc cụ quen dùng</b>
<b>2.HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>1.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiÓm tra bµi cị ( 4 phót )</b>
- 1 HS lên bảng trình bày bài Tìm bạn thân
- 1 HS lên bảng trình bày bài Lý cây xanh ”
- HS kh¸c nhËn xÐt, so s¸nh.
- GV nhËn xÐt tuyên dơng.
<b> 3. Bài mới</b>
<b> </b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>1.</b>
<i><b> HĐ1</b><b> </b>(18phút<b> ) </b></i><b>Ôn hát</b>
- Giới thiệu nội dung bài học
<b>1.1 Mời bạn vui múa ca</b>
- Đàn giai điệu ? Đó là giai điệu bài hát nào?
Dân téc nµo?
- Bắt giọng. Ơn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ
gõ đệm.
-NhËn xÐt söa sai.
-Chia nhãm.
-Nhận xét sửa sai , động viên
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
<b>Hoạt động của HS</b>
- Ngåi ngay ng¾n chó ý lắng nghe.
- Trả lời: ...
-Lp hỏt ụn li bi một lần kết hợp vỗ tay
đệm theo nhịp.
-Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách
- Nhóm 2 hát gõ đệm theo nhịp
( Ngợc lại )
-Nhận xét khích lệ động vỉên
<b>1.2) Mời bạn vui múa ca</b>
-Gõ 1 câu tiết tấu trong bài ? Đó là bài hát
nào?
- Hng dn ụn hát kết hợp gõ đệm
.
- NhËn xÐt , söa sai.
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Nhận xét cho điểm, động viên
<b>2.HĐ2: (</b><i>8phút ) Ôn tập đọc thơ theo tiết </i>
<b>tÊu.</b>
-Hớng dẫn lại cách đọc thơ 4 chữ theo tiết
tấu.
- Chia nhãm.
- Nhận xét , đánh giỏ.
- Tổ , nhóm thi đua
- Cá nhân lên biểu diễn trớc lớp
- Chú ý lắng nghe
- Trả lời....
- Lớp hát ôn lại bài 1,2 lần kết hợp gõ đệm
- Cá nhân biểu diễn trớc lớp.
-Tỉ nhãm thùc hiƯn.
--Lớp đứng tại chỗ thực hiện ( y/c đều nhp
nhng )
-Tổ nhóm biểu diễn thi đua
- Cá nhân biĨu diƠn tríc líp
-Lớp đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu
- Mỗi nhóm đọc 1 bàiỉ dụng nhạc cụ gõ
đệm.
<b>IV. Lun tËp </b>–<b> cđng cè .( 4p )</b>
.*** .*** *** ..***
………… ……… ……… ………… ………
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 17 / 11 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thø 4 ngày 19 tháng 11 năm 2008...1B</i>
<b>Tit 11 </b>
<b>I . Mơc tiªu.</b>
- HS hát thuộc lời , đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,nhịp, biết bài hát do nhạc sỹ ngời Nga
sáng tác, lời Việt do tác giả Việt Anh Phỏng dịch.
<b>1.GV: Nh¹c cơ quen dïng</b>
<b>2.HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>2.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiĨm tra bµi cị ( 4 phót )</b>
- Một nhóm lên bảng biểu diễn bài Tìm bạn thân
- HS khác so sánh, giáo viên nhận xét,. đánh giá tun dơng.
<b> 3. </b>Bµi míi
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>3. HĐ1</b><i><b> (18phút ): Dạy hát </b></i>
- Giới thiệu bài tác giả, nội dung bài hát ?
- Mở đĩa hát mẫu
- Chia câu , đoạn.Đọc mẫu lời ca.
- Hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu
- Sửa cách phỏt õm.
- Dạy hát từng c©u theo lèi mãc xÝch.
- Đàn giai điệu , hát mẫu
.
- NhËn xÐt , söa sai
- Híng dÉn ghÐp giai ®iƯu toµn lêi 1
-NhËn xÐt , söa sai
- chia nhãm
- NhËn xÐt
- Hớng dẫn hát lời 2, đàn giai điệu từng câu
- NhËn xÐt , söa sai
<i><b>2. HĐ2: (8phút) Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ </b></i>
<b>đệm theo phách và tiết tấu.</b>
<b>-Thực hiện mẫu, hớng dẫn</b>
- Sử dụng nhạc cụ gõ đệm
VD: gõ đệm theo phách
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x
VD: gõ đệm theo tiết tấu
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x x x x
- Nhận xét , sửa sai
- RÌn c¸ nh©n
- Chia nhãm
- Nhận xét , động viên
<b>Hoạt động của HS</b>
- Ngåi ngay ng¾n , chó ý l¾ng nghe.
- Nghe , nhÈm theo giai ®iƯu.
- Cá nhân hát ( y/c phát âm rõ lời,gọn tiÕng )
- Dùa trên giai điệu lời 1 tập hát từng câu lời 2.
- Cá nhân học sinh khá thực hiện trớc.
- Lớp hát hết lời 2
- Tổ nhóm gép thi đua.
- Theo dâi
- Lớp thực theo hớng dẫn , thực hiện sử dng
nhc c gừ m.
- 2-3 HS thùc hiƯn
- Nhóm 2 sử dụng song loan gõ đệm
<b>IV. Lun tËp </b>–<b> cđng cè .( 4p )</b>
- Nhận xét , đánh giá , RKN, động viên HS qua giờ học.
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 24 / 11 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thø 4 ngµy 26 tháng 11 năm 2008...1B</i>
<b>Tiết 12 </b>
<b>I . Môc tiªu.</b>
- HS hát thuộc lời , đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,nhịp, vận động phụ hoạ theo lời ca.
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: Nhạc cụ quen dùng</b>
<b>2.HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>3.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiĨm tra bµi cị ( 4 phót )</b>
- 1 học sinh nhắc lại nội dung bµi häc tríc
- 2 HS lên bảng trình bày bài “ Đàn gà con ” + gõ đệm.
- GV nhận xét tun dơng.
<b> 3. Bµi míi</b>
<b> </b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>1.</b>
<i><b> HĐ1</b><b> </b>(10phút<b> ) </b></i><b>Ôn hát</b>
- Giới thiệu néi dung bµi häc
- Đàn giai điệu ? Đó là giai điệu bài hát nào?
bài hát đó của nớc nào?
- Bắt giọng. Ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ
gõ đệm.
-NhËn xÐt söa sai.
- Chia nhãm.
-Nhận xét sửa sai , động viên
<b>Hoạt động của HS</b>
- Ngåi ngay ng¾n chó ý lắng nghe.
- Trả lời: ...
-Lp hỏt ụn li bi một lần kết hợp vỗ tay
đệm theo phách.
<b>2.HĐ2: (</b><i>7phút ) Ôn các cách gõ đệm theo </i>
<b>lêi ca.</b>
-Hớng dẫn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ
đệm
- Chia nhãm.
- Nhận xét , sửa sai
- Rèn học sinh yếu.
- khích lệ động viên .
<b>3.HĐ2: (</b><i>10phút ) Hát kết hợp vận động phụ </i>
ho¹.
- Thực hiện mẫu, hớng dẫn một vài động tác.
- Theo dõi, sửa sai
- Nhận xét cho điểm động viên
- Phân biệt phách và tiết tấu.
-Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách
- Nhóm 2 hát gõ đệm theo tiết tấu
( Ngợc lại )
- Lớp đứng tại ch thc hin
- T , nhúm thi ua
- Cá nhân lªn biĨu diƠn tríc líp
- Theo dâi
- Líp thùc hiƯn
- Câu 1.C2: 1 tay chống hông, 1 tay đa ngón
chỏ chỉ bên tráI
C3,4: Tay co ngang hông chân nhấc hơI
nhanh nh đang chạy.
C5: Din t ng tỏc vãI thóc
- C6: Diễn tả động tác uống nớc
- C7,8: Giống câu 3,4.
- Cá nhân biểu diễn trớc lớp, yêu cầu động
tác đều, nhịp nhàng.
<b>IV. Lun tËp </b>–<b> cđng cè .( 3p )</b>
- Một nhóm lên biểu diễn lại bài cho lớp xem.
- Giáo viên đánh giá, tuyên dơng.
.*** .*** *** ..***
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 1 / 12 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thø 4 ngµy 3 th¸ng 12 năm 2008...1B</i>
<b>Tit 13 </b>
- HS hỏt thuộc lời , đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,nhịp,tiết tấu lời ca.
- Biết bài hát do nhạc sĩ Hoàng vân sáng tác,.
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: Nhạc cụ quen dùng</b>
<b>2.HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>4.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiĨm tra bµi cị ( 4 phót )</b>
- GV nhận xét,. đánh giá tuyên dơng.
<b> 3. </b>Bµi míi
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>4. HĐ1</b><i><b> (18phút ): Dạy hát </b></i>
- Giới thiệu bài tác giả, nội dung bài hát ?
- Mở đĩa hát mẫu
- Chia câu , đoạn.Đọc mẫu lời ca.
- Hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu
- Sửa cách phát âm.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
- Đàn giai điệu , h¸t mÉu
.
- NhËn xÐt , söa sai
- Hớng dẫn ghép giai điệu từng đoạn , cả
bài.
- chia nhãm
- NhËn xÐt , söa sai
<i><b>2. HĐ2: (8phút) Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ </b></i>
<b>đệm theo phách và tiết tấu.</b>
<b>-Thực hiện mẫu, hớng dẫn Sử dụng nhạc cụ </b>
gõ đệm
VD: gõ đệm theo nhịp
<i>Sắp đến tết rồi, đến trờng rất vui</i>
<i> x</i> <i> x x x </i>
VD: gõ đệm theo phách
<i>Sắp đến tết rồi, đến trờng rất vui</i>
<i> x</i> <i> x x x x x x x </i>
VD: gõ đệm theo tiết tấu
<i> Sắp đến tết rồi , đến trờng rất vui</i>
<i> X x x x x x x x</i>
- NhËn xÐt , sửa sai
- Rèn cá nhân
- Chia nhóm
- Nhn xột , động viên
<b>Hoạt động của HS</b>
- Ngồi ngay ngắn , chú ý lắng nghe.
- Nghe , nhẩm theo giai điệu.
- Cá nhân hát ( y/c phát âm rõ lời,gọn tiếng )
- Cá nhân học sinh khá thực hiện trớc.
- Lớp hát toàn bài
- Theo dõi
- Lp thực theo hớng dẫn , thực hiện sử dụng
nhạc c gừ m.
- 2-3 HS thùc hiƯn
- Nhóm 1 sử dụng thanh phách gõ đệm theo nhịp
- Nhóm 2 sử dụng song loan gõ đệm theo phách
-Nhóm 3 sử dụng mõ,trống gõ đệm theo tiết tấu
- Nhận xét , đánh giá , RKN, động viên HS qua giờ học.
-. .***.******..***
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 8 / 12 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thø 4 ngµy 10 tháng 12 năm 2008...1B</i>
<b>Tiết 14 </b>
<b>I . Môc tiªu.</b>
- HS hát thuộc lời , đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhịp, vận động phụ hoạ theo lời ca.
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: Nhạc cụ quen dùng</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>5.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiĨm tra bµi cị ( 4 phút )</b>
- 1 học sinh nhắc lại néi dung bµi häc giê tríc
- 2 HS lên bảng trình bày bài “ Sắp đến tết rồi ” + gõ đệm.
- GV nhận xét tun dơng.
<b> 3. Bµi míi</b>
<b> </b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>1.</b>
<i><b> HĐ1</b><b> </b>(10phút<b> ) </b></i><b>Ôn hát</b>
- Giới thiệu nội dung bài học
- n giai iu ? Đó là giai điệu bài hát nào?
bài hát đó của tác giả nào nào?
- Bắt giọng. Ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ
gõ đệm.
-NhËn xÐt söa sai.
- Chia nhãm.
-Nhận xét sửa sai , động viên
<b>2.HĐ2: (</b><i>8phút ) Ôn các cách gõ đệm theo </i>
<b>lêi ca.</b>
-Hớng dẫn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ
đệm
- Chia nhãm.
- Nhận xét , sửa sai
- Rèn học sinh yếu.
- khích lệ động viên .
<b>Hoạt động của HS</b>
- Ngåi ngay ngắn chú ý lắng nghe.
- Trả lời: ...
-Lp hỏt ụn lại bài một lần kết hợp vỗ tay
đệm theo phách.
- Nhãm 1 h¸t lêi 1
- NHãm 2 h¸t lêi 2.
- Phân biệt nhịp, phách và tiết tấu.
-Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách
- Nhóm 2 hát gõ đệm theo tiết tấu
-Nhóm 3 gõ đệm theo nhịp
<b>3.HĐ2: (</b><i>10phút ) Hát kết hợp vận động </i>
<b>phơ ho¹.</b>
- Thực hiện mẫu, hớng dẫn một vài động tác.
- Theo dõi, sửa sai
- Nhận xét cho điểm động viên
- Tæ , nhóm thi đua
- Cá nhân lên biểu diễn trớc lớp
- Theo dõi
- Lớp thực hiện
- Câu 1+2: tay vỗ theo tiết tấu, đầu nghiêng
sang trái- phải
C3,: 2 tay t lên vai , chân nhún và nghiêng
đầu theo nhịp
C4: 2 tay đa cao vịng trên đầu sau đó đa
vịng xuống khoanh trớc ngực
<b>IV. Lun tËp </b>–<b> cđng cè .( 3p )</b>
- Một nhóm lên biểu diễn lại bài cho lớp xem.
- Giáo viên nhận xét, RKN đánh giá qua giờ học..
.*** .*** *** ..***
<i><b> Ngày so¹n : </b>Thø 2 / 15 / 12 / 2008</i>
<i><b> Ngµy gi¶ng: </b>Thø 4 ngày 17 tháng 12 năm 2008...1B</i>
<b>Tit 15 </b>
<b>I . Mơc tiªu.</b>
- HS hát thuộc lời , đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,nhịp, tiết tấu.
- Biết sáng tạo động tác vận động phụ hoạ theo lời ca.
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: Nhạc cụ quen dùng</b>
<b>2.HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>1.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiĨm tra bµi cị ( 5 phót )</b>
- 1 HS lên bảng trình bày bài “ Đàn gà con ”
- 1 HS lên bảng trình bày bài ‘Sắp đến tết rồi”
- HS khác nhận xét, so sánh.
- GV nhận xét tuyên dơng.
<b> 3. Bài mới</b>
<b> </b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>1.</b>
<i><b> HĐ1</b><b> </b>(25p<b> ) </b></i><b>Ôn hát</b>
- Giới thiệu nội dung bài học
<b>Hot ng ca HS</b>
<b>1.1 Đàn gà con</b>
- Đàn giai điệu ? Đó là giai điệu bài hát nào?
Nhạc nớc nào?
- Bắt giọng. Ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ
gõ đệm.
-NhËn xÐt söa sai.
-Chia nhãm.
-Nhận xét sửa sai , động viên
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Nhận xét khích lệ động vỉên
<b>1.2) Sắp đến tết rồi </b>
-Gõ 1 câu tiết tấu trong bài ? Đó là bài hát
nào?
- Hng dn ụn hỏt kt hp gừ đệm
.
- NhËn xÐt , söa sai.
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Nhận xét cho điểm, động viên
- Tr¶ lêi: ...
-Lớp hát ơn lại bài một lần kết hợp vỗ tay
đệm theo nhịp.
-Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách
- Nhóm 2 hát gõ đệm theo nhịp
( Ngợc lại )
- Lớp đứng tại chỗ thực hiện
- Tổ , nhóm thi ua
- Cá nhân lên biểu diễn trớc lớp
- Chú ý lắng nghe
- Trả lời....
- Lp hỏt ụn li bi 1,2 lần kết hợp gõ đệm
- Cá nhân biểu diễn trớc lớp.
-Tỉ nhãm thùc hiƯn.
--Lớp đứng tại chỗ thực hiện ( y/c đều nhịp
nhàng )
-Tỉ nhãm biĨu diễn thi đua
- Cá nhân biểu diễn trớc lớp
<b>IV. Luyện tËp -cñng cè .( 4p )</b>
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 22 / 12 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thứ 4 ngµy 24 tháng 12 năm 2008...1B</i>
<b>Tiết 16 </b>
<b>I . Mơc tiªu.</b>
- HS nắm đợc giai điệu bài hát và biết bài quốc ca đợc hát khi nào.
- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ và hát quốc ca.
- Thông qua câu chuyện Nai Ngọc giúp các em hiểu biết về mối liên quan giữa âm nhạc với
đời sống.
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: Nhạc cụ quen dùng</b>
<b>2.HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>2.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiÓm tra bµi cị ( 4 phót )</b>
- 1 HS lên bảng trình bày bài “ Đàn gà con ”
- GV nhận xét tuyên dơng.
<b> 3. Bµi míi</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>1.</b>
<i><b> HĐ1</b><b> </b>(10p<b> ) </b></i><b>Nghe hát quốc ca</b>
* giới thiệu :Quốc ca là bài hát chung của cả nớc do nhạc sĩ
Văn Cao sáng tác còn có tên gọi khác là Tiến quân ca.
? Quc ca c hát khi nào ?
? Khi chào cờ và hát quốc ca phải đứng ntn?
*Nhắc lại : Quốc ca đợc hát khi chào cờ . Khi hát quốc ca
phải đứng thẳng , nghiêm trang , mắt hớng về quốc kì .
- Mở đĩa hát mẫu
- Hớng dẫn HS cách đứng hát chào cờ , nghe quốc ca và
thái độ nghiêm trang .
- NhËn xÐt , söa sai
<b>2.</b>
<i><b> H§2</b><b> </b>(10p<b> ) </b></i><b>KĨ chun Nai Ngọc</b>
<b>- Kể câu chuyện 1,2 lần.</b>
? Tại sao các loài vật lại quên cả chuỵên phá hoại nơng rẫy
mùa mµng ?
? Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn trở về ?
*KL: Tiếng hát tuyệt vời của Nai Ngọc có sức mạnh giúp
dân làng xua đuổi đợc các loài thú dữ ....nên đợc mọi ngời
u q .
<b>Hoạt động của HS</b>
-2,3 HS nhắc lại
- Lắng nghe và ghi nhớ
- Thc hiện tại chỗ khi nghe hát
qua đĩa hát mẫu .
<b>3.</b>
<i><b> HĐ3</b><b> </b>(5p<b> ) </b></i><b>Trò chơi Tên tôi - Tên bạn </b>
- Hng dn cỏch thc hiện trị chơi nói tên theo tiết tấu của
bài “ sắp đến tết rồi ”
VD: ...
Bạn tên là gì?
Tên tôi là Mai
Hoặc : Tên tôi là Trang
B¹n tên là gì?
<i>(Hoặc có thể thay tên bằng một loại cây , hoa, quả ..VD: </i>
<i>Tôi là hoa Lan , bạn là hoa gì?...)</i>
- Nhận xét
- Nm c nội dung thực hiện
( Theo nhiều cách )
y/c đúng tiết tấu
<b>IV. Luyện tập - củng cố .( 5p )</b>
- Mở lại bài hát mẫu cho lớp nghe lại1,2 lần
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 29 / 12 / 2008</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thø 4 ngµy 1 tháng 1 năm 2009...1B</i>
<b>Tiết 17 </b>
<b>Nhạc và lời : </b>
<b>I . Mơc tiªu.</b>
- Giới thiệu cho các em một bài hát mới trong chơng trình ngoại khố .
- HS hát đúng giai điệu thuộc lời ca của bài .
- Thể hiện sắc thái vui tơi , tình cảm cđa bµi
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: Nhạc cụ quen dùng</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>3.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiĨm tra bµi cị ( 3 phót )</b>
- 1 HS nhắc lại nội dung bài học giờ trớc
- GV mở bài hát quốc ca, HS thực hiện đứng ở t thế khi nghe
- GV nhận xét tuyên dơng, sửa t thế cho HS
<b> 3. Bài mới</b>
<b>Hot ng ca GV</b>
<b>1.</b>
<i><b> HĐ1</b><b> </b>(18p</i> <b>Häc h¸t</b>
- Giới thiệu nội dung bài , tác giả
-Mở đĩa hát mẫu
- Hớng dẫn đọc lời ca
-Sửa cách phát âm
- Dạy hát từng cõu
- Sửa sai
- Hớng dẫn ghép giai điệu cả bài
- Chia nhãm
- Nhận xét ,động viên
<b>2.</b>
<i><b> HĐ2 </b><b> </b>(10p) </i><b>Hát kết hợp gõ đệm theo</b>
<b> lêi ca</b>
<b>-Gỵi ý , híng dẫn kết hợp sử dụng nhạc</b>
c gừ m
- Sửa sai
- Chia nhóm
-Nhận xét động viên
- RÌn HS u
--Sửa sai , khích lệ động viên
- Cá nhân HS khá thực hiện trớc ( Chó ý thĨ
hiƯn c¸c tiÕng cã lun trong bài)
- Tổ, nhómn hát thi đua
Y/c ng u , hồ giọng thể hiện sắc thái vui
tơi, tình cảm của bài.
-2,3 c¸ nh©n thùc hiƯn
<b>IV. Lun tËp - cđng cè .( 3p )</b>
- Lớp thực hiện lại bài 1 lần
<i><b> Ngày soạn : </b>Thø 2 / 6 / 1 / 2009</i>
<i><b> Ngày giảng: </b>Thø 4 ngµy 8 tháng 1 năm 2009...1B</i>
<b>TiÕt 17 </b>
<b>I . Mục tiªu.</b>
- HS hát đúng giai điệu thuộc lời ca của bài .
- Thể hiện sắc thái vui tơi , tình cảm của bài
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng</b>
<b>1.GV: Nhạc cụ quen dùng</b>
<b>2.HS : -SGK</b>
<b>III.Các hoạt động dạy - học</b>
<b>4.</b> <b>ổn định lớp ( 1 phút ) </b>
<b>2. KiĨm tra bµi cị ( 3 phót )</b>
- 1 HS nhắc lại nội dung bµi häc giê tríc
- GV mở bài hát quốc ca, HS thực hiện đứng ở t thế khi nghe
- GV nhận xét tuyên dơng, sửa t thế cho HS
<b> 3. Bµi míi</b>