GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 29

Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29
Tuần 29
Thứ / ngày
Môn
Tên bài
Thứ 2

Đạo đức
Tập đọc - kể
chuyện
Tốn
Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( TT )
Buổi học thể dục
Diện tích hình chữ nhật
Thứ 3

Tốn
Chính tả
Thủ cơng
Tự nhiên xã hội
Thể dục
Luyện tập
Buổi học thể dục
Làm đồng hồ để bàn ( T2 )
Thực hành
Ơn bài thể dục với hoa . Trò chơi …
Thứ 4

Tốn
Tập đọc

Âm nhạc
Luyện từ Và câu
Diện tích hình vng
Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục
Tập viết các nốt nhạc trên khng nhạc
Từ ngữ về thể thao. Dấu phẩy
Thứ 5

Tập viết
Chính tả
Tốn
Thể dục
Ơn chữ hoa T
Nghe - viết : Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục
Luyện tập
Bài TD với hoa .Trò chơi …
Thứ 6

Tập làm văn
Tốn
Mỹ thuật
Tự nhiên xã hội
Sinh hoạt
Viết về một trận thi đấu thể thao
Phép cộng các số trong phạm vi 100 000
Vẽ tranh : Tĩnh vật
Thực hành
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
1
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3

Thứ hai ngày tháng năm 2011
Tiết : 1
Mơn : Đạo đức
Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tt)
I - Mục tiêu :
1 .Kiến thức :
- Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước .
- Nêu dược cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ơ nhiễm .
- Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình, nhà trường, địa
phương .
2 . Kĩ năng :
- Biết sử dụng tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước để khơng bị ơ nhiễm .
3. Thái độ :
- Q trọng nguồn nước . Có ý thức sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước .
* Cho nhiều HS thực hành đóng vai trước lớp .
- Tài liệu và phương tiện :
- Vở bài tập Đạo đức
- Phiếu bài tập hoạt động 1 .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
- Giới thiệu bài , ghi bảng .
+ Hoạt động 1 : Xác định các biện pháp .
- Mục tiêu : HS biết đưa ra các biện pháp tiết
kiệm và bảo vệ nguồn nước .
- Tiến hành : Chia nhóm, phát phiếu, u cầu các
nhóm thảo luận .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm .
+ Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm .
- Mục tiêu : HS biết đưa ra ý kiến đúng sai .

- Tiến hành : Chia nhóm
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận .
- Đại diện các nhóm
trình bày kết quả .
- Lắng nghe
Gợi ý và
hướng
dẫn
nhóm
yếu
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
2
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
- u cầu các nhóm đánh giá các ý kiến .
- Gọi các nhóm trình bày trước lớp .
* Kết luận :
a, Sai : Vì lượng nước sạch chỉ có hạn .
b, Sai : Vì nguồn nước ngầm có hạn .
c, Đúng : Vì nếu khơng làm như vậy thì ngay từ
bây giờ chúng ta cũng khơng đủ nước để dùng .
d, Đúng : Vì khơng làm ơ nhiễm nguồn nước .
đ, Đúng : Vì nước bị ơ nhiễm sẽ ảnh hưởng xấu
đến cây cối, lồi vật, con người .
e, Đúng : Vì sử dụng nước bị ơ nhiễm sẽ gây ra
nhiều bệnh tật cho con người .
+ Hoạt động 3 :Trò chơi ai nhanh, ai đúng .
- Mục tiêu : HS ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm
và bảo vệ nguồn nước .
- Tiến hành : Chia nhóm, phổ biến cách chơi .

- Gọi các nhóm lên trình bày .
- Nhận xét, đánh giá kết quả chơi .
* Kết luận chung : Nước là tài ngun q.Nguồn
nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó
chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm và
bảo vệ nguồn nước khơng bị ơ nhiễm .
- Củng cố , dặn dò : u cầu HS chuẩn bị bài học
sau .
- Các nhóm thảo luận
đưa ra ý kiến đúng, sai .
- Các nhóm lên đóng vai
trước lớp .Cả lớp nhận
xét bổ sung .
- Lắng nghe
- 3 HS nhắc lại kết luận
- Các nhóm ghi ra các
việc làm như : tiết kiệm,
lãng phí, bảo vệ, ơ
nhiễm nguồn nước .
- Đại diện các nhóm lên
trình bày .
- Lắng nghe
3 HS yếu
nhắc lại
Tiết : 2 , 3
Mơn : Tập đọc - kể chuyện
Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
I - Mục tiêu :
A : Tập đọc
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn

3
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
1 . Kiến thức :
- Chú ý các từ ngữ : Đê - rốt - xi, Cơ - rét - ti, Xtác - đi, Ga - rơ - nê, Nen - li,
khủy tay, khuyến khích .
- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài .
- Hiểu nội dung : Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS bị tật nguyền .
- Trả lời được các câu trong SGK .
2 . Kĩ năng :
- HS đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến .
- Biết ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu và giữa các cụm từ .
3 . Thái độ :
- HS có ý thức tham gia xây dựng bài và đọc bài một cách tích cực .
B : Kể chuyện
- Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật .
* Cho học sinh đọc từ ngữ khó , câu , đọan nhiều lần .
II - Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa chuyện trong SGK .
- Bảng lớp viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A .Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng đọc bài “Cùng vui chơi” và
trả lời câu hỏi .
- Nhận xét , ghi điểm
B . Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2. Luyện đọc :
a/ Đọc diễn cảm tồn bài
- Gọi 1 HS đọc lại bài

b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ .
- Gọi học sinh đọc từng câu
- Gọi học sinh đọc từng đoạn
- Rút từ ngữ giải nghĩa
- Chia nhóm đơi
- Cho lớp đọc đồng thanh đoạn 1 .
3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Cho học sinh đọc thầm đoạn 1
+ Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì ? ( Mỗi HS
phải leo lên đến trên cùng một cái cột cao, rồi
- 2 HS đọc và trả lời
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài
- Nối tiếp đọc
- Nối tiếp đọc
- Đọc đoạn trong nhóm
- Lớp đọc ĐT
- Đọc thầm đoạn 1
- Trả lời
Luyện
đọc, câu
đoạn
nhiều lần
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
4
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
đứng thẳng người trên chiếc xà ngang )
+ Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể dục như

thế nào ? (Đê - rốt - xi và Cơ - rét - ti leo như hai
con khỉ, Xtác đi thở hồng hộc mạt đỏ như gà tây,
Ga - rơ - nê leo dễ như khơng, tưởng như có thể
vác thêm một người nữa trên vai ).
- Cho HS đọc thầm đoạn 2
+ Vì sao Nen - li được miễn tập thể dục ? ( Vì
cậu bị tật từ nhỏ, bị gù ).
+ Vì sao Nen - li cố xin thầy cho được tập như
mọi người ? (Vì cậu muốn vượt qua chính mình,
muốn làm những việc các bạn làm được ) .
- Cho HS đọc thầm đoạn 2, 3 .
+ Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen -
li ? (Nen - li leo lên một cách chật vật, mặt đỏ
như lửa, mồ hơi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu
có thể xuống, cậu vẫn cố sức leo. Cậu rướn người
lên thế là nắm chặt được cái xà ) .
+ Em hãy tìm thêm một tên thích hợp đặt cho câu
chuyện .(Quyết tâm của Nen - li./ Cậu bé can
đảm./ Nen - li dũng cảm ).
4 . Luyện đọc lại :
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn .
- Cho HS thi đọc đoạn văn theo vai .
- Gọi 1 học sinh đọc cả bài .
Kể chuyện
1 . Nêu nhiệm vụ :
2 . Hướng dẫn học sinh kể chuyện .
- Chia nhóm đơi , u cầu các nhóm kể cho nhau
nghe .
- Gọi vài HS kể trước lớp
Củng cố , dặn dò : Nhận xét , nhắc nhở

- Trả lời
- Đọc thầm đoạn 2

- Đọc thầm đoạn 2, 3
-Trả lời
- Trả lời
- 3 HS nối tiếp đọc
- Thi đọc đoạn văn
- 1 HS đọc cả bài
-Từng cặp tập kể
- Vài HS kể trước lớp
HS yếu
nhắc lại
câu trả
lời
Nhiều
HS thi
đọc
Tiết : 4
Mơn : Tốn
Diện tích hình chữ nhật
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
5
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Biết quy tắc diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạnh của nó .
- Vận dụng tính diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng -
ti - mét vng .
2 . Kĩ năng :

- Làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
- HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực .
II . Đồ dùng dạy học :
- Một số hình chữ nhật bằng bìa .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Bài mới : - Giới thiệu bài, nghi bảng .
1 . Xây dựng quy tắc diện tích hình chữ nhật .
- Tính số ơ vng trong hình ta lấy mấy nhân
với mấy ?
- Biết một ơ vng có diện tích 1cm
2
- Tính diện tích hình chữ nhật .
- u cầu HS nhắc lại quy tắc .
3 . Thực hành :
Bài 1 : Hướng dẫn HS viết vào ơ trống .

Bài 2 : Cho HS tự làm và chữa bài .
Bài 3 : Hướng dẫn HS giải .
- Lắng nghe
- lấy 4 x 3 = 12 (ơ vng) .
- 3 x 4 = 12 (cm
2
)

- Nhắc lại quy tắc
10 x 4 = 40 (cm
2
)

(10 + 4 ) x 2 = 28 (cm)
32 x 8 = 256 (cm
2
)
(32 + 8 ) x 2 = 80 (cm)
Giải :
Diện tích miếng bìa hình
chữ nhật là :
14 x 5 = 70 (cm
2
)
Đáp số : 70 cm
2
Giải :
Diện tích hình chữ nhật là :
5 x 3 = 15 (cm
2
)
Đáp số : 15 cm
2
Giải :
Nhiều
HS yếu
đọc quy
tắc
Đặt câu
hỏi cho
nội
dung
bài

Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
6
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
Củng cố, dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài
tập trong vở .
2dm = 20 cm
Diện tích hình chữ nhật là :
20 x 9 = 180 (cm
2
)
Đáp số : 180 cm
2
Thứ ba ngày tháng năm 2011
Tiết : 1 Mơn : Tốn
Luyện tập
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Biết tính diện tích hình chữ nhật .
2 . Kĩ năng :
- Làm đúng các bài tập.
3 . Thái độ :
- HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập
- Nhận xét , ghi điểm
B. Bài mới :
1 . Giới thiệu bài, ghi bảng .
2 . Thực hành :

Bài 1: Hướng dẫn HS phải đổi ra cùng đơn vị
đo : 4dm = 40cm .

- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe
Giải :
4dm = 40cm

Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
7
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
Bài 2 : Hướng dẫn HS : Trước hết ta phải tính
hình chữ nhật ABCD và DMNP rồi mới cộng
hai hình chữ nhật đó lại ta được hình H .
Bài 3 : Hướng dẫn HS giải .
- Trước hết tính chiều dài, sau đó mới tính diện
tích .
Củng cố , dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài
trong vở bài tập
Diện tích hình chữ nhật là :
40 x 8 = 320 (cm
2
)
Chu vi hình chữ nhật là :
(40 + 8) x 2 = 96 (cm)
Đáp số : 320 cm
2
, 96 cm
Giải :
a,Diện tích hình chữ nhật

ABCD là :
10 x 8 = 80 (cm
2
)

Diện tích hình chữ nhật
DMNP là :
20 x 8 = 160 (cm
2
)
b, Diện tích hình H là :
80 + 160 = 240 (cm
2
)
Đáp số : 240 cm
2
Giải :
Chiều dài hình chữ nhật là :
5 x 2 = 10 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là :
10 x 5 = 50 (cm
2
)
Đáp số : 50 cm
2

Đặt câu
hỏi cho
nội
dung

bài
Tiết : 2
Mơn : Chính tả
Nghe - viết : Buổi học thể dục
Làm bài tập có âm, vần : s/x, in/ inh
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Nghe - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xi .
- Viết đúng các tên riêng nước ngồi trong câu chuyện Buổi học thể dục (BT2)
- Làm đúng BT3 a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn .
2 . Kĩ năng :
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
8
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
- Học sinh nghe viết đúng , nhanh , trình bày đẹp , sạch sẽ
- Làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
- Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực
II - Đồ dùng dạy học :
- Bảng lớp viết nội dung bài tập 2 .
- Vở bài tập .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng viết : bóng ném, leo núi,
luyện võ .
- Nhận xét ghi điểm .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, ghi đầu bài .
2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết :

a/ Hướng dẫn chuẩn bị .
- Đọc đoạn chính tả
- Gọi 1 HS đọc lại bài
+ Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu gì? (Đặt
sau dấu hai chấm, trong dấu ngoặc kép).
+ Những chữ nào trong đoạn viết hoa ? (Đầu
đoạn, đầu câu, tên riêng ).
- Cho học sinh viết bảng con : Nen - li, cái xà,
khủy tay, thở dốc .
b/ Đọc cho học sinh viết bài .
- Đọc chính tả
- Đọc lại đoạn văn
c/ Chấm , chữa bài .
- Thu vở chấm, nhận xét chữ viết

3 . Hướng dẫn bài tập :
a . Bài tập 2 :
- Gọi HS nêu u cầu bài
- Gọi 3 nhóm lên bảng làm
- Cho cả lớp làm bài vở bài tập
* Nhận xét, nêu cách viết : Viết hoa chữ cái
- 2 HS lên bảng viết , cả
lớp viết bảng con
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài
- Trả lời
- Viết bảng con
- Viết chính tả vào vở
- Dò sốt lỗi

- Lắng nghe , rút kinh
nghiệm .
- Đọc u cầu
- 3 nhóm lên bảng làm
- Cả lớp làm bài trong vở
Viết
nhiều từ
khó trên
BC
Đọc
chậm,
kèm HS
yếu viết
Giúp HS
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
9
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
đầu, đặt dấu gạch nối : Đê - rốt - ti, Cơ - rét - ti
b.Bài tập 3 : Lựa chọn .
- Gọi HS đọc u cầu .
- Gọi 2 HS lên bảng làm
* Chốt lời giải :
a, xa, sào, sới
b, kinh, tin, hình .
- Gọi HS đọc kết quả đúng .
4 . Củng cố , dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Nhắc nhở những học sinh mắc lỗi về nhà sửa
lỗi
- Biểu dương những HS viết chữ đẹp .

- Chữa bài trong vở
- Đọc kết quả đúng
- Đọc u cầu
- 2 HS lên bảng làm, cả
lớp làm trong vở
- Lắng nghe
- Đọc kết quả đúng
yếu tìm
đúng các
từ
Tiết : 3
Mơn : Thủ cơng
Làm đồng hồ để bàn (t2)
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- HS biết cách làm đồng hồ để bàn .
- Làm được đồng hồ để bàn . Đồng hồ tương đối cân đối .
2 . Kĩ năng :
- Làm được đồng hồ để bàn, đẹp, đúng theo u cầu .
3 . Thái độ :
- HS u thích với giờ học làm đồ chơi .
* Cho học sinh thực hành làm nhiều lần
II - Giáo viên chuẩn bị :
- Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy .
- Tranh quy trình .
- Giấy thủ cơng, tờ bìa khổ A4, hồ, bút màu, kéo , . . .
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
10
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
III - Các hoạt động dạy học :

GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Giới thiệu bài, ghi bảng .
+ Hoạt động 3 : Cho HS thực hành làm đồng
hồ và trang trí .
- u cầu HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để
bàn .
- Nhận xét và sử dụng tranh quy trình để hệ
thống lại các bước làm đồng hồ để bàn .
+ Bước 1 : Gấp cắt giấy .
+ Bước 2 : Làm các bộ phận của đồng hồ
(khung, mặt, đế và chân đỡ).
+ Bước 3 : Làm thành đồng hồ hồn chỉnh .
- Tổ chức cho HS thực hành làm đồng hồ .
- Quan sát, giúp đỡ cho những em còn lúng
túng để các em hồn thành sản phẩm .
- Cho HS trưng bày sản phẩm
- Tun dương, khen ngợi những em trang trí
sản phẩm đẹp, có nhiều sáng tạo .
- Đánh giá kết quả học tập của HS .
IV- Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
và kết quả học tập của HS .
- Dặn dò HS chuẩn bị tiết sau .
- Nhắc đầu bài
- Nhắc lại các bước .
- Lắng nghe
- Thực hành gấp lọ hoa
- Trưng bày sản phẩm .
- Lắng nghe
Hướng

dẫn kĩ
HS yếu
Giúp HS
yếu hồn
thành sản
phẩm
Tiết : 4
Mơn : Tự nhiên xã hội
Thực hành : Đi thăm thiên nhiên
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngồi của các cây, con vật đã gặp khi đi
thăm thiên nhiên .
2 . Kĩ năng :
- Biết phân loại được một số cây, con vật đã gặp .
3 . Thái độ :
- Có ý thức bảo vệ các lồi cây, con vật .
II - Chuẩn bị :
- Các hình trong SGK .
- Sưu tầm tranh ảnh về các lồi cây, con vật .
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
11
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Giới thiệu bài : Ghi bảng
Tiết 1 : Đi thăm thiên nhiên .
- Dẫn HS đi thăm thiên nhiên ở gần trường .
- Chia lớp thành các nhóm .
- Giao nhiệm vụ : Quan sát, vẽ hoặc ghi chép

mơ tả cây cối …
- Hết giờ cho HS tập hợp, kiểm tra sĩ số HS,
cho HS về lớp .
- u cầu HS báo cáo lại kết quả thực hành .
- Nhận xét .
Củng cố , dặn dò :
- u cầu HS chuẩn bị bài sau .
- Lắng nghe
- HS đi theo nhóm. Các
nhóm trưởng quản lí
nhóm mình khơng đi ra
khỏi khu vực GV đã chỉ
định cho nhóm .
- Các nhóm quan sát, vẽ
hoặc ghi chép mơ tả cây
cối và các con vật mà các
em đã được nhìn thấy .
Sau đó báo cáo với nhóm.
- Đại diện các nhóm báo
cáo lại kết quả thực hành
của nhóm mình .
- Lắng nghe
Quan sát
hướng
dẫn kĩ
nhóm
yếu

Thứ tư ngà tháng năm 2011
Tiết :1

Mơn : Tốn
Diện tích hình vng
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Biết quy tắc diện tích hình vng theo số đo cạnh của nó và bước đầu vận
dụng tính diện tích một số hình vng theo đơn vị đo là xăng - ti - mét vng .
2 . Kĩ năng :
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
12