GIÁO ÁN TUẦN 18 ( CHÍNH)CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ 19 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN</b>
Thời gian thực hiện: ( 4 tuần)
<i><b> Tên chủ đề nhánh 1: </b></i>
Thời gian thực hiện 1 tuần

<b>A: TỔ CHỨC CÁC </b>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>- Đón trẻ </b>
<b>- Chơi </b>

<b>- Thể dục</b>
<b>sáng</b>

- Đón trẻ.

+ Hơ hấp 2: Thổi bóng bay
+ ĐT tay: Cuộn tháo len

+ ĐT chân: Ngồi khuỵu gối, tay đưa ra
phía trước.

+ ĐT bụng: Đứng đan tay sau lưng gập
người về phía trước

+ ĐT bật: Luân phiên chân trước chân
sau

- Vệ sinh phịng
nhóm.

- Sân tập sạch sẽ,
an toàn.

- Đồ dùng, dụng cụ
cho trẻ tập tể dục.

<b>Hoạt động góc</b>

<i><b>- Góc phân vai: :Của hàng bán rau quả,</b></i>
nấu ăn….

<i><b>- Góc xây dựng: Xây vườn hoa,cơng </b></i>
viên ghép hình cây cối,bơng hoa….

<i><b>- Góc nghệ thuật</b></i>: Biểu diễn các bài hát

về chủ đề. Chơi với dụng cụ âm nhạc.
Nặn, vẽ, xé dán, tô màu tranh về một
số cây, rau.

<i><b>- Góc học tập:</b></i>. Xem truyện, tranh, kể

chuyện theo tranh về thế giới thực
vật.Làm sách tranh về một số loại cây,
rau.

<i><b>- Góc thiên nhiên:</b><b> </b></i>Cho cá ăn, quan sát

bể cá. Chơi với cát, nước, sỏi…v..v.

- Trang phục , đồ
dùng, đồ chơi phù
hợp.

Đồ chơi, đồ chơi
lắp ghép hàng rào,
đất nặn

Dụng cụ âm nhạc

-Tranh ảnh, sách

báo..

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Từ ngày 11/1/2021 đến 05/02 năm 2021
<i><b> Cây xanh</b></i>

Từ ngày 11/1 đến ngày 15 /1 / 2021
<b>HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

- Đón trẻ cùng cơ dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.

- Cho trẻ xếp hàng thành 3 tổ

--Khi trẻ tập cô quan sát và động viên trẻ
- Kết thúc cho trẻ vào lớp

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong q trình chơi góc.

- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Hoạt động </b>
<b>ngoài trời</b>

<i><b>* Hoạt động có chủ đích:</b></i>

- Dạo chơi sân trường và quan sát một
số cây xanh

- Nhặt lá làm con trâu.
- Chơi với vật nổi,vật chìm

<i><b>- Chơi theo ý thích: cho trẻ chơi với </b></i>
các đồ chơi, thiết bị ngoài trời như cầu
trượt, đu quay..v..v

- Địa điểm quan sát
sạch sẽ, an toàn
cho trẻ.

- Đồ dùng, đồ chơi
cho trẻ.

Đồ chơi ngoài trời

<b>Hoạt động ăn</b>

<b>* Vệ sinh</b>

<b>* Ăn trưa</b>

- Giặt khăn mặt,
phơi khăn.

- Cô cùng trẻ kê
bàn ghế, chuẩn bị
thìa bát ăn cơm,
đĩa đựng cơm rơi,
khăn lau tay

<b>Hoạt động ngủ</b>

* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa

- Giường, chiếu,
gối, chăn.

<b>Hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>

- Hoạt động góc theo ý thích.

- Ơn bài hát, bài thơ đã học trong chủ
đề”.

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Chuẩn bị đồ chơi
các góc cho trẻ.

- bảng bé ngoan,
bé ngoan., cờ

<b>Trả trẻ</b> Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ

<b>HOẠT ĐỘNG</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.

- Quản lý, bao qt trẻ cùng cơ chính.

- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi.

-Tổ chức cho trẻ vệ sinh

-Chuẩn bị bàn ăn, thức ăn cho trẻ
-Chia thức ăn cho trẻ

- Cùng với cơ chính bao qt trẻ.

-Động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối.

- Cô trông trẻ ngủ trưa.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.

- Cùng cơ chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt
động.

- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cơ chính trả trẻ.

<b> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

<b>Thứ 2</b>

<b>Ngày 11 tháng 1 năm</b>

<i>Thể dục” VĐCB: </i>
VĐCB: Bò lăn bóng
<i>trong đường hẹp</i>

- Sân tập

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2021</b>

<i>+ TCVĐ: Cướp cờ.</i>

\

<b>Thứ 3</b>

<b>Ngày 12 tháng 1 năm</b>
<b>2021</b>

LQVBT Sơ đẳng về
<b>toán </b>

<i><b> “ Đo</b></i>
<i><b>độ dài của cây bằng các</b></i>
<i><b>đơn vị khác nhau”</b></i>

Đồ dùng học toán

<b>Thứ 4</b>

<b>Ngày 13 tháng 1</b>
<b>năm 2021</b>

<b> </b>

Tạo hình: Xé,dán cây
xanh

<b> </b>

- Tranh xé dán cây
- Giấy màu, keo dán

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Cho trẻ xếp thành 3 hàng
<b>2. Nội dung</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

-Cho trẻ đi vịng trịn cơ bao quát trẻ khi trẻ thực hiện
<b>2.2 Hoạt động 2: Trọng động</b>

BTPTC: Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện bài tập, uốn nắn trẻ khi trẻ tập chưa
đúng động tác.

VĐCB: Nhảy lị cị

- Khi trẻ thực hiện cơ bao quát trẻ và hường dẫn trẻ khi trẻ thực hiện.
- Tổ chức cho trẻ chuyển đội hình

TCVĐ: Bị lăn bóng trong đường hẹp

- Cho trẻ chuyển đội hình để tổ chức chơi trò chơi

<b>3. Kết thúc:</b>

<b>- Cho trẻ chuyển hoạt động khác</b>
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>

- Cô bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>

<i><b>2.1 Hoạt động1 : “ Đo độ dài của cây bằng các đơn vị khác nhau”</b></i>
-Lấy đồ dùng khi cần

- Cô bao quát trẻ

-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
- Động viên khuyến khích và gợi mở trẻ nặn
- Bao quát trẻ khi tổ chức hoạt động

<b>3. Kết thúc</b>

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>

- Cơ bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>

<b>2.1 Hoạt động1 : Quan sát đàm thoại tranh</b>

<b> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Thứ 5</b>
<b>Ngày 14 tháng 1</b>

<b>năm 2021</b>

<b>Thứ 6</b>

<b>Ngày 15 tháng 1 năm</b>
<b>2021</b>

<b> KPXH: Trò chuyện về</b>
<b>một số loại cây</b>

Truyện “Cây tre trăm
đốt”

- Tranh ảnh có chứa chữ
cái i,t ,c

-Thẻ chữ i,t,c cho trẻ

Tranh chuyện minh họa

--Trang phục trẻ đóng
kịch

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

<b>2.2 Hoạt động 2: Trẻ thực hiện</b>
- Cô phát đồ chơi cho trẻ

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Trưng bày sản phẩm
<b>3. Kết thúc</b>

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>

- Cô bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>

<b>2.1 Hoạt động1 : : Trị chuyện về một số loại cây</b>
- Cơ phát rổ đồ dùng cho trẻ

-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
<b>2.2 Hoạt động 2: Trò chơi luện tập</b>

- Đơng viên khuyến khích trẻ
<b>3. Kết thúc</b>

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>

- Cơ bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>

<b>2.1 Hoạt động 1: Kể chuyện cho trẻ nghe</b>
-Bao quát trẻ khi trẻ hoạt động

- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ

- Hỗ trợ giáo viên chính chuyển hoạt động
<b>2.2 Hoạt động 2; Đàm thoại</b>

<b>2.3 Hoạt động 3: Dạy trẻ đóng kịch</b>
- Giúp trẻ thay trang phục đóng kịch

<b>3. Kết thúc- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->