giao an mam non chu de am nhac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.85 KB, 10 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 
Năm học: 2019-2020

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Chủ đề: Gia đình

Đề tài: Âm nhạc:

- NDTT: Dạy vận động bài: Cả nhà thương nhau.
- NDKH: + Nghe hát: Bàn tay mẹ

+ TCÂN: Ai nhanh hơn
Độ tuổi: 4-5 tuổi.

Thời gian: 25-30 phút.
 Người dạy: Lê Thị Hương.
1. Mục đích yêu cầu

* Yêu cầu cơ bản:
+ Kiến thức:

- Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo bài hát “Cả nhà thương nhau”. Trẻ
biết hát và vận động dưới nhiều dạng vận động khác nhau, biết sáng tạo các kiểu
vận động.

- Hiểu nội dung bài hát “Cả nhà thương nhau”, nhớ tên tác giả “Phan Văn
Minh”

- Lắng nghe cô hát, biết hưởng ứng cảm xúc cùng với cô.
+ Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ năng hát và vận động theo nhạc, mạnh dạn tự tin khi biểu
diễn, biết sáng tạo các kiểu vận động phù hợp với bài hát.

- Phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc, hứng thú chơi trò chơi.
+ Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý gia đình của mình.

* Yêu cầu kết hợp: Làm quen với tốn: Đếm số người trong gia đình.
Khám phá khoa học: Tìm hiếu về gia đình.

2. Chuẩn bị
 + Đối với cô:

-Máy chiếu, giáo án điện tử, vòng thể dục
+ Đối với trẻ: - Phách tre

- Trang phục gọn gàng.
3. Hướng dẫn

Nội dung
Hoạt động

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*Ổn định tô

chức, gây
hứng thú.

* Giới thiệu:

- Xin chào mừng các bé đến với chương
trình “Trị chơi âm nhạc” của ngày hôm
nay.

-GT các cô trong trường về dự. Đề nghị
các bé nhiệt liệt chào mừng.

-Đến với chương trình hơm nay là những
gương mặt xuất sắc đến từ lớp B2 trường

- Trẻ lắng nghe .

- Trẻ lắng nghe, vỡ tay
ch mừng.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hoạt động 1
:

Dạy vận
động bài: cả

nhà thương
nhau"

MNTD và cô giáo Lan Hương sẽ là người
dẫn chương trình ngày hơm nay

- Đến với chương trình hơm nay gồm có 3
đội, xin được chân trọng giới thiệu

+ Đội gia đình số 1.
+ Đội gđ số 2.
+ Đội gđ số 3.

- Nội dung của chương trình “ trị chơi âm
nhạc”chúng ta ngày hôm nay gồm có 3
phần:

+ Phần 1: Tài năng nhí.
+ Phần 2: Quà tặng âm nhạc
+ Phần 3:Trò chơi âm nhạc

- trước khi vào phần chơi thứ nhất xin mời
3 đội chơi khám phá ô cửa kỳ diệu xem
bên trong ơ cửa có gì . Cùng đếm 1,2,3 mở
- Hình ảnh được lật mở, xuất hiện “gia
đình ” .

- Cơ có bức tranh gì đây?

- Gia đình có mấy người?Trẻ đếm.

* GD trẻ : Phải biết yêu thương các thành
viên trong gia đình

Chào mừng các bé đến với phần chơi
thứ nhất “Tài năng nhí”

-Cơ có một bài hát rất hay nói về tình cảm
của các thành viên trong gđ, và bây giờ các

con hãy lắng nghe xem đó là giai điệu của
bài hát nào?

- Cô bật nhạc bài hát “Cả...nhau” 
-Bài hát “Cả...nhau” Do ai sáng tác?
- Cô hát múa

- Giảng nội dung bài hát:

(Bài hát nói về tình cảm u thương gắn
bó của các thành viên trong gia đình).
- Để bài hát được hay hơn cơ muốn chúng
mình sẽ là những nghệ sĩ thể hiện thật tài
ba vậy bạn nào có ý tưởng vận động cho
bài hát “ Cả nhà thương nhau”.

+ Một bạn đưa ý tưởng vận động: Hát và
múa.

+ Trẻ đứng hát múa và mời cả lớp hát múa
(2 lần).

+ Các đội hát múa. (Đội gđ số 1 đứng hát
múa tại chổ, đội gđ số 2 đứng đội hình hai

- Trẻ lắng nghe.

- Tranh về các thành
viên trong gia đình.
- 4 người.bổ, mẹ,2

con

Bài hát “Cả
nhà...nhau”

- Nhạc sĩ phan văn
Minh.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Hoạt động 2:
Nghe hát bài:

“Bàn tay
mẹ”

Hoạt động 3:
Trò chơi âm

hàng ngang để hát múa, đội gđ số 3 múa
theo hình trịn)

+ Cho 1 nhóm trẻ hát múa.
+ Chọn một trẻ lên biểu diễn.

+ Cả lớp biểu diễn cùng cô một lần (theo
đội hình vịng trịn).

- Các bạn đã thể hiện phần hát múa của
mình rất hay rồi, bây giờ bạn nào có ý
tưởng vận động khác cho bài hát “cả nhà
thương nhau”

- 1 trẻ đưa ra ý tưởng: Hát và vỗ tay theo
phách.

- Cả lớp hát và vỗ theo phách cùng kết hợp
sử dụng phách tre

- Một bạn lên hát và vỡ.

Cơ động viên khích lệ trẻ, giúp đỡ trẻ khi
cần thiết.

- Ngồi cách vận động hát múa và vỡ tay
theo phách như chúng ta vừa thể hiện các
con có ý tưởng vận động gì khác khơng
nào?

- Một trẻ đưa ý tưởng: Hát và dậm
chân theo nhịp bài hát.

- Cho lớp thực hiện hát và dậm chân đi
theo vòng tròn 1 lần.

- Khi trẻ thực hiện cô chú ý động viên
khuyến khích sửa sai cho trẻ.

Phần thi thứ 2: “Quà tặng âm nhạc”
- Bài hát “bàn tay mẹ” sáng tác Bùi Đình
Thảo sẽ là món quà cô sẽ gửi đến cho
chúng mình ở phần chơi thứ 2 có tên gọi

“Quà tặng âm nhạc”

- Các con hãy lắng nghe cô sẽ biểu diễn
cho chúng mình xem nhé.

- Cơ hát lần 1 : Hát chọn vẹn bài hát, thể
hiện cử chỉ điệu bộ.

- Nói nội dung bài hát: Bài hát “ Bàn tay
mẹ” nói về tình cảm, sự chăm lo của mẹ
dành cho các con.Vì vậy chúng mình phải
ngoan, vâng lời, học giỏi . Các con nhớ
chưa nào?

.- Cô hát lần 2 : Minh họa bài hát cơ
khuyến khích trẻ lên hát múa cùng cơ.
Phần thi thứ 3 “Trị chơi âm nhạc”

- Nhóm trẻ thực hiện.
- Trẻ biễu diễn.
- Cả lớp biểu diễn.

- Trẻ nêu ý tưởng.
- Cả lớp thực hiện
- Trẻ lên thực hiện.
- trẻ đưa ra ý tưởng.
- Cả lớp thực hiện.
- Trẻ lắng nghe.
- .- Trẻ hát múa cùng
cô.

- Cả lớp hát múa
hưởng ứng cùng cô.

Trẻ lắng nghe.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

nhạc:Ai
nhanh hơn

- Xin mời các đội bước vào phần chơi thứ
3 có tên gọi “Trị chơi âm nhạc”

- Bước vào phần chơi này, cô sẽ cùng các
con tham gia chơi trò chơi "Ai nhanh 
hơn"

+ Cách chơi như sau:

Cơ có 5 chiếc vịng và có 6 bạn chơi . Các
bạn vừa đi vừa hát xung quanh vịng .Khi
cơ lắc xắc xô các con phải nhanh chân
nhảy vào vịng .mỡi bạn chỉ nhảy vào một
vịng. Nếu bạn nào khơng nhảy được vào
vịng thì bạn ấy là người thua cuộc

+ Luật chơi: Ai không nhảy được vào

vòng hoặc nhảy vào vòng sau thi sẽ thua
và phải nhảy lị cị quanh lớp

- Cơ cho trẻ chơi

-Cả 3 đội chơi đã thể hiện rất xuất sắc qua
3 phần chơi. Ban tổ chức xin mời đội
trưởng của 3 đội lên nhận quà từ phía
chương trình. Xinh mời cơ…lên trao q
cho cả 3 đội chơi

* Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương.
Chương trình trị chơi âm nhạc đến đây đã
kết thúc xin chào và hẹn gặp lại.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Nghe hát Đề tài : NDTT: Nghe hát : “Bàn tay mẹ”
NDKH: VĐ theo nhạc: “ Đôi bàn tay”

Trò chơi: Tai ai tinh
Thời gian: 20 - 25 phút
Đối tượng: Trẻ 3 -4 tuôi
1. Mục tiêu cần đạt

* Kiến thức: Trẻ biết tên bài hát “Bàn tay mẹ’’, hiểu nội dung bài hátnói về mẹ 
chăm sóc con từ bữa ăn đến giấc ngủ.

- Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo lời bài hát” Đôi bàn tay”.
* Kĩ năng: Trẻ có kĩ năng nghe nhạc, rèn luyện tai nghe cho trẻ.
- Luyện kĩ năng vận động tay, chân, đầu nhún nhẩy theo nhip bài hát.

* Thái độ: Trẻ thoải mái trong giờ hoạt động âm nhạc. Trẻ biết ơn về sự chăm 
sóc tần tảo của người mẹ.

2. Chuẩn bị

- Nhạc,mũ chóp kín
- Bài giảng điện tử
3. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Chào mừng các bé tham gia buổi học ngày hôm
nay.

- Tham dự buổi học ngày hơm nay cịn có sự cổ
vũ nhiệt tình của các cô giáo trong trường mầm
non Tề Lỗ

- Đồng hành với lớp học là cô giáo” Nguyễn Thị
Thơm

- Để buổi học thêm sơi nổi cơ cháu mình cùng
chơi 1 trị chơi nào.

- Đơi bàn tay đẹp của các bé đâu?

- Với đơi bàn tay này chúng mình cùng chơi trò

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

chơi “ Dấu tay”

- Nào các bé hãy lại đây vơi cô

- Ai giỏi cho cô biết đôi bàn tay giúp chúng ta
làm cơng việc gì?

- Đúng rơi đơi bàn tay giúp chúng mình cầm bút
tơ màu, cầm thìa xúc cơm, cầm lược trải đầu…)
- Đôi bàn tay giúp chúng ta làm rất nhiều việc ,
để biết đơi bàn tay cịn làm gì nữa , chúng mình
cùng nghe cơ hát bài “ Bàn tay mẹ” của nhạc sĩ”
Bùi Đình Thảo sáng tác nhé.

* Hoạt động 2: Nghe hát” Bàn tay mẹ” sang 
tác Bùi Đình Thảo

- Cơ hát lần 1: không nhạc.

- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?Do ai
sáng tác?

- Cơ hát lần 2: Bài hát sẽ hát sẽ hay hơn khi cô
hát kết hợp với nhạc đấy, các con hãy chú ý lắng
nghe và cảm nhận nhé.

- Trong bài hát với đơi bàn tay mẹ đã làm những
cơng việc gì?

- Mời 3-4 trẻ trả lời

- Với đôi bàn tay mẹ làm rất nhiều công việc

( Nấu cơm, nấu nước, quạt mát, ủ ấm cho con)
- Giai điệu của bài hát này ntn?

+ Đúng rồi giai điệu bài hát êm dịu, nhẹ nhàng
thiết tha

+ Giáo dục: Mẹ rất yêu thương chúng ta, dù trời 
nằng nóng, hay gió rét bàn tay mẹ ln che chở,
bảo vệ chúng mình.

+ Chúng mình phải làm gì để mẹ vui?

- Bài hát “ Bàn tay mẹ” nói về Tình cảm, sự
chăm lo của mẹ dành cho các con.Vì vậy chúng
mình phải ngoan, vâng lời, học giỏi . Các con
nhớ chưa nào?

- Lần 3: Nghe ca sĩ hát: Cô ca sĩ Xuân Mai cũng 
đã thể hiện bài hát này rất hay đấy, chúng mình
hãy cùng đứng lên thể hiện tình cảm của mình

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nghe hát

- Êm dịu ạ

- Trẻ trả lời

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

với mẹ cùng cô nào

- Lần 4: Cô múa: Bây giờ cơ múa cho mình mình
xem nhé

* Vận động theo nhạc :Đôi bàn tay

- Vừa rồi, các con đã thể hiện tình cảm của mình
với mẹ rất là giỏi đấy, cơ sẽ thưởng chúng mình
một tràng pháo tay nào.

- Có bạn nào cịn biết bàn hát nào nói về đôi bàn
tay nữa không?

- Cô mời cả lớp hát cùng cô bài hát” Đôi bàn tay
nào?

- các con vừa hát bài : Đôi bàn tay

- Và bây giờ chúng mình hãy cùng đứng lên và
vận động theo nhạc bài hát” Đôi bàn tay ” nhé.
- Cô cho tổ nhóm cá nhân cùng vận động theo
bài hát.

* Trò chơi” Tai ai tinh
- Cách chơi như sau:

- Cơ mời một bạn đội mũ chop kín, mời một bạn
khác lên hát, bạn đội mũ chop kín đốn xem bạn
vừa hát tên là gì?

- Luật chơi: - Bạn đội mũ chóp kín khơng đốn 
được phải nhảy lị cị.

- Cơ cho trẻ chơi 2 lần
* Hoạt động 3: Kết thúc

- Cô thấy các con học rất ngoan cơ thưởng cho
lớp mình một hộp q nhé

- Trẻ xem cô múa

Bàn hát: Đôi bàn tay

- Trẻ vận động bài hát đơi bàn tay

Trẻ chơi trị chơi

GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Nghe hát Đề tài : NDTT: Nghe hát : “Bàn tay mẹ”
NDKH: VĐ theo nhạc: “ Đôi bàn tay”

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

* Kiến thức: Trẻ biết tên bài hát “Bàn tay mẹ’’, hiểu nội dung bài hátnói về mẹ 
chăm sóc con từ bữa ăn đến giấc ngủ.

* Thái độ: Trẻ thoải mái trong giờ hoạt động âm nhạc. Trẻ biết ơn về sự chăm 
sóc tần tảo của người mẹ.

2. Chuẩn bị

- Nhạc,mũ chóp kín
- Bài giảng điện tử
3. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Chào mừng các bé tham gia buổi học ngày hôm
nay.

- Tham dự buổi học ngày hơm nay cịn có sự cổ
vũ nhiệt tình của các cơ giáo trong trường mầm
non Tề Lỗ

- Đồng hành với lớp học là cô giáo” Nguyễn Thị
Thơm

- Để buổi học thêm sôi nổi cô cháu mình cùng
chơi 1 trị chơi nào.

- Đơi bàn tay đẹp của các bé đâu?

- Với đôi bàn tay này chúng mình cùng chơi trị
chơi “ Dấu tay”

- Nào các bé hãy lại đây vơi cô

- Ai giỏi cho cô biết đôi bàn tay giúp chúng ta
làm cơng việc gì?

* Hoạt động 2: Nghe hát” Bàn tay mẹ” sang

- Trẻ vỗ tay

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

tác Bùi Đình Thảo

- Cơ hát lần 1: khơng nhạc.

- Cơ vừa hát cho các con nghe bài hát gì?Do ai
sáng tác?

- Cô hát lần 2: Bài hát sẽ hát sẽ hay hơn khi cô
hát kết hợp với nhạc đấy, các con hãy chú ý lắng
nghe và cảm nhận nhé.

- Trong bài hát với đôi bàn tay mẹ đã làm những
cơng việc gì?

- Mời 3-4 trẻ trả lời

- Với đôi bàn tay mẹ làm rất nhiều công việc
( Nấu cơm, nấu nước, quạt mát, ủ ấm cho con)
- Giai điệu của bài hát này ntn?

+ Đúng rồi giai điệu bài hát êm dịu, nhẹ nhàng
thiết tha

+ Giáo dục: Mẹ rất yêu thương chúng ta, dù trời 
nằng nóng, hay gió rét bàn tay mẹ ln che chở,
bảo vệ chúng mình.

+ Chúng mình phải làm gì để mẹ vui?

- Bài hát “ Bàn tay mẹ” nói về Tình cảm, sự
chăm lo của mẹ dành cho các con.Vì vậy chúng
mình phải ngoan, vâng lời, học giỏi . Các con
nhớ chưa nào?

- Lần 3: Nghe ca sĩ hát: Cô ca sĩ Xuân Mai cũng 
đã thể hiện bài hát này rất hay đấy, chúng mình
hãy cùng đứng lên thể hiện tình cảm của mình
với mẹ cùng cơ nào

- Lần 4: Cơ múa: Bây giờ cơ múa cho mình mình
xem nhé

* Vận động theo nhạc :Đôi bàn tay

- Vừa rồi, các con đã thể hiện tình cảm của mình

với mẹ rất là giỏi đấy, cơ sẽ thưởng chúng mình
một tràng pháo tay nào.

- Có bạn nào cịn biết bàn hát nào nói về đơi bàn
tay nữa khơng?

- Cơ mời cả lớp hát cùng cô bài hát” Đôi bàn tay
nào?

- Trẻ nghe hát

- Êm dịu ạ

- Trẻ trả lời

- Trẻ nghe ca sĩ hát

- Trẻ xem cô múa

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>