giao an mi thuat 1,2,3,4,5 tuan 18

Trường Tiểu Học An Dân Số 1 Giáo án mĩ thuật
THỨ 3
21/12/2010
MT1 (1A)
MT2 (2A)
MT3 (3A)
MT4 (4A)
Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông
VTT: Vẽ màu vào hình có sẵn
VTM: Vẽ lọ hoa
VTM: Tónh vật lọ hoa và quả
THỨ 4
22/ 12/2010
MT1 (1B)
MT2 (2B)
MT4 (4B)
MT4 (4C)
Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông
VTT: Vẽ màu vào hình có sẵn
VTM: Tónh vật lọ hoa và quả
VTM: Tónh vật lọ hoa và quả
THỨ 5
23/ 12 /2010
MT3 (3B)
MT5(5A)
MT5(5B)
MT5(5C)
VTM: Vẽ lọ hoa
VTT: Trang trí hình chữ nhật
VTT: Trang trí hình chữ nhật
VTT: Trang trí hình chữ nhật

Thứ ba ngày 21/12 /2010
Tiết 18 MĨ THUẬT
Lớp 1
VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
I/ Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản.
- Biết cách vẽ hoạ tiết vào hình vuông,vẽ được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích.
- Yêu thích hội hoạ
II/ Chuẩn bò:
Giáo viên:
- Một vài đồ vật khăn vuông có trang trí viên gạch hoa, gạch bông.
- Một số bài mẫu trang trí hình vuông.
- Bài học sinh trước.
Học sinh:
- Vở tập vẽ 1, màu vẽ, bút chìõ, sáp màu
III/ Lên lớp
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐHT

Hoạt động 1 Bài cũ: 2’ Vẽ tranh ngôi nhà
của em
Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ở tiết
trước.
Bài mới:
Giới thiệu bài, ghi tựa.1’
.Hoạt động2 4’Giới thiệu cách trang trí
hình vuông đơn giản:
HS nộp bài cho GV kiểm tra .
Quan sát và trả lời câu hỏi.
Hình vuông được trang trí đẹp hơn
hình vuông không trang trí.

Cao Văn Minh 1
Trường Tiểu Học An Dân Số 1 Giáo án mĩ thuật

Những hình vuông được trang trí so với các
hình vuông không trang trí như thế nào?
- Có những cách vẽ hình và vẽ màu nào?
Hoạt động 3 4’ Cách vẽ :
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Vẽ hình: Vẽ tiếp cánh hoa còn lại ở hình
5.
- Vẽ màu:( Màu của 4 cánh hoa, màu nền.
- Yêu cầu vẽ màu: Nên vẽ cùng một màu ở
4 cánh hoa trước.
- Vẽ màu cho đều, không lem.
- Giới thiệu bài vẽ của học sinh trước Giới
thiệu bài vẽ của học sinh trước
Hoạt động 4 Thục hành 20’
- Vẽ theo nét chấm.
- Vẽ cân đối.
- Tìm màu vẽ theo ý thích.
- Hướng dẫn các em hoàn thành bài.
Hoạt động 5 Nhận xét đánh giá 4’
Cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ.
Tìm ra bài đẹp, chưa đẹp.
- Tuyên dương
Nhận xét.
Hoạt động nối tiếp 1’
- Nêu các hoạ tiết dùng để vẽ hoạ tiết trang
trí?
Dặn dò: Về quan sát con gà để tiết sau vẽø.

- Vẽ lá, hoa, con vật đối xứng và
màu sắc khác nhau.
Quan sát nhóm và nêu yêu cầu bài
vẽ.
Các nhóm khác nhận xét.
-Quan sát nhận xét.
- Vẽ bài.
-Nộp bài tìm ra các bài vẽ đẹp.
-Cùng giáo viên xếp loại bài.

-Hoa , lá hình con vật…
HSKG*
Biết cách
vẽ hoạ
tiết,vẽ
màu vào
các hoạ
tiết hình
vuông,hình
vẽ cân
đối,tô màu
đều,gọn
trong hình
Thứ ba ngày 21/12 /2010
Tiết 18 MĨ THUẬT
Lớp 2
VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I/ Mục tiêu:
Cao Văn Minh 2
Trường Tiểu Học An Dân Số 1 Giáo án mĩ thuật

- Hiểu thêm về nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam.
- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn.
- Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian.
II/ Chuẩn bò:
Giáo viên:
- Tranh dân gian gà trống, chăn trâu…
- Bài vẽ màu học sinh trước. Hình SGK phóng to.
- Màu vẽ.
Học sinh:
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.
- Bút vẽ, màu vẽ.
III/ Lên lớp:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐHT
Hoạt động 1. Bài cũ: 2’
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Nhận xét.
Bài mới:
Giới thiệu bài, ghi tựa. 1’
Hoạt động 2.Quan sát, nhận xét. 4’
- Giới thiệu tranh gà mái:
- Tranh vẽ những hình ảnh nào?
- Sắp xếp bố trí hình ảnh như thế nào?
- Chúng ta thấy gà nhà mình thường có
lông màu gì?
Giới thiệu bài của học sinh năm trước
Hoạt động 3 Thực hành: 20’
-Gợi ý các em tìm màu vẽ sao cho phù
hợp với bài vẽ theo sự quan sát của mình.
- Quan sát học sinh làm bài và hướng dẫn
các em.

*HS năng khiếu
Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá: 5’
- Trưng bày sản phẩm.
- Nhận xét về hình dáng, đặc điểm, màu
Lấy đồ dùng học tập.
Nhắc tựa.
Xem tranh và hoạt động nhóm
trả lời câu hỏi:
- Gà mẹ và nhiều gà con.
- Gà mẹ to ở ở giữa vừa bắt được
một con mồi. Gà con quây quần
chung quanh gà mẹvới nhiều
hình dáng khác nhau.
Gà có bộ lông rất đẹp nhất là gà
trống bộ lông với nhiều màu sắc
khác nhau: Nâu, vàng, trắng, hoa
mơ….
- Chọn màu và vẽ màu theo ý
thích. Vẽ màu nền khác với màu
của gà.
Quan sát bài.
Nêu cách vẽ màu. Nhận xét.
Vẽ bài theo suy nghó về con gà
mình thích.

Cùng giáo viên nhận xét bài.
Nhận xét tiết học.
-Vẽ đúng mẫu và đẹp .
HSKG *
Tô màu

đều ,gọn
trong
hình,màu
sắc phù
hợp,làm
rõ hình
ảnh .
Cao Văn Minh 3
Trường Tiểu Học An Dân Số 1 Giáo án mĩ thuật
sắc.
- Chọn ra sản phẩm đẹp, nhận xét.
Hoạt động nối tiếp 2’
- Từ bài vẽ màu hôm nay chúng ta có thể
tạo dáng và vẽ màu sắc cho đồ vật của
mình như thế nào?
- Nhận xét.
Về chuẩn bò bài sau vẽ trường em trong
giờ ra chơi .
Thứ ba ngày 21/12 /2010
Tiết 18 MĨ THUẬT
Lớp 3
VTM:VẼ LỌ HOA
I. Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của một số loại hoa .
- Học sinh biết cách vẽ lọ hoa.
- Vẽ được hình lọ hoa và trang trí theo ý thích.
II. Chuẩn bò:
Giáo viên:
- Sưu tầm một số lọ hoa có kiểu dáng chất liệu gốm, sứ…màu sắc và trang trí
khác nhau.

- Một số bài vẽ của học sinh lớp trước.
Học sinh:
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.
- Màu vẽ các loại.
III. Lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt đôïng HS HĐHT
Hoạt động 1 Bài cũ: 2’Tranh cô chú bộ đội .
Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ở tiết
trước .
Nhận xét.
Bài mới:
Giới thiệu bài, ghi tựa. 1’
Hoạt động 2 Tìm chọn nội dung đề tài: 4’
- Giới thiệu các lọ hoa có kiểu dáng khác nhau.
- Lọ hoa có các bộ phận nào?
- Hình dáng của chúng như thế nào?
- Cách trang trí lọ hoa như thế nào?
- Lọ hoa làm bằng những chất liệu nào?
HS nộp bài cho GV kiểm tra .
Nhắc tựa.
Quan sát và trả lời câu hỏi.
Miệng cổ, thân, đáy, cao, thấp, to,
nhỏ khác nhau.
Hình dáng của chúng rất đa dạng.
Dùng hoạ tiết, màu sắc ..để trang
trí.
Cao Văn Minh 4
Trường Tiểu Học An Dân Số 1 Giáo án mĩ thuật
Hoạt động 3 Cách ve õlọ hoa: 4’
- Bày mẫu ở các vò trí khác nhau.

-HD các em vẽ từng bước 1
- Phác khung hình lọ hoa vừa với phần
giấy(chiều cao, chiều ngang, và vẽ đường trục)
- Phác nét chia tỉ lệ các bộ phận.
- Vẽ nét chính.
- Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ.
- Vẽ màu tự do.
- Giới thiệu bài vẽ của học sinh trước.
Hoạt động 4 Thực hành: 20’
-Quan sát, gợi ý học sinh làm bài.
Hoạt động 5 Nhận xét, đánh giá: 4’
- Trưng bày sản phẩm .
- Nhận xét về cách thể hiện nội dung.
- Bố cục, hình dáng.
- Tuyên dương các em.
Hoạt động nối tiếp 2’
- Qua bài học chúng ta có ý tưởng gì về trang
trí lọ hoa riêng cho mình không?
- Nhận xét
- Hoàn thành bài, quan sát lọ hoa.Quan sát
mẫu trang trí hình vuông đe åtiết sau vẽ.
Gốm sứ, thuỷ tinh, sơn mài…
Hoạt động nhóm và tìm ra cách
vẽ.
Nêu cách vẽ, nhận xét.
Quan sát bài vẽ.
- Vẽ vừa với phần giấy vẽ màu
phù hợp.
- Vẽ bài.

- Trình bày sản phẩm và tìm ra bài
vẽ đẹp em thích.
HSKG
Sắp xếp
hình vẽ
cân đối,
hình vẽ
gần với
mẫu.

Thứ tư ngày 22/12 /2010
Tiết 18 MĨ THUẬT
Lớp 4
VTM:VẼ TĨNH VẬT LỌ HOA VÀ QUẢ
Cao Văn Minh 5