GIÁO ÁN GDCD 8 - TUẦN 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.17 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày so nạ : 12/10/2019 Ti t 8
Ngày giảng : 15/10/2019

Tụn tr ng v h c h i các dân t c khác.

ọ

ỏ

ộ

1.M c tiêu:ụ
1.1. Ki n th c: ế ứ

- HS hi u để ược khái ni m, ý nghĩa vi c tôn tr ng h c h i các dân t c khác.ệ ệ ọ ọ ỏ ộ
- Bi u hi n c a tôn tr ng h c h i các dân t c khác.ể ệ ủ ọ ọ ỏ ộ

1.2. Kĩ năng:

- Bi t phân bi t hành vi tôn tr ng h c h i và không tôn tr ng h c h i các dân t cế ệ ọ ọ ỏ ọ ọ ỏ ộ
khác trong cu c s ng.ộ ố

- Bi t ti p thu m t cách ch n l c, phù h p.ế ế ộ ọ ọ ợ

Giáo d c kĩ năng s ng: thu th p và x lí thơng tin, t duy sáng t o, h p tác, tụ ố ậ ử ư ạ ợ ư
duy phê phán.

1.3. Thái đ :ộ

- Tôn tr ng và khiêm t n h c h i các dân t c khác h c t p nh ng đi u t t đ p ọ ố ọ ỏ ộ ọ ậ ữ ề ố ẹ
trong n n văn hoá các dân t c khác .ề ộ

HOA BINH, H P TÁC, YÊU THƠ ƯƠNG, TÔN TR NG, TRÁCH NHI MỌ Ệ

-Giáo d c đ o đ c: Có lịng t hào dân t c và tôn tr ng, khiêm t n h c h i các ụ ạ ứ ư ộ ọ ố ọ ỏ
dân t c khác, có nhu c u tìm hi u và h c t p nh ng đi u t t đ p trong n n văn ộ ầ ề ọ ậ ữ ề ố ẹ ề
hoá c a các dân t củ ộ .

1.4. Phát tri n năng l cể ự

- Năng l c giao ti p, năng l c gi i quy t v n đ , năng l c t qu n lý, năng l c tư ế ư ả ế ấ ề ư ư ả ư ư
h c.ọ

- Năng l c t nh n th c, năng l c t ch u trách nhi m, năng l c t đi u ch như ư ậ ứ ư ư ị ệ ư ư ề ỉ
hành vi

2.Chu n b : ẩ ị

-GV: Tranh nh t li u v nh ng thành t u văn hóa c a m t s nả ư ệ ề ữ ư ủ ộ ố ước.

-HS: SGK, Tranh nh t li u v nh ng thành t u văn hóa c a m t s nả ư ệ ề ữ ư ủ ộ ố ướ c.

3. Phương pháp:

- Phương pháp: Nghiên c u trứ ường h p đi n hình, gi i quy t v n đ , d y h cợ ể ả ế ấ ề ạ ọ
nhóm.

4.Ti n trinh:ế

4.1. n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ :

Ki m tra sĩ s :……….ể ố

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

?Nêu nh ng ví d v các ho t đ ng chính tr xã h i c a l p trữ ụ ề ạ ộ ị ộ ủ ớ ường và đ a ị
phương em .B n thân em đã tham gia nh ng ho t đ ng xh nào?ả ữ ạ ộ

4.3.Bài m i:ớ Gi i thi u tình hình đ t nớ ệ ấ ước Vi t Nam hi n nay đã có quan h v iệ ệ ệ ớ

nhi u nề ước trên th gi i... Đi u đó ch ng t Vi t Nam đã th hi n tình h u ngh ,ế ớ ề ứ ỏ ệ ể ệ ữ ị
đi u ki n v i các dân t c trên th gi i. Nh m m c đích tơn tr ng, h c h i tinhề ệ ớ ộ ế ớ ằ ụ ọ ọ ỏ
hoa c a các dân t c.ủ ộ

Ho t đ ng c a th y và trò.ạ ộ ủ ầ N i dung c n đ t.ộ ầ ạ
*Ho t đ ng 1: Hạ ộ ướng d n h c sinh ẫ ọ

tim hi u ph n đ t v n đ .ể ầ ặ ấ ề

- M c đích: HS hi u ý nghĩa c aụ ể ủ ph n ầ
đ t v n đ .ă ấ ề

- Phương pháp: Đ c tích c c, v n ọ ư ấ

đáp,thuy t trình, nghiên c u trế ứ ường h p ợ
đi n hình...ể

- Th i gian: 10 phútờ
- Cách th c ti n hành:ứ ế

?G i hs đ c ph n đ t v n đ .ọ ọ ầ ă ấ ề

?Vi t Nam có nh ng đóng góp gì đáng t ệ ữ ư
hào cho n n văn hoá th gi i ?ề ế ớ

-HS:K nh ng kì quan ,nh ng danh lam ể ữ ữ
th ng c nh c a VN:ắ ả ủ

+V nh h long.ị ạ
+Cung đình Hu .ế

+Ph c H i An.ố ổ ộ
+Đ ng Phong Nha....ộ

? Lý do quan tr ng nào giúp Trung Qu c ọ ố
tr i d y m nh mẽ ?ỗ ậ ạ

-Trung Qu c m r ng quan h và h c ố ở ộ ệ ọ
t p kinh nghi m các nậ ệ ước khác .

-Phát tri n các ngành công nghi p m i ể ệ ớ
có nhi u tri n v ng .ề ể ọ

-H p tác kinh t Vi t Nam – Trung Qu cợ ế ệ ố
đang phát tri n m nh mẽ .ể ạ

? Nước ta có ti p thu và s dung nh ng ế ử ữ
thành t u m i m t c a th gi i không ? ư ọ ă ủ ế ớ

I.Đ t v n đ :ặ ấ ề
1.Tinh hu ng:ố
2.Nh n xét:ậ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Vd?

-Có.Vd:Cơng ngh thơng tin liên l c....ệ ạ
GV: Gi a các dân t c c n có s h c t p ữ ộ ầ ư ọ ậ
kinh nghi m l n nhau và s đóng góp ệ ầ ư
c a m i dân t c sẽ làm n văn hoá nhân ủ ỗ ộ ề
lo i tr nên phong phú .ạ ở

*Ho t đ ng 2 : Hạ ộ ướng d n h c sinh ẫ ọ
tim hi u n i dung bài h c .ể ộ ọ

M c đích: HS hi u đụ ể ược th nào là ế tôn
tr ng và h c h i các dân t c khácọ ọ ỏ ộ , ý
nghĩa c aủ tôn tr ng và h c h i các dân ọ ọ ỏ
t c khác , trách nhi m c a chúng taộ ệ ủ .
- Phương pháp: Đàm tho i, gi i quy t ạ ả ế
v n đ .ấ ề

- Th i gian: 10 phútờ
- Cách th c ti n hành:ứ ế

?Chúng ta c n tôn tr ng và h c h i các ầ ọ ọ ỏ
dân t c khác khơng ? Vì sao ?ộ

-Có vì tơn tr ng và h c h i các dân t c ọ ọ ỏ ộ
khác sẽ giúp m i quan h gi a các ố ệ ữ
nước,các dân t c tr nên g n bó ,đ ng ộ ở ắ ồ
th i sẽ t o đi u ki n đ nờ ạ ề ệ ể ước ta ti n ế
nhanh trên con đường xay d ng đ t ư ấ
nước giàu m nh...ạ

? Chúng ta nên h c t p, ti p thu nh ng gìọ ậ ế ữ
các dân t c khác? Nêu VD.

ở ộ

H: Nên: Thành t u khoa h c kỹ thu t,ư ọ ậ
trình đ qu n lý, văn hoá ngh thu tộ ả ệ ệ

(máy móc hi n đ i, các lo i vi n thơng,ệ ạ ạ ễ
vi tính, đi n l nh, đi n t , ki n trúc, âmệ ạ ệ ử ế
nh c...)ạ

? Nên h c t pọ ậ
H: Không nên:

+ s ng th c d ng, ch y theo ti n.ố ư ụ ạ ề
+ Phá ho i truy n th ng dân t c.ạ ề ố ộ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ Văn hoá đ i tr y, đ c h i.ồ ụ ộ ạ
+ Ch y theo m t...ạ ố

GVKL: Tôn tr ng, h c h i giao l u h pọ ọ ỏ ư ợ
tác, đi u ki n h u ngh v i các dân t c.ề ệ ữ ị ớ ộ
Tôn.... các nước phát tri n, đang phátể
tri n.ể

Ti p thu, ch n l c phù h p v i đi uế ọ ọ ợ ớ ề
ki n, hoàn c nh dân t c. Tránh b tệ ả ộ ắ
chước, s p khn máy móc, mù qng.ậ
Ph i t ch , đ c l p, t tin dân t c.ả ư ủ ộ ậ ư ộ

? Th nào là tôn tr ng và h c h i các dân ế ọ ọ ỏ
t c khác ?ộ

-Tôn tr ng và h c h i các dân t c khác là ọ ọ ỏ ộ
tôn tr ng ch quy n ,l i ích và n n văn ọ ủ ề ợ ề
hoá c a các dân t c . ln tìm hi u và ủ ộ ể
tíêp thu nh ng đi u t t đ p trong n n ữ ề ố ẹ ề

kinh t , văn hoá , xã h i c a các dân ế ộ ủ
t c...ộ

? Chúng ta nên h c t p và ti p thu nh ngọ ậ ế ữ
gì các dân t c khác ? Đi u đó có ý nghĩaở ộ ề
gì?

-M i dân t c đ u có nh ng thành t u ỗ ộ ề ữ ư
n i b t v kinh t , văn h oá , ngh thu tổ ậ ề ế ệ ậ
, nh ng cơng trình đ c s c , nh ng ữ ă ắ ữ

truy n th ng quý báu , đó là v n quý c aề ố ố ủ
loài người , c n đầ ược tôn tr ng ti p thu ọ ế
và phát tri n .ể

-Tôn tr ng và h c h i các dân t c khác sẽọ ọ ỏ ộ
t o đi u ki n đ nạ ề ệ ể ước ta ti n nhanh trênế
con đường xây d ng đ t nư ấ ước giàu m nhạ
và phát tri n b n s c dân t c .ể ả ắ ộ

? Nên h c t p các dân t c khác ntn ? l y ọ ậ ộ ấ
ví d v m t s trụ ề ộ ố ường h p nên ho c ợ ă
không nên trong vi c h c h i các dân t cệ ọ ỏ ộ
khác ?

- Chúng ta ph i tích c c h c t p tìm hi u ả ư ọ ậ ể

1.Khái ni m:ệ

-Tôn tr ng h c h i c c dõn t c kh c là:ọ ọ ỏ ỏ ộ ỏ

- Tôn tr ng ch quy n, l i ích và n n vănọ ủ ề ợ ề
hoá c a các dân t c khác.ủ ộ

- Ln tìm hi u và ti p thu nh ng đi u ể ế ữ ề
t t đ p trong n n kinh t , văn hoá, xã ố ẹ ề ế
h i, c a các dân t c.ộ ủ ộ

2. Ý nghĩa:

- T o đi u ki n đ nạ ề ệ ể ước ta ti n nhanhế
trên con đường xây d ng đ t nư ấ ước giàu
m nh và phát huy b n s c văn hoá dânạ ả ắ
t c.ộ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

đ i s ng và n n văn hoá c a các dân t c ờ ố ề ủ ộ
trên th gi i , ti p thu m t cách có ch n ế ớ ế ộ ọ
l cphù h p v i đi u ki n , hoàn c nh và ọ ợ ớ ề ệ ả
truy n th ng c a dân t c ta.ề ố ủ ộ

-HS t l y vd.ư ấ (Cách ăn m c,nói năng,c ă ư
x ,phong cách s ng...)ử ố

GV:k chuy n v Bác khi Ngể ệ ề ươ ọi h c 
t p và làm vi c nậ ệ ơ ước ngoài,cách Bác
h c t p VH nọ ậ ước ngoài.

?HS c n làm gì đ th hi n tôn tr ng và ầ ể ể ệ ọ
h c h i các dân t c khác?ọ ỏ ộ

-Tăng cường giao l u h p tác trên m i ư ợ ọ

lĩnh v c,xây d ng tình đồn k t ,h u ư ư ế ữ
nghi gi a các dân t c .ữ ộ

-Tôn tr ng và h c t p t t c các dân ọ ọ ậ ấ ả
t c ,k c dân t c các nộ ể ả ộ ở ước đang phát
tri n.ể

-Ti p thu có ch n l c nh ng gì t t đ p ế ọ ọ ữ ố ẹ ở
các dân t c ,phù h p v i đi u ki n hoàn ộ ợ ớ ề ệ
c nh và truy n th ng c a dân t c ta...ả ề ố ủ ộ
-Khi giao ti p v i ngế ớ ườ ưới n c ngồi ln
t ra tơn tr ng h và th hi n lòng t tônỏ ọ ọ ể ệ ư
dân t c..ộ

Gv : C n tôn tr ng và h c h i các dân t c ầ ọ ọ ỏ ộ
khác m t cách có ch n l c vì đi u đó ộ ọ ọ ề
giúp cho đân t c ta phát tri n và gi ộ ể ữ
v ng đữ ược b n s c dân t c .ả ắ ộ

*) Ho t đ ng 3ạ ộ : Luy n t pệ ậ

- M c đích: Hụ ướng d n HS luy n t pẫ ệ ậ
- Phương pháp: V n đáp,thuy t ấ ế
trình,th o lu n nhóm...ả ậ

- Th i gian: 15 phútờ
- Cách th c ti n hành:ứ ế

?Yêu c u hs làm nhanh bt 1,2,3,5-sgk.ầ

3. Trách nhi m c a chúng taệ ủ

- Tích c c h c t p, tìm hi u đ i s ng vàư ọ ậ ể ờ ố
n n văn hoá c a các dân t c trên thề ủ ộ ế
gi i.ớ

- Ti p thu m t cách ch n l c, phù h p ế ộ ọ ọ ợ
v i đi u ki n, hoàn c nh c a con ngớ ề ệ ả ủ ười
Vi t Nam.ệ

III. Bài t p ậ

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

?G i hs đ c yêu c u bài t p 4-sgk.ọ ọ ầ ậ
Hs : Th o lu n-Trao đ i.ả ậ ổ

-Đ ng ý v i ý ki n c a b n Hoà .ồ ớ ế ủ ạ
Vì nh ng nữ ước đang phát tri n tuy có ể
th cịn nghèo nàn và l c h u nh ng đã ể ạ ậ ư
có nh ng giá tr văn hoá mang b n s c ữ ị ả ắ
dân t c , mang tính truy n th ng c n ộ ề ố ầ
h c t p.ọ ậ

Hs : Nh n xét .ậ
Gv : K t lu nế ậ

4.4.C ng củ ố:

? GV cho HS liên h đ n b n thân khi g p ngệ ế ả ă ườ ưới n c ngồi VN ở
?Vì sao c n ph i tôn tr ng và h c h i các dân t c khác?ầ ả ọ ọ ỏ ộ

4.5.HDHB:

- Thu c lòng nd bài h c,làm các bài t p sgk.ộ ọ ậ

- Chu n b bài sau: Đ c trẩ ị ọ ước nd bài,tr l i các câu h i.ả ờ ỏ

</div>