giáo án tuần 34 chủ đề " Đất nước Việt Nam mến yêu"

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (128.76 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN THỨ 34: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
 (Thời gian thực hiện 3 tuần;
 Tên chủ đề nhánh 2:
(Thời gian thực hiện: Số tuần thực hiện: 1 Tuần 
HỖ TRỢ TỔ CHỨC 
HOẠT

ĐỘN
G

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón
trẻ

-Chơi
- 
Thể
dục
sáng

1. Đón trẻ: Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng
vào nơi quy định, tạo cho trẻ khơng khí phấn khởi
khi đến lớp

- Biết gọi người giúp đỡ khi bị lạc. Nói được tên, địa
chỉ gia đình, số điện thoại người thân khi cần thiết 
2. Chơi: Chơi với các đồ chơi trong lớp- giáo dục trẻ 
chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi.

3. Thể dục sáng:Trẻ tập thể dục buổi sáng theo nhạc

đĩa kết hợp các động tác phát triển cơ.

4. Điểm danh

- Cô quét dọn sạch
sẽ, mở cửa thơng
thống phịng học.

- Đồ chơi các góc

- Băng đĩa, sân tập
cho trẻ
Hoạt
động
góc

-Hoạt
động
chơi,
tập

* Góc nghệ thuật: Đọc thơ “ Cờ Việt Nam”; Hát bài
“ Yêu Hà Nội”

* Góc tạo hình: tơ màu, xé dán: Làm cờ, vẽ ản đồ
VN;

* Góc sách: Xem tranh về di tích lịch sử, danh lam
thắng cảnh của đất nước.

* Góc xây dựng: Lắp ghép 1 số di tích tịch sử, danh 
lam thắng cảnh của địa phương: Đền An Biên thờ Nữ
tướng Lê Chân; Cổng Tỉnh

- Tranh ảnh về nội
dung bài thơ .

- Nhạc bài hát “Mùa
hè đến”

- Tranh ảnh về di tích
lịch sử, danh lam
thắng cảnh địa
phương, đất nước
- Đồ chơi lắp ghép.

Hoạt
động
ngồi
trời

-Hoạt
động
chơi,
tập

1.Hoạt động có chủ đích

- Trị chuyện về danh lam thắng cản, di tích lịch sử
của đất nước

- Hát “Yêu Hà Nội”

- vẽ ngọn núi bằng phấn lên sân trường
- Vẽ phấn trên sân hình bản đồ VN.
- Đọc thơ: Cờ VN.

2.TCVĐ: Kéo co, mèo đuổi chuột

- Tranh ảnh minh họa
.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

3. Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
Từ 06/05/2019 – 24/05/2019

Đất nước Việt Nam mến yêu

Từ ngày 13/05/2019 đến ngày 17/05/2019 
CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Đón trẻ

- Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trò chuyện cùng
phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý của trẻ.

- Giáo dục trẻ không được đi chơi một mình, nhớ số điện thoại của người thân
- Nếu bị lạc nói địa chỉ gia đình, số điện thoại của người thân

2. Chơi

- Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi và bao quát trẻ chơi và nhắc trẻ cất đồ dùng
đồ chơi sau khi chơi xong.

3. Thể dục sáng

- Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân.
- Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng.

- Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về động
tác.

1. Ổn định: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc 
chơi cho trẻ.

2. Nội dung: Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp trẻ sử
dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong
khi trẻ chơi.

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
3. Kết thúc: Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.

1. Hoạt động có mục đích:

- Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.

- Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như:
- Địa điểm ngồi sân trường

- Phối hợp với cơ chính giữ trật tự, nề nếp

- Phối hợp, gợi mở cho trẻ trả lời khi cơ chính đưa ra câu hỏi, u cầu.

2. Trò chơi vận động: Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ
khi chơi. Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.

1. Chơi tự do:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

đẩy nhau, chơi đoàn kết

HỖ TRỢ TỔ CHỨC 
HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Hoạt động
ăn

- Chuẩn bị trước khi ăn:
- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân
-Trong khi ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn
- Khi ăn xong
- Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học.

- Bàn, ghế, đĩa đựng
thức ăn rơi vãi, bát,
thìa...

- Xà phịng, khăn

Hoạt động
ngủ

- Chuẩn bị trước khi ngủ

- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho
trẻ ngủ

- Trong khi trẻ ngủ
+ Bao quát trẻ ngủ
- Sau khi ngủ dậy

+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà
chiều

- Phản, chiếu, gối,
chăn.

Chơi, hoạt
động thoe ý
thích- chơi,

tập

- Vận động nhẹ ăn quà chiều .

- Giới thiệu cho trẻ biết một số di tích, danh lam
thắng cảnh ở địa phương khu du lịch Quảng
Ninh Gate, Đền An Biên thờ Nữ tướng Lê
Chân…Vịnh Hạ Long, quần thể Đền nhà
Trần…)

- Ôn bài hát Yêu Hà Nội

- Hướng dẫn trẻ sử dụng sách bé LQVPT và
sách KNS

- Ôn biểu diễn bài múa: Đêm qua em mơ gặp
Bác Hồ

- Cất đồ chơi đúng chỗ, sắp xếp đồ chơi gọn
gàng .

- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng sạch sẽ
- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần )

- Bàn, ghế, đĩa,
khăn...

- Đồ dùng học tập
- Trống phách
- Dụng cụ âm nhạc
- Đồ chơi các góc

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Vệ sinh trả trẻ.
HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ cịn lúng túng cơ làm mẫu cho trẻ
quan sát 6 bước rửa tay.

+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.

+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm.

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học cịn chưa có thói quen
tự phục vụ.

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn xong

phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ.

+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không cầm đồ chơi khi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm.
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế.
+ Bao quát trẻ ngủ.

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết
xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng. Cô dọn bàn ăn, lau nhà,
giặt khăn ca cốc.

- Chuẩn bị đồ dùng, àn ghế, chỗ ngồi cho trẻ.

- Phối hợp với cơ chính hướng dẫn, gợi mở, giúp đỡ trẻ khi thực hiện hoạt động.
- Động viên, khuyến khích trẻ.

* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát
trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
* Nhận xét, nêu gương.

- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan.
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 13 tháng 5 năm 2019

*Thể dục: VĐCB:

- VĐCB: Bật nhảy từ trên
cao xuống (cao 30-35 cm) -
Chuyền bóng sang 2 bên
theo hàng dọc

TCVĐ:Trời nắng, trời mưa

- Bục cao 30 –
35cm.

- Bóng.

- Nhạc bài hát:
“Em yêu Hà nội”

Thứ 3

Ngày 14 tháng 05 năm 2019

*

Văn học:

Thơ: “ Cò Việt Nam”

1. Đồ dùng của cô
và trẻ

- Tranh về nội dung
câu bài thơ,video
bài thơ, máy tính
bảng.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bục nhảy, bóng,, nhạc bài hát
+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng.

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.
2. Nội dung

- Chuẩn bị loa đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập.
- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập.

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các
VĐCB, và chơi TCVĐ.

- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.

Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách chơi
của trò chơi vận động.

- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi

- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng .

1. Ổn đinh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Tranh ảnh, vi deo
- Đài, băng, đàn.

- Tranh chữ to
2. Nội dung

- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô

- Động viên, nhắc nhở trẻ đọc cùng cô bài thơ

- Cô đọc cùng trẻ

- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ còn nhút nhát.
- Cùng tổ chức thực hiện tiết dạy.

- Động viên trẻ đọc và thi đua
3. Kết thúc

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Thứ 4

Ngày 15 tháng 5 năm 2019

* Khám phá khoa học
- Trò chuyện dàm thoại
về một số địa danh nổi
tiếng của Việt Nam

1. Đồ dùng, đồ chơi
- Một số tranh ảnh về
đất nước Việt Nam

Thứ 5

Ngày 16 tháng 5 năm 2019

* Toán

- Đếm trên đối tượng

trong phạm vi 9

-

. 1. Đồ dùng của cô và 
của trẻ:

- Đồ dùng, đồ chơi có
số lượng 9

Thứ 6

Ngày 17 tháng 5 năm 2019

* Tạo hình :
Cắt dán lá cờ.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

1. Ổn định.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:

- Một số hình ảnh video về Thủ đơ Hà Nội, Vịnh Hạ Long, Lăng Bác...
2. Nội dung

- Treo tranh cho trẻ quan sát

- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu
hỏi của cô.

- Bao quát động viên trẻ chơi.
3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1. Ổn định

- Phối hợp cùng chuẩn bị một số đồ dùng dạy học có số lượng 9 .
2. Nội dung

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát mẫu, gợi ý cho trẻ tham
gia trả lời câu hỏi của cô.

- Hướng trẻ quan sát
+ Giúp đỡ những trẻ yếu

- Bao quát và hướng trẻ quan sát,, nhận xét.
3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
1. Ổn định

- Kéo, keo, giấy thủ cơng.
- Sách bé tập tạo hình,
 2. Nội dung

- Bao qt lớp trong khi cơ chính đang dạy
- Khuyến Khích động viên trẻ hát.

- Cùng tổ chức cho trẻ chơi trò chơi
- Bao quát động viên trẻ chơi.
3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thủy An, ngày…..tháng 5 năm 2019

</div>

giáo án tuần 34 chủ đề " Đất nước Việt Nam mến yêu"

<i><b>Văn học:</b></i>

<b>* Toán</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về