Giáo án âm nhạc 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn : 19/9/2020 </i>
<i>Ngày giảng: Thứ ba, ngày 22/9/2020 – Lớp 1A,1B</i>

<i> Thứ tư, ngày 23/9/2020 – Lớp 1C</i>
<b>TUẦN 3</b>
<b> </b>

<b> TIẾT 1: - PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO – THẤP.</b>

<b> - GIỚI THIỆU NHẠC CỤ GÕ THANH PHÁCH.</b>
<b> - LUYỆN TẬP HÌNH TIẾU 1</b>

<i> </i>
<b>A. MỤC TIÊU:</b>

- Nhận biết được âm thanh cao – thấp

- Nhận biết được hình tiết tấu 1 và biết cách thể hiện.

- Tập chơi nhạc cụ gõ( thanh phách) và biết vận dụng thực hành theo hình tiết
tấu 1

<i>* Đối với học sinh khuyết tật lớp 1B: Biết đọc âm thanh, đọc tiết tấu và biết </i>
nhạc cụ gõ phách.

<b>B. CHUẨN BỊ:</b>

<b>- GV: - Trình chiếu: Thiết bị CNTT</b>
- Thanh phách

<b> - Học sinh: - SGK âm nhạc 1</b>

<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC </b>

<b>Hoạt động của Giáo viên</b> <b>Hoạt động của</b>
<b>HS</b>

<b>HSKT</b>
<b> I. Hoạt động khởi động:( 3p)</b>

<i>- GV khởi động cho HS bài hát Em yêu giờ học hát</i>
- GV mở bài hát và thực hiện múa vận động 1 vài động
tác đơn giản.

- GV giới thiệu nội dung bài học hôm nay gồm 3 nội
dung:

+ Phân biệt âm thanh cao- thấp
+ Giới thiệu nhạc cụ gõ thanh phách
+ Luyện tập hình tiết tấu 1

<i><b>II. Phân biệt âm thanh cao- thấp( 15p)</b></i>
<b>1. Hoạt động khám phá</b>

<i>* Nghe và nhận biết âm thanh cao – thấp</i>

- GV đàn một vài âm thanh với cao độ khác nhau
VD: Nốt Đố và Mi

Nốt La và Rê

? Nốt nào con nghe thấy cao hơn nốt nào con nghe thấy
thấp hơn.

- GV cho HS nghe và phân biệt âm thanh cao- thấp mô
phỏng âm thanh trong đời sống

VD: Tiếng gà gáy, tiếng vịt kêu...

- HS đứng lên
hát và vận động
theo GV

- HS đọc nối tiếp
tên bài

- HS lắng nghe
- Nốt Đố cao,
nôt Mi thấp
- Nốt La cao,
nốt Rê thấp
- HS lắng nghe

- Đứng lên

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

? Con nghe thấy tiếng con nào kêu âm thanh cao, con
nào kêu âm thanh nghe thấp

<b>2. Hoạt động khám phá</b>

<i>a. Quan sát hình và nghe giới thiệu nhạc cụ gõ thanh</i>

<i>phách</i>

- GV giới thiệu nhạc cụ tên là: Thanh phách
- GV làm mẫu cách cầm và gõ

- GV hướng dẫn HS cách sử dụng thanh phách để gõ
đệm.

- GV mở nhạc

<i><b>III. Luyện tập hình tiết tấu( 15p)</b></i>
<b>1.Hoạt động luyện tập</b>

<i>* Tập chơi nhạc cụ gõ thanh phách</i>
- GV giới thiệu hình tiết tấu

<i> Hòn đá to </i>
<i> Hòn đá nặng </i>
<i> Chỉ một người </i>
<i> Nhấc không đặng </i>
<i>-* Nghe và gõ đệm theo hình tiết tấu 1</i>
- GV đọc mẫu hình tiết tấu 1

- GV HD HS đọc hình tiết tấu 1

- GV đọc và vỗ tay theo tiết tấu vào bài thơ 2, 3 lượt
- GV cho cả lớp thực hiện

-> GV nhận xét, khen ngợi
- GV mở nhạc

<i><b>* Nhận xét tiết học:(2p)</b></i>

? Bài học hôm nay chúng ta đã học xong những nội
dung gì

- Con gà gáy kêu
tiếng cao, con vịt
kêu tiếng thấp.
- 2,3 HS đọc và
vỗ tay theo hình
tết tấu.

- HS quan sát và
lắng nghe

- HS quan sát
- HS cầm thanh
phách tập gõ
- HS cầm thanh
phách hát và gõ
<i>đệm bài hát Học </i>
<i>sinh lớp Một vui </i>
<i>ca</i>

- HS quan sát

- HS lắng nghe
- HS quan sát
- HS sử dụng

thanh phách thực
hành.

- Cả lớp đọc, tổ,
cá nhân đọc
- HS hát nhẩm
theo giai điệu
- Cả lớp hát
<i>đồng thanh bài </i>
<i>Học sinh lớp </i>
<i>Một vui ca</i>
- 3,4 HS TL:
gồm 2ND:
+Phân biệt âm
thanh cao- thấp

- Quan sát

- Nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV nhắc nhở HS vể nhà học thuộc bài hát.

+Giới thiệu nhạc
cụ gõ thanh
phách

+Luyện tập hình
tiết tấu

</div>

<!--links-->