Giáo án Tin học lớp 4 Tuần 9
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.26 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Ngày dạy: 28/10/2017</b> <b>Ngày dạy:</b>
Lớp 4C: Thứ ba ngày 31 tháng 10 năm 2017
<b>TIẾT 15</b>
<b>BÀI 5:VẼ TỰ DO BẰNG CỌ VẼ, BÚT CHÌ</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
- Học sinh biết sử dụng công cụ Cọ vẽ và Bút chì để vẽ các hình tự do.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính.
2. Học sinh: SGK, vở ghi và bút ghi.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC </b>
<b>TG</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
1’
2’
30’
1’
15’
<b>1. Ổn định lớp</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>
- Hỏi: Em hãy nêu các bước để vẽ hình
e - líp?
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét và ghi điểm.
<b>3. Bài mới</b>
<b>Giới thiệu bài: Ta đã làm quen với</b>
nhiều cơng cụ vẽ hình, hơm nay chúng
ta làm quen với hai cơng cụ nữa đó là
cơng cụ bút chì và cơng cụ cọ vẽ.
- Ghi tựa bài mới “Bài 5: Vẽ tự do bằng
cọ vẽ, bút chì”.
<b>Hoạt động 1: Vẽ bằng cọ vẽ</b>
Yêu cầu hs quan sát biểu tượng của
công cụ Cọ vẽ.
Hỏi: Các bước thực hiện như thế nào?
Gọi hs nhận xét.
Gv nhận xét và chốt:
Các bước thực hiện:
Chọn công cụ Cọ vẽ trong hộp công
cụ.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
Hs quan sát.
Hs trả lời:
Các bước thực hiện:
Chọn công cụ Cọ vẽ trong
hộp công cụ.
Chọn màu vẽ.
Chọn nét vẽ ở dưới hộp
công cụ.
Kéo thả chuột để vẽ.
1 – 2 hs nhận xét.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
10’
2’
Chọn màu vẽ.
Chọn nét vẽ ở dưới hộp công cụ.
Kéo thả chuột để vẽ (con trỏ chuột
có dạng dấu cộng ).
<b>Hoạt động 2: Vẽ bằng bút chì</b>
Yêu cầu hs quan sát biểu tượng của
công cụ Cọ vẽ.
Hỏi: Các bước thực hiện như thê nào?
Gọi hs nhận xét.
Gv nhận xét và chốt: Các bước thực
hiện:
Chọn cơng cụ Bút chì trong hộp công
cụ.
Chọn màu vẽ.
Kéo thả chuột để vẽ.
<b>4. Củng cố - dặn dò</b>
- Nhắc lại các bước thực hiện cơng cụ
Cọ vẽ, Bút chì.
- Nhận xét tiết học.
Hs quan sát.
Hs trả lời:
Các bước thực hiện:
Chọn công cụ Bút chì
trong hộp cơng cụ.
Chọn màu vẽ.
Kéo thả chuột để vẽ.
1 – 2 hs nhận xét.
Lắng nghe.
<b>TIẾT 16</b>
<b>BÀI 5: VẼ TỰ DO BẰNG CỌ VẼ, BÚT CHÌ (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
- Học sinh biết sử dụng công cụ Cọ vẽ và Bút chì để vẽ các hình tự do.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh: SGK, vở ghi và bút ghi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
<b>TG</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
1’
2’
<b>1. Ổn định lớp</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>
- Hỏi: Em hãy nêu các bước sử dụng Cọ
vẽ?
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét và ghi điểm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
30’
15’
15’
2’
<b>3. Bài mới</b>
Để củng cố lại cách vẽ tự do bằng cọ vẽ,
bút chì, hơm nay chúng ta sẽ làm một số
bài thực hành.
<b>Hoạt động 1: Luyện tập</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài luyện tập.
- GV hướng dẫn:
+ Chọn màu nâu sẫm trên bảng màu.
+ Dùng công cụ Đường thẳng để vẽ thân
cây.
+ Chọn công cụ Cọ vẽ và nét vẽ nhỏ
nhất ở bên phải trên hàng thứ nhất.
+ Kéo thả chuột để vẽ tán lá cây và bóng
cây.
+ Tơ màu tán lá, thân và bóng cây.
- u cầu hs quan sát hình 49/T29/SGK.
- Làm mẫu.
- Yêu cầu hs thực hành.
- Quan sát hs thực hành.
<b>Hoạt động 2: Thực hành bài TH2</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài TH2.
- GV hướng dẫn.
- Làm mẫu.
- Yêu cầu hs thực hành.
- Quan sát hs thực hành.
<b>4. Củng cố - dặn dò</b>
- Nhắc lại cách sử dụng cơng cụ Cọ vẽ,
Bút chì.
- Về nhà ơn lại kiến thức đã học trong
chương.
- Nhận xét tiết học.
Lắng nghe.
- HS đọc.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Quan sát.
- Thực hành.
- HS đọc.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Thực hành.
Lắng nghe.
<b>Ngày dạy: 30/10/2017</b> <b>Ngày dạy:</b>
Lớp 4A, 4B: Thứ năm ngày 02 tháng 11 năm 2017
Lớp 4D: Thứ sáu ngày 03 tháng 11 năm 2017
<b>TIẾT 17</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Học sinh sử dụng các công cụ đã học, vận dụng các kĩ năng tổng hợp để vẽ
hình.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính.
2. Học sinh: SGK, vở ghi và bút ghi.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC </b>
<b>TG</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
1’
2’
30’
1’
5’
10’
<b>1. Ổn định lớp</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>
- Hỏi: Em hãy nêu các bước để sử dụng
cơng cụ Bút chì?
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét và ghi điểm.
<b>3. Bài mới</b>
<b>Giới thiệu bài: - Ta đã làm quen với nhiều</b>
cơng cụ vẽ hình, hôm nay chúng ta làm
quen với hai cơng cụ nữa đó là cơng cụ bút
chì và cơng cụ cọ vẽ.
- Ghi tựa bài mới “Bài 6: Thực hành tổng
hợp”.
<b>Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát tranh</b>
Trước khi vẽ, em hãy quan sát thật kỹ
hình mẫu để xác định:
Hình sẽ có những nét vẽ cơ bản nào?
Sử dụng công cụ gì của Paint để vẽ
nét vẽ đó?
Dùng màu nào để tơ?
Các phần nào có thể sao chép được?
<b>Hoạt động 2: Thực hành bài T1</b>
Yêu cầu HS vẽ theo mẫu như hình 62
trong SGK trang 35.
Hỏi: Khi quan sát hình ngôi nhà ven
đường em có nhận xét gì?
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
- HS lắng nghe và suy nghĩ
về các câu hỏi.
- HS trả lời: Quan sát hình
“ngơi nhà ven đường” em có
thể nhận xét:
Hình vẽ gồm: tường
nhà, mái nhà, cửa sổ, của
chính, con đường, cây và
đường chân trời.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
7’
7’
2’
GV hướng dẫn và yêu cầu HS thao tác
cho đúng.
Nhắc nhở HS sử dụng màu tô cho đúng
mẫu.
GV quan sát và nhận xét từng mẫu vẽ.
Quan sát các nét vẽ của HS, nhắc nhở
HS sử dụng các nét vẽ cho phù hợp, đồng
thời sửa những nhóm dùng sai nét vẽ.
GV kiểm tra từng mẫu vẽ của HS.
<b>Hoạt động 3: Thực hành bài T2</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài T2.
- GV hướng dẫn.
- Làm mẫu.
- Yêu cầu hs thực hành.
- Quan sát hs thực hành.
<b>Hoạt động 4: Thực hành bài T3</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài T3.
- GV hướng dẫn.
- Làm mẫu.
- Yêu cầu hs thực hành.
- Quan sát hs thực hành.
<b>4. Củng cố - dặn dò</b>
- Nhắc lại các bước xác định chi tiết trong
tranh.
- Nhận xét tiết học.
Công cụ có thể vẽ
mái nhà và con đường.
Công cụ hay cơng cụ
có thể vẽ đường chân trời.
Sử dụng màu hợp lý để
tô màu cho bức tranh.
HS tiến hành vẽ theo mẫu.
HS vẽ xong.
- HS đọc.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Thực hành.
- HS đọc.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Thực hành.
HS lắng nghe.
<b>TIẾT 18</b>
<b>BÀI 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
- Học sinh sử dụng các công cụ đã học, vận dụng các kĩ năng tổng hợp để vẽ
hình.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh: SGK, vở ghi và bút ghi.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>TG</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
1’
2’
30’
7’
7’
7’
7’
2’
<b>1. Ổn định lớp</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>
- Hỏi: Em hãy nêu các bước sử dụng Cọ
vẽ?
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét và ghi điểm.
<b>3. Bài mới</b>
<b>Hoạt động 1: Thực hành bài T4</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài T4.
- GV hướng dẫn.
- Làm mẫu.
- Yêu cầu hs thực hành.
- Quan sát hs thực hành.
<b>Hoạt động 2: Thực hành bài T5</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài T5.
- GV hướng dẫn.
- Làm mẫu.
- Yêu cầu hs thực hành.
- Quan sát hs thực hành.
<b>Hoạt động 3: Thực hành bài T6</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài T6.
- GV hướng dẫn.
- Làm mẫu.
- Yêu cầu hs thực hành.
- Quan sát hs thực hành.
<b>Hoạt động 4: Thực hành bài T7</b>
- Gọi HS đọc yêu cầu bài T7.
- GV hướng dẫn.
- Làm mẫu.
- Yêu cầu hs thực hành.
- Quan sát hs thực hành.
<b>4. Củng cố - dặn dị</b>
- Về nhà ơn lại kiến thức đã học trong
chương.
- Nhận xét tiết học.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.
- HS đọc.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Thực hành.
- HS đọc.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Thực hành.
- HS đọc.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Thực hành.
- HS đọc.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Thực hành.
</div>
<!--links-->
