Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.9 MB, 12 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN</b>
<b>TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG</b>
- Trẻ thuộc thơ và hiểu nội dung bài thơ
- Rèn phong cách đọc thơ diễn cảm cho trẻ
- Giáo dục trẻ không ngắt hoa, bẻ lá
<b> </b>- Không gian tổ chức: tại lớp
- Đồ dùng, phương tiện: Cô thuộc thơ, một số hình ảnh trên
mạng, máy chiếu, hoa giấy, bút màu, hồ dán…
đầu, cơ cháu mình cùng hát
vang đón chào ngày mới.
- Cô và trẻ hát, múa bài: “Hoa
<i><b>trong vườn”</b></i>
- Các con vừa hát bài gì?
- Trong bài hát nói về rất
-Cơ cho trẻ xem hình ảnh một số
loại hoa.
-Khi xem cô và trẻ cùng đàm
thoại về một số loại hoa.
-Các con biết khơng mỗi loại hoa
có đặc điểm, màu sắc khác
-Cô cho trẻ xem hình ảnh hoa
đồng hồ.
-Cơ nói: hoa đồng hồ có rất
nhiều màu: màu vàng, màu
tím, màu đỏ...
<b>2. Hoạt động 2: Cô đọc mẫu</b>
-Cô đọc lần 1
-Bài thơ nói về lồi hoa đồng hồ có
màu đỏ như ơng mặt trời và khi nở sẽ
báo hiệu cho người biết lúc đó là
mười giờ
<b>3. Hoạt động 3: </b>Đàm thoại, trích dẫn
- Đàm thoại, trích dẫn qua nhiều hình thức:
chọn hoa, rối..
- Chơi “Trốn cô”
- Cô đưa giỏ hoa ra và hỏi trẻ cơ có gì đây?
- Cơ cho trẻ lên chọn hoa và cô đặt câu hỏi
+ Hoa đồng hồ nở vào lúc nào?
- Sau đó cơ cho trẻ xem đáp án
- À,đúng rồi đó các con! Hoa đồng hồ nở
vào lúc ông mặt trời lên cao.
Cơ đọc 4 câu thơ đầu.
-Ơng mặt trời ơi! Cùng tỏa ánh nắng
xuống cho hoa đồng hồ nở nào.
-Cơ cầm rối ơng mặt trời!Ơng mặt
trời xin chào tất cả các bạn nhỏ
-Các bạn nhỏ ơi! Các bạn hãy nói
cho ơng mặt trời biết khi nở hoa
đồng hồ có màu gì?
-Sau đó cơ cho trẻ xem đáp án.
-Ông mặt trời thấy các con giỏi quá,
nhưng đến lúc ông phải tạm biệt các
bạn nhỏ rồi.
- Bạn hãy mời cả lớp hát một bài
hát có từ “Hoa”
- Các con có biết hoa đồng hồ nở thì
báo hiệu cho chúng ta biết lúc đó là
mấy giờ?
- Cơ cho trẻ xem đáp án
- Đúng rồi đấy các con, hoa đồng hồ
nở có màu đỏ như ơng mặt trời và
khi hoa nở báo hiệu cho chúng ta
biết lúc đó là mười giờ.
- Cơ đọc: “<i>Mười giờ…đến hết”</i>
-Vậy ở trường vào mười giờ các con làm gì? (Trẻ trả lời theo
suy nghĩ)
-Chơi <i><b>“Hoa nở”</b></i>
-Nãy giờ cơ cháu mình chơi rất vui nè, bây giờ cơ cháu mình
cùng đọc bài thơ.
<b>4. Hoạt động 4:</b> Dạy trẻ đọc thơ
-Cả lớp đọc từng câu theo cô đến hết bài.
-Tổ, nhóm đọc thơ qua trị chơi hơ lơtơ.
-Cả lớp đọc lại bài thơ.
-Chơi <i><b>“Gieo hạt”</b></i>
Có một lồi hoa
Ngủ nhiều hơn thức
Mặt trời lên cao
Hoa mới mở mắt
Mười giờ hoa nở
Hương thoảng nơi nơi
Cánh rung rinh nắng
Đỏ như mặt trời
Khơng kim, khơng cót
Mà như đồng hồ
Hoa nở, bé gọi:
<i>“Mẹ ơi! mười giờ”</i>
Đúng giờ, hoa nở
Là hoa đồng hồ
<i> </i>