giáo án âm nhạc tuần 9 tất cả

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn:27/10/2020</i>
<i>Ngày giảng:2,3,5/11/2020</i>

<b>TUẦN 9 </b>

<b> TIẾT 1:ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 1 VÀ 2</b>
<b>A. MỤC TIÊU:</b>

- HS ôn lại 2 chủ đề 1 và 2
<b>B. CHUẨN BỊ:</b>

- GV: -Trình chiếu: Thiết bị CNTT - Đàn phím điện tử.
<b> - Thanh phách, song loan</b>

-Học sinh:- SGK âm nhạc 1

<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC </b>
<b>I. Hoạt động khởi động( 2p)</b>

- GV cho HS khởi động bằng 1 bài hát.

- GV giới thiệu nội dung bài học hơm nay: Ơn tập chủ đề
1 và 2

<b>II. Hoạt động vận dụng: (5p)</b>

<i>*Trải nghiệm: Nghe giai điệu đoán tên bài hát đã học</i>
<b>- GV cho HS nghe nhạc bài hát Học sinh lớp 1 vui ca và </b>
<i>Lí cây xanh.</i>

<b>III. Hoạt động luyện tập: (15p)</b>

<b>- GV mở nhạc từng bài</b>

<i><b>1. Ôn bài hát: Học sinh lớp 1 vui ca</b></i>
<i>*Hát và gõ đệm:</i>

+ Hát và gõ đệm theo phách:

<i>Tạm biệt trường mầm non chúng em vào lớp...</i>
<i> X X X X X</i>

- GV hướng dẫn cách gõ đệm
- GV yêu cầu HS thực hiện
+Hát và gõ đệm theo nhịp:

<i>Tạm biệt trường mầm non chúng em vào lớp...</i>

- HS đứng lên hát
và vận động
- HS đọc nối tiếp
tên bài

- Hs lắng nghe
2.3 HSđoán tên bài
hát, nhạc sĩ.

- Cả lớp hát theo
sự HD của GV

- HS quan hát và
gõ đệm

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i> X X X</i>
- GV hướng dẫn cách gõ đệm

- GV yêu cầu HS thực hiện

- HD hát kết hợp với 2 kiểu gõ đệm:
+ Tổ 1+2 hát và gõ đệm theo nhịp
+ Tổ 3+4 hát và gõ đệm theo phách
-> Sau đó đổi ngược lại.

<i><b>2. Ơn bài hát: Lí cây xanh</b></i>
<i>* Hát và gõ đệm:</i>

- GVcho HS hát và gõ đệm theo phách:
<i>Cái cây xanh xanh, thì lá cũng xanh</i>
<i>X x xx x x xx</i>

- GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Các nhóm cá nhân luân phiên luyện tập

- GV gọi 1 nhóm học sinh thực hiện hát và gõ đệm trước lớp.
- GV chia: + Tổ 1 + 2 hát và gõ câu 1

+ Tổ 3+4 hát và gõ câu 2
+ Tổ 1+ 2 hát và gõ câu 3
+ Tổ 3+ 4 hát và gõ câu 4
- Gv gọi cá nhân

<b>II. Hoạt động vận dụng: ( 10p)</b>

<i><b>1. Sử dụng nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể theo hình </b></i>
<i><b>tiết tấu 1,2</b></i>

<i>*Sử dụng nhạc cụ gõ đệm:</i>
+ Hình tiết tấu 1.

<i> Lá đa rụng </i>
<i> Bên bờ ao </i>

-- Cả lớp thực hiện

-Tổ, nhóm, cá nhân
thực hiện

- Các tổ hát và gõ

2,3 cá nhân thực
hiện.

- Các nhóm lên
biểu diễn.

- Cả lớp đọc và gõ
theo hình tiết tấu 1

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV cho HS đọc đoạn thơ theo hình tiết tấu 1
- Chia lớp làm 3 nhóm, mỗi nhóm đọc 1 lần

- Gọi HS lên bảng đọc đoạn thơ theo hình tiết tấu 1

- GV nhận xét, tuyên dương

<i><b>+Hình tiết tấu 2</b></i>

<i>Từng nét chữ tri thức –</i>

<i> Của người thầy người cô –</i>
<i> Từng bài giảng thật hay –</i>
<i> Cho những cô cậu bé –</i>
<i> Cô giáo là người mẹ </i>
<i> Thầy giáo là người cha –</i>
<i> Hai người là cha mẹ </i>
<i> Dạy dỗ em nên người –</i>
- GV cho HS đọc đoạn thơ theo hình tiết tấu 2
- Chia lớp làm 3 nhóm, mỗi nhóm đọc 1 lần

- Gọi HS lên bảng đọc đoạn thơ theo hình tiết tấu 2
- GV nhận xét, tuyên dương

<b>2. Biểu diễn 2 bài hát hát Học sinh lớp 1 vui ca và Lí </b>
<i><b>cây xanh.</b></i>

* Bài hát Học sinh lớp 1 vui ca
+ Hát và biêu diễn:

- GVcho các tổ lên bảng thi đua biểu diễn
-> GV nhận xét, khen ngợi

* Bài hát: Lí cây xanh.
+ Hát và biêu diễn:

- GV cho các tổ tự nghĩ them những động tác phù hợp với
bài hát.

- Nhóm, cá nhân
thực hiện

- Cả lớp đọc và gõ
theo hình tiết tấu 2

- Cả lớp đọc thơ và
gõ theo tiết tấu
- Nhóm, cá nhân
thực hiện

- Các tổ biểu diễn
- Cá nhân

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>TUẦN 9</b>

<i>Ngày soạn : 27/10/2020 </i>
<i>Ngày giảng: 2/11/2020</i>

<i> </i>

<b> ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY</b>
I/ MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: - Học thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc, đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm với tiết tấu từng bài.

2. Kĩ năng: - Tập biểu diễn các bài hát.

3. Thái độ: u thích mơn học- Giáo dục HS lịng u q đối với dân ca.
<i><b>*Học sinh KT: - Hát gần thuộc 2 trong 3 bài hát </b></i>

- Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ khơng chính xác theo các cách).
<b> - Biết nhún chân nhịp nhàng theo bài hát </b>

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn, nhạc cụ gõ.

- Đĩa nhạc, máy nghe.

- Nghiên cứu các cách để ôn tập 3 bài hát không trùng lặp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

<b>1. ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngay ngắn.</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ (4p): - GV đệm đàn cho 2 hs lên bảng hát bài Gà gáy</b>
<b>3. Bài mới: 30p</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học</b>
<b>sinh</b>

<b>Hoạt động của HS</b>
<b>KT</b>

<b>Hoạt động 1: Ôn bài hát "Bài</b>
<i>ca đi học".</i>

- GV đàn giai điệu 1 câu ? Đây
là bài hát nào ? Tác giả là ai ?
- GV đệm đàn.

- GV nhận xét.

<b>Hoạt động 2: Ôn bài hát "Đếm</b>
<i>sao".</i>

- HS trả lời: Bài ca đi
<i>học, sáng tác Phan Trần</i>
Bảng.

- HS hát đồng ca.
- HS hát + gõ đệm.
- HS hát + múa phụ hoạ.
- Biểu diễn tốp ca, đơn
ca.

-Lắng nghe

-Hát cùng các bạn
-Hát gõ đệm

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- GV đánh nhịp 3/4 và đếm
1-2-3 ? Đây là nhịp của bài hát
nào ? Tác giả là ai ?

- GV đệm đàn.

- GV lưu ý HS thể hiện tính
chất nhịp nhàng của nhịp 3.
- GV hướng dẫn HS hát + trò
chơi.

- GV lưu ý HS hát nhấn vào
phách mạnh nhịp 3.

- GV điều khiển

<b>Hoạt động 3: Ôn tập bài "Gà</b>
<i>gáy".</i>

- GV ? Em hãy nói tên bài hát
đơn ca ?

- GV đệm đàn.

- GV lưu ý HS thể hiện tính
chất dõn ca: mượt mà, trong
sáng.

- GV nhận xét.

- HS nhận biết bài: Đếm
<i>sao của Văn Chung.</i>
- HS hát đồng ca.

- HS hát + gõ đệm nhịp

3.

- Từng đôi HS quay mặt
vào nhau và đếm 1-2-3.
+ Đếm 1: mỗi người tự
vỗ tay 1 tiếng.

+ Đếm 2-3: tay phải
người này vỗ nhẹ tay
trái người kia 2 cái liền.
- Chia lớp 2 nhóm:
nhóm hát, nhóm chơi
trò chơi - đổi bên.

- HS Gà gáy - dân ca
Cống Lai Châu.

- HS hát đồng ca.

- Chia 4 nhóm: hát nối
tiếp từng câu.

- HS hát + gõ đệm tiết
tấu lời ca.

- HS biểu diễn tốp ca,
đơn ca kết hợp múa phụ
hoạ.

- Lớp nhận xét.

-Lắng nghe

-Hát cùng các bạn

-Hát kết hợp gõ đệm
(Có thể gõ chưa
chuẩn xác)

<b>4. Củng cố, Dặn dò.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>TUẦN 9</b>
<i>Ngày soạn: 27/10/2020</i>

<i>Ngày giảng: 2,5,6/11/2020</i>

<b>TIẾT 9 : ÔN TẬP BÀI HÁT : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH.</b>
<b>TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2.</b>

<b>I. Mục tiêu :</b>

1. Kiến thức: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm
của bài hát.

2. Kĩ năng: - Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách, Tập biểu
diễn bài hát, Hs đọc cao độ , trường độ và ghép lời bài TĐN số 2: Nắng vàng
3. Thái độ: u thích mơn học.

<b>II. Giáo viên chuẩn bị .</b>
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .

- Bảng phụ có bài TĐN số 2.
<b>III. Hoạt động dạy học chủ yếu</b>
1. ổn định tổ chức (1p)

2. Kiểm tra bài cũ (5p) : Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn, Gv nhận xét.
3. Bài mới. (30p)

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

<b>* Hoạt động 1(8) : Ôn tập bài hát : Trên </b>
<b>ngựa ta phi nhanh.</b>

-Trước khi vào học hát chúng ta phải làm gì?
- Gv cho hs luyện thanh .

- Gv đàn cho hs hát bài hát .
- Gv cho nhóm, bàn hát .

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu, nhịp, phách .

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại .

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp.
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn .

- Gv nhận xét .

<b>* Hoạt động 2(20) : TĐN số 2 .</b>

- Gv treo bảng phụ có bài TĐN số 2 lên bảng.
-? Nốt nhạc thấp nhất, cao nhất trong bài?
-? Bài TĐN số 2 có những tên nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 2 :

- HS TL : Luyện thanh .
- Hs luyện thanh .

- Hs hát và gõ đệm theo
tiết tấu, nhịp, phách .

- Nhóm, bàn thực hiện.
- Hs hát và vận động .
- Hs biểu diễn .

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

-? Bài TĐN số 2 có những hình nốt nào ?
- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 2:

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu .
- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài .
- Gv cho hs ghép lời .

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm

theo tiết tấu .

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) .

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại .

- Gv nhận xét .

- Hs luyện tập cao
độ .

- Hs luyện tập tiết tấu .

- Hs đọc nhạc .
- Hs đọc nhạc .
- Hs ghép lời .

- Hs đọc nhạc, ghép lời .

- Tổ đọc nhạc, ghép lời .
<b>4. Củng cố, dặn dò (4) :</b>

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
- Gv củng cố lại nội dung bài học .

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát .
- Nhắc hs về học bài .

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>TUẦN 9</b>

Ngày soạn : 27/10/2020

Ngày giảng : 3,6/11/2020

<b>TIẾT 9: HỌC HÁT: BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA</b>
Nhạc và lời: Hoàng Long
<b>I. MỤC TIÊU :</b>

<b>1. Kiến thức.</b>

- Hs hát chuẩn xác bài hát .
<b>2. Kĩ năng:</b>

- Thông qua bài hát, giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy, cơ giáo.
<b>3. Thái độ:</b>

- Yêu thích bài hát, hát đúng giai điệu lời ca bài hát.
<b>II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ .</b>

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Tranh ảnh minh họa bài hát .
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .</b>
<b>1. ổn định tổ chức.</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ.</b>
<b>3. Bài mới.</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học</b>
<b>sinh</b>

<b>Học sinh khuyết</b>
<b>tật </b>

<b>* Hoạt động 1(20) : Dạy hát: Bài</b>
<b>Những bông hoa những bài ca.</b>
- Giới thiệu bài.

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát .
-? Bức tranh vẽ những gì ?

- Gv hát mẫu .

- Gv cho hs đọc lời ca .

- Trước khi vào học hát chúng ta
phải làm gì?

- Gv cho hs luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :

<b>Câu 1 : Cùng nhau cầm tay … các</b>
cô.

+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
<b>Câu 2 : Lời hát rộn rã … mặt trời.</b>
+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu
có )

- Hs nghe .
- Hs quan sát .
- HS TL .
- Hs nghe .
- Hs đọc lời ca .
- HS TL : Luyện
thanh .

- Hs luyện thanh .

- Hs nghe .
- Hs hát .

- Hs nghe .
- Hs hát .

- Hs nghe .

.

- Hs luyện thanh .

- Hs nghe .

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu
2 .

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và
câu 2 .

<b>Câu 3 : Náo nức tiếng cười … </b>
yêu đời.

+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu
có )

<b>Câu 4 : Những đố hoa tươi … </b>
các cơ.

+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs (nếu
có).

- Gv cho hs hát ghép câu 3 , câu 4.
- Gv cho hs hát ghép lời 1.

- Gv cho hs hát ghép lời 1và lời 2.
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài .
- Gv nhận xét .

<b>* Hoạt động 2 (10) : Hát kết </b>

<b>hợp gõ đệm .</b>

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ
đệm theo phách, nhịp .

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm
theo phách, nhịp và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs (nếu có).

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm
theo phách, nhịp.

- Gv cho hs hát kết hợp đứng vận
động tại chỗ.

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn.
- Gv nhận xét .

<b>4. Củng cố , dặn dị (3):</b>

-? Em nào cho cơ biết hơm nay
lớp chúng ta học những nội dung
nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học .
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát .
- Nhắc hs về học bài .

- Xem trước bài mới .
- Gv nhận xét giờ học .

- Hs hát ghép .
- Tổ, bàn hát ghép .
- Hs nghe .

- Hs hát .

- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép.

- Nhóm, bàn hát .

- Hs hát và gõ đệm
theo phách, nhịp .
- Nhóm, bàn hát và
gõ đệm theo phách,
nhịp.

- Hs biểu diễn .

- HS trả lời
- Hs nghe .
- Hs hát .

- Hs hát câu 1 .
.

- Hs nghe .

- Hs nghe .

- Hát câu 2

- HS theo dõi

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>

<!--links-->