Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.47 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
5B- 20/4/2018
<i><b> </b></i>5C- 18/4/2018
<b>BÀI 4: THẾ GIỚI HÌNH HỌC TRONG LOGO</b>
<b>(2 tiết)</b>
<b>A/ Mục đích, yêu cầu:</b>
<b>1. Kiến thức: Học sinh biết cách tạo các hình học, thay đổi màu và nét bút trong </b>
Logo.
<b>2. Kỹ năng: Học sinh tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo.</b>
<b>3. Thái độ: Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc.</b>
<b>B/ Chuẩn bị:</b>
1. Giáo viên: máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh: máy tính.
<b>C/ </b>Ti n trình lên l p:ế ớ
<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>
<i><b>Tiết 1</b></i>
<b>1) Kiểm tra bài cũ (3-5p): </b>
Em hãy cho biết các bước thực hiện nạp một tệp trong
Logo?
Trả lời:
* Các bước thực hiện:
- Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh.
- Nhớ lại tên tệp muốn nạp.
- Gõ lệnh <i><b>LOAD</b></i> “Tênthủtục.lgo và nhấn phím <i><b>Enter</b></i>.
<b>2) Bài mới (30-32p): Thế giới hình học trong Logo.</b>
- GV: Giới thiệu cho HS cách tạo các hình trang trí.
1/ Tạo các hình trang trí đa dạng:
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T1, T2
của SGK.
- GV: Giới thiệu cho HS các câu lệnh để thay đổi màu
và nét bút.
<b> 3) Củng cố, dặn dò (3-5p):</b>
- Củng cố lại kiến thức.
- Nhận xét tiết học
<i><b>Tiết 2</b></i>
<b>1) Kiểm tra bài cũ (3-5p): </b>
Câu hỏi: 1. Em hãy cho biết các bước thực hiện lưu thủ
<b> - HS: Trả lời.</b>
- HS: Lắng nghe.
- HS: Tiến hành thực
hành.
tục trong Logo?
Trả lời:
* Các bước thực hiện:
- Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh.
- Chọn một tên thích hợp, gợi nhớ tới công việc hiện tại
dùng làm tên tệp, phần mở rộng của tên tệp nên chọn là
lgo, theo gợi ý của phần mềm <i><b>MSG Logo</b></i>.
- Gõ lệnh <i><b>SAVE</b></i> “Tênthủtục.lgo và nhấn phím <i><b>Enter</b></i>.
<b>2) Bài mới (30-32p):</b>
2/ Các câu lệnh để thay đổi màu và nét bút:
- Trước đây, các em đã biết cách thay đổi màu và nét
bút bằng cách chọn <i><b>Set</b></i> -><i><b> PenColor</b></i>… và <i><b>Set</b></i> ->
<i><b>PenSize</b></i>… Nay em có thể viết câu lệnh để điều khiển
các thay đổi này. Các câu lệnh được viết như SGK
trang 113.
* Bài tập:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài tập B1, B2 của
SGK.
<b> 3) Củng cố, dặn dò (3-5p):</b>
- Củng cố lại kiến thức.
- Nhận xét tiết học
- HS: Lắng nghe.
- HS: Lắng nghe.
- HS: Tiến hành làm bài
tập.