Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

Bai 4 Xe dan hinh qua cam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.76 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> TUẦN 4</b>
<b>THỦ CÔNG</b>


<b>LỚP 1 / 4</b>
<b>LỚP 1 / 5</b>


<b>Tiết 4</b>


<b>XÉ, DÁN HÌNH VNG,</b>
<b> HÌNH TRỊN ( T1 )</b>


<b>THỨ TƯ</b>
<b>ND: 02/10/2019</b>


<b>THỨ SÁU</b>
<b>ND: 04/10/2019</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>


- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy, cách xé dán để tạo hình.
- Giúp các em xé được hình vng, hình trịn theo hướng dẫn và dán cân
đối phẳng.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC </b>


- GV: Bài mẫu về xé dán hình vng, hình trịn.
Giấy màu, giấy trắng, hồ, khăn lau tay.


- HS: Giấy màu, hồ dán, bút chì, sách thủ công, khăn.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


<b>1.Kiểm tra bài cũ</b>


GV kiểm tra đồ dùng học sinh
Chấm vở một số HS


<b>2.Giới thiệu bài</b>
<b>a. Giới thiệu</b>


GV giới thiệu và ghi đề
<b>b. Hoạt động dạy</b>


<i><b>Hoạt động 1: Giới thiệu bài</b></i>


-Học sinh ghi nhớ được đặc điểm
của hình vng, hình trịn.


Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật
xung quanh mình có dạng hình
vng, hình trịn.


Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình
đó để tập xé dán cho đúng hình.


<i><b>Hoạt động 2 Hướng dẫn xé dán hình</b></i>
trên giấy trắng.


- Học sinh vẽ và xé hình trên giấy
nháp đúng mẫu.


a) Vẽ và xé hình vuông.


Bước 1: Giáo viên làm mẫu.


Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ơ,
đánh dấu và vẽ hình vng có cạnh 8


-HS để dụng cụ lên bàn
-Nộp vở


-Đọc theo


Quan sát bài mẫu và trả lời.
Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.


Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
và ghi nhớ.




</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Làm thao tác xé từng cạnh, xé xong
lật mặt màu cho học sinh quan sát
hình vng mẫu.


Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học
sinh lấy giấy trắng ra.


b) Vẽ và xé hình trịn:


Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau
giấy màu đếm ơ, đánh dấu và vẽ hình
vng cạnh 8 ơ, xé dán hình vng


sau đó lần lượt xé 4 góc của hình
vng, sau đó xé dần chỉnh sửa thành
hình trịn.


Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra và
thực hành xé.


c) Hướng dẫn dán hình:


- Xếp hình cân đối trước khi dán.
- Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,
đều.


<b>3. Củng cố:</b>


- Nhắc lại quy trình xé dán hình
vng, hình tròn.


- Nhắc dọn vệ sinh.
<b>4. Nhận xét – Dặn dò</b>
- Tinh thần, thái độ học tập.
- Sự chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kỹ năng xé.


- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng để
tiết sau dán vào vở.


Học sinh quan sát và ghi nhớ.


Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình


trịn từ hình vng có cạnh 8 ô.


Học sinh lắng nghe, ghi nhớ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TUẦN 5</b>
<b>THỦ CÔNG</b>


<b>LỚP 1 / 4</b>
<b>LỚP 1 / 5</b>


<b>Tiết 5</b>


<b>XÉ, DÁN HÌNH VNG,</b>
<b> HÌNH TRỊN ( T2 )</b>


<b>THỨ TƯ</b>
<b>ND: 09/10/2019</b>


<b>THỨ SÁU</b>
<b>ND: 11/10/2019</b>
<b>I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:</b>


- Xé, dán hình vng, hình trịn.


Xé được đường thẳng, đường cong tạo thành hình vng, hình trịn và dán cân
đối.


-Giáo dục vệ sinh lớp học sạch sẽ
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>



+ Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1.Kiểm tra bài cũ</b>


GV kiểm tra đồ dùng học sinh
Chấm vở một số HS


<b>2.Giới thiệu bài</b>
<b>a. Giới thiệu</b>


GV giới thiệu và ghi đề
<b>b. Hoạt động dạy</b>


<i><b>Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét</b></i>
+ Hãy quan sát và phát hiện xung
quanh xem đồ vật nào có dạng hình
vng, hình trịn?


<i><b>Hoạt động 2</b><b> :</b><b> Hướng dẫn mẫu</b></i>


a. Vẽ và xé hình vng : - Vẽ hình
vng.


Dán quy trình 1 lên bảng.
- Hướng dẫn từng bước để xé.


b.Vẽ và xé hình trịn từ hình vng.
- Hướng dẫn vẽ hình trịn từ hình


vng


<i><b>Hoạt động3: Thực hành vẽ, xé, dán</b></i>
trên giấy nháp. Yêu cầu HS kiểm tra


-HS để dụng cụ lên bàn
-Nộp vở


-Đọc theo


- HS quan sát


- Viên gạch hoa lát nền có hinh
vng; ơng trăng có hình tròn


- HS quan sát- Thực hành:


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


- Nhắc lại các thao tác. Chuẩn bị giấy
màu để học tiếT sau.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>TUẦN 6</b>
<b>THỦ CÔNG</b>


<b>LỚP 1 / 4</b>
<b>LỚP 1 / 5</b>


<b>Tiết 6</b>



<b>XÉ, DÁN QUẢ CAM ( T1 )</b>


<b>THỨ TƯ</b>
<b>ND: 16/10/2019</b>


<b>THỨ SÁU</b>
<b>ND: 18/10/2019</b>
<b>I.Mục tiêu:</b>


HS biết cách xé hình quả cam từ hình vng.


Xé, được hình hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng.
Biết quí trọng sản phẩm làm ra.


<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>


- Bài mẫu về xé, dán hình quả cam, giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy
nền, khăn lau.


- Giấy màu giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy nền, khăn lau.
III. Hoạt động dạy học:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b> Hoạt động của học sinh</b>
<b>1.Kiểm tra bài cũ</b>


GV kiểm tra đồ dùng học sinh
Chấm vở một số HS


<b>2.Giới thiệu bài</b>
<b>a. Giới thiệu</b>



GV giới thiệu và ghi đề
<b>b. Hoạt động dạy</b>


<i><b>Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét</b></i>
Cho HS xem bài mãu và tìm hiểu đặc
điểm, hình dáng, màu sắc của quả
cam. Hỏi: - Quả cam có hình gì? .-
Quả nào giống hình quả cam?


<i><b>Kết luận: Quả cam có hình hơi trịn </b></i>
phía trên có cuống và lá đáy hơi lõm,
khi chín có màu vàng đỏ.


<i><b>Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu</b></i>
1.Vẽ và xé hình quả cam chọn giấy
hình da cam:


- Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn
từng bước để vẽ


- Giáo viên làm mẫu xé hình quả cam
ở 2 góc ở trên xé nhiều hơn để quả


-HS để đồ dùng lên bàn
-Nộp vở


-Lắng nghe và đọc theo


- HS quan sát



- Quả cam hình hơi trịn, phình ở giữa
phía trên có cuốn và lá, phía đáy hơi
lõm…khi chín có màu vàng đỏ
- Quả táo, quả quýt…


- HS quan sát


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

-Gọi HS nhắc lại cách xé hình trịn?
2. Xé hình lá: - Chọn giấy màu xanh
lá cây


- Dán qui trình xé lá và hỏi:


+ Lá cam nằm trong khung hình gì?
3. Xé hình cuống lá: - Chọn giấy màu
xanh lá cây


- Cuống lá cân đối


- Dán qui trình xé cuống và hỏi:
+ Nêu cách xé cuống lá?


<i><b>Hoạt động 3: Thực hành trên giấy </b></i>
nháp


. Hướng dẫn xé trên giấy nháp.-
Hướng dẫn sắp xếp hình cho cân đối.
<b>3.Củng cố, dặn dị</b>



+ u cầu HS nhắc lại qui trình xé,
dán, hình quả cam?


+ Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ dán……
cho bài học tiếp tiết 2


- Hình chữ nhật


- Xé hình chữ nhật, xé đơi hình chữ
nhật, lấy một nửa làm cuống


- HS thực hành.
- HS dọn vệ sinh .
- 2HS nhắc lại


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>TUẦN 7</b>
<b>THỦ CÔNG</b>


<b>LỚP 1 / 4</b>
<b>LỚP 1 / 5</b>


<b>Tiết 7</b>


<b>XÉ, DÁN QUẢ CAM ( T2 )</b>


<b>THỨ TƯ</b>
<b>ND: 23/10/2019</b>


<b>THỨ SÁU</b>
<b>ND: 25/10/2019</b>


<b>I. Mục tiêu: -HS biết cách xé hình quả cam từ hình vng.</b>


-Xé, dán được hình hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng.


-Biết quí trọng sản phảm làm ra; biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng để góp
phần bảo vệ mơi trường phịng chống BĐKH.


<b>II. Đồ dùng dạy học: </b>


-Bài mẫu xé, dán hình quả cam, giấy màu da cam, xanh, hồ, giấy nền, khăn
lau. -Giấy màu giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy nền, khăn .


III. Hoạt động dạy học:


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1.Kiểm tra bài cũ</b>


GV kiểm tra đồ dùng học sinh
Chấm vở một số HS


<b>2.Giới thiệu bài</b>
<b>a. Giới thiệu</b>


GV giới thiệu và ghi đề
<b>b. Hoạt động dạy</b>


<i><b>Hoạt động 1: Ơn lại lí thuyết </b></i>


Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả
lời quy trình



- Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
<i><b>Hoạt động 2</b><b> :</b><b> HS thực hành trên giấy</b></i>
màu


-HS thực hành vẽ, xé và dán hình quả
cam.


<i>Cách tiến hành : </i>


- Vẽ và xé hình vng, trịn đếm ơ và
dùng bút chì nối các dấu để thành
hình quả cam.


- Vẽ và xé dán hình quả cam.


- Dùng bút chì vẽ hình trịn - Xé


<b>-HS để dụng cụ lên bàn</b>
-Nộp vở


-Đọc đề và ghi đề


- HS quan sát và trả lời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- GV hướng dẫn thao tác dán hình
<i><b>Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm</b></i>
Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm.
<i>Cách tiến hành: Yêu cầu HS kiểm tra</i>
sản phẩm lẫn nhau



<b>3.Củng cố, dặn dò</b>


- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui
trình xé dán hình quả cam.- Đánh giá
sản phẩm: Hồn thành và khơng hồn
thành


<i><b>*Em hãy kể tên một số loại trái cây</b></i>
<i><b>mà em biết? Trái cây có tác dụng</b></i>
<i><b>như thế nào đối với sức khỏe con</b></i>
<i><b>người?- Em thường làm gì để cây</b></i>
<i><b>cối ln xanh tươi?</b></i>


<i><b>- GV kết luận</b></i>


- Dặn dò: về nhà chăm sóc cây và
chuẩn bị giấy màu để học bài: Xé,
dán hình cây đơn giản.


- Nhận xét tiết học.


- Các tổ trình bày sản phẩm của mình
trên bảng lớp.


- HS phát biểu
- Thu dọn vệ sinh.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×