bài 53 chim tự nhiên và xã hội 3 phạm thị thúy huyền thư viện giáo án điện tử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.37 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
GVHD: Nguyễn Thị Kim Liên

Người soạn : Võ Thị Thùy An
Lớp giảng: 3A

Môn giảng: TNXH

Ngày soạn: 18-03-2018
Ngày giảng: 21-03-2018
Tuần 27

CHIM
I.Mục tiêu

- Nêu được lợi ích của chim đối với con người.

- Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngồi của chim
- Giáo dục HS: có ý thức bảo vệ môi trường, biết yêu quý và bảo vệ các loài chim.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học

- GV: Các hình minh họa (phóng to)
- HS: SGK

III. Các hoạt động dạy và học

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1’
4’

4’

1’

1. Ôn định
2. Ôn bài cũ
- GV ôn bài cũ:

+ HS 1: Chỉ và nêu tên các bộ phận bên
ngoài của cá?

+ HS 2Cá có lợi ích gì?

- GV nhận xét.
3. Bài mới

3.1 Giới thiệu bài mới

- GV cho HS nghe và hát bài “Con chim
vành khuyên”

- GV hỏi:

+ Trong bài hát loài động vật nào được
nhắc đến nhiều nhất?

- GV: Chú chim vành khuyên đáng yêu
trong bài hát vừa rồi rất ngoan ngoãn và lễ
phép phải khơng nào. Xung quanh ta có
rất nhiều lồi chim gần gũi, quen thuộc
với chúng ta. Trong bài học ngày hơm nay
cơ trị chúng ta sẽ tìm hiểu xem chúng có

đặc điểm và lợi ích gì qua bài “Chim”
- Gv mời HS đọc nối tiếp bài học
-Gv nêu mục đich, yêu cầu bài học
3.2 Dạy bài mới:

-GV gọi hs kể nối tiếp tên 1 số loài chim
mà em biết

- GV: Cô thấy cả lớp đã được biết rất
nhiều loài chim khác nhau. Để hiểu rõ hơn
về chúng cơ trị mình sẽ cùng nhau khám
phá, tìm hiểu về đặc điểm chung của lồi
chim thơng qua hoạt động 1.

- Cả lớp hát và vỗ tay

- HS trả lời:

+ Gồm: đầu, mình, vây và đi
+ Cá dùng để làm thức ăn, làm
cảnh, làm thuốc,…

-HS nhận xét

- HS hát

- HS trả lời:
+ Loài chim
- HS lắng nghe.

- Hs đọc nối tiếp bài học
- HS lắng nghe

- HS kể nối tiếp

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3></div>