Giáo án Lớp 3 Tuần 33 - Trường TH Nà Đon

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Nà Đon. Gi¸o ¸n Líp 3 TuÇn 33. GVCN: Dương La Vệ. Thø hai, ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2011. TiÕt 1: TiÕt 2 + 3:. Chµo cê Tập đọc + kể chuyện Cãc kiÖn trêi. I. Mục đích - yêu cầu A. Tập đọc - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu nội dung bài: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã chiến thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho h¹ giíi.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK.) * HCM : Đoàn kết một lòng đấu tranh cho lẽ phải. B. KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt trong truyÖn, dùa theo tranh minh ho¹ ( SGK) II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh häa truyÖn trong SGK. III. Các hoạt động dạy học. Tập đọc 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài cuốn sổ tay ? (2, 3 HS đọc). - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi A Giíi thiÖu bµi. B. Luyện đọc. a) §äc toµn bµi. - GV HD cách đọc. - HS nghe. b) Luyện đọc + giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u. - HS nối tiếp nhau đọc câu. - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS đọc từng đoạn. - HS gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 3. - Một số HS thi đọc cả bài. - Lớp đọc đối thoại. 3. T×m hiÓu bµi. - V× sao cãc ph¶i lªn kiÖn trêi? - V× trêi l©u ngµy kh«ng m­a, h¹ giíi l¹i h¹n lín, mu«n loµi khæ së. - Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào? - Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngê… - Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên. - 3 HS kÓ. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi như thÕ nµo? - Theo em cóc có những điểm gì đáng khen? 4. Luyện đọc lại. - GV nhËn xÐt.. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô. 2. HD kÓ chuyÖn.. - HS nghe. - Mét sè HS ph¸t biÓu, cho biÕt c¸c em kÓ theo vai nµo. - HS QS tranh, nªu tãm t¾t ND tõng trang. - Tõng cÆp HS tËp kÓ. - Vài HS thi kể trước lớp. - HS nhËn xÐt.. - GV yªu cÇu quan s¸t tranh. - GV: KÓ b»ng lêi cña ai còng ph¶i x­ng "T«i" - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè dÆn dß - Nªu ND chÝnh cña truyÖn? - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 4: TiÕt 5:. - Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất ngät giäng… - HS nªu. - HS chia thµnh nhãm ph©n vai - Một vài HS thi đọc phân vai. - HS nhËn xÐt.. MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn To¸n KiÓm tra 1 tiÕt. I. §Ò bµi: 1. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. 21628 x 3 31071 x 2 2. Bµi 2: T×m x. 15250 : 5 96470 : 5. x x 2 = 2826 x : 3 = 1628 3. Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. 69218 - 26736 : 3 (35281 + 31645) : 2 30507 + 27876 : 3 (45405 - 8221) : 4 4. Bµi 4 Một hình vuông có cạnh là 8cm. Tính diện tích hình vuông đó. II. §¸p ¸n Bài 1: 2 điểm - mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm. Bài 2: 2 điểm - mỗi phép tính đúng được 1 điểm. Bài 3: 4 điểm - mỗi phép tính đúng được 1 điểm. Bµi 4: 2 ®iÓm Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ. (0,5) 8 x 8 = 64 (cm2) (1) §/S: 64 (cm2)( 0,5) 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø ba, ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2011. TiÕt 1:. To¸n Ôn tập các số đến 100.000. I.Môc tiªu : §äc, viÕt c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước. II. §å dïng d¹y häc : - Bµi tËp 1+ 4 viÕt s½n trªn b¶ng líp - PhÊn mµu III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - Lµm bµi tËp 1+ 2 ( T 160 ) -HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi 1. Thùc hµnh a. Bµi 1 : * ¤n c¸c sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK a.30.000,40.000,70.000,80.000,90.000, 100.000 b. 90.000, 95.000, 100.000 - GV gọi HS đọc bài - 2 - 3 HS đọc bài - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt b. Bµi 2 : ¤n vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000 . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - 54175: Năm mươi tư nghìn ... bảy mươi lăm . - 14034 : mười bốn nghìn ... ba mươi tư . - GV goi HS đọc bài - 2 -3 HS đọc bài - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt c. Bµi 3 : ¤n tËp vÒ ph©n tÝch sè thµnh tổng các trăm, chục, đơn vị . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë vµ nªu kÕt qu¶ A, 6819 = 6000 + 800+ 10 + 9 2096 = 2000 + 90 + 6 5204 = 5000 + 200 + 4 1005 = 1000 + 5 B, 9000 + 900 + 90 + 9 = 9999 9000 + 9 = 9009 7000 + 500 + 90 + 4 = 7594 - Gv nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. 9000 + 90 = 9090 - Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm Hs nªu y/c Hs lµm vµo vë. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> a. 2020 ; 2025 ; 2030 ; 2035 ; 2040. - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2:. b. 14600 ; 14700 ; 14800 ; 14900 c. 68030 ; 68040 ; 68050 ; 68060 - 3 - 4 HS đọc - HS nhËn xÐt - 1 HS nªu. Tập đọc MÆt trêi xanh cña t«i. I. Mục đích - yêu cầu - BiÕt ng¾t nhÞp hîp lÝ ë mçi dßng th¬, nghØ h¬i sau mçi khæ th¬. - Hiểu được tình yêu thương của tác giả qua hình ảnh “ Mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ (Trả lời các câu hỏi trong SGK, thuộc lòng bài thơ). * HCM : Tình yêu quê hương, đất nước. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi th¬. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - KÓ l¹i c©u chuyÖn "Cãc kiÖn trêi"? (3HS) - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi. B. Luyện đọc. - HS nghe. a) GV đọc mẫu toàn bài. - GV HD đọc bài. b) HD luyện đọc + giải nghĩa từ. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS đọc. Giải nghĩa từ mới. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 4. - 4 nhóm tiếp nối nhau thi đọc ĐT 4 khổ thơ. - Cả lớp đọc đối thoại. c. T×m hiÓu bµi. - TiÕng m­a trong rõng cä ®­îc so s¸nh - Víi tiÕng th¸c, tiÕng giã … 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> víi nh÷ng ©m thanh nµo trong rõng? - VÒ mïa hÌ rõng cä cã g× thó vÞ? - V× sao t/g thÊy l¸ cä gièng nh­ MT? - Em cã thÝch gäi l¸ cä lµ mÆt trêi xanh kh«ng? V× sao? d. Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV hướng dẫn HS đọc. - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3:. - Nhµ th¬ t×m thÊy trêi xanh qua tõng kÏ l¸. - L¸ cä h×nh qu¹t g©n l¸ xoÌ ra nh­ nh÷ng tia n¾ng... - HS nªu. - HS đọc theo khổ, cả bài. HS thi ĐTL. - HS nhËn xÐt.. Thñ c«ng Lµm qu¹t trßn (TiÕt 3). A/ Mục tiêu : -Biết cách làm quạt giấy tròn. -Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đếu nhau. Quạt có thể chưa tròn. B/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu quạt, tranh quy trình, giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ -Giáo viên nhận xét đánh giá . viên trong tổ mình . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài *Hoạt động 1: HDQS và nhận xét. -Hai em nhắc lại tựa bài học . -Đưa mẫu “ Cái quạt tròn bằng bìa “ -Lớp quan sát hình mẫu để nắm về yêu cầu kiến hướng dẫn học sinh quan sát . thức kĩ năng của sản phẩm “ Quạt tròn “. - Cái quạt tròn có mấy phần ? Đó là - Có phần giấy gấp thành các nan và cán cầm, nếp những bộ phận nào ? gấp và buộc chỉ giống như gấp quạt giấy đã học . -Nếp gấp của cái quạt tròn ntn ? -Cho học sinh liên hệ với cái quạt giấy - Quạt dùng để quạt mát khi thời tiết nóng nực . trong thực tế nêu tác dụng của quạt ? *Hoạt động 2 : Hướng dẫn như SGK. -Bước 1 : Cắt giấy : -Hướng dẫn cách cắt các tờ giấy hoặc bìa như hướng dẫn trong sách GV . - Bước 2 :Gấp dán quạt . - Tập cắt giấy rồi gấp thành cái quạt tròn bằng giấy -Hướng dẫn gấp Cách gấp các tờ giấy học sinh theo các bước để tạo ra các bộ phận của như hình 2 hình 3 và hình 4 sách giáo chiếc quạt tròn theo sự hướng dẫn của giáo viên . khoa để có phần quạt bằng giấy . -Làm cán và hoàn chỉnh quạt : 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Hướng dẫn cách gấp. - kẻ và cắt theo các bước như H 5 và H 6 SGV . d) Củng cố - Dặn dò: -YC nhắc lại các bước gấp. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà chuẩn bị bài sau.. TiÕt 4:. -Hai em nêu nội dung các bước gấp cái quạt tròn . -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp qụt tròn .. ChÝnh t¶( nghe- viÕt): Cãc kiÖn trêi. I. Mục đích - yêu cầu - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam á ( BT2). - Làm đúng bài tập 3a/b. II. §å dïng d¹y- häc: - GiÊy A4 - B¶ng quay. III. Các hoạt động dạy- học: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò ( HS viÕt b¶ng con). - GV đọc: lâu năm, nứt nẻ, nấp - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi: B. HD nghe- viÕt: a. HD chuÈn bÞ: - §äc bµi chÝnh t¶ - HS nghe. - 2 HS đọc lại - GV hái: + Nh÷ng tõ nµo trong bµi chÝnh t¶ ®­îc - C¸c ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng… viÕt hoa? V× sao? - GV đọc 1 số tiếng khó: Trời, Cóc, Gấu. - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - GV söa sai cho HS. b. GV đọc: - HS viÕt vµo vë. GV theo dâi, HD thªm cho HS. c. ChÊm, Ch÷a bµi: - GV đọc lại bài. - HS đổi vở soát lỗi. - GV thu vë chÊm ®iÓm. C. HD lµm BT: a. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu. - HS đọc ĐT tên 5 nước Đông Nam á. - HS lµm nh¸p. - 2 HS lªn b¶ng lµm. - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b. Bµi 3(a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - GV gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt 4. Cñng cè- dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 5 :. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vë + 1 HS lªn lµm vµo b¶ng quay. a. cây sào- xào nấu- lịch sử- đối xử - 3- 4 HS đọc - HS nhËn xÐt.. Tù nhiªn vµ x· héi Các đới khí hậu. I. Môc tiªu: - Nêu được tên ba đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK. - Quả địa cầu … III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra bµi häc cña hS. 3. Bµi míi a. Hoạt động 1: Làm việc theo cặp * Mục tiêu: Kể được các tên đới khí hậu trên trái đất. * TiÕn hµnh. - Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nêu - HS quan sát theo cặp sau đó trả lời câu c©u hái gîi ý. hái. + Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu vµ Nam b¸n cÇu. + Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu? - Bước 2: - Một số HS trả lời trước lớp. - GV nhËn xÐt * Kết luận: Mỗi bán cầu đều có 3 đới khí hậu: Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới. b. Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm. * MT: - Biết chỉ trên quả địa cầu các đới khí hËu. - Biết đặc điểm chính của các đới khí hËu. - Bước 1: GV hướng dẫn cách chỉ các đới khí - HS nghe + quan sát. hËu + GV yêu cầu tìm đường xích đạo - HS thùc hµnh. + Chỉ các đới khí hậu? 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Bước 2: - Bước 3: *KL: Trên trái đất những nơi càng gần xích đạo càng nóng, càng ở xa xích đạo càng lạnh … c. HĐ 3: Trò chơi: Tìm vị rí các đới khí hậu. * MT: Giúp HS nắm vững bị trí các đới khí hậu, t¹o høng thó trong häc tËp. * TiÕn hµnh. - Bước 1: GV chia nhóm và phát cho mỗi nhóm mét hµnh nh­ SGK. - Bước 2: GV hô bắt đầu - Bước 3: - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè - DÆn dß. - Củng cố lại bài, đánh giá tiết học. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - HS lµm viÖc trong nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy KQ.. - HS nhËn h×nh. - HS trao đổi trong nhóm và dán các dải mµu vµo h×nh vÏ. - HS tr­ng bµy s¶n phÈm. - HS nhËn xÐt.. ******************************************** Thø t­, ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2011. TiÕt 1:. To¸n Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp). A. Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. - Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định. - HS K, G : Lµm thªm bµi tËp 4. B. §å dïng d¹y häc: - SGK To¸n 3. C. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - Lµm BT 1 + 2 (T162, 2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi Thùc hµnh. a) BT 1: Cñng cè vÒ c¬ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm b¶ng con. 27469 < 27470 ; 70 000 + 30 000 > 99000 - GV söa sai cho HS. 85000 < 85099 ; 30 000 = 29 000 + 1000 b) Bµi 2: Cñng cè vÒ t×m sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm vµo nh¸p - HS lµm nh¸p, nªu kÕt qu¶. - GV nhËn xÐt. a) Sè lín nhÊt: 42360 ; b) Sè lín nhÊt: 27998 c) Bµi 3 + 4: Cñng cè viÕt sè. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm vµo vë. - GV nhËn xÐt. e) Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu . - Yªu cÇu lµm vµo vë. - GV nhËn xÐt. d) Bµi 5: Cñng cè vÒ thø tù sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Tõ bÐ-lín lµ: 29825; 67925; 69725; 70100. - HS đọc bài, nhận xét. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Tõ lín - bÐ lµ: 96400; 94600; 64900; 46900. - HS đọc bài - nhận xét. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo vë :c) 8763; 8843; 8853. HS đọc bài - nhận xét.. - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè - DÆn dß - Nªu l¹i ND bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 2:. LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n ho¸. I. Mục đích - yêu cầu - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, cách nhân hoá được tác giả sử dụng trong đoạn thơ, ®o¹n v¨n ( BT1). - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông phÐp nh©n ho¸.( BT2). II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu khæ to viÕt BT1. III. Hoạt động dạy - học: A. Giíi thiÖu bµi. B. HD HS lµm bµi. a) BT1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu. - HS trao đổi theo nhóm - C¸c nhãm tr×nh bµy. - GV nhËn xÐt. - HS nhËn xÐt. a) Sù vËt ®­îc nh©n ho¸. Nh©n ho¸ b»ng c¸c tõ ng÷ Nh©n ho¸ = c¸c tõ ng÷ chỉ người, bộ phận của chỉ hoạt động, đặc điểm người. của người. Mầm cây, hạt mưa, cây đào. Mắt TØnh giÊc, m¶i miÕt, trèn tìm, lim dim, cười… C¬n d«ng, l¸ (c©y) g¹o, c©y Anh em Kéo đến, múa, reo, chào, g¹o. thảo, hiền đứng hát… - Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ c¸c h×nh ¶nh nh©n ho¸? b) Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - HS nªu. - 2 HS nªu. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV thu vë, chÊm ®iÓm. 4. Cñng cè - DÆn dß(5) - Nªu l¹i ND. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: TiÕt 4:. - HS viÕt bµi vµo vë. - HS đọc bài làm.. ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn Đạo đức Dành cho địa phương. I.Môc tiªu: - Cần phải tôn trọng luật giao thông ở địa phương. - Thực hiện đúng luật giao thông, tuyên truyền mọi người chấp hành luật giao thông. II. §å dïng d¹y häc: - BiÓn b¸o an toµn giao th«ng. - Một số thông tin QĐ thường xảy ra tai nạn ở địa phương. III Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò - V× sao chóng ta ph¶i b¶o vÖ m«i - H/S nªu- líp nhËn xÐt trường? 3. Bµi míi * HĐ1: Khởi động - Trò chơi: đèn xanh, đèn đỏ. - LÇn1 ch¬i thö - C¸n sù líp ®iÓu khiÓn t/c. - lÇn 2 ch¬i thËt - Em hiÓu trß ch¬i nµy NTN? - Cần phải hiểu luật giao thông, đi đúng luật giao th«ng. - Nếu không thực hiện đúng luật giao - Tai n¹n sÏ x¶y ra th«ng ®iÒu g× sÏ x¶y ra? * H§2: T/C vÒ biÓn b¸o GT Mục tiêu: Nhận biết đúng các biển báo giao thông để đi đúng luật. - Cho HSQS mét sè biÓn th«ng b¸o vÒ - H/S quan s¸t ®o¸n xem ®©y lµ biÓn b¸o g×? ®i giao th«ng. NTN? - Mçi nhãm cö 2 em lªn ch¬i. - 1 em nªu c©u hái, 1 em tr¶ lêi - Đi đường để đảm bảo an toàn giao - Quan s¸t biÓn b¸o, hiÓu vµ ®i dóng luËt th«ng em cÇn lµm g×? - Nếu không tuân theo biển chỉ dẫn điều - Tai nạn khó lường sẽ xảy ra. g× cã thÓ x¶y ra? * H§3: Tr×nh bµy KQ ®iÒu tra thùc tiÔn Mục tiêu: Biết đoạn đường nào thường x¶y ra tai n¹n? v× sao? - §¹i diÖn tõng nhãm b¸o c¸o kq ®iÒu - H/S b¸o c¸o tra, Nguyªn nh©n. VD: Đoạn đường thường xảy ra tai nạn là... 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KL: Để đảm bảo cho bản thân mình và mọi người cần chấp hành nghiêm chỉnh luËt giao th«ng. 4. Cñng cè- dÆn dß - Nhắc nhở h/s thực hiện đúng luật giao th«ng. - §o¹n ®­êng dèc, xe cé qua l¹i nhiÒu ®­êng rẽ, do phóng nhanh vượt ẩu.... Thø n¨m, ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2011. TiÕt 1:. To¸n ¤n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000. I. Môc tiªu : - BiÕt céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. - BiÕt gi¶i to¸n b»ng hai c¸ch. II. §å dïng d¹y häc : - Bµi 1 viÕt s½n trªn b¶ng líp III. các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - Lµm bµi tËp 2 + 3 ( T 163 ) 2 HS - HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi 1. Hoạt động 1 : HD ôn tập a. Bµi 1 : * Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n , chia c¸c sè trßn ngh×n . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo Sgk - HS lµm BT 50 000 + 20 000 = 70 000 ; 20 000 x 3 = 60 000 - GV nhËn xÐt söa sai cho HS 80 000 – 40 000 = 40 000 ; 60 000 : 2 = 30 000 b. Bµi 2 : * Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia sè cã 4 ch÷ sè vµ 5 ch÷ sè . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con 39178 86271 412 + x 25706 43954 5 64884 42317 2060 25968 19 16 48 0. 6 4328. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS c. Bµi 3 : Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Yªu cÇu HS lµm vµo vë Tãm t¾t Cã : 80.000 bóng đèn LÇn 1 chuyÓn : 38000 bóng đèn LÇn 2 chuyÓn : 26000 bóng đèn Cßn l¹i : ….. bóng đèn ? - GV gọi HS đọc lại bài - HS + GV nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2 :. - HS lµm vµo vë Bµi gi¶i : Cả 2 lần chuyển đi số bóng đèn là : 38000 + 26000 = 64000 ( bóng đèn ) Số bóng đèn còn lại là : 80 000 – 64 000 = 16 000 ( bóng đèn ) Đáp số : 16 000 bóng đèn - 2 - 3 HS đọc lại bài - 1 HS nªu. ChÝnh t¶ ( Nghe - ViÕt ) Quà của đồng nội. I. Mục đích - yêu cầu - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2a/b. * HCM : Lòng tự hào về cảnh vật và những sản vật bình dị của đất nước mình. II. §å dïng d¹y häc : 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - 2 -3 HS lên bảng viết tên của 5 nước Đông Nam á -HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi A. GTB : ghi ®Çu bµi B. HD nghe viÕt. a. HD chuÈn bÞ . - §äc ®o¹n chÝnh t¶ - 2 HS đọc - HS đọc thầm đoạn văn, tự viết bảng những từ ng÷ dÔ viÕt sai : lóa non, giät s÷a, ph¶ng phÊt… b. GV đọc bài - HS viÕt bµi - GV quan s¸t uèn n¾n cho HS c. chÊm ch÷a bµi . - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm C. HD lµm bµi tËp . a. Bµi 2 a : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm nh¸p nªu kÕt qu¶ A. Nhà xanh, đỗ xanh - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ sau 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 3 :. TËp viÕt ¤n ch÷ hoa Y. I. Mục đích - yêu cầu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y( 1 dòng), P, K ( 1 dòng); viết đúng tên riêng : Phú Yên ( 1 dòng) và câu ứng dụng: Yêu trẻ…để tuổi cho ( 1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. * KNS : Thông tin về vị trí địa lý và những đặc trưng nổi bật về đất và người Phú Yên. * HCM : Thái độ ứng xử phù hợp với những lứa tuổi khác nhau. II. §å dïng d¹y häc : - MÉu ch÷ viÕt hoa y . - Tªn riªng vµ c©u øng dông . III. Các hoạt động dạy và học : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông T32 ( 2 HS ) - HS + GV nhËn xÐt 3. Bµi míi A. GTB B. HDHS viÕt trªn b¶ng con . a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? -P,K, Y - HS quan s¸t, nghe - GV viÕt mÉu ch÷ hoa y - GV uèn n¾n söa sai cho HS - HS tËp viÕt ch÷ y trªn b¶ng con b. LuyÖn vÕt tªn riªng . - GV cho HS đọc từ ứng dụng - 2 HS đọc từ ứng dụng -GV : Phó Yªn lµ tªn mét tØnh ë ven biÓn - HS nghe - HS viÕt tõ øng dông trªn b¶ng con miÒn trung - GV nhËn xÐt c. LuyÖn viÕt c©u øng dông. - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - 2 HS đọc - HS nghe - GV : C©u tôc ng÷ khuyªn trÎ em …. - GV nhËn xÐt -HS viÕt Yªn, kÝnh trªn vµo b¶ng con C. HD viÕt vµo vë tËp viÕt : - GV nªu yªu cÇu - HS viÕt bµi - GV quan s¸t HD thªm cho HS D. ChÊm ch÷a bµi : - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt 4. Cñng cè - DÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4 :. Tù nhiªn vµ x· héi 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> BÒ mÆt Tr¸i §Êt. I. Môc tiªu : - Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương. Nói tên và chỉ được vị trí trên lược đồ. II. các hoạt động dạy học : - C¸c h×nh trong Sgk - tranh ảnh về lục địa và các đại dương III. các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức 2. Bµi míi 1. hoạt động 1 : thảo luận cả lớp - HS chỉ đâu là đất, đâu là nước trong trong * Môc tiªu : NhËn biÕt ®­îc thÕ nµo lµ H1 lục địa, địa dương * TiÕn hµnh : + Bước 1 : - GV nêu yêu cầu + Bước 2 : GV chỉ vào phần đất và phần - HS quan sát nước trên quả địa cầu . - GV hỏi : nước hay đất chiếm phần lớn - HS trả lời trên bề mặt trái đất ? + Bước 3 : GV giải thích cho HS biết về - HS nghe lục địa và đại dương . * KÕt luËn : SGV 2. Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm * Mục tiêu : - Biết tên của 6 châu lục và 4 - chỉ được vị trí 6 châu lục và 4 đại dương đại dương trên thế giới . trên bản đồ . * TiÕn hµnh : + Bước 1 : GV nêu câu hỏi gợi ý - Cã mÊy ch©u lôc ? chØ vµ nãi tªn ? - HS th¶o luËn theo nhãm - Có mấy đại dương ? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ + Bước 2 : - C¸c nhãm nhËn xÐt * KÕt luËn : SGV 3. Hoạt động 3 : chơi trò chơi ; tìm vị trí các châu lục và các đại dương * Môc tiªu : Gióp HS nhí tªn vµ n¾m vững vị trí của các châu lục và các đại dương . * TiÕn hµnh + Bước 1 : - GV chia nhóm và phát cho - HS nhận lược đồ mỗi nhóm 1 lược đồ câm , 10 tấm bìa - HS trao đổi và dán nhỏ ghi tên các châu và đại dương - HS tr­ng bµy s¶n phÈm + Bước 2 : GV hô : bắt đầu + Bước 3 : - GV nhËn xÐt 3. DÆn dß : - ChuÈn bÞ bµi sau 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> *************************************************. Thø s¸u, ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2011. TiÕt 1:. ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn TiÕt 2: To¸n ¤n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000 ( T2) I. Môc tiªu : - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ, nh©n, chia ( nhÈm, viÕt) - Biết giải bài toán liên quan đén rút về đơn vị. - BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt trong phÐp céng vµ t×m thõa sè trong phÐp nh©n. II. Các hoạt động học : 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò : - ¤n luyÖn lµm bµi tËp 2 + 3 ( T 164 ) 3. Bµi míi 1. Hoạt động 1 : Thực hành a. Bµi 1 : * Cñng cè c¸c sè céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trßn ngh×n . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - nªu kÕt qu¶ 80 000 - ( 20 000 + 30 000 ) = 80 000 – 50 000 = 30 000 3000 x 2 : 3 = 6000 : 3 - GV nhËn xÐt söa sai cho HS = 2000 - 2 HS nªu yªu cÇu b. bµi 2 : * Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, 4038 3608 8763 chia sè cã 4 ch÷ sè vµ 5 ch÷ sè . + x - GV gäi HS nªu yªu cÇu 3269 4 2469 - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con 7307. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS c. Bµi 3 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - GV + HS nhËn xÐt d. bµi 4 : * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu bT. 14432 6294 40068 7 50 5724 16 28 0 - 2 HS nªu yªu cÇu BT a. 1999 + x = 2005 X = 2005 - 1999 X=6 b. X x 2 = 3998 X = 3998 : 2 X = 1999 - 2 HS nªu yªu cÇu BT 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - GV + HS nhËn xÐt 4. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3: TiÕt 4 :. Bµi gi¶i: Mét quyÓn mua hÕt sè tiÒn lµ : 28500 : 5 = 5700 ( đồng ) 8 quyÓn mua hÕt sè tiÒn lµ : 5700 x 8 = 45600 ( đồng ) Đáp số : 45600 đồng. H¸t Gi¸o viªn chuyªn TËp lµm v¨n Ghi chÐp sæ tay. I. Mục đích - yêu cầu - Hiểu nội dung, nắm được ý chính trong bài báo Alô, Đô-rê-mon Thần thông đây! để từ đó biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh ¶nh mét sè loµi vËt quý hiÕm ; sæ tay (nÕu cã). III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - Kiªm tra bµi häc cña HS 3. Bµi míi A. Giíi thiÖu bµi. B. HS lµm BT. a) BT 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS đọc bài. - 1 HS đọc cả bài Alô, Đô rê mon … - 1 HS đọc phân vai. - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ c¸c §V, TV - HS quan s¸t. quý hiÕm ®­îc nªu trong bµi b¸o. b) BT 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - GV hướng dẫn. + GV ph¸t giÊy A4 cho mét vµi HS lµm - HS đọc đoạn hỏi đáp. - HS trao đổi theo cặp nêu ý kiến - HS lµm bµi/ giÊy d¸n lªn b¶ng. - GV nhËn xÐt. - HS nhËn xÐt. - C¶ líp viÕt bµi vµo sæ tay. - HS đọc hỏi đáp ở mục b. - HS trao đổi theo cặp, tóm tắt ý chính. - GV nhËn xÐt. - HS nªu ý kiÕn, nhËn xÐt - GV thu chÊm ®iÓm. - Vài HS đọc. 4. Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 5:. Sinh ho¹t líp 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kiểm điểm lại hoạt động của tuần 33. Nêu phương hướng, nhiệm vụ của tuần 34. ************************************************************. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>