Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.56 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG III – ĐẠI SÔ 9</b>
<b>Bài 1</b> : ( 1,5 đ) Cho phương trình : 2x-y =3
a) Trong các cặp số sau cặp số nào là nghiệm của phương trình trên? Giải
thích vì sao?:
( -1; 1) ; ( 1;1) ; ( 1; -1)
b) Hãy viết nghiệm tổng quát của phương trình trên
<b>Bài 2</b> : ( 2 đ)
a) Khơng giải phương trình , hãy cho biết số nghiệm của hệ phương trình sau và giải
thích vì sao ?
¿
2<i>x+y</i>=3
4<i>x</i>+2<i>y=</i>2
¿{
¿
b) Minh họa bằng hình học tập nghiệm của hệ trên
<b>Bài 3</b> : ( 2 đ) Giải hệ phương trình : a)
¿
5<i>x+</i>2<i>y=</i>8
<i>x − y=</i>3
¿
b)
¿
<i>x</i>+1
<i>x −</i>1=
<i>y</i>+3
<i>y</i>+1
3<i>x+</i>2<i>y</i>+2=0
¿{
¿
<b>Bài 4</b> : (1,5 đ ) Xác định hệ số a và b để đồ thị hàm số y=a x+ b đi qua hai điểm A(
-4;-2) và B(2; 1).
<b>Bài 5</b> : ( 1đ) Tìm các giá trị của m và n để hệ phương trình
¿
mx+ny=5
2 mx<i>−</i>ny=1
¿{
¿
có
nghiệm là (1;3)
<b>Bài 6</b> : ( 2 đ) Một ô tô và một xe máy khởi hành cùng một lúc từ hai địa điểm A và
B cách nhau 200 km, đi ngược chiều nhau và gặp nhau sau 2,5 giờ. Tính vận tốc của
mỗi xe biết rằng ô tô đi nhanh hơn xe máy 10km/h
<b>ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020 MƠN TỐN</b>
<b>Học sinh cần nắm chắc các nội dung kiến thức sau :</b>
<b>ĐẠI SỐ :</b>
<b>Chương III : </b>
1/ Cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn ( 2 PP : phương pháp cộng đại số
và phương pháp thế )
2/ Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
<b>Chương IV : </b>
<b>1/ Tính chất của hàm số y =a x</b>2
2/ Cách vẽ đồ thị hàm số y = a x2<sub>; ôn lại phần vẽ đồ thị hàm số y =a x+ b ; y = a</sub>
3/ Cách giải phương trình bậc hai một ẩn ( Phương trình bậc hai khuyết )
Cách giải phương trình bậc hai đủ ( bằnG công thức nghiệm tổng quát; công
thức nghiệm thu gọn)
4/ Hệ thức Viets - Nhẩm nghiệm của phương trình bậc hai ở hai trường hợp
đặc biệt
5/ Tìm hai số khi biết tổng và tích của chúng
6/ C ác dạng phương trình quy về phương trình bậc 2
7/ Giải bài tốn bằng cách lập phương trình bậc hai
Chú ý : Các em học sinh cần nắm thêm các dạng bài tập có liên quan giữa
hàm số
y = a x2<sub>; y = a x+b với phương trình bậc hai; bài tập phương trình có chứa </sub>
tham số
( Các dạng bài tập giáo viên đã hướng dẫn)
<b>HÌNH HỌC </b>
1/ Nắm chắc ( thuộc ) các định nghĩa về góc trong đường trịn ( góc ở tâm, góc
nơii tiếp ; góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung, góc có đỉnh ở bên trong, bên
ngồi đường trịn)
2/ Định nghĩa tứ giác nội tiếp ; các điều kiện để một tứ giác nội tiếp được trong
đường tròn
3/ Thuộc - các định lý về liên hệ giữa dây và cung
- Các định lý về góc nội tiếp , ; góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây
cung, góc có đỉnh ở bên trong, bên ngồi đường trịn)
- Các hệ quả của các định lý trên ( nếu có )
4/ Thuộc khái niệm đường tròn ngoại tiếp và đường tròn nội tiếp đa giác
5/ Thuộc các cơng thức tính độ dài đường trịn, cung trịn, diện tích hình trịn;
hình quạt trịn
6/ Nắm chắc các cơng thức tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần, thể
tích của các hình khối ( hình trụ, hình nón, hình cầu )