Giáo án tổng hợp Tuần thứ 23 - Lớp 3 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 4/2/2011. Ngµy gi¶ng:. TuÇn 23: Thø hai ngµy 7 th¸ng 2 n¨m 2011. Gi¸o dôc tËp thÓ: Chµo cê ®Çu tuÇn Trưởng khu soạn. Tập đọc - kể chuyện Nhµ ¶o thuËt I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. A. Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - HiÓu ND: Khen ngîi hai chi em X« - phi lµ nh÷ng em bÐ ngoan, s½n sµng gióp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em. - HS biÕt: ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng, tù nhËn thøc b¶n th©n, t­ duy s¸ng t¹o; b×nh luËn, nhËn xÐt. B. KÓ chuyÖn: - kÓ nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa. II. Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.§å dïng:- Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK 2.Phương pháp:Trình bày, thảo luận nhóm, hỏi đáp III. Các hoạt động dạy học: Tập đọc 1.KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi "ChiÕc m¸y b¬m" + tr¶ lêi c©u hái (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ truyÖn ®Çu tuÇn - Ghi ®Çu bµi. b. Luyện đọc: *. GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe *. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng ở - HS đọc từng đoạn trước lớp nh÷ng ®o¹n v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT lần 1 *. T×m hiÓu bµi: - V× sao chÞ X« - Phi kh«ng ®i xem ¶o - V× bè cña c¸c em ®ang n¾m viÖn, mÑ rÊt 21 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thuËt? - Hai chị em Xô - Phi đã gặp và giúp đỡ nhµ ¶o thuËt nh­ thÕ nµo? - V× sao hai chÞ em kh«ng chê chó LÝ dÉn vµo r¹p ? - Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô - Phi và M¸c ? - Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà ? - Theo em chị em Xô - phi đã được xem ¶o thuËt ch­a ? *. Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. cÇn tiÒn ch÷a bÖnh cho bè. - Tình cờ gặp chú Lí ở ga, 2 chị em đã giúp chú mang đồ đạc đến rạp xiếc - Hai chÞ em nhí lêi mÑ dÆn kh«ng ®­îc làm phiền người khác. - Chú muốn cảm ơn bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp đỡ chú. - HS nªu - ChÞ em X« - Phi ®­îc xem ¶o thuËt ngay t¹i nhµ - 3HS tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn truyện - HS nhËn xÐt.. KÓ chuyÖn. 1. GV giao nhiÖm vô 2. HD kÓ tõng ®o¹n c©u truyÖn theo - HS quan s¸t tranh nhËn ra ND trong tõng tranh. tranh. - GV nh¾c HS : Khi nhËp vai X« - Phi hay - HS nghe Mác em phải tưởng tượng mình chính là bạn đó, lời kể phải nhất quán từ đầu -> cuối là nhân vật đó.. - 1HS kh¸ hay giái kÓ mÉu ®o¹n 1 - 4 HS nèi tiÕp nhau thi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - 1HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Cñng cè - dÆn dß: + C¸c em häc ®­îc ë X« - Phi nh÷ng phẩm chất tốt đẹp nào ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n TiÕt 111: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I. Môc tiªu:. Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí 2 lÇn kh«ng liÒn nhau) - VËn dông trong gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II.Đồ dùng và phương pháp dạy học: B¶ng líp + SGK III. Các hoạt động dạy học: 22 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1.KiÓm tra bµi cò: - 2HS lªn b¶ng lµm. 2007 1052 4 3 -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép nhân 1427 x 3. - GV viÕt phÐp tÝnh 1427 x 3 lªn b¶ng - HS quan s¸t + Nªu c¸ch thùc hiÖn -> HS nªu: §Æt tÝnh theo cét däc Nhân lần lượt từ phải sang trái + GV gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu - 1HS thùc hiÖn: c¸ch tÝnh nh©n 1427 x 3 4281. + 3 nh©n 7 b»ng 21 viÕt 1 nhí 2 + 3 nh©n 2 b»ng 6 thªm 2b»ng 8 + 3 nh©n 4 b»ng 12 viÕt 2 nhí 1 + 3 nh©n 1 b»ng 3 thªm 1 b»ng 4. viÕt 4 1427 x 3 = 4281 -> Lµ phÐp nh©n cã nhí 2 lÇn vµ kh«ng liÒn nhau. - NhiÒu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh.. VËy 1427 x 3 = ? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp nh©n nµy Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1 + 2: * Cñng cè vÒ c¸ch nh©n * Bµi 1 (115) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. * Bµi 2: (115) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt . Bµi 3 (115): * Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch tÝnh 2318 1092 x x 3 2 4636 3276. 1317 x 4 5268. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p nªu kÕt qu¶ 1107 1106 x x 6 7 6642 7742. 1218 x 5 6090. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng. Bµi gi¶i Tãm t¾t ba xe nh­ thÕ trë ®­îc lµ: 1 xe chë: 1425 kg g¹o 1425 x 3 = 4275 (kg) 3 xe chë : ?kg ? §¸p sè: 4275 kg g¹o - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 23 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 4 (115) * Cñng cè vÒ tÝnh chu vi h×nh vu«ng. - GV gäi HS nªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm vë -> nªu kÕt qu¶ Bµi gi¶i - GV gäi HS nªu bµi gi¶i Chu vi khu đất hình vuông là: 1508 x 4 = 6032 (m) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 6032 (m) 3. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi,chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Ngµy so¹n: 5/2/2011. Ngµy gi¶ng:. Thø ba ngµy 8 th¸ng 2 n¨m 2011. ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Nghe nh¹c I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - Nghe viết đúng bài CT , trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ 4 chữ. - Làm đúng BT (2)a/b. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt 2 lÇn bµi tËp 2a III. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: GV đọc: rầu rĩ, giục giã (2HS lên bảng viết) -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. HDHS nghe viÕt. *. HD chuÈn bÞ: - GV đọc 1 lần bài chính tả - HS nghe - 2HS đọc lại - GV hái: + Bµi th¬ kÓ chuyÖn g× ? - Bài thơ kể về bé Cương và sở thích nghe nh¹c cña bÐ. + Bé Thương thích nghe nhạc như thế - Nghe nhạc nổi lên bé ké kẻo chơi bi. nµo? + Bµi th¬ cã mÊy khæ? - 4 khæ th¬ - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - 5 ch÷ - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo ? - C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa vµ lïi vµo 2 «li *. HD HS viÕt tõ khã: - GV đọc: Mải miết, giẫm, réo rắt, rung - HS luyện viết vào bảng con theo. - GV söa sai cho HS 24 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *. GV đọc bài GV quan s¸t, söa sai cho HS *. ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc lại bài 3. HD lµm bµi tËp. a. Bµi 2: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - GV gọi HS thi làm bài đúng /bảng. - HS viÕt vµo vë - HS dïng bót ch× so¸y lçi - 2HS nªu yªu cÇu - 2HS nªn b¶ng + líp lµm SGK - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt a. náo động - hỗn láo - béo núc ních, lúc đó. b. Bµi 3: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo SGK - GV d¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng - 3nhóm thi làm bài dưới hình thức tiếp søc - Đại diện các nhóm đọc kết quả -> HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt. a. l: lÊy, lµm viÖc, loan b¸o, l¸ch,leo, lao,l¨n,lïng. N: nói, nấu, nướng, nung, nắm, nuông chiÒu, Èn nÊp 4. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện tho¹i trong bµi. - Hiểu ND tờ quảng cáo; bước đầu biết một số đặc điểm về nội dung, hình thức trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo. - HS biết Tư duy sáng tạo, nhận xét, bình luận, Ra quyết định, quản lí thời gian II. Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.§å dïng: - Tranh minh ho¹: 2.Phương pháp: - Trình bày, thảo luận nhóm, hỏi đáp III. Các hoạt động dạy - học: 1.KiÓm tra bµi cò: §äc TL bµi em vÏ B¸c Hå ? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt. 25 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi * Luyện đọc: *. GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn đọc *. Luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u + GV viÕt b¶ng: 1 - 6; 50%;. - HS nghe. - 2HS đọc ĐT - HS nối tiếp đọc từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp. + HS chia ®o¹n + GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng các - HS đọc từng đoạn trước lớp c©u v¨n + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N4 - §äc thi: - 4HS tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn 2HS thi đọc cả bài - GV nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt *. T×m hiÓu bµi: - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? -> Lôi cuốn mọi người người -> rạp xem xiÕc. - Em thÝch nh÷ng néi dung nµo trong tê - HS nªu qu¶ng c¸o? Nãi râ v× sao - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt - HS nêu - Em thường thấy quảng cáo ở những -> Trên phố, sân vận động ®©u? *. Luyện đọc lại: - 1HS đọc cả bài - GV đọc 1 đoạn trong tờ quảng cáo, HD -> HS nghe học sinh luyện đọc. - 4 -> 5 HS thi đọc - 2HS thi đọc cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND vµ HT cña 1 tê qu¶ng c¸o ? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 112: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí 2 lÇn kh«ng liÒn nhau) - BiÕt t×m sè bÞ chia gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh.. II. Đồ dùng và phương pháp dạy học: B¶ng líp+ SGK 26 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> III.Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng: HS1: 1107 2319 HS2: 1218 11206 6 4 5 7 -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: * Hoạt động1: Thực hành . Bµi 1: * Cñng cè nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 1324 1719 2308 1206 x x x x 2 4 3 5 2648 6876 6924 6030 . Bµi 2: * Cñng cè gi¶i to¸n cã 2 phÐp tính kim ĐV đồng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1HS - Yªu cÇu gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Sè tiÒn mua 3 c¸i bót lµ: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 2500 x 3 = 7500 (đồng) - GV nhËn xÐt Sè tiÒn cßn l¹i lµ: 8000 - 7500 = 500 (đồng) . Bµi 3: * Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. - GV gọi HS lên đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm - 1HS nªu nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con a. x : 3 = 1527 b. x: 4 = 1823 - GV nhËn xÐt x = 1727 x 3 x = 1823 x 4 x = 4581 x = 7292 . Bµi 4: * Cñng cè vÒ h×nh vu«ng vµ HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS đếm số ô vuông tô đậm trong hình vµ tr¶ lêi. + Tô màu thêm 2 ô vuông Ha để tạo thµnh HV cã 9 « vu«ng. - GV nhËn xÐt + Tô thêm 4 ô vuông ở Hb để tạo thành h×nh ch÷ nhËt cã 12 « vu«ng. . Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi - 2HS * VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc 27 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thñ c«ng: t23 Đan nong đôi I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - HS biết cách đan nong đôi - Đan được nong đôi dồn được nan nhưng có thể chưa thật khít. - D¸n ®­îc nÑp xung quanh tÊm ®an. - HS yªu thÝch ®an nan. II. ChuÈn bÞ: - 1 tấm bìa đan nong đôi có nan dọc và nan ngang khác màu - 1tÊm nam ®an nong mèt. - Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi. C¸c nan ®an mÉu 3 mµu kh¸c nhau. - Giấy màu, kéo, thước. III. Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi. T/gian Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 5' - GV giới thiệu dan nong đôi - HS quan s¸t. 1. Hoạt động 1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt + Hãy so sánh kích thước của 2 - 2 tấm đan bằng tấm đan nong mốt và nong đôi ? nhau + C¸ch ®an nh­ thÕ nµo? - kh¸c nhau - GV nªu t¸c dông vµ c¸ch ®an nong đôi trong thực tế. 15' 2. Hoạt động 2: GV - Kẻ đường kẻ dọc, ngang cách - HS quan sát. đều nhau 1 ô. hướng dẫn mẫu. - Bước 1: Kẻ cắt các - Cắt nan dọc: Cắt 1 hình vuông - HS quan sát nan ®an có cạnh 9 ô sau đó cắt 9 nan dọc. - C¾t 7 nan ngang vµ 4 nan nÑp xung quanh cã chiÒu réng 1«, chiÒu dµi 9 «. Bước2: Đan nongđôi - Cách đan nong đôi là cất 2 nan, đè 2 nan và lệch nhau 1 nan dọc gi÷a 2 hµng nan ngang liÒn kÒ. + §an nan ngang 1: NhÊc nan däc 2,3 vµ 6,7, luån nan 1 vµ dån nan cho khÝt. + §an nan ngang 2: NhÊc nan 3,4 vµ 7,8 luån ®an thø 2, dån nan cho khÝt. + §an nan ngang 3: NhÊc nan - HS quan s¸t däc 1,4,5,8,9 luån nan 3, dån nan cho khÝt 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 15'. 5'. + §an nan thø 4: NhÊc nan däc 1,2,5,6,9 luån nan thø 4 vµ dån nan khÝt. + §an nan 5: Gièng nan 1 + §an nan 6: gièng nan 2 + §an nan 7: gièng nan 3 - Bước 3: Dán nẹp - Dùng 4 nan còn lại dán được 4 - HS quan sát xung quanh. cạnh của tấm đan để được tấm đan nong đôi. * Thùc hµnh. - GV tæ chøc cho HS tËp kÎ,c¾t - HS thùc hµnh c¸c nan, tËp ®an. - GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, t2 häc tËp - HS nghe chuẩn bị đồ dùng - DÆn dß giê häc sau. Ngµy so¹n: 6/2/2011. Ngµy gi¶ng:. Thø t­ ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2011. LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n ho¸ ôn cách đặtvà trả lời câu hỏi như thế nào? I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - T×m ®­îc nh÷ng vËt ®­îc nh©n ho¸, c¸ch nh©n hãa trong bµi th¬ ng¾n (BT1) - BiÕt c¸ch tr¶ lêi c©u hái nh­ thÕ nµo?(BT2). - Đặt được câu hỏi cho bộ phận câu trả lời câu hỏi đó (BT3a/c/d, hoặc b/c/d) II. §å dïng d¹y häc: - 1 đồng hồ có 3 kim - 3 tê phiÕu lµm bµi tËp 3 III. Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: - Nh©n ho¸ lµ g×? (1HS) -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b. HD lµm bµi tËp Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu - 1HS đọc bài thơ: Đồng hồ báo thức - GV cho HS quan sát đồng hồ, chỉ cho HS thÊy kim giê ch¹y chËm, kim phót ®i từng bước, kim giây phóng rất nhanh. - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng - 3HS thi trả lời đúng 29 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -> GV nhËn xÐt a. Nh÷ng vËt ®­îc b. C¸ch nh©n ho¸ nh©n ho¸ Nh÷ng vËt Êy ®­îc gäi b»ng Kim giê B¸c Kim phót Anh Kim gi©y BÐ C¶ 3 kim - GV gèt l¹i vÒ biÖn ph¸p nh©n ho¸ (SGV) Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV nhËn xÐt Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß; - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. -> HS nhËn xÐt. Nh÷ng vËt Êy ®­îc t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷ - ThËn träng, nhÝch tõng li, tõng li - Lầm lì, đi từng bướ, từng bước. -Tinh nghịch, chạy vút lên trước các hàng - Cùng tới đích,rung một hồi chuông vang - HS nghe - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao đổi theo cặp - Từng cặp HS hỏi - đáp trước lớp VD: - Bác kim giờ nhích về phía trước chËm ch¹p. - Anh kim phót lÇm l× - Bé kim giây chạy lên trước rất nhanh - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nối tiếp nhau đặt câu hỏi cho bộ phËn in ®Ëm trong mçi c©u. - HS nhËn xÐt. a. Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào? b. £ - ®i - x¬n lµm viÖc nh­ thÕ nµo? c. Hai chÞ em nh×n chó lý nh­ thÕ nµo ?... ¢m nh¹c TiÕt 23: Giíi thiÖu mét sè h×nh nèt nh¹c (GV bé m«n so¹n gi¶ng) To¸n TiÕt 113: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số: ( chia hết, thương có 4 chữ số hoÆc 3 ch÷ sè). - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II. Đồ dùng và phương pháp dạy học: III.Các hoạt động dạy học: 30 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1.KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸ch chia sè cã 3 ch÷ sè (2HS) - HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi Hoạt động1: Hướng dẫn thực hiện phép chia 6369 : 3. * HS n¾m ®­îc c¸ch chia - GV ghi b¶ng phÐp chia 6369 : 3 - HS quan sát và đọc phép tính (2HS) + Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh ta ph¶i lµm g× - §Æt tÝnh vµ tÝnh + H·y nªu c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ chia sè cã 3 ch÷ sè: Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. - 1 HS lªn b¶ng chia -> líp lµm nh¸p - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch chia 6369 3 -> HS + GV nhËn xÐt. 6 2123 03 06 6 - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia. - GV ghi phÐp chia 1276 : 4 - HS quan s¸t - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn + líp lµm b¶ng con. 1276 4 07 319 36 - NhËn xÐt g× vÒ c¸ch chia ? kÕt qu¶ cña 2 0 - HS nªu. phÐp chia ? Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu c©u bµi tËp - HS lµm b¶ng con 8462 2 3369 3 2896 4 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 04 4231 03 1123 09 724 06 06 16 02 09 0 0 0 0 b. Bµi 2: * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan -> phÐp chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - nhận xét Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè gãi b¸nh lµ: - GV nhËn xÐt 1648 : 4 = 412 (gãi) c. Bµi 3: Cñng cè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu + Muèn t×m TS ch­a biÕt lµ lµm nh­ thÕ -> HS nªu nµo? 31 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS lµm b¶ng con. x  2 = 1846 x = 1846 : 2 x = 923. 3. x. x. = 1578 x = 1578 :3 x = 526. MÜ thuËt: Vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước. (GV bé m«n so¹n gi¶ng) Ngµy so¹n: 7/2/2011. Ngµy gi¶ng:. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 2 n¨m 2011. ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) Người sáng tác quốc ca Việt Nam I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - Nghe viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.. - làm đúng BT(2) a/b hoặc Bt(3)a/b. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng líp viÕt 2 lÇn BT2 (a) - ¶nh cè nh¹c sÜ V¨n Cao III. C¸c H§ d¹y häc: 1.Kiểm tra bài cũ: - GV đọc: lửa lựu, lập loè (HS viêt bảng con) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. HD nghe viÕt: *. HD chuÈn bÞ: - GV đọc 1 lần đoạn văn - HS nghe - 2HS đọc lại - GV gi¶i nghÜa tõ Quèc héi - HS xem ¶nh nh¹c sÜ V¨n Cao - Bµi h¸t quèc ca ViÖt Nam cã tªn lµ g× ? - Lµ bµi tiÕn qu©n ca do nh¹c sÜ V¨n Cao do ai s¸ng t¸c ? s¸ng t¸c trong hoµn c¶nh s¸ng t¸c. ¤ng s¸ng t¸c bµi nµy trong hoµn nµo? c¶nh chuÈn bÞ khëi nghÜa - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - 4 c©u - Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt - HS nªu hoa? V× sao? - GV đọc 1 số tiếng khó: Sáng tác,vẽ - HS luyện viêt bảng con tranh. - GV quan s¸t söa sai *, GV đọc bài - HS viÕt vµo vë - GV quan s¸t uÊn n¾n cho HS 32 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> *. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm ®iÓm 3. HD lµm bµi tËp a. Bµi 2: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS đổi vở soát lỗi. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo SGK 3 tèp HS lªn ®iÒn tiÕp søc. - HS nhËn xÐt.. - GV d¸n b¶ng 3 tê phiÕu. - GV nhËn xÐt. * Buæi tr­a lim dim ngh×n con m¾t l¸ bóng cũng nằm im trong vườn êm ả b. Bµi 3: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm SGK - GV chia líp lµm 3 nhãm - HS thi tiÕp søc VD: Nhµ em cã nåi c¬m ®iÖn M¾t con cãc rÊt låi. 4. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa Q I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - Viét đúng và tương đối nhanh cuữ hoa Q (1dòng), T, S(1dòng) Viết đúng tên riêng Quang Trung (1dòng) và câu ứng dụng: Quê em đồng lúa, nương dân, bên dòng s«ng nhá, nhÞp cÇu b¾c ngang b»ng ch÷ cì nhá (1lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước : Quê em đồng lúa nương dâu/bên dòng s«ng nhr, nhÞp cÇu b¾c ngang. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa Q - Tªn riªng Quang Trung vµ c©u th¬ /dßng kÎ « li. III. C¸c H§ d¹y häc: 1.Kiểm tra bài cũ: - GV đọc: P -> HS viết bảng con -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. HD häc sinh viÕt b¶ng con. *LuyÖn viÕt ch÷ hoa - H·y t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? -> Q, T,B. - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt */ 33 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng con Q, T (2 lÇn) -> GV söa sai cho HS *. LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV gọi HS đọc - 2HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu: Quang Trung lµ tªn hiÖu cña NguyÔn HuÖ (1753 - 1792)…. - HS tËp viÕt b¶ng con: Quang Trung -> GV quan s¸t söa sai * LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u øng dông - HS nghe - HS tËp viÕt b¶ng con ch÷; Quª, Bªn - GV söa sai cho HS *. HD viÕt vë cho HS - GV nªu yªu cÇu - HS viÕt vµo vë - GV quan s¸t, söa cho HS *. ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu vë chÊm ®iÓm - HS nghe - NhËn xÐt bµi viÕt 3. Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi - chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n TiÕt 114: Chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số: (trường hợp có dư, thương có 4 ch÷ sè hoÆc 3 ch÷ sè). - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II.Đồ dùng và phương pháp dạy học: III. Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸ch chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè ? (1HS) 1846 2 1578 3 -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: . Hoạt động 1: HD thực hiện phép chia 9365 : 3 và 2249 : 4 * HS n¾m ®­îc c¸ch chia d­ - GV viÕt 9365: 3 lªn b¶ng - HS quan s¸t + §Ó tÝnh ®­îc kÕt qu¶ ta ph¶i lµm g× ? -> §Æt tÝnh theo cét däc -> tÝnh + Nªu c¸ch chia ? - Thực hiện lần lượt từ trái sang phải. + GV gäi HS lªn b¶ng +líp lµm b¶ng con 9365 3 34 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 03 3121 06 05 2 -> 9365 : 3 = 3121 (d­ 2) - HS quan s¸t nªu c¸ch chia. - HS chia vµo b¶ng con 2249 4 24 562 09 1 2249 : 4 = 562 (d­ 1) - HS nªu - 3HS. + Nªu c¸ch viÕt theo hµng ngang ? - GV viÕt: 2249 : 4 - GV gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. Nªu c¸ch viÕt theo hµng ngang. - NhËn xÐt vÒ 2 phÐp chia - Nh¾c l¹i c¸ch chia ? * L­u ý: LÇn 1 nÕu lÊy 1 ch÷ sè ë SBC mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy 2 ch÷ sè. - Sè d­ ph¶i nh­ thÕ nµo víi sè chia? -> BÐ h¬n sè chia . Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 2469 2 6487 3 04 1234 04 2162 06 18 09 07 1 1 b. Bài 2: Củng cố về dạng toán đặc biệt. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS ph©n tÝch - Yªu cÇu HS lµm vµo vë Bµi gi¶i Ta cã: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 1250 : 4 = 312 (d­ 2) - GV nhËn xÐt VËy 1250 b¸nh xe l¾p ®­îc nhiÒu nhÊt vµo 312 xe cßn thõa hai b¸nh xe. §/S: 312 xe; thõa hai b¸nh xe c. Bµi 3: * Cñng cè vÒ xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t h×nh mÉu. - HS dïng 8 h×nh xÕp theo h×nh mÉu. - HS xÕp thi -> GV nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i c¸ch chia ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 35 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tù nhiªn x· héi TiÕt 45: L¸ c©y I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - BiÕt ®­îc cÊu t¹o ngoµi cña l¸ c©y. - Biết được sự đa dạng về hình dạng, độ lớn và màu sắc của lá cây. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK - S­u tÇm c¸c lo¹i l¸ c©y. III. Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: Nªu chøc n¨ng cña rÔ c©y? Ých lîi cña dÔ c©y ? -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: - Biết mô tả sự đa dạng về màu sắc,hình dạng và độ lớn của lá cây. - Nêu được đặc điểm chung về cấu tạo ngoại hình của lá cây. * TiÕn hµnh: * Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu quan s¸t c¸c h×nh trong - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, (SGK) vµ SGK kÕt hîp quan s¸t vËt thËt - GV nªu c©u hái th¶o luËn: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t vµ th¶o luËn + Nói về hình dạng, màu sắc, kích thước cña nh÷ng l¸ c©y quan s¸t? + H·y chØ ®©u lµ cuèng l¸,phiÕn l¸? * Bước 2: Làm việc cả lớp. - GV gäi HS nªu kÕt qña - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GV kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, một số ít có màu đỏ tươi, vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi chiếc lá thường có cuống lá, phiến l¸. Hoạt động 2: Làm việc với vật thật * Môc tiªu: Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y s­u tÇm ®­îc * TiÕn hµnh - GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy khổ - Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp A0 vµ b¨ng dÝnh xÕp c¸c l¸ vµ dÝnh vµo giÊy khæ A0 theo từng nhóm có kích thước, hình dạng tương tự nhau. - C¸c nhãm giíi thiÖu bé s­u tËp c¸c lo¹i l¸ cña nhãm - HS nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß 36 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Ngµy so¹n: 8/2/2011. Ngµy gi¶ng:. Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 2 n¨m 2011. ThÓ dôc: TiÕt 46: Trß ch¬i "ChuyÒn bãng tiÕp søc". (GV bé m«n so¹n gi¶ng). TËp lµm v¨n KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - kÓ l¹i mét vµi nÐt næi bËt cña buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt (theo gîi ý SGK) - ViÕt ®­îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng 7 c©u) . - HS biÕt : ThÓ hiÖn sù tù tin, t­ duy s¸ng t¹o, nhËn xÐt, b×nh luËn, ra quyÕt định, quản lí thời gian. II. §å dïng d¹y häc: 1.§å dïng - B¶ng líp viÕt gîi ý. - 1 sè tranh, ¶nh NT. 2.Phương pháp; - Làm việc nhóm, trình bày, đóng vai III. C¸c H§ d¹y häc: 1.Kiểm tra bài cũ - Đọc bài viết về người lao động trí óc ? (2HS) HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. HD lµm bµi tËp . Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS đọc gợi ý - GV nh¾c HS: Nh÷ng gîi ý nµy chØ lµ chç dùa, c¸c em cã thÓ kÓ theo c¸ch tr¶ lời lần lượt từng câu gợi ý hoặc kể tự do - 1HS làm mẫu kh«ng phô thuéc c¸c gîi ý - Vµi HS kÓ -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt . Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nh¾c HS viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ - HS nghe sao cho râ rµng, thµnh c©u - HS viÕt bµi GV theo dõi, giúp đỡ HS - Vài HS đọc bài 37 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV chÊm ®iÓm 1 sè bµi - NhËn xÐt bµi viÕt. 3. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - HS nhËn xÐt. To¸n TiÕt 115: Chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo). I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trường hợp có chữ số o ở thương ). - RÌn kü n¨ng gi¶i bµi to¸n cã 2 phÐp tÝnh. II. Đồ dùng và phương pháp dạy học: III. Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: Lµm l¹i bµi tËp 2 + 3 (tiÕt 114) (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia 4218 : 6 và 2407 : 4 * HS n¾m ®­îc c¸ch chia. + GV ghi phÐp tÝnh 4218 : 6 lªn b¶ng - HS quan s¸t - Nªu c¸ch chia? - 1HS - GV gäi HS thùc hiÖn chia - 1HS nªn b¶ng thùc hiÖn + líp lµm b¶ng con. 4218 6 01 703 18 0 - PhÐp tÝnh chia nµy cã g× gièng phÐp chia - HS nªu sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè? - Vµi HS nªu l¹i c¸ch chia + GV ghi phÐp tÝnh 2407 : 4 - HS quan s¸t - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm + líp lµm - HS thùc hiÖn: 2407 4 nh¸p 00 601 07 3 - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh ? - Vµi HS nªu Hoạt động 2: Thực hành. a. Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con 3224 4 1516 3 38 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 02. 24 0. 806. 01 505 16 1. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng b. Bµi 2: * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu / cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu c©u gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Số mét đường đã sửa là: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 1215 : 3 = 405 (m) - GV nhËn xÐt Sè mÐt ®­êng cßn ph¶i söa lµ: 1215 - 405 = 810 (m) §/S: 810 m ®­êng c. Bµi 3: * TiÕp tôc cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn HS: - HS lµm SGK + TÝnh nhÈm sè lÇn chia ë mçi phÐp tÝnh a. § đã cho thấy 3 lần chia, nên thương phải b. S có 3 chữ số do đó phép tính B, C là sai vì c. S cã 2 ch÷ sè - Yªu cÇu tÝnh l¹i. 3. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? (2HS) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tù nhiªn x· héi TiÕt 46: Kh¶ n¨ng kú diÖu cña l¸ c©y I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng. - Nêu được chức năng của lá đối với đời sống của thực vật và ích lợi của hoa đối với đời sống con người. - KÓ tªn c¸c bé phËn cña hoa. - Biết cây xanh có ích lợi đối với cuộc sống của con người; khả năng kì diệu của lá cây trong việc tạo ra ô xi và các chất dinh dưỡng để nuôi cây. II. §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh trong SGK. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KiÓm tra bµi cò: Nªu cÊu t¹o cña l¸ c©y ? (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo cặp * Môc tiªuL BiÕt nªu chøc n¨ng cña l¸ c©y. * TiÕn hµnh: 39 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV nªu yªu cÇu. - HS lµm viÖc theo cÆp Từng cặp HS dựa vào hình 1 (88) đặt câu hái vµ tr¶ lêi.. - GV hướng dẫn: + Trong qu¸ tr×nh quang hîp, l¸ c©y hÊp thô khÝ g×? th¶i ra khÝ g×? + Quá trình quang hợp xảy ra trong điều - HS thi đua đặt ra những câu hỏi và đố kiÖn nµo? nhau vÒ chøc n¨ng cña l¸ c©y. * KÕt luËn: L¸ c©y cã 3 chøc n¨ng: - Quang hîp - H« hÊp - HS nghe - Tháot hơi nước - GV gi¶ng thªm (SGV) b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: BiÕt ph©n lo¹i c¸c b«ng hoa s­u tÊm ®­îc * TiÕn hµnh - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp xÕp c¸c b«ng hoa s­u tÇm theo tõng nhãm. - HS quan s¸t h×nh (89) vµ lîi Ých l¸ c©y. Kể tên những lá cây thường dùng ở địa phương. - GV chia líp lµm 4 nhãm, trong cïng 1 (t) nhãm nµo viÕt ®­îc nhiÒu tªn l¸ c©y nhóm đó thắng. - HS nªu kÕt qu¶ -> nhËn xÐt - GV nhËn xÐt 3. DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. Gi¸o dôc tËp thÓ Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn I. Môc tiªu: - HS nhËn ra ®­îc nh÷ng ­u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn qua. - Khắc phục những nhược điểm còn tồn tại. - Phát huy những ưu điểm đã đạt được. II. Néi dung: 1. ổn định: 2. GV nhËn xÐt nh÷ng ­u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña HS. a. ¦u ®iÓm: 40 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>