Giáo án Giáo dục công dân 8 kì 2 - Trường THCS Đáp Cầu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu Ngµy so¹n 09 /01 /2011. TiÕt19. Bµi 13:. phßng, chèng tÖ n¹n x· héi. A. Mục tiêu cần đạt 1.VÒ kiÕn thøc - HiÓu thÕ nµo lµ tÖ n¹n x· héi vµ t¸c h¹i cña nã. - Hiểu một số quy định cơ bản của pháp luật nước ta về phòng chống tệ nạn xã hội vµ ý nghÜa cña nã. - HiÓu ®­îc tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n nãi chung vµ cña häc sinh nãi riªng trong phßng chèng tÖ n¹n x· héi vµ c¸ch phßng tr¸nh. 2. Về thái độ - Đồng tình với chủ trương của Nhà nước đối với việc phòng chống tệ nạn xã hội. - Xa l¸nh c¸c tÖ n¹n x· héi vµ c¨m ghÐt nh÷ng kÎ l«i kÐo trÎ em, thanh niªn vµo tÖ n¹n x· héi. - ủng hộ những hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội. 3. VÒ kÜ n¨ng - NhËn biÕt ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña tÖ n¹n x· héi. - BiÕt phßng ngõa tÖ n¹n x· héi cho b¶n th©n. - Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tên nạn xã hôi ở trường, ở địa phương. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS 1. Gi¸o viªn: Tranh ¶nh, t×nh huèng, c¸c c©u chuyÖn vÒ tÖ n¹n x· héi. 2. Học sinh: Đọc và chuẩn bị bài chu đáo. C. các hoạt độn g dạy - học 1.ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra ý thøc chuÈn bÞ bµi cña HS 3. Bµi míi: Hoạt động của GV Định hướng hoạt động của HS - HS tr¶ lêi. H§1: - KÓ c¸c tÖ n¹n x· héi mµ em biÕt? H§ 2: Gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề trong I- Đặt vấn đề s¸ch gi¸o khoa. 1. T×nh huèng * Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm. Mỗi - Học sinh đọc. nhóm giải quyết một vấn đề được nêu trong - Học sinh làm việc theo nhóm. s¸ch gi¸o khoa. * Học sinh cử đại diện nhóm trình bày theo + Nhãm 1: hướng: - Em có đồng ý với An không vì sao? + Nhãm 1: - ý kiến của An là đúngvì nếu trò đó phát triển và duy trì thì đó chính là hình thức đánh bạc mà đánh bạc là hành vi phạm ph¸p. - NÕu c¸c b¹n líp em cñng ch¬i th× em sÏ - Ng¨n c¶n, nÕu kh«ng ®­îc th× sÏ nhê c« lµm g×? gi¸o can thiÖp. + Nhãm 2: + Nhãm 2:. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. - Theo em P, H vµ bµ T©m cã vi ph¹m ph¸p - P, H vi ph¹m ph¸p luËt vÒ téi cê b¹c, luËt kh«ng? vµ ph¹m téi g×? nghiện hút (chứ không phải là vi phạm đạo đức). Còn bà Tâm vi phạm pháp luật về tội tæ chøc b¸n ma tuý - Hä sÏ bÞ xö lÝ nh­ thÕ nµo? - Hä sÏ bÞ xö lÝ theo ph¸p luËt, riªng P, H xö theo téi cña vÞ thµnh niªn. + Nhãm 3: + Nhãm 3: - Häc sinh nªu. - Qua vÝ dô trªn em rót ra bµi häc g×? - Theo em cê b¹c, ma tuý, m¹i d©m cã liªn - Nã cã liªn quan mËt thiÕt víi nhau ma tuý, mại dâm dẫn đến HIV/ AIDS. quan đến nhau không? Vì sao? 2. Th¶o luËn H§3 Gi¸o viªn tiÕp tôc cho HS th¶o luËn * Tho¶ luËn t×m hiÓu vÒ t¸c h¹i cña tÖ n¹n x· héi nhãm vÒ t¸c h¹i cña tÖ n¹n x· héi: - Huỷ hoại sức khoẻ dẫn đến cái chết. Sa - Tác hại đối với xã hội? sút tinh thần huỷ hoại phẩm chất đạo đức - Tác hại đối với gia đình? của con người. Vi phạm pháp luật. - Tác hại đối với bản thân? Gi¸o viªn cho HS th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n * Th¶o luËn t×m hiÓu nguyªn nh©n cña tªn n¹n x· héi dẫn đến tệ nạn xã hội. - Theo các em thì có những nguyên nhân Nguyên nhân khách quan: Kĩ cương pháp luËt kh«ng ngiªm, kinh tÕ kÐm ph¸t triÓn, nµo? ảnh hưởng của văn hoá đồi truỵ, cha mẹ nu«ng chiÒu, b¹n bÌ rñ rª... - Nguyên nhân chủ quan: Lười lao động, đua đòi tò mò ưa của lạ, thiếu hiểu biết, hoàn cánh gia đình éo le, cha mẹ buông láng, thiÕu hiÓu biÕt...( ®©y chÝnh lµ nguyªn nh©n chÝnh) - Biện pháp chung: nâng cao chất lượng - BiÖn ph¸p phßng tr¸nh? cuộc sống, giáo dục đạo đức tư tưởng pháp luật, tăng cường hoạt động tổ chức đoàn thể, kết hợp 3 môi trường giáo dục. - BiÖn ph¸p riªng: Kiªn quyÕt nãi kh«ng víi ma tuý vµ tÖ n¹n x· héi, sèng lµnh mạnh chú ý học tập và lao động tốt. H§ 4: Rót ra bµi häc II. Néi dung bµi häc: - §¸nh b¹c, hót chÝch ma tuý vi ph¹m vµo => TÖ n¹n x· héi. téi g×? 1. Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao - VËy, thÕ nµo lµ tªn n¹n x· héi? gåm nh÷ng hµnh vi sai lÖch chuÈn mùc x· hội, vi phạm đạo dức và pháp luật, gây hậu quả xấu đến mọi mặt đối với đời sống xã héi. Cã nhiÒu tÖ n¹n x· héi, nh­ng nguy hiÓm nhÊt lµ c¸ tÖ n¹n cê b¹c, ma tuý, m¹i d©m. 2. Tệ nạn xã hội ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ, tinh thần và đạo đức con người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu x· héi, suy tho¸i gièng nßi d©n téc. C¸c tÖ n¹n x· héi lu«n cã mèi quan hÖ chÆt chÏ víi nhau. ma tuý, m¹i d©m lµ con ®­êng ng¾n nhÊt lµm l©y truyÒn HIV/ AIDS, mét c¨n bÖnh v« cïng nguy hiÓm. III. Bµi tËp HS lµm bµi tËp 1, 2 GSK, tr 36.. H§ 5: GV cho HS lµm bµi tËp 1, 2 GSK, tr 36. 4. Hướng dẫn học bài ở nhà - Lµm c¸c bµi tËp vµo vë - Về tập tạo dựng tình huống cố liên quan đến nội dung bài học. - T×m hiÓu thªm vÒ luËt phßng chèng tÖ n¹n x· héi.. TiÕt 20 Ngµy so¹n 17 /01/2011 Bµi 13: phßng, chèng tÖ n¹n x· héi (TiÕp theo) A. Mục tiêu cần đạt 1.VÒ kiÕn thøc - HiÓu thÕ nµo lµ tÖ n¹n x· héi vµ t¸c h¹i cña nã. - Hiểu một số quy định cơ bản của pháp luật nước ta về phòng chống tệ nạn xã hội vµ ý nghÜa cña nã. - HiÓu ®­îc tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n nãi chung vµ cña häc sinh nãi riªng trong phßng chèng tÖ n¹n x· héi vµ c¸ch phßng tr¸nh. 2. Về thái độ - Đồng tình với chủ trương của Nhà nước đối với việc phòng chống tệ nạn xã hội. - Xa l¸nh c¸c tÖ n¹n x· héi vµ c¨m ghÐt nh÷ng kÎ l«i kÐo trÎ em, thanh niªn vµo tÖ n¹n x· héi. - ủng hộ những hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội. 3. VÒ kÜ n¨ng - NhËn biÕt ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña tÖ n¹n x· héi. - BiÕt phßng ngõa tÖ n¹n x· héi cho b¶n th©n. - Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tên nạn xã hôi ở trường, ở địa phương. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS 1. Gi¸o viªn: - Tranh ¶nh, t×nh huèng, c¸c c©u chuyÖn vÒ tÖ n¹n x· héi. - Tµi liÖu vÒ c©u chuyÖn t×nh huèng ph¸p luËt, c¸c bµi viÕt liªn quan. 2. Học sinh: - Đọc và chuẩn bị bài chu đáo. C. các hoạt độn g dạy - học 1.ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 1. TÖ n¹n x· héi lµ g×? T¸c h¹i cña tÖ n¹n x· héi?KÓ mét tªn n¹n mµ em biÕt? 3. Bµi míi: Hoạt động của GV Định hướng Hoạt động của HS - HS nghe vµ t¹o t©m thÕ vµo bµi H§ 1: Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc H§2: I. Đặt vấn đề. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. GV cho HS đọc báo về thông tin tệ nạn ma 1. Thông tin về tội phạm ma tuý 6 tháng tuý ®Çu n¨m 2007. - HS đọc - HS nghe 2. Thông tin về án tử hình 3 đối tượng mau b¸n ma tuý. GV th«ng tin thªm cho HS. - Em có suy nghĩ gì trước những thông tin 3. Thông tin về khởi tố 14 bị can về tội đánh bạc và tổ chức đánh bạc. trªn? - HS tù do tr×nh bµy quan ®iÓm cña m×nh. * Liªn hÖ thùc tÕ H§ 3: - ở địa phương em, hiện tượng đánh bạc, + ở địa phương em hiện tượng đánh bạc, uống rượu và các tệ nạn xã hội khác có tồn uống rượu và cac tệ nạn xã hội khác vẫn ®ang cßn tån t¹i trong thanh thiÕu niªn vµ t¹i kh«ng? người lớn. - Nếu gia đình em có người sa vào các tệ nạn - HS tự nêu ra suy nghĩa của riêng mình. x· héi th× em sÏ lµm g×? - Em có suy nghĩ gì trước thực trạng xã hội - HS trả lời ta ngày nay? Theo em làm thế nào để phòng * Tìm hiểu các quy định của pháp luật chèng tèt c¸c tÖ n¹n x· héi? vÒ phßng chèng tÖ n¹n x· héi Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu các quy định của pháp luật về phòng chống tệ n¹n x· héi. - HS tù do nªu. - Em biết những quy định nào? - HS nghe. - GV cho 1 HS đọc Luật phòng chống ma tuý n¨m 2000 III.. Néi dung bµi häc H§ 4: - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n, rót ra néi -TÖ n¹n x· héi lµ g×? dung bµi häc vµ ghi bµi - T¸c h¹i cña tÖ n¹n x· héi? 3. §Ó phßng, chèng tÖ n¹n x· héi ph¸p luËt - Để phòng, chống tệ nạn xã hội, pháp luật nước ta quy định: nước ta quy định như thế nào? + Cấm đánh bạc dưới bất kì hình thức nào, nghiêm cẩm tổ chức đánh bạc. + Nghiªm cÊm s¶n xuÊt, tµng tr÷, vËn chuyÓn, mua b¸n, sö dông, tæ chøc söt dụng, cưỡng bức, lôi kéo..... + Nghiªm cÊm hµnh vi m¹i d©m, dô dç hoÆc dÉn d¾t m¹i d©m. - Trẻ em không được đánh bạc,..... 4. Chóng ta ph¶i sèng gi¶n dÞ, lµnh m¹nh, - Là học sinh em phải làm gì để phòng biết giữ mình và giúp nhau để không sa chèng tÖ n¹n x· héi? vµo tÖ n¹n x· héi. CÇn tu©n theo nh÷ng quy định của pháp luật và tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và địa phương. H§ 5: III- Bµi tËp Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh, 1. Học sinh làm việc cá nhân, lần lượt trình trong đó có nêu lên một số biểu hiện về lối. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. sèng, yªu cÇu häc sinh ®iÒn vµo nh÷ng ý mµ bµy, líp nhËn xÐt bæ sung. các em cho là đồng tình được. 2. HS lần lượt lên bảng làm bài tập 3, 4, 5. GV cho HS lần lượt lêmn làm bài tập 3, 4, 5. 3. Học sinh làm theo yêu cầu sgk, yêu cầu Sau đó cho HS làm bài tập 6 trong sách giáo diền đúng vào các ý: a, c, g ,i, k. 4. Em sẽ tố cáo với chính quyền địa khoa. - Em sẽ làm gì nếu tình cờ thấy một quán phương, công an,... nước bán ma tuý? GV gọi HS đọc lại nội dung bài học và GV chèt, kh¾c s©u kiÕn thøc träng t©m. 4. Hướng dẫn học bài ở nhà - Lµm c¸c bµi tËp vµo vë. - Về tập tạo dựng tình huống cố liên quan đến nội dung bài học. - T×m hiÓu thªm vÒ luËt phßng chèng tÖ n¹n x· héi. **********************************. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. Ngµy d¹y: 19/01/2011 TiÕt 21. Bµi 14:. Phßng chèng nhiÔm HIV/ aIDS. A. Mục tiêu cần đạt 1. VÒ kiÕn thøc - Hiểu được tính chất nguy hiểm của HIV/ AIDS, và các biện pháp để phòng tr¸nh c¨n bÖnh nguy hiÓm nµy. - Nắm được những quy định của pháp luật, và trách nhiệm của công dân trong viÖc phßng chèng HIV/ AIDS. 2. Về thái độ - ủng hộ những hoạt động phòng chống HIV/AIDS. - Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS. 3. VÒ kÜ n¨ng - Biết giữ mình không để bị lây nhiễm căn bệnh này, và không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/ AIDS. - Tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống nhiễm HIV/AIDS. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS 1. Gi¸o viªn: - So¹n bµi, t×m hiÓu kÜ vÒ luËt phßng chèng l©y nhiÔm HIV/ AIDS. - S­u tÇm thªm mét sè bµi viÕt vÒ HIV/ AIDS. 2. Häc sinh: - ChuÈn bÞ bµi theo yªu cÇu cña SGK. - S­u tÇm thªm c¸c tranh ¶nh cã liªn quan. C. Các hoạt độn g dạy học: 1.ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Hãy nêu các quy định của pháp luật đối việc phòng chống các tệ nạn xã hội? Trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với việc phòng chống các tệ nạn xã hội? 3. Bµi míi: Hoạt động của Giáo Viên Định hướng hoạt động của HS HĐ 1: GV kể một câu chuyện có liên quan - HS nghe và liên tưởng tạo tâm thế vào bài dÉn vµo bµi. H§ 2: I. Đặt vấn đề - Gọi 2 học sinh (một nam, một nữ) có - Học sinh đọc. giọng đọc tốt đọc bức thư. - Tai hoạ dáng xuống gia đình bạn của Mai - Anh trai bạn của mai đã chết vì bệnh lµ g×? AIDS. - Nguyên nhân nào dẫn đến cái chết của - Do bị bạn bè xấu lôi kéo, tiêm chích ma anh trai b¹n cña Mai? tuý dẫn đến bị nhiễm bệnh. - C¶m nhËn riªng cña em vÒ nçi ®au trªn? - Häc sinh nªu. - Lời nhắn nhủ của bạn của Mai đã mang -> Hãy tự bảo vệ mình trước hiểm hoạ đến cho chúng ta bài học gì? AIDS. Sống lành mạnh, có hiểu biết để không rơi vào cảnh đau thương như gia đình của bạn Mai. H§ 3: * T×m hiÓu thùc tr¹ng vµ nguyªn nh©n g©y GV: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm bệnh.. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. t×m hiÓu c¸c th«ng tin, sè liÖu vÒ HIV/AIDS, qua đó hiểu được tính chất nguy hiÓm cña c¨n bÖnh thÕ kØ nµy. Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã ghi mét sè th«ng tin vÒ n¹n dÞch nµy (Theo néi dung t­ liÖu ë s¸ch thiÕt kÕ bµi so¹n). - Qua c¸c t­ liÖu trªn em cã suy nghÜ g× vÒ t×nh h×nh nhiÔm HIV/ AIDS hiÖn nay? - TÝnh chÊt nguy hiÓm cña c¨n bÖnh nµy?. - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm Häc sinh tham kh¶o, t×m hiÓu. - Häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi. - Học sinh đọc trên bảng phụ. -> Số người nhiễm HIV ngày càng gia tăng. - §©y lµ c¨n bÖnh rÊt nguy hiÓm, lµm gi¶m khả năng lao động, gây tâm lí lo sợ cho xã héi. - Nguyên nhân dẫn đến căn bệnh này? -> Do b¶n thiÕu hiÓu biÕt, thiÕu ý thøc tù Giáo viên treo bảng phụ chốt lại 3 vấn đề chủ. trªn. - VËy phßng chèng HIV/AIDS lµ tr¸ch => §ã lµ tr¸ch nhiÖm chung cña mäi nhiÖm cña ai? người, mọi quốc gia. - Nhà nước ta có những quy định, pháp lệnh - Học sinh thảo luận nhóm trả lời. vÒ phßng chèng HIV/AIDS nh­ thÕ nµo? Gi¸o viªn treo b¶ng phô giíi thiÖu c¸c quy định của pháp luật về vấn đề này (theo sách - Học sinh đọc trên bảng phụ. thiÕt kÕ bµi so¹n) Giáo viên vừa nêu câu hỏi, vừa đàm thoại víi häc sinh. H§ 4: * T×m hiÓu vÒ con ®­êng l©y truyÒn vµ GV cho HS th¶o luËn nhãm, t×m ra con c¸ch phßng tr¸nh ®­êng l©y nhiÔm vµ c¸ch phßng tr¸nh + Con ®­êng l©y truyÒn: cã 3 con ®­êng nhiÔm HIV/ AIDS ? - L©y, truyÒn qua ®­êng m¸u. - L©y, truyÒn qua quan hÖ t×nh dôc. - L©y, truyÒn tõ mÑ sang con. + C¸ch phßng tr¸nh: - Tránh tiếp xúc với với máu người đã nhiÕm HIV/ AIDS. - Kh«ng dïng chung b¬m kim tiªm. - Kh«ng quan hÖ t×nh dôc bõa b·i. H§ 5: II. Néi dung bµi häc - Em hiÓu thÕ nµo lµ HIV/AIDS? TÝnh chÊt 1. HIV lµ tªn cña mét lo¹i vi rót g©y suy nguy hiÓm cña nã? giảm miễn dịch ở người. AIDS là giai đoạn cuèi cña sù nhiÔm HIV, thÓ hiÖn triÖu chøng cña c¸c bÖnh kh¸c nhau, ®e do¹ tÝnh mạng con người. HIV/ AIDS đang là một đại dịch của thế giíi vµ cña VN. §ã lµ c¨n bÖnh v« cïng nguy hiểm đối với sức khoẻ,.... - Hãy nêu các định của pháp luật về phòng 2. Các quy định của pháp luật về phòng chèng nhiÔm HIV/AIDS? chèng nhiÔm HIV/ AIDS - Học sinh lần lượt trả lời câu hỏi và chiếm. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. lÜnh phÇn néi dung bµi häc. - Học sinh chúng ta có trách nhiệm gì trong 3. Mỗi người chúng ta cần phải có hiểu biết viÖc nµy? đầy đủ về HIV/ AIDS để chủ động phòng, tránh cho mình và cho gia đình; không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình của họ; tích cực GV chèt ý vµ rót ra bµi häc. tham gia các hoạt động phòng chống GV gọi HS đọc toàn bộ nội dung bài học. HIV/AIDS. - Địa phương em có ai nhiễm HIV/AIDS - HS tự trả lời không? Thái độ mọi mgười xung quanh với hä nh­ thÕ nµo? - Nêu người thân hoặc bạn bè của em bị - HS trả lời nhiÔm bÖnh HIV/AIDS th× em sÏ c­ xö nh­ thÕ nµo? III.. LuyÖn tËp: H§ 6: GV chia líp thµnh 4 nhãm lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4, 4. Hướng dẫn học bài ở nhà - Lµm bµi tËp vµo vë - S­u tÇm tranh ¶nh, c©u chuyÖn vÒ bµi 15. - Ôn lại kiến thức đã học.. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. **************************** So¹n ngµy 07 /02 / 2011 TiÕt 22. Bµi 15:. phßng ngõa tai n¹n vò khÝ, ch¸y, nổ và các chất độc hại. A. Mục tiêu cần đạt 1. VÒ kiÕn thøc - Nắm được những quy định thông thườngcủa pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại. - Ph©n tÝch ®­îc tÝnh chÊt nguy hiÓm cña tai n¹n do vò khÝ, c¸c chÊt dÔ g©y ch¸y, g©y nổ và các chất độc hại khác gây ra. - Ph©n tÝch ®­îc c¸c biÖn ph¸p nh»m phßng ngõa c¸c tai n¹n trªn. 2. Về thái độ Tôn trọng các quy định của pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại. 3. VÒ kü n¨ng - Nghiêm chỉnh chấp hành các quy định của Nhà nước trong việc này. Từ đó biết cách phòng ngừa và nhắc nhở mọi người phòng ngừa tốt các tai nạn trên. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS 1. Giáo viên: Một số điều luật liên quan đến các vấn đề trên. 2. Học sinh: Soạn theo yêu cầu SGK. Sưu tầm một số vấn đề có liên quan. C. các hoạt độn g dạy - học 1.ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - HIV l©y truyÒn qua nh÷ng con ®­êng nµo? - Nếu bạn bè, người thân của em bị nhiễm HIV, em đối xử với họ nh­ thÕ nµo? 3. Bµi míi: Hoạt động giáo viên Định hướng hoạt động của HS HĐ1: Giáo viên cung cấp cho học sinh một - Học sinh nghe và liên tưởng tạo tâm sè th«ng tin vÒ t×nh h×nh t¹i n¹n vò khÝ ch¸y thÕ vµo bµi. næ...Råi chuyÓn vµo bµi míi. H§ 2: I. Đặt vấn đề: Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã ghi 3 th«ng tin - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. trong SGK. - Lí do vì sao vẫn có người chết do bom mìn -> Do bom mìn và vật liệu chưa nổ thời g©y ra? chiến tranh còn để lại khắp nơi, nhất là ở Qu¶ng TrÞ. - Thiệt hại đó như thế nào? - Häc sinh nªu sè liÖu cô thÓ. - Thiệt hại về cháy của nước ta trong thời gian - Cả nước có 5871 vụ cháy, thiệt hại 1998 -2002 lµ nh­ thÕ nµo? 902.910 triệu đồng. - Thiệt hại về ngộ độc thực phẩm là như thế - Học sinh nêu số liệu.. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. nµo? - Nguyên nhân gây ra các vụ ngộ độc đó?. => Nguyªn nh©n: Do thùc phÈm kÐm chÊt lượng. Thực phẩm nhiễm thuốc bảo vệ thực vËt, c¸ nãc vµ nhiÒu lÝ do kh¸c. - Từ các thông tin trên, em rút ra cho mình -> Hiểu được tính chất độc hại của nó ®­îc bµi häc g×? vµ biÕt c¸ch phßng ngõa. Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm - Học sinh làm việc theo nhóm. vÒ tÝnh chÊt nguy hiÓm cña ...vµ nguyªn nh©n dẫn đến tình trạng đó. Bằng cách nêu lên một lo¹t t×nh huèng cho häc sinh ph©n tÝch vµ ®­a ra kÕt luËn. VÝ dô:- Nªu c¸c hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt vÒ - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. c¸c ®iÒu nªu trªn? Treo b¶ng phô cã ghi mét lo¹t th«ng tin vÒ t×nh h×nh nµy. - Địa phương em hàng năm có xẩy ra cháy nổ - HS trả lời kh«ng? C«ng t¸c phßng chèng ch¸y næ cña địa phương em như thế nào? II. Néi dung bµi häc H§ 3: - Mất tài sản của cá nhân gia đình và xã Hướng dẫn học sinh tìm hiểu những quy định hội. Bị thương, tàn phế và chết người. của pháp luật và biện pháp đối với việc này. Giáo viên cùng học sinh đánh giá các quy định đó. - Cho biÕt thùc tr¹ng cña viÖc sö dông vò khÝ, - CÊm tµng trö, vËn chuyÓn, bu«n b¸n tr¸i cháy nổ và các chất độc hại trái quy định? phÐp c¸c lo¹i vò khÝ, chÊt ch¸y, chÊt phãng - Nhà nước ta đã ban hành những quy định xạ và chất độc hại... g×? ( Häc sinh nªu tiÕp) Tù gi¸c t×m hiÓu vµ thùc hiÖn nghiªm tóc các quy định của pháp luật về việc - Đối với vấn đề này học sinh chúng ta phải này.Tuyên truyền và vận động gia đình bạn lµm g×? bè, người thân thực hiện tốt các quy định GV chèt ý bµi häc vµ dÉn thªm mét sè ®iÒu trªn. Tè c¸o hµnh vi vi ph¹m hoÆc xói dôc luật quy định phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy người khác vi phạm các quy định trên. nổ và các chất đọc hại của nước ta cho HS. III- Bµi tËp H§ 4: Bµi 1: GV cho hS lµm bµi 1 ChÊt vµ lo¹i cã thÓ g©y tai n¹n nguy hiÓm cho con người là: a, c, d, đ, e, g, h, i, g. Bµi 2: GV gäi HS lµm bµi 2 §iÒu cã thÓ xÈy ra lµ: a. SÏ dÔ xÈy ra tai n¹n vµ ch¸y næ bÊt ngê. b. SÏ g©y tai n¹n nguy hiÓm vµ thiÖt h¹i nghiêm trọng tới người và của cải. c. Cháy nổ sẽ xẩy ra thường xuyên không ai cã thÓ kiÓm so¸t ®­îc. GV gäi HS lµm bµi 3 Bµi 3: Những việc làm, hành vi vi phạm Quy định. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu vÒ phßng ngõa ch¸y næ lµ: a, c, e, g.. 4. Hướng dẫn học bài : - Gọi học sinh đọc lại bài học. - DÆn lµm hÕt bµi tËp trong s¸ch gi¸o khoa. - Tìm hiểu thêm về vấn đề này. - Xem trước bài 16 So¹n ngµy 15 th¸ng 02 n¨m 2009 TiÕt 23 Bµi 16: quyÒn së h÷u tµi s¶n vµ nghÜa vô t«n. trọng tài sản của người khác A. Mục tiêu cần đạt 1. KiÕn thøc - Hiểu thế nào là tài sản nhà nước, lợi ích công cộng. - Nêu được nghĩa vụ của công dân trong việc tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lîi Ých c«ng céng. - Nêu được trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích c«ng céng. 2. KÜ n¨ng Biết phối hợp với mọi người và các tổ chức xã hội trong việc bảo vệ tài sản nhà nước và lîi Ých c«ng céng. 3. Thái độ - Có ý thức tôn trọng tài sản nhà nước và lợi ích công cộng; tích cực tham gia và giữ gìn tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. - Phê phán những hành vi, việc làm gây thiệt hại đến tài sản nhà nước và lợi ích công cộng B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS 1. Giáo viên: Một số điều luật có liên quan đến nội dung này. 2. Häc sinh: §äc vµ chuÈn bÞ theo SGK. C. các hoạt độn g dạy - học 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu biện pháp để phòng ngừa các vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại? 3. Bµi míi: Hoạt động của GV Định hướng hoạt động của HS - HS trả lời và liên tưởng tạo tâm thế vào H§ 1 : Giíi thiÖu bµi GV ®­a ra t×nh huèng hái vµ gîi dÉn vµo bµi. bµi HĐ 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung I. Đặt vấn đề phần đặt vấn đề bằng cách thảo luận nhóm. Gi¸o viªn giao c©u hái cho c¸c nhãm. - Học sinh làm việc theo nhóm.Cử đại Nhóm 1:- Những người sau đây có quyền diện trình bày. gì?(Chọn đúng các mục tương ứng) 1- Người chủ a- Gi÷ g×n, chiÕc xe m¸y. - Nhãm1: §¸p ¸n:1c, 2a, 3b b¶o qu¶n xe. 2-Người được b- Sö dông xe giao, gi÷ xe. để đi. 3-Người mượn c- Bán, tặng, cho người. xe.. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. Nhóm 2: Người chủ xe máy có quyền gì?( Chọn các mục tương ứng) 1- CÊt gi÷ trong nhµ. a- ChiÕm h÷u. 2- Dùng để đi b - Sö dông. l¹i, chë hµng. 3 -B¸n, tÆng, c- §Þnh ®o¹t. cho mượn. Nhãm 3:- B×nh cæ «ng An t×m ®­îc cã thuéc vÒ «ng An kh«ng? V× sao? ¤ng An cã quyÒn b¸n nã kh«ng? V× sao? - H·y kÓ tªn nh÷ng tµi s¶n thuéc quyÒn së h÷u cña c«ng d©n? - Gia đình em có những tài sản gì?( Những thứ đáng giá)? Gi¸o viªn nªu chung mét sè tµi s¶n thuéc quyÒn së h÷u cña c«ng d©n: T­ liÖu sinh ho¹t, thu nhËp hîp ph¸p, gãp vèn kinh doanh, cña cải để dành. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu quyền sở hữu cña c«ng d©n vµ c«ng d©n cã quyÒn së h÷u g×. Cung cÊp cho häc sinh mét sè ®iÒu luËt: §iÒu 58- HiÕn ph¸p 1992. §iÒu 175 cña Bé luËt h×nh sù. H§ 3: - VËy theo em quyÒn së h÷u lµ g×? - Thế nào là quyền chiếm hữu, sử dụng, định ®o¹t.Trong 3 quyÒn th× quyÒn nµo lµ quan träng nhÊt? - C«ng d©n cã c¸c quyÒn së h÷u nµo? - NghÜa vô t«n träng tµi s¶n cña c«ng d©n theo quy định của pháp luật? H§ 4: Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong SGK ( Bµi 1 vµ bµi5 ). Bµi 1: Khi tr«ng thÊy b¹n cïng løa tuæi víi em đang lấy trộm tiền của một người nào đó, em sÏ lµm g×? V× sao em lµm nh­ vËy?. -Nhãm 2: §¸p ¸n: 1a, 2b, 3c. - Nhãm3: B×nh cæ kh«ng thuéc vÒ «ng An, vì bình cổ thuộc về nhà nước. Chủ sở hữu bình cổ mới có quyền bán bình cổ đó là cơ quan nhà nước. - Häc sinh nªu. - HS nªu. - Häc sinh nghe.. I. Néi dung bµi häc(SGK) - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lßi III. Bµi tËp. Bµi 5: H·y t×m mét sè c©u ca dao, tôc ng÷ cã néi dung trªn? 4. Hướng dẫn học bài - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i. - Xem trước bài 17.. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. - Tìm đọc thêm hiếp pháp nước Việt Nam năm 1992. ******************************** Ngµy so¹n 22 /02 /2009 TiÕt 24 Bài 17: nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước. vµ lîi Ých c«ng céng A. Mục tiêu cần đạt 1. KiÕn thøc - Hiểu thế nào là tài sản nhà nước, lợi ích công cộng. - Nêu được nghĩa vụ của công dân trong việc tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi Ých c«ng céng. - Nêu được trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích c«ng céng. 2. KÜ n¨ng Biết phối hợp với mọi người và các tổ chức xã hội trong việc bảo vệ tài sản nhà nước vµ lîi Ých c«ng céng. 3. Thái độ - Có ý thức tôn trọng tài sản nhà nước và lợi ích công cộng; tích cực tham gia và giữ gìn tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. - Phê phán những hành vi, việc làm gây thiệt hại đến tài sản nhà nước và lợi ích công céng. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS 1. Giáo viên: Một số điều luật có liên quan đến nội dung này. Một số câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện... có nội dung liên quan đến bài học. 2. Học sinh: Đọc và soạn theo yêu cầu SGK. Chuẩn bị một số nội dung tương tự như trªn. C. các hoạt độn g dạy - học 1.ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: a. Một nhóm học sinh trong khi lao động đã đào được một chiếc bình đựng đầy tiền và vàng, nhóm học sinh ấy đã mang nộp cho nhà trường. Em có nhận xét gì về hành động của nhóm học sinh trên? b. Lµm bµi tËp 3SGK. 3. D¹y bµi míi Hoạt động của GV Định hướng hoạt động của HS - Häc sinh nªu. H§ 1: Gi¸o viªn ph©n tÝch t×nh huèng - Häc sinh nghe. trªn vµ chuyÓn vµo bµi míi. H§2: I. Đặt vấn đề GV gọi học sinh đọc tình huống trong phần - HS đọc và nghiên cứu tình huống để đặt vấn đề. Và thảo luận câu hỏi. th¶o luËn. - Hãy cho biết ý kiến của các bạn và ý kiến của - ý kiến của Lan là đúng, vì rừng là tài Lan giải thích đúng hay sai? sản của quốc gia, nhà nước giao cho kiÓm l©m, uû ban nh©n d©n qu¶n lÝ v× c¸c c¬ quan nµy cã tr¸ch nhiÖm xö lÝ. - ở trường hợp Lan em sẽ xử lí như thế nào? -> Em sÏ b¸o c¸o víi c¸c c¬ quan cã. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. - Qua t×nh huèng trªn em rót ra bµi häc g×? - Tài sản của nhà nước là gì? Trách nhiệm của chóng ta ra sao? Tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn nhãm: Nhãm 1: - Kể tên một vài tài sản nhà nước, và lợi ích cộng đồng mà em biết? Nhãm2: - Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước vµ lîi Ých c«ng céng?. Nhãm 3: - Liªn hÖ víi nhiÖm vô cña häc sinh?. thÈm quyÒn can thiÖp. -> Bµi häc: Ph¶i cã tr¸ch nhiÖm víi tµi sản của nhà nước. - Tài sản nhà nước: Đất đai, rừng núi sông hồ, nguồn nước nhà văn hoá, khu du lÞch... HS th¶o luËn nhãm + Nhãm 1: - Lîi Ých c«ng céng: §­êng s¸ cÇu cèng, bệnh viện, trường học, công viên... + Nhãm 2: - NghÜa vô cña c«ng d©n: B¶o vÖ, t¨ng cường quản lí, chống lãng phí, tham ô, tham nhũng, thực hiện đúng quy định pháp luật, kiên quyết đấu tranh với nh÷ng hµnh vi x©m ph¹m tµi s¶n nhµ nước. + Nhãm 3: - Tr¸ch nhiÖm cña häc sinh: Sèng gi¶n dị, giữ gìn vệ sinh môi trường, bảo vệ tài sản trường lớp, thực hành tiết kiệm, phê ph¸n hµnh vi vi ph¹m tµi s¶n cña nhµ nước, tuyên truyền vận động thực hiện tèt ph¸p luËt. II. Néi dung bµi häc - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n.. H§ 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài học. Bằng phương pháp đàm thoại gióp häc sinh kh¾c s©u kh¸i niÖm tµi s¶n nhµ nước và lợi ích công cộng. Giúp các em hiểu được tầm quan trọng của nó đối với sự phát triển đất nước. * Tài sản nhà nước thuộc quyền sở hữu - Tài sản nhà nước thuộc quyền sở hữu của ai? của toàn dân. Nh­ thÕ nµo gäi lµ lîi Ých c«ng céng? * Lîi Ých c«ng céng lµ lîi Ých chung dành cho mọi người và xã hội. - Tầm quan trọng của tài sản nhà nước và lợi - Học sinh nêu. Ých c«ng céng? - HS nªu - NghÜa vô cña c«ng d©n? - HS nªu - Nhà nước quản lí tài sản như thế nào? -HS nªu Bẩn thân em đã tôn trọng tài sản Nhà nước và lîi Ých c«ng céng ch­a? BiÓu hiÖn qua viÖc lµm nµo? III.. Bµi tËp H§ 4: Bµi 1: Bài tập 1: Hướng dẫn học sinh làm việc theo - Hïng vµ c¸c b¹n nam líp 8 kh«ng biÕt nhãm. bảo vệ tài sản của nhà trường. - Không nhận sai lầm để đền bù cho nhà trường mà bỏ chạy.. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu - Häc sinh thi t×m nhanh theo nhãm.. - T×m nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ t«n trọng tài sản nhà nước, tiết kiệm, chống tham «, l·ng phÝ. Bài tập 2: GV gọi HS đọc bài tập. 4. Hướng dẫn học bài : - Hướng dẫn học sinh làm bài tập còn lại. - Dặn các em xem trước bài 18. ********************** Ngµy so¹n 29 / 2/ 2009 TiÕt 25 Bµi 18: quyÒn khiÕu n¹i, tè c¸o cña c«ng d©n A. Mục tiêu cần đạt 1. KiÕn thøc - HiÓu thÕ nµo lµ quyÒn khiÕu n¹i tè c¸o cña c«ng d©n. - BiÕt ®­îc c¸ch thùc hiÖn quyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o. - Nêu được trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc bảo đảm và thực hiện quyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o. 2. KÜ n¨ng - Phân biệt được những hành vi thực hiện đúng và không đúng quyền khiếu nại, tố cáo. - Biết cách ứng xử đúng, phù hợp với các tình huống cần khiếu nại tố cáo. 3. Thái độ Thận trọng, khách quan khi xem xét sự việc có liên quan đến quyền khiếu nại, tố cáo. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS 1. Gi¸o viªn: - SGK, SGV, HiÕn ph¸p 92, luËt khiÕu n¹i tè c¸o. 2. Häc sinh: - §äc vµ so¹n theo yªu cÇu SGK. C. các hoạt độn g dạy - học 1.ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 1 a. Nêu các loại tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng? Liên hệ bản thân đã thực hiện qui định của pháp luật như thế nào? b. Kể một số gương dũng cảm bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng? 3. D¹y bµi míi Hoạt động của GV Định hướng hoạt động của HS - HS nghe và liên tưởng tạo tâm thế vào H§ 1: Giíi thiÖu bµi bµi. H§ 2: I. Đặt vấn đề Tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn nhãm c¸c c©u + Nhãm 1:. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. hỏi trong phần đặt vấn đề. Nhãm 1: - Nghi ngờ có người buôn bán và sử dụng ma tuý, em sÏ xö lÝ nh­ thÕ nµo?. -> Cã thÓ b¸o cho c¬ quan chøc n¨ng theo dõi. Nếu đúng thì cơ quan có thẩm quyền sÏ xö lÝ theo ph¸p luËt. + Nhãm 2: -> Em sẽ báo cáo với nhà trường hoặc cơ quan c«ng an n¬i em ë vÒ hµnh vi lÊy c¾p Nhãm 2: - Phát hiện người lấy cắp xe đạp cử bạn em sẽ xe đạp của bạn, để nhà trường hoặc cơ quan c«ng an sÏ xö lÝ theo ph¸p luËt. xö lÝ nh­ thÕ nµo? + Nhãm 3: Anh H khiÕu n¹i lªn c¬ quan có thẩm quyền để cơ quan có trách nhiệm Nhãm 3: - Theo em, anh H phải làm gì để bảo vệ yêu cầu người giám đốc phải giải thích lí do đuổi việc để bảo vệ quyền lợi chính quyÒn lîi cña m×nh? đáng của mình. - Qua 3 t×nh huèng trªn em rót ra bµi häc g×? * Bµi häc: Häc sinh nªu. H§ 3: II. Néi dung bµi häc Tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn t×m hiÓu - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm. quyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o cña c«ng d©n. 1. QuyÒn khiÕu n¹i: - VËy em hiÓu thÕ nµo lµ quyÒn khiÕu n¹i? - Là quyền công dân đề nghị các cơ quan tæ chøc cã thÈm quyÒn xem xÐt l¹i c¸c quyết định, việc làm của cán bộ công chức nhà nước...làm trái luật hoặc lợi ích hîp ph¸p cña m×nh. - Người khiếu nại có thể khiếu nại bằng các -> Khiếu nại trực tiếp hoặc khiếu nại gián h×nh thøc nµo? tiếp (gửi đơn thư) - ThÕ nµo lµ quyÒn tè c¸o? 2. QuyÒn tè c¸o: - QuyÒn c«ng d©n b¸o cho c¬ quan, tæ chøc c¸ nh©n cã thÈm quyÒn vÒ vô viÖc vi phạm pháp luật... thiệt hại đến lợi ích nhà nước, tổ chức, cơ quan và công dân. - Người tố cáo có thể gặp trực tiếp hoặc - Theo em khiếu nại và tố cáo giống và khác gửi đơn thư. nhau chæ nµo? - Gièng nhau: §Òu lµ nh÷ng quyÒn chÝnh trÞ c¬ b¶n cña công dân được quy định trong hiến pháp. Là công cụ để để bảo vệ quyền lợi và lợi Ých hîp ph¸p Là phương tiện để công dân tham gia quả lí nhà nước và xã hội. - Kh¸c nhau: Người khiếu nại là người trực tiếp bị hại. Người tố cáo là mọi công dân với mục đích ngăn chặn mọi hành vi xâm phạm đến quyền và lợi ích Nhà nước, tổ chức cơ quan vµ c«ng d©n. 3. ý nghÜa, tÇm quan träng cña quyÒn. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. - Theo em vì sao hiến pháp lại quy định công d©n cã quyÒn khiÕu n¹i vµ tè c¸o? - Khi thùc hiÖn quyÒn khiÕu n¹i, tè c¸o c«ng d©n ph¶i cã tr¸ch nhiÖm g×? - Trách nhiệm của nhà nước đối với việc này? - Nªu nh÷ng viÖc häc sinh chóng ta cÇn ph¶i lµm?. H§ 4: GV cho HS lµm bµi tËp 1. GV cho HS lµm bµi tËp 2.. Cho häc sinh lµm bµi tËp 3 SGK. Yªu cÇu nªu ®­îc.. khiÕu n¹i , tè c¸o: -> QuyÒn khiÕu n¹i, tè c¸o lµ mét trong nh÷ng quyÒn c¬ b¶n cña c«ng d©n ®­îc ghi nhËn trong hiÕn ph¸p vµ c¸c v¨n b¶n luËt c«ng d©n. - Khi thùc hiÖn quyÒn khiÕu n¹i, tè c¸o cÇn trung thùc, kh¸ch quan, thËn träng. - Nhà nước nghiêm cấm việc trả thù người khiÕu n¹i, tè c¸o. HoÆc lîi dông quyÒn khiếu nại, tố cáo để vu khống vu cáo người bị hại. - Häc sinh nªu. III . Bµi tËp Bµi tËp 1: - Lµ b¹n cïng líp víi T em sÏ b¸o cho cô giáo, nhà trường hoặc bố mẹ nhà T. Để hä t×m hiÓu râ sù viÖc vµ gióp T tiÕn bé. Bµi tËp 2: C¨n cø vµo nh÷ng ®iÒu kh¸c nhau cña khiÕu n¹i, tè c¸o th× «ng ¢n kh«ng cã quyÒn khiÕu n¹i. V× «ng chØ lµ hµng xãm vµ kh«ng cã quuyÒn, lîi Ých liªn quan trùc tiếp đến quyết định xử phạt vi phạm hành chÝnh cña Chñ tÞch Uû ban nh©n d©n quËn. Bµi tËp 3: §¸p ¸n: C©u a: Bæ sung thªm: B¶o vÖ quyÒn lîi c«ng d©n. C©u b: Bæ sung thªm: Lµ tham gia qu¶n lÝ nhà nước. Bµ. 4. Hướng dẫn học bài : - DÆn c¸c em lµm bµi tËp cßn l¹i. - T×m hiÓu quyÒn tù do ng«n luËn. So¹n ngµy 5 th¸ng 3 n¨m 2009 TiÕt 26 KiÓm tra 1 tiÕt A. Môc tiªu bµi häc 1.VÒ kiÕn thøc - KiÓm tra l¹i qu¸ tr×nh nhËn thøc cña HS tõ häc k× 2 l¹i nay. - Giúp HS củng cố và nắm chắc hơn lượng kiến thức đã học. - Qua kiểm tra giúp các em tự đánh giá được năng lực của bản thân. 2. VÒ kÜ n¨ng. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. - HS biết phân biệt được những hành vi, việc làm thể hiện thái độ tích cực và tiêu cực trong cuộc sống hàng ngày để biết điều chỉnh cá nhân cho phù hợp với yêu cầu chung. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng lµm bµi cho c¸c em. 3. Về thái độ - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c, s¸ng t¹o trong lµ bµi. - BiÕt phª ph¸n nh÷ng hµnh vi thiÕu trong thùc trong lµm bµi còng nh­ trong cuéc sèng hµng ngµy. B. ChuÈn bÞ cña GV vµ HS 1. GV: - GV ra đề, xây dựng đáp án, biểu điểm cụ thể. - Phô tô bài kiểm tra và tổ chức thi nghiêm túc, khách quan, đảm bảo nguyên t¾c chung trong thi cö. 2. HS: Ôn lại kiến thức đã học. C. các hoạt độn g dạy - học 1.ổn định tổ chức: 2. Bµi míi: * GV nói rõ mục đích và yêu cầu của tiết kiểm tra * GV ph¸t bµi cho HS. Trường THCS Bình Thịnh bµi kiÓm tra 1 TiÕt Hä vµ tªn:................................ m«n: GDCD 8; TCT: 26 Líp : 8... ( §Ò ch½n) Thêi gian lµm bµi 45 phót Hãy điền kí hiệu(Đ) vào hành vi mà em cho là đúng, kí hiệu (S) vào hành vi mà em cho là không đúng trong các câu hỏi1 và 2. Câu 1: Trong những hành vi sau, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Kh«ng sö dông vµ tµng tr÷ chÊt ma tuý. Che dÊu, tiÕp tay cho nh÷ng kÎ bu«n b¸n ma tuý. Thấy người vận chuyển ma tuý liền báo ngay cho cơ quan có chức năng. Vận động mọi người tham gia phong trào phòng chống ma tuý. Câu 2: Trong những hành vi sau, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Dùng chung bơm kim tiêm với người bị nhiễm HIV. Không dùng chung bơm kim tiêm với người bị nhiễm HIV. TruyÒn m¸u bõa b·i, kh«ng qua kiÓm tra, xÐt nghiÖm HIV. Tuyên truyền mọi người hiểu rõ về con đường lây nhiễm HIV. Câu 3: Theo em, học sinh chúng ta cần phải làm gì để góp phần phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại? Câu 4: Em sẽ làm gì nếu tình cờ phát hiện được quán nước của nhà ông B là một tụ ®iÓm bu«n b¸n ma tuý. Câu 5: Viết một đoạn văn khoảng 15 - 20 câu, kể một tấm gương về những người xung quanh em hoặc những tấm gương khác mà em biết qua phương tiện thông tin đại chúng đã thực hiện tốt quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác. *****HÕt ***** §¸p ¸n biÓu ®iÓm. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. Câu 1: (1đ) Trả lời đúng mỗi ý được 0,25 đ Thø tù §; S; §; §. Câu 2: (1đ) Trả lời đúng mỗi ý được 0, 25đ Thø tù: S; §; S; §. C©u 3: ( 2®) HS chóng ta cÇn ph¶i: - Tự giác tìm hiểu và thực hiện nghiêm chỉnh các quy định về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ, và các chất độc hại. - Tuyên truyền, vận động gia đình, bạn bè và mọi người xung quanh thực hiện tốt các quy định trên. - Tố cáo những hành vi vi phạm hoặc xúi giục người khác vi phạm các quy định trên. Câu 4: (2đ) HS giải thích đúng theo các ý sau hoặc theo những cách xử lí khác nhưng ph¶i thuyÕt phôc: - Báo cho công an, chính quyền địa phương hoặc người có trách nhiệm.(0,5đ) - Báo cho GV, BGH nhà trường để nhà trường có trách nhiệm thông báo cho Chính quyền địa phương.(0,5đ) - Gửi thư tố giác lên chính quyền địa phương.(0,5đ) - Viết thư và bỏ hòm thư tố giác ở trường hoặc nơi cư trú (0,5đ). C©u 5: (4®) Yêu cầu HS kể một câu chuyện ngắn gọn về gương người tốt - việc tốt có thật trong cuộc sống mà em đã chứng kiến hoặc biết qua phương tiện thông tin đại chúng. ******HÕt ********* Trường THCS Bình Thịnh bµi kiÓm tra 1 TiÕt Hä vµ tªn:................................ m«n: GDCD 8; TCT: 26 Líp : 8... ( §Ò lÏ) Thêi gian lµm bµi 45 phót Hãy điền kí hiệu(Đ) vào hành vi mà em cho là đúng, kí hiệu (S) vào hành vi mà em cho là không đúng trong các câu hỏi1 và 2. Câu 1: Trong những hành vi sau, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Kh«ng sö dông vµ tµng tr÷ chÊt ma tuý. Che dÊu, tiÕp tay cho nh÷ng kÎ bu«n b¸n ma tuý. Thấy người vận chuyển ma tuý liền báo ngay cho cơ quan có chức năng. Vận động mọi người tham gia phong trào phòng chống ma tuý. Câu 2: Trong những hành vi sau, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Dùng chung bơm kim tiêm với người bị nhiễm HIV. Không dùng chung bơm kim tiêm với người bị nhiễm HIV. TruyÒn m¸u bõa b·i, kh«ng qua kiÓm tra, xÐt nghiÖm HIV. Tuyên truyền mọi người hiểu rõ về con đường lây nhiễm HIV. Câu 3: Theo em, học sinh chúng ta cần phải làm gì để góp phần: Phòng, chống nhiễm HIV?AIDS ? C©u 4: Em sÏ lµm g× nÕu t×nh cê ph¸t hiÖn ®­îc b¹n An trong líp ®ang hót thuèc lµ vµ rủ rê các bạn khác đi đánh điện tử ăn tiền.. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n Gi¸o dôc c«ng d©n 8. Trường THCS Đáp Cầu. Câu 5: Viết một đoạn văn khoảng 15 - 20 câu, kể một tấm gương về những người xung quanh em hoặc những tấm gương khác mà em biết qua phương tiện thông tin đại chúng đã thực hiện tốt nghĩa vụ công dân trong việc tôn trọng, bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi Ých c«ng céng. *******HÕt ******** §¸p ¸n biÓu ®iÓm Câu 1: (1đ) Trả lời đúng mỗi ý được (0,25) đ Thø tù §; S; §; §. Câu 2: (1đ) Trả lời đúng mỗi ý được (0, 25)đ Thø tù: S; §; S; §. Câu 3: ( 2đ) Trả lời đúng mỗi ý được 0,5đ HS chóng ta cÇn ph¶i: - Có hiểu biết đầy đủ về HIV/ AIDS để chủ động phòng, tránh cho bản thân và gia đình. - Không phân bịêt đổi xử với người bị nhiếm HVI/AIDS và gia đình của họ. - Tuyên truyền, vận động gia đình, bạn bè và mọi người xung quanh tích cực tham gia các hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS và tránh xa các tệ nạn xã hội: ma tuý, mại dâm, rượu chè... - Không sa vao các tệ nạn rượu chè, hút thuốc lá, ma tuý... vì đó là con đường ngắn nhất để nhiễm bệnh này. Câu 4: (2đ) HS giải thích đúng theo các ý sau hoặc theo những cách xử lí khác nhưng ph¶i thuyÕt phôc: - Báo cho GVCN, BGH nhà trường để nhà trường có trách nhiệm giáo dục uốn nắn kÞp thêi (0,5®). - Báo cho bố mẹ của bạn biết để có phương pháp giáo dục kịp thời. - Khuyªn r¨n vµ ph©n tÝch cho b¹n hiÓu râ vÒ hµnh vi vi ph¹m cña m×nh vµ hËu qu¶ của hành vi đó.(0,5đ) - Viết thư và bỏ hòm thư tố giác ở trường hoặc nơi cư trú (0,5đ). C©u 5: (4®) Yêu cầu HS kể một câu chuyện ngắn gọn về gương người tốt - việc tốt có thật trong cuộc sống mà em đã chứng kiến hoặc biết qua phương tiện thông tin đại chúng. ********HÕt ******** * Cuèi giê GV thu bµivµ nhËn xÐt. 4. Hướng dẫn học bài : - DÆn c¸c em lµm bµi tËp cßn l¹i. - T×m hiÓu quyÒn tù do ng«n luËn. ********************** Ngµy so¹n 15/03/2009 TiÕt 27 Bµi 19: quyÒn tù do ng«n luËn A. Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - VÒ kiÕn thøc: HiÓu néi dung ý nghÜa cña quyÒn tù do ng«n luËn.. GV: Nguyễn Thị Thùy Dương. Lop7.net. N¨m häc 2010 - 2011. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>