Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn khối 3 - Tuần 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (212.4 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 4 Thø hai ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2008 Tập đọc-Kể chuyện: người mẹ I.. Mục đích yêu cầu: A,Tập đọc:. +Rèn kỹ năng đọc: -Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khÈn kho¶n, l· ch·, l¹nh lÎo. -Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. -Biết đọc phân biệt lời kể và lời các nhân vật. +Rèn kỹ năng đọc hiểu : -Hiểu nghĩa các từ ngữ khó: mấy đêm ròng thiếp đi, khẩn khoản, lã chã, hớt h¶i, hèt ho¶ng. -Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ rất yêu con .Vì con người mẹ có thể lµm tÊt c¶. B,KÓ chuyÖn.. -RÌn kü n¨ng nãi. +BiÕt cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai víi giäng ®iÖu phï hîp víi tõng nh©n vËt -RÌn kü n¨ng nghe +Tập trung theo dõi các bạn dựng chuyện theo vai: Nhận xét đánh giá cách kÓ cña mçi b¹n. II.Chuẩn bị: -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn 4 ,tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện III.Các hoạt động cơ bản.. 1.Bµi cò (5’) Yêu cầu HS đọc bài “Quạt cho bà ngủ” và nêu lại nội dung chuyện. 2.D¹y bµi míi Giới thiệu bài (2’): Người mẹ là người rất gần gũi, quan tâm nhất đến mỗi chúng ta, tình cảm đó thể hiện như thế nào chúng ta tìm hiểu qua câu chuyện “Người mẹ” Tập đọc H§ cña thÇy. HĐ1:HD luyện đọc đúng.(29’) a.GVđọc mẫu văn bản, GT chung cách đọc. b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. +Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu -T HD học sinh đọc đúng từ khó -Đọc từng đoạn trước lớp : Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn trong bµi HD HS đọc đúng giọng các nhân vật. Lop3.net. H§ cña trß. -Chó ý –theo dâi -Đọc nối tiếp từng câu –Lưu ý H đọc đúng từ khó (như yêu cầu ) Đọc nối tiếp từng đoạn theo hướng dẫn cña T -NhËn xÐt, bæ sung theo yªu cÇu: ng¾t.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Giäng ®o¹n 1: håi hép, dån dËp thÓ hiÖn t©m tr¹ng ho¶ng hèt. §o¹n 2+ 4: Giäng thiÕt tha, nhÊn giäng c¸c tõ chØ sù s½n sµng hy sinh cña mÑ +§o¹n 4 : §äc chËm, râ rµng tõng c©u, giọng người mẹ khiêm tốn, rứt khoát ... -Gióp HS hiÓu nghÜa tõ: T ghi b¶ng -§äc tõng ®o¹n trong nhãm. +Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm –T hướng dẫn HS đọc đúng -Các nhóm thi đọc -Yªu cÇu 4 HS ë 4 nhãm nèi tiÕp nhau đọc 4 đoạn trong bài HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài.(6 ’) -Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1 - và tr¶ lêi c©u hái : -Nh÷ng tõ ng÷ nµo trong ®o¹n 1 t¶ ®­îc người mẹ tốt hơn ? -Yêu cầu HS đọc thành tiếng đoạn 2, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi -Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bµ ? -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3 -Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ ®­êng cho bµ ? -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 4: -Thái độ của thần chết như thế nào khi nh×n thÊy bµ mÑ ? -Người mẹ trả lời như thế nào ?. nghỉ đúng .. -Thầy treo bảng phụ –HD HS đọc . -§äc chó gi¶i ë SGK. -H trong nhãm nèi tiÕp nhau nhËn xÐt gãp ý cho nhau -H đọc theo yêu cầu -§äc vµ tr¶ lêi theo yªu cÇu -H nªu: Ch¹y hít h¶i, khÈn kho¶n. ChÊp nhËn yªu cÇu cña bôi gai: ¤m gh× bôi gai vµo lßng sëi Êm cho nã. -Làm theo yêu cầu của hồ nước: Khóc đến nỗi đôi mắt rơi xuống hồ -H đọc đoạn 4 trả lời. -Ngạc nhiên không hiểu vì sao người mẹ có thể tìm đến chỗ mình ở -Người mẹ trả lời, vì bà là mẹ –Người mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ v× con Yêu cầu HS đọc thầm cả bài chọn ý -Đọc chọn ý : Cả 3 ý đều đúng chọn ý 3 đúng nhất . đúng nhất nói lên nội dung chuyện HĐ3:Luyện đọc lại(10’) -T phân nhóm yêu cầu HS đọc phân vai -H thảo luận phân vai - đọc trong nhóm . -Các nhóm thi đọc –Bình chọn nhóm -HD đọc theo phân vai đọc hay -Yêu cầu các nhóm đọc phân vai -T cïng c¶ líp nhËn xÐt KÓ chuyÖn (18’) 1.T nªu nhiÖm vô : -Dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai (kh«ng cÇm s¸ch ) 2. HD HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai -T HD nói lời nhân vật mình đóng vai theo trí nhớ không nhìn sách, có thể kèm với động tác, cử chỉ, điệu bộ như là đang đóng một màn kịch nhỏ .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -T chia líp thµnh 4 nhãm –Yªu cÇu HS c¸c nhãm th¶o luËn, ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai -Yêu cầu các nhóm lần lượt lên trình diễn – Lớp theo dõi, nhận xét chọn nhãm dùng l¹i c©u chuyÖn hay nhÊt. 3.Cñng cè dÆn dß (4’) +Qua câu chuyện này em hiểu gì về tấm lòng người mẹ ? (H nêu ý kiến: Người mẹ rất yêu con, rất dũng cảm. Người mẹ có thể làm tất cả vì con, có thể hy sinh b¶n th©n cho con ®­îc sèng. +NhËn xÐt tiÕt häc. +Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -------------------------------To¸n: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS: -Củng cố kỹ năng cộng trừ, nhân chia đã học, vẽ hình theo hình mẫu. -Gi¶i bµi to¸n nhiÒu h¬n -Cñng cè vÒ c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt. II.Các hoạt động cơ bản. H§cña thÇy. H§cña trß. A.KiÓm tra bµi cò:(4’) -KT bµi tËp 1,4 VBT. Thèng nhÊt kÕt -2 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con qu¶ B.Bµi míi. Giíi thiÖu bµi. Ghi b¶ng.(1’) H§1:HD HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp -Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp - HS tù lµm bµi vµo vë. -Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë. H§2:Ch÷a bµi - 1HS lªn b¶ng lµm bµi-thèng nhÊt ghi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh vµo vµo vë -T cïng c¶ líp nhËn xÐt 415 234 162 365 652 728 Cñng cè c¸ch céng trõ.       415 830. 432 666. 370 532. 156 209. 126 526. 245 483. Bµi 2: T×m x - 1HS lªn b¶ng lµm bµi Muèn t×m thµnh phÇn ch­a biÕt ta lµm x  4 =32 x : 8=4 thÕ nµo? x = 32 :4 x = 48 x =8 x = 32 Bµi 3:TÝnh - 1HS lªn b¶ng lµm bµi, c¸c em kh¸c nhËn xÐt thèng nhÊt kÕt qu¶ 5  9 +27 =45 +27 80:2-13 =40-13 =72 =27 Bµi 4:Gi¶i bµi to¸n - 1HS lªn b¶ng lµm bµi. Thèng nhÊt kÕt -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ råi nªu qu¶ hình đã khoanh Bµi gi¶i. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thïng thø hai cã nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt lµ: 160 -125 =35 (lÝt) §¸p sè: 35 lÝt dÇu - 1HS lªn b¶ng vÏ, c¸c em kh¸c nhËn xÐt.. Bµi 5:VÏ h×nh theo mÉu. C.Cñng cè-DÆn dß. (2’) NhËn xÐt tiÕt häc - Lµm bµi tËp ë nhµ VBT ----------------------------------đạo đức gi÷ lêi høa (TiÕt 2) I. Môc tiªu: Gióp häc sinh -Nhận thức đúng và có ứng xử đúng trong các tình huống có liên quan đến gi÷ lêi høa . -H có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng ý với những người hay thất hứa . Ii. ChuÈn bÞ:. Mỗi HS chuẩn bị 3 thẻ : Xanh,đỏ,trắng. III. Các hoạt động cơ bản. A.Bµi cò (5’) -Như thế nào là giữ lời hứa? Người biết giữ lời hứa là người như thế nào? -Yêu cầu một số HS báo cáo việc sưu tầm các gương biết giữ lời hứa của bạn bè trong lớp, trong trường . B.Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß H§1:(8 ’)HD chän c¸ch øng xö c¸c t×nh huèng . T giíi thiÖu vµ yªu cÇu HS lµm bµi tËp -Nªu yªu cÇu bµi tËp . 4 -Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm -H th¶o luËn -§iÒn vµo bµi tËp đôi từng ý của bài tập 4 (Điền Đ hay S) -Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ tr¶ lêi gi¶i thÝch lý do . -T bæ sung vµ KL C¸c viÖc lµm ë a, d :Gi÷ lêi høa C¸c viÖc lµm ë b, c :Kh«ng gi÷ lêi høa H§2 :(10’)§ãng vai -Nªu yªu cÇu bµi tËp . -Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 5(VBT) -Yêu cầu các nhóm thảo luận, đóng -Các nhóm thảo luận theo từng tình vai theo các tình huống ở bài tập sau huống dưới sự hướng dẫn của giáo viên khi gi¸o viªn giao nhiÖm vô . -Yêu cầu từng nhóm lên trình bày .T -Các nhóm lần lượt lên trình bày –Các hướng dẫn HS nhận xét : Em có đồng nhóm lên nhận xét đưa ra các ứng xử kh¸c .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> t×nh víi c¸ch øng xö cña nhãm võa tr×nh bµy kh«ng ? V× sao? -Theo em cã c¸ch gi¶i quyÕt nµo tèt h¬n kh«ng ? H§3 :(8 ’)Bµy tá ý kiÕn -T lần lượt trình bày ý kiến có liên quan đến việc giữ lời hứa .Yêu cầu HS -Suy nghĩ và bày tỏ ý kiến . bày tỏ thái độ đồng tình ,không đồng -Giải thích cách chọn . tình hay lưỡng lự bằng các thẻ đã quy định -T KL:§ång t×nh c¸c ý kiÕn:d , b , ® . -Chó ý theo dâi . Không đồng tình với các ý kiến a,c,e C. Cñng cè –DÆn dß (4’) -Như thế nào là giữ lời hứa ? Giữ đúng lời hứa có tác dụng gì? -NhËn xÐt tiÕt häc -DD giữ đúng lời hứa với người khác. Chuẩn bị bài sau. --------------------------------------Thø ba ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2008 To¸n: kiÓm tra I. Môc tiªu: Gióp HS: -KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS tËp trung vµo : -Kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng ,trõ (cã nhí mét lÇn )c¸c sè cã 3 ch÷ sè . Nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị -Giải bài toán đơn về ý nghĩa phép tính . -Kỹ năng tính độ dài đường gấp khúc II.§Ò bµi : Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh: 237 +416 561 – 244 462 + 354 728 – 456 Bµi 2:Khoanh vµo. 1 sè h×nh trßn 3. o o o o b) o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o Bµi 3: Mçi hép ch÷ nhËt cã 4 c¸i cèc. Hái 8 hép nh­ thÕ cã mÊy c¸i cèc ? Bài 4:Tính độ dài đường gấp khúc ABCD a). 35cm. 25cm. III. Hướng dẫn đánh giá .. Lop3.net. 40cm.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 1:(4 đ’) Mỗi phép tính đúng 1 đ’ Bài 2:(1 đ’)Khoanh vào đúng mỗi câu 0,5 đ Bài 3 :(2,5 đ’)Viết lời giải đúng 1 đ’ Viết phép tính đúng 1 đ’ Đáp số đúng 0,5 đ’ Bài 4:(2,5 đ’)Tính đúng độ dài đường gấp khúc --------------------------------ChÝnh t¶: TuÇn 4- tiÕt 1 I.Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ : -Nghe-Viết chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện “Người mẹ”. Biết viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng. Viết đúng các dấu câu: Dấu chấm, phẩy, hai chÊm -Lµm c¸c bµi tËp ph©n biÖt c¸ch viÕt c¸c phô ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn . -Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp. II.ChuÈn bÞ:- B¶ng phô ghi bµi tËp 1,2 (VBT) III.Các hoạt động cơ bản.. A.KiÓm tra bµi cò (4’) -T yªu cÇu 2 HS viÕt trªn b¶ng. Líp viÕt vµo b¶ng con :ng¾c ngø, ngoÆc kÐp, trung thành, mở cửa, đổi vở B.Giíi thiÖu bµi. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ H§cña trß. H§cña thÇy. H§1:HD HS nghe viÕt.(19’) a.HD HS chuÈn bÞ -Chó ý ,theo dâi -Yêu cầu HS đọc đoạn văn sẽ viết . -2 HS đọc lại - Yªu cÇu HS nhËn xÐt chÝnh t¶ . -§o¹n v¨n cã mÊy c©u ? -T×m c¸c tªn riªng trong bµi chÝnh t¶? c¸c -ThÇn ChÕt ,ThÇn §ªm Tèi - ph¶i viÕt hoa. tên riêng đó phải viết như thế nào? -H nªu DÊu chÊm, phÈy, hai chÊm -Nh÷ng dÊu c©u nµo cã trong ®o¹n v¨n? -HD HS viÕt ch÷ khã -§äc thÇm ,viÕt tõ khã vµo vë nh¸p -T yêu cầu HS đọc thầm ,viết từ khó . b.HD HS viÕt bµi. -ViÕt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. -T đọc –yêu cầu HS viết c.ChÊm ch÷a bµi:Thu 7 bµi chÊm -§æi chÐo vë dùa vµo s¸ch gi¸o -Yêu cầu HS đổi vở cho nhau để kiểm tra khoa để kiểm tra cho nhau. -T tæng hîp ch÷a lçi HS m¾c nhiÒu -H Lµm bµi tËp 1,2 vµo vë bµi tËp HĐ2:Hướng dẫn HS làm bài tập.(10’) -Nªu yªu cÇu bµi tËp -Bµi 1 . Yªu cÇu HS lµm c©u a. -Điền r/d vào chỗ trống- Giải đáp câu đố a)Nặn ra, da đỏ vµo vë bµi tËp -Tù lµm bµi –ch÷a bµi råi thèng -Yªu cÇu HS tù lµm bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nhÊt kÕt qu¶ . -H nªu yªu cÇu bµi tËp . -H lµm bµi tËp vµo vë –2 HS thi nhau lµm bµi trªn b¶ng a) ru, dÞu dµng, gi¶i b)th©n, v©ng lêi, c©n -Nhận xét –chốt lại lời giải đúng.. -Bµi 2: T×m tõ -Yªu cÇu HS lµm c©u a. 3.Cñng cè –DÆn dß.(3’) -NhËn xÐt nh¾c l¹i lçi sai phæ biÕn cho HS – H vÒ nhµ söa lçi. -Nh¾c nhë HS lµm bµi tËp ë nhµ. ---------------------------------Tù nhiªn x· héi hoạt động tuần hoàn I.Môc tiªu: Gióp häc sinh sau bµi häc biÕt : –Thực hành nghe nhịp đập của tim và đếm nhịp mạch đập. -Chỉ được đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoµn nhá II. §å dïng d¹y häc :. Các hình trong sách giáo khoa(trang 14,15) .Sơ đồ vòng tuần hoàn (sơ đồ c©m)vµ c¸c tÊm phiÕu rêi ghi tªn c¸c lo¹i m¹ch m¸u cña hai vßng tuÇn hoµn. III.Hoạt động dạy- học. A.KiÓm tra bµi cò :(3’) -M¸u gåm cã mÊy phÇn? §ã lµ nh÷ng phÇn nµo ? B. Bµi míi : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động tuần hoàn. H§ cña thÇy H§ cña trß H§1:Thùc hµnh MT:Gióp HS nghe nhÞp ®Ëp cña tim vµ -H lµm viÖc theo cÆp, ¸p s¸t tai vµo ngùc đếm nhịp mạch đập bạn nghe nhịp tim đập và đếm -T yªu cÇu c¶ líp lµm viÖc. + Yªu cÇu hai b¹n ngåi c¹nh nhau ¸p tai vào ngực bạn để nghe tim đập và đếm số nhÞp ®Ëp cña tim trong mét phót . + §Æt ngãn trá vµ ngãn gi÷a lªn cæ tay -Thùc hiÖn trªn tay m×nh. tr¸i cña m×nh hoÆc tay tr¸i cña b¹n (PhÝa dưới ngón cái )đếm số nhịp mạch đập trong mét phót -Thông báo kết quả trước lớp +Yªu cÇu HS th«ng b¸o kÕt qu¶ -T cùng cả lớp nhận xét chốt lại ý đúng * KL:Tim luôn đập để bơm máu đi khắp c¬ thÓ .NÕu tim ngõng ®Ëp chóng ta sÏ chÕt. H§2:Th¶o luËn nhãm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> MT:Gióp HS chØ ®­îc ®­êng ®i cña máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vßng tuÇn hoµn nhá -Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm -H lµm viÖc theo yªu cÇu cña thÇy. +- Yªu cÇu HS lµm viÖc theo gîi ý cña thÇy. -Chỉ động mạch, tĩnh mạch trên sơ đồ và nªu chøc n¨ng cña tõng lo¹i m¹ch m¸u. -ChØ vµ nãi ®­êng ®i cña m¸u trong vßng tuÇn hoµn lín .Vßng tuÇn hoµn lín cã chøc n¨ng g×? -T yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -Tr×nh bµy theo yªu cÇu cña thÇy – nhãm kh¸c nhËn xÐt- bæ sung T Kết luận :Tim luôn co bóp để đẩy -H theo dõi. m¸u vµo hai vßng tuÇn hoµn . -Vßng tuÇn hoµn lín cã chøc n¨ng ®­a m¸u chøa « xi ®i nu«i c¬ thÓ -Vßng tuÇn hoµn nhá cã chøc n¨ngnhËn m¸u tõ c¸c c¬ quan ®­a vÒ tim H§ 3: Tæ chøc trß ch¬i ghÐp ch÷ vµo h×nh. T nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách -Lớp chia thành 2 đội chơi . ch¬i : -T phát cho hai đội hai sơ đồ câm như đã chuÈn bÞ -H ch¬i theo yªu cÇu . -Yªu cÇu c¸c nhãm ghÐp ch÷ vµo h×nh. Nhóm nào hoàn thành trước, ghép chữ vào sơ đồ đúng thì nhóm đó thắng . -T nhận xét tuyên dương . C .Cñng cè –DÆn dß. -NhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu H- ChuÈn bÞ bµi sau --------------------------------------Thø t­ ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2008 Tập đọc : «ng ngo¹i I.Mục đích ,yêu cầu :. 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng -Đọc trôi chảy cả bài .Chú ý đọc đúng: cơn nóng, luồng khí, lặng lẽ, vắng lÆng, loang lç. -Đọc đúng các kiểu câu. Phân biết được lời người dẫn chuyện và lời nhân vật 2 .Rèn kỹ năng đọc hiểu .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi trong bµi -HiÓu néi dung bµi, hiÓu ®­îc t×nh c¶m cña «ng ch¸u rÊt s©u nÆng. ¤ng hÕt lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông – Người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa của trường tiểu học. II. Các hoạt động dạy học cơ bản:. A.KiÓm tra bµi cò (3’) - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ: Quạt cho bà ngủ và nêu nội dung bài B.Bµi míi : *Giíi thiÖu bµi (1’) H§ cña thÇy H§ cña trß HĐ 1: HD luyện đọc a.Giáo viên đọc bài –Hướng dẫn chung -Theo dâi cách đọc . b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ -§äc tõng c©u -§äc nèi tiÕp mçi em mét c©u +Yêu cầu mỗi em đọc nối tiếp từng câu -Lưu ý phát âm đúng các từ theo yêu -T.theo dõi, sửa lỗi phát âm đúng cÇu -Đọc từng đoạn trước lớp GV HD HS đọc đúng từng đoạn Đ1: Từ đầu đến ...hè phố. Đ2: Từ năm nay đến ...thế nào . §3: Tõ «ng ngo¹i chËm r·i ...sau nµy . -§o¹n 4: Cßn l¹i -Yêu cầu HD HS luyện đọc câu dài “ Ông -Đọc nối tiếp từng đoạn theo Yêu cầu -NhËn xÐt gãp ý cho nhau ngo¹i dÉn t«i... ®Çu tiªn” + Yªu cÇu HS t×m hiÓu nghÜa c¸c tõ khã -§äc môc chó gi¶i SGK hiÓu. -H trong nhóm luyện đọc nhận xét góp -§äc tõng ®o¹n trong nhãm ý cho nhau -T chia 4 nhóm HS luyện đọc -Đọc đồng thanh: Yêu cầu H đọc đồng - Đọc đồng thanh cả bài thanh c¶ bµi H§ 2.(6’)HD t×m hiÓu bµi Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1: -Kh«ng khÝ m¸t dÞu , trêi xanh ng¾t ... +Thành phố sắp vào thu có gì đẹp ? Yêu cầu đọc đoạn 2 -¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc -¤ng dÉn ®i mua vë , chän bót ... nh­ thÕ nµo? Đoạn 3: Yêu cầu HS đọc thành tiếng -Tìm hình ảnh đẹp mà em thích nhất trong -H phát biểu ®o¹n ? §o¹n 4: -Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người -H trả lời thÇy ®Çu tiªn ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV tiểu kết: vì ông là người thầy đầu tiên dẫn bạn đến trường học, cho bạn gõ thử trèng, d¹y cho b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn Nªu néi dung bµi? ¤ng hÕt lßng ch¨m lo cho ch¸u, ch¸u m·i m·i biÕt ¬n «ng HĐ 3:(6’)Luyện đọc lại -Yêu cầu HS luyện đọc –Thi đọc diễn cảm -H đọc diễn cảm -Nhận xét chọn bạn đọc hay ®o¹n 1 C.Cñng cè –DÆn dß (3’) -T×nh c¶m cña hai «ng ch¸u trong bµi v¨n -H ph¸t biÓu nh­ thÕ nµo ? -Dặn dò:Về nhà đọc lại bài,chuẩn bị bài -------------------------------To¸n: b¶ng nh©n 6 I.Môc tiªu: Gióp HS: -Tù lËp ®­îc vµ häc thuéc b¶ng nh©n 6 -Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n -Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong thực tế đời sống hằng ngày II. đồ dùng: C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn III.Các hoạt động cơ bản. H§ cña trß. H§ cña thÇy. A. KiÓm tra bµi cò:(2’) -2 HS lªn b¶ng ,líp lµm b¶ng con -Ch÷a bµi 3 kiÓm tra B. Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi.Ghi b¶ng.(1’) H§1:(18 ’) HD HS lËp b¶ng nh©n 6 –T lÊy vµ yªu cÇu HS lÊy 1 tÊm b×a cã 6 -H lÊy mét tÊm b×a 6 chÊm trßn chÊm trßn . -Nh­ vËy 6 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? -6 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn ta cã mÊy chÊm trßn? ta viÕt nh­ thÕ -Ta viÕt 6 x1 =6 nµo? -T ghi b¶ng . -Yªu cÇu HS lÊy 2 tÊm b×a –KT –T lÊy -H thùc hiÖn g¾n b¶ng -6 ®­îc lÊy mÊy lÇn? Ta viÕt thµnh phÐp -6 ®­îc lÊy 2 lÇn 6 x2 =6+6=12 nh©n nµo ? -H thùc hiÖn theo yªu cÇu Thực hiện tương tự với phép nhân:6 x3 H nªu c¸ch tÝnh : -Em tÝnh kÕt qu¶ 6 x3 nh­ thÕ nµo? 6 x3 = 6+6+6 =18 -T HD HS tÝnh 6 x 3 = 6 x 2 + 6 =18 +Hai tích liền nhau của bảng nhân 6 hơn -Tích liền sau hơn tích liền trước 6 đơn vÞ . kém nhau bao nhiêu đơn vị ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -T×m tÝch liÒn sau nh­ thÕ nµo? -Cã 2 c¸ch tÝnh trong b¶ng nh©n : + Dùa vµo phÐp céng + Dựa vào tích liền trước * T cïng HS hoµn thµnh b¶ng nh©n 6 -Yªu cÇu HS häc thuéc b¶ng nh©n 6 -Yêu cầu học sinh đọc xuôi ,đọc ngược – che kÕt qu¶ -häc thuéc t¹i líp H§2:(14’) HD HS thùc hµnh Bµi 1: TÝnh -Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh lµm bµi c¸ nh©n-§æi chÐo vë kiÓm tra -Yêu cầu HS đọc kết quả Bµi 2: gi¶i to¸n -Yªu cÇu HS tù lµm bµi –Ch÷a bµi . -Lưu ý :phép tính đúng .. -Lấy tích trước cộng 6. -H lần lượt nêu kết quả từng phép nhân -Thực hiện đọc -Lµm c¸c bµi tËp vµo vë -§äc yªu cÇu bµi -Lµm tõng bµi-kiÓm tra kÕt qu¶ -§äc kÕt qu¶ ,nhËn xÐt kÕt qu¶. -Nªu yªu cÇu bµi to¸n -Tù lµm bµi vµo vë-1 HS lªn b¶ng Bµi gi¶i 5 thïng nh­ thÕ cã tÊt c¶ sè lÝt dÇu lµ: 6 x 5 =30 (lÝt) §¸p sè: 30 lÝt dÇu Bµi 3: §Õm thªm 6 viÕt sè thÝch hîp vµo -Tù ®iÒn c¸c sè thÝch hîp theo yªu cÇu -1 HS lªn b¶ng ®iÒn –Líp nhËn xÐt, « trèng Cñng cè 2 tÝch liÒn nhau trong b¶ng nh©n Gi¶i thÝch c¸ch lµm 6 12 18 24 30 36 42 48 54. C. Cñng cè-DÆn dß. (2’) -Yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân 6 -Một HS đọc thuộc lòng bảng nhân - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß -Lµm bµi tËp VBT ------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 4 I.Mục đích yêu cầu : Giúp HS : -Mở rộng vốn từ về gia đình -TiÕp tôc «n kiÓu c©u : Ai(c¸i g×-con g×) lµ g× ? II. §å dïng : B¶ng phô ghi s½n bµi tËp 2 III. Các hoạt động cơ bản. A.Bài cũ : (2’) Nêu các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Mái ấm”đã học . B. Bµi míi Giới thiệu bài (1’) Gắn với chủ điểm mái ấm –Mở rộng vốn từ về gia đình và tiÕp tôc «n kiÓu c©u :Ai –lµ g× ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H§cña trß HĐ1:(18’)Mở rộng vốn từ về gia đình -Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 1,2 (VBT) Bµi 1: -ViÕt tiÕp c¸c tõ ng÷ chØ gép nh÷ng người trong gia đình . -Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài -Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm vµo phiªó häc tËp -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng –T nhËn xÐt, bæ sung .. H§ cña trß -Lµm bµi tËp 1,2 (VBT). -Nêu yêu cầu bài tập và đọc mẫu -H th¶o luËn viÕt nhanh ra phiÕu häc tËp. -Tr×nh bµy trªn b¶ng: cha mÑ, anh chÞ, anh em, mÑ con , bè mÑ, bè con, cËu ch¸u, mî ch¸u, chÞ em… -C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung, ghi vµo vë bµi tËp. Bµi 2:Ghi c¸c thµnh ng÷ vµo nhãm thÝch §äc yªu cÇu bµi tËp -1HS đọc và xếp theo yêu cầu hîp +T yêu cầu 1 HS làm bài mẫu: Xếp câu -H tự thực hiện trao đổi theo cặp . -H lµm bµi trªn b¶ng a vµo « thÝch hîp trong b¶ng -T cùng lớp nhận xét và hướng dẫn: Cần Cha mẹ đối Con cháu đối Anh chị em víi «ng bµ víi nhau đọc và hiểu nội dung câu tục ngữ -Xếp với con cái c,d a,b e, g theo yªu cÇu . -Thèng nhÊt kÕt qu¶. Lµm bµi tËp vµo vë H§2:(10’)HD «n kiÓu c©u Ai –lµ g× -Yêu cầu cả lớp đọc thầm yêu cầu bài -H đọc yêu cầu –lớp đọc thầm tËp -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp :Nói và -Thực hiện trao đổi theo cặp nhËn xÐt cho nhau -Yêu cầu HS nối tiếp nhau nói về các -1 số cặp nói trước lớp: TuÊn lµ anh cña Lan. nhân vật đúng kiểu câu B¹n nhá lµ ch¸u néi cña bµ.Chó chim sÎ lµ b¹n cña BÐ Th¬ vµ hoa b»ng l¨ng. -ViÕt bµi vµo vë bµi tËp C. Cñng cè –DÆn dß (2’) -NhËn xÐt tiÕt häc –Yªu cÇu HS chuÈn bÞ bµi sau -------------------------------------Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 9 n¨m 2008 To¸n: luyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS: -Cñng cè kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh trong b¶ng nh©n 6 -áp dụng bảng nhân 6 để giải toán -Cñng cè tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp nh©n II . Các hoạt động cơ bản.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> H§ cña thÇy. A. KiÓm tra bµi cò:(5’) -3 HS đọc thuộc lòng bảng nhân 6 -KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ vµ ch÷a bµi tËp cho HS B.Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi.Ghi b¶ng.(1’) H§1:(7’) Cñng cè kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh trong b¶ng nh©n 6 Bµi 1: TÝnh nhÈm Yêu cầu HS tự làm bài -Đổi chéo vở để kiÓm tra cho nhau. H§ cña trß. -3 HS lên bảng đọc thuộc bảng nhân 6 vµ ch÷a bµi tËp 3 VBT. -Nªu yªu cÇu bµi tËp . -H tù lµm bµi –NhËn xÐt gãp ý cho nhau khi kiÓm tra chÐo kÕt qña 6 x2=12 3x6=18 6x5=30 2x6=12 6x3=18 5x6=30 -Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 2: TÝnh -Tù lµm bµi –2 HS lªn b¶ng -Yªu cÇu HS tù lµm bµi. 1 HS lªn b¶ng 6x9+6=54+6 6x5+29=30+29 -NhËn xÐt thèng nhÊt kÕt qu¶ =60 = 59 -Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh 6x6+6=36+6=42 -Thèng nhÊt kÕt qu¶, c¸ch tÝnh (Nh©n HĐ2:(20 ’) áp dụng bảng nhân trong trước, cộng sau) H lµm c¸c bµi 3,4 tÝnh to¸n -§äc yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: Gi¶i to¸n -H tù lµm bµi råi ch÷a bµi Yªu cÇu HS tù lµm bµi råi ch÷a Bµi gi¶i -Lưu ý HS viết phép tính đúng .(6 x5) 4 HS mua sè vë lµ: 6x 4=24 (quyÓn vë) §¸p sè: 24 quyÓn vë -Thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi 4:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm -Nªu yªu cÇu bµi tËp -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm -Thèng nhÊt kÕt qu¶ -Yªu cÇu HS nªu a)12, 18, 24, 36, 42, 48 c¸ch ®iÒn b)18, 21, 24, 27, 30, 33, 36 Bài 5:Xếp hình để được hình theo mẫu -Nªu yªu cÇu bµi tËp -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -4 HS lªn b¶ng thi xÕp h×nh C. Cñng cè-DÆn dß. (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß :VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT -----------------------------Tù nhiªn x· héi vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn I. môc tiªu:Gióp HS: -So sánh mức độ làm việc của tim khi chơi đùa quá sức hoặc lúc làm việc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> nÆng nhäc víi lóc c¬ thÓ ®­îc nghØ ng¬i th­ gi·n. -Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan tuần hoµn -Có ý thức tập thể dục đều đặn, vui chơi, lao động vừa sức để bảo vệ cơ quan tuÇn hoµn II. ChuÈn bÞ:- H×nh vÏ SGK(18, 19) III.C¸c H§ c¬ b¶n. 1. KiÓm tra: (4’) -Vßng tuÇn hoµn lín cã chøc n¨ng g× ? Vßng tuÇn hoµn nhá cã chøc n¨ng g× ? 2. Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi.(1’) +VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn H§ cña thÇy. H§ cña trß. H§1(13’):Ch¬i trß ch¬i MT :Biết so sánh được mức độ của tim khi chơi đùa quá sức và lúc nghỉ ngơi, th­ gi¶n. -T tæ chøc trß ch¬i : -Nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách - H theo dõi chơi .(Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, vào hang). -H ch¬i theo yªu cÇu cña thÇy -T h« - H ch¬i (L­u ý h« nhanh dÇn ) -Em cã c¶m thÊy nhÞp tim vµ m¹ch cña m×nh nhanh h¬n lóc chóng ta ngåi -H tr¶ lêi. yªn kh«ng ? *KL víi néi dung trªn Khi ta vận động mạnh hoặc lao động -Ghi nhớ . ch©n tay th× nhÞp ®Ëp cña tim m¹ch nhanh hơn bình thường. Vì vậy, lao động và vui chơi ...tuy nhiên ... H§2: (15’)H§ nhãm MT: NhËn biÕt ®­îc nh÷ng viÖc nªn và không nên làm để giữ vệ sinh cơ -C¸c nhãm quan s¸t vµ th¶o luËn theo quan tuÇn hoµn -T chia nhãm –yªu cÇu c¸c nhãm yªu cÇu cña thÇy . trưởng điều khiển nhóm quan sát các h×nh trang 19 kÕt hîp hiÓu biÕt cña mình để thảo luận các câu hỏi. -Hoạt động nào có lợi cho tim, mạch? Tại sao không nên lao động và luyện tËp qu¸ søc? -Theo em nh÷ng tr¹ng th¸i nµo ë trªn lµm cho tim m¹ch ®Ëp nhanh h¬n? -Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -T kÕt luËn néi dung trªn -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o +TËp thÓ dôc thÓ thao, ®i bé,...cã lîi luËn – Nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ sung cho tim mạch . Tuy nhiên, vận động hoặc vận động quá sức sẽ không có lợi cho tim m¹ch. -Cuéc sèng vui vÎ... -C¸c lo¹i thøc ¨n: Rau c¸c lo¹i qu¶... C.Cñng cè dÆn dß.(3 ’) -T¹i sao nªn tËp thë s©u vµo buæi s¸ng? - Thùc hiÖn tËp thÓ dôc vµo buæi s¸ng. -----------------------------TËp viÕt: TuÇn 4 I. Mục đích yêu cầu .. -Củng cố cách viết chữ hoa C(viết đúng mẫu ,đều nét ...) thông qua bài tập øng dông . -ViÕt tªn riªng Chu V¨n An vµ c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá -ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá . II. ChuÈn bÞ .. -MÉu ch÷ viÕt hoa C, V, N -Tªn riªng vµ c©u øng dông III.Các hoạt động dạy học .. A.Bµi cò (4’) -KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS -Yªu cÇu HS viÕt Cöu Long. B.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi:(1’) Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ C H§ cña thÇy H§ cña trß H§1: (10’) HD HS viÕt trªn b¶ng con a.LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa -Yªu cÇu HS më vë tËp viÕt ,t×m c¸c ch÷ -H t×m nªu ch÷ viÕt hoa C ,V ,A ,N viÕt hoa cã trong bµi -Yêu cầu HS nêu độ lớn cấu tạo từng -H nêu chữ hoa C cao ... đơn vị gồm ... nÐt ch÷ -Quan s¸t Ch÷ C, V , A, N -T HD quan sát chữ mẫu, phân tích cấu -Theo dõi-T hướng dẫn –viết bảng con tạo rồi hướng dẫn HS viết kỹ chữ V theo yêu cầu cách đặt bút, đưa nét ... –H viÕt b¶ng con b .LuyÖn viÕt tõ , c©u øng dông -Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng : -H đọc từ ứng dụng . Chu V¨n An -Chó ý theo dâi . - T giíi thiÖu : Chu V¨n An -T Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con –T nhËn -ViÕt b¶ng con. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> xÐt ,rót kinh nghiÖm -Yªu cÇu HS nªu c©u øng dông : -T :Câu tục ngữ khuyên con người phải -H đọc lớp theo dõi. nãi n¨ng lÞch sù, dÞu dµng -T viÕt mÉu – HD HS c¸ch viÕt vµ yªu cầu HS viết chữ Chim, Người. -H viÕt vµo b¶ng con . H§2:(15’)HD HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt -H viết vào vở tập viết, lưu ý viết đúng -T nªu yªu cÇu tiÕt tËp viÕt -Nhắc nhở HS viết đúng nét ,độ theo mẫu và tư thế ngồi viết cao,kho¶ng c¸ch . H§3:(5’)ChÊm ch÷a bµi . T thu 7 vë chÊm, nhËn xÐt vµ söa kü tõng bµi . -Rót kinh nghiÖm cho HS C. Cñng cè –DÆn dß:(3’) NhËn xÐt tiÕt häc . -VÒ nhµ luyÖn viÕt bµi ë nhµ . ------------------------------Mü thuËt: vẽ tranh: đề tài trường em I.Môc tiªu:Gióp HS: -BiÕt t×m chon néi dung phï hîp -Vẽ được tranh đề tài trường em và vẽ màu theo ý thích -Yêu mến trường lớp II.Chuẩn bị: -Hình mẫu , các bài của năm trước, tranh quy trình . Iii. C¸c h® chñ yÕu:. H§cña thÇy. A.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra s¶n phÈm ch­a hoµn thµnh cña HS B.Bµi míi. Giíi thiÖu bµi. H§1:HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt -T giíi thiÖu tranh -Đề tài về nhà trường có thể vẽ những gì? -C¸c h×nh ¶nh nµo thÓ hiÖn néi dung chÝnh cña tranh? -C¸ch s¾p xÕp h×nh, c¸ch vÏ mµu nh­ thÕ nào để rõ được nội dung ? KL: Đặc điểm của tranh đề tài trường em . H§2:HD c¸ch vÏ tranh -T gîi ý cho HS c¸ch chän néi dung -Yêu cầu HS chọn hình ảnh chính, phụ để. Lop3.net. H§cña trß. 4 HS ch­a hoµn thµnh tr×nh bµy s¶n phÈm . -Quan s¸t . -Giờ học trên lớp, các hoạt động -Nhà, cây, người... - H×nh chÝnh to, mµ næi h¬n..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> lµm râ néi dung -Sắp xếp sao cho cân đối -Hình chính đặt ở đâu? hình dáng, động t¸c nh­ thÕ nµo? -Theo dâi -Lưu ý vẽ đơn giản không tham vẽ nhiều c¸c h×nh ¶nh, chi tiÕt . -VÏ mµu theo ý thÝch . -Yªu cÇu HS nªu c¸ch vÏ . H§3:Thùc hµnh: -T nªu yªu cÇu -Đến từng bàn hướng dẫn nhắc nhở cách -H vẽ vào vở theo yêu cầu . xÕp h×nh chÝnh phô -T×m mµu cho phï hîp H§4: NhËn xÐt.-§¸nh gi¸: Yªu cÇu HS tr×nh bµy s¶n vµ nhËn xÐt -H tr×nh bµy s¶n phÈm . -Nhận xét đánh giá sản phẩm của bạn đánh giá -Khen ngợi một số bài vẽ đẹp -NhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS CB bµi sau -----------------------------Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2008 To¸n: nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (Kh«ng nhí) I.Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt thùc hµnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (kh«ng nhí ) -Cñng cè ý nghÜa cña phÐp nh©n -Gi¸o dôc H ch¨m chØ häc tËp. II.Các hoạt động cơ bản. A.KiÓm tra bµi cò:(4’) -KT bµi tËp 1, 4 - Thèng nhÊt kÕt qu¶ B.Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi.Ghi b¶ng.(1’) H§cña thÇy. H§cña trß. H§1:(10’)HD HS thùc hiÖn phÐp nh©n 12 x 3 -2 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con -Giíi thiÖu vµ viÕt b¶ng : 12 x 3 =? -Yªu cÇu HS t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n -H t×m c¸ch tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n : 12 x3 =12 +12 +12 =36 -Yªu cÇu HS nªu kÕt qu¶ ,c¸ch tÝnh . -T giới thiệu và hướng dẫn từng bước thùc hiÖn : + §Æt tÝnh : Yªu cÇu 1 HS lµm trªn b¶ng -H thùc hiÖn –NhËn xÐt ,líp lµm vµo b¶ng con. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + TÝnh : Yªu cÇu HS thùc hiÖn -Thầy nhận xét ,hướng dẫn HS từng bước tính và ghi kết quả -Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp nh©n 11 x 4 + L­u ý HS :§Æt tÝnh, tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ H§2:(17’) Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh Cñng cè c¸ch tÝnh kÕt qu¶ phÐp nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè -Yªu cÇu HS tù lµm bµi – Ch÷a bµi -T cïng c¶ líp nhËn xÐt Bµi 2:§Æt tÝnh råi tÝnh -Yªu cÇu HS thùc hiÖn – Ch÷a bµi. -Thùc hiÖn tÝnh. 12 3 36. -H thùc hiÖn phÐp nh©n. -Nªu yªu cÇu bµi tËp -1H lªn b¶ng lµm bµi -Líp nhËn xÐt bæ sung . . 24 2 48. . 22 4 88. . 11 5 55. . 33 3 99. . 20 4 80. -2 HS lµm trªn b¶ng –Líp lµm vµo vë -Ch÷a bµi –nhËn xÐt, bæ sung . Bµi 3: ¸p dông gi¶i to¸n -Yªu cÇu HS tù lµm bµi – Ch÷a bµi L­u ý phÐp tÝnh gi¶i. . 32 3 96. . 11 6 66. . 42 2 84. . 13 3 39. -Nªu yªu cÇu bµi tËp -H tù lµm bµi –ch÷a bµi vµ thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi gi¶i 4hép bót cã sè bót ch× lµ: 12 x 4= 48 (bót ch×) §¸p sè: 48 bót ch×. 4. Cñng cè-DÆn dß. (2’) -Yªu cÇu HS nªu c¸ch nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè NhËn xÐt tiÕt häc. -Lµm bµi tËp ë nhµ VBT. ------------------------------TËp lµm v¨n TuÇn 4 I.Mục đích yêu cầu : Giúp học sinh: -Nghe kể câu chuyện “Dại gì mà đổi” nhớ nội dung câu chuyện kể lại tự nhiªn, giäng hån nhiªn. -Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo . II. ChuÈn bÞ :Tranh minh ho¹, b¶ng líp viÕt néi dung 3 c©u hái vë bµi tËp III. Các hoạt động cơ bản. A.KiÓm tra bµi cò -Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 1,2 vë bµi tËp B. Bµi míi Giới thiệu bài :Nêu mục đích yêu cầu của tiết học .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> H§ cña thÇy H§ 1:HD häc sinh kÓ chuyÖn -T yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài tập 1vµ quan s¸t tranh s¸ch gi¸o khoa. -KÓ chuyÖn (Giäng vui chËm r·i) -Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé ? -CËu bÐ tr¶ lêi mÑ nh­ thÕ nµo? -V× sao cËu bÐ l¹i nghÜ nh­ vËy? + T kÓ chuyÖn lÇn 2 -Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc -Yªu cÇu HS kh¸ kÓ . -T cïng c¶ líp nhËn xÐt . -T yªu cÇu HS kÓ theo cÆp. §¹i diÖn c¸c cÆp tr×nh bµy . T cïng c¶ líp nhËn xÐt – söa ch÷a, tuyªn dương. + Truyện này buồn cười ở điểm nào?. H§ cña trß -§äc vµ nªu yªu cÇu cña bµi tËp. -H đọc thầm gợi ý . -Theo dâi -V× cËu rÊt thÝch nghÞch . -MÑ sÏ… -CËu cho lµ kh«ng ai muèn … -H theo dâi -H đọc thầm . -2 HS kÓ l¹i . -Líp nhËn xÐt Tõng cÆp kÓ cho nhau nghe c©u chuyÖn . -Trình bày trước lớp -Líp nhËn xÐt – söa ch÷a -Cậu bé mới 4 tuổi đã biết mình nghịch ngợm không ai muốn đổi đứa con ngoan lÊy m×nh …. H§2: HD häc sinh ®iÒn vµo ®iÖn b¸o . -Đọc và nêu yêu cầu của đề bài . -T yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài Điền đúng nội dung vào điện báo . -Yêu cầu của đề bài là gì? -Lµm bµi vµo vë bµi tËp -T Yªu cÇu HS lµm bµi -H trình bày trước lớp . -Yªu cÇu HS tr×nh bµy . -T cïng c¶ líp nhËn xÐt – söa ch÷a – bæ -Líp nhËn xÐt – söa ch÷a sung. C .Cñng cè – DÆn dß. -NhËn xÐt tiÕt häc -ChuÈn bÞ bµi sau -----------------------------ChÝnh t¶: TiÕt 2: tuÇn 4 I.Mục đích yêu cầu:. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ : -Nghe viết trình bày đúng đoạn văn trong bài :Ông ngoại . -Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có vần khó (oay,...) -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn r /d,gi Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp. II. ChuÈn bÞ:- VBT III. Các hoạt động cơ bản.. A.KiÓm tra bµi cò: (5’) -T đọc cho HS viết : thửa ruộng, dạy bảo, mưa rào, giao việc (1 HS lên bảng, líp viÕt vµo nh¸p) B.Giíi thiÖu bµi. (1’) RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶, lµm bµi tËp chÝnh t¶. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> H§cña thÇy. H§1:HD HS nghe viÕt.(21’) a.HD HS chuÈn bÞ -T giíi thiÖu – §äc ®o¹n v¨n cÇn viÕt . -Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài : -§o¹n v¨n gåm mÊy c©u ? -Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n ®­îc viÕt hoa ? -Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn . -T đọc –H viết từ khó ra bảng con b.HD HS viÕt bµi. -Nh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi – T đọc và theo dõi uốn nắn c.ChÊm ch÷a bµi.Thu 7 bµi chÊm.. H§cña trß. -Chú ý theo dõi và đọc lại bài thơ . -3 c©u. -C¸c ch÷ ®Çu c©u ,®Çu ®o¹n . H thùc hiÖn –Ch÷a lçi: Líp trèng, nhÊc bæng, loang læ ViÕt bµi chÝnh t¶ theo yªu cÇu. -T nhËn xÐt ch÷a lçi HS m¾c nhiÒu . HĐ2: (7 ’)Hướng dẫn HS làm bài tập. -Bµi 1 : T×m tõ cã vÇn oay -T chia líp thµnh 4 nhãm –Yªu cÇu HS ch¬i trß ch¬i (tiÕp søc),viÕt nh÷ng tõ cã vÇn oay. Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm c©u a -T đọc điều kiện, HS làm bài. -KT ch÷a lçi cho nhau. -Lµm bµi tËp ë vë bµi tËp -Thi nhau nèi tiÕp nhau viÕt trªn b¶ng nh÷ng tõ cã vÇn oay(mçi em chØ ®­îc viÕt 1 tõ ) -NhËn xÐt thèng nhÊt kÕt qu¶ -Ghi vµo vë bµi tËp -Thi giải nhanh ,tìm kết quả đúng a) gióp, gi÷ tîn, ra b)s©n, n©ng, v©ng lêi. 3. Cñng cè –DÆn dß.(1’) -Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ chøa r/d/gi.(H thi nhau t×m) -VÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i --------------------------------------Thñ c«ng: GÊp con Õch (tiÕt 2) I.Môc tiªu: Gióp H biÕt. -Thực hành gấp hoàn con ếch bằng giấy đúng quy trình -Cã høng thó víi giê tËp gÊp h×nh II.ChuÈn bÞ: Con Õch gÊp mÉu ,kÐo ,giÊy mµu ,bót mµu... III.Các hoạt động cơ bản. 1.KiÓm tra bµi cò:(5’) Kiểm tra đồ dùng học tập của HS 2 .Giíi thiÖu bµi.(1’) thùc hµnh gÊp con Õch ,tr­ng bµy s¶n phÈm . H§1:(17’) HD HS thùc hµnh . -Yêu cầu HS nêu lại các bước gấp con ếch –T bổ sung -GÊp + c¾t tê giÊy h×nh vu«ng -Gấp tạo 2 chân trước .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×