Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 5: Trong lòng mẹ - Năm học 2006-2007 - Dương Thị Thảo Trang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.27 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Dương Thị Thảo Trang. Trường THCS Lao Bảo. 11. Ngày soạn:10/9 Tiết 5. TRONG LÒNG MẸ (Trích Những ngày thơ ấu- Nguyên Hồng). A Mục tiêu:* Giúp học sinh: 1. Kiến thức:-Nắm được những nét chính về tác giả , tác phẩm, thể loại hồi ký- đặc sắc của thể văn này qua ngòi bút Nguyên Hồng. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc diễn cảm, phân tích, cảm nhận sức truyền cảm của tác phẩm. 3. Giáo dục học sinh biết quý trọng tình mẫu tử. B Chuẩn bị : 1. Giáo viên: Soạn bài, Tập hồi ký Những ngày thơ ấu. 2. Học sinh: Đọc sách, tìm hiểu bài theo câu hỏi gợi ý ở sgk. C Tiến trình lên lớp: I. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số(1P) II. Bài cũ : (5p) Tâm trạng của “tôi” trong ngày đầu đi học như thế nào? Vì sao khi bước vào lớp học , “tôi” cảm thấy chưa bao giờ xa mẹ như lúc này? III Bài mới: Hoạt động 1:(3p) Khởi động GV chuyển tiếp ý trên: Tình mẫu tử thật cao đẹp và thiêng liêng phải không các em? Nếu thiếu đi tình cảm đó tâm trạng của con người sẽ như thế nào? Điều đó đã được Nguyên Hồng ghi lại thật chân thực và cảm động qua văn bản trích Trong Lòng mẹ Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 2:(6 p) Tìm hiểu chung I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm Gv gọi hs đọc phần chú thích về tác 1. Tác giả: Tên thật là Nguyễn Nguyên Hồng ( 1918-1982) sinh ở Nam Định, giả. HS nêu vài nét về tg, gv nhấn mạnh trước cách mạng sống ở xóm lao động nghèo Hải Phòng. Ông được coi là nhà mấy điểm về nhà văn Nguyên văn của những người lao động cùng khổ. Hồng. - Văn xuôi Nguyên Hồng giàu chất trữ tình, dạt dào cảm xúc. Đó là văn của một trái tim nhạy cảm, dễ bị tổn thương, dễ GV giới thiệu những tác phẩm chính như ở sgk.Giới thiệu thêm về rung động đến cực điểm với nổi đau và niềm hạnh phúc bình dị của con người xuất xứ của đoạn trích 2. Tác phẩm chính: sgk -Những ngày thơ ấu là tập hồi kí viết về tuổi thơ đầy cay đắng của tác giả . Tác phẩm gồm chín chương, Trong lòng mẹ là chương IV của tập hồi kí Giáo án Ngữ Văn 8. Năm học 2006-2007 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Dương Thị Thảo Trang. Trường THCS Lao Bảo. 12. Hoạt động 3:(7p) Hướng dẫn học II. Đọc và tìm hiểu từ khó. 1 Đọc: sinh đọc và tìm hiểu từ khó Gv hướng dẫn học sinh đọc đúng đặc trưng văn bản hồi kí với tính 2 Từ khó:sgk chất tự truyện nhưng giàu sức truyền cảm. chú ý giọng của từng nhân vật Gọi 2 hs đọc III. Tìm hiểu văn bản: Hoạt động 4(15p): Tìm hiểu văn 1.Bố cục: 2 phần phần 1: Từ đầu-> người ta hỏi đến chứ. bản. GV: Hãy chỉ ra bố cục của đoạn ( cuộc đối thoại giữa bà cô và bé Hồng) Phần 2: Còn lại( cuộc gặp gỡ bất ngờ với trích? HS trao đổi, đưa ra câu trả lới, gv mẹ và cảm giác vui sướng của bé Hồng). 2. Nhân vật bà cô nhận xét, bổ sung. Gv cho 1 hs đọc lại phần 1 Bà cô xuất hiện và diễn biến cuộc đối GV : Qua dòng tự sự ta thấy được thoại: hoàn cảnh, cảnh ngộ của chú bé - bà cô “ cười hỏi”( có vào Thanh Hoá Hồng ntn? chơi với mẹ mày không?)… Hs trả lời, lớp nhận xét - bé Hồng nhận ra ý nghĩ cay độc của bà ( Cảnh ngộ bé Hồng: bố chết, mẹ cô, và không trả lời. phải tha phương cầu thực, người - Bà cô mở giọng ngọt ngào , dụ dỗ, thử thân ghẻ lạnh..) lòng cậu bé, mẹ làm ăn phát tài, cho tiền GV: hình ảnh bà cô xuất hiện và tàu xe, vào mà bế em bé…) cuộc đối thoại giữa bà cô và bé - mắt bà cô long lanh, tươi cười, cười rất Hồng diễn ra như thế nào? giọng kịch, vỗ vai.. điệu, cử chỉ, nét mặt của bà cô lúc Bé Hồng:cúi đầu im lặng , lòng như thắt lại , cổ họng nghẹn ứ… trò chuyện có gì đáng chú ý? Hs làm việc độc lập. đứng tại chỗ trả lời Gv; Qua những chi tiết trên, em -> lạnh lùng, độc ác, thâm hiểm thấy bà cô là người ntn? Hs trả lời, Gv nói thêm: Đó là hình ảnh mang ý nghĩa tố cáo hạng người sống tàn nhẫn, khô héo cả tình máu mủ trong xã hội lúc bấy giờ. D. Củng cố, dặn dò:(5p) -khái quát lại từng phần - Qua đoạn trích em thấy bà cô là người ntn? Tình cảm của chú bé Hồng đối với mẹ - Học bài và tìm hiểu phần còn lại Giáo án Ngữ Văn 8. Năm học 2006-2007 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×