Giáo án tổng hợp Tuần 2 - Lớp 5 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÇN 2.. Thø hai ngµy 29 th¸ng 8 n¨m 2011. Chµo cê. Tập trung dưới cờ. ---------------------------------------------Tập đọc. Ngh×n n¨m v¨n hiÕn.. I/ Môc tiªu. 1- Biết đọc đúng một văn bản khoa học có bảng thống kê. - Đọc đúng một số từ ngữ, thể hiện tình cảm qua bài đọc. 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Nội dung: Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời. Đó là bằng chứng về nền văn hiến lâu đời của nước ta. 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bµi. a) Luyện đọc. - HD chia đoạn và gọi học sinh đọc. -Quan s¸t ¶nh V¨n MiÕu - Quèc Tö Gi¸m. + §o¹n 1: ( Tõ ®Çu...cô thÓ ) - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài. + §o¹n 2: ( B¶ng thèng kª ) - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một ®o¹n ) kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i. + §o¹n 3: ( cßn l¹i) - §äc tõ khã (sgk) - §äc theo cÆp (mçi em mét ®o¹n) - §äc diÔn c¶m toµn bµi. - Một em đọc cả bài. b) T×m hiÓu bµi. * Cho học sinh đọc thầm đoạn 1 và trả lời * §äc thÇm ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái 1: c©u hái 1: -Đến thăm Văn Miếu khách nước ngoài rất ng¹c nhiªn... * Cho học sinh đọc thầm đoạn 2 và trả lời c©u hái 2.. * §äc thÇm ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái 2. - Triều đại tổ chức nhiều khhoa thi nhất là triÒu Lª víi 104 khoa thi. - Triều đại có nhiều tiến sĩ nhất là triều Lê víi 1780 tiÕn sÜ.. * Cho học sinh đọc thầm đoạn 3 và trả lời c©u hái 3.. * §äc thÇm ®o¹n 3 vµ tr¶ lêi c©u hái 3: - Nước ta có truyền thống học tập, coi trọng đạo học... - §äc nèi tiÕp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c) Hướng dẫn đọc diễn cảm. - 2-3 em thi đọc diễn cảm trước lớp. - Hướng dẫn đọc diễn cảm . + NhËn xÐt. - Theo dâi, uèn n¾n söa sai 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. --------------------------------------------------------------To¸n.. LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu. Gióp HS cñng cè vÒ: -ViÕt c¸c ph©n sè thËp ph©n trªn mét ®o¹n cña tia sè. - ChuyÓn mét sè ph©n sè thµnh mét sè ph©n sè thËp ph©n. - Giải bài toán về tìm giá trị một phân số của số cho trước. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b) Néi dung. Bµi tËp 1. - Đọc yêu cầu của đề bài. - ViÕt c¸c ph©n sè trªn tia sè. + Đọc các phân số trên tia số đã viết. Bµi tËp 2. - Đọc yêu cầu của đề bài. - ChuyÓn c¸c ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n. - Ch÷a b¶ng, nhËn xÐt. Bài tập 3 ( tương tự bài 2 ). Bµi tËp 4. - Cho häc sinh lµm bµi råi ch÷a. - NhËn xÐt. Bµi gi¶i. Bµi 5: HD tãm t¾t. Số học sinh giỏi Toán của lớp đó là: - HD nªu c¸ch gi¶i. 3 - Ch÷a vµ nhËn xÐt. 30 x = 9 ( häc sinh ). 10 - Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, Số học sinh giỏi Tiếng Việt của lớp đó là: cách viết mỗi số tự nhiên dưới dạng phân số 30 x. 2 = 6 ( häc sinh ). 10. §¸p sè: 9 häc sinh giái To¸n. 6 häc sinh giái TV. + Ch÷a, nhËn xÐt. c)Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. -------------------------------------------------------------MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn d¹y Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Khoa häc.. Nam hay n÷?. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa nam và nữ. - Nhận ra sự cần thiết phải thay đổi một số quan điểm xã hội về nam và nữ. - Cã ý thøc t«n träng c¸c b¹n cïng giíi vµ kh¸c giíi. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, phiÕu bµi tËp. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: ThÊy vÞ thÕ vµ sù kh¸c nhau gi÷a nam vµ n÷ vÒ mÆt sinh häc. * C¸ch tiÕn hµnh. - HD th¶o luËn nhãm. - Quan s¸t tranh, ¶nh trong sgk. - Th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái trong sgk. + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o. + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. KL: Ngoài những đặc điểm chung, nam và n÷ cã sù kh¸c biÖt vÒ cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña c¬ quan sinh s¶n. b) Hoạt động 2:Trò chơi: Ai nhanh,ai đúng. * Mục tiêu: Giúp HS xác định những đặc ®iÓm vÒ mÆt x· héi gi÷a nam vµ n÷. * C¸ch tiÕn hµnh. - HD thảo luận nhóm đôi. - Nªu yªy cÇu bµi tËp . - Thảo luận bài tập theo nhóm đôi. - Một vài nhóm trình bày trước lớp và giải thÝch t¹i sao l¹i chän nh­ vËy? KL: Tuyên dương đội thắng cuộc. c) Hoạt động 3: Thảo luận một số quan niệm x· héi vÒ nam vµ n÷.. - Liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n. * Mục tiêu: Giúp HS xác định một số quan niÖm x· héi vÒ nam vµ n÷, cã ý thøc t«n träng c¸c b¹n kh¸c giíi. * C¸ch tiÕn hµnh. - HD thảo luận nhóm đôi. - HS suy nghĩ, đối chiếu những việc làm của mình từ trước tới nay với những quan điểm vÒ nam vµ n÷. - Thảo luận nhóm đôi. + C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn. KL: Mỗi học sinh chúng ta cần góp phần tạo - Liên hệ thực tế bản thân trước lớp. nên sự thay đổi quan niệm xã hội về nam và nữ bằng hành động cụ thể ở lớp, ở nhà. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. 2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”. ------------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 30 th¸ng 8 n¨m 2011. To¸n.. ¤n tËp: PhÐp céng vµ phÐp trõ hai ph©n sè.. I/ Môc tiªu. Gióp HS: - Cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ hai ph©n sè. - Vận dụng tính chất cơ bản để thực hiện phép cộng, phếp trừ hai phân số . - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. * ¤n tËp vÒ phÐp c«ng, phÐp trõ hai ph©n sè. - Nªu c¸ch céng trõ hai ph©n sè. + Nªu c¸ch céng trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè. + Nªu c¸ch céng trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè. - Lµm b¶ng c¸c vÝ dô (sgk ). * LuyÖn tËp thùc hµnh. + Ch÷a, nhËn xÐt. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng. - L­u ý c¸ch viÕt. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. + NhËn xÐt bæ xung. Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. + NhËn xÐt. Bài 3: Hướng dẫn làm vở. -ChÊm ch÷a bµi. Bµi gi¶i: Phân số chỉ số bóng màu đỏ và xanh là: 1 1 5 + = ( sè bãng) 2 3 6. Ph©n sè chØ sè bãng mµu vµng lµ: 6 5 1 - = ( sè bãng) 6 6 6. d)Cñng cè - dÆn dß. §¸p sè: - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ------------------------------------------------------------ChÝnh t¶. Nghe-viết: Lương Ngọc Quyến- Cấu tạo phần vần. I/ Môc tiªu. 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Lương Ngọc Quyến. 2- Nắm được mô hình cấu tạo vần. Chép đúng tiếng, vần vào mô hình. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3- Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn HS nghe - viết. - Đọc bài chính tả 1 lượt. - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy. - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã. * §äc chÝnh t¶. -§äc cho HS so¸t lçi. - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi). +Nªu nhËn xÐt chung. 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. * Bµi tËp 2. - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë . + Ch÷a, nhËn xÐt.. Häc sinh. - Chữa bài tập giờ trước. - NhËn xÐt.. - Theo dâi trong s¸ch gi¸o khoa. - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶. +ViÕt b¶ng tõ khã: ( m­u, khoÐt, xÝch s¾t...) - ViÕt bµi vµo vë. - Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai.. - §äc yªu cÇu bµi tËp 2. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. - Cả lớp chữa theo lời giải đúng.. - Lµm vë bµi tËp. * Bµi tËp 3. - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp. -Ch÷a b¶ng, rót ra quy t¾c. + Ch÷a, nhËn xÐt -NhÈm vµ häc thuéc quy t¾c. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. -------------------------------------------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u.. Më réng vèn tõ: Tæ quèc.. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh: 1- Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ Tæ quèc. 2- Biết đặt câu với những từ ngữ nói về Tổ quốc, quê hương. 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. - Chữa bài tập giờ trước. - NhËn xÐt. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi tËp 1. - HD lµm viÖc c¸ nh©n. * Chốt lại lời giải đúng. Bµi tËp 2. - HD häc sinh th¶o luËn nhãm. + NhËn xÐt. - HD rút ra lời giải đúng. Bµi tËp 3. - HD th¶o luËn nhãm. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bµi tËp 4.. - §äc yªu cÇu cña bµi. - §äc tõ in ®Ëm(sgk). - Trao đổi nhóm đôi. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Trao đổi nhóm đôi. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Trao đổi nhóm bốn. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Lµm bµi c¸ nh©n, nªu miÖng. + ViÕt bµi vµo vë.. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. -------------------------------------------------Đạo đức. Em lµ häc sinh líp 5 ( tiÕt 2 ). I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Vị thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trước. - Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. - Vui và tự hào khi là học sinh lớp 5. Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là học sinh líp 5. II/ §å dïng d¹y häc. - Giáo viên: nội dung bài, trực quan, truyện về tấm gương HS lớp 5. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - Cả lớp hát bài hát: Em yêu trường em. 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: ThÊy vÞ thÕ cña HS líp 5, vui vµ tù hµo khi lµ häc sinh líp 5. * C¸ch tiÕn hµnh. - Quan s¸t tranh, ¶nh trong sgk vµ th¶o luËn theo c¸c c©u hái: - HD th¶o luËn c¶ líp. - Th¶o luËn c¶ líp vµ tr¶ lêi c©u hái trong KL: Năm nay các em đã lên lớp 5, là lớplớn sgk. nhất trường. Vì vậy các em phải gương mẫu về mọi mặt để các em lớp dưới học tập. b) Hoạt động 2: Làm bài tập 1. * Mục tiêu: Giúp HS xác định những nhiệm vô cña c¸c em líp 5. * C¸ch tiÕn hµnh. - Nªu yªy cÇu bµi tËp 1. - HD thảo luận nhóm đôi. - Thảo luận bài tập theo nhóm đôi. - Một vài nhóm trình bày trước lớp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KL: C¸c ®iÓm a/, b/, c/, d/, e/ lµ nhiÖm vô cña häc sinh líp 5 mµ chóng ta cÇn ph¶i - Liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n. thùc hiÖn. c) Hoạt động 3: Làm bài tập 2. * Mục tiêu: Giúp HS xác định những nhiệm vô cña b¶n th©n * C¸ch tiÕn hµnh. - HD thảo luận nhóm đôi. - HS suy nghĩ, đối chiếu những việc làm của mình từ trước tới nay với những nhiệm vụ của häc sinh líp 5. - Thảo luận nhóm đôi. KL: CÇn ph¸t huy nh÷ng ®iÓm mµ m×nh - Liên hệ thực tế bản thân trước lớp. thùc hiÖn tèt vµ kh¾c phôc nh÷ng ®iÓm cßn h¹n chÕ. d) Hoạt động 4: Trò chơi “ Phóng viên”. * Môc tiªu: Cñng cè néi dung bµi. * C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS thay nhau đóng vai phóng viên. - NhËn xÐt vµ kÕt luËn. 2-3 em đọc to phần “Ghi nhớ”. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ----------------------------------------------------------THEÅ DUÏC. Đội hình đội ngũ. Trò chơi: Chạy tiếp sức. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. - Trò chơi: Chạy tiếp sức - Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chôi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. -Troø chôi: tuyø choïn. B.Phaàn cô baûn. 1)Đội hình đội ngũ.. Thời lượng 1-2’ 1-2; 1-2’ 2-3’ 10-12’ Lop3.net. Cách tổ chức    .

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -OÂn quay phaûi, quay traùi, daøn haøng vaø  doàn haøng …  -Lần 1: Gv điều khiển nhận xét sửa sai  cho HS.  -Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển 2-3’ Quan sát sửa sai cho HS. -Tập hợp lớp phổ tổ chức các tổ thi đua nhau.   -Quan sát – đánh giá và biểu dương.  -Cho Cả lớp tập lại.  2)Trò chơi vận động 6-8’  Chạy tiếp sức.   -Neâu teân troø chôi: Giaûi thích caùch chôi. -Cho 1 tổ chơi thử 1-2 lần rồi lớp chơi thử 1-2 laàn. -Lớp chơi chính thức có thi đua. 2-3 lÇn C.Phaàn keát thuùc. -Làm một số động tác thả lỏng. 2-3’  Cuøng HS heä thoáng baøi. 1-2’  -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao 1-2’  baøi taäp veà nhaø.  -----------------------------------------------------Thø t­ ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2011 Tập đọc - Học thuộc lòng.. S¾c mµu em yªu.. I/ Môc tiªu. 1- §äc tr«i ch¶y,l­u lo¸t toµn bµi víi giäng nhÑ nhµng, tha thiÕt. - Đọc đúng một số từ ngữ, thể hiện tình cảm qua bài đọc. 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Nội dung: Tình cảm của các bạn nhỏ với những sắc màu của quê hương, những con người và sự vật xung quanh, qua đó thể hiện tình yêu quê hương đất nước của các bạn nhỏ. - Häc thuéc mét sè khæ th¬. 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. - 1-2 em đọc bài giờ trước. - NhËn xÐt. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi( trùc tiÕp). 2) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài. a) Luyện đọc. - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài. - HD chia đoạn và gọi học sinh đọc(4 đoạn) - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - §äc diÔn c¶m toµn bµi. b) T×m hiÓu bµi. * Cho học sinh đọc thầm toàn bài và trả lời c©u hái 1: * Cho học sinh đọc thầm đoạn 2 và trả lời c©u hái 2 vµ 3. * Cho học sinh đọc thầm đoạn 3;4 và trả lời c©u hái 4. - HD rót ra néi dung chÝnh. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lßng. - Theo dâi, uèn n¾n söa sai.. ®o¹n ) - Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một ®o¹n ) lÇn 2 kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i vµ gi¶i nghÜa tõ khã. - §äc tõ khã (sgk) - §äc theo cÆp (mçi em mét ®o¹n) - Một em đọc cả bài.. * §äc thÇm ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái 1: * §äc thÇm ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái 2 vµ 3: + Nêu và đọc to nội dung bài. - §äc nèi tiÕp toµn bµi. - §äc diÔn c¶m theo cÆp. - Luyện đọc thuộc lòng. - 2-3 em thi đọc trước lớp. + Nhận xét đánh giá.. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. -----------------------------------------------------------------To¸n.. ¤n tËp: PhÐp nh©n vµ phÐp chia hai ph©n sè.. I/ Môc tiªu. Gióp HS: - Cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n, phÐp chia hai ph©n sè. - Vận dụng tính chất cơ bản để thực hiện phép nhân, phép chia hai phân số . - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. * ¤n tËp vÒ phÐp nh©n, phÐp chia hai ph©n - Nªu phÐp nh©n, phÐp chia hai ph©n sè. sè. - Lµm b¶ng c¸c vÝ dô (sgk ). + Ch÷a, nhËn xÐt. * LuyÖn tËp thùc hµnh. Bài 1: Hướng dẫn làm bảng. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - L­u ý c¸ch viÕt. + NhËn xÐt bæ xung. Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng.. - Lµm vë, ch÷a b¶ng. + NhËn xÐt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài 3: Hướng dẫn làm vở. -ChÊm ch÷a bµi.. Bµi gi¶i: DiÖn tÝch cña tÊm b×a lµ: 1 1 1 x = (m) 6 2 3. DiÖn tÝch mçi phÇn lµ: 1 1 :3= (m) 6 18. §¸p sè: d)Cñng cè - dÆn dß. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ---------------------------------------------------------KÓ chuyÖn.. Kể chuyện đã nghe, đã đọc.. I/ Môc tiªu. 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe đã đọc nói về các anh hùng, danh nhân của đất nước. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện; biết đặt câu hỏi hoặc trả lời câu hỏi của bạn về câu chuyện. 2- RÌn kÜ n¨ng nghe: - Theo dõi bạn kể , nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn. 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë, b¸o chÝ... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. + 1-2 em kể chuyện giờ trước. - NhËn xÐt. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) HD häc sinh kÓ chuyÖn. a) HD học sinh hiểu yêu cầu của đề bài. - Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm của đề. - Gọi HS đọc đề và HD xác định đề. - Xác định rõ những việc cần làm theo yêu - Gi¶i nghÜa tõ: danh nh©n. cÇu. - §äc nèi tiÕp c¸c gîi ý trong sgk. - HD häc sinh t×m chuyÖn ngoµi sgk. + T×m hiÓu vµ thùc hiÖn theo gîi ý. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cho tiÕt häc nµy. - Một số em nối tiếp nhau nói trước lớp tên câu chuyện các em sẽ kể, nói rõ đó là truyện nãi vÒ anh hïng, danh nh©n nµo. * Thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa b) HD thực hành kể chuyện, trao đổi về ý c©u chuyÖn. nghÜa c©u chuyÖn. - KÓ chuyÖn trong nhãm. 3) HD kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu - Thi kể trước lớp. chuyÖn. - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. - Dán bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể - Trao đổi với bạn hoặc thầy cô về các chuyÖn. nh©n vËt, ý nghÜa c©u chuyÖn - Ghi lần lượt tên HS tham gia thi kể -C¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm theo c¸c tiªu vµ tªn c©u chuyÖn c¸c em kÓ. chuÈn: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - NhËn xÐt bæ sung.. - Néi dung. - C¸ch kÓ. - Khả năng hiểu câu chuyện của người kÓ. -C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhất; bạn kể tự nhiên, hấp dẫn nhất; bạn đặt c©u hái hay nhÊt.. 3) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Về nhà kể lại cho người thân nghe. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ----------------------------------------------------------------------§Þa lÝ.. §Þa h×nh vµ kho¸ng s¶n.. I/ Môc tiªu. Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Nắm được một số đặc điểm chính của địa hình, khoáng sản nước ta. - Kể tên và chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng lớn của nước ta. - Kể tên một số khoáng sản chính ở nước ta và chỉ vị trí trên lược đồ. II/ §å dïng d¹y häc. - Giáo viên: nội dung bài, bản đồ. - Häc sinh: s¸ch, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh A/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. B/ Bµi míi. 1/ §Þa h×nh. a)Hoạt động 1: (làm việc cá nhân ) * Bước 1: Giới thiệu bài, chỉ bản đồ sgk và - Đọc thầm mục 1. gợi ý trả lời câu hỏi tìm ra nội dung mục 1. + Quan sát lược đồ,bản đồ trong sgk và thảo luËn theo c¸c c©u hái: + Th¶o luËn c¶ líp vµ tr¶ lêi c©u hái trong sgk. * Bước 2: - Một vài em nêu đặc điểm chính của địa hình nước ta. - HD chỉ bản đồ. + Chỉ bản đồ và trình bày trước lớp. - Rót ra KL. + NhËn xÐt, bæ sung. - §äc to néi dung chÝnh trong môc 1. 2/ Kho¸ng s¶n. b) Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) - Quan s¸t h×nh 2 vµ b¶ng sè liÖu råi th¶o * Bước 1: HD thảo luận nhóm đôi. luận nhóm đôi. - Cử đại diện báo cáo. * Bước 2: HD trình bày kết quả làm việc. - NhËn xÐt, hoµn chØnh néi dung. - KÕt luËn: sgk. c) Hoạt động 3:(tổ chức trò chơi“Tiếp sức”) * Bước 1: Treo lược đồ. * Bước 2: Cho tiến hành chơi. * Bước 3: Nhận xét đánh giá. C/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ------------------------------------------------------------THEÅ DUÏC. Đội hình đội ngũ – Trò chơi: Kết bạn. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh. -Trò chơi: Kết bạn” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Troø chôi: Thi ñua xeáp haøng. 2-3’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. B.Phaàn cô baûn. 10-12’ 1)Đội hình đội ngũ. 3-4’ -Quay phải quay trái, đi đều………: Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai soùt cuûa caùc toå vaø caù nhaân. 7-8’ 2)Trò chơi vận động: Troø chôi: Keát baïn Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. 6-8’ Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phaàn keát thuùc. Haùt vaø voã tay theo nhòp. -Cuøng HS heä thoáng baøi. 2-3laàn -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao baøi taäp veà nhaø. 1-2’ Lop3.net. Cách tổ chức    .    .     . . . .

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1-2’ 1-2’.   . -------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2011. To¸n.. Hçn sè.. I/ Môc tiªu. Giúp HS: - Có khái niệm ban đầu về hỗn số, đọc viết hỗn số. - Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng hỗn số. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. * Giới thiệu bước đầu về hỗn số. -Hướng dẫn học sinh viết, đọc hỗn số. - Viết, đọc các hỗn số: 2 (hai vµ hai phÇn ba ). 3 5 + 6 (sáu và năm phần mười) 10 3 + 1 ( mét vµ ba phÇn t­) 4 40 +2 ( hai và bốn mươi phần một trăm) 100. +2. * LuyÖn tËp thùc hµnh. Bài 1: Hướng dẫn nêu miệng. - Lưu ý cách đọc các hỗn số. Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng.. - Nªu yªu cÇu, nªu miÖng c¸c hçn sè. + NhËn xÐt bæ xung. - Lµm nhãm. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. + NhËn xÐt bæ xung.. d)Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ------------------------------------------------------TËp lµm v¨n.. LuyÖn tËp t¶ c¶nh.. I/ Môc tiªu. 1. N¾m ®­îc cÊu t¹o 3 phÇn cña bµi v¨n t¶ c¶nh (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi). 2. BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh cô thÓ. 3. Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) PhÇn nhËn xÐt. Bµi tËp 1. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Đọc bài: Hoàng hôn trên sông Hương và - Gi¶i nghÜa thªm tõ: hoµng h«n. đọc thầm phần giải nghĩa từ(sgk). - §äc thÇm l¹i toµn bµi v¨n. - Trao đổi nhóm đôi và xác định phần mở bài, th©n bµi, kÕt bµi. + Ph¸t biÓu ý kiÕn. * Chèt l¹i: Bµi v¨n t¶ c¶nh cã 3 phÇn. Bµi tËp 2. + Nêu và đọc to yêu cầu bài tập. - HD häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. - NhËn xÐt sù kh¸c biÖt vÒ thø tù miªu t¶ cña hai bµi v¨n. + NhËn xÐt. - Lµm viÖc c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn. + Nhận xét đánh giá. - HD rút ra lời giải đúng. 3) PhÇn ghi nhí. - GV yêu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ. nhí. + C¶ líp häc thuéc lßng. 4) PhÇn luyÖn tËp. Bµi tËp : HD lµm viÖc theo nhãm. - Đọc yêu cầu của bài và đọc thầm bài văn “N¾ng tr­a”. + Trao đổi nhóm đôi. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó. 5) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. -----------------------------------------------------------------Khoa häc C¬ thÓ chóng ta ®­îc h×nh thµnh nh­ thÕ nµo? I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Nhận biết cơ thể của một con người được hình thành từ sự kết hợp giữa trứng của mẹ và tinh trïng cña bè. - Ph©n biÖt mét vµ giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thai nhi. - Gi¸o dôc HS ý thøc ham häc bé m«n. II. §å dïng d¹y - häc: H×nh 10, 11 SGK III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra: 2 HS. - cã nªn ph©n biÖt nam hay n÷ trong XH hay kh«ng v× sao? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - trong gia đình em đã có sự bình đẳng nam hay n÷ ch­a? nªu vÝ dô. 2.Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Các hoạt động: *Hoạt động 1. Giảng giải: * Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®­îc mét sè tõ khoa häc: thô tinh, hîp tö, ph«i. bµo thai. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV đặt câu hỏi cho HS làm trắc nghiệm. - HS tr¶ lêi c©u hái: - GV kÕt luËn. 1.Cơ quan nào trong cơ thể quyết định giới tính của mỗi người? a. C¬ quan sinh dôc. b.C¬ quan h« hÊp. c. C¬ quan tuÇn hoµn. d. C¬ quan sinh dôc. 2. C¬ quan sinh dôc nam cã kh¶ n¨ng g× a. T¹o ra tinh trïng. b. T¹o ra trøng. 2. C¬ quan sinh dôc n÷ cã kh¶ n¨ng g×? a. T¹o ra trøng. b. T¹o ra tinh trïng. *Hoạt động 2. Làm việc với SGK. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. -Mục tiêu: Hình thành cho HS biểu tượng về - HS quan sát hình 1b,c, đọc chú thích, tìm sù thô tinhvµ sù PT cña thai nhi. chó thÝch phï hîp víi h×nh nµo. - HS tr×nh bµy. - C¸ch tiÕn hµnh: - HS quan s¸t h×nh 2, 3, 4, 5 trang 11 SGK - GV chèt ý. tìm xem hình nào ứng với chú thích vừa đọc. -HS đọc lại phần bạn cần biết trong SGK. 3. Cñng cè- DÆn dß: - GV kh¸i qu¸t bµi vµ HS chuÈn bÞ bµi ---------------------------------------------------------------¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y ----------------------------------------------------------------LÞch sö.. Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước.. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Những đề nghị chủ yếu để canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ. - Nhân dân đánh giá về lòng yêu nước của Nguyễn Trường Tộ như thế nào. - Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng chèng ngo¹i x©m cña nh©n d©n ta. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, phiÕu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2/ Bµi míi. a)Hoạt động 1: (làm việc cả lớp) - Giíi thiÖu bµi míi nh»m nªu ®­îc: + Bối cảnh nước ta nửa sau thế kỉ XIX. + Một số người có tinh thần yêu nước, muốn làm cho đất nước giàu mạnh để tránh ho¹ x©m l¨ng. - Nªu nhiÖm vô häc tËp cho häc sinh(sgk). b) Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) - HD thảo luận nhóm đôi nhằm nêu bật nhiÖm vô bµi häc.. c) Hoạt động 3: (làm việc cả lớp) - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. KL:. - Thảo luận bài tập theo nhóm đôi. + C¸c nhãm th¶o luËn vµ ghi kÕt qu¶ ra nh¸p. * ý1:+ Më réng quan hÖ ngo¹i giao... + Thuê chuyên gia nước ngoài... + Mở trường dạy cách đóng tàu... * ý2:+ Triều đình không tuân theo... + V× vua quan nhµ NguyÔn kh«ng t¸n thµnh... * ý3:+ Nguyễn Trường Tộ có lòng yêu nước, muốn canh tân đất nước... + Khâm phục tinh thần yêu nước của «ng. - Một vài nhóm trình bày trước lớp. + NhËn xÐt bæ xung. - §äc to néi dung chÝnh trong sgk. - Liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n.. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 2011. To¸n.. Hçn sè (tiÕp theo).. I/ Môc tiªu. Giúp HS: - Có khái niệm ban đầu về hỗn số, đọc viết hỗn số. - Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng hỗn số. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. 2/ Bµi míi. a) Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. * Giới thiệu bước đầu về hỗn số. -Hướng dẫn học sinh cách chuyển một hỗn - Viết, đọc các hỗn số: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> sè thµnh mét ph©n sè.. +2. * LuyÖn tËp thùc hµnh. Bài 1: Hướng dẫn nêu miệng. - Lưu ý cách đọc các hỗn số.. - Nªu yªu cÇu, nªu miÖng c¸c hçn sè. + NhËn xÐt bæ xung.. 2 (hai vµ hai phÇn ba ). 3 5 + 6 (sáu và năm phần mười) 10 3 + 1 ( mét vµ ba phÇn t­) 4 40 +2 ( hai và bốn mươi phần một trăm) 100. - Lµm nhãm. Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng. + NhËn xÐt bæ xung. Bµi 3: HD lµm vë. - ChÊm ch÷a, nhËn xÐt. d)Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. -----------------------------------------------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u. Luyện tập về từ đồng nghĩa. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh: 1.Hiểu thế nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn. 2.Vận dụng những hiểu biết đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa, đặt c©u... 3.Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) PhÇn nhËn xÐt. Bµi tËp 1. - §äc yªu cÇu cña bµi. - HD so s¸nh nghÜa c¸c tõ in ®Ëm trong - §äc tõ in ®Ëm(sgk). - Trao đổi nhóm đôi, so sánh nghĩa của các đoạn văn a sau đó trong đoạn văn b. cặp từ đó. * Chèt l¹i: Nh÷ng tõ cã nghÜa gièng nhau như vậy là các từ đồng nghĩa. b) Bµi tËp 2. - HD häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. + NhËn xÐt. - HD rút ra lời giải đúng. 3) PhÇn ghi nhí. - GV yêu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi. + Nêu và đọc to yêu cầu bài tập. - Lµm viÖc c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn. + Nhận xét đánh giá.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> nhí. 4) PhÇn luyÖn tËp. Bµi tËp 1. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bµi tËp 2.. + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ. + C¶ líp häc thuéc lßng. - §äc yªu cÇu cña bµi. + §äc nh÷ng tõ in ®Ëm. + Suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn. - §äc yªu cÇu cña bµi. + Trao đổi nhóm đôi. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc.. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó. Bµi tËp 3. - §äc yªu cÇu cña bµi. - HD đặt câu, nêu miệng. + Lµm bµi c¸ nh©n, nªu miÖng. - HD viÕt vë. + ViÕt bµi vµo vë. 5) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ----------------------------------------------------TËp lµm v¨n.. LuyÖn tËp lµm b¸o c¸o thèng kª.. I/ Môc tiªu. 1. N¾m ®­îc cÊu t¹o 3 phÇn cña bµi v¨n t¶ c¶nh (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi). 2. BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh cô thÓ. 4. Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô. - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2) PhÇn nhËn xÐt. Bµi tËp 1. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Đọc bài: Hoàng hôn trên sông Hương và - Gi¶i nghÜa thªm tõ: hoµng h«n. đọc thầm phần giải nghĩa từ(sgk). - §äc thÇm l¹i toµn bµi v¨n. - Trao đổi nhóm đôi và xác định phần mở bài, th©n bµi, kÕt bµi. + Ph¸t biÓu ý kiÕn. * Chèt l¹i: Bµi v¨n t¶ c¶nh cã 3 phÇn. Bµi tËp 2. + Nêu và đọc to yêu cầu bài tập. - HD häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n. - NhËn xÐt sù kh¸c biÖt vÒ thø tù miªu t¶ cña hai bµi v¨n. + NhËn xÐt. - Lµm viÖc c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn. + Nhận xét đánh giá. - HD rút ra lời giải đúng. 3) PhÇn ghi nhí. - GV yêu cầu đọc thuộc nội dung cần ghi + 2-3 em đọc to phần ghi nhớ. nhí. + C¶ líp häc thuéc lßng. 4) PhÇn luyÖn tËp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi tËp : HD lµm viÖc theo nhãm.. - Đọc yêu cầu của bài và đọc thầm bài văn “N¾ng tr­a”. + Trao đổi nhóm đôi. + B¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc.. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Gi÷ l¹i bµi lµm t«t nhÊt, bæ sung cho phong phó. 5) Cñng cè - dÆn dß. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. ------------------------------------------------------------KÜ thuËt.. §Ýnh khuy hai lç (tiÕt 2).. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Biết cách đính khuy hai lỗ. - Đính được khuy hai lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, vËt liÖu vµ dông cô c¾t kh©u thªu. - Học sinh: vải , bộ đồ dùng khâu thêu, khuy hai lỗ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - Cả lớp hát bài hát: Em yêu trường em. 2/ Bµi míi. * Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu. a)Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu. - HD quan sát mẫu, nhận xét về đặc điểm hình dạng, kích thước, màu sắc của khuy - Quan sát mẫu, nhận xét về đặc điểm hình hai lç. dạng, kích thước, màu sắc của khuy hai lỗ. - HD nhận xét đường chỉ đính khuy, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c khuy. - HD quan s¸t vµ so s¸nh vÞ trÝ c¸c khuy, lç khuyÕt trªn hai nÑp ¸o. * Tóm tắt nội dung chính hoạt động 1. b) Hoạt động 2: HD thao tác kĩ thuật.. - HD thao tác chuẩn bị đính khuy. - HD cách đính khuy, các lần khâu đính khuy. - HD thao t¸c quÊn chØ. - HD thao tác kết thúc đính khuy. * HD nhanh lần 2 các bước đính khuy. - NhËn xÐt vµ kÕt luËn.. - Đường chỉ đính khuy, khoảng cách giữa các khuy.. - Đọc lướt các nội dung mục II. - Nêu tên các bước trong quy trình đính khuy. - §äc môc 1 vµ quan s¸t h×nh 2 nªu c¸ch vạch dấu các điểm đính khuy hai lỗ. + 1-2 em thực hiện thao tác trong bước 1. - §äc môc 2b vµ quan s¸t h×nh 4, nªu c¸ch đính khuy. + 1 em lªn b¶ng thùc hiÖn thao t¸c. - Quan s¸t h×nh 5;6 nªu c¸ch quÊn chØ ch©n khuy. + 1-2 em nhắc lại thao tác đính khuy hai lỗ. - Thực hành gấp nẹp, khâu lược nẹp, vạch dấu các điểm đính khuy. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> c) Hoạt động 3: HD thực hành đính khuy. - Cho häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n.. * Thực hành đính khuy. - Tr­ng bµy s¶n phÈm.. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. -----------------------------------------------------------Sinh ho¹t tËp thÓ.. KiÓm ®iÓm tuÇn 1.. I/ Môc tiªu. 1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp. II/ ChuÈn bÞ. - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t. - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu. III/ TiÕn tr×nh sinh ho¹t. 1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn trong tæ. - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm. - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần qua. - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ. - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp . - VÒ häc tËp: - Về đạo đức: - VÒ duy tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác.  Tuyên dương, khen thưởng: Vân Anh, Lương, Duyên,Tú, Thuận A…..  Phê bình: Nam.Quy, Trường,….. 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới. - Phát huy những ưu điểm, thành tích đã đạt được. - Kh¾c phôc khã kh¨n, duy tr× tèt nÒ nÕp líp. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>