Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 13, Tiết 52: Số từ và lượng từ - Năm học 2005-2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 6. Tuaàn : 13 Tieát : 52. Ngày soạn : 24/11/2005 Ngaøy daïy : 01/12/ 2005 Tieáng Vieät. SỐ TỪ VAØ LƯỢNG TỪ. I. YEÂU CAÀU :. Nắm được ý nghĩa và công dụng của số từ, lượng từ. Biết dùng số từ và lượng từ trong khi nói viết. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khaûo SGK, SGV. - HS : Đọc – trả lời SGK, sưu tầm một số câu có chứa số từ và lượng từø trong các truyện đã học. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :. Nội dung hoạt động + Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thiệu:. (5phuùt) - Ổn định lớp. - Kieåm tra baøi cuõ.. Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. - OÅn ñònh neà neáp – sæ soá. - Baùo caùo sæ soá. - Kieåm tra vieäc chuaån bò baøi cuûa HS. - Nghe – ghi tựa. + Giới thiệu bài mới -> GV dẫn vào bài – ghi tựa.. - Giới thiệu bài mới. + Hoạt động 2: Hình thành tri thức: (15 phút) I. Số từ: * Khái niệm : Số từ là những từ chỉ số lượng và số thứ tự của SV. * Vò trí : + Đứng trước Danh từ : Biểu thị số lượng sự vật. + Đứng sau Danh từ : Biểu thị số lượng thứ tự. Chú ý: Cần phân biệt số từ với những danh từ đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng. Ví duï: Hai chuïc cam. Moät ñoâi traâu.. II. Lượng từ:. - Hướng dẫn HS tìm hiểu số từ, lượng từ. - Gọi HS đọc ví dụ a, b. Hỏi: Các từ in đậm trong những câu trên - Bổ sung cho từ: chàng, vaùn côn neáp, neäp baùnh bổ sung ý nghĩa cho từ nào trong câu ? chưng, ngà, cựa, hồng mao, đôi, Hùng Vương Hỏi: Các từ in đậm trong những câu trên > DT -> bổ sung về số bổ sung ý nghĩa gì cho danh từ ? Những từ lượng và số thứ tự. - HS trả lời cá nhân. in đậm là số từ, vậy số từ là gì ? - Cho HS xem laïi ví duï treân. Hỏi: Số từ đứng ở vị trí nào so với danh từ - Trước và sau danh từ. trong cụm từ trên ? Chúng bổ sung cho danh từ ý nghĩa gì ? - GV ñöa ví duï. + Moät ñoâi traâu, hai chuïc cam. Hỏi: Tìm số từ trong cụm từ trên? Từ chục, đôi có phải là số từ không? (GV nhấn mạnh sự khác nhau giữa số từ với danh từ chỉ đơn vị) Chuyeån yù. - Cho HS đọc ví dụ:”Các hoàng tử ……cầm đủa” Lop6.net. - Số lượng và số thứ tự. - DT: chuïc, ñoâi (Danh từ chỉ đơn vị).. - Nghe.. - Đọc ví dụ. - HS trả lời cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 6. Hỏi: Nghĩa của các từ in đậm có gì khác - Giống: đứng trước danh từ. với nghĩa của số từ? - Khác: chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật. - HS trả lời cá nhân. Khaùi nieäm: Vậy lượng từ là gì? Là những từ chỉ lượng ít hay Hỏi: Hãy xếp các lượng từ trên vào mô - HS trả lời cá nhân. nhiều của sự vật. hình? Phân loại: Chia hai nhóm. Dựa vào vị trí trong cụm danh từ, em thấy - HS trả lời cá nhân: 2 + Chỉ ý nghĩa toàn thể: Cả, lượng từ chia làm mấy nhóm? Nêu ý nghĩa nhóm. taát caû, caû thaûy, taát thaûy. của từng nhóm lượng từ trên? + Chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối: những, các , mọi, mỗi, từng… + Hoạt động 3: Hướng daãn Luyeän taäp: (20. phuùt) Bài tập 1: Số từ: - Moät canh. - Hai canh. - Ba canh. => Chỉ số lượng. - (Canh) boán. - (Canh) naêm. => Chỉ số thứ tự. Bài tập 2: Các từ : Trăm, ngàn, muôn dùng để trỏ số lượng nhiều, rất nhiều. Baøi taäp 3: Ñieåm khaùc nhau của “Mỗi, từng” - Giống : Tách ra từng sự vật, từng cá thể. - Khaùc : + “Từng” mang ý nghĩa lần lượt theo trình tự, hết cá thể này đến cá thể khác. + “Moãi” mang yù nhaán mạnh, tách riêng từng cá thể, không mang ý nghĩa lần lượt.. Gọi HS đọc bài tập 1. GV gợi ý làm bài tập.. - Đọc yêu cầu BT1.. -> GV nhaän xeùt.. - Gọi HS đọc và nắm yêu cầu bài tập 2. -> Nhaän xeùt, boå sung.. - Đọc, nắm yêu cầu bài taäp 2.. - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập 3. - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện. -> GV nhaän xeùt.. - Đọc + nắm yêu cầu baøi taäp 3. - 2 HS lên bảng -> lớp nhaän xeùt.. + Hoạt động 4: Củng coá, daën doø. (5 phuùt) Hỏi: Số từ là gì? Lượng từ là gì? Lượng từ - HS trả lời cá nhân. - Cuûng coá: - Phát hiện 2 nhóm từ chia laøm maáy nhoùm? chæ ñôn vò. - Yêu cầu HS : Thuộc 2 ghi nhớ, - Daën doø: Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Ngữ văn 6. Chuẩn bị: Kể chuyện tưởng tượng (đọc tìm - Nghe. hiểu theo gợi ý).. DUYEÄT Ngaøy …25……thaùng …11…..naêm 2005. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>