Giáo án Tổng hợp Lớp 2 - Tuần 9 - Năm học 2005-2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 9 LÒCH BAÙO GIAÛNG. Thứ Ngaøy. Thứ hai. Moân Đạo đức. Chaêm chæ hoïc taäp tieát 1. Tập đọc2. Ôn tập tiếng việt giữa học kì I. Toán Theå duïc Toán. Thứ ba. Thứ tư. Thứ sáu. Lít Baøi 17: OÂn taäp – ñieåm soá 1 – 2, 1- 2 Luyeän taäp. Keå chuyeän. OÂn taäp. Chính taû. OÂn taäp. Thuû coâng. Gấp thuyền phẳng đáy có mui. Tập đọc. OÂn taäp. Luyện từ và câu. OÂn taäp. Taäp vieát. OÂn taäp. Toán. Thứ năm. Đề bài giảng. Luyeän taäp chung. Mó thuaät. Veõ theo maãu. Tập đọc. OÂn taäp. Chính taû. OÂn taäp. Haùt nhaïc. Chúc mừng sinh nhật. Toán. Kieåm tra. Toán. Tìm soá haïng trong moät toång. Taäp laøm vaên. OÂn taäp kieåm tra.. Tự nhiên xã hội. Phoøng beänh giun. Theå duïc Hoạt động NG. Baøi 18: OÂn taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung. An toàn giao thông bài 2.. Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2006 Lop3.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 9.  Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Chaêm chæ hoïc taäp I.MUÏC TIEÂU: -Hieåu:-Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp. -Chăm chỉ học tập mang lại lợi ích gì? -Thực hiện giờ giấc học bài, làm bài đầy đủ, đảm bảo thời gian tựhọc ở trường, ở nhà. -Có thái độ tự giác trong học tập. II.Taøi lieäu vaø phöông tieän. -Vở bài tập và phiếu bài tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động HĐ1: Xử lí tình huoáng. 8-10’. Giaùo vieân -Tranh veõ gì? -Neáu laø em em seõ laøm gì?. -Nhận xét, đánh giá. -KL:Ñang hoïc baøi, laøm baøi caàn làm xong mới đi chơi. HÑ2: Thaûo BaØi taäp 2. luaän nhoùm 10- -Baøi taäp yeâu caàu gì? 15’ -Phaùt phieáu neâu yeâu caàu thaûo luaän.. HÑ3:Lieân heä thực tế 6-7’.. Hoïc sinh -Quan saùt ñaët teân cho 2 baïn. -Veõ 2 baïn – baïn Haø ñang hoïc bài, bạn Nam đến rủ đi chơi. -Thaûo luaän caëp ñoâi. -Tập đóng vai xử lí tình huống. -3 caëp leân theå hieän. -Nhận xét cách xử lí.. -2 HS đọc yêu cầu bài tập. -Đánh dấu vào ô trống trước ý kiến đúng. -Thaûo luaän nhoùm. -Baùo caùo keát quaû vaø giaûi thích. -Nhaän xeùt boå sung. -Chaêm chæ hoïc taäp laø laøm gì? -Cố gắng tự hoàn thành bài tập. +Tích cực tham gia. +Tự giác học bài. +Tự sửa chữa sai sót… -Vaøi HS cho yù kieán. Baøi taäp3. +Keát quaû hoïc taäp toát. -Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi lôi -Thaày coâ, baïn beø quyù meán. ích gì? -Boá meï haøi loøng. -Nhận xét, đánh giá. -Tự liên hệ. -Yêu cầu tự liên hệ về bản thaân. -6-8 HS neâu. Lop3.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 9. 3 Cuûng coá, daïn doø. 2’. -Em đã chăm chỉ học tập chưa? Haõy keå caùc vieäc laøm cuï theå. -Nhận xét, đánh giá. -Nhaéc HS:. -Nhaän xeùt. -3-4 HS đọc bài. -Thực hiện theo bài học..  Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Bài:Ôn tập giữa kì 1. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Kiểm tra lấy điểm đọc. -Chủ yếu là kiểm tra đọc thành tiếng:HS đọc thông thậócc bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. -Kết hợp kiểm tra đọc hiểu, HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học. 2.Ôn bảng chữ cái. 3.Ôn các từ chỉ sự vật. II.Đồ dùng dạy- học. -Vở bài tập. -Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động 1.Kieåm tra đọc 10-12’. HÑ2:OÂn baûng chữ cái. 7-8’. HĐ3:Ôn về từ chỉ sự vật. 10-15’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Ñöa ra caù thaêm ghi teân baøi taäp -8-10 HS leân boác thaêmbaøi vaø đọc. đọc, trả lời câu hỏi theo yêu caàu cuûa GV. -Nhaän xeùt. -Đánh giá ghi điểm. -Neâu yeâu caàu thaûo luaän. -Laøm vieäc theo caëp. -Trò chơi tiếp sức:Lớp chia thành2 nhóm từng HS lên lần lượt ghi các chữ vào bảng chữ caùi. -4 HS đọc. -Lớp đọc đồng thanh. Baøi 3. -2 HS đọc yêu cầu bài học. -Các từ trong bài thuộc loại từ -Từ chỉ sự vật. gì? -Làm bài vào vở bài tập. -HS cùng GV chữa bài. -Bài4.Nêu yêu cầu đề bài. Lop3.net. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 9 -Chia nhoùm phaùt phieáu.. -Cuûng coá, daën doø 2’. -Đánh giá chung. -Từ chỉ sự vật là từ chỉ gì? -Nhận xét giờ học. -Daën HS:. -Làm miệng theo nhóm sau đó lần lượt ghi các từ vào cột. -Nhaän xeùt boå sung. -Người đồ vật, loài vật, cây cối con vaät….  Môn: TOÁN Baøi: Lít . I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bước đầu làm quen với biểu tượng về dung tích (sức chứa). - Biết ca một lít, chai một lít, biết lít là đơn vị đo dung tích. Biết đọc viết tên gọi, kí hieäu cuûa lít (l). - Biết tínhcộng, trừ các số đo theo đơn vị lít. - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít. II Đồ dùng. - Ca, li, ca moät lít, chai moät lít, 2 lít, 5 lít, 10 lít. III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1.Kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới. a-Gtb b-Giaûng baøi. HÑ 1 laøm quen với biểu tượng dung tích sức chứa 5’. Giaùo vieân. Hoïc sinh -Laøm baûng con 43+ 57; 35 + 65. -Nhaän xeùt – cho ñieåm -Daãn daét – ghi teân baøi .. -Cho HS quan sát 1 ca nước và một li nước, nêu nhận xét về sức chứa của ca và li? -Ñöa chai daâu moät lít, chai mắm nửa lít và cho HS nhận xeùt. -Muoán bieát nhieàu hôn bao nhieâu ta phaûi ño, ñôn vò ño caùc chaát loûng laø lít. HĐ 2: Giới -Ñaây laø ca moät lít. thiệu ca một lít, -Nếu đổ đầy lít thì được … lít? Lop3.net. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Ca đựng nhiềunước hơn li. Li đựng ít nước hơn ca.. -Chai dầu đựng nhiều hơn chai maém.. -Quan saùt nhaän bieát.. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 9 chai moät lít, ñôn vò lít. 7’. HĐ 3:Thực haønh 20’. Bài 2 Cộng trừ ñôn vò ño lít.. Baøi 3:. -Đổ sangcái chai và hỏi cái cái chai naøy maát lít? -Đổ hai ca nước và cao 2 lít. Can này có sức chứa mấy lít? -Lít được viết tắt là : l -Ñöa ra moät soá can. Baøi 1: Ñöa ca 3 lít, can 10 lít, can 2lít, can 5 lít… -Đọc là 3lít thì khi viết các em vieát nhö theá naøo? -Đọc: 10 lít, 2lít, 5lít, 15 lít, 20 lít. -HD maãu: 9 l + 8 l = 17 l KL: Khi cộng trừ số đo là lít cần ghi đủ tên số đo. -Neâu: coù 18 lít roùt ra 5 lít vaäy coøn laïi bao nhieâu?ta laøm theá naøo? -Neâu yù b, c.. -Trong can có 15 lít, cô đổ theâm 2 lít vaäy can coù bao nhieâu lít? Baøi 4.. -Neâu yeâu caàu.. 3.Cuûng coá – daën doø: 2’. -Hoân nay caùc em hoïc theâm moät đơn vị đo đó là gì? -Nhận xét giờ học. Daën HS.. -1Lít nước. -1Lít. 2Lít. -Đọc lại. -Quan saùt: chai 1lít, 2 lít, … -Quan saùt neâu chæ soá ño vaø caùch đọc: 3 lít, 5 lít. -Neâu: 3Lít. -Vieát baûng con. -Nghe vaø theo doõi. -Nghe. 15 l + 5 l = 20 l 2l + 2l + 6 l = 10 l 18 l – 5 l = 13 l … -Coøn laïi 13 lít. Ta laøm 18 l - 5 l = 13 l -Laøm baûng con. 10 l – 2 l = 8 l 20 l – 10 l = 10 l -Coù 17 lít laáy 15 l ít + 2lít = 17 lít. -2HS đọc đề bài. -Thực hiện. -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Giải vào vở. Cả 2 lần cửa hàng bán được là: 12 + 15 = 27 (lít) Đáp số: 27 lít. -Lít.. -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp..  Moân: Theå duïc Lop3.net. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 9 Bài:Ôn bài thể dục phát triển chung- điểm số 1 – 2, 1- 2 theo đội hình hàng dọc. I.Muïc tieâu. - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung yêu cầu bước đầu hoàn thành bài tập, động tác tươngđối chính xác đẹp. - Học điểm số 1- 2, 1-2 theo đội hình hàng dọc. Yêu cầu biết và điểm số đúng rõ raøng. II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung. Thời lượng. A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Đứng vỗ tay hát. -Giaäm chaân taïi choã. -Đi đều theo hàng dọc hát. B.Phaàn cô baûn. 1)Điểm số 1 –2 , 1- 2 theo đội hình hàng doïc. -HD HS caùch ñieåm soá. -Điểm số theo từng tổ thi xem tổ nào điểm số nhanh, đúng. -Chia toå cho HS oân luyeän. + Thi đua giữa các tổ với nhau. -Troø chôi, Nhanh leân baïn ôi. +HD caùch chôi luaät chôi. + Cho Hs chơi thử. -Thực hiện chơi theo yêu cầu. -Nhận xét thi đua giữa các tổ. C.Phaàn keát thuùc. -Đi đều và hát. - cúi người thả lỏng. -Nhaûy thaû loûng. -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi.. 1’ 1-2’ 1-2’ 3’. Cách tổ chức    . 3- 4laàn. 10-12’ 8-10’ 1-2’. 2-3’ 5laàn 5laàn 2’ 1’.    .    . Thø ba ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2006  Môn: TOÁN Lop3.net. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 9 Baøi: Luyeän taäp. I.Muïc tieâu. Giuùp HS cuûng coá veà: - Rèn luyện kí năng làm tính vài giải toán với các số đo theo đơn vị là lít. - Thực hành, củng cố biểu tượng về dung tích. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Hoạt động 1.Kieåm tra 2 –3’. Giaùo vieân. Hoïc sinh -2-3HD đọc số đo có lít cho cả lớp vieát baûng con. -1HS leân baûng vieát caùc soá ño leân bảng và yêu cầu bạn khác đọc.. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. Gtb -Daãn daét – ghi teân baøi hoïc. HÑ 1: Laøm Baøi 1. tính với đơn vị ño lít 8 – 10’ Baøi 2: Quan saùt SGK trang 43 Hình a coù maáy ca moãi ca maáy lít? -Vaäy hình a coù maáy lít? -Baøi b, c. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. Laøm baûng con: 1 l + 2 l = 3 l 15 l – 5 l = 10l 16l + 5 l = 21l 35 l – 12 l = 23 l 3 l + 2 l – 1 l = 4 l …. -Quan saùt. -3ca, ca moät lít, 2 lít, 3lít. - 6 lít vaø neâu caùch laøm. - 1l+2l+3l=6l -Tự hỏi nhau như bài a. -Neâu keát quaû: c 8 lít, d 30lít -2HS đọc đề bài. -Bài toán về ít hơn. -Neâu.. HÑ 2: Giaûi -Baøi 3. bài toán 10’ -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -nhìn sơ đồ nhắc lại đề bài tập. -HD HS cách vẽ sơ đồ và vẽ lên -Giải vào vở. baûng. Thuøng 2 coù soá lít laø: 16 – 2 = 14 lít -Lớp chia thành 4 nhóm. Thực HĐ 3: Thực -Bài 4: hành dùng nước trong chai đổ ra haønh bieåu -Chia nhoùm vaø phaùt vaät lieäu – theo yù mình. -Chú ý giữ vệ sinh không làm đổ tượng về sức yêu cầu. nước ra. chứa 8’ -báo cáo số lượng li nước. 3.Củng cố dặn -Nhận xét – giờ học. -Veà laøm laïi caùc baøi taäp. Lop3.net. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 9 doø: 2’. -Daën HS.  Moân: Keå Chuyeän Bài:Ôn tập giữa HKI (T3). I.Muïc tieâu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc của HS. -Ôn về ccs từ chỉ hoạt động, đặt được câu có sử dụng từ chỉ hoạt động. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Hoạt động 1.Kieåm tra 2’. Giaùo vieân -Yeâu caàu HS.. Hoïc sinh Nối tiếp nhau kể tên các sự vậtđặt một câu với một từ. -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới. Giới thiệu bài. HĐ1:Kiểm tra đọc 10-15’ HĐ2:Củng cố về từ chỉ hoạt động. 8’. -Daãn daét ghi teân baøi. -Làm phiếu các bài tập đọc tuần 5,6 và gọi HS đọc -Nhận xét, đánh giá Baøi 2:Yeâu caàu.. -Yeâu caàu HStìm theo caëp.. HÑ 3: Ñaët caâu noùi về hoạt động của vaät con vaät 8’. Baøi 3: -Trong baøi: Laøm vieäc thaät laø vui: Con gà, đồng hồ, cành đào đã làm gì? -Dựa và đó em hãy đặt câu noùi veà con vaät.. Lop3.net. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi 8 – 10 HS.. -2HS đọc yêucầu. -Đọc bài làm việc thật là vui. -Cả lớp đọc. -Laøm vieäc theo caëp. -Nêu miệng các từ chỉ hoạt động. +đồng hồ: Báo giờ, báo phút. +Gaø troáng gaùy. +Tu huù: Keâu +Chim saâu: Baét saâu +Cành đào: nở +beù: ñi, queùt, nhaët, chôi. - 2-3 Hs đọc. -3HS neâu.. -Noái tieápnhau noùi. -Mèo bắt chuột bảo vệ đồ đạc trong nhaø. -Traâu caøy ruoäng giuùp baø con.. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 9. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. -Caâu b,c yeâu caàu HS laøm mieäng.. b-Xe maùy chaïy bon bon c-Cây hoa toả hương suốt ngày. Caây cam raát gon vaø goït.. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -Làm lại bài tập 3 vào vở BT.  Moân: CHÍNH TAÛ Baøi. OÂn taäp tieát 4. I.Muïc ñích – yeâu caàu. - Tiếp tụckiểm tra lấy điểm đọc của HS. Ôn luyện về viết chính tả. - OÂn luyeän veà vieát chính taû. II.Đồ dùng dạy – học. - Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. Hoạt động. Giaùo vieân. 1.Kieåm tra 3’ 2.Bài mới. HÑ 1: Kieåm tra đọc. 10 - 15’. -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu mục tiêu bài -Ñöa ra caùc thaêm vieát teân caùc bài tập đọc đã học.. -nhaän xeùt – ghi ñieåm HĐ 2: Viết chính -Giới thiệu bài chính tả. taû -Giúp HS hiểu từ ngữ: sứ thần, Trung Hoa, Lương Thế 10 – 15’ Vinh. -Mẩu chuyện ca ngợi điều gì? -Trong bài có những tên riêng naøo?Vieát nhö theá naøo?. -Yeâu caàu neâu caùc khoù vieát. -Đọc bài. -Đọc lại. -Chaám 10 baøi. Lop3.net. Hoïc sinh -Thi đua đặt câu nói về hoạt động của sự vật. -8 – 10 HS leân boác thaêm baøi taäp đọc về chỗ chuẩn bị 1 phút. Đọc và trả lời 1-2 câu hỏi SGK. -2HS đọc. -Lớp đọc -Neâu. -Ca ngợi trí thông minh. Của Löông Theá Vinh -Vieát hoa Trung Hoa, Löông Theá Vinh. -Vieát baûng con 2 teân rieâng -Neâu. -Phân tích và viết bảng con từ khoù. -Viết bài vào vở. -Đổi vở soát lỗi. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 9 3.Cuûng coá daën doø: 2’. -Nhận xét giờ học. -Daën HS.. -Veà oân baøi theo yeâucaàu GV..  Moân: THUÛ COÂNG. Bài: Gấp thuyền phẳng đáy có mui. I Muïc tieâu. -Biết vận dụng các bước từ gấp thuyền phẳng đáy không mui để thực hiện cách gấp thuyền phẳng đáy có mui. - Gấp được thuyền phẳng đáy có mui. - Có hứng thú khi gấp thuyền, an toàn khi sử dụng đồ dùng, vệ sinh lớp học. II Chuaån bò. - Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, vật mẫu, giấu màu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động 1.HÑ 1Quan saùt vaø nhaän xeùt. 10’. HĐ 2: Hướng dẫn thao taùc maãu vaø kết hợp cho HS thực hành 20’. Giaùo vieân -Giới thiệu và đưa ra mẫu thuyền phẳng đáy có mui. -So với thuyền phẳng đáy không mui coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Mui thuyền để làm gì? -Cách gấp của 2 loại thuyền ntn? Nêu các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui?. Hoïc sinh -Quan saùt vaø nhaän xeùt. -Gioáng veà caùc boä phaän. -Khaùc veà mui thuyeàn.. -Dùng để che nắng, che mưa -Gioáng nhau chæ khaùc veà caùch gaáp mui thuyeàn. B1: Gaáp caùc neáp gaáp caùch -Thuyền phẳng đáy có mui cần đều. B2:Gaáp taïo thaân vaø mui thêm bước nào? thuyeàn B3: Gaáp taïo thuyeàn. -Treo tranh quy trình gấp thuyền -Bước tạo mui thuyền. phẳng đáy có mui và giới thiệu về các bước gấp. -Quan saùt – ghe. -Mở mẫu Bước gấp tạo mui. -Giới thiệu trên quy trình. -Theo doõi bao quaùt chung -Tự nêu cách gấp trên quy trình. -Bước 2, 3 Các em thực hành như -Làm vào giấy đã chuẩn bị gấp thuyền phẳng đáy không Lop3.net. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 9 mui -HD HS thực hiện bước 4 +Laät thuyeàn nhö gaáp thuyeàn phẳng đáy không mui. +Taïo mui. Duøng 2 ngoùn troû naâng 2 ngoùn troû naâng phaàn giaáy gaáp beân trong. -Nêu các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui? -Tổ chức.. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS. 3.Nhaän xeùt – daën doø: 3’. -Quan sát quy trình và thực hiện theo từng thao tác của GV. Thực hành theo HD của GV.. -Neâu. -2HS lên thực hành gấp cho lớp quan sát. -thực hành nháp theo yêu cầu. -Chuaän bò tieát sau.. Thứ tư ngày 2 tháng 11 năm 2006  Môn: TẬP ĐỌC Baøi: OÂn taäp tieát 5 I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm. -Ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức nói, viết câu thành bài. II. Chuaån bò. - Baûng phuï. - Tranh saùch giaùo khoa. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sính HĐ 1: Kiểm -Kiểm tra 1 số học sinh chưa đọc -Một số học sinh lên bốc thăm bài tra đọc của một số giờ học trước. đọc xuống chuẩn bị trong vòng 1’ 10 – 15’ lần lượt đọc và trả lời 1-2 câu hỏi SGK. -Nhận xét – đánh giá. HĐ 2: Dựa -Treo tranh -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo tranh keå -Thaûo luaän caëp ñoâi vaø noùi veà noäi dung tranh. laïi caâu -Meï ñöa Tuaán ñi hoïc. chuyeän theo -Haèng ngaøy ai ñöa tuaán ñi hoïc? cách trả lời -Vì sao hôm nay mẹ không đưa Lop3.net. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 9 caâu hoûi 10’. Tuaán ñi hoïc? -Tranh 3veõ caûnh gì? -Khi mẹ mệt Tuấn làm gì để giuùp meï? -Tranh 4 veõ caûnh gì? -Tuấn đi đến trường bằng cách naøo? -Neâu yeâu caàu. -Chia nhoùm.. -Hoâm nay meï bò meät neân khoâng đưa Tuấn đi học được. -Tuaán chaêm soùc meï bò oám. -Laáy thuoác cho meï uoáng. +lấy nước, … -Tuaán ñang ñi hoïc. -Tuấn tự đi bộ đến trường.. 2HS keå laïi . 4nhoùm keå trong nhoùm. -Đại diện nhóm thi kể. -2HS kể toàn bộ nội dung câu chuyeän. -Em haõy ñaët teân cho chuyeän? -Nhaän xeùt. -Neâu: -Từ cách trả lời trên em hãy viết - Nhận xét bổ xung. HĐ 3: Viết thành đoạn văn 4 – 5 câu. -Vieát baøi. đoạn văn 8’ -Nhận xét tiết học. -2HS đọc bài. 3.Cuûng coá -Daën HS. daën doø: 2’ -Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng.  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi: OÂn taäp tieát 6. I. Muïc ñích yeâu caàu. - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng. - Ôn về cách nói lời cảm ơn xin lỗi. - Ôn về cách sử dụng dấu chấm dấu phẩy. II. Đồ dùng dạy – học. - Baûng phuï - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Hoạt động 1.Kieåm tra 2’. 2.Bài mới. HÑ 1:Kieåm tra hoïc thuoäc loøng.. Giaùo vieân. Hoïc sinh 2HS keå laïi caâu chuyeän: Beù Tuaán ñi hoïc. -Nhaän xeùt – cho ñieåm -Nhaän xeùt. -Giới thiệu mục tiêu tiết học -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Đưa ra các phiếu có ghi các -Lần lượt lên bốc thăm bài học baøi hoïc thuoäc loøng thuoäc loøng veà choã chuaån bò 1’ vaø Lop3.net. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 9 10’. HÑ 2: OÂn caùch nói lời cảm ơn xin loãi. 10 – 12’. HÑ 3: OÂn caùch ñieàn daáu chaám daáu phaåy 8’. -Neâu yeâucaàu.. lần lên đọc, trả lời 1-2 câu hỏi.. -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi2. -Trong 4 trường hợp tình huống nào nói lời cảm ơn, tình huống naøo xin loãi? -Chia lớp yêu cầu thảo luận theo caëp.. 2HS đọc yêu cầu. Đọc lại và nêu. -Nói lời cảm ơn: a, d. -Nói lời xin lỗi: b,c. -Nhoùm 1(TH a,b) -Nhoùm 2:(THc,d) Theå hieän vai. -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt cho ñieåm -2HS đọc đọc yêu cầu. -Khi nào thi ghi dấu chấm? Sau -Lớp đọc bài. daáu chaàm vieát nhö theá naøo? -Khi vieát heát caâu. -Daáu phaåy duøng khi naøo? -Sau daáu chaám thi vieát hoa. -Ngăn cách giữa các bộ phận giốngnhau, giữa các câu văn dài, … -Viết bình thường. -Tự làm bài vào vở. -Đọc bài đúng dấu chấm, phẩy, ; . -Tieáp tuïc oân caùc baøi hoïc thuoäc loøng.. -Sau daáu phaåy thì vieát theá naøo? +Theo doõi. -Chaám moät soá baøi . -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS. 3.Cuûng coá daën doø: 2’ Baøi: OÂn taäp tieát 8 I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng. - Củng cố vốn từ qua trò chơi ô chữ. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động HÑ 1:Kieåm tra đọc thuộc lòng 15’. Giaùo vieân -Kiểm tra những HS chưa đọc và HS tiết trước chưa học thuộc -Nhaän xeùt coâng boá ñieåm. -Đọc nội dung cách chơi. HÑ2:Troø chôi oâ -HD HS caùch chôi. chữ 15’ -Chia nhoùm.. Hoïc sinh -Thực hiện theo yêu cầu.. -. 1hS đọc lại.. -4 Thaûo luaän theo ghi ra giaáy. -Các nhóm lần lượt đọc câu hỏi. Lop3.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 9 Nhóm 2 đoán – đúng thì đưa ra câu hỏi để nhóm 3 trả lời… D1: Phaán D6, Hoa D2: Lòch D 7: Tuû D 3: Quaàn D8: Xöông D 4: Tí hon D9: Ñen D 5: Buùt D10: gheá -Hàng dọc: Phần thưởng.. HÑ 3: Cuûng coá daën doø: 3’. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. -Về nhà tự làm bài tập.  Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp chung. I. Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá: - Kĩ năng tính cộng (nhẩm, viết) kể cả cộng các số đo với đơn vị là kg và lít - Giải bài toán về tìm tổng của hai số. - Làm quen với bài toán trắc nghiệm có 4lựa chọn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Hoạt động HÑ 1: Cuûng coá caùch coäng 15’. Giaùo vieân Bài 1: Chia lớp 2 dãy và yêu cầu thực hiện vào bảng con.. Baøi 2: Veõ leân baûng nhö saùch giaùo khoa.. Baøi 3: Yeâu caàu HS laøm baøi vào vở bài tập. Bài 4: Cho HS đọc bài. HÑ 2: Giaûi baøi toán 8’. Lop3.net. Hoïc sinh -Nhoùm 1:Coät 1, 4. -Nhoùm 2: coät 2,3. 16+5 =21 4 + 16 = 20 27 + 8 = 35 3 + 47 = 50 44 + 9 = 53 5+ 35 = 40 -Quan saùt vaø neâu yeâu caàu. -Laøm baûng con. a)25kg + 20 kg = 45 kg b)15 l + 30 l = 45 l -Làm vào vở. -1HS leân baûng laøm. -Đổi vở kiểm tra lẫn nhau. -2HS đọc theo tóm tắt. -Giải vào vở. -Cả hai lần bán được số kg gạo 45 + 38 = 83 (kg). Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 9. HÑ 3: Laøm quen baøi taäp traéc nghieäm 7 – 8’. Cuûng coá – daën doø: 3’. Baøi 5Cho HS quan saùt SGK. -Em thaáy caân nhö theá naøo? -2 Quaû caân coù maáy kg? -Tuùi gaïo coù quaû caân maáy kg? -Vaäy tuùi gaïo naëng …kg?. -Thu chấm vở HS. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. Đáp số: 83 kg -Quan saùt -Thaêng baèng 4kg 1kg -Naëng 3 kg -Laøm baøi vaøo baûng con. c- : 3kg. -Laøm laïi caùc baøi taäp.  Moân: Mó thuaät Baøi: Veõ theo maãu. I. Muïc tieâu: - Giúp HS hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, lợi ích của các loại mũ, (nón). - Bieát veõ caùi muõ theo quy trình. - Vẽ được cái mũ theo mẫu. - Yêu thích và biết bảo vệ giữ gìn mũ, (nón) của mình. II, Chuaån bò. - Moãi HS moät caùi muõ. - Quy trình HD vẽ mũ và một số bài vẽ năm trước. - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động 1.Quan saùt nhaän xeùt 10’. Giaùo vieân -Giới thiệu bài. -Ñöa moät soá muõ cho HS quan saùt.. -Kể tên các loại mũ mà em biết? -Hình dáng của các loại mũ như thế naøo? -Mũ thường có màu sắc thế nào?. Hoïc sinh -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Quan saùt. -Tự lấy mũ của mình quan saùt trong nhoùm -Mũ nồi, mũ len, mũ lưỡi chai, mũ bộ đội … -Khaùc nhau.. -Mũ dùng để làm gì?. -Màu sắc đẹp, nhiều maøu. -Che naéng, che möa, laøm. Lop3.net. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 9. -Vậy em cần làm gì để mũ được lâu beàn? HÑ 2: Caùch veõ caùi -Treo quy trình HD veõ muõ. muõ 8’ -HD thêm: Tuỳ loại mũ mà các vẽ khung hình khaùc nhau. + Vẽ những hình dáng cơ bản. +Nhìn mẫu vẽ chi tiết, hoàn thiện, và veõ maøu theo yù thích. -Ñöa ra moät soá baøi veõ cuûa hs naêm trước. HĐ 3: Thực hành -Theo dõi giúp đỡ HS yếu: 15’ -Yeâu caàu HS trình baøy baøi theo baøn HÑ 4: Nhaän xeùt -Chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt. đánh giá 2’ Daën HS. -Daën HS.. đẹp. -Vaøi HS cho yù kieán -Quaùt saùt. -Nghe.. -Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt. -Vẽ bài vào vở. -Tự trình bày -Đánh giá bài vẽ lẫn nhau. -Chuaån bò baøi sau.. Thứ năm ngày 3 tháng 11 năm 2006  Moân : Tieáng vieät Bài: Kiểm tra giữa học kì 1 Học sinh làm đề theo đề của phòng giáo dục Lầm Hà.(Chính tả).  Môn: TOÁN Bài: Kiểm tra giữa học kì I Học sinh làm đề theo đề của phòng giáo dục Lầm Hà..  Moân: Tieáng vieät Bài: Kiểm tra giữa học học kì I. Học sinh làm đề theo đề của phòng giáo dục Lầm Hà.(Đọc) Haùt nhaïc Baøi2:Thaät laø hay. I. Muïc tieâu: Lop3.net. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 9 Giuùp HS: - Hát đúng giai điệu lời ca bài hát. - Hát đều giọng hát êm ái nhẹ nhàng. - Biết được ý nghĩa của bài hát . II. Chuaån bò: -Hát thuộc đúng nhạc, đúng lời bài hát. -Nhaïc cuï tranh veõ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động 1.OÅn ñònh toå chức. 2.Kieåm tra. 3.Bài mới. HÑ 1: Giới thiệu 5’. Giaùo vieân. Hoïc sinh. -3Hs leân haùt baøi Quoác ca. -Nhaän xeùt. -Giới thiệu về nhạc sĩ. Hôm nay chuùng ta seõ tìm hieàu veà moät saùng taùc cuûa nhaïc só. -GV ghi teân baøi haùt.. -Nghe.. HÑ 2: Daïy baøi haùt 10’. -Cho HS nghe haùt maãu. -Cho HS đọc ngắt nhịp theo tiết taáu. -Chuù yù loãi chính taû cuûa HS. -Dạy hát từng câu. -Uoán naén tö theá ngoài vaø phaùt aâm cuûa HS.. HÑ 3: 20’. -Kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. -Dùng thanh phách gõ đệm. -HD HS vỗ tay vào đúng phách maïnh.. -Nghe. -Đọc lờibài hát. -….n/ …/ …. -Nghe và hát từng câu 1 theo giai ñieäu. -Chú ý những chỗ khó như “Tới” -Vỗ tay chú ý những dấu lặng phaûi nghæ. -Thực hiện. -Haùt vaø voã tay.. Cuûng coá daën doø.. -Nhaéc laïi teân baøi.. >. >. >. >. >. >. >. >. -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi haùt.. Lop3.net. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 9. Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2006  Môn: TOÁN Baøi: Tìm soá haïng trong moät toång. I. Muïc tieâu. Giuùp HS: - Bieát caùch tìm soá haïng khi bieát toång vaø soá haïng kia. - Bước đầu làm quen với kí hiệu chữ (chữ biểu thị cho một số chưa biết). II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hiạt động 1.OÅn ñònh. Bài mới. HĐ 1: Giới thieäu kí hieäu vaø caùch tìm moät soá haïng chöa bieát trong moät toång 12 – 15’. Giaùo vieân -Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS.. -Neâu yeâu caàu ñieàn soá vaøo daáu … 6 + 4 = 10 6 = 10 ….. 4 = 10 ….. -Em coù nhaän xeùt gì veà caùc tính chaát treân? -Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ trong saùch GK. -Coù maáy oâ vuoâng bò che laáp? -Goïi soá oâ vuoâng bò che laáp laø x giới thiệu cách đọc ích xì -Laáy x + 4 = 10 x+ 4 = 10 – Neâu teân goïi caùc thaønh thaønh phaàn trong pheùp coäng. -Bao nhiêu cộng với 4 = 10 -Làm thế nào để được 6? -Vaäy muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? -HD HS laøm baûng con.. HĐ 2: Thực. -Baøi 1: Cuûng coá veà caùch tìm soá haïng. Lop3.net. Hoïc sinh. -Laøm baûng con. 6 + 4 = 10 10 – 4 = 6 4 = 10 – 6 -Mỗi số hạng bằng tổng trừ đi soá haïng kia. -Quan saùt.. -2 HS đọc. -Nêu cách đọc. -Đọc: x + 4 = 10 x, 4 laø soá haïng -10:Toång 6+ 4 = 10 -Laáy 10 – 4 = 6 -Lấy tổng trừ số hạng kia. x + 4 = 10 x= 10 – 4 x=6 -Nhieàu hs nhaéc laïi quy taéc.. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 9 haønh 18’. Baøi 2:. Baøi 3: Giaûi baøi toán.. 3.Cuûng coá daën doø: 2 – 3’. -Yêu HS đọc đề bài. -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? -Các số cần tìm đựơc gọi là gì? -Muoán tìm soá haïng ta laøm theá naøo?. Laøm vaøo baûng con. x + 5 = 10 x + 8 = 19 x = 10 –5 x = 19 – 8 x =5 x = 11 4 + x = 14 3 + x = 10 x = 14 – 4 x = 10 – 3 x= 11 x=7 -Nhaéc laïi quy taéc tìm soá haïng. -4HS đọc yêu cầu bài. -Ñieàn soá vaøo oâ troáng. -Lấy tổng trừ đi số hạng kia. -Làm bài vào vở.. -HD HS -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì?. -Đổi vở chấm bài. -2HS đọc đề. Coù 35 hs Nam: 20 HS -Bài toán cho biết 35 hs là biết gi? Gái: …. HS. 20 HS nam laø bieát gì? Cho bieát toång. -HS gaùi + HS trai = 35 HS HS gaùi + 20 = 35 -Moät soá haïng. -Giải vào vở. HS gaùi coù soá HS -Goïi HS 35 – 20 = 15 HS Đáp số: 15 HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -3 – 4 HS nhaéc laïi caùch tìm soá -Daën HS. haïng chöa bieát. -Veà laøm baøi taäp.  Moân: TIEÁNG VIEÄT Bài: Kiểm tra luyện từ và câu, tập làm văn. Học sinh làm đề theo đề của phòng giáo dục Lầm Hà.  Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Bài: Đề phòng bệnh giun. Lop3.net. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 9 I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Giun đua thường số ở ruột người và một số nơi trong cơ thể. Giun có thể gây ra nhiều tác hại đối với sức khoẻ. - Người ta thường bị nhiễm giun qua thức ăn, nước uống - Để đề phòng bệnh giun cần thực hiện 3 điều vệ sinh:ăn sạch, ở sạch, uống sạch. II.Đồ dùng dạy – học. - Caùc hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. Hoạt động 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân -Để ăn sạch uống sạch cần làm gì? -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Tập cho HS hát bài: Bàn tay sạch: -Khởi động “Nào đưa bàn tay, trực nhật khám tay, tay ai xinh xinh traéng tinh thì haùt 3’ mừng, con tay ai bẩn thì cả lớp chê ngay” -Tại sao tay các em phải giữ sạch, giữ sạch đề phòng được bệnh gì? -Giới thiệu bài. -Đã có bạn nào đau bụng đi ngoài, đi ra giun, buoàn noân, choùng maët chöa? -Khi bị như vậy là các em đã bị bệnh gì? -Giun sống ở đâu? +Số ở ruột, giạ dày, gan, phổi, mật … -Giun ăn gì mà sống được trong cơ thể người? -Giun gaây ra taùc haïi gì?. Hoïc sinh - 2-3 HS neâu. -Nhaän xeùt boå xung -Taäp haùt theo GV. -Vừa hát vừa xoè hai bàn tay cho HS tự kiểm tra lẫn nhau.. -Cho HS quan saùt hình 1 trang 20 -Ch HS thaûo luaän HÑ 2: -Trứng giun và giun trong ruột ra Nguyeân ngoài bằng cách nào? nhân gây -Từ trong phân trứng giun đi vào cơ nhieãm giun theå baèngcaùch naøo? -Chốt kiến thức: Trứng giun có nhiều 7 – 8’ ở phân người … -Không rửa tay sau khi đi đại tiện.. -Xanh xao, gaày coøm, hay meät moûi, buoàn noân. -Quan saùt SGK. -Thaûo luaän theo caëp. -2-3 caëp HS leân chæ vaø noùi đường đi của trứng giun vào cơ theå.. Lop3.net. -Neâu yù kieán. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. - 8 – 10 HS keå.. -Bò nhieãm giun. -Sống trong cơ thể người.. -ăn các chất bổ dưỡng.. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>