Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tuần 15 - Tiết 60: Động từ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.47 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH. Nguyeãn Thò Kim Loan. GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6. Tuaàn : 16 Tieát : 60. Ngày soạn : 09/11/2010 Ngaøy daïy : 23/11/2010. Tieáng Vieät. ĐỘNG TỪ. I. MUÏC TIEÂU - Nắm được đặc điểm của động từ . - Nắm được các loại động từ. II. KIẾN THỨC CHUẨN 1. Kiến thức - Khái niệm động từ. + Ý nghĩa khái quát của động từ. + Đặc điểm ngữ pháp của động từ ( khả năng kết hợp của động từ , chức vụ ngữ pháp của động từ ) - Các loại động từ. 2. Kó naêng - Nhận biết động từ trong câu. - Phân biệt động từ tình thái và động từ chỉ hành động , trạng thái . - Sử dụng động từ để đặt câu. III. HƯỚNG DẪN – THỰC HIỆN Hoạt động giáo viên + Hoạt động 1 : Khởi động - Ổn định lớp. - Kieåm tra baøi cuõ. Hỏi :Chỉ từ là gì ? cho ví dụ ? - Giới thiệu bài mới. + Hoạt động 2: Hình thành khái nieäm - Gọi HS đọc VD a, b, c ở phần 1. Hỏi: Tìm các động từ trong câu trên ?. Hoạt động học sinh. Nội dung hoạt động. - Baùo caùo sæ soá. - HS trả lời cá nhân. - Nghe – ghi tựa.. - Đọc . - Cá nhân chỉ ra các động từ. a.Đi, hỏi, ra, đến. b.Laáy, laøm. c.Treo, qua, xem, cười, bảo, đề. Hỏi: Nêu ý nghĩa khái quát của động từ nói TL:Chỉ hành động, trạng thaùi. treân? - GV nhận xét câu trả lời HS. -HS trả lời cá nhân Hỏi: Vậy động từ là gì ? -GV treo baûng phuï: + Nam ñang laøm baøi taäp. + Mùa xuân đã về.Anh ấy vẫn khóc nức nở. Hỏi: Thử tìm các động từ và cho biết khả năng -HS trả lời cá nhân : về, kết hợp của chúng? khoùc, laøm. - GV nhaän xeùt. Naêm hoïc : 2010– 2011 Lop6.net. I. Đặc điểm của động từ: 1.Khaùi nieäm:. - Động từ là những từ chỉ hành động, trạng thái. Ví duï: ñi, chaïy, hoûi….. 2.Khả năng kết hợp: Động từ có khả năng kết hợp với các từ: đã, đang, sẽ, cũng, vẫn, hãy, đừng, chớ. Trang.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH. Nguyeãn Thò Kim Loan. GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6. Hoûi: Haõy xem laïi caùc ví duï treân vaø cho bieát - Đọc VD. động từ giữ chức vụ gì trong câu? Hỏi : tìm động từ và cho biết chức vụ của nó?. - Gọi HS đọc các ví dụ về động từ ở SGK. - Em thử điền các động từ vào bảng phân loại treân? Hỏi: Dựa vào bảng phân loại, em hãy cho biết động từ có mấy loại chính? Động từ chỉ hành động trả lời câu hỏi gì? Động từ chỉ trạng thái trả lời câu hỏi gì? - GV choát laïi yù chính.. + Hoạt động 3: Luyện tập Gọi HS đọc bài tập 1. Yêu cầu HS tìm và phân loại động từ. Löu yù HS veà: + Ñaëc ñieåm yù nghóa. + Chức vụ cú pháp. -> GV nhận xét, sửa chữa.. -HS leân baûng ñieàn. -HS trả lời cá nhân: 2loại chính: +Động từ tình thái. +Động từ chỉ hành động vaø traïng thaùi.. - Đọc yêu cầu BT1. -1 HS xaùc ñòh yeâu caàu baøi taäp. -2 HS leân baûng trình baøy caùc phaàn. -> Lớp nhận xét.. - Gọi HS đọc và nắm yêu cầu bài tập 2. - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện -> Nhaän xeùt, boå sung.. - Đọc, nắm yêu cầu bài taäp 2. - 2 HS leân baûng laøm baøi taäp.. - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập 3. Yêu cầu HS viết đúng chính tả.. - Đọc + nắm yêu cầu bài taäp 3. - Viết chính tả -> lớp nhaän xeùt.. + Hoạt động 4: Củng cố, dặn do Hỏi: Động từ có đặc điểm như thế nào? Nêu các loại động từ chính? -> Nhận xét, chốt lại kiến thức về động từ. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Yeâu caàu HS : Thuoäc baøi. Hỏi :Danh từ kết hợp với từ đứng trước và sau nó để tạo thành gì ?. 3.Chức vụ cú pháp: Động từ thường làm vị ngữ, nhưng cũng có khi làm chủ ngữ. Khi làm CN, động từ mất khả năng kết hợp với các từ : đã, đang, sẽ, cũng, vẫn, hãy, đừng, chớ. II.Các loại động từ khác: 1.Động từ chỉ tình thái: (Có động từ khác đi kèm). VD : daùm, toan, ñònh… 2.Động từ chỉ hành động, trạng thái: ( Không có động từ khác đi kèm). a. Động từ chỉ hành động: (Trả lời câu hỏi làm gì?) b.Động từ chỉ trạng thái: (Trả lời câu hỏi: thế nào? laøm sao?) III. Luyeän taäp Bài tập 1: Tìm động từ và phân loại: -Định vị SV trong thời gian. -Làm trạng ngữ. d.Đó. - Ñònh vò SV trong khoâng gian. -Làm chủ ngữ. Baøi taäp 2: Điểm buồn cười Sự đối lập về nghĩa giữa 2 động từ “đưa” và “cầm” -> sự tham lam, keo kiệt của anh nhaø giaøu. Baøi taäp 3:. Viết đúng các từ : mừng rỡ, giỡn, dáng, xuống, cục, ñuoâi.. : - HS trả lời cá nhân. - Nghe. -HS thực hiện theo yêu caàu cuûa GV. Naêm hoïc : 2010– 2011 Lop6.net. Trang.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH. GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6. Nguyeãn Thò Kim Loan. Chuẩn bị bái : Cụm động từ. -Soạn câu hỏi SGK. Naêm hoïc : 2010– 2011 Lop6.net. Trang.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×