Giáo án Lớp 3 Tuần 12 - Trường TH La Văn Cầu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH La Văn Cầu. GV Nguyễn Trọng Toàn. TUAÀN 12 Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 ĐẠO ĐỨC Baøi: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (tiết 1) I./ MUÏC TIEÂU : - Biết : HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường . - Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công. ** Các KNS cơ bản cần giáo dục + Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến của lớp và tập thể + Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng của mình về các việc trong lớp + Kĩ năng tự trọng và đảm bảo trách nhiệm khi nhận việc của lớp giao II./ CHUAÅN BÒ : -Tranh aûnh (sgk ), phieáu hoïc taäp. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : 3./ Bài mới : * Giới thiệu bài : -Cho HS haùt taäp theå baøi haùt “Em yeâu trường em”,nhạc và lời của Hoàng Vaân. -Baøi haùt noùi leân ñieàu gì ? -Baøi hoïc hoâm nay,seõ giuùp caùc em bieát tích cực tham gia các công việc của lớp, của trường.Qua bài : " Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1)" * Hoạt động 1 : Phân tích tình huống -Treo tranh, Y/C HS quan saùt tranh tình huoáng vaø cho bieát noäi dung tranh.. HOẠT ĐỘNG HỌC * baøi " Chia seû vui buoàn cuøng baïn (tieát 2)". - HS hát tập thể bài hát “Em yêu trường em”. -..tình cảm của các em đối với trường lớp. -HS laéng nghe. - Quan saùt tình huoáng vaø cho bieát noäi dung tranh . Tranh nói về các bạn trong lớp đang tổng vệ sinh sân trường. - Giới thiệu tình huống : Trong khi cả - Nêu các cách giải quyết : lớp đang tổng vệ sinh sân trường : Bạn a./ Huyền đồng ý đi chơi với bạn. thì cuốc đất,bạn thì trồng hoa,..riêng b./ Huyền từ chối không đi chơi và để mặc -1Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH La Văn Cầu GV Nguyễn Trọng Toàn Thu laïi gheù tai ruû Huyeàn boû ñi chôi baïn ñi chôi moät mình. nhảy dây.Theo em bạn Huyền có thể c./ Huyền doạ sẽ mách cô giáo. laøm gì ? (HS yeáu) Vì sao ? d./ Huyeàn khuyeân ngaên Thu toång veä sinh xong rồi mới đi chơi. - Caùc nhoùm thaûo luaän, moãi nhoùm chuaån bò - Hỏi : Nếu là bạn Huyền, ai sẽ chọn đóng vai cách ứng xử. cách giải quyết a? b? c? d? . Chia HS - Đại diện nhóm lên trình bày. thaønh caùc nhoùm vaø Y/C HS thaûo luaän vì sao chọn cách giải quyết đó ? -GV nhaän xeùt- Keát luaän : Caùch giaûi -HS laéng nghe quyết (d) là phù hợp nhất vì thể hiện ý thức tích cực tham gia việc lớp, việc trường và biết khuyên nhủ các bạn khaùc cuøng laøm. - HS nhaän phieáu hoïc taäp vaø laøm baøi taäp . * Hoạt động 2 : Đánh giá hành vi - GV phát phiếu học tập cho HS và * Câu c, d là đúng. neâu y/c cuûa baøi taäp : * Caâu a, b laø sai. a./ Trong khi cả lớp đang bàn việc tổ chức kỉ niệm ngày 20 tháng 11 thì Nam bỏ ra ngoài chơi . b./ Minh vaø Tuaán laûng ra moät goùc chơi đá cầu trong khi cả lớp đang làm vệ sinh sân trường . c./ Nhaân ngaøy 8 thaùng 3,Huøng vaø caùc bạn trai rủ nhau chuẩn bị những món quà nhỏ để chúc mừng cô giáo và các bạn gái trong lớp. d./ Nhân dịp liên đội trường phát động phong trào “Điểm mười tặng thầy cô nhân ngày 20 tháng 11”,Hà đã xung phong nhận giúp đỡ một bạn học yếu trong lớp . -HS trình baøy keát quaû laøm baøi cuûa mình - Y/CHS trình bày kết quả làm bài trước lớp. của mình trước lớp . -GV nhaän xeùt- Keát luaän : -HS laéng nghe + Vieäc laøm cuûa caùc baïn trong tình huống c, d là đúng. -2Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH La Văn Cầu + Vieäc laøm cuûa caùc baïn trong tình huoáng a, b laø sai. * Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ - GV lần lượt đọc từng ý kiến.Y/CHS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành,không tán thành hoặc lưỡng lự bằng cách giơ các tấm bìa màu đỏ, màu xanh hoặc màu trắng. -GV nêu từng ý kiến :SBT -Y/CHS thaûo luaän veà lí do taùn thành,không tán thành hoặc lưỡng lự -Đại diện nhóm trình bày. -GV nhaän xeùt - Keát luaän : + Các ý kiến a, b, d, là đúng. + YÙ kieán c laø sai 4./ CUÛNG COÁ : - Trẻ em có quyền được tham gia làm những công việc ở đâu khi còn đi học ? - Tham gia việc lớp việc trường mang laïi ñieàu gì cho em ? 5./ DAËN DOØ :. GV Nguyễn Trọng Toàn. -HS laéng nghe -HS lắng nghe từng ý kiến.. -HS giô taám bìa -HS thảo luận từng ý kiến . - HS khaùc nhaän xeùt. -HS laéng nghe. -.. tham gia việc lớp việc trường. -.. nieàm vui cho em . -HS laéng nghe .. ANH VĂN GV bộ môn TOÁN LUYEÄN TAÄP I./ MUÏC TIEÂU : - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số. - Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và biết thực hiện gấp lên, giảm đi một số lần. -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1 (coät 1,3,4) ; baøi 2 ; baøi 3 ; baøi 4 ; baøi 5. II./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ OÅn ñònh : Haùt -3Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH La Văn Cầu 2./ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Luyện tập. b./ HDHS laøm baøi taäp : * Baøi taäp 1(coät 1,2,3) : -1HS đọc y/c BT1. -Y/C HS tự làm bài .. GV Nguyễn Trọng Toàn -2HS leân baûng -HS laéng nghe. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -3HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào SGK. 423 x 2 = 846 105 x 8 = 840 241 x 4 = 964 -GV nhaän xeùt . -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK . * Baøi taäp 2 : -..ta lấy thương nhân với số chia - 1HS đọc y/c BT2. - Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm -1HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào nháp. a./ X : 3 = 212 b./ X : 5 = 141 ntn ?(HS khaù,gioûi) X = 212 x 3 X = 141 - Y/C HS tự làm bài . x5 X = 636 X = 705 -GV nhaän xeùt . -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. * Baøi taäp 3 : -1HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào nháp. - 1HS đọc y/c BT3. Baøi giaûi - Y/C HS tự làm bài . Soá keïo trong 4 hoäp laø : 120 x 4 = 480 (caùi keïo) -GV nhaän xeùt . Đáp số : 480 cái kẹo * Bài tập 4 : (hướng dẫn kĩ cho HS -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. yeáu) - Hoûi coøn laïi bao nhieâu lít daàu ? - 1HS đọc y/c BT4. - Bieát soá lít daàu cuûa 3 thuøng vaø soá lít daàu - Bài toán hỏi gì ? - Muốn biết số lít dầu còn lại bao đã lấy ra. nhieâu, - Bieát roài, 185 l daàu chuùng ta caàn phaûi bieát ñieàu gì ? - Chöa bieát - Số lít dầu đã lấy ra biết chưa ? -..ta laáy 125x3 - Soá lít daàu cuûa 3 thuøng bieát chöa ? -Muốn biết số lít dầu của 3 thùng ta -..ta lấy số lít dầu của 3 thùng trừ số lít dầu đã lấy ra. laøm ntn -Chuùng ta coù soá lít daàu cuûa 3 thuøng vaø số lít dầu đã lấy ra.Vậy muốn tìm số lít -1HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào vở. -4Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH La Văn Cầu daàu coøn laïi ta laøm ntn ? - Y/C HS làm bài vào vở. -GV nhaän xeùt . * Baøi taäp 5 : - 1HS đọc y/c BT5. - Y/C HS tự làm bài vào SGK. -GV nhaän xeùt . 4./ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Về nhà đọc thuộc lòng bảng nhân 8 và làm lại các bài tập vừa học . -Nhaän xeùt tieát hoïc.. GV Nguyễn Trọng Toàn -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. * 12 x 3 = 36 ; 12 : 3 = 4 * 24 x 3 = 72 ; 24 : 3 = 8. -HS laéng nghe. Tập đọc- kể chuyện NAÉNG PHÖÔNG NAM I./ MUÏC TIEÂU : * TẬP ĐỌC: - Đọc đúng,rành mạch ,biết nghỉ ngơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài, phân biệt được lời dẫn chuyện và lời các nhân vật. - Hiểu được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam - Bắc (trả lời được các câu hỏi trong SGK). * HS khá,giỏi nêu được lí do chọn một tên truyện ở CH5. * GDMT: Giáo dục HS ý thức yêu quí cảnh môi trường ở quê hương mieàn Nam . * KEÅ CHUYEÄN: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo ý tóm tắt. II./ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ bài tập đọc . - Bảng phụ viết sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TẬP ĐỌC HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. -5Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH La Văn Cầu 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 2HS lên bảng đọc bài và TLCH - GV nhaän xeùt 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài :. GV Nguyễn Trọng Toàn * Baøi "Veõ queâ höông " -2HS lên bảng –Cả lớp theo dõi SGK.. -HS laéng nghe. b./ Luyện đọc : + GV đọc mẫu toàn bài với giọng thong thaû,nheï nhaøng,tình caûm. + Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : -Y/C HS đọc nối tiếp từng câu trong bài thô. - GV theo dõi HS đọc,chỉnh sửa phát âm sai cho HS( goïi nhieàu HS yeáu ) - Y/C HS đọc nối tiếp từng đoạn trong baøi. + HD đọc câu : . Neø, saép nhoû kia, / ñi ñaâu vaäy ? ( Caâu hỏi, nhấn giọng ở các từ in đậm ) . Vui / nhưng mà / lạnh dễ sợ luôn. . "Hà Nội đang rạo rực trong những ngày giáp Tết. Trời cuối đông lạnh buốt. Những dòng suối hoa trôi dưới bầu trời xám đục và làn mưa bụi trắng xoá." ( Giọng Uyên đọc lời trong thư cần khác với lời nói của Uyên, của người dẫn chuyeän ) - Y/C HS đọc chú giải trong SGK. + Hoa đào là gì ? + Hoa mai laø gì ? -Cho HS đọc bài trong nhóm,Y/C sửa phaùt aâm sai cho baïn. -Y/C HS cả lớp đồng thanh c./ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Y/C 1HS đọc toàn bài và hỏi :. -HS laéng nghe. -HS đọc nối tiếp từng câu-Cả lớp đọc thaàm theo - HS đọc từ khó . -HS đọc nối tiếp từng đoạn-Cả lớp đọc thaàm . + HS luyện đọc từng câu theo hướng dẫn cuûa GV.. -HS đọc chú giải trong SGK. +.. hoa Teát cuûa Mieàn Baéc +.. hoa Teát cuûa mieàn Nam - HS đọc bài trong nhóm. - Cả lớp đồng thanh - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK. + Uyên, Huê, Phương cùng một số bạn ở. -6Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH La Văn Cầu GV Nguyễn Trọng Toàn + Truyện có những bạn nhỏ nào ? (HS TP. Hồ Chí Minh. Cả bọn nói chuyện về Vân ở ngoài Bắc. yeáu) - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK. + Uyên cùng các bạn đi chợ hoa, vào - Y/C 1HS đọc đoạn 1 và hỏi : + Uyeân vaø caùc baïn ñi ñaâu, vaøo dòp naøo ? ngaøy 28 teát. - Uyên cùng các bạn đi chợ hoa để làm -HS lắng nghe gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn 2 - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK. - Y/C 1HS đọc đoạn 2 và hỏi : + Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong + Gửi cho Vân được ít nắng phương Nam. ñieàu + Uyên và các bạn đi chợ hoa ngày Tết gì ? + Uyên và các bạn đi chợ hoa ngày Tết để chọn quà gửi cho Vân . để làm gì ? + Vân là ai ? ở đâu ? + Vân là bạn của Phương ,Uyên ,Huê ở - Ba bạn nhỏ trong Nam tìm quà gửi cho tận ngoài Bắc bạn mình ở tận ngoài Bắc,điều đó cho -HS lắng nghe thaáy caùc baïn raát quyù meán nhau. - Y/C 1HS đọc đoạn 3 và hỏi : - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK + Các bạn q. định gửi quà gì cho Vân ? + Gửi tặng Vân ở ngoài Bắc một cành + Vì sao các bạn chọn gửi cho Vân một mai + Cành mai chở nắng phương Nam đến caønh mai ? cho Vân trong những ngày đông rét buốtù. / Cành mai Tết chỉ có ở miền Nam sẽ - Y/C HS suy nghĩ và thảo luận với bạn gợi cho Vân nhớ đến bạn bè ở miền ngồi cạnh để tìm tên khác cho câu Nam. chuyeän trong caùc teân goïi : Caâu chuyeän - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø phaùt bieåu : cuoái naêm,tình baïn,caønh mai Teát ( Daønh + Choïn caâu chuyeän cuoái naêm vì caâu chuyeän xaûy ra vaøo cuoái naêm . cho HS khaù, gioûi ) + Chọn tình bạn vì câu chuyện ca ngợi tình bạn gắn bó,thân thiết giữa các bạn thiếu nhi niềm Nam đối với các bạn thieáu nhi mieàn baéc. + Choïn caønh mai Teát vì caùc baïn Phöông ,Uyên ,Huê quyết định gửi ra Bắc cho Vaân moät caønh mai,ñaëc tröng cuûa caùi Teát d./ Luyện đọc lại : - Gọi 2HS khá nối tiếp nhau đọc lại bài. phương Nam. - GV đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc -7Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH La Văn Cầu. GV Nguyễn Trọng Toàn baøi - 2HS khá nối tiếp nhau đọc lại bài. - Y/C HS luyện đọc bài trong nhóm theo -HS lắng nghe vai - HS luyện đọc bài trong nhóm theo vai : người dẫn truyện, Phương ,Uyên ,Huê - Tổ chức cho HS các nhóm thi đọc theo - HS thi đọc bài. vai. - GV nhaän xeùt ,tuyeân döông.. KEÅ CHUYEÄN HOẠT ĐỘNG DẠY 3./ Bài mới : a./ GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào các ý tóm tắt trong SGK, các em nhớ lại và kể lại từng đoạn của câu chuyện Nắng phöông Nam. b./ Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh : - Y/C quan sát từng tranh minh hoạ (SGK) - Mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt mỗi đoạn. - Mời 1 HS (nhìn gợi ý, nhớ nội dung ) kể mẫu đoạn 1 (Đi chợ Tết ) c./ Keå maãu : - GV choïn 3HS ù cho caùc em noùi tieáp nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện trước lớp. ( HS khá, giỏi) d./ Keå theo nhoùm : - Chia nhoùm, moãi nhoùm 2HS. - Y/C mỗi em chọn 1 đoạn truyện và kể cho caùc baïn trong nhoùm cuøng nghe. e./ Kể trước lớp : - Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp. (HS yếu kể được 1 đoạn trong các. HOẠT ĐỘNG HỌC -HS laéng nghe. - HS quan saùt. - 1hS đọc -HS laéng nghe. - 3HS lần lượt kể,sau mỗi lần kể cả lớp nhaän xeùt. - HS được chia thành các nhóm - HS taäp keå trong nhoùm. - HS thi kể chuyện trước lớp.. -8Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH La Văn Cầu GV Nguyễn Trọng Toàn - HS laéng nghe đoạn của câu chuyện) - GV cùng HS nhận xét : Kể có đúng với cốt truyện không ? Diễn đạt đã thành câu chưa ? Đã biết kể bằng lời của mình chưa ? Kể có tự nhiên không ? - GV nhận xét, bình chọn nhóm đóng vai hay nhaát. - Ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó giữa 4./ CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ : thiếu nhi các miền trên đất nước ta. - Câu chuyện ca ngợi điều gì ? -HS laéng nghe - Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe và chuẩn bị bài cho tieát sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2011 Tập đọc CẢNH ĐẸP NON SÔNG I./ MUÏC TIEÂU : - Đọc đúng,rành mạch ,biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát,thơ 7 chữ trong baøi . - Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước. (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuoäc 2-3 caâu ca dao trong baøi). *GDMT : Mỗi vùng trên đất nước ta đều có những cảnh thiên nhiên tươi đẹp,chúng ta cần phải giữ gìn và bảo vệ những cảnh đẹp đó. II./ CHUAÅN BÒ : - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 2HS lên bảng đọc bài. HOẠT ĐỘNG HỌC. * Baøi : "Naéng phöông Nam" -HS laéng nghe -9Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH La Văn Cầu -GV nhaän xeùt 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Cảnh đẹp non sông b./ Luyện đọc : + GV đọc mẫu toàn bài với giọng thong thaû nheï nhaøng,tình caûm,tha thieát theå hiện sự tự hào,ngưỡng mộ cảnh đẹp của non soâng + Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : -Y/C HS đọc nối tiếp từng câu trong bài thô. - GV theo dõi HS đọc,chỉnh sửa phát âm sai cho HS.( lưu ý nhiều đến HS yếu) + Hướng dẫn đọc : *Caâu 1 : Đồng Đăng / có phố Kì Lừa, / Coù naøng Toâ Thò, / coù chuøa Tam Thanh. // * Câu 2 Đường vô xứ Nghệ / quanh quanh, / Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ. // *Câu3Đồng Tháp Mười/ cò bay thẳng caùnh / Nước Tháp Mười / lóng lánh cá toâm. // - Y/C HS đọc chú giải trong SGK. - Cho HS đọc bài trong nhóm,Y/C sửa phaùt aâm sai cho baïn. -Y/C HS cả lớp đồng thanh c./ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Y/C 1HS đọc toàn bài và hỏi : + Mỗi câu ca dao nói đến một vùng. Đó là những vùng nào ? ( GV hỏi lần lượt từng câu ) * GV : 6 caâu ca dao treân noùi veà caûnh. GV Nguyễn Trọng Toàn. -HS laéng nghe. -HS đọc nối tiếp từng câu-Cả lớp đọc thaàm theo - HS đọc từ khó . -HS đọc theo hướng dẫn của GV. -HS đọc chú giải trong SGK. - HS đọc bài thơ trong nhóm. - Cả lớp đồng thanh - 1HS đọc –Cả lớp theo dõi SGK. + Caâu 1 : Laïng Sôn ; Caâu 2 : Haø Noäi ; Câu 3 : Nghệ An, Hà Tĩnh ; Câu 4 : Thừa Thiên - Huế và Đà Nẵng ; Câu 5 : TP. Hồ Chí Minh, Đồng Nai; Câu 6 : Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp. -HS laéng nghe. - 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH La Văn Cầu GV Nguyễn Trọng Toàn đẹp của 3 miền Bắc - Trung - Nam trên đất nước ta. Câu 1&2 nói về cảnh đẹp ở miền Bắc, câu 3&4 nói về cảnh đẹp ở miền Trung, câu 5&6 nói về cảnh đẹp ở mieàn Nam. - Y/C đọc thầm lại bài thơ, trao đổi - HS thảo luận nhóm đôi nhóm trả lời : + Mỗi vùng có cảnh gì đẹp ? + HS nêu cảnh đẹp ở một vùng dựa vào từng câu ca dao. + Theo em, ai đã giữ gìn, tô điểm cho + Cha ông ta từ bao đời nay đã gây dựng non sông ta ngày càng đẹp hơn ? ( Dành nên đất nước này; giữ gìn, tô điểm cho cho HS khaù, gioûi ) non sông ngày càng tươi đẹp hơn. d./ Hoïc thuoäc loøng baøi thô : - Y/C cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.Sau -HS đọc đồng thanh- HS tự học thuộc đó y/c HS tự học thuộc lòng bài ca dao. lòng bài thơ. - Cho HS xung phong đọc thuộc các câu ca dao. -HS đọc thuộc lòng các câu ca dao. - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài - HS thi đọc bài. ca dao -GV nhaän xeùt ,tuyeân döông. 4./ CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ : - Đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp. / - Bài vừa học giúp em hiểu điều gì ? *GDMT: Mỗi vùng trên đất nước ta đều Non sông ra rất tươi đẹp. Mỗi người phải có những cảnh thiên nhiên rất đẹp, biết ơn cha ông, quý trọng và giữ gìn đất chúng ta cần phải bảo vệ và giữ gìn nước với những cảnh đẹp rất đáng tự những cảnh đẹp đó. haøo. - Veà nhaø caùc em hoïc thuoäc loøng laïi baøi -HS laéng nghe ca dao và đọc cho ông, bà, cha mẹ nghe. -Nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I./ MUÏC TIEÂU : - Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. - HS laøm caùc baøi: Baøi 1 ; baøi 2 ; baøi 3. II./ CHUAÅN BÒ : - Tranh vẽ minh hoạ bài học - 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH La Văn Cầu III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :. GV Nguyễn Trọng Toàn. HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp -GV nhaän xeùt . 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : So sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù. b./ Hướng dẫn HS thực hành so sánh số lớn gấp mấy lần số bé : - GV nêu bài toán trong SGK/57 -Y/C mỗi HS lấy một sợi dây dài 6cm quy định 2 đầu A,B căng dây trên trước,lấy đoạn thẳng bằng 2cm,tính từ đầu A cắt đoạn dây AB thành các đoạn nhỏ dài 2cm, thấy cắt được 3 đoạn.Vậy 6cm gấp 3 lần so với 2cm. - Y/C HS suy nghĩ để tìm phép tính số đoạn dây dài 2cm cắt được từ đoạn daây 6cm.( HS khaù, gioûi ) -GV giới thiệu : Số đoạn dây cắt ra được chính là số lần mà đoạn thẳng AB gấp đoạn thẳng CD. Vậy muốn tính độ dài đoạn thẳng AB (dài 6cm) gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng CD ta laøm nhö theá naøo ? - Hướng dẫn HS trình bày bài giải như SGK. HOẠT ĐỘNG HỌC. -2HS lên bảng-Cả lớp theo dõi-nhận xét.. -HS laéng nghe. -HS laéng nghe -HS quan saùt vaø laéng nghe. -Phép tính : 6 : 2 = 3 đoạn -..ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng DC Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thaúng CD moät soá laàn laø : 6 : 2 = 3 (laàn) Đáp số : 3 lần. - Bài toán trên được gọi là bài toán so -HS lắng nghe sánh số lớn gấp mấy lần số bé. - Nêu kết luận : Muốn tìm số lớn gấp - HS nhắc lại mấy lần số bé, ta lấy số lớn chia cho soá beù. c./ Luyeän taäp : - 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH La Văn Cầu * Baøi taäp 1 : -1HS đọc y/c BT1. - Y/C HS quan saùt hình a./ vaø neâu soá hình troøn maøu xanh,soá hình troøn maøu traéng coù trong hình - Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm ntn ? -Vaäy trong hình a./ soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ? -Y/C HS tự làm các bài còn lại -GV nhaän xeùt . * Bài tập 2 : ( hướng dẫn kĩ cho HS yeáu ) - 1HS đọc y/c BT2. - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số beù ta laøm ntn ? - Y/C HS tự làm bài -GV nhaän xeùt . * Baøi taäp 3 : - 1HS đọc y/c BT3 -Y/C HS tự làm bài -GV nhaän xeùt . 4./ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé, ta laøm ntn ? -Nhaän xeùt tieát hoïc.. GV Nguyễn Trọng Toàn -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. - Hình a./ coù 6 hình troøn maøu xanh vaø 2 hình troøn maøu traéng . -..ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá hình troøn maøu traéng . - Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø : 6 : 2 = 3 laàn - HS trình baøy mieäng keát quaû. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. - Bài toán thuộc dạng toán so sánh số lớn gaáp maáy laàn soá beù. -.. ta lấy số lớn chia cho số bé. -1HS lên bảng-Cả lớp làm vở. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -1HS lên bảng-Cả lớp làm vở.. - Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé, ta lấy số lớn chia cho số bé. -HS laéng nghe. THỂ DỤC GV bộ môn Chính taû CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG - 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH La Văn Cầu GV Nguyễn Trọng Toàn I./ MUÏC TIEÂU : - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ; khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. - Làm đúng BT điền tiếng có vần oc/ ooc (BT2). - Làm đúng BT3a. *GDMT: HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, biết yêu quí môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Baûng phuï vieát saün BT2, baûng con. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài "Chiều trên sông Höông" b./ Hướng dẫn nghe viết : - GV đọc mẫu đoạn văn cần viết chính taû. -Gọi 1HS đọc lại. + Taùc giaû taû hình aûnh vaø aâm thanh naøo treân soâng Höông ?( HS khaù, gioûi ) - GV nói : phải thật yên tĩnh người ta mới có thể nghe thấy tiếng gõ lanh canh cuûa thuyeàn chaøi. + Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? (HS yeáu ) -Y/C HS tìm từ kho, phân tích và viết vaøo baûng con : buoåi chieàu, yeân tónh, khuùc quanh, thuyeàn chaøi,.. -GV đọc cho HS viết bài chính tả vào vở.GV theo dõi uốn nắn tư thế cho HS. -GV đọc lần 2 - GV đọc lần 3. HOẠT ĐỘNG HỌC. -HS laéng nghe. -HS laéng nghe - Cả lớp đọc SGK + Khoùi thaû nghi nguùt caû moät vuøng tre trúc trên mặt nước ; tiếng lanh canh của thuyền chài gõ những mẻ cá cuối cùng, khieán maët soâng nghe nhö roäng hôn… + Chiều - chữ đầu tên bài ; Cuối, Phía, Đâu - chữ đầu câu ; Hương, Huế, Cồn Heán - teân rieâng - Vieát baûng con. - HS viết từ khó.. - Soát bài - Đổi vở bắt lỗi. - 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH La Văn Cầu - Chấm, chữa bài. c./ Hướng dẫn HS làm bài tập : * Bài tập 2 : Gọi 1HS đọc yêu cầu BT2. -Y/C HS tự làm bài vào vở . -Y/C HS trình bày trước lớp. - Gv nhaän xeùt * Bài tập 3a:Gọi 1HS đọc yêu cầu BT3. - Y/C HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. - HS leân baûng trình baøy keát quaû cuûa mình :1HS đọc câu đố -1HS trả lời.. GV Nguyễn Trọng Toàn - Chữa bài. -1HS đọc –cả lớp đọc thầm SGK. -2HS lên bảng–Cả lớp làm vở. * Lời giải : Con sóc, mặc quần soóc, cần caåu moùc haøng, keùo xe rô-mooùc -1HS đọc –cả lớp đọc thầm SGK. -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi * Lời giải : Con trâu là con vật giúp bác nhà nông. Nếu thêm huyền thì chữ trâu sẽ thành traàu. Traàu laøm aám mieäng caùc cuï giaø. Theâm sắc thì trâu thành trấu. Trấu từ hạt lúa mà ra.. -GV nhaän xeùt. -HS laéng nghe 4./ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : -Cho 3 nhóm HS thi đua tìm các từ chứa vần oc. Nhóm nào đọc nhanh và đúng thì em đó thắng. *GDMT : Giaùo duïc HS yeâu caûnh thiên nhiên trên đất nước ta, biết yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường.. TỰ NHIÊN và XÃ HỘI PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ I.Mục tiêu : -Nêu được những việc nên và không nên làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà. -Biết cách xử lí khi xảy ra cháy. Ghi chú :Nêu được một số thiệt hại do cháy gây ra. II. Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm cho các nhóm hoạt động III. Các hoạt động dạy và học: Giáo viên. Học sinh. 1.Ổn định 2.Kiểm tra bài cũ : Cho hs nêu mối quan hệ họ ......với bên nội hoặc bên. -HS tự nêu -HS dưới lớp nhận xét bổ sung. - 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH La Văn Cầu ngoại 3.Bài mới *Hoạt động 1 : làm việc với sách giáo khoa. -Nói được các thiệt hại do cháy gây ra. - cho học sinh làm việc theo cặp quan sát hình 1 và 2 trang 44 - cho hs trả lời các câu hỏi (sgk trang 67) - cho học sinh lên bảng trình bày kết quả và chốt ý rút ra kết luận : Mọi đồ dùng phải được xếp đặt gọn gàng.... để xa bếp. -Giáo viên cho học sinh kể những chuyện có liên quan đến ............được từ báo, đài -Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm 6 ......những vụ hoả hoạn đã nêu trên - kết luận : Cháy có thể xảy ra mọi lúc, mọi nơi ......mọi người đề có ý thức phòng cháy. *Hoạt động 2 : thảo luận nhóm. -Học sinh nêu được .......khi đun nấu ở nhà. -Giáo viên đặt vấn đề cho cả lớp : Cái gì có thể gây cháy bất ngờ ở nhà em ? -Giáo viên cho học sinh chia nhóm thảo luận - cho các nhóm trình bày kết quả thảo luận - kết luận : Cách tốt nhất để phòng..... nhớ tắt bếp sau khi sử dụng xong. *Hoạt động 3 : Trò chơi gọi cứu hoả. -HS biết phản ứng đúng khi gặp trường hợp cháy. -Giáo viên nêu tình huống cụ thể -Giáo viên cho học sinh thực hành báo động cháy. theo dõi phản ứng của học sinh - nhận xét và hướng dẫn một số cách thoát hiểm khi gặp cháy nhà (gọi điện. GV Nguyễn Trọng Toàn. -Học sinh quan sát từng cặp và trả lời các câu hỏi. -Học sinh trình bày kết quả thảo luận. -Học sinh kể -Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp nhận xét, nêu ý kiến bổ sung.. -HS tự phát biểu -Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp nhận xét, nêu ý kiến bổ sung -Đại diện nhóm ttrình bày kq thảo luận. -Học sinh thực hiện trò chơi. - 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH La Văn Cầu số 114) 4.Củng cố – dặn dò : Gọi vài hs nêu lại những vật thường dễ cháy khi ở nhà và nêu cách phòng cháy… -Nhận xét tiết học. GV Nguyễn Trọng Toàn. Thứ tư ngày 2 tháng 11 năm 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I./ MUÏC TIEÂU : - Biết thực hiện Gấp một số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời văn. * HS laøm caùc baøi taäp :Baøi 1 ; baøi 2 ; baøi 3 ; baøi 4 . II./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Luyện tập. b./ Hướng dẫn HS làm bài tập : * Baøi taäp 1 : -1HS đọc y/c BT1. -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -GV nhaän xeùt . * Baøi taäp 2 : - 1HS đọc y/c BT2. - Muoám bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu ta laøm nhö theá naøo ? - Y/C HS tự làm bài. - Y/C HS trình baøy mieäng. -GV nhaän xeùt . * Baøi taäp 3 : - 1HS đọc y/c BT3.. HOẠT ĐỘNG HỌC. -HS laéng nghe. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -1HS đọc câu hỏi-1HS trả lời a./ Sợi dây 18m dài gấp sợi dây 6m một soá laàn laø : 18 : 6 = 3 (laàn). b -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK . -..ta laáy soá traâu chia cho soá boø -1HS lên trình bày miệng - Cả lớp làm vào vở. Baøi giaûi Soá con boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø : 20 : 4 = 5 (laàn) Đáp số : 5 lần. - 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH La Văn Cầu - Bài toán hỏi gì ? - Muốn biết cả hai thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kí-lô-gam cà chua,chuùng ta caàn phaûi bieát ñieàu gì ? ( HS khaù, gioûi ) - Số kí-lô-gam cà chua thửa ruộng thứ nhất thu hoạch được biết chưa ? - Số số kí-lô-gam cà chua thửa ruộng thứ hai thu hoạch được biết chưa ? -Muoán bieát soá soá kí-loâ-gam caø chua thửa ruộng thứ hai thu hoạch được ta laøm ntn ? -Chuùng ta coù soá kí-loâ-gam caø chua thửa ruộng thứ nhất và số kí-lô-gam cà chua thửa ruộng thứ hai thu hoạch được..Vậy muốn tìm cả hai thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kí-lôgam cà chua ta làm ntn ? - Y/C HS ï làm bài vào vở. ( GV theo dõi,giúp đỡ cho HS yếu). -GV nhaän xeùt . * Baøi taäp 4 : - 1HS đọc y/c BT4. -Y/C HS đọc nội dung của một cột đầu tiên của bảng . - Muốn tìm số lớn hơn số bé bao nhieâu ñôn vò ta laøm ntn ? -Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số beù ta laøm ntn ? - Y/C HS tự làm bài . -GV nhaän xeùt .. GV Nguyễn Trọng Toàn -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. - Hỏi thu hoạch ở cả hai thửa ruộng được bao nhieâu kí-loâ-gam caø chua ? - Biết số kí-lô-gam cà chua thửa ruộng thứ nhất và số kí-lô-gam cà chua thửa ruộng thứ hai thu hoạch được. - Bieát roài, 127 kg - Chöa bieát -..ta laáy 127x3 -..ta lấy số kí-lô-gam cà chua thửa ruộng thứ nhất cộng số kí-lô-gam cà chua thửa ruộng thứ hai thu hoạch được.. -1HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào vở. Baøi giaûi Số kg cà chua thu hoạch được ở thửa ruộng thứ hai là : 127 x 3 = 381 (kg) Số kg cà chua thu hoạch được ở cả hai thửa ruoäng laø : 127 + 381 = 508 (kg) Đáp số : 508 kg -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -1HS đọc nội dung của một cột đầu tiên cuûa baûng - ..ta lấy số lớn trừ đi số bé - ..ta lấy số lớn chia cho số bé -2HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào SGK . * HS trả lời. - 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH La Văn Cầu GV Nguyễn Trọng Toàn - HS thi ñua . 4./ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: -Cho 3 nhoùm HS thi ñua laøm baøi taâp -HS laéng nghe sau : 24m daøi gaáp maáy laàn 6m ? -GV nhaän xeùt-tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. THỦ CÔNG CẮT, DÁN CHỮ I , T ( Tiết 2) I./ MUÏC TIEÂU : - Biết cách kẻ, cắt , dán chữ I , T . - Kẻ, cắt , dán được chữ I , T . Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng . * Với HS khéo tay : Kẻ, cắt , dán được chữ I , T . Các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng . II./ CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ I, T - Duïng cuï hoïc taäp cuûa HS III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 3HS lên bảng vừa gấp vứa nhắc lại quy trình cắt, dán chữ I,T. -GV nhaän xeùt 3./ Bài mới : * Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ tiếp tục cắt, dán chữ I,T và trình bày sản phẩm của mình trước lớp. * Hoạt động 1 : HS thực hành cắt, dán chữ I,T -Goïi 1HS thao taùc laïi caùch caét, daùn chữ I,T theo các bước đã hướng dẫn.. HOẠT ĐỘNG HỌC. -3HS vừa gấp vứa nhắc lại quy trình cắt, dán chữ I,T.. -HS laéng nghe. - 1 HS lên thao tác lại các bước cắt, dán chữ I,T. - 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH La Văn Cầu GV Nguyễn Trọng Toàn -GV nhaän xeùt -HS laéng nghe -Cho HS quan sát và nhắc lại quy trình - Cả lớp quan sát và nhắc lại quy trình cắt, dán chữ I,T. cắt, dán chữ I,T : +Bước 1 : Kẻ chữ I, T +Bước 2 : Cắt chữ I,T +Bước 3 : Dán chữ I, T -Y/CHS thực hành.GV đến từng nhóm -HS thực hành theo nhóm. quan sát,giúp đỡ,uốn nắn cho những HS coøn luùng tuùng. * Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá -Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - HS trưng bày sản phẩm theo nhóm 6. theo nhoùm 6. -GV cùng HS nhận xét các sản phẩm -HS nhận xét các sản phẩm được trưng baøy treân baûng. được trưng bày trên bảng. -GV nhận xét,đánh giá kết quả thực -HS lắng nghe haønh cuûa HS. 4./ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : -..gồm 3 bước … - Cắt, dán chữ I,T có mấy bước ? - Về nhà tập cắt, dán chữ I,T lại và -HS lắng nghe chuaån bò duïng cuï hoïc taäp cho tieát sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc. LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG TRẠNG THÁI . SO SÁNH I./ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong khổ thơ (BT1). - Biết thêm được một kiểu so sánh : So sánh hoạt động với hoạt động(BT2). - Chọn được những từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3). II./ CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï vieát saün BT1, BT2 III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt. HOẠT ĐỘNG HỌC. - 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>