Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần 35 năm học 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 35: Thứ hai ngày 30 tháng 5 năm 2012 BUỔI 1: Chào cờ: TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG __________________________________ Tiết 103+104:. Tập đọc+Kể chuyện: ÔN TẬP KIỂM TRA (TIẾT 1). I. MỤC TIÊU:. - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2). -** HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1. Giới thiệu bài: 2. Ôn tập kiểm tra đọc: - Cho h/s đọc 1 số bài tập đọc chưa học trong học kì II. - Cho yêu cầu lên bảng gắp thăm bài tập đọc đã học. - Gọi h/s đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh của phiếu 3. HD làm bài tập: - Yêu cầu đọc yêu cầu của bài.. - HS đọc và tìm hiểu nội dung. - Lần lượt từng h/s bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị - HS đọc và trả lời. - HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc. - Khi viết thông báo ta cần chú ý những Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang điểm gì ? trí đẹp - Yêu cầu làm việc theo nhóm theo các gợi - Hoạt động nhóm 4. Chương trình liên hoan văn nghệ ý sau: + Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp. Liên đội: Kim Đồng + Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn. Chào mừng ngày Sinh nhật Bac Hồ Các tiết mục đặc sắc: Múa, hat, đọc thơ, Hài kịch,... Địa điểm: Trường tiểu học số 2 Lương Thịnh. - GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc. Thời gian: 8 giờ ngày 19/5/2012 - Tuyên dương nhóm có bài đẹp. Lời mời: Trấn trọng kính mời quý khách tới xem và cổ vũ. Dán và thông báo, h/s các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tập đọc-Kể chuyện: ÔN TẬP KIỂM TRA (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU:. - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng). Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1. Giới thiệu bài: 2. Ôn tập kiểm tra đọc: - Cho h/s đọc 1 số bài tập đọc chưa học trong học kì II. - Gọi h/s lên bảng bắt thăm bài tập đọc đã học. - Gọi h/s đọc bài. 3. Ôn tập: - Gọi HS đọc yêu cầu bài 2. - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm. - Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài. - GV nhận xét chốt lời giải đúng. + Tìm từ với bảo vệ Tể quốc: + Tìm từ với Sáng tạo:. + Tìm từ với Nghệ thuật:. - HS đọc và tìm hiểu nội dung. - Lần lượt từng h/s bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị. - HS đọc bài. - HS đọc và trả lời. - Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nước, non sông, nước nhà... - Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển... - Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư... - Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học - Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn... - Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tượng, quay phim... Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc ... HS tự viết vào vở.. C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:. - Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà tiếp tục ôn luyện bài. ___________________________________ Tiết 171:. Toán: ÔN LUYỆN VỀ GIẢI TOÁN. I. MỤC TIÊU:. - Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết tính giá trị của biểu thức.( Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 (a)) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: B. BÀI MỚI:. 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1: - Bài toán cho biết gì, hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải.. - HS đọc bài. - HS làm bài.. Giải: Độ dài đoạn dây thứ nhất là 9135:7 = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm Bài 2: - Đọc đầu bài. - Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và - HS làm bài. Giải: giải. - Bài toán dạng gì? Mỗi xe trở được số muối là - GV theo dõi nhắc nhở h/s làm bài. 15700 : 5 = 3140 (kg) 2 xe trở được số muối là 3140  2 = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg Bài 3: - Yêu cầu HS đọc bài. - HS đọc đầu bài. - Bài toán cho biết gì hỏi gì? - HS làm bài. - Yêu cầu h/s làm bài. Giải: - Gọi h/s nêu các bước. 1 hộp đựng được số cốc là 42 : 7 = 6 (cốc) Bước 1: Tìm số cốc trong một hộp. Số hộp để đựng 4572 cái cốc là 4572 : 6 = 762 (hộp) Bước 2: Tìm số hộp đựng cốc. Đáp số: 762 hộp Bài 4: - Bài yêu cầu gì ? - GV chốt lời giải đúng.. - HS đọc, lớp theo dõi. - HS tự làm bài. a, Khoanh vào C b, Khoanh vào B. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:. - Bài toán dạng rút về đơn vị giải theo mấy bước? - Nhận xét giờ học. ________________________________________________. Tiết 35:. BUỔI 2: Tiếng Việt(TĐ): LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC. I. MỤC TIÊU:. - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch bài văn đọc thêm (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); - Trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1. Giới thiệu bài: 2. Ôn tập kiểm tra đọc: - Cho h/s đọc 1 số bài tập đọc chưa học trong học kì II.. - Đọc thêm các bài Tập đọc trong. SGK: Tin thể thao (T28), Bé thành phi công (T29), Ngọn lửa Ô-lim-pích (T30), Con cò (T31), Mè hoa lượn sóng (T32), Quà của đồng nội (T33), Trên con tàu vũ trụ (T34); - Tổ chức cho h/s đọc nối tiếp từng đoạn - HS luyện đọc nối tiếp theo đoạn. trong các bài đọc thêm kết hợp trả lời câu - Trả lời một số câu hỏi. hỏi. - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho h/s. 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung giờ học. - Dặn h/s về tiếp tục luyện đoc lại các bài đọc thêm. Chuẩn bị các tiếp ôn tiếp theo. ___________________________________ Tiết 103:. Toán: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN(TIẾP). I. MỤC TIÊU:. - Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết tính giá trị của biểu thức. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: B. BÀI MỚI:. 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1(VBT-96): - Bài toán cho biết gì, hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải.. - HS đọc bài. - HS làm bài vào VBT. Giải: Độ dài đoạn đường AB là: 12350 : 5 = 2470(m) Độ dài đoạn đường BC là: 12350-2470= 9880 (m) Đáp số: 2470 m 9880cm Bài 2: - Đọc đầu bài. - Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và - HS làm bài. Giải: giải. - Bài toán dạng gì? Mỗi xe chở được số gói mì là: - GV theo dõi nhắc nhở h/s làm bài. 25200: 8= 3150 (gói) 3 xe trở được số muối là 3150  3= 9450(gói) Đáp số: 6280 gói mì. Bài 3(VBT-96): - Yêu cầu HS đọc bài. - HS đọc đầu bài. - Bài toán cho biết gì hỏi gì? - HS làm bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Yêu cầu h/s làm bài. - Gọi h/s nêu các bước.. - Nhận xét bài của h/s. Bài 4(VBT-96): - Để biết cần khoanh vào đâu ta làm thế nào? - Yêu cầu h/s làm bài VBT. - GV nhận xét.. Giải: Mỗi hộp có số bút chì: 30 : 5 = 6(bút) Số hộp để đựng 24750 bút chì là: 24750 : 6 = 4125(hộp) Đáp số: 4125 hộp - Nêu đầu bài. - Nêu ý kiến. - HS làm bài. a. Khoanh vào C. 92 b. Khoanh vào B. 8. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:. - Bài toán dạng rút về đơn vị giải theo mấy bước? - Nhận xét giờ học. ___________________________________ Thể dục: ( Thầy Đăng soạn giảng) ____________________________________________________________________ Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012 BUỔI 1: Toán: Tiết 172: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU:. - Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số. - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức. - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút).( Bài 1 (a, b, c), bài 2, bài 3, bài 4, bài 5) II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: B. BÀI MỚI:. 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1: - Bài toán yêu cầu gì ? - Yêu cầu HS luyện viết bảng con. - Nhận xét đánh giá. Bài 2: - Yêu cầu h/s tự đặt tính ròi tính. - GV nhắc nhở h/s yếu. - GV nhận xét , đánh giá.. - Nêu yêu cầu. - Viết các số: a, 76245 b, 51807 c, 90900 d, 22002 - Đặt tính rồi tính. - HS làm bảng con. . 54287 29508 83795. Bài 3: - Yêu cầu HS quan sát trả lời. - Đồng hồ chỉ mấy giờ?. . 78362 24935. ......... 43427. - Nêu đầu bài. - HS quan sát tranh làm bài miệng. A. 10 giờ 18 phút Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV nhận xét đánh giá. Bài 4: - Bài yêu cầu gì ? - Nêu cách tính giá trị biểu thức? - Yêu cầu h/s làm bài. - Nhận xét chữa bài. Bài 5: Bài toán cho biết gì, hỏi gì, thực hiện thế nào? - Yêu cầu h/s làm bài. - Nhận xét chữa bài.. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:. B. 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút C. 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút. - Nêu yêu cầu. - HS lên bảng giải, lớp làm bài vào vở. a, (9 + 6)  4 = 15  4 = 60 9 + 6  4 = 9 + 24 = 33 b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7 - Đọc bài. - Nêu ý kiến. - HS làm bnài. Giải: Giá tiền mỗi đôi dép là 92500 : 5 = 18500 (đồng) 3 đôi dép phải trả số tiền là 18500  3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng. - Nhắc lại cách tính giá trị biểu thức? - Nhận xét giờ học. _____________________________________ Tiết 69. Chính tả: ÔN TẬP KIỂM TRA (TIẾT 3). I. MỤC TIÊU::. - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Nghe-viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút); không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2). -** HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 70 chữ/15 phút). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. Giới thiệu bài: 2. Ôn tập kiểm tra đọc: - Tổ chức h/s đọc 1 số bài tập đọc chưa học trong học kì II. - Cho h/s lên bảng gắp thăm bài tập đọc đã học. - Gọi HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh của phiếu - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc. 3. Luyện tập: Bài 2: Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng a. Tìm hiểu nội dung: - GV đọc bài 1 lần.. - HS đọc và tìm hiểu nội dung. - Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị. - HS đọc và trả lời.. - Theo dõi GV đọc, 1 h/s đọc lại. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Gọi h/s đọc phần chú giải. - Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?. - Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, mưa rơi, Hồ Tây. b. Hướng dẫn cách trình bày: - Bài viết theo thể thơ nào ? - Thể thơ lục bát - Cách trình bày thể thơ này như thế nào? - Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li. Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li. - Những chữ nào phải viết hoa ? - Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng. c. Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết - Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn chính tả trĩnh, nghiêng. - Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm - HS viết. được. d. Viết bài: - Nghe đọc viết vào vở. - GV đọc cho học sinh viết bài. - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. - HS soát lỗi. đ. Chấm bài: - Thu một số bài để chấm, nhận xét. 4. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học, dặn h/s về tiếp tục ôn bài. ___________________________________________ Tiết 35:. Đạo đức: THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ II. I. MỤC TIÊU:. - Giúp các em hệ thống các bài đạo đức đã học trong năm học. - Vận dụng thực hành trong cuộc sống. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1. Giới thiệu bài: 2. HD ôn tập: - Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm 1. Kính yêu Bác Hồ 2. Giữ lời hứa đến giờ ? 3. Tự làm lấy việc của mình 4. Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em 5. Chia sẻ vui buồn cùng bạn 6. Tích cực tham gia việc lớp việc trường 7. Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng 8. Biết ơn các thương binh liệt sĩ - Hãy đọc lại năm điều Bác Hồ dạy thiếu - HS đọc. nhi và nhi đồng ? - Thế nào là giữ đúng lời hứa ? - Đã hứa là phải thực hiện bằng được. - Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ? - Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> mau tiến bộ hơn. - HS phát biểu ý kiến.. - Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ? - Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn - Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ cùng bạn ? vơi đi nếu được thông cảm và chia sẻ. - Tích cực tham gia việc lớp việc trường có - Tham gia việc lớp, việc trường là lợi gì ? quyền, là bổn phận của mỗi h/s. - Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì? - Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ . 3. Dặn dò: - Thực hành tốt các nội dung bài đã học trong cuộc sống. _______________________________. Tiết 69:. Tự nhiên và xã hội: ÔN TẬP HỌC KỲ II: TỰ NHIÊN (TIẾT 1). I. MỤC TIÊU.. Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên: - Kể tên một số cây, con vật ở địa phương. - Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị,… - Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa,… - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu phong cảnh thiên nhiên. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1. Giới thiệu bài: 2. Hoạt động 1: Quan sát cả lớp. - Tổ chức cho học sinh quan sát - HS quan sát tranh ảnh về thiên nhiên, cây tranh ảnh về thiên nhiên, cây cối, cối, con vật trong SGK. con vật SGK. + Học sinh thảo luận theo cặp. - Cho HS nêu lợi ích và cách bảo + Đại diện trình bày trước lớp. + HS nhận xét, bổ sung. vệ. 3. Hoạt động 2: - HS hoạt động nhóm. Cho HS hoạt động theo nhóm 6 HS. - Chúng ta sống ở vùng nào ? - Em quan sát được gì trong thiên nhiên qua tranh ảnh? - Yêu cầu vẽ tranh và tô màu: Vẽ - Các nhóm vẽ tranh. tranh về thiên nhiên như ruộng đồng, - Đại diện nhóm mang tranh trình bày và giới thiệu tranh trước lớp. đồi, núi. - Các nhóm khác góp ý và chọn tranh đẹp - GV theo dõi nhắc nhở. nhất đẻ khen thưởng. - GV nhận xét, đánh giá. 4. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn h/s yêu quý bảo vệ môi trường thiên nhiên. ___________________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> BUỔI 2: ( Cô Nụ +Thương soạn giảng) ____________________________________________________________________ Thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2012 ( Cô Nụ+ Thầy Đăng soạn giảng) ____________________________________________________________________ Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012. Tiết 174:. BUỔI 1: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG. I. MỤC TIÊU:. - Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến năm chữ số. - Biết các tháng nào có 31 ngày. - Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính.( Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 (a), bài 5 (tính một cách)) II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA:. - Gọi h/s lên bảng đặt tính và tính: 103  4; - HS làm bài. 340  4; 372  5 - GV nhận xét. B. BÀI MỚI:. 1. Giới thiệu: 3. HD giải bài tập: Bài 1: - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu h/s làm bài. - Nhận xét đánh giá. Bài 2: - Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở - Theo dõi nhắc nhở. Bài 3: - Bài toán hỏi gì ? - Yêu cầu h/s làm bài. Bài 4: - Muốn tính thừa số chưa biết, số bị chia chưa biết ta làm thế nào? - Yêu cầu h/s làm bài. - Nhận xét chữa bài. Bài 4: - HD HS Phân tích, tóm tắt và giải.. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài. a. Số liền trước là: 92457. Số liến sau là: 69510 b. 69134; 69314; 78507; 83507 - Đọc yêu cầu bài. - HS lên bảng, HS lớp làm bảng con. KQ: a. 90385 63007 b. 21080 504(dư3) - HS đọc bài. - HS làm bài miệng. Trong một nă coa các tháng 31 ngày là: 1; 3; 5; 7; 8; 10; 12. - Nêu đầu bài. - Nêu ý kiến. - HS làm bài. a. x  2 = 9328 b. x : 2 = 436 x = 9328:2 x = 436  2 x = 4664 x = 872 - HS đọc đầu bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Yêu cầu h/s làm bài. - Theo dõi nhắc nhở. - Nhận xét chữa bài.. - HS nêu ý kiến. - HS làm bài. Giải: Diện tích một hình vuông là: 9  9 = 81 (cm2) Diện tích miếng bìa là: 81 + 81 = 162(cm2) Đáp số: 162cm2. C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ :. - GV tóm tắt nội dung đã học. - Nhận xét giờ học. _____________________________ Tiết 35:. Tập làm văn: ÔN TẬP KIỂM TRA (TIẾT6). I. MỤC TIÊU::. - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. 2. Nắm cách viết một bức thư. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1. Giới thiệu: 2. Kiểm tra học thuộc lòng: - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc. - Gọi HS trả lời một câu hỏi về bài. 3. Rèn kĩ năng viết thư: Bài 2: - Gọi 1, 2 HS đọc bài tập 2. - Em sẽ viết thư cho ai ? - Em muốn thăm hỏi người thân của mình về điều gì ?. - Yêu cầu HS đọc lại: Thư gửi bà.. - Lần lượt HS lên gắp thăm và về chỗ chuẩn bị. - Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi. - HS đọc yêu cầu sgk - Em viết thư cho bà, ông, bố mẹ, dì, cậu, bạn ở quê, ... - Em viết thư cho bà để hỏi thăm sức khoẻ của bà vì nghe tin bà bị ốm. Em rất lo lắng muốn biết tình hình của bà lúc này - Em viết thư cho một người bạn thân ở nơi khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn vừa đoạt giải trong hội thi vẽ của thiếu nhi.... - HS đọc bài, cả lớp theo dõi để nhớ cách viết thư. - HS làm bài.. - Yêu cầu HS tự viết. GV giúp đỡ những HS còn lúng túng. - Gọi HS đọc lá thư của mình. - HS đọc thư của mình. - GV nhận xét và sửa chữa. 5. Củng cố dặn dò: - Giáo viên tổng kết giờ học. - Nhận xét tiết học. ________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Luyện từ và câu: Tiết 35: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (ĐỌC) ( Đề trường ra) _________________________________ Mĩ thuật: Tiết 35: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM ___________________________________________ BUỔI 2: Anh văn: ( Cô Thương soạn giảng) _____________________________________ Tiết 105:. Toán: LUYỆN TẬP CHUNG. I. MỤC TIÊU:. - Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến năm chữ số. - Biết các tháng nào có 31 ngày. - Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA:. - Gọi h/s đọc lại các bảng nhân chia và quy - HS đọc. tắc toán đã học. - GV nhận xét. B. BÀI MỚI:. 1. Giới thiệu: 3. HD giải bài tập: Bài 1: - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu h/s làm bài. - Nhận xét đánh giá. Bài 2: - Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở - Theo dõi nhắc nhở. Bài 3: - Bài toán hỏi gì ? - Yêu cầu h/s làm bài. Bài 4: - Muốn tính thừa số chưa biết, số bị chia chưa biết ta làm thế nào? - Yêu cầu h/s làm bài. - Nhận xét chữa bài.. Lop3.net. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài. a. Số liền trước là: 92457. Số liến sau là: 69510 b. 69134; 69314; 78507; 83507 - Đọc yêu cầu bài. - HS lên bảng, HS lớp làm bảng con. KQ: a. 90385 63007 b. 21080 504(dư3) - HS đọc bài. - HS làm bài miệng. Trong một nă coa các tháng 31 ngày là: 1; 3; 5; 7; 8; 10; 12. - Nêu đầu bài. - Nêu ý kiến. - HS làm bài. a. x  2 = 9328 b. x : 2 = 436 x = 9328:2 x = 436  2 x = 4664 x = 872.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 4: - HD HS phân tích, tóm tắt và giải. - Yêu cầu h/s làm bài. - Theo dõi nhắc nhở. - Nhận xét chữa bài.. - HS đọc đầu bài. - HS nêu ý kiến. - HS làm bài. Giải: Diện tích một hình vuông là: 9  9 = 81 (cm2) Diện tích miếng bìa là: 81 + 81 = 162(cm2) Đáp số: 162cm2. C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ :. - GV tóm tắt nội dung đã học. - Nhận xét giờ học. _____________________________________. Tiếng Việt(LTVC+TLV): Tiết 35: THI TÌM TỪ NGỮ THEO CÁC CHỦ ĐIỂM ĐÃ HỌC LUYỆN VIẾT VỀ MỘT NGƯỜI LAO ĐỘNG (MỘT NGÀY HỘI,...) I. MỤC TIÊU:. - HS nắm được một số từ ngữ thuộc các chủ điểm đã học. Biết đặt câu với một số từ ngữ. - Viết về một người lao động trí óc. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A. KIỂM TRA: B. BÀI MỚI:. 1. Giới thiệu bài: 2. Ôn tập các chủ điểm đã học: - Nêu các chủ điểm dã họ ở học kì II?. - HS nêu: + Tổ quốc. + Sáng tạo. + Nghệ thuật. + Lễ hội. + Thể thao. + Các nước. + Thiên nhiên. - Các nhóm thi đua.. - GV tổ chức cho 7 nhóm thi đua tìm và ghi lại các từ thuộc các chủ điểm. Tổ quốc. Sáng tạo Nghệ thuật Lễ hội Thể thao Các nước Tổ quốc Bác sĩ, Diễn viên, Lễ hội Bóng đá, Lào, Việt Bảo vệ Kĩ sư, ca sĩ, nhà Hội vật, bóng Nam, bơi trảo, rổ,nhảy Trung Xây dựng Nghiên cứu, văn,nhà thơ, ca hát, kéo co, cao, Quốc, Gìn giữ chế tạo, ném còn, nhảy xa Nhật Bản, Kiến thiết Bác sĩ, chế múa, vẽ, thơ,văn,... cướp ,chạy Thái Lan, Non sông thuốc,... cờ,... việt dã,... Ấn Độ,... .... - GV cùng lớp nhận xét bổ sung. - Tổ chức cho h/s thi đua đặt câu với một - HS thi đua đặt câu. từ trong các chủ điểm, mỗi chủ điểm đặt ít nhất một câu. 3. Viết về người lao động: Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn ( 5-7 câu) - HS đọc đề bài. kể về một người lao động mà em biết. Lop3.net. Thiên nhiên cây cối, hoa lá, rừng, núi đất, đá,than, vàng, sắt, dầu,....

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Tổ chức cho h/s viết bài. - GV theo dõi gợi ý h/s. - Gọi h/s đọc bài. - Nhận xét cho điểm.. - HS viết bài vào VBT-88. - Đọc lại bài viết.. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:. - Nhận xét chung tiết học. - Về tiếp tục ôn tập chuẩn bị kiểm tra. ____________________________________________________________________ Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012 Tiết 175:. Tiết 70:. Tiết 70:. Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4 ( Đề trường ra) ______________________________________ Chính tả: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4 ( Đề trường ra) ______________________________________ Tự nhiên và xã hội: ÔN TẬP HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN (TIẾP). I. MỤC TIÊU.. Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên: - Kể tên một số cây, con vật ở địa phương. - Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị,… - Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa,… - Giáo dục có ý thức bảo vệ thiên nhiên và Trái đất của chúng ta. II. Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: 2. Hoạt dộng 1: Yêu cầu HS làm việc cá nhân. - Yêu cầu HS kẻ bảng như trang 133 trong SGK vào vở nháp. - Yêu cầu HS làm bài. - Yêu cầu HS đổi bài, kiểm tra nhau. - Yêu cầu HS trả lời trước lớp, lớp nhận xét bổ sung. - GV nhận xét, kết luận đúng sai. 3. Hoạt động 2: - Yêu cầu HS chơi trò chơi: Ai nhanh, ai đúng. - GV chia bảng làm 3 cột, cho 3 nhóm chơi. - Lần lượt từng HS trong nhóm ghi tên các động, thực vật. Mặt trời và trái đất vào phần bảng của nhóm mình, theo gợi ý của GV, hoặc cho HS biểu diễn trò chơi: Trái đất quay, mặt trăng chuyển động. - VD: GV nói: Cây có thân mọc đứng: HS viết tên cây có đặc điểm như GV vừa nói. - GV cùng HS nhận xét từng nhóm. - GV cùng HS chọn nhóm thắng cuộc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 4. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn h/s thực hành bảo vệ tốt môi trương thiên nhiên. _____________________________________ Sinh hoạt: NHẬN XÉT TUẦN 35 I. Mục tiêu: - HS biết nhận ra những ưu điểm, tồn tại về mọi hoạt động trong năm học. - Thấy được kết quả học tập trong năm học để tiếp tục rèn luyện trong dịp nghỉ hè. - HS vui chơi, múa hát tập thể. II. Các hoạt động: 1. Sinh hoạt lớp: - HS tự nêu các ưu điểm đã đạt được và nhược điểm còn mắc phải trong năm học. - GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm của học sinh trong năm học. - GV nêu gương một số em chăm học, hăng hái phát biểu ý kiến, giữ gìn trật tự lớp học để lớp học tập. - Thông báo kết quả học tập trong năm học. - Dặn dò h/s ôn tập trong dịp hè. - Cử đại biểu đi dự đại hội cháu ngoan Bác Hồ. 2. Hoạt động tập thể : - Tổ chức cho h/s múa hát các bài hát đã học. - GV theo dõi nhăc nhở.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>