Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 16 - Trường TH Bông Trang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (213.76 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3 LÒCH GIAÛNG DAÏY TUAÀN 16 5 / 11 – 9 / 11 / 2011. Thứ. HAI. BA. TÖ. NAÊM. SAÙU. Phaân moân TÑ – KC TÑ – KC Toán Đạo đức Chào cờ Toán TN-XH Chính taû Thuû coâng Theå duïc Tập đọc TN-XH Toán Taäp vieát Mó thuaät Toán Chính taû LT & caâu Theå duïc Taäp laøm vaên Toán Aâm nhaïc HÑNG SHTT. Teân baøi Ñoâi baïn (T 1) Ñoâi baïn (T2) T71: Luyeän taäp chung Baøi 8: Bieát ôn thöông binh, lieät só (T1) T72: Làm quen với biểu thức Bài 31: Hoạt động công nghiệp, thương mại Nghe – Vieát : Ñoâi baïn Cắt, dán chữ E Bài 31: Ôn BTRL tư thế và KNvận động cơ bản – ĐHĐN Về quê ngoại Baøi 32: Laøng queâ vaø ñoâ thò T78 :Tính giá trị biểu thức Bài 16 : Ôân chữ hoa M Veõ maøu vaøo hình coù saün T79: Tính giá trị biểu thức (TT) Nhớ – Viết : Về quê ngoại Từ ngữ về thành thị, nông thôn - Dấu phẩy Bài 32: Ôn BT RLtư thế và KN vận động cơ bản –ĐHĐN Nghe – Keå : Keùo caây luùa leân. Noùi veà thaønh thò,noâng thoân . T80: Luyeän taäp KC Â/nhạc :Cá heo với Â/nhạc . GT tên nốt nhạc qua T/chơi. Thứ 2 , 5 / 11 / 2011 Mơn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài : ÑOÂI BAÏN ( 2 tieát ) I. Muïc ñích , yeâu caàu -KT: Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở nông thôn và tình cảm thuỷ chung của người thành phố với những người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn (trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4) -KC: Keå lại được từng đoạn câu chuyện theo gợi ý. -KN:Thực hiện được kiến thức trên . -TÑ: Coù tình caûm baïn beø. * KNS:Tự nhận thức bản thân –Xác định giá trị –Lắng nghe tích cực . GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. II.Chuaån bò: - GV:Tranh minh hoạ bài tập đọc và kể chuyện trong Tiếng Việt 3 , tập một. -Bảng phụ có viết sẵn câu , đoạn cần HD luyện đọc. - HS:SGK, * KNS:Trình baøy yù kieán caù nhaân –Traûi nghieäm -Trình baøy 1 phuùt. III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS TẬP ĐỌC ( 1,5 tiết ). 1.Ổn định lớp : Cho lớp hát 1 bài 2.Kiểm tra bài cũ: *. Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV gọi HS đọc bài và yêu cầu HS trả lời nội dung bài tập đọc . - GV N/xeùt – Ghi ñieåm-N/ xeùt chung . 3.Bài mới . a.Giới thiệu : Bài tập đọc mở đầu chủ điểm là bài “Đôi bạn”. Qua baøi cho ta thaáy veà tình baïn cuûa Thaønh vaø Meán, chuùng ta sẽ biết rõ hơn về những phẩm chất tốt đẹp của người thành phố và người làng quê. - GV ghi tựa bài. b.Luyện đọc : @. Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài. @. HD luyện đọc + HD đọc từng câu GV nhắc HS ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu . -GV yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu , đọc từ đầu cho đến hết.(2 lượt) GV th/dõi và sữa lỗi ph/ âm sai cho HS (giặc Mĩ, thị xã, san sát, nườm nượp, lăn tăn, vùng vẫy,…) + HD đọc từng đoạn . -Bài này được chia thành mấy đoạn ? GV nhắc HS ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,tạo nhịp đọc thong thả chậm rãi .Đọc nhanh hơn ở đoạn 2 baïn nghe thaáy tieáng keâu thaát thanh ,Meán lao xuoáng hoà cứu ngưởi bị nạn . -GV treo baûng phuï yeâu caàu HS neâu caùch ngaét nhòp caâu daøi .. -HS thực hiện .. - HS nhaéc laïi.. - HS chuù yù laéng nghe.. - HS đọc. -HS sửa lỗi theo hướng dẫn câu GV. -3 đoạn. Mến rất thích chơi ở ven hồ .//Hồ này rộng hơn cái đầm ở làng của Mến /nhưng không troàng sen . *Người làng quê như thế đấy,/ con ạ.// lúc. GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. đất nước có chiến tranh,/ họ sẵn lòng sẻ nhà/ sẻ cửa.// Cứu người/ họ không hề ngaàn ngaïi.// 2 HS đọc câu dài - GV yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn (2 lượt) - 3 HS đọc nối tiếp – Lớp theo dõi – N/ xét - HD HS tìm hiểu nghĩa các từ mới trong bài ( sơ tán - HS đọc chú giải SGK ,sao sa ,coâng vieân ,tuyeät voïng ) -Y/cầu HS đặt câu với các từ “sơ tán , tuyệt vọng “ Vaøi HS ñaët .. - GV Nhaän xeùt . + HD đọc theo nhóm - GV chia nh/ 3 HS và đọc bài từng đoạn th/ nhóm. - Lần lượt từng HS đọc bài trước nh/ mình . - GV th/dõi và chỉnh sửa cách đọc cho từng nhóm. + Đọc đồng thanh : Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 . 2 HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2 và 3 . - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông c.Tìm hieåu baøi *Đoạn 1 : Lớp đọc thầm . *. Thành và Mến kết bạn với nhau vào dịp nào ? …từ ngày nhỏ, khi giặc Mĩ ném bom miền Bắc,gia đình Thành phải rời thành phố sơ -Giảng thêm :Thời kì những năm 1965-1973,giặc Mĩ … tán về quê Mến ở nông thôn. *. Meán thaáy thò xaõ coù gì laï ? …gì ở thị xã cũng lạ:có nhiều phố ,phố nào cuõng nhaø ngoùi san saùt ,caùi cao caùi thaáp không giống nhà ở que,â những dòng xe đi lại n/nượp, đêm đèn điện sáng như sao sa. -Đoạn 2 HS đọc thầm -Ở công viên có những trò chơi gì ? -Có cầu trượt ,đu quay . GV cho HS quan saùt tranh *. Vậy ở công viên, Mến có hành/đ gì đáng khen ? -Nghe tiếng kêu cứu ,Mến d/cảm sẵn sàng cứu người,cứu 1 em bé đang vùng vẫy tuyeät voïng , baïn coøn raát kheùo leùo trong khi cứu người. * Qua hành/đ này ,em thấy Mến có đức/t gì đáng quý - Dũng cảm ,sẳn sàng giúp đỡ người khác ? .. GV : Cứu người sắp chết đuối phải rất thông minh ,khôn khéo nếu không có thể nguy hiểm vì người sắp hết đuối sợ hãi sẻ túm chặt lấy mình làm mình cũng chìm theo .Bạn mến rất biết cách cứu người +Đoạn 3 : HS đọc thầm *. Hãy đọc câu nói của người bố và cho biết em hiểu …câu nói của bố khẳng định ph/chất tốt nhö theá naøo veà caâu noùi cuûa boá ? đẹp của người làng quê…Ca ngợi bạn Mến rất d/cảm …không sợ nguy hiểm đến tính maïng 3 GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. - Câu 5 dành cho HS khá ,giỏi GV yêu cầu HS đọc câu hỏi 5 và thảo luận - GV yeâu caàu HS trình baøy keát quaû thaûo luaän. - caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi 5 - caùc nhóm trình baøy keát quaû : Gia ñình Thành tuy đã về thị xã nhưng vẫn nhớ gia đình Mến. Bố Thành về lại nơi sơ tán đón mến ra chơi. Khi Mến ở thị xã chơi, Thành ñöa Meán ñi thaêm khaép nôi trong thò xaõ…. * GV chốt lại : …bố Thành luôn nhớ ơn gia đình Mến và có những suy nghĩ rất tốt đẹp về người nông dân * GV kết luận : Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp …Không đủ can đảm để xin lỗi. của những người dân làng quê sẵn sàng giúp đỡ người khác, hy sinh vì người khác và lòng thuỷ chung của người thành phố với những người sẵn sàng giúp đỡ mình luùc khoù khaên, gian khoå. d.Luyện đọc lại GV đọc mẫu đoạn 3 trong bài - HS laéng nghe -Hướng dẫn HS đọc đoạn 3 :Đọc lời bố Thành với giọng trầm ,cảm động nhấn giọng 1 số từ ngữ làm nổi bật phẩm chất của người làng quê “như thế đấy ,sẻ nhà sẻ cửa ,cứa người ,không hề “ GV yêu cầu HS đọc bài - 3 đến 4 HS đọc đoạn 3 trước lớp - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông KEÅ CHUYEÄN ( 0,5 tieát ) a.Định hướng - GV gọi HS đọc yêu cầu của phần kể chuyện . - 1 HS đọc thành tiếng – Lớp đọc thầm. b. Keå maãu -GV mở bảng phụ đã ghi trước gợi ý kể từng đoạn Vài HS nhìn bảng đọc lại . - GV gọi HS kể mẫu đoạn 1 - 1 HS kể – Lớp theo dõi - GV nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS c. Keå trong nhoùm - GV yeâu caàu HS keå chuyeän - HS keå chuyeän theo caëp ñoâi trong nhoùm. - GV theo dõi – nhắc nhở. d. Kể trước lớp - GV gọi HS kể trước lớp - 3 HS kể mỗi em 1 đ – Lớp th/dõi – N/xét GV yêu cầu kể lại toàn bộ câu chuyện Dành cho HS khá ,giỏi . 1-2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm . 4.Cuûng coá - Dặn dò : *. Chúng ta vừa học bài gì ? … Ñoâi baïn *. Em có suy nghĩ về người thành phố ? … 2 đến 3 HS trả lời. *. Qua phần đọc và tìm hiểu câu chuyện , em rút ra … Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp được bài học gì ? của những người dân làng quê sẵn sàng GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3 giúp đỡ người khác, hy sinh vì người khác và lòng thuỷ chung của người thành phố với những người sẵn sàng giúp đỡ mình lúc khoù khaên, gian khoå.. - Giaùo duïc vaø Nhaän xeùt . - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuaån bò baøi hoïc tieát sau. - Veà nhaø ch/bò baøi h tieát sau -N/xeùt tieát hoïc . Điều chỉnh ,bổ sung. -Về thực hiện .. Mơn: TOÁN Bài 76 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc ñích yeâu caàu : -KT: Biết làm tính và giải toán có hai phép tính -KN:Thực hiện được các bài tập 1,2,3 & BT4 (cột 1,2,4) . -TĐ: Rèn tính toán cẩn thận . II.Chuaån bò: - GV: Ghi bài tập HS cần làm - HS:SGK,vở ,bảng con ... III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Ổn định lớp : Cho lớp hát 1 bài 2.Kiểm tra bài cũ: - GV gọi HS làm các bài tập ở tiết trước - GV kiểm tra chấm 1 số vở trắng - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. -Nhaän xeùt chung . 3.Bài mới . a.Giới thiệu : Trong giờ học toán này , chúng ta cùng “Luyện tập chung” về kĩ năng thực hiện nhân, chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số … - GV ghi tựa bài b.Luyeän taäp +Baøi 1: soá - GV y/c HS nhắc lại cách tìm tích và tìm thừa số . -GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV chữa bài – Ghi điểm -Củng cố cách tìm thừa số chưa biết và tìm tích + Baøi 2: Ñaët tính roài tính *. Bài toán yêu cầu gì ?. -HS laøm BT …. Vài HS nhắc tựa. HS trả lời 4 HS lên b làm bài –Lớp làm vào vở nháp. …Ñaët tính vaø tính. GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. - GV gọi HS lần lượt tính - 4 HS làm bảng – Lớp làm bảng con - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm -Củng cố cách đặt tính chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số + Baøi 3 . - GV gọi HS đọc đề bài. - 1 HS đọc . - GV yeâu caàu HS laøm baøi - 1 HS làm bảng – Lớp làm vở Baøi giaûi Số máy bơm đã bán là : 36 : 9 = 4 (chieác) Soá maùy bôm coøn laïi : 36 – 4 = 32 (chieác) Đáp số : 32 chiếc máy bơm . - GV chữa bài – Ghi điểm -Củng cố cách giải toán bằng hai phép tính + Baøi 4 (Cột 1,2,4) .Soá - GV yêu cầu HS đọc cột đầu tiên - 1 HS đọc - Lớp đọc thầm. *. Muoán theâm 4 ñôn vò cho 1 soá ta laøm theá naøo ? …Ta lấy số đó cộng với 4 *. Muoán gaáp 1 soá leân 4 laàn ta laøm theá naøo ? …Lấy số đó nhân với 4 *. Muốn bớt 1 số đi 4 đơn vị ta làm thế nào ? …Ta lấy số đó trừ đi 4 *. Muoán giaûm 1 soá ñi 4 laàn ta laøm theá naøo ? …Ta lấy số đó chia cho 4 - GV yeâu caàu HS laøm baøi - 5 HS làm bảng – Lớp làm vở HS khá .giỏi làm thêm cột 3 , 5 . - GV chữa bài - Ghi điểm -Củng cố dạng toán gấp ,giảm 1số lần ,thêm,bớt 1 soá ñôn vò. 4.Cuûng coá. Dặn dò : *. Các em vừa học toán bài gì ? … Luyeän taäp chung - GV neâu vaø yeâu caàu HS tính : - 2 HS làm tính – Lớp làm bảng 357 : 5 23 x 8 658 : 4 . - Veà nhaø học sinh khá,giỏi làm thêm bài 5 chuaån bò baøi hoïc tieát sau -Nhaän xeùt tieát hoïc . Điều chỉnh ,bổ sung. Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 8 : BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ ( Tieát 1 ) I.Muïc ñích ,yeâu caàu : -KT: Biết công lao của các thương binh liệt sĩ đối với quê hương đất nước . GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. -Kính trọng , biết ơn và quan tâm,giúp đỡ các gia đình thương binh ,liệt sĩ ở địa phương bằng những việc làm phụ hợp với khả năng. -KN:Làm những công việc để tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ . -TĐ: Có thái độ tôn trọng biết ơn các thương binh liệt sĩ và gia đình thương binh liệt sĩ . * KNS: KN trình bày suy nghĩ,thể hiện về những người đã hy sinh xương máu vì tổ quốc .KNxác định giá trị về những con người đã quên mình vì tổ quốc. II.Chuaån bò: - GV:Tranh minh hoạ truyện Một chuyến đi bổ ích -Phiếu giao việc hoặc bảng phụ . -Vở bài tập Đạo đức 3. -Một số bài hát về chủ đề bài học . -HS:SGK. * KNS:Trình bày 1 phút , thảo luận , dự án . III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Ổn định lớp : Cho lớp hát 1 bài 2.Kiểm tra bài cũ: *. Tiết trước chúng ta học bài gì ? -HS neâu … + Vì sao cần quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới . a. Giới thiệu : Trong tieát hoïc naøy , chuùng ta seõ tìm hieåu baøi hoïc “Bieát ôn …(T1)”. - GV ghi tựa bài học. - HS nhaéc. b. Các hoạt động @. Hoạt động 1 : Phân tích truyện . GV keå chuyeän 1 chuyeán ñi boå ích HS laéng nghe + Các bạn lớp 3A đã đi đâu vào ngày 27 tháng 7? HS trả lời + Qua caâu chuyeän treân ,em hieåu thöông binh lieät só laø những người như thế nào ? + Chúng ta cần phải có thái độ như thế nào đối với caùc thöông binh , lieät só ? * GV kết luận : Thương binh , liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu để giành độc lập tự do ,hoà bình cho toå quoác .Chuùng ta caàn phaûi kính troïng bieát ôn caùc thöông binnh vaø gia ñình lieät só . * Hoạt động 2:Thảo luận nhóm . GV chia nhoùm ,phaùt phieáu giao vieäc vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo nhaän xeùt caùc vieäc laøm sau: -Nhóm 1: Nhân ngày 27/7 ,lớp em tổ chức viếng thăm HS nhận phiếu thảo luận nghóa trang lieät só . -Nhoùm 2: Chaøo hoûi leã pheùp caùc chuù thöông binh . -Nhóm 3: Thăm hỏi ,giúp đở các gia đình thương binh GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. ,liệt sĩ neo đơn bằng những việc làm phù hợp với khả naêng . -Nhóm 4: Cười đùa ,làm việc riêng trong khi chú thương binh đang nói chuyện với HS toàn trường . Làm việc cả lớp : Đại diện các nhóm trình bày ,các nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung. * GV kết luận : Các việc a,b,c là những việc nên làm ,vieäc d khoâng neân laøm . 4. Củng cố . Dặn dò : -HS neâu … *. T/sao ch/ta phaûi bieát ôn caùc thöông binh, lieät só ? + Kể 1 số hoạt động đền ơn, đáp nghĩa đối với các gia đình thương binh liệt sĩ ở địa phương mà em biết . - Về nhà chuẩn bị bài học tiết sau -Nhận xét tiết học . -Về thực hiện . Điều chỉnh ,bổ sung. Thứ 3 , 6 / 11 / 2011 Mơn: TOÁN Bài 77 : LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I. Muïc ñích , yeâu caàu : -KT: Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức. - Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản -KN:Thực hiện được BT1,2/78 . -TĐ: Rèn tính toán cẩn thận . II.Chuaån bò: - GV: Ghi bảng bài tập cần hướng dẫn HS làm - HS: SGK,vở ,bảng con.. III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Ổn định lớp : Cho lớp hát 1 bài 2.Kiểm tra bài cũ: -HS laøm BT … - GV gọi HS làm các bài tập ở tiết trước . 864 : 2 308 : 6 798 :7 425 : 9 - GV kiểm tra 1 số vở trắng - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm . -Nhaän xeùt chung . 3.Bài mới . a.Giới thiệu : Trong giờ học toán này , chúng ta cùng “Làm quen -Vài HS nhắc tựa . với biểu thức”. - GV ghi tựa bài . GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. b.Noäi dung @. Giới thiệu về biểu thức . - GV viết lên bảng 126 + 51 và yêu cầu HS đọc - GV giới thiệu : 126 cộng 51 được gọi là 1 biểu thức. Biểu thức 126 cộng 51 - GV viết tiếp lên bảng 62 – 11 và giới thiệu 62 trừ 11 cũng là 1 biểu thức, biểu thức 62 trừ 11 - GV làm tương tự với các biểu thức còn lại. - GV kết luận : Biểu thức là 1 dãy các số, dấu phép tính viết xen với nhau. @.Giới thiệu về giá trị của biểu thức - GV yeâu caàu HS tính 126 + 51 - GV giới thiệu : Vì 126 + 51 = 177 nên 177 được gọi là giá trị của biểu thức 126 + 51 *. Giá trị của biểu thức 126 + 51 là bao nhiêu ? - GV yeâu caàu HS tính 125 + 10 – 4 - GV giới thiệu : 131 được gọi là giá trị của biểu thức 125 + 10 – 4 c.Luyeän taäp + Bài 1:Tìm giá trị biểu thức sau (theo mẫu ) - GV yêu cầu HS nêu yêu cầu đề bài - GV viết bảng 284 + 10 và yêu cầu HS đọc biểu thức vaø tính *. Vậy giá trị của biểu thức 284 + 10 là bao nhiêu ? - GV HD HS trình baøy baøi gioáng maãu . - Th/hieän pheùp tính (tính nhaåm vaø vieát keát quaû ) - Viết giá trị của biểu thức . - Sau đó yêu cầu HS làm bài - GV chữa bài – Ghi điểm . + Bài 2:Mỗi biểu thức sâu có giá trị là số nào? - GV hướng dẫn HS tìm giá trị của biểu thức, sau đó tìm số chỉ giá trị của biểu thức đó và nối với biểu thức. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 4.Cuûng coá . Dặn dò : *. Các em vừa học bài gì ? -GV nêu và hỏi:G/trị của b/thức 22x 3 là b/ nhiêu ? -GV neâu ,hoûi : G/trò cuûa b/thöc 84 :2ù laø b/ nhieâu ? - Veà nhaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau -Nhaän xeùt tieát hoïc . Điều chỉnh , bổ sung. - HS đọc - HS lắng nghe và nhắc lại : Biểu thức 126 cộng với 51 - HS lắng nghe và nhắc lại : Biểu thức 62 trừ 11. - HS tính và trả lời 126 + 51 = 177. … Giá trị của biểu thức 126 + 51 là 177 - HS tính và trả lời 125 + 10 – 4 = 131. - 1 HS neâu - HS đọc và tính : Biểu thức 284 cộng 10 284 + 10 = 294 …Giá trị của biểu thức 284 + 10 là 294. - 4 HS lần lượt làm bảng – Lớp làm b/ con.. - HS làm bài và tự KT lẫn nhau. -3 HS lên bảng sửa. …Làm quen với biểu thức …Giá trị của biểu thức 66. …Giá trị của biểu thức 42. GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. Mơn: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI Bài 31 : HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP VAØ THƯƠNG MẠI I. Muïc ñích , yeâu caàu : -KT: Kể tên 1 số hoạt động công nghiệp , thương mại mà em biết. -KN: Nêu ích lợi của hoạt động công nghiệp thương mại. -TĐ: Có ý thức BVMT . * KNS: KN tìm kiếm & xử lí th/tin : Q/sát , tìm kiếm th/tin về các h/động công nghiệp & thương mại nơi mình đ/sống . –T/hợp các th/tin l/quan đến h/động c/nghiệp th/mại nơi mình đang sống . * GD BVMT: Biết các hoạt động công nghiệp ,lợi ích và 1 số tác hại (nếu thực hiện sai )của các hoạt động đó . II.Chuaån bò: - GV:Aûnh nhö trong SGK . - HS:SGK ... * KNS: Hoạt động nhóm – Trò chơi . III. Hoạt động dạy chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Hoạt động nông nghiệp . -Trồng trọt chăn nuôi , đánh bắt cá .. . . + Hãy kể tên 1 số hoạt động nông nghiệp , nó đem .Những hoạt động này nhàm cung cấp lương lại lợi ích gì ? thực , thực phẩm cho con người . - Nhaän xeùt & ghi ñieåm . 3/ Bài mới :Giới thiệu về hoạt động công nghiệp và - HS nhaéc laïi thương mại. - GV ghi tựa . -Từng HS kể cho nhau nghe về hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc theo cặp . công nghiệp ở nơi các em đang sống. + Bước 1: + Bước 2: -Dành cho HS khá,giỏi :Một soá caëp trình baøy , - GV giới thiệu thêm 1 số hoạt động như: khai thác caùc caëp khaùc boå sung . quặng kim loại , luyện thép , sản xuất lắp ráp ô tô , xe máy . . .đều gọi là hoạt động công nghiệp . * GV tích hợp GDBVMT qua hoạt động 2 - Caù nhaân quan saùt hình trong SGK * Hoạt động 2 : hoạt động theo nhóm . - Mỗi HS nêu tên1 hoạt động đã quan sát +Bước 1: được trong hình . - Một số em nêu ích lợi của hoạt động công + Bước 2: nghieäp . +Bước 3: - GV phân tích về các hoạt động và sản phẩm từ các hoạt đó như : + Khoan dầu khí cung cấp chất đốt và nhiên liệu để GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. chaïy maùy . . . +Khai thaùc than cung caáp nhieân lieäu cho caùc nhaø máy , chất đốt sinh hoạt . . . +Deät cung caáp vaûi , luïa . . . Nếu các công ti khai thác than ,dầu …mà không tuân thủ việc bảo vệ môi trường thì dẫn đến hậu quả gì ? * Kết luận : Các hoạt động như khai thác than , dầu khí , dệt . . .gọi là hoạt động công nghiệp . * Hoạt động 3 : Làm việc theo nhóm . + Bước 1 : -Hoạt động thương mại . + Bước 2: * GV hoûi theâm : + Những hoạt động mua bán như trong hình 4,5 trang 61 SGK thường gọi là hoạt động gì ? + Hoạt động đó các em nhìn thấy ở đâu ? + Hãy kể tên 1 số chợ ,siêu thị ,cửa hàng ở quê em ?. -Ảnh hướng đến sức khỏe của người dân sống lân cận đó . - Chia nhoùm , thaûo luaän theo SGK. + Kể tên 1 số chợ siêu thị ,cửa hàng mà bạn biết .Ở đó người ta có thể mua và bán những gì ? -Moät soá nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän , caùc nhoùm khaùc boå sung . Caâu hoûi dành cho HS khá ,giỏi :. - Ở các cửa hàng , chợ . . . - Chợ Bưng Riềng , Bông Trang , Bình Châu - Siêu thị ở thành phố, Vũng tàu . * Kết luận : Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động Cửa hàng bán nguyên vật liêụ. . . thöông maïi . * Hoạt động 4: Chơi trò chơi bán hàng. + Bước 1: - GV đặt tình huống cho các nhóm chơi đóng vai , một vài người bán , một vài người mua. - Chọn 1 số HS thực hiện + Bước 2: 4. Củng cố - Dặn dò : -Tất cả các sản phẩm đều có thể được trao đổi buôn bán nếu phù hợp .Những sản phẩm như : ma tuý , hê rô in không được phép trao đổi buôn bán. Chúng ta cần chú ý chỉ mua bán những sản phẩm được phép tieâu duøng . - Về sưu tầm các tr/ảnh về hoạt động công nghiệp vaø thöông maïi . -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc . Điều chỉnh ,bổ sung. -Một số nhóm đóng vai , các nhóm khác nhaän xeùt . -HS laéng nghe .. -Về thực hiện .. Môn: CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT ) Bài : ÑOÂI BAÏN GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. I. Muïc ñích , yeâu caàu : -KT: Chép và trình bày đúng bài CT. - Làm đúng BT(2) a / b . -KN:Thực hiện được kiến thức trên . -TÑ: Chuù yù loãi chính taû. II.Chuaån bò: - GV: Baûng phuï vieát baøi taäp 2 - HS: SGK, … III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Ổn định lớp : Cho lớp hát 1 bài 2.Kiểm tra bài cũ: *. Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV n/xét vở tiết trước và trả cho HS sau đĩ đọc cho HS -HS viết … viết các từ hay viết sai ở tiết ch/ tả trước - GV Nhaän xeùt . 3.Bài mới . a.Giới thiệu: Trong giờ chính tả hôm nay , chúng ta sẽ nghe đọc và viết lại đoạn “ Về nhà …không hề ngần ngại” trong bài “Đôi bạn” . Sau đó làm các bài tập chính tả … Vài HS nhắc tựa . GV ghi tựa bài b.HD vieát chính taû @. Tìm hiểu nội dung đoạn viết GV đọc bài viết. - HS chuù yù theo doõi. 1 HS đọc lại bài viết *. Khi bieát chuyeän boá Meán noùi nhö theá naøo ? …Bố Mến nói về phẩm chất tốt đẹp của những người sống ở làng quê luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác khi khó khăn, gian khoå @. HD viết từ khó - GV cho HS thảo luận và tìm ra các từ viết dễ sai - HS neâu - GV cho vaøi HS phaân tích -Vaøi HS phaân tích - GV đọc các từ khó cho HS viết :biết chuyện ,làng - 4 HS viết bảng – Lớp viết bảng con. quê , sẵn lòng, sẻ nhà sẻ cửa, ngần ngại,… - GV yêu cầu HS đọc các từ khó vừa viết. - Vài HS đọc. - GV theo doõi vaø Nhaän xeùt . @. HD trình baøy *. Đoạn văn có mấy câu ? …Coù 6 caâu. *. Trong đ/văn có những chữ nào phải viết hoa ? …Chữ đầu đoạn ,đầu câu và tên riêng chỉ người .. GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. *. Lời nói của bố được viết như thế nào ? - GV đọc lại bài viết. - GV đọc bài cho HS viết. @. Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. - GV Nhaän xeùt . @. Chaám baøi - GV thu baøi – Chaám ( 7 -10 baøi ). - GV Nhaän xeùt baøi vieát . c.Luyeän taäp + Baøi 2 (Chọn b) . - GV gọi HS đọc yêu cầu. -Nhắc HS :Để điền đúng các cặp từ chỉ khác nhau âm đầu (hoặc dấu thanh ) vào đúng chỗ trống trong câu ,các em cần chú ý đến nghĩa của từ . - GV chia lớp thành 3 nhóm , các nhóm tự làm bài theo hình thức nối tiếp trên giấy Ao. - GV nhaän xeùt – Choát yù( chaên traâu ,chaâu chaáu –chaät chội ,trật tự – chầu hẫu ,ăn trầu .) 4.Cuûng coá . Dặn dò : *. Chúng ta vừa viết chính tả bài gì ? - GV nhận xét – trả vở . - Về nhà viết lại những lỗi sai chính tả và chuẩn bị baøi vieát tieát sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc . Điều chỉnh ,bổ sung. …vieát sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, gaïch đầu dòng,lùi vào 1 ô . - HS chuù yù laéng nghe. - HS vieát baøi . - HS soát lỗi bài của mình.. - 1 HS đọc.. HS làm bài vào vở trắng - HS laøm baøi theo nhoùm. …Ñoâi baïn. Môn: THEÅ DUÏC Bài 31: OÂN BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ VAØ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. Muïc ñích yeâu caàu : -KT:Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang ,điểm đúng số của mình . -Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp , -Biết cách đi chuyển hướng phải ,trái đúng cách. -Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. -KN:Thực hiện được KT trên . -TÑ: Nghieâm tuùc trong luyeän taäp . II. Chuẩn bị : -Sân trường thoáng mát , vệ sinh an toàn tập luyện. -Coøi , keû saân cho troø chôi. GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. Phần mở đầu - GV taäp trung HS vaø phoå bieán noäi dung baøi hoïc : -OÂân taäp haøng ngang, doùng haøng ñieåm soá vaø oân ñi vượt chướng ngại vật ,đi ch/ hướng phải trái . - Chơi trò chơi “Đua ngựa” . - GV tổ chức cho HS chạy chậm theo hàng dọc xung quanh saân - Cho HS khởi/đ các khớp xương + Baøi cuõ :Kieåm tra 5 HS taäp baøi TD . - GV tổ chức trò chơi “Kết bạn” . B. Phaàn cô baûn @. Ôân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số . + GV cho HS tập liên hoàn 2-3 lần + GV chia tổ cho HS tập, các/nh trưởng điều khiển nhoùm mình. @.Ôân đi vượt ch/ngại vật thấp ,đi ch/hướng ph/trái . + GV th/hieän laïi ñi ch/ngaïi vaät maãu cho HS quan saùt + GV cho HS thực hiện tập – GV theo doõi uoán naén vaø ñieàu khieãn @. Tổ chức trò chơi: “Đua ngựa” . Trước khi chơi cho HS khởi động . - GV neâu teân troø chôi - GV tiến hành cho HS chơi trò chơi “Đua ngựa” . - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông . C. Phaàn keát thuùc -Y/c HS ñi,haùt vaø voã tay theo nhòp. - GV heä thoáng baøi hoïc . - GV giao BTvề nhà : Ôân luyện bài tập RLTTCB để chuaån bò KT . - GV nhaän xeùt tieát hoïc . Điều chỉnh ,bổ sung. - HS tập hợp theo hàng ngang.. HS thực hiện chạy và chuyển ĐH hàng ngang thaønh haøng doïc HS th/hiện trên đội/h vòng tròn - HS chơi trò chơi trên đội/h vòng tròn - HS thực hiện trên đội hình hàng ngang.. HS thực hiện trên đội hình hàng dọc * Lưu ý :khi di ch/hướng thân người phải thaúng - HS thực hiện chơi trò chơi trên đội hình haøng doïc.. - HS th/hieän treân ÑHvoøng troøn. - HS naém laïi .. Thứ 4 , 7 / 12 / 2011 Mơn: TẬP ĐỌC Bài : VỀ QUÊ NGOẠI GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. I. Muïc ñích , yeâu caàu : - KT: Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát. - Hiểu ND: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu những người nông dân làm ra lúa gạo.(Trả lời được các CH trong SGK; thuộc 10 câu thơ đầu) -KN:Thực hiện được kiến thức nêu trên . -TĐ: Có tình cảm với quê ngoại . * GDBVMT : GD tình cảm yêu quý nông thôn nước ta qua câu hỏi 3. II.Chuaån bò: - GV:Tranh minh hoạ bài tập đọc. -Bảng phụ viết sẵn nội dung cần HD luyện đọc . - HS:SGK, III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Ổn định lớp : Cho lớp hát 1 bài 2.Kiểm tra bài cũ: *. Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV yeâu caàu HS tieáp noái nhau keå laïi caâu chuyeän “Đôi bạn” và trả lời các câu hỏi về nội dung của câu chuyeän. - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. - Nhaän xeùt chung . 3.Bài mới . a.Giới thiệu : Trong giờ tập đọc này, chúng ta sẽ cùng đọc và tìm hiểu bài thơ “Về quê ngoại” của nhà thơ Sơn Hà. Qua đó sẽ thấy được những cảnh đẹp của quê hương bạn nhỏ trong bài và tình cảm của bạn nhỏ đối với con người và cảnh vật quê hương mình. - GV ghi tựa bài b.Luyện đọc @. Đọc mẫu - GV đọc bài. @. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + HD đọc câu - GV yc HS n/tiếp nhau đọc , mỗi HS đọc 2 d/ thơ. - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm (nghỉ hè, sen nở, tuổi, những lời,… ) +HD đọc từng khổ thơ và giải nghĩa -Baøi naøy goàm maáy khoå thô ? -Để các em đọc ko quá dài khổ 1 , chia khổ này thành 2 đoạn (đoạn 1 :6 dòng đầu ,đoạn 2 : 4 dòng còn lại ) GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc - Em về quê ngoại/ nghỉ hè/ Gặp đầm sen nở/ mà mê hương trời//. -HS thực hiện .. Vài HS nhắc tựa. - HS chuù yù laéng nghe.. - HS nối tiếp nhau đọc.(2 lượt). 2 khoå thô .. GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. Gặp bà/ tuổi đã tám mươi/ Quên quên nhớ nhớ/ những lời ngày xưa.// Em aên haït gaïo /laâu roài / Hôm nay mới gặp /những người làm ra .// Những người chân đất /thật thà / Em thương như thể thương bà ngoại em .// Yêu cầu HS đọc đoạn - GV HD HS tìm hiểu nghĩa mới các từ trong bài (hương trời ,chân đất ) “Quê ngoại” là quê của ai ? -“bất ngờ “ nghĩa là gì ? + HD luyện đọc theo nhóm - GV chia nh/thành các nhóm 2 và yêu cầu đọc bài. - GV theo dõi để chỉnh sửa cho từng nhóm. +Đọc toàn bài . c.Tìm hieåu baøi +Khoå thô 1 : *. Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê ? câu nào cho em biết điều đó ?. *. Quê ngoại bạn ở đâu ? *. Bạn nhỏ thấy ở quê có gì lạ ?. - GV :Ban đêm ở thành phố nhiều đèn điện nên không nhìn rõ trăng như đêm ở nông thôn . * GD BVMT : Em thấy môi trường thiên nhiên và cảnh vật ở nông thôn như thế nào ? -Khoå thô 2 *. Về quê bạn nhỏ không những được thưởng thức vẻ đẹp của làng quê mà còn được tiếp xúc với những người dân quê. Bạn nhỏ nghĩ thế nào về họ ?. 2 HS đọc 3 HS đọc (2 lượt ) - HS đọc chú giải SGK Cuûa meï - Việc xảy ra ngoài ý định ..gây ngạc nhiên - Các nhóm lần lượt đọc. 1hs , lớp lắng nghe - HS đọc thầm …ở thành phố về thăm quê. Nhờ sự ngạc nhiên của bạn nhỏ khi bắt gặp những điều lạ ở quê và bạn nói “Ở trong phố chẳng bao giờ có đâu” mà ta biết điều đó. …Ở nông thôn …HS nối tiếp nhau trả lời, mỗi HS chỉ cần nêu 1 ý…Đầm sen nở ngát hương /gặp trăng gặp gió bất ngờ /con đường đất rực màu rơm phơi /bóng tre mát rợp vai người/vầng trăng như là thuyền trôi êm đềm .. -Thật đẹp đẽ và đáng yêu. HS đọc thầm …bạn nhỏ ăn hạt gạo đã lâu nhưng bây giờ mới gặp được những người làm ra hạt gạo… Hoï raát thaät thaø .Baïn thöông hoï nhö thöông người ruột thịt ,thương bà ngoại mình … + Chuyến về thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ có gì Bạn thêm yêu cuộc sống ,yêu thêm con thay đổi ? người sau chuyến về thăm quê .. => GV keát luaän : : Baøi thô cho ta thaáy tình caûm yeâu thương của bạn nhỏ đối với quê ngoại. d.HTL baøi thô 16 GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc thuộc 10 dịng - HS đọc và HTL bài thơ. thơ dầu của baøi thô - GV tổ chức cho HS thi đọc bài (HTL). - Các nhóm cử đại diện thi đọc bài trước lớp. - Thi đọc thuộc từng khổ thơ . - 2 HS thi đọc thuộc cả bài . - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông. 4.Cuûng coá .Dặn dò : *. Các em vừa học bài gì ? …Về quê ngoại *. Baïn nhoû thaáy gì sau laàn veà queâ chôi ? Bạn nhỏ thấy thêm yêu c/sống,yêu c/ người. - GV giaùo duïc vaø Nhaän xeùt . -Về đọc thuộc bài và ch/ bị bài sau. –N/ xét tiết học . Điều chỉnh ,bổ sung. Môn: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài 32 : LAØNG QUEÂ VAØ ÑOÂ THÒ I. Muïc ñích yeâu caàu : -KT: Nêu được một số đặc điểm của làng quê và đô thị . -KN: Thực hiện được KT nêu trên . -TĐ: Có ý thức giữ gìn làng quê & đô thị . * KNS: KN tìm kiếm & xử lí th/tin: So sánh tìm ra những đặc điểm khác biệt giữa làng quê & đô thò . –Tö duy saùng taïo theå hieän hình aûnh ñaëc trung cuûa laøng queâ & ñoâ thò . * GDBVMT: Nhận ra sự khác biệt giữa môi trường sống ở làng quê và môi trường sống ở đô thị . II.Chuaån bò: - GV: Các hình minh hoạ sách TN&XH , lớp 3 . - HS:SGK, ... * KNS: T/luaän nhoùm – Veõ tranh . III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Ổn định lớp : Cho lớp hát 1 bài 2.Kiểm tra bài cũ: -HS thực hiện . - GV gọi HS trả lời lại nội dung bài học tiết trước -Kể tên 1 số hoạt động công nghiệp ,thương mại của tænh nôi em ñang soáng . -Kể tên 1 số chợ ,siêu thị cửa hàng mà bạn biết .Ở đó ,người ta có thể mua và bán những gì ? - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. -Nhaän xeùt chung . 3.Bài mới . a. Giới thiệu : GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. Trong tieát TN&XH hoâm nay , chuùng ta seõ hoïc baøi “Làng quê và đô thị”. - GV ghi tựa bài b. Các hoạt động @. HĐ 1 : P/biệt sự khác nhau giữa làng quê và đô thị + Bước 1: Hoạt động cả lớp *. Em đang sống ở đâu ? Hãy miêu tả cuộc sống xung quanh em baèng 3 – 4 caâu ? Gợi ý : Kể về những gì có xung quanh nhà em ,khu phố em và hđ của gia đình em và của mọi người . - GV nhận xét – kết luận : Như vậy hầu hết lớp mình đang sống ở làng quê và các em cũng đã một phần naøo hieåu veà cuoäc soáng ñang dieãn ra xung quanh chuùng ta.Tuy nhiên ,cũng có những bạn bằng tuổi các em lại đang sống ở thành phố . Để hiểu rõ hơn cuộc sống ở mỗi nơi, chúng ta sẽ bước sang hoạt động tiếp theo. + Bước 2 : Thảo luận nhóm . - GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu Noäi dung Hãy nêu sự khác biệt nổi bật giữa làng quê và thành phoá (ñoâ thò )veà : -Phong cảnh ,nhà cửa,đường sá và hoạt động giao thoâng (2 nhoùm ) -Hoạt động chủ yếu của người dân .Có kể tên một số nghành nghề làm ví dụ minh hoạ .(2 nhóm ) - GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän - GV nhận xét – bổ sung câu trả lời của HS - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK trang 63 . @. Hoạt động 2 : Các hoạt động chính ở làng quê (đô thò) nôi em sinh soáng. * GD tích hợp BVMT: -Môi trường sống ở làng quê và ở đô thị có gì kh/nhau ? + Bước 1 : Thảo luận nhóm . - GV yeâu caàu HS thaûo luaän. - Vài HS nhắc tựa. - 4 đến 5 HS trình bày trước lớp . * Kể được về làng bản hay khu phố nơi em ñang soáng .. - Caùc nhoùm thaûo luaän. - Các nhóm báo cáo trước lớp - 1 đến 2 HS đọc.. -ở quê không khí mát mẻ ,thoải mái hơn thành thị …. - Caùc nhoùm th/luaän vaø ghi keát quaû vaøo giaáy Dành cho HS khá ,giỏi .. Noäi dung thaûo luaän : Dựa vào hiểu biết của em, hãy kể tên những việc thường gặp ở nơi em sinh sống ? - GV tổng hợp các ý kiến của các nhóm - Caùc nhoùm noäp yù kieán thaûo luaän . + Bước 2 : Tổ chức trò chơi “Xem ai xếp đúng” . - GV chia lớp thành 2 đội - HS chọn và chia, mỗi đội có 4 người - GV phoå bieán luaät chôi (nhö saùch thieát keá baøi giaûng ) 18 GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi - GV nhận xét – Tuyên dương đội thắng cuộc. @. Hoạt động 3 : Em yêu quê hương . - GV yêu cầu HS vẽ tranh giới thiệu bất kì 1 phong - HS thực hành vẽ trên giấy ,sau đó những caûnh naøo nôi em ñang sinh soáng vaø ngheà nghieäp ñaëc HS veõ nhanh nhaát seõ leân daùn tranh treân trưng ở làng quê mình . bảng và giới thiệu trước lớp về tranh vẽ cuûa mình . -Hỏi :vậy để quê hương và nơi sinh sống của các em Bảo vệ môi trường ,học tập tốt … ngày càng đẹp các em cần phải làm gì ? - GV nhận xét – Kết luận : Dù sống ở đâu, làng quê hay ñoâ thò caùc em cuõng phaûi bieát quyù , yeâu thöông, gắn bó với quê hương. Học tập tốt, tham gia lao động sản xuất với công việc vừa sức của mình … 4. Củng cố -Dặn dò : - Cho hát bài hát hoặc cho nghe bài hát “Quê hương”. -HS thực hiện . - Veà nhaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau -Nhaän xeùt tieát hoïc . Điều chỉnh ,bổ sung. Mơn: TOÁN Bài 78 : TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I. Muïc ñích yeâu caàu : -KT: Biết tính giá trị của biểu thức dạng chỉ có phép cộng, phép trừ hoặc chỉ có ph/ nhân, phép chia. Áp dụng việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập điền dấu: “ = ”, “ < ”, “ > ” -KN:Thực hiện được BT1,2,3//79 -TĐ:Tính toán cẩn thận . II.Chuaån bò: - GV: GV ghi bảng bài tập cần hướng dẫn HS làm - HS: SGK,vở ,bảng con … III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Ổn định lớp :Cho lớp hát 1 bài 2.Kiểm tra bài cũ: *. Tiết trước chúng ta học bài gì ? -HS laøm BT … - GV gọi HS làm các bài tập ở tiết trước - GV kiểm tra 1 số vở trắng - GV N/ xeùt – Ghi ñieåm.-Nhaän xeùt chung . 3.Bài mới . a.Giới thiệu : Trong giờ học toán này , chúng ta cùng học bài GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Bông Trang. Giáo án lớp 3. “Tính giá trị của biểu thức”. - GV ghi tựa bài . -Vài HS nhắc tựa b.Noäi dung @HD tính giá trị của biểu thức chỉ có ph/ cộng, trừ - GV viết lên bảng 60 + 20 – 5 và yêu cầu HS đọc - HS đọc : Biểu thức 60 cộng 20 trừ 5 biểu thức này . - GV yeâu caàu HS suy nghó vaø tính 60 + 20 -5 - HS tính baûng con : 60 + 20 – 5 = 80 – 5 = 75 hoặc : 60 +20 –5 = 60 +15 = 75 - GV nêu : Cả 2 cách tính trên đều cho kết quả đúng - HS lắng nghe . ,tuy nhiên để thuận tiện và tránh nhầm lẫn ,đặc biệt là khi tính giá trị của các biểu thức có nhiều dấu tính cộng trừ người ta quy ước : Khi tính giá trị của các biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải. - Vài HS nhắc lại quy ước -Biểu thức trên ta tính như sau : 60 cộng 20 bằng 80 -Vài HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức 60 +20 –5 ,80 trừ 5 bằng 75 . @. HD tính giá trị các b/ thức chỉ có tính nhân, chia -Viết lên bảng 49 : 7 x 5 và yêu cầu HS đọc b/ thức - HS đọc - GV yêu cầu HS suy nghĩ để tính - HS tính mieäng 49 : 7 x 5 = 7 x 5 = 35 => GV chốt : Biểu thức trên ta tính như sau : 49 chia - HS nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức. 7 bằng 7, sau đó lấy 7 nhân 5 bằng 35. giá trị của biểu thức 49 : 7 x 5 là 35. - GV nêu : Khi tính giá trị của các biểu thức chỉ có - HS lắng nghe và nhắc lại. phép tính nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải. c.Luyeän taäp +Bài 1:Tính giá trị của biểu thức . *. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? …Tính giá trị của các biểu thức - GV yeâu caàu HS laøm baøi maãu - 1 HS làm bảng – Lớp theo dõi và nh/ xét : 205 + 60 + 3 = 265 +3 = 268 - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm cuûa mình - HS nhaéc laïi. - GV yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi - 3 HS lần lượt làm bảng – Lớp làm b/ con. - GV chữa bài – Ghi điểm. + Bài 2 : Tính giá trị của biểu thức . - GV HD tương tự như bài 1 HS laøm vaøo baûng con + Baøi 3 (>, <, =) ? . *. Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? ñieàn daáu <,>,= vaøo choã chaám. - GV vieát leân baûng 55 : 5 x 3 … 32 *. Làm thế nào để so sánh 55 : 5 x 3 với 32 ? …ta phải tính giá trị của biểu thức 55 :5 x3 ,sau đó so/s giá trị của biểu thức này với 32. 20 GV: Đào Thị Hồng Khuyến. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×