Giáo án Ngữ văn 8 tiết 73 đến 84 - Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 8 Ngµy so¹n: 28/12/2009 Ngµy d¹y: 31/12/2009 TiÕt 73 : Văn bản. Nhí rõng (ThÕ L÷ ). A-Môc tiªu bµi häc: -C¶m nhËn ®­îc niÒm kh¸t khao, tù do m·nh liÖt, nçi ch¸n ghÐt s©u s¾c thùc t¹i tï túng, tầm thường, giả dối đc thể hiện trong bài thơ qua lời con hổ bị nhốt ở vườn bách thó. -Thấy được giá trị nghệ thuật đặc sắc, bút pháp lãng mạn, truyền cảm của bài thơ. B-ChuÈn bÞ: §å dïng: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Khát vọng tự do luôn là đề tài lớn của các nhà thơ, nhà văn trong giai đoạn 19301940.Nhưng mỗi nhà thơ lại bộc lộ niềm khao khát tự do của mình theo một cách, làm cho tiếng nói tự do càng trở nên phong phú. Giữa cảnh đất nứoc bị nô lệ, Thế Lữ đã mượn lời con hổ- chúa tể của rừng xanh bị giam cầm trong vườn bách thú để nói lªn niÒm khao kh¸t tù do, nèi tiÕc mét qu¸ khø huy hoµng cña m×nh. H«m nay chóng ta sÏ t×m hiÓu bµi th¬ Nhí rõng cña ThÕ L÷. Néi dung kiÕn thøc Hoạt động của GV và HS -Dùa vµo chó thÝch *, em h·y nªu 1 vµi nÐt I-Đọc và – Tìm hiểu chung: vÒ t¸c giả ? 1-Tác giả: Thế Lữ (1907“ Tôi là người khách bộ hành phiêu lãng 1945),quª B¾c Ninh, lµ nhµ th¬ tiªu biÓu cho phong trµo th¬ Đường trần gian xuôi ngược để vui chơi ! míi (1932-1945) «ng tªn thËt lµ ...T«i chØ lµ mét kh¸ch t×nh si NguyÔn Thø LÔ, bót danh cña Ham cái đẹp có muôn hình muôn vẻ.” ông đc đặt theo lối chơi chữ nói -Thế Lữ đi tìm cái đẹp ở mọi nơi: ở cõi l¸i vµ cã ngô ý: «ng tù nhËn lµ tiên (Tiếng sáo thiên thai, Vẻ đẹp thoáng lữ khách trên trần thế, cả đời chỉ qua), ë TN, ë mÜ thuËt, ë ©m nh¹c (TiÕng biết săn tìm cái đẹp để mua vui: chóc tuyÖt vêi, tiÕng h¸t bªn s«ng), ë 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ viÕt 1934, nhan s¾c thiÕu n÷... Song ThÕ.L÷ vÉn mang nặng tâm sự thời thế, đất nước. in trong tËp “MÊy vÇn th¬” xuÊt ?Em h·y nªu xuÊt xø cña bµi th¬ ? b¶n 1943. -Hd đọc: Đoạn 1,4 đọc với giọng buồn, ngao ngán, bực bội u uất; Đoạn 2,3,5 đọc víi giäng võa hµo høng võa nèi tiÕc, võa tha thiÕt, bay bæng,v¨n võab¶n m¹nh mÏ, hïng II-§äc - hiÓu tr¸ng vµ kÕt thóc b»ng 1 tiÕng thë dµi bÊt lùc. -Gi¶i nghÜa tõ khã. -Bµi th¬ ®c t.g ng¾t thµnh 5 ®o¹n, h·y cho biÕt ND cña mçi ®o¹n ? *Bè côc: 5 ®o¹n. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 8 -Khæ 1: T.tr¹ng cña con hæ khi bÞ nhèt trg vườn bách thú. -Khæ 2: Con hæ nhí l¹i c¶nh khi lµ chóa tÓ c¶ mu«n loµi. -Khæ 3: Con hæ nèi tiÕc thêi oanh liÖt kh«ng cßn n÷a. -Khæ 4: Con hæ c¨m giËn vµ khinh ghÐt cảnh sống tầm thường, giả dối. -Khæ 5: Nçi nhí rõng ghª gím l¹i ch¸y lªn kh«n ngu«i. -Gv: 5 ®o¹n cña bµi th¬ lµ 1 chuçi t©m.tr¹ng nèi tiÕp nhau, ph¸t.triÓn 1 c¸ch tù nhiªn, l« gÝc trong néi t©m cña con hæ giống như trong nội tâm của con người vËy. -Trong bµi cã 2 c¶nh ®­îc miªu t¶ ®Çy Ên tượng đó là những cảnh nào ? (Cảnh vườn b¸ch thó, n¬i con hæ bÞ nhèt vµ c¶nh nói rõng hïng vÜ, n¬i con hæ ngù trÞ nh­ ngµy x­a). -Hs đọc khổ 1,. -Câu thơ đầu có những từ nào đáng chú ý ? (GËm, khèi). -Thö thay gËm =ngËm, khèi =nçi vµ s2 ý nghÜa biÓu.c¶m cña chóng ? (GËm nghÜa lµ dïng r¨ng, miÖng mµ ¨n dÇn, c¾n dÇn tõng chót mét c¸ch chËm ch¹p, kiªn tr×. Đây là động từ diễn tả hành.động bứt phá cña con hæ nh­ng chñ yÕu thÓ hiÖn sù gËm nhÊm ®Çy uÊt øc vµ bÊt lùc cña chÝnh b¶n th©n con hæ khi bÞ mÊt tù do. Nã gËm khèi c¨m hên kh«ng sao ho¸ gi¶i ®c, không làm cách nào để tan bớt, vợi bớt đi. C¨m hên, uÊt øc v× bÞ mÊt tù do, thµnh 1 thân tù đã đóng vón kết thành khối, thành t¶ng). -C©u th¬ cho thÊy ®c t.tr¹ng g× cña con hæ ? -Vì sao con hổ lại căm hờn đến thế ? (Từ chç lµ chóa tÓ mu«n loµi, ®ang mÆc søc tung hoµnh chèn s¬n l©m, nay bÞ nhèt trg cũi sắt, trở thành thứ đồ chơi của đám ng nhá bÐ mµ ng¹o m¹n, ngang bµy víi bän. 1-T©m tr¹ng cña con hæ khi bÞ nhốt trong vườn bách thú: GËm mét khèi c¨m hên trong còi s¾t, ->Sử dụng động từ, danh từ. – M.t¶ t.tr¹ng c¨m hên, uÊt øc v× bÞ mÊt tù do cña chóa s¬n l©m.. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Ngữ văn 8 gÊu, b¸o dë h¬i, v« t­ lù, n h¹ng tÇm thường, vô nghĩa lí. Điều đó làm cho con hæ v« c c¨m uÊt, ngao ng¸n). ?T­ thÕ n»m dµi tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua nãi lªn t×nh thÕ g× cña con hæ ? -C©u th¬: Nay sa c¬, bÞ nhôc nh»n tï h·m, đả nói lên t.trạng gì của chúa sơn lâm ??Em cã nhËn xÐt g× vÒ giäng ®iÖu, vÒ c¸ch x­ng h«, vÒ c¸ch dïng tõ cña khæ th¬ thø nhÊt nµy ? -Gv:Đoạn thơ mở đầu đã chạm ngay vào nçi ®au mÊt nc, nçi ®©u cña ng d©n n« lÖ lóc bÊy giê. Hä thÊy nçi c¨m hên, uÊt hËn cña con hæ c chÝnh lµ tiÕng lßng m×nh. C¶ nçi ngao ng¸n cña con hæ còng lµ nçi ngao ngán của người dân trong cảnh đời t¨m tèi, u buån bao trïm kh¾p ®.nc. Trªn ®©y lµ 1 nÐt t.tr¹ng ®iÓn h×nh ®Çy bi kÞch cña chóa s¬n l©m, khi bÞ sa c¬, thÊt thế, bị giam cầm. Trong hoàn cảnh đất nước ta lúc bấy giờ, thì nỗi tủi nhục, căm hờn, cay đắng của con hổ cũng đồng điệu víi bi kÞch cña n.d©n ta trong xiÒng xÝch n« lÖ. ? Còi s¾t cã thÓ giam cÇm ®­îc thÓ x¸c con hổ, nhưng còn tâm tưởng của nó thì sao ? -C¶nh nói rõng, n¬i ë cña chóa s¬n l©m ®c m.t¶ qua nh÷ng c©u th¬ nµo ? -Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch dïng tõ ng÷ cña t¸c gỉa ?. “ Ta n»m dµi, tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua,”. ->Bu«ng xu«i, bÊt lùc. “ Nay sa c¬,bÞ nhôc nh»n tï h·m,” ->Tñi nhôc, ngao ng¸n v× bÞ sa cơ, lỡ bước. -> C©u më ®Çu nh÷ng vÇn tr¾c gîi lªn giäng gÇm gõ, c©u thø 2 nh÷ng vÇn b»ng nh­ 1 tiÕng thë dµi ngao ng¸n. Xưng “ta” chứa đựng sắc th¸i kiªu h·nh, tù hµo. Tõ ng÷ giµu h/¶. =>§©y còng chÝnh lµ nçi tñi nhục, căm hờn, cay đắng của người dân mất nước.. D. Củng cố, dặn dò: - Học thuộc lòng 2 đoạn thỏ đầu - Soạn tiếp bài E. Rút kinh nghiệm sau khi dạy:…………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. -----------***-----------. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Ngữ văn 8. Ngµy so¹n: 29/12/2008 Ngµy d¹y: 31/12/2008 TiÕt 74: Nhí rõng (tt) A-Môc tiªu bµi häc: -C¶m nhËn ®­îc niÒm kh¸t khao, tù do m·nh liÖt, nçi ch¸n ghÐt s©u s¾c thùc t¹i tï túng, tầm thường, giả dối đc thể hiện trong bài thơ qua lời con hổ bị nhốt ở vườn b¸ch thó. -Thấy được giá trị nghệ thuật đặc sắc, bút pháp lãng mạn, truyền cảm của bài thơ. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Hoạt động của thầy-trò Néi dung kiÕn thøc -C¶nh nói rõng, n¬i ë cña chóa s¬n l©m II-§äc - HiÓu v¨n b¶n : ®c m.t¶ qua nh÷ng c©u th¬ nµo ? 2-Nçi nhí rõng cña con hæ (§ -Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch dïng tõ ng÷ 2,3 ): cña t¸c gØa ? Nhí c¶nh s¬n l©m, bãng c¶, c©y -C¶nh nói rõng ngµy x­a hiÖn lªn trong giµ, nçi nhí cña con hæ nh­ thÕ nµo ? Víi tiÕng giã gµo ngµn, víi -C©u th¬ nµo m.t¶ h/¶ chóa s¬n l©m? giäng nguån hÐt nói, -Nh÷ng c©u th¬ trªn gîi cho ta thÊy h/¶ Vên bãng ©m thÇm, l¸ gai, cá 1 chóa s¬n l©m nh­ thÕ nµo ? s¾c. -Tâm.trạng của chúa sơn lâm lúc đó ntn? ->Sö dông hµng lo¹t §T, T2, DT -Con hổ đã nhớ lại n kỉ niệm gì ở chốn để tả cảnh rừng đại ngàn. rừng xưa ? (KN về những đêm trăng, =>C¶nh rõng nói thiªn nhiªn nh÷ng ngµy m­a, nh÷ng b×nh minh vµ hïng vÜ. nh÷ng buæi chiÒu trong rõng). -Về h.thức diễn đạt của khổ thơ, có gì Ta bước lên, dõng dạc, đường ®.biÖt ? Nªu t¸c dông cña biÖn ph¸p tu tõ hoµng, đó ? Lượn tấm thân như sóng cuộn -Gv: Cã thÓ xem bèn thêi ®iÓm nh­ 1 bé nhÞp nh, tranh tø b×nh vÒ c¶nh giang s¬n cña chóa ->H/¶ con hæ –chóa s¬n l©m s¬n l©m. hiÖn lªn võa m¹nh mÏ, võa nhÑ -KÕt thóc khæ 3, con hæ bËt kªu lªn : nhµng, võa uy nghi dòng m·nh, -C©u hái tu tõ ®c sd ë ®©y cã t.d g× ? võa mÒm m¹i, uyÓn chuyÓn. -Gv: C©u th¬ cuèi trµn ngËp c.xóc buån =>ThÓ hiÖn t.tr¹ng hµi lßng, tho¶ Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Ngữ văn 8 thg, thÊt väng, nèi tiÕc, nã nh­ 1 tiÕng thë dµi ai o¸n cña con hæ. §ã kh«ng chØ lµ t.trạng của con hổ mà còn đc đồng cảm s©u xa trg t.tr¹ng cña c¶ 1 líp ng VN trong thêi n« lÖ, mÊt nc nhí vÒ qu¸ khø hµo hïng cña DT. C©u th¬ cã søc kh¸i qu¸t ®iÓn h×nh. -Hs đọc khổ 4,5. -Sau những hồi tưởng đẹp đẽ về quá khứ, con hổ lại trở lại c.s thực tại –Gv đọc khæ 4. -C¶nh vËt ë khæ 4 cã g× gièng vµ kh¸c víi c¶nh vËt ë khæ ®Çu bµi th¬ ? (Gièng: là đều m.tả t.trạng chán chường, uất hận cña con hæ; nh­ng kh¸c lµ khæ 1 m.t¶ k.q c.s bÞ giam cÇm tï h·m cña con hæ, cßn khổ 4 lại m.tả chi tiết cảnh TN ở vườn b¸ch thó. §©y lµ TN nh©n t¹o, TN thu nhá vµ ®c s¾p xÕp bëi bµn tay con ng). -Khổ thơ thứ 4 đã thể hiện đc thái độ gì cña con hæ ? -Gv: §©y chÝnh lµ c¶m nhËn cña thanh niªn trÝ thøc VN vÒ 1 XH nöa TD PK ®ang trªn ®g ¢u ho¸ víi bao ®iÒu lè l¨ng, kÖch cìm. -Hai c©u th¬ më ®Çu vµ k.thóc cña khæ 5 là 2 câu b.cảm, điều đó có ý nghĩa gì? -Gv: §Æt vµo h.c LS n n¨m 30-45, bµi thơ khơi đã gợi nỗi nhớ quá khứ, khơi gợi niÒm kh¸t khao tù do vµ sù bøc bèi khi bÞ giam cÇm trg vßng n« lÖ cña bän TD Pháp. Đó c chính là t.trạng của đông đảo n ng d©n VN mÊt nc. -Em h·y nªu gi¸ trÞ ND, NT cña bµi th¬ ? -Hs đọc ghi nhớ. -§äc diÔn c¶m bµi th¬.. m·n, tù hµo vÒ oai vò cña m×nh. Nào đâu n đêm vàng... trăng tan ? Đâu n ngày mưa chuyển... đổi míi ? §©u n b×nh minh... t­ng bõng ? §©u nh÷ng chiÒu lªnh l¸ng... bÝ mËt ? -§iÖp ng÷ kÕt hîp víi c©u hái tu tõ nèi tiÕp nhau, dån dËp – Gîi lại những KN tuyệt đẹp của 1 thời vµng son vµ thÓ hiÖn khÝ ph¸ch ngang tµng lµm chñ. Than «i ! Thêi oanh liÖt nay cßn ®©u ? ->C©u hái tu tõ kÕt hîp víi dÊu chÊm c¶m –NhÊn m¹nh vµ béc lé t.trạng nối tiếc c.s độc lập tự do. 3-Nçi ch¸n ghÐt thùc t¹i vµ nçi nhí rõng: ->UÊt hËn vµ ch¸n ghÐt thùc t¹i nhá bÐ, tÇm thg, gi¶ dèi. Hìi oai linh, c¶nh nc non hïng vÜ ! -Hìi c¶nh rõng ghª gím cña ta ¬i ! ->Béc lé tr.tiÕp nçi tiÕc nhí c.s tù do, phãng kho¸ng. =>§ã c chÝnh lµ kh¸t väng tù do cña ng d©n VN. *Ghi nhí: sgk (7 ). *LuyÖn tËp:. * Củng cố: HS đọc ghi nhớ D-Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí. -Soạn bài: Ông đồ (Đọc VB, đọc chú thích và trả lời những câu hỏi trong phần Đọc –HiÓu VB). E-Rót kinh nghiÖm: Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Ngữ văn 8. Ngµy so¹n: 31/12/2008. Ngµy d¹y: 01/01/2009 Tiết 75: Ông đồ Vò §×nh Liªn. A-Môc tiªu bµi häc: -Cảm nhận được tình cảnh tàn tạ của nhân vật ông dồ, qua đó thấy được niềm cảm thương và nỗi nhớ tiếc ngậm ngùi của tác giả đối với cảnh cũ người xưa gắn liền với 1 nét đẹp văn hoá cổ truyền. -Thấy được sức truyền cảm nghệ thuật đặc sắc của bài thơ. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: §äc thuéc lßng bµi th¬ Nhí rõng cña ThÕ L÷ vµ cho biÕt gi¸ trÞ ND, NT cña bµi th¬ ? 3-Bµi míi: Ca dao có câu: “Còn duyên kẻ đón người đưa, Hết duyên đi sớm về khuya một mình”. Có cái duyên tự mình để mất, lại có cái duyên bị lấy mất đi. Nhà thơ Vũ Đình Liên đã nói bằng thơ về 1 duyên phận, cái duyên phận do thời thế đem cho, rồi cũng do thời thế cướp mất của ông đồ nho già làm nghề viết chữ nho thuê. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu bài thơ Ông đồ của VĐL để thấy được cái duyên bị cướp đi do thời thế thay đổi. Hoạt động của thầy-trò Néi dung kiÕn thøc -Hs đọc sgk. I-Giíi thiÖu chung: -Hd đọc: Khổ 1,2 đọc với giọng II-§äc – HiÓu v¨n b¶n: vui, phấn khởi; khổ 3,4 đọc với giọng buồn, xúc động; khổ cuối *ThÓ th¬: ngò ng«n. đọc với giọngbuồn, bâng khuâng. 1-Hình ảnh ông đồ: NhÞp 2/3 hoÆc 3/2. a-Hai khổ thơ đầu: H/ả ông đồ -Gi¶i thÝch tõ khã. lóc cßn thÞnh ®c mäi ng tr©n träng -Bµi th¬ ®c s.t¸c theo thÓ th¬ nµo ngưỡng mộ: ? -Khổ 1: H/ả ông đồ gắn với mùa -Nv tr÷ t×nh trg bµi th¬ lµ ai ? xuân, ngày tết, hoa đào nở như kí -Hs đọc khổ 1,2. Hai khổ thơ ức đẹp của 1 thời trg lòng t.g. đầu nói về thời kì nào của ông đồ -Khổ 2: H/ả ông đồ tài hoa viết ? chữ đẹp đc mọi người tấm tắc -H/ả ông đồ ở khổ 1 đc gắn với n khen ngîi. c¶nh g× ? Hoa tay th¶o nh÷ng nÐt Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Ngữ văn 8 -C©u th¬: Hoa tay th¶o nh÷ng nÐt Như phượng múa rång bay. cho ta thÊy ®c tµi n¨ng g× cña ông đồ ? -Hs đọc khổ 3,4. Khổ 3,4 nói về thời kì nào của ông đồ? -Em h·y p.tÝch ND, NT 2 c©u th¬: -Khæ 4 gîi cho em t.c¶m g× ? -Bài thơ đã thể hiện đc tâm tư gì cña nhµ th¬ ?. -Em h·y nªu g.trÞ ND,NT cña bµi th¬ ? -Hs đọc ghi nhớ.. Như phượng múa rồng bay. b-Khổ 3.4: H/ả ông đồ tàn tạ trg sự lãng quên của mọi người: -Khæ 3: Ch÷ nho kh«ng cßn ®c coi träng. Giấy đỏ buồn không thắm; Mực đọng trong nghiên sầu... ->T.g nh©n ho¸ giÊy, mùc, nghiên để nói lên t.cảm của ông đồ; mượn cảnh tả tình. =>ThÓ hiÖn t.tr¹ng buån sÇu cña 1 líp ng ®ang tµn t¹ vµ bÞ l·ng quªn. -Khæ 4: Lµ h/¶ ®Çy xãt xa, thương cảm của một lớp người đương tàn tạ trước thời cuộc đổi thay. 2-T©m t­ cña nhµ th¬ ®­îc thÓ hiÖn qua bµi th¬: Dựng lên cảnh ông đồ chỉ là “cái di tích tiều tuỵ, đáng thg của 1 thêi tµn”, t.g muèn nãi lªn niÒm c¶m thg ch©n thµnh trc 1 líp ng ®ang tµn t¹ vµ nçi tiÕc nhí da diÕt của m đối với cảnh cũ, ng xưa. *Ghi nhí: SGK (10 ).. * Củng cố: HS đọc ghi nhớ D-Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí. - ChuÈn bÞ bµi: c©u nghi vÊn E-Rót kinh nghiÖm: Ngµy so¹n: 31/12/2008. Ngµy d¹y: 02/01/2009. TiÕt 76 : C©u nghi vÊn. A-Môc tiªu bµi häc: -Hiểu rõ đặc điểm của câu nghi vấn. Phân biệt câu nghi vấn với các kiểu câu khác. -Nắm vững chức năng chính của câu nghi vấn: dùng để hỏi. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: B¶ng phô. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Ngữ văn 8 C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: 3-Bµi míi: Câu chia theo mục đích nói được phân thành mấy kiểu câu, đó là những kiểu câu nµo ? ở lớp 6, các em đã học về câu trần thuật, bài hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu về c©u nghi vÊn. Hoạt động của thầy-trò Néi dung kiÕn thøc I-§Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng chÝnh: -Hs đọc vd (Bảng phụ). *VÝ dô: sgk (11). -Trg ®.trÝch trªn, c©u nµo lµ c©u -Sáng nay người ta đấm u có đau nghi vÊn ? l¾m kh«ng ? -ThÕ lµm sao u cø khãc m·i mµ kh«ng ¨n khoai ? Hay lµ u thưương chúng con đói quá ? -Nh÷ng ®.®iÓm h×nh thøc nµo =>§.®iÓm h.thøc: dïng tõ nghi cho biết đó là câu nghi vấn ? vấn để hỏi: không, làm sao...; dùng dấu hỏi chấm để k.thúc câu. -C©u nghi vÊn trg ®.trÝch trªn Chức năng: dùng để hỏi. dùng để làm gì ? *Gh nhí: sgk (11 ). -§Æt c©u nghi vÊn ? II-LuyÖn tËp: -Em hiÓu thÕ nµo lµ c©u nghi vÊn 1-Bµi 1 (11): ? a-Chị khất tiền sưu đến chiều mai ph¶i kh«ng ? -§äc ®.trÝch vµ x® c©u nghi vÊn b-T.sao con người lại phải khiêm trg ®.trÝch ? tèn nh­ thÕ ? c-V¨n lµ g× ? Ch­­¬ng lµ g× ? d-Chú muốn chúng tớ đùa vui kh«ng ? -§ïa trß g× ? -Hõ... Hõ... c¸i g× thÕ ? -Chị Cốc béo xù đứng trc cửa nhµ ta Êy h¶ ? =>§.®iÓm h.thøc: dïng nh÷ng tõ nghi vấn để hỏi: không, t.sao, gì, Nh÷ng ®.®iÓm h.thøc nµo cho g× thÕ, h¶ vµ dïng dÊu hái chÊm biết đó là câu nghi vấn ? để k.thúc câu. 2-Bµi 2 (12 ): -Hs đọc các câu văn. -Dùa vµo tõ nghi vÊn hay vµ dÊu -Những câu văn em vừa đọc là chấm hỏi ở cuối câu, ta xác định câu gì ? Căn cứ vào đâu để xđ n các câu đã cho là câu nghi vấn. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Ngữ văn 8 c©u trªn lµ c©u nghi vÊn ? -Gợi ý: có mấy căn cứ để xđ câu nghi vấn ? (-Có 2 căn cứ để xđ c©u nghi vÊn: §.®iÓm h.thøc: dïng tõ nghi vÊn vµ dÊu chÊm hái ë cuèi c©u; Chøc năng chính: là để hỏi). -Trg các câu đó có thể có thể thay thÕ tõ hay b»ng tõ hoÆc ®c kh«ng ? V× sao?. -Hs đọc các câu văn. -Có thể đặt dấu chấm hỏi ở cuối n câu em vừa đọc không ? Vì sao ?. -Hs đọc 2 câu văn. -Ph©n biÖt h.thøc vµ ý nghÜa cña 2 c©u trªn ?. -Kh«ng thÓ thay tõ hay b»ng tõ hoÆc trong c¸c c©u trªn. Vì: Từ hay và từ hoặc đều là q.h tõ biÓu thÞ q.h lùa chän. Tuy nhiªn tõ hoÆc chØ dïng trg c©u trÇn thuËt biÓu thÞ ý cã qh lùa chän mµ kh«ng dïng trg c©u nghi vÊn. 3-Bµi 3 (13 ): -Không thể đặt dấu chấm hỏi ở cuèi c¸c c©u trªn. V×: C©u a vµ b cã chøa tõ cã... kh«ng, t.sao nh­ng n kÕt cÊu chøa n tõ nµy chØ lµm chøc n¨ng bæ ng÷ trg 1 c©u. C©u c vµ d cã tõ nào, ai nhưng đó là n từ phiếm định chứ không phải là từ nghi vÊn. 4-Bµi 4 (13 ): -Kh¸c nhau: +VÒ h.thøc: c©u a dïng tõ nghi vÊn cã... kh«ng; c©u b dïng tõ nghi vấn đã... chưa. +VÒ ý nghÜa: 2 c©u nµy cã néi dung hái kh¸c nhau: c©u b cã gi¶ định là người đc hỏi trc đó có v.đề về sức khoẻ, nếu điều giả định này không đúng thì câu hỏi trở nªn v« lÝ, cßn ë c©u a kh«ng hÒ cã giả định đó.. D-Củng cố -Hướng dẫn học bài: Gv hÖ thèng l¹i k.thøc toµn bµi. -Häc thuéc ghi nhí, lµm bµi tËp 5,6 -§äc bµi: C©u nghi vÊn (tiÕp theo) (§äc vÝ dô vµ tr¶ lêi c©u hái trong tõng phÇn). E-Rót kinh nghiÖm:. TuÇn 20 Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Ngữ văn 8 Ngµy so¹n: 04/01/2009. Ngµy d¹y: 06/01/2009 TiÕt 77 Văn bản: Quê hương (TÕ Hanh ). A-Môc tiªu bµi häc: -Cảm nhận đc vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức ssống của làng quê miền biển được m.tả trong bài thơ và t.cảm quê hương đằm thắm của tác giả. -Thấy được những nét đặc sắc nghệ thuật của bài thơ. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y -häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: §äc thuéc lßng bµi th¬ Nhí rõng cña ThÕ L÷ vµ cho biÕt néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ ? 3-Bµi míi: T.c¶m q.hg ®.nc lµ 1 t.c¶m l©u bÒn víi n nguån c.xóc thiªng liªng kh«ng bao giê c¹n; bëi trg mçi c.ta, ai c cã 1 miÒn quª thiªng liªng yªu dÊu. §èi víi TÕ Hanh, q.hg luôn là nguồn cảm hứng dạt dào trg suốt đời thơ của ông. Từ thuở hoa niên mới 18 tuổi, Tế Hanh đã viết về cái làng quê vùng biển của m với 1 t.cảm trg trẻo, đằm thắm, thiết tha. Hôm nay c.ta sẽ tìm hiểu bài thơ Quê hg... Hoạt động của thầy-trò Néi dung kiÕn thøc -Dùa vµo c.thÝch *, em h·t I-Giíi thiÖu t¸c gi¶- t¸c g,thiÖu 1 vµi nÐt vÒ t.g TÕ hanh ? phÈm: 1-T¸c gi¶: TrÇn TÕ Hanh (1921 ), quª B×nh S¬n – Qu¶ng Ng·i. -Quª hg lµ nguån c¶m høng lín nhất trg suốt đời thơ của Tế Hanh. -Em h·y nªu xuÊt xø cña bµi th¬ ? -Bµi th¬ ®c s.t¸c trg h.c¶nh nµo ? 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ viÕt n¨m 1939, in trg tËp Hoa niªn (1945 (Bµi th¬ ®c viÕt trg c¶m xóc nhí nhµ, nhí quª. ¤ng viÕt bµi th¬ nh­ 1 KN d©ng tÆng q.hg). II-§oc -T×m hiÓu chó thÝch: -Gv: Nhà thơ Tế Hanh đã có n t.c¶m y.thg, g¾n bã s©u nÆng víi q.hg m ntn ? -Hdẫn đọc: 8 câu đầu đọc với Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Ngữ văn 8 giọng vui tươi, phấn khởi, chú ý n từ ngữ m.tả; 12 câu sau đọc với giäng nhÑ nhµng, thiÕt tha thÓ hiÖn ®c nçi nhí q.hg cña t.g. -Gi¶i thÝch tõ khã. -Hs đọc 3 khổ thơ đầu. Ba khổ thơ em vừa đọc có ND gì ? -Gv đọc 2 câu thơ đầu: -Hai c©u th¬ më ®Çu lµm n.vô g× ? -Lµng quª cña t.g ®c g.thiÖu qua n ®.®iÓm nµo ? (G.thiÖu vÒ v.trÝ ®.lÝ: c¸ch biÓn nöa ngµy s«ng vµ g.thiÖu vÒ ®2 nghÒ nghiÖp cña làng là chài lưới). -Gv: c¸i lµng chµi nµy nh­ 1 hßn đảo, bốn bề nc bao vây, th.gian đc tÝnh b»ng nöa ngµy s«ng. S«ng ®c nói đến là con sông Trà Bồng. Tế Hanh kể: trc khi đổ ra biển, dòng sông lượn vòng ôm trọn làng biển quª t«i. -Hai c©u më ®Çu cã n.v g.thiÖu k.q vÒ lµng, vËy em cã nx g× vÒ cách g.thiệu đó ? -Gv: TiÕp theo lµ n c©u th¬ m.t¶ c¶nh sinh ho¹t cña lµng. -Hs đọc 6 câu thơ tiếp theo. Sáu câu thơ em vừa đọc m.tả cảnh gì ? -H/ả dân làng ra khơi đánh cá đc m.t¶ qua c©u th¬ nµo ? -Em cã nx g× vÒ c¸c tõ ng÷: trêi trg, giã nhÑ, sím mai hång ? Ngoµi n tõ ng÷ gîi t¶, t.g cßn sd b.p NT gì, t.dụng của b.p NT đó ? -Gv: Câu thơ tưởng như chỉ liệt kª, ch¼ng cã g× mµ dùng lªn ®c c¶ 1 k.gian ban mai trªn biÓn. ChØ cã n ng làm nghề chài lưới mới thấy hÕt ®c tÇm q.trg thiÕt yÕu cña n buổi sáng đẹp trời như vậy. Nó kh«ng chØ baod hiÖu 1 chuyÕn ra kh¬i y©n lµnh mµ cßn høa hÑn n. III-T×m hiÓu v¨n b¶n 1-Hình ảnh quê hương: Lµng t«i ë vèn lµm nghÒ chài lưới: Nc bao v©y, c¸ch biÓn nöa ngµy s«ng. ->Gi¬Ý thiÖu kh¸i qu¸t vÒ lµng quª cña t¸c gi¶. ->C¸ch giíi thiÖu ng¾n gän, giản dị, độc đáo.. *Cảnh thuyền ra khơi đánh c¸: Khi trêi trong, giã nhÑ, sím mai hång D©n trai tr¸ng b¬i thuyÒn ®i đánh cá. ->Tõ ng÷ gîi t¶ kÕt hîp víi phÐp liÖt kª - Gîi phong c¶nh TN tươi đẹp.. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Ngữ văn 8 mÎ c¸ béi thu. -Trong c¸i khung c¶nh dÔ lµm lßng ng phÊn kÝch Êy, næi bËt lªn h/¶ con thuyÒn. VËy h/¶ con thuyÒn ®c m.t¶ qua n c©u th¬ nµo ? -Em cã nx g× vÒ c¸c b.p Nt ®c sd ở đây? Td của cá b.p NT đó ? -Gv: M.t¶ con thuyÒn chÝnh lµ m.tả ng điều khiển nó đó là h/ả ẩn dô. -T.sao t.g l¹i dïng tõ h¨ng mµ không dùng từ lướt, băng ? (Vì từ h¨ng diÔn t¶ ®c khÝ thÕ h¨ng h¸i, hồ hởi, phấn khởi mà các từ lướt, b¨ng kh«ng diÔn t¶ ®c ). -Gv: Tõ h¨ng ®c dïng ë ®©y rÊt hay, rất đích đáng. -Sau h/¶ chiÕc thyuÒn, m¸i chÌo lµ h/¶ g× ? C©u th¬ nµo diÔn t¶ điều đó ? -Em hiÓu m¶nh hån lµng lµ g× ? T.sao t.g l¹i s2 c¸nh buåm víi m¶nh hån lµng? (M¶nh hån lµng lµ 1 thø hån vÝa q.hg th©n thuéc. T.g s2 nh­ vËy lµ v× c¸nh buåm chÝnh lµ h¬i thë, lµ linh hån cña con thuyÒn, cña n ng ®iÒu khiÓn nã. Mçi lµng quª cã 1 nÒn v¨n ho¸ riªng. §èi víi lµng quª sèng bằng nghề chài lưới thì con thuyÒn chÝnh lµ h/¶ ®.tr­ng nhÊt cho cèt c¸ch riªng biÖt Êy) -Em cã nx g× vÒ h/¶ s2 ë ®©y ? (S2 vËt cô thÓ h÷u h×nh víi c¸i tr×u tượng vô hình là cách S2 đầy sáng t¹o). -Ngoµi phÐp s2, t.g cßn sd b.p NT nào để m.tả cánh buồm ? T.d cña nã ? -H/¶ c¸nh buåm cã ý nghÜa g× ? -Gv: Những câu thơ trên đã. ChiÕc th nhÑ h¨ng nh­ con tuÊn m· Ph¨ng m¸i chÌo, m¹nh mÏ vượt ... ->Sd §T m¹nh, so s¸nh, Èn dụ – Gợi vẻ đẹp của con thuyÒn, gîi bøc tranh L§ dµo d¹t søc sèng khoÎ m¹nh, trÎ trung.. Cánh buồm giương to như m¶nh hån... Rướn thân trắng bao la thâu gãp giã.... ->C¸ch S2 ®Çy s¸ng t¹o – Gợi vẻ đẹp bay bổng, mang ý nghÜa lín lao. Nh©n ho¸ - Lµm cho c¸nh buồm trở nên sinh động, có. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Ngữ văn 8 dựng lên bức tranh sinh động khoẻ khoắn lãng mạn. Tất cả đều tràn đầy sức sống trẻ trung, tươi t¾n. -TiÕp theo c¶nh ®oµn thuyÒn ra kh¬i lµ c¶nh g× ? -C¶nh thuyÒn vÒ bÕn ®c m.t¶ qua n c©u th¬ nµo ? -ở đoạn này t.g đã sd p.thức b.đạt nào ? T.d của p.thức b.đạt đó ? -Bèn c©u th¬ trªn cho em c¶m nhËn g× vÒ c.sèng L§ cña d©n lµng chµi ? -T.g đặt câu thơ Nhờ ơn trời... trg ngoặc kép, điều đó có ý nghĩa gì ? (Đó là lời cảm tạ trời đất đã phï hé cho d©n lµng chµi. NÕu ta h×nh dung mçi lÇn ra biÓn lµ 1 lÇn sù sèng liÒn kÒ c¸i chÕt. Vµ n ng mÑ, ng vî cña n chµnh trai kia ë nhµ víi t.tr¹ng ®Çy lo l¾ng, ©m thÇm khÊn nguyÖn cho chång con cña hä ®i biÓn gÆp may m¾n: võa đánh đc cá, vừa trở về an toàn thì mới thấy hết niềm vui sướng của n ng từ biển trở về và n ng ra đón hä ). -Trg kh.khÝ vui vÎ, ®Çm Êm, rén ràng đó, n ng c.thắng trở về đc m.t¶ qua n c©u th¬ nµo ? -Em thấy h/ả n ng dân chài lưới ë ®©y cã g× kh¸c víi h/¶ d©n trai tr¸ng ë ®Çu bµi th¬ ? (ë phÇn ®Çu chỉ đc nhắc đến trg cái tên chung nhÊt “d©n trai tr¸ng” víi søc m¹nh tuæi trÎ ph¨ng m¸i chÌo th× ở đây họ đc nhắc đến chi tiết hơn, cô thÓ h¬n: lµn da ng¨m r¸m n¾ng, th©n h×nh nång thë vÞ xa x¨m). -Em h·y h×nh dung vÞ xa x¨m lµ vÞ g× ? (Lµ sãng, giã, n¾ng nc. hån. =>H/ả cánh buồm tượng tr­ng cho søc m¹nh L§ s¸ng t¹o, cho niÒm tin vµ m¬ ­íc cña ng d©n lµng biÓn.. *C¶nh thuyÒn vÒ bÕn: Ngµy h«m sau, ån µo trªn bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe vÒ. “Nhê ¬n trêi biÓn lÆng c¸ ®Çy ghe”, Những con cá tươi ngon th©n b¹c tr..., ->T.sù kÕt hîp víi m.t¶ - Gîi khung c¶nh ®Çm Êm, vui vÎ, réng rµng. =>C¶nh L§ n¸o nhiÖt, ®Çy ¾p niÒm vui vµ sù sèng.. Dân chài lưới làn da ngăm r¸m n¾ng, C¶ th©n h×nh nång thë vÞ xa x¨m;. ->M.t¶ chi tiÕt, cô thÓ –. Gợi vẻ đẹp giản dị, khoẻ kho¾n, th¬ méng.. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Ngữ văn 8 biÓn, må h«i, mïi c¸ tanh in dÊu lªn lµn da t¹o ra c¸i vÞ xa x¨m nång nµn trªn th©n thÓ ng trai xø biển. Đây là vẻ đẹp giản dị...). -H/ả ng dân chài lưới đc m.tả với 1 vẻ đẹp giản dị, khoẻ khoắn, th¬ méng. ThÕ cong h/¶ con thuyÒn th× sao – Em h·y t×m n c©u th¬ m.t¶ h/¶ con thuyÒn trë vÒ bÕn n»m nghØ ? -Em h·y s2 h/¶ con thuyÒn trë vÒ víi h/¶ con thuyÒn ë ®Çu bµi th¬ ? (Con thuyÒn trc ®©y h¨ng nh­ con tuÊn m·, ph¨ng m¸i chÌo m¹nh mÏ ra kh¬i. B©y giê mái mÖt trë vÒ bÕn nghØ. Con thuyÒn l¹i ®c nh©n ho¸, nã n»m im, mái mÖt, th­ gi·n vµ l¾ng nghe chÊt muèi thÊm s©u, lÆn dÇn vµo c¬ thÓ nh­ thÊm vµo da thÞt con ng ). -BiÖn ph¸p nh©n ho¸ ®c sd ë ®©y cã td g× ? -Gv: 2 c©u th¬ m.t¶ con thuyÒn nh­ 1 vËt thÓ sèng, nh­ng nãi vÒ con thuyÒn c chÝnh lµ nãi vÒ con ng. Giê ®©y n ng d©n chµi cã thÓ hoµn toµn yªn t©m ng¶ m m·n nguyÖn vµ lÆng yªn th­ gi·n. §©y chÝnh lµ c¶m nhËn tinh tÕ vÒ q.hg cña TÕ Hanh). -Th«ng qua h/¶ con thuyÒn vµ ng d©n lµng chµi, em c¶m nhËn ®c gì về t.cảm của Tế Hanh đối với q.hg m×nh ? -Hs đọc khổ cuối. Khổ thơ em vừa đọc nói về điều gì ? -T.cảm của t.g đối với q.hg đc b.hiÖn tr.tiÕp hay gi¸n tiÕp, tõ ng÷ nào đã thể hiện đc t.cảm đó ? (tưởng nhớ, nhớ). -T.g đã tưởng nhớ n gì ? -§Ó béc lé tr.tiÕp nçi nhí q.hg, t.g đã sd b.p NT gì, t.d của b.p NT. ChiÕc thuyÒn im bÕn mái trë vÒ n»m Nghe chÊt muèi thÊm dÇn trg thí vá. ->Nh©n ho¸ - Thæi linh hån vµo s.vËt, khiÕn cho s.vËt cã 1 vẻ đẹp, 1 ý nghĩa tầm vóc lớn lao.. =>ThÓ hiÖn t.yªu q.hg ch©n thµnh, nång hËu (nhÊt lµ khi xa quª). 2-Nỗi nhớ quê hương: Nay xa c¸ch lßng t«i lu«n tưởng nhớ Mµu nc xanh, c¸ b¹c, chiÕc buåm v«i, Tho¸ng con thuyÒn rÏ sãng ch¹y ra ..., T«i thÊy nhí c¸i mïi nång mÆn qu¸ ! ->§iÖp ng÷ kÕt hîp víi phÐp liÖt kª - DiÔn t¶ nçi nhí quª da diÕt.. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Ngữ văn 8 đó ? -Gv: §ã lµ tÊt c¶ n mµu s¾c, hương vị của 1 làng chài ven biển, nơi t.g đã tắm cả tuổi thơ, lµm cho nã kh«ng lÉn ®c víi bÊt cø q.hg nµo kh¸c. Th¶o luËn: §Õn ®©y cã b¹n cho r»ng: 16 c©u th¬ ®Çu lµ t¶ c¶nh q.hg. chØ cã 4 c©u cuèi lµ thÓ hiÖn nçi nhí quª da diết. Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Vì sao ? -Gv: C¶ bµi th¬ lµ nçi nhí q.hg. §ã chÝnh lµ néi dung cña bµi th¬. -Bµi th¬ ®c viÕt theo thÓ th¬ nµo ? -Bµi th¬ cã g× ®.s¾c vÒ ND vµ NT ? -Hs đọc ghi nhớ. -§äc diÔn c¶m bµi th¬ ?. *Ghi nhí: sgk (18 ). *LuyÖn tËp:. D- Củng cố- Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí. -Soạn bài: Khi con tu hú (Đọc VB, đọc chú thích và trả lời những câu hỏi trong phÇn §äc –HiÓu VB). E-Rót kinh nghiÖm:. Ngµy so¹n: 05/01/2009. Ngµy d¹y: 07/01/2009. TiÕt 78 V¨n b¶n: Khi con tu hó (Tè H÷u) A-Môc tiªu bµi häc: -Gióp hs c¶m nhËn ®c lßng yªu sù sèng, niÒm khao kh¸t tù do ch¸y báng cña ng c.sÜ CM trÎ tuæi ®ang bÞ giam cÇm trg tï ngôc ®c thÓ hiÖn b»ng n h/¶ gîi c¶m vµ thÓ th¬ lôc b¸t gi¶n dÞ mµ tha thiÕt. -RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch nh÷ng h×nh ¶nh th¬ l·ng m¹n bay bæng. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Ngữ văn 8 C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: Đọc thuộc lòng bài thơ Quê hương của Tế Hanh và cho biết giá trị ND, NT của bµi th¬ ? 3-Bµi míi: Tự do vốn là khao khát của con người, nó tha thiết và thiêng liêng. Tuy nhiên quan niÖm vÒ tù do th× mçi thêi 1 kh¸c. C¸i kh¸c Êy ë bµi th¬ Khi con tu hó lµ khao khát của 1 thế hệ mới – thế hệ n chàng trai vừa bước chân vào con đường tranh đấu để giải phóng cấp, gải phóng DT. Hoạt động của thầy-trò -Dùa vµo ch.thÝch *, em h·y g.thiÖu 1 vµi nÐt vÒ t.g Tè H÷u ? 1-T¸c gi¶: Tè H÷u (1920-2002), quª Thõa Thiªn-HuÕ. -¤ng gi¸c ngé vµ tham gia CM rÊt sím. -¤ng lµ nhµ th¬ næi tiÕng, th¬ «ng ®c nhiÒu ng yªu thÝch -Bµi th¬ Ênhngs t¸c trg h/c¶nh nµo ? 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ ®c s.t¸c vµo 7.1939 khi nhµ th¬ ®ang bÞ giam trg nhµ lao Thõa Phñ-HuÕ -Hd đọc: 6 câu đầu đọc với giọng vui tươi, náo nức, phấn chấn; 4 câu sau đọc với giọng bực bội, nhấn m¹nh c¸c §T vµ c¸c tõ ng÷ c¶m th¸n. -Gi¶i thÝch tõ khã. -Nên hiểu nhan đề bài thơ ntn ? H·y viÕt 1 c©u v¨n cã 4 ch÷ ®Çu lµ “Khi con tu hú” để tóm tắt ND bài th¬ ? (Tªn bµi th¬ chØ lµ vÕ phô cña 1 c©u: Khi con tu hó gäi bµy lµ khi mùa hè đến, ng tù CM càng cảm thÊy ngét ng¹t trg phßng giam chËt chéi, cµng thÌm kh¸t ch¸y báng c.sèng tù do t­ng bõng ë bªn ngoµi). -V× sao tiÕng tu hó kªu l¹i t¸c động mạnh mẽ đến tâm hồn nhà. Néi dung kiÕn thøc I-Giíi thiÖu t¸c gi¶- T¸c phÈm: .. .. II-§äc -T×m hiÓu chó thÝch:. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Ngữ văn 8 th¬ nh­ vËy? (V× nhµ th¬ l¹i cµng nhËn râ h¬n c.sèng bÞ giam cÇm ngét ng¹t trg tï, vµ tiÕng chim tu hó kªu cµng nhøc nhèi, cµng khiÕn nhµ th¬ ph¶i chÕt uÊt). -Hs đọc 6 câu đầu. Sáu câu thơ em vừa đọc m.tả cảnh gì ? -Bøc tranh mïa hÌ ®c t.g m.t¶ th«ng qua n dÊu hiÖu nµo ? (C©y, tr¸i, chim chãc, n¾ng, bÇu trêi). -Các chi tiết đó đc m.tả ra sao ? -Em cã nx g× vÒ ph¹m vi m.t¶ cña t.g ? (Ph¹m vi m.t¶ réng lín). -Cảnh mùa hè hiện lên dưới con mắt tưởng tượng của nhà thơ ntn ? (Nhµ th¬ ®ang ë trg tï, gi÷a 4 bøc tường xà lim kín mít, không trông thÊy g×. Nh­ng khi nghe tiÕng chim tu hó gäi bµy, «ng biÕt lµ mïa hÌ đã đến. Và thế là 1 cảnh mùa hè rực vàng và chín mẩy đã hiện ra trc mắt ông như trc đây, ở ngoài đờ,i ông đã tận hưởng n mùa hè ấy). -Khi m.tả cảnh mùa hè, t.g đã sd n b.p tu tõ nµo ? T.d cña c¸c b.p tu tõ đó là gì? -Em cã c¶m nhËn g× vÒ bøc tranh mïa hÌ (vÒ mµu s¾c, ©m thanh, hương vị) ? Th¶o luËn: Cã ý kiÕn cho r»ng 4 c©u th¬ trªn và 2 câu thơ dưới không ăn nhập với nhau. Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Vì sao ? (Nếu 4 câu thơ ®Çu lµ 4 c©u th¬ nãi ®c c¸i rÝu rÝt cña mïa hÌ cña c©y tr¸i xum xuª thì 2 câu sau tưởng chừng như kh«ng ¨n nhËp g× víi kh2 Êy bëi nã nói đến con diều sáo và sắc trời xanh. Đây là 2 nét vẽ đối lập mà hµi hoµ thèng nhÊt. V× 4 c©u th¬ trên m.tả cảnh dưới mặt đất, còn 2. 1-Bøc tranh mïa hÌ: Khi con tu hó gäi bµy Lóa chiªm ®ang chÝn, tr¸i c©y ngät dÇn Vườn râm dạy tiếng ve ng©n B¾p d©y vµng h¹t ®Çy s©n nắng đào Trêi xanh cµng réng cµng cao §«i con diÒu s¸o lén nhµo tÇng kh«ng... ->Chän nh÷ng chi tiÕt ®.s¾c cña mïa hÌ vµ dïng nh÷ng đ.từ diễn tả sự hoạt động, sự c¨ng ®Çy nhùa sèng cña mïa hÌ – T¹o ra 1 kh.gian thoáng đãng, phóng khoáng. =>Bøc tranh mïa hÌ trµn trÒ nhùa sèng: ®Çy s¾c mµu rùc rì, ©m thanh rén r·, hương vị ngọt ngào.. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Ngữ văn 8 c©u th¬ sau l¹i m.t¶ c¶nh trªn trêi cao). -Gv: TÊt c¶ c¶nh vËt trg bøc tranh TN mùa hè đều đang độ chín đầy høa hÑn, c¨ng ®Çy søc sèng trÎ trung c nh­ t.g ®ang ë tuæi thanh xu©n trµn ®Çy søc sèng. Bøc tranh mïa hÌ võa t¶ thùc l¹i võa cã ý nghĩa tượng trưng. H/ả TN tươi đẹp, đầy sức sống và phóng khoáng là biểu tượng của cuộc sống tự do, cña søc sèng trÎ trung ®Çy høa hÑn. Bøc tranh TN Êy lµ thÓ hiÖn niÒm khao khát tự do, hướng về c.sống bªn ngoµi cña t.g, khi ®ang bÞ giam cÇm, tï h·m. -C¶nh s¾c mïa hÌ ®s m.t¶ ë 6 c©u th¬ ®Çu, cã ph¶i lµ c¶nh t.g nh×n thÊy trùc tiÕp kh«ng ? V× sao ? (Kh«ng ph¶i lµ c¶nh trùc tiÕp. §ã là cảnh t.g hình dung và tưởng tượng ra. Vì t.g đang ở trg tù). -Hs đọc 4 câu thơ cuối. Bốn câu th¬ cuèi t¶ c¶nh hay t¶ t.tr¹ng ? §ã lµ t.tr¹ng cña ai ? -Em cã nx g× vÒ tõ ng÷ vµ dÊu c©u mà t.g dùng để m.tả ở đây ? -T©m tr¹ng cña nhµ th¬ ë ®o¹n nµy ®c béc lé kh¸c ®o¹n trªn á chç nµo ? (NÕu ®o¹n trªn chñ yÕu lµ cảnh tưởng tượng, bức tranh tự do, t.tr¹ng nhµ th¬ hoµ vµo, Èn sau bøc tranh đó; thì ở đoạn cuối, t.trạng chñ thÓ tr÷ t×nh ®c béc lé tr.tiÕp. §ã lµ: ... ). -TiÕng chim tu hó më ®Çu vµ kÕt thúc bài thơ gợi cho ng đọc n liên tưởng gì ? (Tiếng chim tu hú mở ®Çu bµi th¬ gîi ra bøc tranh mïa hÌ trg tưởng tượng với t.trạng náo nức bån chån cña nhµ th¬. TiÕng chim tu hó ë c©u kÕt l¹i nhÊn vµo t.tr¹ng vµ c.gi¸c u uÊt, bùc béi, ngét ng¹t,. 2-Tâm trạng của người tù : Ta nghe hÌ dËy bªn lßng Mà chân muốn đạp tan phßng, hÌ «i ! Ngét lµm sao, chÕt uÊt th«i Con chim tu hó ngoµi trêi cø kªu ! ->§T kÕt hîp víi dÊu chÊm c¶m cã td diÔn t¶ t.tr¹ng cña nv tr÷ t×nh. ->T©m tr¹ng u uÊt, bùc béi, ngét ng¹t vµ ®Çy ®au khæ.. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Ngữ văn 8 muốn tung phá để giành lại tự do cña ng tï). -T.tr¹ng cña nhµ th¬ trg 2 ®o¹n th¬ cã hoµn toµn gièng nhau kh«ng ? Sự thay đổi t.trạng ấy có lôgíc kh«ng ? (TiÕng chim tu hó më ®Çu vµ kÕt thóc bµi th¬ thÓ hiÖn sù thay đổi diễn biến t.trạng của t.g 1 cách rÊt l«gÝc, hîp lÝ. MÆt kh¸c nã t¹o cho bµi th¬ sù më ®Çu vµ kÕt thóc tù nhiªn. TiÕng chim tu hó lµ tiÕng gäi tù do, tiÕng gäi tha thiÕt cña c.sèng ®Çy quyÕn rò ). -Em h·y nªu g.trÞ ND, NT cña bµi th¬ ? HS đọc ghi nhớ. -Qua bµi th¬, em c¶m nhËn ®c g× vÒ t.g Tè H÷u ? -§äc diÔn c¶m bµi th¬ ?. *Ghi nhí: sgk (20 ). -Tè H÷u lµ ng thanh niªn CM nh¹y c¶m, tinh tÕ, giµu trí tưởng tượng, yêu TN, yêu c.sèng, kh¸t khao tù do. *LuyÖn tËp:. D- Củng cố- Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí. -So¹n bµi: c©u nghi vÊn E-Rót kinh nghiÖm:. Ngµy so¹n: 07/01/2009. Ngµy d¹y: 09/01/2009 TiÕt 79. C©u nghi vÊn (TiÕp theo ). A-Môc tiªu bµi häc: -Hiểu rõ câu nghi vấn không chỉ dùng để hỏi mà còn dùng để cầu khiến, k.định, phủ định, đe doạ, bộc lộ cảm xúc,... -BiÕt sö dông c©u nghi vÊn phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp. B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: B¶ng phô. C-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Ngữ văn 8 Đặt một câu nghi vấn, vì sao em biết đó là câu nghi vấn ? 3-Bµi míi: Chức năng chính của câu nghi vấn là gì ? (Dùng để hỏi). Ngoài chức năng đó, câu nghi vấn còn có chức năng gì ? Bài học hôm nay sẽ giải đáp câu hỏi đó. Hoạt động của thầy-trò -Hs đọc các đoạn trích (B¶ng phô). -Trg n ®.trÝch trªn, c©u nµo lµ c©u nghi vÊn ? -C©u nghi vÊn trg n ®.trÝch trên có dùng để hỏi không ? Nếu không dùng để hỏi thì dùng để làm gì ? -Ngoµi c«ng dông chÝnh để hỏi, câu nghi vấn còn có c«ng dông g× ? -NhËn xÐt vÒ dÊu k.thóc n c©u nghi vÊn trªn (cã ph¶i bao giê c lµ dÊu chÊm hái kh«ng) ? -Hs đọc ghi nhớ. -Hs đọc những đ.trích. -Trg n ®.trÝch trªn, c©u nµo lµ c©u nghi vÊn ? Những câu nghi vấn đó đc dùng để làm gì ? -Hs đọc những đ.trích. -Trong nh÷ng ®.trÝch trªn, c©u nµo lµ c©u nghi vÊn ? §.®iÓm h.thøc nµo cho biÕt đó là câu nghi vấn ? -Những câu nghi vấn đó được dùng để làm gì ?. Néi dung kiÕn thøc III-Nh÷ng chøc n¨ng kh¸c: *VÝ dô: a-Những người muôn năm cũ Hån ë ®©u b©y giê ? ->Dùng để bộc lộ c.xúc tiếc nối của nhµ th¬. b-Mày định nói cho cha mày nghe đấy à ? ->Dùng để đe doạ. c-Cã 4 c©u dïng víi m® ®e do¹. -Lính đâu ? ->Dùng để ra lệnh với ý ®e do¹. d-§.trÝch lµ 1 c©u nghi vÊn cã c.t¹o phức tạp dùng để k.định “cái mãnh lực lạ lùng của văn chương”. e-Con gái tôi đấy ư ? Chả lẽ lại đúng là nó, cái con mèo hay lục lọi Êy ! ->Dùng để bộc lộ cảm xúc ngạc nhiªn. =>Khi không dùng để hỏi, có trường hợp câu nghi vấn k.thúc bằng dÊu chÊm than, dÊu chÊm hoÆc dÊu chÊm löng. *Ghi nhí: sgk (22 ). IV-LuyÖn tËp: 1-Bµi 1 (22 ): a-Dùng để bộc lộ t.cảm, c.xúc ngạc nhiªn. b-Dùng để phủ định và bộc lộ t.c¶m. c-Dùng để cầu khiến và bộc lộ t.c¶m, c¶m xóc. d-Dùng để phủ định và bộc lộ t.c¶m, c.xóc. 2-Bµi 2 (23 ): *Các câu nghi vấn dùng để hỏi: -§.trÝch a: ¡n m·i hÕt ®i th× ®Ðn lóc. Hoàng Thị Phương Thảo- Trường THCS xã Hòa Bình Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>