Giáo án Lớp 3 - Tuần 28 - Lê Thị Thu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Tập đọc - kể chuyện Cuéc ch¹y ®ua trong rõng. I. Mục đích, yêu cầu: A. Tập đọc 1. RÌn kÜ n¨ng häc thµnh tiÕng: - Chú ý phát âm đúng: nguyệt quế, sửa soạn, tuyệt đẹp, ngúng nguẩy ... - Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con. 2. Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - Hiểu nội dung: Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. B. KÓ chuyÖn -KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo c¸c tranh minh ho¹. * HS kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa con. II. §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ chuyÖn SGK. III. C¸c H§ d¹y- häc: A. Tập đọc 1. KiÓm tra bµi cò: 2HS kÓ l¹i chuyÖn "Qu¶ t¸o" TiÕt1- ¤n tËp. 2. D¹y bµi míi: GTB: GT vÒ chñ ®iÓm vµ bµi häc. H§ cña thÇy H§ cña trß HĐ1: Luyện đọc: - HS l¾ng nghe. - Đọc mẫu: GV đọc toàn bài. - HS nối tiếp đọc từng câu của bài đọc. -+ §äc tõng c©u: -HS luyện đọc từ khó: ngúng nguẩy, tuyệt đẹp, GV hướng dẫn HS luyện đọc từ khó. nguyÖt quÕ,… GV söa lçi ph¸t ©m cho HS. - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n trong bµi. + Đọc từng đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn HS nghỉ hơi đúng, đọc đoạn v¨n víi giäng thÝch hîp: " TiÕng h«...Vßng thø hai..." - Giúp HS hiểu từ: nguyệt quế, móng, đối thủ, - §Æt c©u víi tõ: th¶ng th«t, chñ quan. vận động viên, thảng thốt, chủ quan. - Đọc theo nhóm đôi. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. + Đọc đồng thanh. + §äc thÇm ®o¹n1. H§2: HD t×m hiÓu bµi: H: Ngùa con chuÈn bÞ tham dù héi thi nh­ thÕ - Chó söa so¹n cho cuéc ®ua kh«ng biÕt ch¸n. Chó mải mê soi bóng mình dưới dòng suối trong veo... vô nµo? - Ngựa con chỉ biết lo chải chuốt, tô điểm cho địch. + 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm. vÎ ngoµi cña m×nh. - Ngùa Cha thÊy con chØ m¶i ng¾m vuèt, khuyªn con: H: Ngùa Cha khuyªn nhñ con ®iÒu g×? Phải đến bác thợ rèn để …Nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp - Ngựa con ngúng nguẩy, đầy tự tin, đáp: Cha yên Ngùa cha nãi Ngùa con ph¶n øng thÕ nµo? Vì sao Ngựa con không đạt kết quả trong hội tâm đi,… Con nhất định sẽ thắng. - Chuẩn bị cuộc thi không chu đáo, chỉ biết lo chải thi? chuèt, kh«ng nghe lêi khuyªn cña cha... - §õng bao giê chñ quan, dï lµ viÖc nhá nhÊt. Ngùa con rót ra bµi häc g×? HĐ3: Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn văn " Ngựa cha thấy thế...sẽ - 2HS đọc lại đoạn văn. - 2 tốp HS, mỗi tốp 3 em đọc câu chuyện phân vai: thắng mà" và HD học sinh luyện đọc. Người dẫn chuyện, Ngựa cha, Ngựa con. B. KÓ chuyÖn * GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo 4 tranh minh ho¹ 4 ®o¹n c©u chuyÖn kÓ l¹i toµn chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa Con. HĐ4: HD học sinh kể chuyện theo lời Ngựa Con. - 1HS đọc yêu cầu của BT và mẫu. H: KÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa Con lµ - NhËp vai m×nh lµ Ngùa con, kÓ l¹i c©u chuyÖn, nh­ thÕ nµo? x­ng "t«i" hoÆc x­ng "m×nh". - GV hướng dẫn HS quan sát kĩ từng tranh SGK, - Nêu ND tranh. T1: Ngựa con mải mê soi bóng mình dưới nước. nªu néi dung tranh. T2: Ngựa cha khuyên con đến gặp bác thợ rèn. T3: Cuộc thi. Các đối thủ đang ngắm nhau. T4: Ngùa con ph¶i bá dë cuéc thi v× háng mãng. - GV hướng dẫn HS bắt đầu câu chuyện bằng - 4HS kể tiếp nối từng đoạn truyện. - 1HS kÓ toµn bé c©u truyÖn. N¨m Êy, Håi Êy... - GV vµ HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hÊp dÉn - 1HS nªu ý nghÜa cña c©u truyÖn: Lµm viÖc g× cũng phải cẩn thận, chu đáo. Nếu chủ quan, coi nhÊt. thường những thú tưởng chừng nhỏ thì sẽ thất bại. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... To¸n So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. - BiÕt t×m sè lím nhÊt, bÐ nhÊt trong nhãm 4 sè mµ c¸c sè lµ sè cã 5 ch÷ sè. II. C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt: 11 205, 100 000. - GV đọc cho HS viết: 11 205, 100 000. -HS theo dâi . 2. D¹y bµi míi: GTB: 99999 < 100000 H§1: Cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c sè - V× sè 99999 cã sè ch÷ sè Ýt h¬n sè ch÷ sè GV viÕt b¶ng: 99999 ... 100000. cña 100000 nªn 99999 < 100000. Yªu cÇu HS so s¸nh vµ ®iÒn dÊu. + 1HS lªn lµm: 76200 > 76199 H: V× sao 100000 l¹i lín h¬n 99999? - §Òu cã 4 ch÷ sè. - So s¸nh tõng cÆp ch÷ sè cïng hµng tõ tr¸i b. GV viÕt: 76200 ... 76199. sang ph¶i. H: Hai sè nµy cã ®iÓm g× chung? Chữ số hàng chục nghìn đều là : 7 VËy ta so s¸nh nh­ thÕ nµo? Chữ số hàng nghìn đều là 6 Hµng tr¨m cã 2 > 1.VËy 76200 > 76199 H§2: Thùc hµnh: Bài1 : Củng cố về so sánh các số trong phạm + 2HS lêm làm, HS khác đọc bài của mình, nhËn xÐt vµ nªu c¸ch so s¸nh. vi 100.000 4 589 < 10 001 35 276 > 35 275. -GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm. 8 000 = 7 999+ 1 99 999 < 100 000 -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 3 527 > 3 519 86 573 = 86 573 + 2HS lêm làm, HS khác đọc bài của mình, Bµi2: Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè nhËn xÐt vµ nªu c¸ch so s¸nh. 89 156 < 98 516 67 628 < 67 728. 69 731 = 69 731 89 999 < 90 000 Bµi3: Cñng cè vÒ t×m sè lín, sè bÐ trong c¸c + 2HS lªn lµm, HS kh¸c nªu bµi cña m×nh. a. 92368; b. 54307 số đã cho. -HS nªu c¸ch so s¸nh gi÷a c¸c sè. -GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm. -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - GV cñng cè c¸ch so s¸nh gi÷a c¸c sè. Bµi4a: Cñng cè vÒ viÕt c¸c sè trong ph¹m vi -HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt. a.8258, 16999, 30620, 31855 100000 từ bé đến lớn và ngược lại. b*. 76253, 65372, 56372, 56327 -GV gäi HS lªn b¶ng lµm. -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ¤n, nhí quy t¾c so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Moân:Chính taû CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG. I. Muïc tieâu: -Nghe- viết đúng bài chính tả “Cuộc chạy đua trong“; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập chính tả 2(a) . II. Đồ dùng dạy-học: *GV: Bảng lớp viết ( 2 lần ) các từ ngữ trong đoạn văn ở bài tập 2(a). *HS: VBTTV3,baûng con,phaán,… III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3. 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS viết ở bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con các từ có vần ưc/ưt. - Nhận xét đánh giá chung. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả 1 lần: - Yêu cầu hai em đọc lại bài cả lớp đọc thaàm.. - 2HS lên bảng viết 4 từ có vần ưc/ưt. - Cả lớp viết vào giấy nháp. - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc. - 2 học sinh đọc lại bài. - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài. + Đoạn văn gồm 3 câu. + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, + Đoạn văn trên có mấy câu ? đầu câu, tên nhân vật - Ngựa Con. + Những chữ nào trong bài viết hoa? - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Khỏe, - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng giành, nguyệt quế, mải ngắm, thợ rèn,.. - Cả lớp nghe và viết bài vào vở. con. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. * Đọc cho học sinh viết bài vào vở. - 2 em đọc yêu cầu bài. * Chấm, chữa bài. - Học sinh tự làm bài. c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a : - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - 4HS lên bảng thi làm bài. - Cả lớp nhận xét bổ sung, bình chọn - Yêu cầu HS tự làm bài. - Mời 4HS lên bảng thi làm bài, đọc kết người thắng cuộc: mười tám tuổi - ngực nở - da đỏ - đứng thẳng - vẻ đẹp của anh quả. - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng. hùng dũng. - Cả lớp làm bài vào vơ.û - Mời HS đọc lại kết quả. - Cho HS làm bài vào VBT theo lời giải đúng. d) Cuûng coá: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà viết lại cho đúng những từ đã viết sai. IV.Hoạt động nối tiếp: Chuaån bò baøi sau: Cuøng vui chôi. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Môn: Toán LUYEÄN TAÄP (tr.148). I. Muïc tieâu : - Đọc và biết thứ tự các số có 5 chữ số tròn nghìn, tròn trăm. - Biết so saùnh caùc soá. - Biết làm tính với các số trong phạm vi 100000( ø tính nhaåm, và tính viết). II. Đồ dùng dạy-học: *GV: Một bộ mảnh bìa viết sẵn các chữ số 0, 1, 2,....8, 9 (kích thước 10 x 10) *HS: VBTT3, baûng con, phaán,… III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KT baøi cuõ: - 2 em leân baûng laøm baøi. - Goïi HS leân baûng laøm BT:<,>,= - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn. 4589 ... 10 001 26513 ... 26517 8000 ... 7999 + 1 100 000 ... 99 999 - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập: - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp. Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Cho hoïc sinh nhaéc laïi qui luaät vieát daõy - Quy luaät veà caùch vieát caùc soá tieáp theo trong daõy soá là ( số đứng liền sau hơn số đứng liền trước 1 đơn vị) soá tieáp theo. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Yêu cầu HS thực hiện vào vở. - 2 em lên bảng làm bài, cả lớp nhận xét bổ sung. - Mời 2 em lên thực hiện trên bảng. a) 99 600 ; 99 601 ; 99 602 ; 99 603 ; 99 604 - Giáo viên nhận xét đánh giá. b) 18 200 ; 18 300 ; 18 400 ; 18 500 ; 18 600 c) 89 000 ; 90 000 ; 91 000 ; 92 000 ; 93 000 Baøi 2: - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp. - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. - Cả lớp làm vào vở. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Từng cặp đổi chéo vở để KT bài nhau. - Mời 2 em lên bảng giải bài. - 2 học sinh lên bảng chữa bài, cả lớp bổ sung. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để KT bài 8357 > 8257 3000 + 2 < 3200 nhau. 36478 < 36488 6500 + 200 > 6621 - Giáo viên nhận xét đánh giá. 89429 > 89420 8700 - 700 = 8000 8398 < 10000 9000 + 900 < 10000 Moä t hoï c sinh đọ c đề baø i . Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. Lớ p thự c hieä n vaø o vở , - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - 3 em nêu miệng kết quả, cả lớp bổ sung: - Mời HS nêu miệng kết quả nhẩm. 8000 - 3000 = 5000 3000 x 2 = 6000 - Giáo viên nhận xét đánh giá. 6000 + 3000 = 9000 7600 - 300 = 7300 9000 + 900 + 90 = 9990 200 + 8000 : 2 = 8300 Baøi 4: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. Moä t em neâ u yeâ u caà u baø i taä p . - Yêu cầu HS thực hiện vào vở. - Cả lớp làm vào vở. - Mời 2 em lên thực hiện trên bảng. - 2 học sinh lên bảng chữa bài, cả lớp bổ sung. - Giáo viên nhận xét đánh giá. a) Số lớn nhất có năm chữ số : 99 999 c) Cuûng coá: - Tổ chức cho HS chơi TC: Thi tiếp sức - b) Số bé nhất có năm chữ số : 10 000 -HS chôi troø chôi Ñieàn nhanh keát quaû vaøo moãi pheùp tính. IV.Hoạt động nối tiếp: - Về nhà xem lại các BT đã làm.Chuẩn bò baøi sau: Luyeän taäp Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ........ Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Môn: Đạo đức TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC. I. Muïc tieâu: - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước . - Nêu được cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm . - Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình , nhà trường , địa phương. - Biết vì sao cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước . - Không đồng tình với những hành vi sử dụng lãng phí hoặc làm ô nhiễm nguồn nước . II. Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Tài liệu về sử dụng nguồn nước và tình hình ô nhiễm nước ở các địa phương. - Phiếu học tập cho hoạt động 2 và 3 của tiết 1. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3. Hoạt động 1: Vẽ tranh và xem ảnh. - Yêu cầu các nhóm thảo luận để những gì caàn thieát cho cuoäc soáng haøng ngaøy. - Cho quan saùt tranh veõ saùch giaùo khoa. - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän tìm vaø choïn ra 4 thứ quan trọng nhất không thể thiếu và trình bày lí do lựa chọn ? - Nếu thiếu nước thì cuộc sống sẽ như thế naøo ? - Mời đại diện các nhóm lên nêu trước lớp. - GV kết luận: Nước là nhu cầu thiết của con người, đảm bảo cho trẻ em sống và phát trieån toát. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - Giáo viên chia lớp thành các nhóm. - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän nhaän xeùt veà vieäc làm trong mỗi trường hợp là đúng hay sai ? Tại sao ? Nếu em có mặt ở đấy thì em sẽ laøm gì? - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp. - GV kết luận chung: Chúng ta nên sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nơi mình ở. * Hoạt động 3: - Gọi HS đọc BT3 - VBT. - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân. - Mời một số trình bày trước lớp. - Nhận xét, biểu dương những HS biết quan tâm đến việc sử dụng nguồn nước nơi mình ở * Hướng dẫn thực hành: - Về nhà thực tế sử dụng nước ở gia đình, nhà trường và thực hiện sử dụng tiết kiệm, bảo vệ nước sinh hoạt ở gđình và nhà trường IV. Hoạt động nối tiếp: Chuaån bò baøi sau: Tieát kieäm vaø baûo veä nguồn nước (T2). - Quan sát, trao đổi tìm ra 4 thứ cần thiết nhất: Không khí – lương thực và thực phẩm – nước uống – các đồ dùng sinh hoạt khác. - Nếu thiếu nước thì cuộc sống gặp rất nhiều khoù khaên. - Lần lượt các nhóm cử các đại diện của nhóm mình lên trình bày trước lớp. - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm có cách trả lời hay nhất.. - Lớp chia ra các nhóm thảo luận. - Trao đổi thảo luận trong nhóm để hoàn thành bài tập trong phiếu lần lượt các nhóm cử đại dieän cuûa mình leân trình baøy veà nhaän xeùt cuûa nhóm mình : - Việc làm sai : - Tắm rửa cho trâu bò ở ngay cạnh giếng nước ăn ; Đổ rác ở bờ ao, bờ hồ ; Để vòi nước chảy tràn bể không khóa lại. - Lớp nhận xét, bổ sung.. HS laøm baøi caù nhaân. - 3 em trình baøy keát quaû. - Cả lớp nhận xét bổ sung. - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy.. Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Môn: Toán LUYEÄN TAÄP (tr.149). I. Muïc tieâu : - Đoïc, vieát soá trong phaïm vi 100 000. - Biết thứ tự các số trong phạm vi 100000. - Giải toán tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính và giaûi toán có lời văn. II. Đồ dùng dạy-học: *GV: Baûng phuï ghi caùc baøi taäp. *HS: VBTT3, baûng con, phaán,… III. Các hoạt động dạy học: Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3. Hoạt động của GV 1.KT baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm BT: -Ñaët tính roài tính: 3254 + 2473 ;1326 x 3 ;8326 - 4916 - Nhaän xeùt ghi ñieåm.. Hoạt động của HS. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp 1. - Yêu cầu HS tự tìm ra quy luật của dãy số rồi tự điền các số tiếp theo vào dãy số. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - Gọi HS tiếp nối nhau đọc dãy số (mỗi em đọc 1 số). - Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Mời 2 em lên giải bài trên bảng. - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh.. Baøi 3 - Gọi HS đọc bài toán. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Mời một em lên giải bài trên bảng. - Chấm 1 số em, nhận xét chữa bài. c) Cuûng coá: Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp IV.Hoạt động nối tiếp: Chuaån bò baøi sau: Dieän tích cuûa moät hình. - 2 em leân baûng laøm baøi. 3254 1326 8326 + 2473 x 3 - 4916 5727 3978 3410 - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.. - Moät em neâu yeâu caàu baøi. - Cả lớp tự làm bài. - Từng cặp đổi chéo vở KT bài nhau. - Nối tiếp nhau đọc dãy số, cả lớp bổ sung a) 38 97 ; 38 98 ; 3899 ; 4000. b) 99995 ; 99996 ; 99997 ; 99998 ; 99999. c) 24686 ; 24687 ; 24688 ; 24689 ; 24690 ; 24691 - Moät em neâu yeâu caàu baøi: Tìm x. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - 2 học sinh lên bảng giải, lớp nhận xét bổ sung. x + 1536 = 6924 x – 636 = 5618 x = 6924 – 1536 x = 5618 + 636 x = 5388 x= 6254 - Một em đọc bài toán. - Tự tóm tắt và phân tích bài toán. - Lớp làm vào vở. - Một em lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung. Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Môn: Luyện từ và câu NHAÂN HOÙA. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi , chấm than I. Muïc tieâu : - Xác định được cách nhân hoá cây cối , sự vật và bước đầu nắm được tác dụng của nhân hoá - Tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi để làm gì ? - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi dấu chấm than vào ô trống trong câu. II. Đồ dùng dạy-học: *GV: - 3 tờ phiếu to viết 3 câu văn ở bài tập 2. - Bảng lớp viết truyện vui bài tập 3. *HS: VBTTV3,… Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3. III. Hoạt động dạy - học:. Hoạt động của GV 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 1 em lên bảng làm BT: Tìm các sự vật được nhân hóa trong bài thơ Em thương và các TN được dùng để nhân hóa các sự vật đó ? - Nhaän xeùt chaám ñieåm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Baøi 1: - Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập 1, cả lớp đọc thầm theo. - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân. - Mời 3 em nêu miệng kết quả. - Ý nghĩa của việc nhân hóa sự vật ? - Theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng.. Hoạt động của HS - 1 em leân baûng laøm baøi. - Cả lớp theo dõi nhận bài bạn. - Laéng nghe.. - Một em đọc yêu cầu bài tập 1. - Cả lớp đọc thầm bài tập. - Lớp suy nghĩ và tự làm bài. - Ba em nêu miệng kết quả, cả lớp bổ sung: + Bèo lục bình tự xưng là tôi, xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về mình. + Caùch xöng hoâ aáy laøm cho ta coù caûm giaùc beøo lục bình và xe lu giống như người bạn gần gũi ñang noùi chuyeän cuøng ta. Baøi 2: - Một học sinh đọc bài tập 2. - Yêu cầu một em đọc yêu cầu bài tập 2, cả - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. lớp đọc thầm. - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và làm bài, - Các nhóm thảo luận để hoàn thành bài tập. - 3 nhoùm daùnbaøi leân baûng. laøm xong daùn baøi treân baûng. - GV theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng. - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc. a/ Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ moùng b/ Cả một vùng… mở hội để tưởng nhớ ông. c/ Ngày mai …thi chạy để chọn con vật nhanh nhaát. Baøi 3: - Một em đọc yêu cầu bài tập (Điền dấu chấm, - Yêu cầu một em đọc yêu cầu bài tập , cả daáu chaám hoûi, daáu chaám than vaøo choã thích lớp đọc thầm. hợp trong các câu văn). - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân. - Lớp tự suy nghĩ để làm bài. - Mời 2 em lên bảng thi làm bài. - 2 em leân baûng thi laøm baøi. - Theo doõi nhaän xeùt, tuyeân döông em thaéng - Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn thắng cuoäc. cuoäc. d) Cuûng coá: - Mời HS đóng vai tiểu phẩm Ai là người giỏi - 5 em lên thể hiện tiểu phẩm. + Các sự vật được nhân hóa: mây, gió, bức nhaát + Tìm các sự vật được nhân hóa và cho các sự tường, chuột. Các sự đó tự xưng là: tôi, ta,... vật đó tự xưng là gì ? IV.Hoạt động nối tiếp: - Về nhà học bài xem trước bài mới:Từ ngữ veà theå thao.Daáu phaåy.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Môn: Tập đọc CUØNG VUI CHÔI. I. Muïc tieâu: - Biết ngắt nhịp ở các dòng thơ , đọc lưu loát từng khổ thơ. + Hiểu được nội dung , ý nghĩa : các bạn HS chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người. Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khỏe, để vui hơn và học tập tốt hơn. - HS khá, giỏi bước ñầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm . II. Đồ dùng dạy-học : *GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK. *HS: SGK,… III.Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Hai em leân tieáp noái keå laïi caâu chuyeän "Cuoäc - Goïi 2 em leân noái tieáp keå laïi caâu chuyeän đua trong rừng"(mỗi em kể 2 đoạn) "Cuộc đua trong rừng " - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Cả theo dõi, nhận xét bạn đọc. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu. a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. * Đọc diễn cảm toàn bài. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc từng câu, GV theo dõi uốn - Nối tiếp nhau đọc từng câu Mỗi em đọc 2 dòng thô.(2l ần) naén khi HS phaùt aâm sai. - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ:đẹp lắm - Luyện đọc các từ khó . ,nắng vàng , bay lên,lộn xuống,bóng lá... - Nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ.(2l ần) - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ trước lớp. - Giải nghĩa từ quả cầu giấy sau bài đọc (Phần - Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới – SGK-83. - Chốt gioïng đọc: giọng đọc nhẹ nhàng ,thoả chuù thích). - HS nghe, nh ắc l ại. mái, vui tươi..... - Học sinh đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cả lớp đọc thầm cả bài thơ. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm cả bài thơ. + Chơi đá cầu trong giờ ra chơi. + Bài thơ tả hoạt động gì của học sinh ? - Đọc thầm khổ thơ 2 và3 bài thơ. - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ 2 và 3 của bài + Quaû caàu giaáy xanh xanh bay leân roài loän thô xuống, bay từ chân bạn này sang chân bạn khác. + Học sinh chơi đá cầu vui và khéo léo như Các bạn chơi khéo léo nhìn rất tinh mắt đá dẻo theá naøo ? chân cố gắng để quả cầu không bị rơi xuống đất. - Lớp đọc thầm khổ thơ còn lại. + Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoải mái, thêm tình đoàn kết, học tập sẽ tốt hơn. - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ cuối của bài. + Theo em "chôi vui hoïc caøng vui" laø theá naøo - Một em đọc lại cả bài thơ. ? - Cả lớp HTL bài thơ. - Giaùo vieân keát luaän n ội dung b ài. - 4 em thi đọc thuộc từng khổ thơ. d) Hoïc thuoäc loøng khoå thô em thích : - Hai em thi đọc cả bài thơ. - Mời một em đọc lại cả bài thơ. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay. - Hướng dẫn học sinh HTL từng khổ thơ và caû baøi thô. - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng từng khổ - 3hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi thô vaø caû baøi thô. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất. ñ) Cuûng coá: - Nhận xét đánh giá tiết học. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... To¸n DiÖn tÝch cña mét h×nh. I. Môc tiªu: Gióp HS: - Làm quen với khái niệm diện tích và bước đầu có biểu tượng về diện tích qua HĐ so s¸nh diÖn tÝch c¸c h×nh. - BiÕt: H×nh nµy n»m trän trong h×nh kia th× DT h×nh nµy bÐ h¬n DT h×nh kia. Mét h×nh được tách thành 2 hình thì DT hình đó bằng tổng DT 2 hình đã tách. II. Đồ dùng dạy- học: Các miếng bìa, các hình ô vuông thích hợp có màu sắc khác nhau để minh ho¹ cho VD 1,2,3 vµ BT ë SGK. III. C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy Bµi míi: giíi thiÖu bµi trùc tiÕp. HĐ1: Tìm hiểu biểu tượng về DT: VD1: GV giíi thiÖu vÝ dô1.. H§ cña trß. - HS theo dâi GV giíi thiÖu. - Nh¾c l¹i diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh trßn. - HS đếm số ô vuông ở mỗi hình. VD2: GV giíi thiÖu vÝ dô 2. - Hai h×nh cã cïng sè « vu«ng. H: Hai h×nh cã sè « vu«ng nh­ thÕ nµo? - B»ng nhau. VËy DT hai h×nh nµy nh­ thÕ nµo? VD3: Giới thiệu hình P, M, N (trong SGK). - HS đếm số ô vuông ở hình P(10 ô vuông), M H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ DT cña c¸c h×nh (6 « vu«ng), h×nh N(4 « vu«ng). - DT h×nh P b»ng tæng DT h×nh M vµ h×nh N. nµy? V× sao? H×nh P (10 « vu«ng), h×nh M(6 « vu«ng), h×nh N( 4 « vu«ng). 10 « vu«ng= 6 « vu«ng+ 4 « vu«ng. H§2: Thùc hµnh: +HS đọc, làm bài vào vở, sau đó chữa bài. Bài1: câu nào đúng, câu nào sai C©u a) sai Câu b) đúng Câu c) sai - GV chØ vµo h×nh vµ cñng cè l¹i v× sao + HS nªu miÖng vµ gi¶i thÝch v× sao cã sù "lín h¬n", "bÐ h¬n", "b»ng". - 2HS tr¶ lêi miÖng, líp nhËn xÐt. Bµi2: + H×nh P:11 «; Q: 10 «. H: C¨n cø vµo ®©u ta cã kÕt qu¶ nh­ vËy? + H×nh P > h×nh Q Bµi3: - HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt. - Cñng cè vÒ so s¸nh h×nh. + Hai h×nh b»ng nhau. GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm. -GV nhận xét, chốt lại lời gải đúng. + ChÊm bµi, nhËn xÐt. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Ôn để nắm vững hơn về DT hình. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Moân: Taäp vieát ÔN CHỮ HOA T (TT). I. Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( Th) ,L ; Viết đúng tên riêng :Thăng Long và câu ứng dụng: Thể duc .......nghìn viên thuốc bổ bằng cỡ chữ nhỏ . II. Đồ dùng dạy-học: *GV: Mẫu chữ viết hoa T (Th), tên riêng Thăng Long và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li. *HS: VTV3,baûng con, phaán,… III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3. 1. Kieåm tra baøi cuõ: - KT bài viết ở nhà của học sinh của HS. -Yêu cầu HS nêu từ và câu ứng dụng đã học tiết trước. - Yêu cầu HS viết các chữ hoa đã học tiết trước. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng con * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có trong baøi. - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ . - Yêu cầu học sinh tập viết chữ Th và L vaøo baûng con . * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng. - Giới thiệu: Thăng Long là tên cũ của thủ ñoâ Haø Noäi ngaøy nay. - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng con. * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu một học sinh đọc câu ứng dụng. + Câu ứng dụng khuyên điều gì ? - Yeâu caàu luyeän vieát treân baûng con caùc chữ viết hoa có trong câu ca dao. c) Hướng dẫn viết vào vở : - Nêu yêu cầu viết chữ Th cỡ nhỏ, chữ L. - Viết tên riêng Thăng Long 2 dòng cỡ nhoû - Viết câu ứng dụng 2 lần. - Nhắc nhớ học sinh về tư thế ngồi viết, cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu. d/ Chấm chữa bài ñ/ Cuûng coá : - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ. IV.Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài sau: Ôn chữ hoa T(tt). - 1 em nhắc lại từ và câu ứng dụng ở tiết trước. - Hai em lên bảng viết tiếng: Tân Trào, Dù, Nhớ. - Lớp viết vào bảng con.. - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu. - Các chữ hoa có trong bài: T (Th), L. - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực hiện viết vaøo baûng con. - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Thăng Long . - Laéng nghe. - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng con.. - 1HS đọc câu ứng dụng: Thể dục thường xuyên bằng nghìn viên thuốc bổ. + Siêng tập thể dục sẽ giúp cho cơ thể con người khoûe maïnh nhö uoáng nhieàu vieân thuoác boå. - Lớp thực hành viết trên bảng con: Thể dục.. - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giaùo vieân.. - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm. - Nêu lại cách viết hoa chữ Th.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Môn: Tự nhiên - xã hội THUÙ (TIEÁP THEO). I. Muïc tieâu: - Nêu được ích lợi của thú đối với con người . - Quan sát , chỉ được các bộ phận bên ngoài của một số loài thú. - Biết những động vật có lông mao , đẻ con , nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú . - Nêu được một số ví dụ về thú nhà , thú rừng . II. Đồ dùng dạy-học: GV: Tranh aûnh trong saùch trang 106, 107. HS: Sưu tầm ảnh các loại thú rừng mang đến lớp. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Thuù tieát 1". - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung. - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1 Quan sát và Thảo luận. Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu caùc quan saùt caùc tranh veõ caùc con thuù rừngø trang 106, 107 SGK và ảnh các loại thú rừng sưu tầm được, thảo luận các câu hỏi: + Kể tên các con thú rừng mà em biết ? + Nêu đặc điểm, cấu tạo ngoài của từng loài thú rừng mà em biết ? + So sánh và tìm ra những điểm giống nhau và khác nhau giữa một số loài thú rừng và thú nhà ? Bước 2 : Làm việc cả lớp - Mời đại diện một số nhóm lên mỗi nhóm trình bày về hình dạng, đặc điểm bên ngoài của một loài thú rừng. - Hướng dẫn học sinh phân biệt về thú nhà và thú rừng - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa. * Hoạt động 2: Làm việc cả lớp. Bước 1 : - Chia lớp thành các nhóm nhỏ. - Phát cho mỗi nhóm các bức tranh về thú rừng và các bức tranh do nhóm tự sưu tầm. - Yêu cầu các nhóm phân loại : Loài thú ăn cỏ. Loài thú ăn thịt. - Tai sao chúng ta cần phải bảo vệ thú rừng ? Bước 2: - Mời đại diện các nhóm lên trưng bày bộ sưu tập của nhóm mình trước lớp cử người leân thuyeát minh cho boä söu taäp. - Yeâu caàu caùc nhoùm ñöa ra caùc bieän phaùp baûo vệ thú rừng,.. + Bản thân em cần làm gì để góp phần bảo vệ thú rừng ? * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân. - Yeâu caàu hoïc sinh laáy giaáy vaø buùt chì, buùt màu để vẽ và tô màu một con thú rừngø mà mình öa thích. Veõ xong ghi chuù teân con vaät vaø caùc boä phaän cuûa noù treân hình veõ. - Yeâu caàu HS veõ xong daùn saûn phaåm cuûa mình trưng bày trước lớp. - Mời một số em lên tự giới thiệu về bức tranh. - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh. d) Cuûng coá: - Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng ngaøy.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Giáo án lớp 3 - 2HS trả lời câu hỏi: + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa thuù. + Nêu ích lợi của các thú nhà. - Lớp theo dõi.. - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình trong SGK, caùc hình con vật sưu tầm được và thảo luận các caâu hoûi trong phieáu. - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo luaän. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: + Các loài thú rừng và nhà có những điểm giống nhau như : Là những con vật có lông mao, đẻ con và chúng nuôi con bằng sữa. Khác nhau là : Thú nhà được con người nuôi thuần dưỡng qua nhiều đời nên thích nghi với điều kiện chăm sóc, còn thú rừng sống hoang dã thích nghi với cuộc sống tự nhiên và tự kieám aên. - 2 em nhắc lại KL. Lớp đọc thầm ghi nhớ. - Trao đổi thảo luận trong nhóm để hoàn thành bài tập được giao. - Đại diện lên đứng lên báo cáo trước lớp về bộ sưu tập các loài thú rừng và các biện pháp nhằm bảo vệ thú rừng như : Không săn bắn các loài thú rừng, không chặt phá rừng làm mất nơi ở và sinh sống của thú rừng, … - Cả lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng cuoäc. + Vận động gia đình không săn bắt hay ăn thịt thú rừng. - Lớp thực hành vẽ. - Từng nhóm dán sản phẩm vào tờ phiếu rồi trưng bày trước lớp. - Cử đại diện lên giới thiệu các bức tranh của nhoùm.. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Tù nhiªn vµ x· héi. MÆt trêi I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu được vai trò của mặt trời đối với sự sống trên trái đất. - Mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất. II. ChuÈn bÞ: - S©n b·i; C¸c h×nh trong SGK - Trang 110, 111. III. C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Bài cũ:- H: Nêu đặc điểm chung của động - HS trả lời. vËt vµ thùc vËt? - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: GTB: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp. H§1: T×m hiÓu vÒ mÆt trêi. MT: ThÊy ®­îc vai trß cña mÆt trêi. Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn. - HS th¶o luËn nhãm theo gîi ý cña GV. - Vì sao ban ngày không cần đèn mà chúng - Nhờ có ánh sáng của ban ngày. ta vÉn nh×n râ mäi vËt?. - Khi ®i ra ngoµi trêi n¾ng b¹n thÊy thÕ nµo? - ThÊy ®Çu nãng v× ¸nh s¸ng mÆt trêi chiÕu T¹i sao? vµo. - Nêu VD chứng tỏ mặt trời chiếu sáng và - Phơi quần áo , nhìn thấy rõ mọi vât, sưởi to¶ nhiÖt? Êm... Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ cña - GV nhËn xÐt, bæ sung. nhãm m×nh. + GV: MÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt. H§2: Quan s¸t ngoµi trêi: - Cho HS quan s¸t ngoµi trêi. - HS quan s¸t ngoµi trêi. H: Nêu ví dụ về vai trò của mặt trời đối với - Nhờ mặt trời, cây cỏ xanh tươi, động vật con người, động, thực vật? khoÎ m¹nh; ph¬i quÇn ¸o; ph¬i thãc... - GV kÕt luËn (SGK). - 2HS đọc kết luận (SGK). - Tæ chøc thi kÓ vÒ mÆt trêi. - Hai nhãm thi kÓ... GV: Nhờ có mặt trời, cây cỏ xanh tươi, - 2HS đọc kết luận (SGK). động vật khoẻ mạnh. H§3: Lµm viÖc víi SGK: - HD häc sinh quan s¸t c¸c h×nh 2,3,4 trong - 2HS ngåi c¹nh nhau, quan s¸t c¸c h×nh 2,3,4 SGK và kể với bạn những ví dụ về con người (SGK) và trao đổi để tìm các ví dụ mà GV yªu cÇu. sö dông ¸nh s¸ng, nhiÖt cña mÆt trêi. - Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy. - C¸c nhãm tr×nh bµy: VD: ph¬i quÇn ¸o; lµm nước nóng lên... - GV kÕt luËn chung. - HS kh¸c l¾ng nghe, nhËn xÐt... c. DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS nªu l¹i ich lîi cña ¸nh s¸ng mÆt trêi. - DÆn HS vÒ häc vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... To¸n §¬n vÞ ®o diÖn tÝch . x¨ng- ti - mÐt vu«ng I. Môc tiªu : Gióp H : - Biết đơn vị đo diện tích: xăng-ti-mét vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài 1cm - Biết đọc , viết số đo diện tích theo cm2 . II. §å dïng d¹y häc : - T: H×nh vu«ng cã c¹nh 1cm2 - H: Bé m« h×nh . III. Các hoạt đông dạy học chủ yếu : H§ cña thÇy H§ cña trß - H để bài tập trên bàn cho T kiểm tra và A. Bµi cò: KiÓm tra phÇn bµi tËp H lµm ë nhµ nªu miÖng kÕt qu¶ - T nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm . B. Bµi míi:T giíi thiÖu bµi H§1: Giíi thiÖu cm2 - Để đo diện tích người ta thường dùng đơn vị đo DT , đơn vị đo diện tích thường gặp là cm2 . - H nghe giới thiệu - Cm2 lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh dµi 1 cm . - H nghe - X¨ng - ti - mÐt vu«ng viÕt t¾t lµ cm2 §äc lµ : X¨ng - ti - mÐt vu«ng - H đọc - Yªu cÇu H lÊy 1 h×nh vu«ng c¹nh 1 cm , yªu - H ®o vµ b¸o c¸o h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cÇu H ®o c¹nh h×nh vu«ng nµy . 1 cm +VËy diÖn tÝch h×nh vu«ng nµy lµ bao nhiªu? - lµ 1 cm2 H§2: Thùc hµnh : 2 Bµi 1: §äc vµ viÕt c¸c sè ®o diÖn tÝch theo cm - T nh¾c nhë H: Khi viÕt kÝ hiÖu cm2 c¸c em - H nghe T nêu yêu cầu đề bài ph¶i chó ý viÕt sè 2 ë phÝa trªn , bªn ph¶i cña §äc ViÕt cm Một trăm hai mươi 120cm2 - Yªu cÇu H tù lµm bµi x¨ng ti mÐt vu«ng - Gọi 3H lên bảng làm bài , T đọc cho H ghi và Mét ngh×n n¨m tr¨m 15000cm2 đọc lại các số vừa viết . x¨ngti mÐt vu«ng Bµi 2: Yªu cÇu H quan s¸t h×nh Mười nghìn xăng ti 100000cm2 - H×nh A gåm mÊy « vu«ng , mçi « cã diÖn tÝch mÐt vu«ng lµ bao nhiªu ? - 3H lªn b¶ng lµm bµi. Líp nhËn xÐt. - Khi đó ta nói diện tích của hình A là 6 cm2 - H quan s¸t h×nh - Yªu cÇu H tù lµm víi h×nh B - H×nh A gåm 6 « vu«ng , mçi « cã diÖn - So s¸nh diÖn tÝch h×nh A víi diÖn tÝch h×nh B tÝch lµ 1 cm2 Bµi 3: Bµi to¸n yªu cÇu lµm g× ? - H tù lµm bµi B - T yªu cÇu H lµm bµi - H so s¸nh : DT hai h×nh nµy b»ng nhau - T gióp H yÕu - H tù lµm bµi - T nhận xét và chốt kết quả đúng 18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2 Bài 4*: Yêu cầu 1 H đọc đề bài 40 cm2 - 17 cm2 = 23 cm2 - Yªu cÇu H tù lµm bµi 6 cm2 x 4 = 24 cm2 32cm2 : 4 = 8 cm2 - T nhËn xÐt vµ chÊm ch÷a bµi - 1 H đọc đề bài - H tù lµm bµi , 1H lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i Tê giÊy mµu xanh cã diÖn tÝch lín h¬n tê 4. Cñng cè dÆn dß: giấy màu đỏ là: - Hôm nay các em học về vấn đề gì? 300 - 280 = 20(cm2) - DÆn H vÒ nhµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau . §¸p sè: 20 cm2 - H nªu : §¬n vÞ ®o diÖn tÝch lµ cm 2 - H nghe - VÒ nhµ lµm bµi tËp Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Moân:Chính taû CUØNG VUI CHÔI. I. Muïc tieâu: - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ ,dịng thơ 5 chữ. - Làm đúng bài tập 2(a). II. Đồ dùng dạy-học: *GV: Một số tờ giấy A4. Tranh ảnh về một số môn thể thao cho bài tập 2. *HS: VBTTV3, baûng con, phaán,… III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: - 2HS lên bảng viết: ngực nở, da đỏ, hùng - Yêu cầu 2HS viết ở bảng lớp, cả lớp duõng, hieäp só . viết vào bảng con các từ thường hay viết sai ở tiết trước. - Cả lớp viết vào giấy nháp. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới: - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn HS viết chính tả : - Một em đọc thuộc lòng bài thơ. * Hướng dẫn chuẩn bị: - Hai em đọc thuộc lòng khổ thơ 2, 3, 4. - Yêu cầu một em đọc thuộc lòng bài - Cả lớp theo dõi đọc thầm theo. thô. - Mời hai em đọc thuộc lòng 3 khổ thơ + Viết các chữ đầu dòng thơ. cuoái. - Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ 2, 3, 4. - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết + Những chữ nào trong bài cần viết hoa vào bảng con các từ dễ lẫn: giấy, quanh quanh, maét, saân, ... ? - Yêu cầu viết vào bảng con các tiếng - Cả lớp gấp SGK - chép bài vào vở. - Laéng nghe nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm. hay vieát sai trong baøi thô. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm * Yêu cầu gấp sách và tự nhớ lại để cheùp baøi. - Theo doõi uoán naén cho hoïc sinh. - Hai em đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp đọc thầm. * Chấm vở một số em, nhận xét chữa - Cả lớp tự làm bài vào vở. loãi phoå bieán. - 2 em laøm baøi treân giaáy roài daùn baøi treân baûng. c/ Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 2b : - Gọi HS nêu yêu cầu của - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn bạn làm nhanh và làm đúng nhất. BT. - Một hoặc hai học sinh đọc lại. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập. - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân. - Yeâu caàu 2 em laøm baøi treân giaáy A4, laøm baøi xong daùn baøi treân baûng. - GV cùng cả lớp nhận xét chốt ý chính. - Mời một đến em đọc lại đoạn văn. d) Cuûng coá: - Cho HS nhaéc laïi teân caùc moân theå thao. IV.Hoạt động nối tiếp: Chuaån bò baøi: Buoåi hoïc theå duïc Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3 Vinh Xuân, ngày ..... tháng ..... năm ......... Moân: Taäp laøm vaên KỂ LẠI MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO. I. Muïc tieâu: - Bước đầu kể được một số nétchính của à một trận thi đấu thể thao đã được xem; nghe hay tường thuật – lời kể dựa theo gợi ý. - Viết lại được một tin thể thao. II. Đồ dùng dạy-học: *GV: Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý về một trận thi đấu thể thao, tranh ảnh một số trận thi đấu thể thao, một số tờ báo có tin thể thao. *HS: VBTTV3,… III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu Học Số 2 Vinh Xuân. Giáo án lớp 3. 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Nhaän xeùt baøi TLV cuûa HS trong tieát KTÑK 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn làm bài tập : Bài tập 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài taäp. - Nhắc nhở HS: có thể kể về buổi thi đấu thể thao mà em được trực tiếp thấy trên sân vận động, sân trường hoặc qua ti vi … + Không nhất thiết phải kê đúng như gợi ý mà có thể thay đổi trình tự để câu chuyeän haáp daãn hôn. - Mời một em kể mẫu và giáo viên nhận xeùt. - Yeâu caàu HS taäp keû theo caëp. - Mời một số em lên thi kể trước lớp. - Nhận xét khen những em kể hấp daãn. Baøi taäp 2 : - Gọi một em đọc yêu cầu của bài tập. - Nhắc nhớ HSvề cách trình bày, viết tin theå thao phaûi laø moät tin chính xaùc. - Yêu cầu cả lớp viết bài vào vở. - Theo dõi giúp đỡ những học sinh yếu. - Mời một số em đọc các mẫu tin đã viết. - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi vaên toát. c) Cuûng coá: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà tiếp tục hoàn chỉnh lời kể để có moät baøi vieát hay trong tieát TLV tuaàn sau. IV.Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Viết về một trận thi đấu thể thao.. - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm. - Theo dõi GV giới thiệu bài. - Một em đọc yêu cầu của bài. - Nêu một trận thi đấu thể thao mà mình lựa choïn. - Hình dung và nhớ lại các chi tiết và hoạt động của trận thi đấu để kể lại. - Moät em gioûi keå maãu. - Từng cặp tập kể. - Một số em thi kể trước lớp. - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn bạn kể haáp daãn nhaát. - Một em đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp viết bài. - 4 em đọc bài viết của mình. - Nhaän xeùt bình choïn baïn vieát hay nhaát. - HS theo d õi.. Giáo viên: Lê Thị Thu. Tuần 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>