Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 31, Tiết 124: Viết đơn - Năm học 2005-2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 6. Tuaàn : 31 Tieát: 124. Ngày soạn : 13/04/2006 Ngaøy daïy : 19/04/ 2006. VIEÁT ÑÔN Giuùp HS : - Hiểu các tình huống cần viết đơn: khi nào cần viết đơn? Viết đơn để làm gì? - Biết cách viết đơn đúng quy cách và nhận ra được những sai sót thường gặp khi viết đơn. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Saùch GV, saùch GK, thieát keá giaùo aùn. - HS : Đọc – trả lời trước các câu hỏi SGK. I. YEÂU CAÀU :. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :. Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên + Hoạt động 1 : Khởi - OÅn ñònh neà neáp – sæ soá. động : (5phút) - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. - Ổn định lớp. - GV giới thiệu bài mới. - Kieåm tra baøi cuõ. - Giới thiệu bài mới. + Hoạt động 2: Hình thành kiến thức . (30 - Cho HS đọc mục 1.. phuùt) I. Khi naøo caàn vieát ñôn: Khi muốn đề đạt một nguyeän vong cuûa caù nhaân hay taäp theå. II. Các loại đơn và những nội dung khoâng theå thieáu khi vieát ñôn: + Các loại đơn: - Ñôn theo maãu. - Ñôn khoâng theo maãu. + Những nội dung quan trọng : - Ai gửi đơn. - Đơn gửi ai. - Gửi để làm gì? III. Cách thức viết đơn: 1. Đối với đơn theo mẫu: Điền vào chỗ trống những noäi dung caàn thieát. 2. Đối với đơn không theo maãu:. Hoạt động học sinh - Baùo caùo sæ soá. - HS trả lời cá nhân. - Nghe và ghi tựa. - HS đọc.. - Hỏi: Qua 4 ví dụ, em thử cho biết khi nào - HS trả lời cá nhân. . caàn vieát ñôn? - Cho HS đọc 4 tình huống đã nêu ở mục 2. - HS đọc.. - Hỏi: Tình huống nào ta phải viết đơn? - HS trả lời cá nhân: tình huoáng 2, 4 vieát ñôn. Viết đơn gửi ai? Tình huống 1, 3 viết tờ tường trình. - Hỏi: Theo em hai loại đơn trên có những - HS trả lời cá nhân. ñieåm gì gioáng nhau vaø khaùc nhau? - Hỏi: Từ những điểm giống nhau, em hãy - HS trả lời cá nhân. cho biết những phần nào là quan trọng và khoâng theå thieáu khi vieát ñôn? - Cho HS quan sát và trao đổi về cách thức - HS trao đổi. laøm 2 ñôn. - Hỏi: Đối với những loại đơn không theo -HS trả lời cá nhân. maãu, ta laøm nhö theá naøo?. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 6. - Trình bày theo một thứ tự nhaát ñònh. + Quoác hieäu. + Ñòa ñieåm, ngaøy thaùng naêm. + Teân ñôn. + Nơi gửi. + Hoï vaø teân, nôi coâng taùc, hoặc nơi ở của người viết đơn. + Trình bày sự việc, lí do và nguyeän voïng. + Cam ñoan, caùm ôn. + Kí teân. + Hoạt động 3 : Thực - Yêu cầu HS thực hiện ghi nhớ. hiện ghi nhớ. (5 phút) Ghi nhớ SGK.. - Trình bày ghi nhớ.. + Hoạt động 4: củng cố - Hỏi: Qua các ví dụ đã phân tích trên, em – Daën doø(5 phuùt) hãy cho biết khi viết đơn ta cần phải làm - Trả lời cá nhân. -Cuûng coá. gì? -Daën doø. - Thực hiện theo yêu - Yeâu caàu HS: caàu. - Học bài: chú ý đến các bài tập. - Chuẩn bị: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ. DUYEÄT Ngaøy …14 …thaùng …04…..naêm 2006. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>