Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Giáo án Lớp 3 - Tuần 3 - Năm học 2009-2010 - Hoàng Thị Hồng Nhung

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (131.46 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Xuân Ngọc. Gi¸o ¸n líp 3§. Tuần 3 Thứ ba ngày 1 tháng 9 năm 2009 Chính tả Ph©n biÖt ch/ tr, dÊu hái/ dÊu ng·. I. Mục đích, yêu cầu: 1.RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: -Nghe- viÕt chÝnh x¸c ®o¹n 1 vµ 2 trong bµi" ChiÕc ¸o len" -Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt c¸ch viÕt c¸c phô ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn( ch/tr , dÊu II. Các hoạt động dạy- học: 1. KTBC: 2. D¹y bµi: a. Gtb: b. Hướng dẫn hs nghe- viết: - Hướng dẫn chuẩn bị: + 2hs đọc đoạn 1 và 2 bài " Chiếc áo len " ? Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi ntn? ? V× sao Lan dçi mÑ? ? Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n cÇn viÕt hoa? + TËp viÕt nh÷ng tiÕng khã: l¹nh buèt, lÊt phÊt,… - Nghe GV đọc viết bài vào vở - ChÊm bµi, ch÷a bµi c. Hướng dẫn làm BT chính tả: BT II: - 1hs đọc yêu cầu. - C¶ líp lµm vë. - 2 hs lên bảng thi làm bài, đọc kết quả. - C¶ líp nhËn xÐt. - GV chèt, hs ch÷a bµi. BT III: - C¶ líp lµm vë. - 4 nhãm hs lªn thi tiÕp søc. - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän. - GV chèt 3. Cñng cè, dÆn dß: **************************************************. Toán «n tËp vÒ gi¶i to¸n I. môc tiªu. Gióp HS «n luyÖn g¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n d¹ng nhiÒu h¬n, Ýt h¬n vµ luyÖn gi¶i bµi toán so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị II. Các hoạt động dạy học. 1. LuyÖn tËp Bµi 1: - HS đọc đề bài, tìm hiểu yêu cầu của đề bài Hoµng ThÞ Hång Nhung. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. Gi¸o ¸n líp 3§. - HS lµm bµi - GV ch÷a bµi Bµi 2: - GV yêu cầu HS đọc đề bài, làm bài - Gäi mét HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi GV lưu ý HS khi giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn cần tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn rồi nhìn vào sơ đồ để tìm hướng giải Bµi 3: - Gäi 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gäi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm GV nhấn mạnh cho HS: khi so sánh hai số nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu đơn vị ta làm phÐp trõ (lÊy sè lín trõ ®i sè bÐ) Bài 4: Tiến hành tương tự bài 3 2. Cñng cè, tæng kÕt - GV hỏi: muốn so sánh hai số hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị ta làm như thế nào? - GV nhận xét, đánh giá tiết học **********************************************************************************. Thứ t­ ngày 2 tháng 9 năm 2009 Hoạt động tập thể AN TOÀN GIAO THÔNG: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ. I-Môc tiªu: - HS nhận biết được đặc điểm, ND của biển báo:204,210, 423(a,b), 434, 443, 424. - VËn dông hiÓu biÕt vÒ biÓn b¸o khi tham gia GT. - GD ý thøc khi tham gia GT. II- Néi dung: - Ôn biển báo đã học ở lớp 2. - Häc biÓn b¸o míi: BiÓn b¸o nguy hiÓm: 203,210, 211. BiÓn b¸o chØ dÉn: 423(a,b),424,434,443. III- ChuÈn bÞ: 1- ThÇy:BiÓn b¸o. 2- Trò: Ôn biển báo đã học. IV- Hoạt động dạy và học: Hoạt đông của thầy. Hoạt đông của trò. HĐ1: Ôn biển báo đã học: a-Mục tiêu:Củng cố lại kiến thức đã học. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. Gi¸o ¸n líp 3§. Hoạt đông của thầy. b- C¸ch tiÕn hµnh: - Nêu các biển báo đã học? - nêu đặc đIểm,ND của từng biển báo? 2-H§2: Häc biÓn b¸o míi: a-Mục tiêu:Nắm được đặc điểm, ND của biÓn b¸o: BiÓn b¸o nguy hiÓm: 204,210, 211. BiÓn b¸o chØ dÉn: 423(a,b),424,434,443. b- C¸ch tiÕn hµnh: - Chia nhãm. - Giao viÖc: Treo biÓn b¸o. Nêu đặc điểm, ND của từng biển báo?. - Biển nào có đặc đIểm giống nhau? - Thuéc nhãm biÓn b¸o nµo? - Đặc điểm chung của nhóm biển báo đó?. *KL:. Nhãm biÓn b¸o nguy hiÓm: Hình tam giác, viền đỏ, nền vàng, hình vẽ biÓu thÞ ND mÇu ®en. - nhãm biÓn b¸o chØ dÉn:H×nh vu«ng, nÒn mÇu xanh, h×nh vÏ biÓu thÞ ND mÇu ®en. H§3:Trß ch¬i biÓn b¸o a-Mục tiêu: Củng cố các biển báo đã học. b- C¸ch tiÕn hµnh: - Chia nhãm.Ph¸t biÓn b¸o cho tõng nhãm. - Giao viÖc: Gắn biển báo vào đúng vị trí nhóm ( trên b¶ng) V- cñng cè- d¨n dß. HÖ thèng kiÕn thøc. Thùc hiÖn tèt luËt GT. Hoµng ThÞ Hång Nhung. Hoạt đông của trò. - HS nªu.. - Cử nhóm trưởng. - HS th¶o luËn. - §¹i diÖn b¸o c¸o kÕt qu¶. BiÓn 204: §­êng 2 chiÒu.. BiÓn 210: Giao nhau víi ®­êng s¾t cã rµo ch¾n. BiÓn 211: Giao nhau víi ®­êng s¾t kh«ng cã rµo ch¾n. Biển 423a,b: đường người đi bộ sang ngang BiÓn 434: BÕn xe buýt. BiÓn 443: Cã chî -204,210, 211 - 423(a,b),424,434,443. BiÓn b¸o nguy hiÓm: 204,210, 211. BiÓn b¸o chØ dÉn: 423(a,b),424,434,443. - Nhãm biÓn b¸o nguy hiÓm: Hình tam giác, viền đỏ, nền vàng, hình vÏ biÓu thÞ ND mÇu ®en. - nhãm biÓn b¸o chØ dÉn:H×nh vu«ng, nÒn mÇu xanh, h×nh vÏ biÓu thÞ ND mÇu ®en.. -HS ch¬i trß ch¬i.. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. Gi¸o ¸n líp 3§. **********************************************************************************. Thứ s¸u ngày 4 tháng 9 năm 2009 Toán Luyện tập xem đồng hồ I môc tiªu. Giúp HS ôn tập cách xem đồng hồ và đọc giờ theo 2 cách. HS biết khi nào đọc giờ theo giê kÐm II. Các hoạt động dạy học. 1. luyÖn tËp Bµi1: - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi theo mÉu - GV gọi ba HS đọc bài làm của mình - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: - Gäi 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi - Gäi HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Yêu cầu HS đổi chéo vở cho nhau để kiểm tra kết quả Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài - Gọi 2 HS đọc kết quả - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 2, cñng cè, tæng kÕt GV hỏi: Khi nào có thể đọc đồng hồ theo giờ kém? GV nhận xét, đánh giá tiết học *********************************************************. LuyÖn tõ vµ c©u So s¸nh- DÊu chÊm. I. Mục đích, yêu cầu: 1. ¤n luyÖn c¸ch so s¸nh: - T×m ®­îc nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh trong c¸c c©u th¬ cña bµi " Th¶ diÒu " vµ "Hai bµn tay em ". Hiểu được nội dung toát ra từ những hình ảnh so sánh đó. 2. ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm: - Luyện điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn chưa đánh dấu chấm. II. Các hoạt động dạy học; 1. Gtb: - Hs më vë luyÖn tËp TV tr. 24. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. Gi¸o ¸n líp 3§. 2. HD lµm BT: a. BT I: ¤n l¹i c¸ch so s¸nh trong bµi th¬" Th¶ diÒu": - 1hs đọc yc, câu hỏi a,b. - C¶ líp lµm nh¸p. - 2hs đọc lại bài thơ, trình bày bài làm. - GV nhận xét, nhấn mạnh: So sánh làm cho hình ảnh cụ thể, sinh động, dễ hiểu hơn. b. BT II: ¤n l¹i c¸ch so s¸nh trong bµi th¬" Hai bµn tay em". - Một hs đọc câu hỏi a, b - Th¶o luËn nhãm. - 2 hs đại diện 2 nhóm đọc bài thơ, trình bày. - LuyÖn viÕt vµo vë, GV chÊm, nhËn xÐt. c. BT III: - HS tù lµm bµi. - 1 sè hs tr×nh bµy. C¶ líp n/ xÐt. - GV chèt. d. BT IV: - 1 hs đọc yc. - Trao đổi cặp. - 1hs lªn b¶ng ch÷a bµi. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt. - HS ch÷a bµi vµo vë. **********************************************************************************. Thứ b¶y ngày 5 tháng 9 năm 2009 Âm nhạc ÔN BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC (lời 1). I- Mục tiêu: -Hs thuộc và hát đúng giai điệu lời 1 của bài hát: Bài ca đi học. -GD cho hs tình cảm gắn bó mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè. II- Chuẩn bị: Nhạc cụ gõ III- Các hoạt động dạy học: 1- HĐ1: Ôn lời 1 bài ca đi học -Gv hát lời 1 bài ca đi học -Gv bắt nhịp cho hs hát lời 1 -Gv chia lớp thành 3 nhóm để hs ôn luyện bài hát, từng hs hát trước nhóm. -Gv tổ chức cho ba nhóm thi hát. 2- HĐ2: Hát lời 1 kết hợp giữa gõ đệm: -Gv bắt nhịp cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách (2 lần) -Gv bắt nhịp cho hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca (2 lần) -Gv gọi một số hs xung phong gõ đệm theo phách. 3- HĐ tiếp nối: Về nhà ôn lại bài hát ********************************************************. TËp lµm v¨n Hoµng ThÞ Hång Nhung. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc Kể về gia đình- Điền vào giấy tờ in sẵn. Gi¸o ¸n líp 3§. I. Mục đích, yêu cầu: 1. LuyÖn nãi: - Kể được một cách đơn giản về gia đình người thân với bạn. 2. LuyÖn viÕt: - ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét bµi v¨n ng¾n. - Viết một lá đơn xin nghỉ buổi tập của Đội văn nghệ nhà trường đúng mẫu II. Các hoạt động dạy học; 1. Gtb: - Yc hs më vë luyÖn TV tr. 25. 2. HD lµm BT: A. Kể về gia đình: * LuyÖn nãi: - 1hs đọc đề bài và gợi ý. - C¸ nh©n chuÈn bÞ c©u tr¶ lêi vµo vë nh¸p. - Hoạt động nhóm: từng hs trình bày, nhóm n/xét. - Hoạt động lớp: đại diện các nhóm trình bày, lớp nhận xét, bổ sung. - GV n/ xÐt chung. * LuyÖn viÕt: - C¸ nh©n viÕt bµi vµo vë. - GV theo dõi, giúp đỡ. B. Luyện viết đơn theo mẫu in sẵn: - GV nªu y/ c. - 1 hs đọc mẫu đơn. - C¶ líp viÕt vµo vë luyÖn theo mÉu. - GV kiÓm tra, chÊm, n/ xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. ***************************************************. Mĩ thuật Luyện tập: VẼ THEO MẪU: VẼ QUẢ I- Mục tiêu: -Hs phân biệt được hình dáng, màu sắc của một vài loại quả. -Hs vẽ được một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích, rèn kĩ năng vẽ quả cho hs. -Hs cảm nhận được vẻ đẹp của các loại quả. II- Chuẩn bị: Gv: Quả bòng, quả ổi Hs: Bút chì, màu III- Hoạt động dạy- học: 1-HĐ1: Quan sát-nhận xét: -Gv cho hs quan sát quả bòng và quả ổi -Yêu cầu hs nêu đặc điểm, hình dáng và sự khác nhau của hai loại quả này. 2-HĐ2: Cách vẽ quả: _ Gv đặt mẫu ở trên bàn gv để hs quan sát. Gọi một số hs nêu cách vẽ. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. Gi¸o ¸n líp 3§. -Gv nhận xét và chốt lại cách vẽ. +So sánh, ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của quả. +Vẽ phác hình quả. +Sửa hình giống quả mẫu. +Vẽ màu theo ý thích. 3-HĐ3: Thực hành: -Hs thực hành vẽ quả bòng. -Gv quan sát và giúp đỡ những hs còn lúng túng. 4-HĐ4: Nhận xét-đánh giá: -Gv gợi ý để hs nhận xét, đánh giá một số bài vẽ. -Gv khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp. Sinh ho¹t líp I- đánh giá công tác tuần 3. - HS đi học đều đúng giờ - HS có ý thức học ở lớp, ởnhà, sách vở chuẩn bị đầy đủ theo thời khóa biểu. Nhiều HS ë trong líp h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi - HS có ý thức lao động vệ sinh trường lớp. Tiêu biểu là các HS: Đỉnh, Lan , Giangt, Tho¶, An - HS thực hiện tốt nền nếp xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng ra về. Những HS đi xe đạp thực hiện đúng việc xếp xe, xếp hàng theo quy định II. phương hướng tuần 4. - Duy trì các nền nếp ở tuần 3 đã thực hiện được - Không ăn quà vặt và mang đồ ăn tới trường, lớp. - Học bài và làm bài trước khi tới lớp. - Duy trì nền nếp chào hỏi lễ phép, có thái độ kính trọng người lớn tuổi. III.vui văn nghệ: Giao lưu văn nghệ hát các bài về trường lớp. ********************************** BAN GIÁM HIỆU KÍ DUYỆT. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×