Giáo án lớp 3 - Tuần 20 - GV: Trần Thị Thiêm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. TuÇn 20 Ngµy so¹n: 6/1/2012 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 9 th¸ng 1 n¨m 2012. Chµo cê ======================= To¸n. §iÓm gi÷a. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng I- Môc tiªu. - Hiểu thế nào là điểm ở giữa 2 đoạn thẳng cho trước và thế nào là trung điểm cña mét ®o¹n th¼ng. - Xác địnhđược điểm ở giữa và trung điểm của đoạn thẳng. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- Giíi thiÖu ®iÓm ë gi÷a. A 0 B - Yªu cÇu häc sinh vÏ ®­êng th¼ng AB. - Yªu c©u häc sinh chÊm 1 ®iÓm 0 n»m ë gi÷a 2 ®iÓm A vµ B? ?+ Nªu thø tù cña c¸c ®iÓm trªn ®­êng -...tõ tr¸i sang ph¶i: A, 0, B - 3 ®iÓm th¼ng hµng. th¼ng. + 3 ®iÓm A, 0, B lµ 3 ®iÓm nh­ thÕ nµo? - 0 lµ ®iÓm ë gi÷a 2 ®iÓm A vµ B. + §iÓm 0 n»m ë vÞ trÝ nµo so víi ®iÓm A vµ - Häc sinh thùc hµnh trªn b¶ng B. con. - Yªu cÇu häc sinh tù vÏ 1 ®­êng th¼ng hoÆc A M B ®o¹n th¼ng => chÊm ®iÓm ë gi÷a. 3- Giíi thiÖu trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. - Yªu cÇu häc sinh vÏ ®o¹n th¼ng AB. - Häc sinh vÏ vµo giÊy nh¸p, 1 - Trªn AB lÊy 1 ®iÓm M sao cho AB gÊp 2 häc sinh lªn b¶ng vÏ. -...th¼ng hµng. lÇn AM? - NhËn xÐt 3 ®iÓm A, M, B lµ 3 ®iÓm nh­ thÕ nµo? - M n»m ë vÞ trÝ nµo so víi 2 ®iÓm A, B? - So sánh độ dài đoạn AM và MB? KÕt luËn: Khi M lµ ®iÓm gi÷a 2 ®iÓm A vµ B, AM = MB => M gäi lµ trung ®iÓm cña ®o¹n AB. - Yªu cÇu häc sinh tù vÏ 1 ®o¹n th¼ng vµ t×m trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng nµy? 4- Thùc hµnh. 1 Lop3.net. -...n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B. - AM = MB. - Häc sinh nh¾c l¹i. - Häc sinh thùc hµnh trªn b¶ng con. - Xác định yêu cầu của bài. - Lµm bµi vµo vë. - Tr×nh bµy bµi lµm..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. Bài 1: Yêu cầu học sinh làm vở => đọc bài - Học sinh chia làm 3 đội chơi, lµm. mỗi đội 1 người, khoanh vào trước câu trả lời đúng. Đội nào Bài 2: Tổ chức cho học sinh chơi trò nhanh, đúng => thắng cuộc. ch¬i"Nhanh tay, nhanh m¾t". - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi. Bài 3: Yêu cầu học sinh làm vở => đọc bài - Làm bài vào vở. lµm. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 5- Cñng cè - DÆn dß. ?+ Khi nµo mét ®iÓm ®­îc gäi lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. - NhËn xÐt giê häc.. ============================== Tập đọc - kể chuyện ë l¹i víi chiÕn khu I - Môc tiªu. A - Tập đọc. - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: ánh lên, một lượt, trìu mến, yên lÆng. Ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ. HiÓu 1 sè tõ míi vµ néi dung câu chuyện: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây. - Đọc lưu loát, biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người chỉ huy và các chiÕn sÜ nhá tuæi. - Thấy được tinh thần yêu nước của các chiến sĩ nhỏ tuổi. B - KÓ chuyÖn. - Dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý, kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn. NhËn xÐt ®­îc lêi kÓ cña b¹n. - Kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. - Thích học môn Tiếng Việt. Tự tin trước tập thể. III - Các hoạt động dạy và học. 1- Bµi míi. Tiết 1: Tập đọc a- Luyện đọc. - Giáo viên đọc toàn bài. Cả lớp đọc thầm. - Nêu cách đọc: Giọng nhẹ nhàng,xúc động. - Hướng dẫn luyện đọc câu => luyện đọc từ, - Học sinh đọc nối tiếp câu và tiÕng ph¸t ©m sai. luyện đọc từ phát âm sai. - Hướng dẫn luyện đọc đoạn. * Hướng dẫn ngắt nghỉ 1 số câu văn dài. - Học sinh luyện đọc từng đoạn. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. * Gi¶i nghÜa c¸c tõ míi.. - §Æt c©u víi tõ "lªn tiÕng","b¶o tån". - Cả lớp đọc đồng thanh.. - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh toàn bài. c- T×m hiÓu bµi. ?+ Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ -...thông báo: cho các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? nhỏ tuổi trở về sống với gia đình v× cuéc sèng ë chiÕn khu thêi gian tíi cßn gian khæ, thiÕu thèn h¬n nhiÒu. + Trước ý kiến đột ngột của người chỉ huy, -...vì sao các chiến sĩ nhỏ rất xúc vì sao các chiến sĩ nhỏ "ai cũng thấy cổ họng động bất ngờ khi nghe rằng m×nh nghÑn l¹i"? m×nh ph¶i rêi xa chiÕn khu xa chØ huy, ph¶i trë vÒ nhµ, kh«ng được tham gia chiến đấu. + Thái độ các bạn sau đó thế nào? -...tha thiÕt xin ë l¹i. + Vì sao Lượm và các bạn không muốn về -...không muốn bỏ chiến khu về nhµ? ë chung víi tôi T©y, ViÖt gian. + Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động? -...rÊt g©y th¬, ch©n thËt... + Thái độ của trung đoàn trưởng như thế nào -...cảm động rơi nước mắt. khi nghe lêi van xin cña c¸c b¹n? + T×m h×nh ¶nh so s¸nh ë c©u cuèi bµi? ....... + Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì về -...rất yêu nước, không quản ngại c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc ®oµn nhá tuæi? khã kh¨n gian khæ, s½n sµng hi sinh v× Tæ quèc. Tiết 2: Tập đọc - Kể chuyện. d- Luyện đọc lại. - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc lại ®o¹n 2. ?+ Tìm những từ thể hiện giọng xúc động, thể hiện thái độ sẵn sàng chịu đựng gian khæ, kiªn quyÕt sèng chÕt cïng chiÕn khu cña c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi? - Luyện đọc cả bài. e- KÓ chuyÖn. ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - Yªu cÇu 1 häc sinh kÓ mÉu ®o¹n 2 dùa vµo c©u gîi ý. - Yªu cÇu c¸c nhãm kÓ cho nhau nghe. - Yêu cầu đại diện nhóm lên kể. 3 Lop3.net. - Học sinh luyện đọc hay đoạn 2 - ...lÆng ®i, nghÑn l¹i, rung lªn, thµ chÕt, nhao nhao, van l¬n, đừng bắt, ăn ít, tội..... - §äc c¸c c©u gîi ý. - Häc sinh kÓ trong nhãm. ..........

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. - Yªu cÇu häc sinh thi kÓ toµn bé c©u - Häc sinh thi kÓ. chuyÖn. 3- Cñng cè - DÆn dß. - Qua câu chuyện này, em hiểu gì về các - ...rất yêu nước, không quản ng¹i khã kh¨n gian khæ, s½n chiÕn sÜ nhá tuæi? sµng hy sinh v× Tæ quèc. - NhËn xÐt giê häc. ============================================. tù nhiªn x· héi ¤n tËp X· héi I- Môc tiªu. - Kể tên các kiến thức đã học về xã hội. - Kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quanh (ph¹m vi trong thµnh phè). - Yêu quý gia đình, trường học và thành phố của mình. Có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi mình sinh sống. II- §å dïng. - Tranh ảnh sưu tầm về chủ đề xã hội. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Hướng dẫn học sinh ôn tập. - Giáo viên đưa ra hệ thống câu hỏi có liên quan đến nội dụng chủ đề xã hội. - Mỗi câu hỏi được viết vào 1 tờ giấy nhỏ gấp tư và để trong hộp giấy nhỏ. - Yªu cÇu tõng häc sinh lªn b¶ng bèc th¨m => chuÈn bÞ trong 2 phót => lªn tr¶ lêi c©u hái. * Hoạt động 1: Thảo luận. Mục tiêu: Kể tên các hoạt động về xã hội. - Th¶o luËn nhãm. - Báo cáo kết quả trước lớp. - Líp nghe, nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh. Mục tiêu: Trưng bày tranh ảnh về hoạt động - Học sinh trưng bày tranh ảnh. giáo dục và xã hội, hoạt động nông nghiệp, - Các nhóm nhận xét tranh ảnh công nghiệp, thương mại, y tế, giáo dục mà của nhóm bạn. học sinh đã sưu tầm được. 3- Cñng cè - DÆn dß. NhËn xÐt giê häc.. ================================================== Ngµy so¹n: 8/1/2012. Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2012 (®/c Thïy d¹y) 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. Ngµy so¹n: 9/1/2012 Ngµy d¹y: Thø t­ ngµy 11 th¸ng 01 n¨m 2012 to¸n So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 I - Môc tiªu. - NhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu vµ c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10.000. - So s¸nh ®­îc c¸c sè trong ph¹m vi 10.000. T×m ®­îc sè lín nhÊt sè bÐ nhÊt trong một nhóm các số. Tìm được mối quan hệ giữa 1 số đơn vị đo đại lượng cïng lo¹i. - HS tù tin, høng thó häc To¸n. II- Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1- Bµi míi. a- Hướng dẫn học sinh nhận biết dấu hiệu và c¸ch so s¸nh 2 sè trong ph¹m vi 10.000. * So s¸nh 2 sè cã sè ch÷ sè kh¸c nhau. ?+ T×m sè nhá nhÊt cã 4 ch÷ sè víi sè lín nhÊt cã -999 vµ 1000 3 ch÷ sè? - Yªu cÇu häc sinh so s¸nh 2 sè nµy. - 999 < 1.000 ?+ V× sao ®iÒn dÊu "<" - Häc sinh nªu c¸ch hiÓu cña m×nh khi ®iÒn dÊu < . - Gi¸o viªn ®­a ra 2 sè 9999 vµ 10.000. Yªu cÇu - 9.999 < 10.000 häc sinh so s¸nh. Nªu v× sao? - VËy khi so s¸nh 2 sè cã sè ch÷ sè kh¸c nhau - Sè nµo cã Ýt ch÷ sè h¬n th× lµm nh­ thÕ nµo? bÐ h¬n. Sè nµo cã nhiÒu ch÷ sè h¬n th× lín h¬n. - Yªu cÇu häc sinh tù lÊy vÝ dô 2 sè cã sè ch÷ sè kh¸c nhau => so s¸nh. *So s¸nh 2 ch÷ sè cã sè ch÷ sè b»ng nhau. - Gi¸o viªn ®­a ra 2 sè 9.000 vµ 8.999. ?+ Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch so s¸nh 2 sè trªn. 9.000 > 8.999 - Tương tự VD: 6.579 và 6.580 yêu cầu học sinh ...... so s¸nh. - VËy khi so s¸nh 2 sè cã sè ch÷ sè b»ng nhau ......... lµm nh­ thÕ nµo? - So s¸nh tõng cÆp ch÷ sè ?+ NÕu 2 sè cã cïng sè ch÷ sè vµ tõng cÆp ch÷ sè cïng 1 hµng kÓ tõ hµng cao ở cùng một hàng đều giống nhau thì so sánh như nhất. thÕ nµo? -...2 số đó bằng nhau. - Yêu cầu học sinh tự lấy ví dụ trường hợp tương tù => so s¸nh b- Thùc hµnh. - Häc sinh tù lÊy vÝ dô. Bµi 1.?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - Hướng dẫn học sinh làm bài vào bảng con. - Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng con và nêu cách làm lần lượt 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. ?+ Để điền dấu đúng cần làm như thế nào? Bµi 3:- Häc sinh lµm bµi vµo vë. 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc.. tõng phÐp tÝnh. - Học sinh đọc bài 2. -...đổi về cùng đơn vị đo. - Häc sinh nªu c¸ch lµm. - Häc sinh lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. ==================================== luyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ Tæ quèc. DÊu phÈy I- Môc tiªu. - Më réng vèn tõ vÒ Tæ quèc. LuyÖn tËp vÒ dÊy phÈy. - RÌn kü n¨ng dïng tõ vµ c¸ch sö dông dÊu c©u. - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt. II- §å dïng. - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 3. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - Nh©n ho¸ lµ g×? §Æt mét c©u v¨n cã sö dông biÖn ph¸p nh©n ho¸? 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Học sinh đọc. - Yêu cầu học sinh đọc lại 3 nhóm từ. - Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm đôi theo yêu - Học sinh làm bài theo cÇu cña bµi. nhóm đôi. - Gi¸o viªn ch÷a bµi, nhËn xÐt. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc. Bµi 2: - §äc yªu cÇu cña bµi. - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bảng kể về một - Học sinh nghe bạn kể, vÞ anh hïng mµ em biÕt. nhËn xÐt vµ bæ sung. Chó ý: KÓ tù do, tho¶i m¸i vµ ng¾n gän, cÇn nãi vÒ công lao to lớn của các vị anh hùng đối với sự nghiệp bảo vệ đất nước. Bµi 3: - T×m hiÓu yªu cÇu cña - Lê Lai quê ở Thanh Hoá, là một trong 17 người bài. cïng Lª Lîi tham gia héi thÒ Lòng Nhai n¨m 1416. N¨m 1419, «ng gi¶ lµm Lª Lîi, ph¸ vßng v©y vµ bÞ giÆc b¾t. Nhê sù hi sinh cña «ng, Lª Lîi cïng c¸c 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. tướng sĩ khác đã được thoát hiểm. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. - Gi¸o viªn më b¶ng phô yªu cÇu häc sinh ch÷a bµi. - Yêu cầu học sinh đọc lại kết quả bài làm. - Häc sinh lµm bµi. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. ======================================. ChÝnh t¶ Nghe viÕt: Trªn ®­êng mßn Hå ChÝ Minh I- Môc tiªu. - Nghe - viÕt chÝnh x¸c 1 ®o¹n trong bµi "Trªn ®­êng mßn Hå ChÝ Minh". - Trình bày đúng, đẹp đoạn 1 bài "Trên đường mòn Hồ Chí Minh" Làm đúng c¸c bµi tËp chÝnh t¶. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng. - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - Häc sinh viÕt: sÊm, xe sîi, rÐt, chia sÎ,... 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn nghe - viết. - Giáo viên đọc bài chính tả. - 2 học sinh đọc lại. ?+ §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? - Nỗi vất vả của đoàn quân vượt dèc. - Yªu cÇu häc sinh tù t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - Häc sinh tù t×m tõ dÔ viÕt sai => hướng dẫn luyện viết vào bảng con. => luyÖn viÕt. - Giáo viên đọc bài chính tả. - Häc sinh viÕt bµi. * §äc so¸t lçi. - §æi chÐo vë so¸t lçi. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a và - Học sinh làm bài vào vở bài 3a. tËp TiÕng ViÖt. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm trªn b¶ng phô yªu cÇu bµi tËp. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. TiÕng Anh GV chuyªn d¹y. ==========================================================. Ngµy so¹n: 10/1/2012 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2012 ThÓ dôc ôn đội hình đội ngũ. I, Môc tiªu:. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều 1-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Thỏ nhảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẻ sân III, Hoạt động dạy-học:. Hoạt động dạy 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Cho HS chạy chậm thành 1 hàng dọc trên địa h×nh tù nhiªn xung quanh s©n tËp - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - Ch¬i trß ch¬i “Cã chóng em” hoÆc mét trß chơi nào đó do GV và HS tự chọn.. 2-PhÇn c¬ b¶n. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hµng däc. + GV chia tổ ôn luyện theo các khu vực đã quy định. + GV cho c¸c tæ thi ®ua tËp hîp hµng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc (có biểu dương và phê bình) * GV chän tæ thùc hiÖn tèt nhÊt lªn biÓu diÔn lại các động tác vừa ôn (1lần). - Ch¬i trß ch¬i “Thá nh¶y”. + GV cho HS khởi động kỹ các khớp + GV nªu tªn trß ch¬i vµ tãm t¾t c¸ch ch¬i, hướng dẫn lại cách bật nhảy, cách tiếp đất. Chú ý không để xảy ra chấn thương cho HS. 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS đi thường theo nhịp và hát. - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc. 8 Lop3.net. Hoạt động học - Lớp trưởng tập hợp, điểm sè, b¸o c¸o GV.. - HS khởi động và tham gia trß ch¬i.. - HS ôn tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Các tổ thi ®ua nhau trong «n tËp. - HS nhảy phải thẳng hướng, động tác phải nhanh, mạnh, khéo léo. Khi chạm đất phải nhẹ nhàng, hơi chùng gối để tránh chấn thương. - HS đi thường theo nhịp,.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. - GV giao bµi tËp vÒ nhµ:. h¸t vµ hÝt thë s©u. - HS chó ý l¾ng nghe.. ========================== To¸n. LuyÖn tËp. I- Môc tiªu. - Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10.000. S¾p xÕp sè theo thø tù. Xác định trung điểm của đoạn thẳng. - RÌn kü n¨ng so s¸nh sè, thø tù c¸c sè, trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - Tự nghĩ 2 số có 4 chữ số. So sánh 2 số đó? 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- LuyÖn tËp. Bµi 1: - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo b¶ng con. - Học sinh làm lần lượt vào b¶ng con vµ nªu c¸ch lµm. ?+ Nêu lí do vì sao chọn dấu đó? (tại sao số nµy < sè kia)? + Bµi tËp cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? -...®iÒn dÊu vµo chç trèng. + Muốn điền dấu đúng làm như thế nào? -......... Bµi 2: - §äc yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm vë. - Học sinh làm vở => đổi chéo vë kiÓm tra. ?+ Gi¶i thÝch c¸ch lµm? -........ Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng con. - Học sinh làm bài lần lượt từng phÇn vµo b¶ng con. Bµi 4: - §äc yªu cÇu cña bµi. ?+ Trung điểm của đoạn thẳng AB tương ứng -...vạch chia thứ tư. với vạch chia nào? => tướng ứng với số nào? -...sè 300. - Tương tự yêu cầu học sinh làm phần b. - Häc sinh lµm phÇn b vµo vë. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. ---------------------------------------------. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. tËp viÕt ¤n ch÷ N (tiÕp) I- Môc tiªu. - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N th«ng qua bµi tËp øng dông. - Viết đúng, đẹp tên riêng: Nguyễn Văn Trỗi và câu ứng dụng: Nhiều điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng. - MÉu ch÷ viÕt hoa N - Tªn riªng NguyÔn V¨n Trçi. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - Häc sinh viÕt: Nhµ Rång; Nhí. 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con. * LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa. - Häc sinh nªu quy tr×nh viÕt * LuyÖn viÕt tõ øng dông: NguyÔn V¨n Trçi. tõng ch÷. - Giáo viên nói về người anh hùng Nguyễn - Luyện viết trên bảng con từ và V¨n Trçi. c©u øng dông: NguyÔn, NhiÔu. * LuyÖn viÕt c©u øng dông: Nhiều điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng. Câu tục ngữ khuyên người trong một nước phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết nhau. - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện viết theo các bước. c- Hướng dẫn học sinh viết vào vở Tập viết. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vào vở Tập - Học sinh viết bài vào vở. viÕt. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. =================================. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. đạo đức §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ (tiÕp) I- Môc tiªu. - Biết được thiếu nhi thế giới đều là anh em, bè bạn => cần đoàn kết giúp đỡ lÉn nhau. - Tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình cảm đoàn kết với thiÕu nhi quèc tÕ. - Có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi nước khác. II- §å dïng. - Vở bài tập Đạo đức, tranh ảnh sưu tầm về tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi "TiÕng chu«ng vµ ngän cê" 2- Hoạt động 1: Giới thiệu những sáng tác hoặc tư liệu đã sưu tầm được về tình ®oµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ. Môc tiªu: T¹o c¬ héi cho häc sinh thÓ hiÖn quyÒn ®­îc bµy tá ý kiÕn, ®­îc thu nhËn th«ng tin, ®­îc tù do kÕt giao b¹n bÌ. - Yêu cầu học sinh trình bày tranh, ảnh và các tư liệu đã sưu tầm được. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tranh ¶nh häc s­u tÇm ®­îc. 3- Hoạt động 2: Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế. - Yªu cÇu mçi tæ viÕt mét bøc th­. Sau giê häc - C¸c nhãm th¶o luËn xem nªn mang ra b­u ®iÖn göi. gửi thư cho các bạn nước nào? - Néi dung th­ sÏ viÕt nh÷ng g×? - TiÕn hµnh viÖc viÕt th­. - Cử người gửi thư. 4- Hoạt động 3: Bày tỏ tình cảm đoàn kết, hữu nghị đối với thiếu nhi quốc tế. - Yêu cầu học sinh múa, hát, kể chuyện...về - Học sinh múa, hát, đọc thơ, diÔn tiÓu phÈm,...vÒ t×nh ®oµn t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ. KÕt luËn: ThiÕu nhi ViÖt nam vµ thiÕu nhi c¸c kÕt thiÕu nhi quèc tÕ. nước tuy khác nhau về màu da, nhưng đều là anh em, b¹n bÌ => cÇn ®oµn kÕt víi thiÕu nhi thÕ giíi. 5- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. Ngµy so¹n: 11/1/2012 Ngµy d¹y:Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2012 ThÓ dôc Trß ch¬i “lß cß tiÕp søc”. I, Môc tiªu:. - Ôn tập động tác đi đều theo 1-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. - Học trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vµo trß ch¬i. - Tự giác rèn luyện sức khoẻ thường xuyên cho bản thân. II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ tập luyện. Hoạt động dạy 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - GV cho HS giËm ch©n t¹i chç, vç tay vµ h¸t. * Khởi động các khớp cổ tay, cổ chân, gối, vai, h«ng. - Ch¬i trß ch¬i “Qua ®­êng léi”. 2-PhÇn c¬ b¶n. - Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc. + GV chia tổ ôn luyện theo các khu vực đã quy định, chú ý bao quát lớp, sửa sai và nhắc HS chó ý tËp luyÖn. + GV cho c¸c tæ thi ®ua xem tæ nµo tr×nh diễn động tác đều và đẹp nhất. - Lµm quen trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc”. + GV cho HS khởi động kỹ các khớp cổ chân, đầu gối, khớp hông và hướng dẫn cách lò cò để tránh chấn động mạnh. Tập trước động tác lò cß cña tõng ch©n... + Khi HS thuần thục những động tác riêng lẻ, GV cho cả lớp chơi thử 1 lần. GV hướng dẫn thêm những trường hợp phạm quy để HS nắm được luật chơi, sau đó mới chơi chính thức. 3-PhÇn kÕt thóc - Cho HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc. - GV giao bµi tËp vÒ nhµ «n bµi. III, Hoạt động dạy-học:. Hoạt động học - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, b¸o c¸o GV. - HS khởi động và tham gia trò chơi theo đội hình hàng dọc.. - HS ôn tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Các tổ thi đua nhau trong «n tËp.. - HS chú ý khởi động kỹ các khớp, nắm chắc luật chơi để kh«ng ph¹m quy.. - HS vç tay, h¸t. - HS chó ý l¾ng nghe .. ============================ 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. To¸n. PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 I- Môc tiªu. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng th«ng qua hÖ thèng bµi tËp. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- Hướng dẫn học sinh thực hiện phép cộng. - Yªu cÇu häc sinh tù t×m 2 sè cã 4 ch÷ sè. - 4592 vµ 3670. - Viết 2 số này dưới dạng 1 tổng? - 4592 + 3670. - §Æt tÝnh vµ tÝnh tæng trªn. - 1 häc sinh lªn b¶ng. C¶ líp ?+ Nêu cách đặt tính và cách thực hiện phép làm bảng con. céng 4592 + 3670. - Yªu cÇu mçi häc sinh tù nghÜ 1 phÐp céng cã - Häc sinh lµm b¶ng con. 4 ch÷ sè. §Æt tÝnh vµ tÝnh vµo b¶ng con. ?+ Thùc hiÖn phÐp céng theo tr×nh tù nµo? - Tr¸i qua ph¶i. 2- Thùc hµnh. Bµi 1: Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo b¶ng con. ?+ Những phép cộng này có đặc điểm gì? - §Òu lµ phÐp céng cã nhí. Céng sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 3 ch÷ sè. Bµi 2: Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë. - Häc sinh lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bài 3: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán - Phân tích đề toán. => lµm bµi vµo vë. - Häc sinh lµm bµi. - Ch÷a bµi. Bµi 4: Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng. - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi. - Có thể so sánh thêm độ dài mỗi cạnh. - Häc sinh lµm miÖng yªu cÇu VD: AQ = ? PC = ? bµi to¸n. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. ==============================. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. tËp lµm v¨n Báo cáo hoạt động. I - Môc tiªu. - Biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua. Báo cáo ng¾n gän, râ rµng göi c« gi¸o. - Lời lẽ báo cáo phải ro ràng, rành mạch, đàng hoàng, tự tin. - Có ý thức báo cáo một vấn đề theo đúng yêu cầu. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - KÓ l¹i c©u chuyÖn "Chµng trai lµng Phñ ñng" 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: - Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài "Báo cáo kết - Học sinh đọc thầm. quả tháng thi đua "Noi gương anh bộ đội" ?+ Báo cáo hoạt động của tổ có? mục? - Häc tËp. - Lao động. - Các hoạt động khác. - Đề nghị khen thưởng. + Trước khi đi vào nội dung cụ thể cần nói -...lời mở đầu: Thưa các bạn. g×? - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm, mçi - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm. bạn đóng vai tổ trưởng báo cáo. - Yêu cầu đại diện các nhóm thi trình bày báo - Cả lớp chọn bạn có bản báo cáo trước lớp. c¸o tèt nhÊt, râ rµng tù tin lªnh trình bày trước lớp. Bµi 2: - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách trình bày b¸o c¸o. - Yêu cầu học sinh tưởng tượng mình là tổ - Học sinh làm bài vào vở bài trưởng viết báo cáo của tổ về các mặt học tập tập Tiếng Việt. và lao động. - Yêu cầu 1 số học sinh đọc bài viết của mình. - Lớp nhận xét, cho điểm 1 số b¸o c¸o. 3- Cñng cè - dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. tù nhiªn x· héi. Thùc vËt I- Môc tiªu. - Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña c©y cèi xung quanh. - NhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong thiªn nhiªn. VÏ vµ t« mµu mét sè c©y. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch c©y xanh, b¶o vÖ c©y xanh. II- §å dïng. - ChuÈn bÞ1 sè lo¹i c©y cã h×nh d¹ng kh¸c nhau; bót mµu; giÊy. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên. Môc tiªu: Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm kh¸c nhau vµ gièng nhau cña c©y cèi xung quanh, nhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong tù nhiªn. - Gi¸o viªn chia nhãm. - Líp ®­îc chia lµm 4 nhãm - 7 häc sinh mét nhãm. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t theo nhãm. Gi¸o - Häc sinh quan s¸t theo nhãm viªn giao nhiÖm vô quan s¸t theo tr×nh tù. ngoài thiên nhiên dưới sự điều khiển của nhóm trưởng. + Chỉ vào từng cây và nói tên các cây có ở - Nhóm trưởng ghi lại những gì khu vùc nhãm ®­îc ph©n c«ng. nhãm quan s¸t vµ th¶o luËn + ChØ vµo vµ nãi tªn bé phËn cña mçi c©y. theo c©u hái. + Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm kh¸c nhau vµ gièng nhau về hình dạng, kích thước của những cây đó? - Yêu cầu đại diện các nhóm báo các kết quả - Đại diện nhóm báo cáo kết quan s¸t. qu¶ th¶o luËn. KÕt luËn: Xung quanh ta cã rÊt nhiÒu c©y. Chúng có kích thước và hình dạng khác nhau. Mỗi cây thường có rễ, lá, hoa và quả. 2- Hoạt động 2: Làm việc cá nhân. Môc tiªu: VÏ vµ t« mµu mét sè c©y. - Yªu cÇu häc sinh lÊy giÊy bót vÏ 1 vµi c©y - Häc sinh thùc hµnh vÏ mét hoÆc vµi c©y mµ c¸c em quan mµ c¸c em quan s¸t ®­îc. s¸t ®­îc dùa theo trÝ nhí cña m×nh. - Yêu cầu từng học sinh giới thiệu về bức tranh - Lớp nhận xét, đánh giá bài vẽ cña c¸c b¹n cña m×nh. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. sinh ho¹t líp TuÇn 20 I- KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 20. - Ban cán sự của lớp lên nhận xét 1 số vấn đề chung diễn ra trong tuần 20. - Gi¸o viªn tæng qu¸t chung. + ý thøc tù qu¶n ®Çu giê cã tiÕn bé. + Hiện tượng ăn quà vặt ngoài cổng trường đã giảm rõ rệt. + Múa hát tập thể sân trường xuống còn chậm. + Hay nãi chuyÖn riªng trong giê häc, ch­a chó ý l¾ng nghe c« gi¸o gi¶ng bµi: + VÖ sinh c¸ nh©n ch­a tèt. II- Phương hướng tuần tới. - Thùc hiÖn nghØ tÕt an toµn, vui vÎ. - Đi học đều và đúng giờ tuần trước và sau tết. - Làm bài và ôn lại bài trước khi đi học. III- V¨n nghÖ. - Quản ca lên điều khiển chương trình văn nghệ của lớp. =========================================================. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. Thø ba ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2011 To¸n. LuyÖn tËp I - Môc tiªu. - Cñng cè kh¸i niÖm trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. - Xác định được trung điểm của đoạn thẳng cho trước. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Bµi míi. a- LuyÖn tËp. Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t ®o¹n th¼ng AB. - §äc yªu cÇu cña bµi. ?+ §o¹n th¼ng AB dµi? cm. ?+ Để xác định trung điểm M của đoạn thẳng -.... 4 cm. AB lµm nh­ thÕ nµo? -...chia độ dài đoạn thẳng AB lµm 2 phÇn b»ng nhau, ®­îc mét phÇn lµ 2 cm. - Yêu cầu 1 học sinh lên đánh dấu điểm M. ?+ §é dµi ®o¹n th¼ng AM =. 1 độ dài đoạn ?. -...AM =. 1 AB 2. th¼ng AB? - Tương tự yêu cầu học sinh đọc phần đóng - Học sinh đọc. khung. - Tương tự yêu cầu học sinh áp dụng phần a để - Häc sinh nªu c¸ch lµm phÇn b lµm phÇn b. Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh lÊy 1 tê giÊy h×nh ch÷ nhËt - §äc yªu cÇu cña bµi. => lµm theo yªu cÇu cña s¸ch gi¸o khoa. - Thùc hµnh theo yªu cÇu cña bµi. - Gi¸o viªn cã thÓ yªu cÇu häc sinh t×m trung - Tr×nh bµy s¶n phÈm. ®iÓm cña 1 ®o¹n d©y (hoÆc trung ®iÓm cña 1 thước kẻ) 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ChÝnh t¶: (Nghe- viÕt) 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. ë l¹i víi chiÕn khu I- Môc tiªu. - Nghe - viÕt chÝnh x¸c mét ®o¹n trong truyÖn "ë l¹i víi chiÕn khu". - Rèn kĩ năngtrình bày đúng, đẹp bài chính tả. Giải câu đố, và làm đúng bài tập chÝnh t¶ lêi gi¶i. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch, chữ đẹp. II- §å dïng. - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶. III- C¸c ho¹t déng d¹y vµ häc. 1- KiÓm tra bµi cò. - Học sinh viết: liên lạc, nhiều lần, ném lựu đạn,... 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh nghe - viết. - Giáo viên đọc bài chính tả. - 2 học sinh đọc lại. ?+ Lời bài hát trong đọc văn nói lên điều gì? - Tinh thần quyết tâm chiến đấu kh«ng sî hi sinh, gian khæ cña c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc qu©n. + Lời bài hát trong đoạn văn viết như thế -...đặt sau dấu 2 chấm, xuống nµo? dßng, trong dÊu ngoÆc kÐp. - Yªu cÇu häc sinh tù t×m 1 sè tõ dÔ viÕt sai => - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt luyÖn viÕt. vµo b¶ng con. - Giáo viên đọc bài chính tả. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. * Giáo viên đọc soát lỗi. - §æi chÐo vë so¸t lçi. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm. c- Hướng dẫn học sinh làm bài. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập 2 - Học sinh làm bài vào vở bài phÇn a. tËp TiÕng ViÖt. - Mét häc sinh lªn ch÷a bµi trªn b¶ng phô. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. tập đọc 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. Chó ë bªn B¸c Hå I - Môc tiªu. - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai: dài dằng dặc, đảo nổi, Kon Tum, Đắc Lắc,...Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. Hiểu 1 số từ ngữ mới và biết được các địa danh trong bài:đảo Trường Sa, Kon Tum, Đắk Lắk... Hiểu nội dung của bài: Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. - §äc tr«i ch¶y c¶ bµi. Häc thuéc lßng bµi th¬. - Giáo dục ý thức biết ơn những liệt sĩ đã hy sinh vì Tổ quốc. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Luyện đọc. - Cả lớp đọc thầm. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Hướng dẫn luyện đọc câu => luyện đọc 1 số - Học sinh đọc nối tiếp câu và luyện đọc lại một số từ phát âm tõ ph¸t ©m sai. sai. - Hướng dẫn luyện đọc đoạn. - Học sinh luyện đọc từng khổ * Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài. * Giải nghĩa 1 số từ mới: bàn thờ, Trường thơ. - Đặt câu với từ Trường Sơn. S¬n.... c- T×m hiÓu bµi. ?+ Nh÷ng c©u nµo cho thÊy Nga rÊt mong nhí -...Sao l©u qu¸ lµ l©u! Chó b©y giê ë ®©u? Chó ë ®©u, ë ®©u?... chó? + Khi nhắc đến chú, thái độ của ba và mẹ ra - Mẹ thương chú.....Chú ở bên B¸c Hå. sao? + Em hiểu câu nói của ba bạn Nga như thế -...chú đã hi sinh. nµo? + Vì sao những chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc -...vì họ đã hiến dâng cả cuộc đời cho hạnh phúc và bình yên ®­îc nhí m·i? của nhân dân, cho độc lập tự do cña Tæ quèc. d- Luyện đọc lại - Học thuộc lòng bài thơ. - §äc l¹i bµi th¬. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài thơ. - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng - Học sinh học thuộc lòng bài bài thơ - Xoá dần từ trong bài thơ đã viết trên thơ theo sự hướng dẫn của giáo viªn. b¶ng phô. 2- Cñng cè - DÆn dß.- NhËn xÐt giê häc.. thñ c«ng 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D. N¨m häc 2011- 2012. Ôn tập chương II: Cắt, dán chữ cái đơn giản (tiếp) I- Môc tiªu. - Tiếp tục củng cố lại cách cắt, dán các chữ cái đơn giản đã được học: I, T, H, U, V, E - Rèn kỹ năng kẻ, cắt được 1 số chữ cái đơn giản đúng qui trình kĩ thuật. - Høng thó c¾t, d¸n ch÷. II- §å dïng. - Các mẫu chữ để cắt, dán đã học. - Hå, kÐo, giÊy thñ c«ng. III- Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn ôn tập. ?+ Đã được cắt, dán những chữ cái đơn giản nµo? + Nªu quy tr×nh c¾t, d¸n tõng ch÷ c¸i? + Chiều cao của mỗi chữ cái đã được học thường cao bao nhiêu ô? + Những chữ cái nào có độ rộng là 3 ô? Những chữ cái nào có độ rộng 1 ô? - Tæ chøc cho häc sinh tiÕp tôc thùc hµnh c¾t, dán các chữ cái đã học ở chương II(hoàn thành tiÕp c¸c ch÷ c¸i cßn l¹i). Giáo viên gợi ý, giúp đỡ những học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm của m×nh. - Tæ chøc cho häc sinh tr­ng bµy c¸c s¶n phÈm mà mình đã hoàn thành. - Giáo viên đánh giá và lựa chọn những sản phẩm đẹp, đúng kỹ thuật để lưu lại lớp. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. -... H, U, I, T, V, E - Häc sinh nªu miÖng. - ... 5 «. -...H, U, T, V, E -... I - Häc sinh thùc hµnh.. - Häc sinh tr×nh bµy vµ nhËn xÐt s¶n phÈm.. tiÕng viªt+ Luyện đọc, kể chuyện: ở lại chiến khu. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>