Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án tự chọn Ngữ văn 8 - Kì I

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (231.68 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án tự chọn 8 Tuaàn 1 Ngày soạn: Tieát 1 Teân baøi daïy Ngaøy daïy: Chủ đề 1: BAØI TẬP TÍNH THỐNG NHẤT CHỦ ĐỀ TRONG VĂN BẢN. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức: giúp hs củng cố lại các kiến thức cơ bản về phần lí thuyết đã học ở tiết chính thức,khả năng ứng dụng lí thuyết vào văn bản nói, viết. 2.Veà kó naêng:Reøn kó naêng laøm baøi taäp,kó naêng vieát vaên baûn. 3.Về thái độ:Thấy được tầm quan trọng của chủ đề trong văn bản từ đó có ý thức học tập tốt khi viết bất kì moät vaên baûn naøo. II. CHUAÅN BÒ HS:xem lại phần lí thuyết đã học, các bài tập ở sách bài tập 8 GV:Baøi giaûng, caâu hoûi thaûo luaän. III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p ? Thế nào là chủ đề của văn bản? ? Theá naøo laø tính thoáng nhaät veà chủ đề của văn bản ?Làm thế nào để bảo đảm tính thống nhất đó?. 3. Giảng bài mới A.Giới thiệu bài B.Bài mới Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu về chủ đề văn bản. GV cho hs đọc văn bản “Trong loøng meï” ?Văn bản này nói lên chủ đề gì? ? Nhân vật chính trong đoạn trích là ai?Có mấy đối tượng?. -Chủ đề là đối tượng, sự việc chính trong vaên baûn. -Vaên baûn coù tính thoáng nhaát veà chủ đề là mọi sự vật sự việc diễn ra đều xoay quanh chủ đề đã xác định không lạc sang chủ đề khác. - Để bảo đảm tính thống nhất trong văn bản cần chú ý:nhan đề,đề mục, quan hệ giữa các phần trong văn bản và các từ ngữ then chốt thường lặp đi lặp lại.. HS đọc văn bản.. Nói lên niềm thương nhớ mẹ của chuù beù Hoàng. Trang. 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án tự chọn 8 ?Dựa vào những chi tiết nào đã nói Bé Hồng .Có 3 đối tượng. lên điều đó? Nghĩ về mẹ, nhớ mẹ, khóc ròng khi người cô châm chọc và nhục mạ mẹ và những cảm giác sung sướng hạnh phúc khi gần mẹ. ?Tìm các từ ngư,câu dùng để duy trì đối tượng trong văn bản.. -Nhưng đời nào lòng thương yêu meï toâi laïi bò….. -Göông maët meï toâi…hay taïi boãng được gặp ôm ấp lại cái hình hài maùu muõ….. ?Văn bản này đã thống nhất chủ đề hay chưa?. Văn bản đã thể hiện được tính thoáng nhaát cao.. Thế nào là thống nhất chủ đề trong vaên baûn?. 4. Cuûng coá 4p ? Thế nào là chủ đề trong văn baûn? ?Làm thế nào để bảo đảm tính thoáng nhaát trong vaên baûn? 5. Daën doø 3p - veà nhaøxem laïi baøi -Đọc lại truyện cuộc chia tay của những con búp bê và tìm tính thống nhất về chủ đề của văn bản. -Soạn bài mới"Trong lòng mẹ". đọc thật kĩ văn bản chú ý cách dùng từ xưng hô và những tình cảm mảnh liệt mà đứa con dành cho meï.. Vaên baûn coù tính thoáng nhaát veà chuû đề là mọi sự vật sự việc diễn ra đều xoay quanh chủ đề đã xác định không lạc sang chủ đề khác. - nhan đề,đề mục, quan hệ giữa các phần trong văn bản và các từ ngữ then chốt thường lặp đi lặp lại. Trang. 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án tự chọn 8. Tuaàn 2 Tieát 2. Ngày soạn: Teân baøi daïy Ngaøy daïy: ÔN TẬP VỀ CẤP ĐỘ KHÁI QUÁT CỦA NGHĨA TỪ NGỮ, TRƯỜNG TỪ VỰNG. I. Mục tiêu cần đạt: 1.Kiến thức: Ôn tập lại các kiến thức về cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ, trưòng từ vựng.. 2.Kĩ Năng: Rèn kĩ năng làm bài tập 3.Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc. II. ChuÈn bÞ:. ThÇy: C¸c d¹ng bµi tËp Trß: ¤n tËp III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p GV kiểm tra bài soạn của hs 3. Giảng bài mới A.Giới thiệu bài B.Bài mới Hoaùt ủoọng 1: cấp độ khái quát nghÜa cña tõ ng÷, - Mét tõ ®­îc coi lµ cã nghÜa réng 1 ? Thế nào là từ ngữ nghĩa rộng, từ khi phạm vi nghĩa của từ đó bao hµm ph¹m vi nghÜa cña mét sè tõ ng÷ nghÜa hÑp? ng÷ kh¸c. - Mét tõ ®­îc coi lµ cã nghÜa hÑp khi phạm vi nghĩa của từ đó được bao hµm trong ph¹m vi nghÜa cña mét tõ ng÷ kh¸c.. GV goïi 3 hs leân baûng laøm baøi taäp ? C¸c tõ lóa, hoa, bµ cã nghÜa rộng đối với từ nào và có nghĩa HS leân baûng laøm baøi hẹp đối với từ nào?. HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt. Hoạt động2: Trường từ vựng ? Thế nào là trường từ vựng?. -. Trang. TTV lµ tËp hîp nh÷ng tõ. 3 Lop8.net. Noäi dung. 1. Bµi tËp 1 - Mét tõ ®­îc coi lµ cã nghÜa réng khi phạm vi nghĩa của từ đó bao hµm ph¹m vi nghÜa cña mét sè tõ ng÷ kh¸c. - Mét tõ ®­îc coi lµ cã nghÜa hÑp khi phạm vi nghĩa của từ đó được bao hµm trong ph¹m vi nghÜa cña mét tõ ng÷ kh¸c. * Lúa: - Có nghĩa rộng đối với các tõ : lóa nÕp, lóa tÎ, lóa t¸m... - Có nghĩa hẹp đối với các tõ : lương thực, thực vật,... * Hoa - Có nghĩa rộng đối với các tõ : hoa hång, hoa lan,... - Có nghĩa hẹp đối với các tõ : thùc vËt, c©y c¶nh, c©y cèi,.. * Bà - Có nghĩa rộng đối với các tõ : bµ néi, bµ ngo¹i,... - Có nghĩa hẹp đối với các tõ : người già, phụ nữ, người ruột thÞt,....

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án tự chọn 8 cã Ýt nhÊt mét nÐt chung vÒ nghÜa.. ?Cho c¸c tõ sau xÕp chóng vµo các trường từ vựng thích hợp? - nghÜ, nh×n, suy nghÜ, ngÉm, nghiÒn ngÉm, tr«ng, thÊy, túm, nắm, húc, đá, đạp, đi, chạy, đứng, ngồi, cúi,suy, ph¸n ®o¸n, ph©n tÝch, ngã, ngửi, xé, chặt, cắt đội, xéo, giÉm,.. -. 4 HS laøm baøi taäp treân baûng Hoạt động trí tuệ: nghĩ, suy nghÜ,ph¸n ®o¸n, ngÉm, nghiÒn ngÉm,ph©n tÝch, tæng hîp, suy,... - Hoạt động của các giác quan để c¶m gi¸c: nh×n, tr«ng, thÊy, ngã, ngöi,... - Hoạt động của con người tác động đến đối tượng: + Hoạt động của tay: túm, nắm, xÐ, c¾t, chÆt,... +Hoạt động của đầu: húc, đội,... + Hoạt động của chân: đá, đạp, xÐo, giÉm,... - Hoạt động dời chỗ: đi, chạy, nhảy, trườn, di chuyển,... - Hoạt động thay đổi tư thế: đứng, ngåi, cói, lom khom. HS khaùc nhaän xeùt boå sung GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs.. 4. Cuûng coá: 4p ?Qua baøi taäp em nhaän thaáy Tieáng Vieät cuûa chuùng ta nhö theá naøo? (ña daïng phong phuù) ? Khi sử dụng ta cần chú ý điều gì? Phải làm gì để giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt 5.Daën doø 3p -Veà nhaø xem laïi baøi. Lập dàn ý cho đề bài: KĨ lai nh÷ng kØ niÖm s©u s¾c cña ngµy ®Çu tiªn ®i häc? Chuaån bò vieát baøi vieát soá 1 taïi lớp.. Trang. 4 Lop8.net. 2. Bµi tËp 2 - TTV lµ tËp hîp nh÷ng tõ cã Ýt nhÊt mét nÐt chung vÒ nghÜa. * Các từ đều nằm trong TTV chỉ hoạt động của con người. Chia ra c¸c TTV nhá: - Hoạt động trí tuệ: nghĩ, suy nghÜ,ph¸n ®o¸n, ngÉm, nghiÒn ngÉm,ph©n tÝch, tæng hîp, suy,... - Hoạt động của các giác quan để c¶m gi¸c: nh×n, tr«ng, thÊy, ngã, ngöi,... - Hoạt động của con người tác động đến đối tượng: + Hoạt động của tay: túm, nắm, xÐ, c¾t, chÆt,... +Hoạt động của đầu: húc, đội,... + Hoạt động của chân: đá, đạp, xÐo, giÉm,... - Hoạt động dời chỗ: đi, chạy, nhảy, trườn, di chuyển,... - Hoạt động thay đổi tư thế: đứng, ngåi, cói, lom khom,....

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án tự chọn 8. Tuaàn 3 Tieát 3. Ngày soạn: Ngaøy daïy:. Teân baøi daïy HƯỚNG DẪN CÁCH LAØM BAØI VĂN TỰ SỰ I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức: giúp hs củng cố lại các kiến thức cơ bản về phần lí thuyết đã học ở tiết chính thức,khả năng ứng dụng lí thuyết vào văn bản nói, viết. 2.Veà kó naêng:Reøn kó naêng laøm baøi taäp,kó naêng vieát vaên baûn. 3.Về thái độ:Thấy được tầm quan trọng của chủ đề trong văn bản từ đó có ý thức học tập tốt khi viết bất kì moät vaên baûn naøo. II. CHUAÅN BÒ HS:xem lại phần lí thuyết đã học, các bài tập ở sách bài tập 8 GV:Baøi giaûng, caâu hoûi thaûo luaän. III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p GV kiểm tra bài soạn của hs 3. Giảng bài mới A.Giới thiệu bài B.Bài mới ? Lập dàn ý cho đề bài sau ? KÓ lai nh÷ng kØ niÖm s©u s¾c cña ngµy ®Çu tiªn ®i häc?. Nhiệm vụ của mở bài, thân bài, MB: giới thiệu chung về cảm nhaän cuûa mình trong ngaøy khai kết bài trong văn tự sự ra sao? trường TB: Trieån khai caùc yù theo trình tự thời gian(HS tb) Triển khai theo dòng hồi tưởng từ hiện tại nhớ về quá khứ và hứa hẹn tương lai(HS khá, giỏi) KB: Caûm nhaän chung veà daáu aán của ngày khai trường. GV chọn 1 dàn ý hay chi tiết đọc HS làm dàn ý 15 p cho hs nghe. Trang. 5 Lop8.net. Daøn yù maãu. * LËp dµn ý: 1. Më bµi: Nêu cảm nhận chung: Trong đời häc sinh, ngµy ®i häc ®Çu tiªn bao giờ cũng để lại dấu ấn sâu đâm nhÊt.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án tự chọn 8 2. Th©n bµi: KÓ l¹i kØ niÖm theo diễn biến của buổi khai trường. + Đêm trước ngày khai trường : - Em chuẩn bị đầy đủ sách vở, quÇn ¸o míi. 1. Më bµi: - T©m tr¹ng em n«n nao, h¸o Nªu c¶m nhËn chung hức lạ thường. 2. Thân bài: Kể lại kỉ niệm theo + Trên đường đến trường: diễn biến của buổi khai trường. - Tung t¨ng ®i bªn c¹nh mÑ, nh×n + Đêm trước ngày khai trường cái gì cũng thấy đẹp đẽ đáng + Trên đường đến trường yêu(bầu trời, mặt đất, con đường, chim mu«ng…) GV cho hs vieỏt ủoaùn mụỷ baứi theo + Lúc dự lễ khai trường: - Thấy ngôi trường thật đồ sộ, hai cách trực tiếp và gián tiếp. 3. KÕt bµi: cßn m×nh th× qu¸ nhá bÐ. GV quan saùt quaù trình laøm baøi Cảm xúc của em Thấy rằng mình - Ngại ngùng trước chỗ đông cuûa HS đã khôn lớn nhửng cuừng voõ cuứng sụù người. khi mẹ không ở bên cạnh mình - Được mẹ động viên nên mạnh dạn hơn đôi chút. + Lúc dự lễ khai trường: - TiÕng trèng vang lªn gißn gi·, thóc giôc. . Ngỡ ngàng và lạ lùng trước khung c¶nh Êy. - Vui và tự hào vì mình đã là häc sinh líp mét. 3. KÕt bµi: C¶m xóc cña em: ThÊy r»ng m×nh đã khôn lớn nhửng cuừng voõ cuứng sụù khi mẹ không ở bên cạnh mình. 4.Cuûng coá 5p ? Vieäc laäp daøn baøi coù taùc duïng nhö theá naøo trong quaù trình vieát baøi? ? Theo em làm thế nào để có moät daøn baøi toát. 5.Daën doø 3p -Veà nhaø xem laïi baøi -Hoàn chỉnh những dàn bài chưa đủ ý. -Soạn bài mới. Tuần 4 thi khảo sát chất luợng. Trang. 6 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án tự chọn 8. Tuaàn 5 Tieát 5. Ngày soạn: Teân baøi daïy Ngaøy daïy: LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức:Nắm được cách thức tóm tắt văn bản tự sự 2. Về kĩ năng:Kĩ năng đọc, chọn lọc, sắp sếp các sự kiện theo trình tự hợp lí. 3.Về thái độ: Rèn thái độ học tập nghiêm túc. II. CHUAÅN BÒ HS:Bài soạn, dụng cụ học tập. GV: Baøi giaûng, moät soá vaên baûn toùm taét . III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p GV kiểm tra bài soạn của hs 3. Giảng bài mới A.Giới thiệu bài B.Bài mới Hoạt động 1: Oân tập lí thuyết ? Theá naøo laø toùm taét vaên baûn -Ghi laïi ngaén goïn noäi dung chính tự sự? cuûa vaên baûn. ?Ñaëc ñieåm khi toùm taét vaên -Trung thành với nội dung chính baûn?. ? Muoán toùm taét vaên baûn caàn phải tuân theo trình tự như thế naøo? Hoạt động 2: Tiến hành tóm tắt văn bản tự sự.. ? Nêu các ý chính trong đoạn trích.. -Đọc kĩ văn bản -Xaùc ñònh noäi dung chính(nhaân vaät, sự kiện) -Saép xeáp caùc noäi dung aáy theo trình tự hợp lí -Vieát vaên baûn.. HS toùm taét 15p -Coâ hoûi beù Hoàng coù muoán vaøo gaëp meï khoâng . -Bé Hồng nhận ra những ý nghĩ Trang. 7 Lop8.net. 1.Tóm tắt đoạn trích Trong loøng meï. *Caùc yù cô baûn. -Coâ hoûi beù Hoàng coù muoán vaøo gaëp meï khoâng . -Bé Hồng nhận ra những ý nghĩ cuûa coâ veà meï mình. -Bé Hồng trả lời không cúi mặt ,im laëng, röng röng, khoùc roøng vì cô vẫn tiếp tục nói về mẹ với những lời cay độc. -Bất ngờ gặp lại mẹ bao cảm xúc.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án tự chọn 8 cuûa coâ veà meï mình. haïnh phuùc thöông yeâu maõnh lieät -Bé Hồng trả lời không cúi mặt ,im tuôn trào. -Caûm nhaän veà meï. laëng, röng röng, khoùc roøng vì coâ vẫn tiếp tục nói về mẹ với những ? Em haõy vieát thaønh vaên baûn lời cay độc. tóm tắt hoàn chỉnh . -Bất ngờ gặp lại mẹ bao cảm xúc GV cho hs đọc phần do các em hạnh phúc thương yêu mãnh liệt tuoân traøo. * HS vieát vaên baûn toùm taét. tự tóm tắt -Caûm nhaän veà meï. GV nhaän xeùt boå sung . Maãu: HS viết thành văn bản hoàn Meï beù Hoàng ñi laøm aên xa laâu chỉnh.Đọc trước lớp laém khoâng veà thaêm con .Coâ cuûa Hồng mới hỏi thăm về mẹ của HS nhaän xeùt chú bé nhung thực chất chỉ là muoán chaâm choïc cheá dieãu, nhuïc maï meï cuûa beù Hoàng.Nhaän ra điều đó làm cho Hồng xót xa đau đớn và thương mẹ nhiều hơn. Bất ngờ gặp lại mẹ bao cảm giác sung xướng hạnh phúc ngập tràn khi ở trong lòng mẹ. 4.Cuûng coá 5p ? Vieäc toùm taét vaên baûn giuùp cho em những điều gì trong hoïc taäp? ? Taïi sao khi toùm taét vaên baûn phải trung thành với nội dung chính cuûa taùc phaåm? 5.Daën doø 3p -Veà nhaø xem laïi baøi. -Soạn bài mới: Tóm tắt văn baûn “Coâ beù baùn dieâm”.. Trang. 8 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án tự chọn 8. Tuaàn 6 Tieát 6. Ngày soạn: Teân baøi daïy Ngaøy daïy: Chủ đề 2:CÁC YẾU TỐ MIÊU TẢ VAØ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức:Tìm ra được các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong các văn bản đã học.Biết kết hợp toát caùc yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm trong baøi vieát 2. Về kĩ năng:Kĩ năng đọc, chọn lọc, viết văn bản tự sự kết hợp với các yếu tố miêu tả và biểu caûm. 3.Về thái độ: Rèn thái độ học tập nghiêm túc. II. CHUAÅN BÒ HS:Bài soạn, dụng cụ học tập. GV: Bài giảng, một số văn bản tóm tắt cho học sinh viết thành văn bản hoàn chỉnh có các yếu tố mieâu taû vaø bieåu caûm . III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p GV kiểm tra bài soạn của hs tóm taét vaên baûn “Coâ beù baùn dieâm”. 3. Giảng bài mới A.Giới thiệu bài B.Bài mới Hoạt động 1:Tìm những yếu tố mieâu taû vaø bieåu caûm trong vaên bản tự sự. ? Tìm caùc yeáu toá mieâu taû,bieåu cảm và tự sự trong văn bản cô HS thaûo luaän nhoùm 2 em (7p) bé bán diêm.Từ đoạn “em quẹt *yeáu toá mieâu taû: Haøng ngaøn 1 Tìm những yếu tố miêu tả và que diêm thứ ba…..thượng đế.” ngọn nến sáng rực lấp biểu cảm trong văn bản tự sự. lánh……trước mắt em bé;một ánh saùng xanh toûa ra xung quanh vaø *yeáu toá mieâu taû: Haøng ngaøn …với em; que diêm tắt phụt và ảo ngọn nến sáng rực lấp ảnh rực sáng trên khuôn mặt em lánh……trước mắt em bé;một ánh bé cũng biến mất; bà em to lớn saùng xanh toûa ra xung quanh vaø và đẹp lão. …với em; que diêm tắt phụt và ảo * Yeáu toá bieåu caûm:Caây thoâng ảnh rực sáng trên khuôn mặt em Trang 9 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ?Tác dụng của sự đan xen đó?. nô en này lớn va và trang trí lộng laãy hôn caây maø em nhìn thaáy năm ngoái;Bà ơi;Nhưng xin bà đừng bỏ cháu; sung sướng biết bao;chaùu van baø, em muoán níu baø em laïi. *Yếu tố tự sự: Em quẹt que diêm thứ 3 nhìn thaáy caây thoâng noâ en; queït que dieâm tieáp theo thaáy baø vaø van xin bà đừng bỏ cháu.Tất cả các que dieâm ñieàu taét lòm coâ beù cheát. HS cử đại diện nhóm trình bày, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung. -Các yếu tố đó trình bày đan xen vaøo nhau. ? Theo em trong các yếu tố đó yếu tố nào giữ vai trò chính? Vì sao?. Làm cho đoạn văn có nhiều màu sắc sinh động các yếu tố biểu cảm làm cho người đọc thêm xúc động về tình cảnh cô beù baùn dieâm.. GV nhaän xeùt boå sung caùc yeáu toá hs tìm được. ? Các yếu tố miêu tả tự sự, biểu cảm được trình bày như thế nào trong vaên baûn?. 4.Cuûng coá 4p ? Qua tieát luyeän taäp em ruùt cho mình baøi hoïc kinh nghieäm gì caàn thiết cho bài viết sắp tới về các yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm. ? Nếu 2 yếu tố đó chiếm nhiều hơn yếu tố tự sự thì bài văn có những ảnh hưởng nào? 5.Daën doø 3p -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị kĩ phần bài mới viết đoạn văn có kết hợp yếu tố miêu taû vaø bieåu caûm.. Yếu tố tự sự giữ vai trò chính vì nó thể hiện được tình tiết của truyeän caùc yeáu toá bieåu caûm vaø miêu tả điều phải dựa vào tình tiết truyện để phát triển.. Giáo án tự chọn 8 bé cũng biến mất; bà em to lớn và đẹp lão. * Yeáu toá bieåu caûm:Caây thoâng nô en này lớn va và trang trí lộng laãy hôn caây maø em nhìn thaáy năm ngoái;Bà ơi;Nhưng xin bà đừng bỏ cháu; sung sướng biết bao;chaùu van baø, em muoán níu baø em laïi. *Yếu tố tự sự: Em quẹt que diêm thứ 3 nhìn thaáy caây thoâng noâ en; queït que dieâm tieáp theo thaáy baø vaø van xin bà đừng bỏ cháu.Tất cả các que dieâm ñieàu taét lòm coâ beù cheát. 2.Nhaän xeùt chung. -Các yếu tố đó trình bày đan xen vaøo nhau. -Yếu tố tự sự giữ vai trò chính vì nó thể hiện được tình tiết của truyeän . -Yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm laø yeáu toá phuï nhöng khoâng theå thieáu.. *NHAÄN XEÙT -RUÙT KINH NGHIEÄM ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Trang. 10 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án tự chọn 8 ................................................................................................................................................................. . ............................................PHEÂ DUYEÄT CUÛA TOÅ CHUYEÂN MOÂN, BGH. Tuaàn 7 Tieát 7. Ngày soạn: Teân baøi daïy Ngaøy daïy: Chủ đề 2 LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN KẾT HỢP YẾU TỐ MIÊU TẢ VAØ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức:.Biết kết hợp tốt các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài viết 2. Về kĩ năng:Kĩ năng viết văn bản tự sự kết hợp với các yếu tố miêu tả và biểu cảm. 3.Về thái độ: Rèn thái độ học tập nghiêm túc. II. CHUAÅN BÒ HS:Bài soạn, dụng cụ học tập. GV: Bài giảng, một số văn bản tóm tắt cho học sinh viết thành văn bản hoàn chỉnh có các yếu tố mieâu taû vaø bieåu caûm . III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p ? Vai trò của các yếu tố tự sự , mieâu taû vaø bieåu caûm trong vaên bản tự sự. -Yếu tố tự sự giữ vai trò chính vì nó thể hiện được tình tieát cuûa truyeän . -Yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm laø yeáu toá phuï nhöng khoâng theå thieáu. 3. Giảng bài mới -Các yếu tố đó trình bày A.Giới thiệu bài ñan xen vaøo nhau B.Bài mới Hoạt động 1: Tìm hiểu tình huống viết đoạn văn. Cho đoạn văn được lược bỏ các yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm sau em hãy viết thành đoạn văn bản hoàn chỉnh về văn bản tự sự có kết hợp các yếu tố miêu tả và bieåu caûm.. HS đọc kĩ tình huống trong đoạn văn để xác Trang. 11 Lop8.net. * Đoạn văn Lí Thông lừa Thạch Sanh đến canh miếu thờ và đánh nhau với chằn tinh cuoái cuøng Thaïch Sanh chieán thaéng .Veà đến nhà bị mẹ con Lí Thông lừa vào.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV treo bảng phụ ghi đoạn văn. ñònh caùc yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm caàn coù trong đoạn văn.. HS viết đoạn văn 15 p. GV quan saùt theo doõi caùch laøm bài của các em kịp thời sưả chữa những phần cón hạn chế trong caùch vieát cuûa HS.. GV chọn một vài đoạn văn hay cho các em đọc trước lớp.. HS đọc đoạn văn của mình viết cho cả lớp nghe vaø nhaän xeùt.. GV nhận xét về đoạn văn của caùc em.. 4.Cuûng coá 4p ? Qua tieát luyeän taäp em ruùt cho mình baøi hoïc kinh nghieäm gì? ?Để kết hợp tốt các yếu tố trên thì em caàn phaûi laøm gì? 5.Daën doø 3p -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị kĩ phần bài mới viết dàn bài cho bài văn tự sự có kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm.. Trang. 12 Lop8.net. Giáo án tự chọn 8 rừng để cướp công chém chằn.. Đoạn văn mẫu: Thấy bóng dáng Thạch Sanh thấp thoáng Lí Thông vội nằm vật vã trên giường ôm bụng kêu đau rên dữ dội.Thạch Sanh bước đến hỏi thăm thì Lí Thông nói:Bây giờ anh bệnh thế này làm sao có thể đi canh miếu thờ tối nay.Thạch Sanh hỏi:Miếu thờ gì? –Thì miếu thờ vị thần mỗi người trong lang đều phải ngủ canh miếu một đêm.Thôi được anh để em canh tối nay cho. Thaïch Sanh voäi ñi hai meï con Lí Thoâng cười khoái chí:- thế là con thoát nạn rồi meï ôi caùi thaèng Thaïch Sanh ngu ngoác kia không bị chằn tinh ăn thịch mới là laï. Thạch Sanh đến miếu ngủ nữa đêm con chaèn tinh boø ra tieáng noù kheø kheø mieäng há hốc đỏ như lửa thấy Tạch Sanh nó liền vố đến quấn lấy nhanh như cắt Thaïch Sanh thoaét qua mình noù,…….

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án tự chọn 8. Tuaàn 8 Tieát 8. Ngày soạn: Ngaøy daïy:. Teân baøi daïy LUYỆN TẬP LẬP DAØN BAØI CHO BAØI VĂN BẢN TỰ SỰ. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức:.Nắm được cách thức lập dàn bài kết hợp tốt các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong baøi vieát 2. Về kĩ năng:Kĩ năng lập dàn bài chi tiết cho bài văn tự sự. 3.Về thái độ: Rèn thái độ học tập nghiêm túc. II. CHUAÅN BÒ HS:Bài soạn, dụng cụ học tập. GV: Bài giảng, một số dàn bài mẫu của văn tự sự. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p ? Trình bày nhiệm vụ của từng phaàn trong boá cuïc vaên baûn. -Mở bài:Giới thiệu nhân vật, hoàn caûnh tình huoáng xaûy ra caâu chuyeän. -Thaân baøi:Keå laïi dieãn bieán caâu truyện theo trình tự nhất định và trả lời các câu hỏi: Câu chuyện đã 3. Giảng bài mới diễn ra ở đâu? Khi nào ? Với ai? A.Giới thiệu bài Nhö theá naøo? B.Bài mới Hoạt động 1: Đọc lại văn bản “Coâ beù baùn dieâm” vaø xaùc ñònh laïi boá cuïc cuûa vaên baûn.. -Keát baøi:Keát thuùc truyeän vaø neâu leân caûm nghó.. ? Bố cục của văn bản được chia nhö theá naøo?. 3 phaàn -từ đầu….”chửi mắng”: Hoàn cảnh cuûa em beù. -Phần 2:”Em ngồi…. Thượng đế”:những lần quẹt diêm và mộng ?Các yếu tố miêu tả và biểu cảm tưởng. Trang 13 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án tự chọn 8 được sắp xếp như thế nào trong vaên baûn?. -Phaàn coøn laïi: Caøi cheát cuûa em beù. Đan xen vào trong yếu tố tự sự. 1. Ruùt ra daøn baøi cho vaên baûn“Coâ beù baùn dieâm”.. Hoạt động 2: lập dàn bài ? Từ văn bản đã cho em hãy rút ra daøn baøi cho vaên baûn treân?. GV quan saùt quaù trình ruùt daøn baøi cuûa hs.. GV choïn moät vaøi daøn yù laøm maãu GV nhaän xeùt ? Em hãy lập dàn bài cho đề văn sau: Nếu em là người khách qua đường trong đêm hôm ấy gặp cô beù baùn dieâm em seõ laøm gì? GV choïn 1 daøn baøi hay cho hs đọc trước lớp GV nhaän xeùt. 4.Cuûng coá 5p ? Vieäc laäp daøn baøi coù taùc duïng nhö theá naøo trong quaù trình vieát baøi? ? Theo em làm thế nào để có moät daøn baøi toát. 5.Daën doø 3p -Veà nhaø xem laïi baøi -Hoàn chỉnh những dàn bài chưa đủ ý. -Soạn bài mới “Lập dàn bài cho bài luyện nói văn tự sự”.. HS ruùt ra daøn baøi cho baøi vaên. -Mở bài:Giới thiệu cô bé bán diêm, hoàn cảnh đáng thương của beù. -Thaân baøi:Keå laïi dieãn bieán caâu truyeän + Tình caûnh hieän taïi +Đấu tranh tư tưởng để quẹt dieâm. + Boán laàn queït dieâm vaø moãi laàn là một hình ảnh tươi đẹp hiện lên + Khi dieâm taét thì taát caû ñieàu bieán maát. -Keát baøi:Keát thuùc truyeän vaø hình ảnh cô bé chết lạnh bên đường.. HS tự lập dàn bài theo suy nghĩ cuûa mình. HS đọc dàn bài trước lớp HS nhaän xeùt. Trang. 14 Lop8.net. -Mở bài:Giới thiệu cô bé bán diêm, hoàn cảnh đáng thương của beù. -Thaân baøi:Keå laïi dieãn bieán caâu truyeän + Tình caûnh hieän taïi +Đấu tranh tư tưởng để quẹt dieâm. + Boán laàn queït dieâm vaø moãi laàn là một hình ảnh tươi đẹp hiện lên + Khi dieâm taét thì taát caû ñieàu bieán maát. -Keát baøi:Keát thuùc truyeän vaø hình ảnh cô bé chết lạnh bên đường. 2. Lập dàn bài cho đề văn sau: Nếu em là người khách qua đường trong đêm hôm ấy gặp cô beù baùn dieâm em seõ laøm gì?. HS tự lập dàn bài theo suy nghĩ cuûa mình..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án tự chọn 8. Tuaàn 9 Tieát 9. Ngày soạn: Teân baøi daïy Ngaøy daïy: ÔN TẬP VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP MIÊU TẢ VAØ BIỂU CẢM I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức:.Củng cố lại các kiến thức cơ bản lí thuyết và lập dàn bài kết hợp tốt các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự. 2. Về kĩ năng:Kĩ năng lập dàn bài chi tiết cho bài văn tự sự. 3.Về thái độ: Rèn thái độ học tập nghiêm túc. II. CHUAÅN BÒ HS:Bài soạn, dụng cụ học tập. GV: Bài giảng, một số dàn bài mẫu của văn tự sự. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p GV nhắt lại những yêu cầu cơ baûn khi tieán haønh oân taäp veà lí thuyết thực hành.. 3. Giảng bài mới A.Giới thiệu bài B.Bài mới Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết. ? Thế nào là văn bản tự sự? ? Em đã học những tác phẩm tự sự nào? ? Mở bài, thân bài, kết bài của văn bản tự sự làm nhiệm vụ gì?. 1: OÂn taäp lí thuyeát. Tôi đi học, tức nước vỡ bờ, lão Haïc, chieác laù cuoái cuøng,…. -Mở bài:Giới thiệu nhân vật, hoàn caûnh tình huoáng xaûy ra caâu chuyeän. -Thaân baøi:Keå laïi dieãn bieán caâu truyện theo trình tự nhất định và trả lời các câu hỏi: Câu chuyện đã diễn ra ở đâu? Khi nào ? Với ai? Nhö theá naøo?. Trang. 15 Lop8.net. Mở bài:Giới thiệu nhân vật, hoàn caûnh tình huoáng xaûy ra caâu chuyeän. -Thaân baøi:Keå laïi dieãn bieán caâu truyện theo trình tự nhất định và trả lời các câu hỏi: Câu chuyện đã diễn ra ở đâu? Khi nào ? Với ai? Nhö theá naøo? -Keát baøi:Keát thuùc truyeän vaø neâu leân caûm nghó..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án tự chọn 8 -Để bảo đảm tính thống nhất -Keát baøi:Keát thuùc truyeän vaø neâu ? Làm thế nào để cho các phần trong vaên baûn caàn chuù yù:nhan leâ n caû m nghó. đề,đề mục, quan hệ giữa các các đoạn trong bài văn thể hiện phần trong văn bản và các từ ngữ thống nhất một chủ đề và đoạn -Để baû o đả m tính thoá n g nhaá t văn được mạch lạc ? then chốt thường lặp đi lặp lại. trong vaên baûn caàn chuù yù:nhan -Các yếu tố đó trình bày đan xen đề , đề muï c , quan heä giữ a caù c ?Caùc yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm vaøo nhau phaà n trong vaê n baû n vaø caù c từ ngữ coù vai troø nhö theá naøo trong vaên -Yếu tố tự sự giữ vai trò chính vì then chốt thường lặp đi lặp lại. bản tự sự và nó được bố trí như nó thể hiện được tình tiết của -Các yếu tố đó trình bày đan xen truyện . theá naøo ? vaøo nhau -Yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm laø Hoạt động 2: Thực Hành -Yếu tố tự sự giữ vai trò chính vì yếu tố phụ nhưng không thể ? Em hãy viết đoạn mở bài cho thieáu đề văn sau: Em đã làm một việc nó thể hiện được tình tiết của truyeän . có lỗi với mẹ và làm cho mẹ -Yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm laø buoàn. yeáu toá phuï nhöng khoâng theå thieáu GV cho học sinh viết đoạn mở baøi GV quan saùt theo doõi phaàn laøm bài của các em chú ý nhiều đến HS viết đoạn mở bài 10p những hs yếu.. GV chọn những mở bài hay và cho các em đọc trước lớp. GV nhận xét bổ sung những chi tiết chưa hoàn chỉnh. 4.Cuûng coá 4p ? Qua tieát luyeän taäp em ruùt cho mình baøi hoïc kinh nghieäm gì? ? Vieäc laäp daøn baøi coù taùc duïng nhö theá naøo trong quaù trình vieát baøi? 5.Daën doø 3p. HS đọc phần mở bài của mình đối chiếu với nhiệm vụ trong phần yêu cầu chung của mở bài.. HS đọc trước lớp phần mở bài cuûa mình. HS nhaän xeùt. -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị kĩ phần bài mới viết bài viết số 2 bài văn tự sự có kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm.. Trang. 17 Lop8.net. 2: Thực Hành Em hãy viết đoạn mở bài cho đề văn sau: Em đã làm một việc có lỗi với mẹ và làm cho mẹ buồn. Mẫu: Trong cuộc đời ai cũng có những lần phạm sai lầm có những cái sai ta có thể sữa được nhưng có những cái sai thì không thể.Tôi đã phạm một sai lầm làm cho tôi ăn năn mãi.Đó là lén mẹ trốn học cùng với tụi bạn đi chơi vaø baùn chieác nhaãn kó nieäm maø meï cho toâi..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án tự chọn 8. Tuaàn 10 Tieát 10. Ngày soạn: Teân baøi daïy Ngaøy daïy: LẬP DAØN BAØI LUYỆN NÓI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP MIÊU TẢ VAØ BIỂU CẢM I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức:.Củng cố lại các kiến thức cơ bản lí thuyết và lập dàn bài luyện nói kết hợp tốt các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự. 2. Về kĩ năng:Kĩ năng lập dàn bài luyện nói chi tiết cho bài văn tự sự. 3.Về thái độ: Rèn thái độ học tập nghiêm túc, biết tôn trọng những ý kiến riêng của bạn trong bài noùi. II. CHUAÅN BÒ HS:Bài soạn, dụng cụ học tập. GV: Bài giảng, một số dàn bài mẫu của văn tự sự. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p GV nhắt lại những yêu cầu cơ baûn khi tieán haønh luyeän noùi theo chủ đề. 3. Giảng bài mới A.Giới thiệu bài B.Bài mới Hoạt động 1:Ôn tập về ngôi kể ? Kể theo ngôi thứ nhất là kể nhö theá naøo? ? Thế nào là kể theo ngôi thứ ba? Neâu taùc duïng cuûa moãi ngoâi keå?. Người kể xung hô là tôi Người kể không hề xung hô là gì mà đóng vai vào nhân vật thứ ba hoặc vai quần chúng nhân dân. -Xöng toâi thì deã daøng boäc loä heat tình caûm, caûm xuùc cuûa nhaân vaät. -Xưng ngôi thứ ba thì giúp cho người kể linh hoạt sinh động hơn trong mọi hoàn cảnh cụ thể. Trang 18 Lop8.net. II:OÂn taäp veà ngoâi keå 1.Ngoâi keå vaø taùc duïng Ngôi kể thứ nhất:Người kể xung hoâ laø toâi thì deã daøng boäc loä heát tình caûm, caûm xuùc cuûa nhaân vaät.. Ngôi kể thứ ba:Người kể không hề xung hô là gì mà đóng vai vào nhân vật thứ ba hoặc vai quần.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ? Cho ví dụ về ngôi kể thứ nhất và thứ ba? ? Tại sao người ta phải thay đổi ngoâi keå? Hoạt động 2: Thực hành. Ngôi kể thứ nhất: Tôi đi học, trong long meï,… Ngôi kể thứ ba: Tức nước vỡ bờ, Đánh nhau với cối xay gió,…. ? Laäp daøn baøi cho baøi luyeän noùi theo đề bài sau: “Em hãy nhập vai vaøo nhaân vaät Ñoân-ki hoâ-teâ vaø HS laäp daøn baøi 10p kể lại lúc đánh nhau với cối xay gioù” GV quan saùt quaù trình laäp daøn baøi cuûa hs. GV cho caùc em taäp noùi theo daøn baøi. GV chọn 1 em lên nói trước lớp. HS luyeän noùi theo nhoùm 4 em 10p. HS leân baûng trình baøy phaàn luyeän noùi cuûa mình. HS khaùc nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm cho baûn thaân qua baøi luyeän noùi cuûa baïn.. GV nhaän xeùt. 4.Cuûng coá 5p ? Vieäc laäp daøn baøi luyeän noùi coù taùc duïng nhö theá naøo trong quaù trình rèn ngôn ngữ nói? ? Theo em làm thế nào để có thể noùi toát? 5.Daën doø 3p -Veà nhaø xem laïi baøi -Hoàn chỉnh những dàn bài chưa đủ ý. -Soạn bài mới “ôn tập tiếng việt ”. chuan bò kieåm tra 1 tieát.. *NHAÄN XEÙT -RUÙT KINH NGHIEÄM. Trang. 19 Lop8.net. Giáo án tự chọn 8 chuùng nhaân daân. giúp cho người kể linh hoạt sinh động hơn trong mọi hoàn cảnh cụ theå. 2.Ví duï Ngôi kể thứ nhất: Tôi đi học, trong long meï,… Ngôi kể thứ ba: Tức nước vỡ bờ, Đánh nhau với cối xay gió,… II. Thực hành. Đề bài: “Em hãy nhập vai vào nhaân vaät Ñoân-ki hoâ-teâ vaø keå laïi lúc đánh nhau với cối xay gió”. HS laäp daøn baøi 10p HS leân baûng trình baøy phaàn luyeän noùi cuûa mình. HS khaùc nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm cho baûn thaân qua baøi luyeän noùi cuûa baïn..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án tự chọn 8 ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. . ............................................PHEÂ DUYEÄT CUÛA TOÅ CHUYEÂN MOÂN, BGH. Tuaàn 11 Tieát 11. Teân baøi daïy Chủ đề:OÂN TAÄP TIEÁNG VIEÄT (Phaàn lí thuyeát). Ngày soạn: Ngaøy daïy:. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức:.Củng cố lại các kiến thức cơ bản của Tiếng Việt phần lí thuyết 2. Về kĩ năng:Kĩ năng tổng hợp kiến thức,ôn tập 3.Về thái độ: Rèn thái độ học tập nghiêm túc. II. CHUAÅN BÒ HS:Bài soạn, dụng cụ học tập. GV: Baøi giaûng, keû baûng thoáng keâ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt động của thầy 1. Ổn định lớp 1p 2. Kieåm tra baøi cuõ 5p GV kiểm tra phần bài soạn cuûa hs 3. Giảng bài mới A.Giới thiệu bài B.Bài mới Hoạt động 1 Kẻ bảng thống keâ ? Haõy ñieàn vaøo baûng thoáng keâ theo những yêu cầu sau đây: Teân baøi hoïc, noäi dung chính, ví duï. Hoạt động của trò. 1. Baûng thoáng keâ STT Teân baøi hoïc Cấp độ khái 1 quaùt cuûa nghĩa từ ngữ. 2. Trang. Trường từ vựng 20 Lop8.net. Noäi dung. Noäi dung Nghĩa của một từ có thể roâng hôn hay heïp hôn nghĩa của một từ khác Một từ có nghĩa rộng khi nghóa cuûa noù bao haøm nghĩa của một từ khác và ngược lại. Là tập hợp những từ có ít nhaát moät neùt chung veà nghóa.. Ví duï Baøn ghế<Lớp< trường. Ngot:muøi vò,aâm thanh, thời tiết..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án tự chọn 8 GV goïi hs leân baûng ghi vaøo baûng thoáng keâ.. 3. GV goïi hs nhaän xeùt 4 GV nhaän xeùt, boå sung. 5. 6. 7. 8. 4. Cuûng coá 5p Cần chú ý phân biệt thán từ và tình thái từ thể hiện tình caûm caûm xuùc ? Em nhận xét gì về ngữ pháp Tieáng Vieät. Từ tượng hình và từ tượng thanh. Từ tượng hình gợi tả hình aûnh daùng veû, traïng thaùi của sự vật. Từ tượng thanh là mô phỏng âm thanh của tự nhiên con người. Trợ từ, thán từ Trợ từ là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật. Thán từ là những từ dùng để bộc lộ tình cảm cảm xuùc Tình thái từ Là những từ thêm vào câu để tạo câu nghi vấn, caâu caàu khieán caâu caûm thaùn vaø bieåu thò saéc thaùi tình caûm Noùi quaù Là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, qui mô, tính chaát,… nhằm gay ấn tượng, nhấn maïnh, taêng tính bieåu caûm Nói giảm, nói Là biện pháp tu từ dùng traùnh cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyeån, traùnh gay caûm giác đau buồn ghê sợ naëng neà traùnh thoâ tuïc gheâ sợ,… Caâu gheùp Là những câu do hai hoặc nhieàu cuïm C-V khoâng bao chứa nhau tạo thành. Moãi cuïm C-V goïi laø moät veá caâu.. 5.Daën doø 3p -Veà nhaø hoïc baøi Trang. 21 Lop8.net. -Xinh xaén, meùo moù -loäp boäp, xaøo xaïc. -Hắn đấy chính haén đấy. -Than ôi! Thời oanh lieät coøn ñaâu. Meï chöa veà aø?. Khoùc nhö möa. Bác đã đi rồi sao Baùc ôi !. Nếu trời mưa thì toâi vaãn ñi hoïc..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×