Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2007-2008 (2 cột)

<span class='text_page_counter'>(1)</span> Thứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2008 Đạo đức: THỰC HAØNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I A/ Muïc tieâu : 1/ - Hệ thống hóa các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học trong học kì I. - Có kĩ năng lựa chọn và thực hiện một số hành vi ứng xử phù hợp với chuẩn mục trong từng tình huống cụ thể trong cuộc sống . 2/ Có trách nhiệm đối với lời nói việc làm của người thân. Yêu thương ông bà cha meï … B /Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Chuaån bò 1 soá phieáu, moãi phieáu ghi 1 tình huoáng. C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hướng dẫn HS thảo luận giải quyết -Học sinh lắng nghe gợi ý để trao đổi tình huoáng: - Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi gợi ý chỉ ra được nội dung đã học trong học để học sinh nêu lại các kiến thức đã học kì I . trong chöông trình hoïc kì I. - Em bieát gì veà Baùc Hoà ? -Tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi - Laø vò laõnh tuï kinh yeâu cuûa daân toäc và nhi đồng như thế nào ? Em cần làm gì Vieät Nam để đáp lại tình cảm yêu thương đó ? - Baùc Hoà raát yeâu thöông vaø quan taâm -Thế nào là giữ lời hứa ? Tại sao chúng ta đến các cháu nhi đồng. Phải thực hiện phải giữ lời hứa ? toát naêm ñieàu Baùc Hoà daïy. - Là thực hiện những điều mà mình đã - Em cần làm gì khi không giữ được lời nói đã hứa với người khác. Chúng ta hứa với người khác ? có giữ lời hứa mới được người khác tin - Trong cuộc sống hàng ngày em đã tự làm và kính trọng. những công việc gì cho bản thân mình ? - Khi lỡ hứa mà không thực hiện được - Hãy kể một số công việc mà em đã làm ta cần xin lỗi và sẽ thực hiện vào một chứng tỏ về sự quan tâm giúp đỡ ông bà dòp khaùc . cha meï ? - Hoïc sinh neâu leân moät soá coâng vieäc - Vì sao chúng ta cần chăm sóc ông bà cha mà mình tự làm lấy cho bản thân . meï ? - Nhiều học sinh lên kể những việc làm giúp đỡ ông bà cha mẹ mà em đã - Em seõ laøm gì khi baïn em gaëp chuyeän laøm . buoàn, coù chuyeän vui ? - Vì ông bà, cha mẹ là những người đã Lop3.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Theo em chúng ta tham gia việc trường việc lớp sẽ đem lại ích lợi gì ? * Keå cho hoïc sinh nghe caâu chuyeän “ Taïi con chích choøe “ - Qua caâu chuyeän muoán noùi leân ñieàu gì ? - Giáo dục học sinh ghi nhớ và thực theo baøi hoïc. 3/ Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø oân taäp chuaån bò thi kì I.. sinh thành và dưỡng dục ta nên người - Động viên an ủi và chia sẻ cùng bạn nỗi buồn để nỗi buồn vơi đi. Cùng chia vui với bạn để niềm vui được nhân đôi . - Tham gia việc trường lớp sẽ làm cho trường sạch đẹp thoáng mát trong lành để có điều kiện học tập tốt hơn ,… - Laéng nghe giaùo vieân keå chuyeän. - 2 em neâu laïi noäi dung caâu chuyeän.. TOÁN (86): CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I- MUÏC TIEÂU: - Nhớ được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật. Vận dung qui tắc để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài và chiều rộng) - Giải toán có nội dung hình học (liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật). II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phấn màu. Vẽ sẵn 1 hình chữ nhật có kích thước 3dm-4dm III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A .Baøi cuõ: -Yêu cầu tổ trưởng báo việc việc chuẩn bị bài ở nhà của các bạn B .Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: 2/Xây dựng qui tắc tính chu vi hình chữ nhaät -Vẽ bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài các cạnh lần lượt là 6cm, 7cm, 8cm ,9cm. Yêu caàu HS tính chu vi -Vaäy muoán tính chu vi cuûa 1 hình ta laøm theá naøo?. -Thực hiện yêu cầu. -Quan saùt vaø tính chu vi: 6cm + 7cm + 8cm + 9cm = 30 cm -Muoán tính chu vi cuûa 1 hình ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó. -Tính chu vi: 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm. -Vẽ bảng hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4cm, chieàu roäng 3cm.Yeâu caàu HS tính chu vi -4cm + 3cm = 7cm hình chữ nhật đó -Yeâu caàu HS tính toång cuûa 1 caïnh chieàu daøi -Gaáp 2 laàn vaø1 caïnh chieàu roäng -Đọc qui tắc tính chu vi hình chữ nhật -14cm gaáp maáy laàn 7cm Lop3.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Vậy muốn tính chu vi hình chữ nhật ABCD Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta ta coù theå laáy chieàu daøi coäng chieàu roäng laáy chieàu daøi coäng chieàu roäng (cuøng (cùng đơn vị đo) sau đó nhận với 2. đơn vị đo) rồi nhân với 2. Ta vieát: (4 + 3) x 2 = 14 a/ Chu vi hình chữ nhật là: 3/Luyện tập thực hành: (10 + 5) x 2 = 30 (cm) -Baøi 1: a/Yeâu caàu Hs neâu laïi qui taéc roài laøm Đáp số: 30cm vào vở -Theo dõi và trả lời: Không b/Trong qui tắc tính chu vi hình chữ nhật yêu caàu phaûi cuøng ñôn vò ño, vaäy trong baøi naøy chiều dài và chiều rộng có cúng đơn vị đo -Đổi 2dm = 20cm Chu vi hình chữ nhật là: khoâng? (20 + 13) x 2 =66 (cm) Không cùng 1 đơn vị thì ta phải đổi ra cho Đáp số: 66cm cuøng 1 ñôn vò -Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: Chấm, nhận xét và sửa bài (35 + 20) x 2 = 110 (m) Đáp số: 110m -Bài 2: Yêu cầu Hs đọc đề rồi làm bài vào -Chu vi hình chữ nhật ABCD là: vở (63 + 31) x 2 = 188 (m) Chu vi hình chữ nhật MNPQ là: -Bài 3:Yêu cầu HS đọc đề, yêu cầu HS tìm (54 + 40) x 2 = 188 (m) chu vi của 2 hình chữ nhật ABCD và MNPQ => Chu vi hình chữ nhật ABCD = chu rồi so sánh và khoanh vào câu đúng nhất. vi hình chữ nhật MNPQ, vậy khoanh vào chữ c GV chấm và chữa bài. IV-CUÛNG COÁ DAÊN DOØ Yêu cầu HS xem lại các bài toán đã giải, làm toán ở vở bài tập. Học thuộc qui tắc tính chu vi hình chữ nhật. Tự nhiên xã hội: OÂN TAÄP HOÏC KÌ I A/ Muïc tieâu : - Nêu tên các và chỉ các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể . - Nêu chức năng của các cơ quan : hô hấp , tuần hòn , bài tiết nước tiểu , thần kinh . Nêu một số việc nên làm để bảo vệ các cơ quan đó . - Nêu một số hoạt động nông nghiệp , công nghiệp và thương mại, thông tin liên lạc.Vẽ sơ đồ và giới thiệu về các thành viên trong gia ñình B/ Chuaån bò: - Tranh ảnh sưu tầm về các bài đã học, hình các cơ quan : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu, thần kinh. Lop3.net. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hướng dẫn HS ôn tập: * Hoạt động 1 :Trò chơi ai nhanh ai đúng ? Bước 1 - Chia lớp thành các nhóm, yêu caàu quan saùt tranh veõ veà caùc cô quan : hoâ hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên chức năng và các yêu cầu vệ sinh đối với từng cơ quan. Bước 2 :-Yêu cầu các nhóm thảo luận và cử đại diện lên gắn được thẻ đúng vào từng tranh - Giaùo vieân keát luaän. * Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm Bước 1 : - Yêu cầu thảo luận trao đổi theo gợi ý : + Hãy cho biết các hoạt động noâng nghieäp , coâng nghieäp ,thöông maïi , thoâng tin lieân laïc coù trong caùc hình 1, 2, 3, 4 trang 67 saùch giaùo khoa ? + Liên hệ thực tế để nói về các hoạt động maø em bieát ? Bước 2: - Mời đại diện các nhóm lên dán tranh sưu tầm được và trình bày trước lớp . - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung . * Hoạt động3 : Vẽ sơ đồ gia đình . Bước 1: - Yêu cầu làm việc cá nhân : Vẽ sơ đồ của gia đình mình . Bước 2: Yêu cầu lần lượt một số em lên chỉ sơ đồ mình vẽ và giới thiệu . 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng ngày. Xem trước bài mới .. Hoạt động của trò. - Tiến hành thực hiện chia ra từng nhóm để quan sát các bức tranh về các cơ quan đã học như : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu , thần kinh … thảo luận theo hướng dẫn của giáo vieân - Lần lượt đại diện các nhóm lên gắn thẻ vào bức tranh và trình bày trước lớp. - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm đúng nhất -Tiến hành trao đổi và nói về các hoạt động có trong các hình 1, 2, 3 ,4 trong sách giáo khoa và qua đó liên hệ với những hoạt động có ở nơi em ở.. - Lần lượt các nhóm lên trình bày trước lớp . - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung neáu coù .. - Lớp làm việc cá nhân tưng em sẽ vẽ về sơ đồ gia đình mình lên tờ giấy lớn . - Lần lượt từng em lên chỉ sơ đồ và giới thiệu trước lớp .. Theå duïc: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VAØ BAØI TẬP RÈN LUYỆN TÖ THEÁ CÔ BAÛN A/ Mục tiêu - Ôn các kĩ năng tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay trái, quay phải đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải trái .Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác. Lop3.net. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Chơi TC "Mèo đuổi chuột". Yêu cầu tham gia chơi TC một cách chủ động. B/ Ñòa ñieåm phöông tieän: - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ. - Chuẩn bị còi, kẻ sân cho HS đi vượt chướng ngại vật thấp. C/ Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1.Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học . - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động . - Chaïy chaäm thaønh moät haøng doïc xung quanh saân taäp. - Chôi troø chôi : ( coù chuùng em ) * Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn: 4 x 8 nhòp. 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn taäp haøng ngang, doùng haøng, quay traùi, quay phaûi, ñi chuyeån hướng trái, phải, vượt chướng ngại vật thấp: - GV điều khiển cho cả lớp tập luyện - HS taäp luyeän theo nhoùm. - GV theo dõi, sửa chữa cho các em. - Tổ chức cho các tổ thi biểu diễn 1 lần. * Chôi troø chôi " Meøo ñuoåi chuoät “: - Giaùo vieân neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi. - Học sinh thực hiện chơi trò chơi. - GV giám sát cuộc chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phạm luaät chôi - Giáo viên nhắc nhớ học sinh đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chôi. 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn dò học sinh về nhà thực hiện lại.. Định lượng 5phuùt. 20 phuùt. 7phuùt. 5 phuùt. Thứ ba ngày 08 tháng12 năm 2008 Tập đọc: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ (tieát 1) A/ Muïc tieâu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 chữ / phuùt, trả lời được các CH về nội dung đoạn, bài, thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI - Nghe viết đúng , trình bày sạch sẽ đúng quy định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút)không mắc quá 5 lỗi trong bài. Lop3.net. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS khá giỏi đọc lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 60 tiếng/15 phút, viết đúng và trình bày tương đối đẹp bài CT (Tốc độ trên 60 chữ/15 phút). B / Chuaån bò : Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm đến nay . C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy 1) Giới thiệu bài : 2)Ôn tập đọc: - Ôn cho học sinh đọc bài đã học . - Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc . - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp . - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau đọc lại. 3) Baøi taäp 2: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc một lần đoạn văn “ Rừng cây trong naéng" - Yêu cầu 2HS đọc lại, cả lớp theo dõi trong saùch giaùo khoa. - Giải nghĩa một số từ khó: uy nghi , traùng leä - Giuùp hoïc sinh naém noäi dung baøi chính taû . + Đoạn văn tả cảnh gì ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài phát hiện những từ dễ viết sai viết ra nháp để ghi nhớ .. Hoạt động của trò. - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị đọc.. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh trong phieáu. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.. - Lắng nghe GV đọc bài. - 2 em đọc lại bài chính tả, cả lớp đọc thaàm. - Tìm hiểu nghĩa của một số từ khó. + Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng. - Đọc thầm lại bài, viết những từ hay viết sai ra nháp để ghi nhớ: uy nghi, vöôn thaúng, xanh thaúm, ... - Nghe - viết bài vào vở . - Dò bài ghi số lỗi ra ngoài lề vở.. b) Đọc cho học sinh viết bài. c) Chấm, chữa bài. 4) Cuûng coá, daën doø : Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài TĐ đã học, giờ sau KT.. Lop3.net. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Keå chuyeän: OÂN TAÄP CUOÁI KÌ I (tieát 2) A/ Muïc tieâu: 1. Ôn tập đọc : Theo yêu cầu như tiết 1 . 2. Tìm được những hình ảnh so saùnh trong câu văn (BT2). B/ Chuẩn bị: Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm tới nay. Bảng lớp viết saün 2 caâu vaên trong baøi taäp soá 2. Baûng phuï ghi caùc caâu vaên trong baøi taäp 3 . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc : - Kieåm tra. Hoạt động của trò - Lớp theo dõi lắng nghe để nắm về yeâu caàu cuûa tieát hoïc .. 1 số HS trong lớp. 4. - Yêu cầu từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc. - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp . - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS vừa đọc . - Theo doõi vaø ghi ñieåm. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra laïi . 3) Baøi taäp 2: - Yêu cầu một em đọc thành tiếng bài tập 2. - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa - Giải nghĩa từ “ nến “ - Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập. - Goïi nhieàu em tieáp noái nhau neâu leân caùc sự vật được so sánh . - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng . - Yêu cầu học sinh chữa bài trong vở bài taäp .. 4)Baøi taäp 3 - Mời một em đọc yêu cầu bài tập 3. Lop3.net. - Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra . - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại baøi trong voøng 2 phuùt vaø gaáp saùch giaùo khoa laïi - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh trong phieáu . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 - Cả lớp đọc thầm trong sách giáo kho. - Cả lớp thực hiện làm bài vào vở bài taäp . - Nhieàu em noái tieáp phaùt bieåu yù kieán . - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài vào vở . Các sự vật so sánh là : a/ Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ . b/ Đước mọc san sát thẳng đuột như haèng haø sa soá caây duø caém treân baõi. - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài taäp 3 - Lớp đọc thầm theo trong sách giáo khoa . - Cả lớp suy nghĩ và nêu cách hiểu Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Yêu cầu cả lớp suy nghĩ và nêu nhanh cách hiểu của mình về các từ được nêu ra . - Nhận xét bình chọn học sinh có lời giải thích đúng .. nghĩa của từng từ : “ Biển “ trong câu : Từ trong biển lá xanh rờn …không phải là vùng nước mặn mà “ biển “ lá ý nói lá rừng rất nhiều trên vùng đất rất rộng lớn ... - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải thích đúng nhất.. 5) Cuûng coá daën doø : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần 1 đến tuần 18 để tiết sau tieáp tuïc kieåm tra. - Nhận xét đánh giá tiết học . Toán: CHU VI HÌNH VUOÂNG A/ Muïc tieâu: - Nhớ được quy tắc tính chu vi hình vuông, độ dài canh x4. - Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuơng và giải tốn cĩ nội dung liên quan đến chu vi hình vuông . B/ Chuaån bò : - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước 3 dm . C/ Lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 2 em leân baûng laøm laïi BT2 tieát - 2HS leân baûng laøm baøi. trước, mỗi em làm 1 câu. - Cả lớp theo dõi. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * Xây dựng quy tắc: - Veõ hình vuoâng ABCD caïnh 3dm. - Quan saùt. - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó. - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết quaû: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( dm ) 3dm. - Vieát thaønh pheùp nhaân: 3 x 4 = 12 (dm). Lop3.net. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Goïi HS neâu mieän keát quaû, GV ghi baûng: Chu vi hình vuoâng ABCD laø: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) - Yeâu caàu HS vieát sang pheùp nhaân. 3 x 4 = 12 (dm) - Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo ? - Ghi QT leân baûng. - Yeâu caàu hoïc thuoäc QT tính chu vi HV. c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1. - Yeâu caàu neâu laïi caùch tính chu vi hình vuoâng. - Yêu cầu tự làm vào vở. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và chữa bài. - Nhận xét đánh giá.. Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài -Giáo viên nhận xét đánh giá.. Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3 - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vơ.û - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi . - Giáo viên nhận xét đánh giá.. Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 4. - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông rồi tính chu vi hình vuoâng . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Lop3.net. - Lấy số đo của 1 cạnh nhân với 4.. - Nhaéc laïi quy taéc veà tính chu vi hình vuoâng - 1HS neâu yeâu caàu BT. - Neâu caùch tính chu vi hình vuoâng. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Một em lên bảng tính kết quả, lớp bổ sung. Caïnh 8 cm 12 cm 31 cm Chu vi 32 48 cm 124 cm cm - Đổi chéo vở để KT bài bạn . - Một em đọc đề bài 2. - Cả lớp làm vào vở. - Moät hoïc sinh leân baûng trình baøy baøi làm, cả lớp nhận xét bổ sung:. Giaûi : Độ dài đoạn dây là: 10 x 4 = 40 (cm) Ñ/S: 40 cm - Một HS đọc bài toán. - Nêu dự kiện và yêu cầu của bài toán. - Tự làm bài vào vở. - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: Giaûi : Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x 3 = 60 (cm ) Chu vi hình chữ nhật là : ( 60 + 20 ) x 2 = 160 ( cm ) Ñ/S 160 cm - Một em đọc đề bài 4 . Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá. d) Cuûng coá - Daën doø: - Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm theá naøo ? - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Thực hiện đo độ dài cạnh hình vuoâng(3 cm) roài tính chu vi hình vuoâng. - Cả lớp làm vào vở. - Moät hoïc sinh leân baûng trình baøy baøi giaûi. Giaûi : Chu vi hình vuoâng MNPQ laø 3 x 4 = 12 (cm) Ñ/S: 12 cm - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi QT yinhs chu vi hình vuoâng.. Thuû coâng : CẮT DÁN CHỮ VUI VẺ (tiết 2) A/ Mục tiêu : Như đã nêu ở tiết 1 . B/ Chuẩn bị : Mẫu của chữ VUI VẺ đã dán . Tranh về quy trình kẻ , cắt , dán chữ VUI VEÛ. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị - Giáo viên nhận xét đánh giá . cuûa caùc toå vieân trong toå mình . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 3: - Yêu cầu học sinh nhắc . lại các quy trình gấp cắt và dán chữ “Vui veû “. - 2HS nhaéc laïi caùch keû, caét daùn caùc - Treo tranh quy trình gấp cắt chữ “ vui vẻ chữ V, U , E , I . “ leân baûng. - Nhaéc laïi moät laàn quy trình naøy . - Lớp quan sát về quy trình gấp cắt dán chữ + Bước 1 : Kẻ cắt các chữ VUI VẺ và “ VUI VẺ “ kết hợp lắng nghe để nắm daáu hoûi. - Hướng dẫn các quy trình kẻ , cắt và dán về các bước và quy trình kẻ, cắt, dán các con chữ . chữ V, U, I, E như tiết trước đã học. + Bướ 2: Dãn thành chữ VUI VẺ. + Sau khi hướng dẫn xong cho HS thực hành kẻ, cắt và dán chữ VUI VẺ vào vở . - Tiến hành kẻ , cắt và dán chữ VUI * Hoạt động 4 : - Yêu cầu các nhóm trưng VẺ theo hướng dẫn của giáo viên vào Lop3.net. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> bày sản phẩm trước lớp. vở . - Hướng dẫn lớp nhận xét từng sản phẩm . - Chọn ra một số sản phẩm đẹp tuyên döông HS. - Các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp . c) Cuûng coá - Daën doø - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Nhận xét đánh giá sản phẩm của - Dặn về nhà học bài và xem trước bài nhoùm khaùc mới . - Dọn vệ sinh lớp học. Thứ tư ngày 09 tháng 12 năm 2008 Chính taû: OÂN TAÄP CUOÁI KÌ I (tieát 3) A/ Muïc tieâu : - Ôn tập đọc: Theo yêu cầu như tiết 1. - Điền đứng nội dung vào giấy tờ in sẵn theo mẫu (BT3) B / Chuaån bò - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm đến nay. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc : - Kieåm tra. Hoạt động của trò - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm về yeâu caàu cuûa tieát hoïc .. 1 số HS trong lớp (lượt gọi thứ 4. 3). - Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc. -Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả baøi theo chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp . - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc . - Theo doõi vaø ghi ñieåm. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Baøi taäp 2: - Yêu cầu một em đọc bài tập 2 . - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa. Lop3.net. - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn baøi chuaån bò kieåm tra. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh trong phieáu. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.. - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm. - Cả lớp thực hiện làm bài vào mẫu giấy mời in sẵn.. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nhắc nhở mỗi học sinh đều phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời . - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in saün. - Gọi HS đọc lại giấy mời. - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng.. - 3 em đọc lại giấy mời trước lớp . - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài.. 4) Cuûng coá daën doø : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến nay nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra . - Nhận xét đánh giá tiết học. ---------------------------------------------Tập đọc ÔN TẬP GIỮA KÌ I (tiết 4) A/ Muïc tieâu - Ôn tập đọc : theo yêu cầu như tiết 1 . - Điền đúng veà daáu chaám, daáu phaåy vào ô trống trong đoạn văn(BT2). B/ Chuaån bò - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm học đến tuần18. - 3 bảng phụ viết đoạn văn trong bài tập 2. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để 1) Giới thiệu bài : naém veà yeâu caàu cuûa tieát hoïc . 2)Kiểm tra tập đọc : 1 - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn - Kieåm tra soá hoïc sinh coøn laïi. 4 baøi chuaån bò kieåm tra. - Hình thức KT như các tiết 1. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh trong phieáu . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . 3) Baøi taäp 2: - Yêu cầu một học sinh đọc bài tập 2 . - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo - Cả lớp đọc thầm trong sách giáo khoa. khoa và đọc thầm theo. - Lớp thực hiện làm bài vào vở bài tập . - Giáo viên dán 3 tờ phiếu lên bảng . - Mời 3 em lên bảng thi làm bài . - 3 em leân baûng thi laøm baøi. - Gọi 3 em nối tiếp nhau đọc đoạn văn - 3 em nối tiếp đọc lại đoạn văn vừa mà mình vừa điền dấu thích hợp ñieàn daáu. - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và đúng . chữa bài vào vở. - Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập . + Dấu chấm đặt sau các từ: xốp, rạn Lop3.net. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 4) Cuûng coá daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà đọc lại mẫu giấy mời và ghi nhớ. Thực hành khi cần thieát.. nứt, nổi, rặng. + Dấu phẩy đặt sau các từ: như thế, baùy, choøm, daøi.. Toán: LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Biết tính chu vi HV, HCN, giải các bài toán có nội dung hình học. - Giaùo duïc HS chaêm hoïc. B/ Chuaån bò : - Baûng phuï ghi toùm taét noäi dung baøi 4. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng laøm BT: Tính chu vi - 2HS leân baûng aøm baøi, moãi em laøm hình vuoâng bieát caïnh laø: a) 25cm ; b) một câu - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài 123cm. baïn. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - 1HS neâu yeâu caàu BT: Tính chu vi hình Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1. chữ nhật. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Mời 1 học sinh lên bảng giải bài. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và tự chữa bài - Đổi vở KT chéo nhau. - Một em thực hiện trên bảng, lớp bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá. sung. Giaûi : Chu vi hình chữ nhật là : ( 30 + 20 ) x 2 = 100 (m) Ñ/S: 100m Baøi 2 : -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. -Yêu cầu HS tự làm bài. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Goïi 1 hoïc sinh leân baûng giaûi baøi. - Một học sinh lên bảng thực hiện. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. - Cả lớp theo dõi bổ sung rồi tự sửa bài (neáu sai). Giaûi : Chu vi khung bức tranh hình vuông là : Lop3.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu HS tự àm bài. - Goïi 1 soá HS neâu mieäng baøi laøm. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 4. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. c) Cuûng coá - Daën doø: - Cho HS nhaéc laïi QT tính chu vi HCN vaø chu vi hình vuoâng. - Dặn về nhà xem lại các BT đã làm.. 50 x 4 = 200 (cm ) = 2m Ñ/S: 2m - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi. - Cả lớp thực hiện vào vơ.û - 2 em nêu miệng bài làm. Lớp nhận xeùt boå sung. Giaûi : Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : 4 = 6 ( cm ) Ñ/S : 6 cm - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Phân tích bài toán. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp boå sung. Giaûi : Chiều dài hình chữ nhật là : 60 – 20 = 40 (m) Ñ/S: 40 m - 2HS nhaéc laïi 2 quy taéc tính chu vi HCN, HV.. Tự nhiên xã hội: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG A/ Muïc tieâu: - Nêu tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người. - Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống. Tích hợp BVMT: + Biết rác, phân nước thải là nơi chứa các mần bệnh làm hại sức khỏe con người và động vật. +Biết phân, rác thải nếu không xử lí sẽ là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. + Biết một vài biện pháp xử lí phân, rác thải, nước thải hợp vệ sinh. + Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường. B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh söu taàm veà raùc thaûi, caûnh thu gom raùc thaûi . - Caùc hình trong SGK trang 68, 69. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1/ Giới thiệu bài:. Hoạt động của trò - Laéng nghe. Lop3.net. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2/ Khai thaùc: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Bước 1: - Chia nhóm. - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 1, 2 trang 68, 69 và thảo luận trao theo gợi ý: + Haõy cho bieát caûm giaùc cuûa baïn khi ñi qua đống rác? Theo bạn rác có tác hại nhö theá naøo? +Bạn thường thấy những sinh vật nào sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khỏe con người? Bước2: - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp . - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung. - KL: Trong các loại rác, có những loại rác dễ bị thối rửa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột, gián, ruồi, ... thường sống ở nơi có rác. Chúng là những con vật trung gian gây bệnh cho người. - Cho HS nhaéc laïi KL. * Hoạt động 2: Laøm vieäc theo caëp. Bước 1: - Yêu cầu từng cặp quan sát các hình trang 69 SGK cuøng caùc tranh aûnh söu tầm được và TLCH theo gợi ý : + Hãy chỉ và nói việc làm đúng, việc làm naøo sai ? Vì sao? Bước 2: - Mời một số cặp lên chỉ vào caùc hình trong saùch giaùo khoa vaø tranh sưu tầm được để trình bày trước lớp. - Lieân heä: + Cần phải làm gì để giữ VS nơi công coäng? + Em đã làm gì để giữ VS nơi công cộng? + Hãy nêu cách xử lý rác ở địa phương em? + Em coù nhaän xeùt gì veà moâi tröông nôi em ñang soáng? - Giới thiệu những cách xử rác hợp VS: chôn, đốt, tái chế, ủ phân ... * Hoạt động3 : tập sáng tác bài hát hoặc đóng hoạt cảnh sắm vai . Bước 1: - Yêu cầu làm việc theo nhóm . Lop3.net. - HS ngoài theo nhoùm. - Các nhóm cử ra nhóm trưởng để điều khiển nhóm thảo luận và hoàn thành baøi taäp trong phieáu.. - Lần lượt đại diện các nhóm lên chỉ vào từng bức tranh và trình bày trước lớp về sự ô nhiễm cũng như tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người . - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm đúng nhất. - Hoïc sinh tieán haønh thaûo luaän theo cặp trao đổi và nói về các hoạt động có ở các hình trong SGK và qua đó liên hệ với những hoạt động thu gom rác thải có ở địa phương. - Lần lượt các cặp lên trình bày trước lớp. - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung neáu coù.. + Không vứt rác, khạc nhổ, không phóng uế bừa bãi ... - HS tự liên hệ.. - Lớp làm việc theo nhóm tập sáng tác các bài hát theo nhạc có sẵn hoặc hoạt cảnh đóng vai nói về chủ đề giữ gìn vệ Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Các nhóm tập sáng tác nhạc hoặc đóng vai nói về chủ đề bài học. Bước 2: - Yêu cầu lần lượt một số nhóm lên trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 3) Cuûng coá - Daën doø: - Cần thực hiện tốt những điều đã được hoïc. - Xem trước bài mới .. sinh môi trường. - Lần lượt từng nhóm lên biểu diễn trước lớp . - Lớp nhận xét bình chọn bạn nhóm thaéng cuoäc.. Thứ năm ngày 10 tháng năm 2009 TAÄP VIEÁT (18) : OÂN TAÄP (Tieát 5) I- MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu nhu tiết 1 - Bước đầu viết được đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, vở bài tập. III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Giới thiệu bài: nêu mục tiêu 2/ Kiểm tra tập đọc 3/Baøi taäp 2; -Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu đơn -Đọc yêu cầu của bài và mẫu đơn trang 11 -Lá đơn này cần thể hiện điều gì? Gọi 1 HS -Xin cấp lại thẻ đọc sách đã mất -1 HS laøm mieäng laøm mieäng -Chú ý nội dung: Em làm đơn này xin đề -Làm bài nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm -1 số HS đọc. 2007 vì em đã trót làm mất -Nhaän xeùt IV-CUÛNG COÁ DAÊN DOØ: Nhận xét tiết học, Ghi nhớ mẫu đơn. Chuẩn bị giấy để làm bài tập viết thư tiết tới. Luyện từ và câu: ÔN TẬP GIỮA KÌ I (tiết 5) A/ Muïc tieâu: - OÂn: Hoïc thuoäc loøng. - Mức độ yêu cầu nhu tiết 1 - Luyện tập viết đơn giản (gửi thư viện trường xin cấp thẻ đọc sách). Lop3.net. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên từng bài thơ, văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuaàn 18. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để 2) Kieåm tra HTL : 1 - Kiểm tra3 số học sinh trong lớp. naém veà yeâu caàu cuûa tieát hoïc . - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bốc - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn thăm để chọn bài đọc. baøi chuaån bò kieåm tra. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị baøi trong voøng 2 phuùt. kieåm tra. - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu - Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả hoûi theo chæ ñònh trong phieáu. baøi theo chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc . -Theo doõi vaø ghi ñieåm. - Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt - 1HS đọc yêu cầu bài: Điền nội dung yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau vaøo maãu in saün. kieåm tra laïi. - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn trong SGK. - Một em đứng tại chỗ nêu miệng lá 3) Bài tập 2: -Yêu cầu nhìn bảng đọc đơn xin cấp thẻ đọc sách. Lớp nhận baøi taäp. xeùt boå sung. - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp - Cả lớp làm bài vào VBT. thẻ đọc sách - SGK trang 11. - 4 em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn - Mời 1 em làm miệng, cả lớp nhận xét chænh . boå sung. - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng . - Yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Mời 4 HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách đã hoàn chỉnh. - GV nhaän xeùt chaám ñieåm. 4) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi. Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Muïc tieâu : - Biết làm tính nhân, chia trong bảng ; nhân (chia) số có hai ba chữ số với số có một chữ số , tính giá trị của biểu thức . - Biết tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải toán về tìm phần mấy của moät soá. Lop3.net. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> B/ Hoạt động dạy - học: C. Dạy bài mới Hoạt động của thầy 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm laïi BT 2 vaø 4 tieát trước. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm BT: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1. - Yêu cầu đọc thuộc bảng nhân và bảng chia ; tính nhaåm vaø ghi keát quaû. - Goïi HS neâu mieäng keát quaû. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 2 : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh.. Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Goïi 1 hoïc sinh leân baûng giaûi baøi. - Yêu cầu lớp giải vào vở . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh.. Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 4. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yeâu caàu 1 hoïc sinh leân baûng giaûi. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. c) Cuûng coá - Daën doø:. Hoạt động của trò - 2HS leân baûng laøm baøi. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp 1. - HS tự làm bài. - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét boå sung. 9 x 5 = 45 7 x 8 = 56 6 x 8 = 48 9 x 7 = 63 56 : 8 = 7 64 : 8 = 8 … - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực hiện vào vở. - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi boå sung. 281 945 5 x 3 44 189 843 45 0 - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực hiện vào vở. - 1HS lên bảng giải, lớp nhận xét chữa baøi. Giaûi: Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là : ( 100 +60 ) x 2 = 320 (m) Ñ/S: 320 m - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi. Giaûi : Số mét vải đã bán là : 81 : 3 27 (m) Soá meùt vaûi coøn laïi : Lop3.net. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc baøi chuaån bò tieát sau kieåm tra.. 81 - 27 = 54 (m) Ñ/S: 54 m vaûi. Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2009 Chính taû: OÂN TAÄP CUOÁI KÌ I (tieát 6) A/ Muïc tieâu: - OÂn: Hoïc thuoäc loøng, mức độ yêu cầu nhu tiết 1 - Bước đầu viết được một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân hoặc một người mà em quý mến B / Chuaån bò : - 17 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 18 . Giấy rời để viết thư . C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài` : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để 2) Kiểm tra tập đọc : 1 naém veà yeâu caàu cuûa tieát hoïc. - Kiểm tra số học sinh trong lớp. 3. - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kieåm tra . - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ ñònh trong phieáu hoïc taäp . - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc . - Theo doõi vaø ghi ñieåm. -Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra laïi . 3) Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc bài tập 2, cả lớp đọc thầm. + Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? + Noäi dung thö caàn noùi gì? + Caùc em vieát thö cho ai ? + Các em muốn thăm hỏi người đó những Lop3.net. - Lần lượt từng học sinh khi nghe gọi teân leân boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại baøi trong voøng 2 phuùt vaø gaáp saùch giaùo khoa laïi. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh trong phieáu. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc .. - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo doõi. + Viết thư cho một người thân hoặc một người mình quý mến: ông, bà, chuù, baùc, ... + Hỏi thăm về sức khỏe, về tình hình hoïc taäp, laøm vieäc, ... Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ñieàu gì ? - Yêu cầu mở SGK trang 81 đọc lại bài Thư gửi bà. - Yêu cầu lớp viết thư. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Chaám 1 soá baøi, nhaän xeùt tuyeân döông. 4) Cuûng coá daën doø : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần 1 đến tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra. - Nhận xét đánh giá tiết học.. - vSGK đọc lại bài Thư gửi bà. - Cả lớp thực hiện viết thư vào tờ giấy rời. - 2HS đọc lá thư trước lớp . - Lớp nhận xét bổ sung.. Taäp laøm vaên: KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (VIEÁT) (Đề của Phòng GD) Toán: KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (Đề của Phòng GD) …………………………………………………………. Theå duïc: SÔ KEÁT HOÏC KÌ I A/ Muïc tieâu: - Sơ kết học kì I. GV và HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học, những ưu, khuyết điểm trong HKI để từ đó HS có ý thức luyện tập tốt hơn. - Chơi trò chơi “Đua ngựa". Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động. B/ Địa điểm : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ. - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi. C/ Lên lớp : Ñònh Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng 5phuùt 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động . - Chaïy chaäm thaønh moät voøng troøn xung quanh saân taäp . - Chôi troø chôi : ( keát baïn ) - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 4 x 8 nhòp . 2/ Phaàn cô baûn : 14 phuùt * Sơ kết học kì I : - GV và HS hệ thống lại tất cả các kiến thức đã học trong HKI: Tập hợp hàng ngang, gióng hàng, điểm số ; Đi đều theo 1 - 4 hàng dọc; Đi vượt chướng ngại vật thấp , đi chuyển hướng traùi , phaûi ; Các trò chơi vận động :” Tìm người chỉ huy “,“Thi đua xếp hàng", “ Lop3.net. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>