Giáo án lớp 3 - Tuần 28 - Trường tiểu học số 1 Ngô Mây

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 **********************************************************************************. TUAÀN 28 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 28 Từ ngày 24 / 3 / 2008 – 28 / 3 / 2008 THỨ 2 24 / 03 2007. 3 25 / 03 2008. 4 26 / 03 2008. 5 27 / 03 2008. 6 28/ 03 2008. TIEÁT. MOÂN. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3. Chào cờ Tập đọc - KC Tập đọc - KC Toán Đạo đức Toán TN – XH Tieáng anh Mó thuaät Chính taû Tập đọc Toán. 4 5 1 2. Taäp vieát Thuû coâng Toán. 3 4. Tieáng anh. 5 1 2 3. TN – XH Toán Taäp laøm vaên. 4 5. Chính taû HÑTT. Theå duïc. Aâm nhaïc. LTVC. Theå duïc. TEÂN BAØI DAÏY Tuaàn 28 Cuộc chạy đua trong rừng Cuộc chạy đua trong rừng So saùnh caùc soá trong phaïm vi 100000 Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (Tiết 1) Luyeän taäp Thuù (tt) Veõ trang trí: Veõ maøu vaøo hình coù saün ( Nghe – viết ) Cuộc chạy đua trong rừng Cuøng vui chôi Luyeän taäp Ôn bài TD với hoa hoặc cờ. Trò chơi: “ Hoàng Anh – Hoàng Yến” Ôn tập chữ hoa T (tt) Làm đồng hồ để bàn (tiết 1) Dieän tích cuûa moät hình OÂn taäp baøi haùt tieáng haùt baïn beø mình. keû khuoân nhaïc vaø vieát khoùa son Nhân hóa. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Dể làm gì?. Daáu chaám, daáu hoûi, daáu phaåy Mặt trời Ñôn vò ño dieän tích Xaêng - ti - meùt vuoâng Kể lại trận thi đấu thể thao Ôn bài TD với hoa hoặc cờ. Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” ( Nghe – vieát ) Cuøng vui chôi Tuaàn 28. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 **********************************************************************************. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** Thứ hai ngày 24 tháng 3 năm 2008 Tieát 1: CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN 28 I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - HS dự lễ chào cờ đầu tuần 28 . HS có ý thức nghiêm túc trong nghi lễ chào cờ. - GV cho HS ôn một số dạng toán đã học. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. TG. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của Học sinh. 30’ 20’. 1/ Lên lớp: * Hoạt động 1: HS dự nghi lễ chào cờ. - GV cho HS chỉnh đốn ĐHĐN Xếp hàng đúng vị trí để dự lễ chào cờ. - GV nhắc HS trật tự, nghiêm túc trong nghi lễ của tiết chào cờ.. - HS xeáp haøng oån ñònh haøng nguõ nghieâm tuùc. 13’. 2’. * Hoạt động 2: HS ôn một số dạng toán đã hoïc. - GV cho HS ôn một số dạng toán đã học. - GV ghi một số bài toán lên bảng dạng phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số. Ví duï: Ñaët tính roài tính: 2680 x 4, 1573 :5 …… - GV gọi những HS trung bình, yếu lên bảng. - GV theo dõi nhắc nhở sửa sai. …… - GV tuyên dương những em làm bài đúng. 2/ Daën doø: - GV nhắc nhở HS học tốt tuần 28. Tieát 2+3:. dự tiết chào cờ tuần 28. - HS lắng nghe nhận xét đánh giá của GV trực tuần qua các hoạt động của tuần 27 và những dặn dò của hiệu trưởng, tổng phụ trách đội về các hoạt động của tuần 28.. - HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào giấy nhaùp. - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn. - HS lắng nghe thực hiện.. Tập đọc – Kể chuyện: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG “Xuân Hoàng”. I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: ▪ Rèn kĩ năng đọc : - Đọc đúng các từ Chải chuốt, sửa soạn, bờm dài, ngúng nguẩy, khỏe khoắn. - Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con. - Naĩm ñöôïc yù nghóa cụa chuyeôn : Laøm vieôïc gì cuõng phại caơn thaôn, chu ñaùo. Neẫu chụ quan, coi thường những thứ tưởng chừng nhỏ thì sẽ thất bại. ▪ Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào các tranh minh họa từng đoạn câu chuyện, HS kể lại được một đoạn chuyện bằng lời của Ngựa Con ; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung. ▪ Reøn kó naêng nghe : - HS lắng nghe bạn kể, biết nhận xét giọng kể của bạn, biết kể tiếp lời bạn. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoïa caâu chuyeän nhö SGK. - Bảng phụ đoạn 2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 **********************************************************************************. TG 1’ 5’. 1’. 16’. 10’. Hoạt động của Giáo viên 1/ Ổn định tổ chức: - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhận xét sơ về chất lượng kiểm tra giữa kì II của HS trong lớp 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm nay các em học bài Cuộc chạy đua trong rừng. - GV ø ghi đề bài:  Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài. * Luyện đọc câu: - Gọi HS đọc nối tiếp câu. - GV hướng dẫn HS đọc từ khó: Chải chuốt, sửa soạn, bờm dài, ngúng nguẩy, khỏe khoaén. * Luyện đọc đoạn: - 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn trong bài. Yêu cầu HS giải nghĩa từ mới có trong đoạn vừa đọc. - Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : khỏe khoắn * Luyện đọc đoạn trong nhóm: - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm. * Thi đọc giữa các nhóm: - Gọi đại diện các nhóm thi đọc. - GV nhaän xeùt. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 3 HS đọc nối tiếp đoạn 2,3 và 4.  Tìm hieåu baøi: - 1 HS đọc đoạn 1. + Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi như thế naøo ?. Hoạt động của Học sinh - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát . - HS laéng nghe.. - HS theo dõi ở SGK. - Từng em lần lượt đọc bài.. - 4 HS đọc bài và giải nghĩa từ.. - HS ñaët caâu : Bạn Thắng lớp em thật khỏe khoắn. - HS đọc bài theo nhóm. Nhóm trưởng theo dõi, sửa sai cho các bạn trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc. - HS nhaän xeùt. - Cả lớp đọc đồng thanh, 3 HS đọc nối tiếp.. - 1 HS đọc bài. - Chú sửa soạn cho cuộc đua không biết chán. Chú mải mê soi bóng mình dưới dòng suối trong veo để thấy hình ảnh mình hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài được chải chuốt ra dáng một nhà vô địch..  Ngựa Con chỉ lo chải chuốt, tô điểm cho vẻ bề ngoài của mình. - 1 HS đọc bài. - Gọi 1 HS đọc đoạn 2. - Ngựa Cha thấy con chỉ mải ngắm vuốt, + Ngựa Cha khuyên nhủ con điều gì ? khuyên con : Phải đến bác thợ rèn để xem laïi boä moùng. Noù caàn thieát cho cuoäc ñua hôn là bộ đồ đẹp. + Nghe cha nói, Ngựa Con phản ứng thế nào? - Ngựa Con ngúng nguẩy, đầy tự tin, đáp : Cha yeân taâm ñi, moùng cuûa con chaéc laém. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** Con nhaát ñònh seõ thaéng. - HS đọc đoạn 3, 4. - HS đọc bài. + Vì sao Ngựa Con không đạt kết quả trong - Ngựa Con chuẩn bị cuộc thi không chu hoäi thi ? đáo. Để đạt kết quả tốt trong cuộc thi, đáng lẽ phải lo sửa sang bộ móng sắt thì Ngựa Con chỉ lo chải chuốt, không nghe lời khuyên của cha. Giữa chừng cuộc đua, một cái móng lung lay rồi rời ra làm chú phải bỏ dở cuộc đua. - Đừng bao giờ chủ quan, dù là việc nhỏ + Ngựa Con rút ra bài học gì ? nhaát. - Làm việïc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. + Qua bài tập đọc em hiểu được điều gì? Neẫu chụ quan, coi thöôøng nhöõng thöù töôûng chừng nhỏ thì sẽ thất bại.. 5’ 14’. 25’. * GV ghi noäi dung baøi. Laøm vieäïc gì cuõng phaûi caơn thaôn, chu ñaùo. Neẫu chụ quan, coi thöôøng những thứ tưởng chừng nhỏ thì sẽ thất bại. * Giaûi lao taïi choå. 4/ Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn 2. - Hướng dẫn HS đọc đoạn 2 : Cần nhấn giọng ở các từ: xem lại bộ móng, hôn laø, nguùng nguaåy, yeân taâm, chaéc chaén, nhaát ñònh. - Gọi vài em thi đọc đoạn 2. - 3 HS đọc bài theo vai. - Cả lớp nhận xét, đánh giá. - Gọi 3 HS đọc nối tiếp cả bài. 5/ Keå chuyeän:  Dựa vào các tranh minh họa, các em hãy kể lại một đoạn chuyện (nếu có thể kể theo lời của Ngựa Con càng tốt). * Hướng dẫn kể : - 1 HS nêu yêu cầu bài tập và đoạn kể mẫu. - Yeâu caàu HS quan saùt kó caùc tranh. + Noäi dung tranh 1 laø gì ? + Tranh 2 moâ taû vieäc gì ? + Tranh 3 noùi veà ñieàu gì ? + Tranh 4 coù noäi dung gì ?. 2’. - Gọi HS lần lượt kể nối tiếp câu chuyện. - Cả lớp theo dõi để nhận xét, đánh giá. 6/ Cuûng coá – daën doø: + Em haõy cho bieát yù nghóa cuûa caâu chuyeän.. - HS theo dõi ở SGK.. - HS thi đọc. - 3 HS đọc bài. - 3 HS đọc bài.. - 1 HS nêu yêu cầu bài tập và đoạn kể mẫu. - Ngựa Con mải mê soi bóng mình dưới nước. - Ngựa Cha khuyên con đến gặp bác thợ rèn - Cuộc thi. / Các đối thủ đang ngắm nhau. - Ngựa Con phải bỏ dở cuộc đua vì hỏng moùng. - HS lần lượt kể chuyện.. - Caâu chuyeän khuyeân ta laøm vieäc gì cuõng. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** phải cẩn thận, chu đáo. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - HS lắng nghe và thực hiện. - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo.  - Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 4:. Toán: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100000. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Naém chaéc caùc quy taéc so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100000. - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. TG 1’ 5’. 1’. 6’. Hoạt động của Giáo viên 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - 1 HS doïc keát quaû baøi taäp 4. - GV nhận xét, đánh giá. 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm nay các em học So sánh caùc soá trong phaïm vi 100000. - GV ghi đề bài:  Cuûng coá quy taéc so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100000. - Vieát baûng : 999 . . . 1012 - Goïi 1 HS so saùnh vaø giaûi thích. - Vieát : 9790 . . .9786 - Goïi 1 HS so saùnh , giaûi thích.. 8’. Hoạt động của Học sinh - HS haùt. - 1 HS đọc kết quả bài 4.. 999 < 1012 - Vì số 999 có số chữ số ít hơn số 1012 nên 999 < 1012. 9790 > 9798 - Hai số có số chữ số bằng nhau nhưng số 9790 có chữ số hàng chục lớn hơn chữ số haøng chuïc cuûa soá 9780 (9 > 8) neân: 9790 > 9780. (Vì chữ số hàng nghìn, hàng traêm cuûa hai soá cuõng baèng nhau.) - HS lần lượt so sánh các số. 3772 > 3605 ; 4597 < 5974 8513 > 8502 ; 655 < 1032. - Tieáp tuïc yeâu caàu HS so saùnh : 3772 . . . 3605 ; 4597 . . . 5974 8513 . . . 8502 ; 655 . . . 1032  Luyeän taäp so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100000. - Vieát : So saùnh caùc soá : - Số 100000 > 99999 vì 10000 có 6 chữ số, số 99999 có 5 chữ số. 100000 . . . 99999. - Yeâu caàu HS so saùnh : - HS lần lượt so sánh. 937 . . . 20351 ; 97366 . . . 100000 937 < 20351 ; 97366 < 100000 98087 . . . 9999 98087 > 9999 - Yeâu caàu HS so saùnh :. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** 76200 . . . 76199 * Hai số có cùng số chữ số. - So sánh các hàng, bắt đầu từ hàng lớn nhất + Ta phaûi so saùnh theá naøo ? * Haøng chuïc nghìn : 7 = 7 * Haøng nghìn :6=6 * Haøng traêm :2>1 Vaäy 76200 > 76199. - Yeâu caàu HS so saùnh : - HS lần lượt so sánh số. 73250 . . . 71699 ; 93273 . . . 93267 73250 > 71699 ; 93273 > 93267 4/ Luyeän taäp: Baøi 1: So saùnh. 17’ - GV ghi bài lên bảng, lần lượt 2 HS thực hiện - HS làm bài : 4589 < 10001 ; 8000 = 7999 + 1 ở bảng. Cả lớp làm vào bảng con. 3527 > 3519 ; 35276 > 35275 - GV nhận xét, sửa chữa. 99999 < 10000 ; 86573 < 96573. Baøi 2: So saùnh. - HS làm bài vào vở : - Yêu cầu HS làm bài vào vở. 85156 < 98516 ; 67628 < 67728 - GV kiểm tra, uốn nắn cho từng em. 69731 > 69713 ; 89999 < 90000 - 1 HS sửa bài ở bảng. 79650 = 79650 ; 78659 > 76860 Bài 3: Tìm số lớn nhất, số bé nhất. - 1 HS đọc đề bài. - 1 HS đọc đề bài. - GV ghi baûng. a) Số lớn nhất : 92368 a) 83269 ; 92368 ; 29863 ; 68932. b) Soá beù nhaát : 54307 b) 74203 ; 100000 ; 54307 ; 90241. - GV nhận xét, đánh giá. Bài 4: Viết số theo thứ tự. - HS làm bài vào vở : - Yêu cầu HS làm bài vào vở. a) Thứ tự từ bé đến lớn : a) Caùc soá : 8258 ; 16999 ; 30620 ; 31855. 30620 ; 8258 ; 31855 ; 16999. b) Thứ tự từ lớn đến bé : b) Caùc soá : 76253 ; 65372 ; 56372 ; 56327. 65372 ; 56372 ; 76253 ; 56327. 5/ Cuûng coá – daën doø: - HS lắng nghe và thực hiện. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS làm bài tập ở vở ; chuẩn bị bài tiếp 2’ theo.  - Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 5:. Đạo đức: TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC. I/ MUÏC TIEÂU: HS hieåu : - Nước là nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống. - Sự cần thiết phải sử dụng hợp lí và bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** - HS biết sử dụng tiết kiệm nước ; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm. - HS có thái độ phản đối những hành vi sử dụng lãng phí nước và làm ô nhiễm nguồn nước. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở bài tập Đạo đức. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. TG 1’ 5’. 1’. 9’. 10’. Hoạt động của Giáo viên 1) Ổn định tổ chức: 2) Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 2 HS kieåm tra: + Vì sao ta phải tôn trọng thư từ, tài sản của người khác ? + Em đã thực hiện việc tôn trọng thư từ, tài sản của người khác như thế nào ? - GV nhận xét, đánh giá. 3) Bài mới:  Giới thiệu: Hôm nay các em học bài Bảo vệ nguồn nước. - GV ghi đề bài:  Các hoạt động: ▪ Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xét. + Mục tiêu: HS hiểu nước là nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống. Được sử dụng nước sạch đầy đủ, trẻ em sẽ có sức khỏe và phát trieån toát. + Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS chọn những thứ em cho là cần thiết và giải thích lí do chọn : thức ăn, điện, củi, nước, nhà ở, ti-vi, sách, đồ chơi, xe đạp, bóng đá,.. . - Goïi HS phaùt bieåu caù nhaân. + Nếu không có nước thì cuộc sống sẽ như thế naøo ?  Kết luận: Nước là nhu cầu thiết yếu của con người, đảm bảo cho trẻ em sống và phát trieån toát. ▪ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. + Mục tiêu: HS biết nhận xét và đánh giá hành vi khi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước. + Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS thảo luận mỗi trường hợp là đúng hay sai ? Tại sao ? nếu có mặt ở đấy, em seõ laøm gì ? Vì sao ? a) Tắm rửa cho trâu, bò ngay ở cạnh giếng nước ăn.. Hoạt động của Học sinh - HS haùt. - 2 HS trả lời câu hỏi.. - HS tự chọn và giải thích lí do vì sao mình chọn những thứ đó.. - Nếu không có nước thì con người và loài vật sẽ không thể sống được. - HS laéng nghe.. - HS thaûo luaän :. - Tắm rửa cho trâu bò ngay bên cạnh giếng ăn là không nên vì sẽ làm bẩn giếng nước,. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** ảnh hưởng đến sức khỏe con người. b) Đổ rác ở bờ ao, bờ hồ. - Đổ rác ở bờ ao, bờ hồ là việc làm sai vì làm ô nhiễm nguồn nước. c) Vứt vỏ chai đựng thuốc bảo vệ thực vật vào - Bỏ vỏ chai đựng thuốc bảo vệ thực vật vào thuøng raùc rieâng. thùng rác riêng là việc làm đúng vì giữ sạch đồng ruộng và nước không bị nhiễm độc. d) Để vòi nước chảy tràn bể mà không khóa - Để nước chảy tràn bể mà không khóa lại laïi. là sai vì như thế sẽ lãng phí nước. đ) Không vứt rác trên sông, hồ, biển. - Không vứt rác là việc làm tốt để bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm. - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các mhóm khác - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. boå sung.  Kết luận: (a) Không nên vì sẽ làm bẩn - HS lắng nghe và thực hiện. giếng nước, ảnh hưởng đến sức khỏe con người; (b) không nên vì làm ô nhiễm nước ; (c) Là việc làm đúng ; (d) không nên vì lãng phí nước ; (đ) nên làm vì bảo vệ được nguồn 7’ nước. ▪ Hoạt động 3: Thảo luận nhóm. + Mục tiêu: HS biết quan tâm tìm hiểu thực tế sử dụng nước nơi mình ở. - HS thảo luận và báo cáo tình hình sử dụng + Caùch tieán haønh: nước ở địa phương mình. - Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc tình huoáng sau : a) Nước sinh hoạt nơi em đang ở thiếu, thừa hay đủ dùng ? b) Nước sinh hoạt ở nơi em đang sống là sạch hay bò oâ nhieãm ? c) Ở nơi em sống, mọi người sử dụng nước như thế nào ? (Tiết kiệm hay lãng phí ? Giữ gìn sạch hay làm ô nhiễm nước) - Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả. - HS lắng nghe và thực hiện. - GV toång keát yù kieán.  Kết luận: Nước là nhu cầu thiết yếu của con người trong đời sống hằng ngày. Chúng ta cần sử dụng nước hợp lí và biết bảo vệ nguồn 2’ nước. - HS lắng nghe và thực hiện. 4) Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo.  - Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** Thứ ba ngày 25 tháng 3 năm 2008 Tieát 1:. Toán: LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Luyện tập đọc và nắm được thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn, tròn trăm. - Luyeän taäp so saùnh caùc soá. - Luyeän tính vieát vaø tính nhaåm. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ chữ số từ 0 đến 9 bằng bìa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. TG. Hoạt động của Giáo viên 1/ Ổn định tổ chức: - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra vở bài tập của HS tổ 2. - 2 HS neâu keát quaû baøi taäp 4. - GV nhận xét, đánh giá. 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm nay các em học tiết Luyện taäp. - GV ø ghi đề bài:  Hướng dẫn HS làm bài tập. Baøi 1: Soá ? - GV ghi baøi taäp leân baûng. + Dòng thứ nhất, số thứ hai so với số thứ nhất nhö theá naøo ? - Gọi 1 HS làm bài ở bảng, các HS khác làm vaøo baûng con.. Hoạt động của Học sinh - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát. - HS trình vở để GV kiểm tra. - 2 HS đọc kết quả bài tập 4.. - HS theo dõi ở bảng. - Số thứ hai so với số thứ nhất thì lớn hơn 1 ñôn vò. - HS laøm baøi : 99600 ; 99601 ; 99602 ; 99603 ; 99604. 18200 ; 18300 ; 18400 ; 18500 ; 18600. 89000 ; 90000 ; 91000 ; 92000 ; 93000.. - GV hỏi tương tự với 2 dòng còn lại. Baøi 2: < , > , = ? - Lần lượt 2 HS làm ở bảng, các HS khác làm - HS làm bài ở bảng : vaøo baûng con. 8357 > 8257 ; 3000 + 2 < 3200 36478 < 36488 ; 6500 + 200 > 6621. Baøi 3: Tính nhaåm. - GV ghi baûng, goïi HS neâu keát quaû. - HS neâu keát quaû : 8000 – 3000 = 5000 6000 + 3000 = 9000 3000 x 2 = 6000 7000 + 500 = 7500 7600 – 300 = 7300 9000 + 900 + 90 = 9990. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** Baøi 4: Tìm soá. a) Tìm số lớn nhất có năm chữ số. - Số lớn nhất có 5 chữ số : 99999 - HS ghi keát quaû ra baûng con. b) Tìm số bé nhất có năm chữ số. - Số bé nhất có 5 chữ số : 10000 - HS ghi keát quaû ra baûng con. Baøi 5: Ñaët tính roài tính. - HS làm bài vào vở. - HS làm bài vào vở : - 4 HS sửa bài ở bảng. 3254 + 2473 ; 8326 – 4916 3254 8326 - HS ghi keát quaû ra baûng con.   2473 4916. 5727 3410 8460 : 6 ; 1326 x 3 8460 6 1326  24 1410 3 06 3978 0 - HS lắng nghe và thực hiện.. 4/ Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS làm bài tập ở vở và chuẩn bị bài tieáp theo.  - Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 2:. Tự nhiên – Xã hội: THUÙ (TT). I/ MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con thú rừng được quan sát. - Nêu được sự cần thiết của việc bảo vệ các con thú rừng. - Giáo dục HS ý thức bảo vệ thú rừng. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình trong SGK trang 106 – 107. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. TG 1’ 5’. 1’. Hoạt động của Giáo viên 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2 HS trả lời: + Keå teân caùc con thuù nhaø maø em bieát. + Nêu ích lợi của các con thú nhà. GV nhận xét, đánh giá. 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm nay các em học Thú (tt). - GVghi đề bài:  Các hoạt động:. Hoạt động của Học sinh - HS haùt. - 2 HS trả lời câu hỏi.. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** 12’ ▪ Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. + Mục tiêu: Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú rừng được quan sát. + Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS quan sát tranh ở SGK, thảo luận - HS quan sát hình ở SGK và thảo luận : nhóm theo gợi ý : - Các thú rừng : voi, sư tử, hổ, báo, cáo, gấu, + Kể tên các loài thú rừng mà em biết ? nai, höôu . . . + Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của từng loài - Các loài thú rừng đều có lông mao, đẻ con ; chúng có đầu, mình, đuôi và bốn chân. thú rừng được quan sát. + So sánh, tìm ra điểm giống nhau và khác - Thú nhà được nuôi dưỡng nên đã thuần hóa từ lâu đời nay. Thú rừng sống hoang dã nhau giữa một số loài thú rừng và thú nhà. và tự kiếm sống trong thiên nhiên. - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khác - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. boå sung.  Kết luận: Thú rừng giống thú nhà ở điểm: - HS lắng nghe. đều có lông mao, đẻ con, nuôi con bằng sữa. Thú nhà được nuôi dưỡng và thuần hóa từ lâu đời nay, chúng đã có nhiều biến đổi và thích nghi với sự nuôi dưỡng, chăm sóc của con người. Thú rừng sống hoang dã, còn đầy đủ những đặc điểm thích nghi để có thể tự kiếm sống trong tự nhiên. 8’ ▪ Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. + Mục tiêu: Nêu được sự cần thiết của việc bảo vệ các con thú rừng. + Caùch tieán haønh: - Yêu cầu các nhóm phân loại tranh ảnh các - HS hoạt động nhóm. loài thú rừng sưu tầm được. + Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ các loài - Rừng chúng ta có nhiều loài thú quý hiếm, thú rừng ? chúng ta cần bảo vệ chúng để đảm bảo sự caân baèng sinh thaùi. . . ▪ Hoạt động 3: Làm việc cá nhân. + Mục tiêu: Nêu được cách làm để bảo vệ thú rừng. + Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS tự nêu các việc mình có thể làm - HS tự nêu ý kiến của mình. để bảo vệ được thú rừng. 2’ 4/ Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - HS lắng nghe và thực hiện. - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo.  - Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6’. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** Tieát 3: Tieát 4:. Tieát 5:. Tieáng Anh: GV boä moân giaûng daïy. Mó thuaät: VEÕ TRANG TRÍ: VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN GV boä moân giaûng daïy. Chính taû: (Nghe - vieát) CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG. I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: ▪ Reøn kó naêng vieát chính taû: - Nghe – viết đoạn tóm tắt truyện “Cuộc chạy đua trong rừng”. - Làm đúng bài tập phân biệt các dấu thanh dễ viết sai : hỏi / ngã. - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2b. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. TG 1’ 5’. 1’. 7’. 13’ 5’. 6’. Hoạt động của Giáo viên 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc cho HS viết bảng con các từ : mênh mông, rên rỉ, bến bờ. - GV nhận xét, đánh giá. 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm nay các em (Nghe - viết) Cuộc chạy đua trong rừng. - GVø ghi đề bài:  Hướng dẫn HS Nghe – viết: - GV đọc mẫu toàn bài viết. - 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi ở SGK. + Ngựa con chuẩn bị hội thi như thế nào?. Hoạt động của Học sinh - HS vieát baûng con.. - HS theo dõi ở SGK. - 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi. - Ngựa con vốn khỏe mạnh và nhanh nhẹn nên chỉ mải ngắm mình dưới suối. + Bài học mà ngựa con rút ra là gì? - Đó là bài học: đừng bao giờ chủ quan. + Đoạn văn trên có mấy câu ? - Đoạn văn có câu. + Những chữ nào trong bài viết hoa ? - Các chữ đầu bài, đầu đoạn, đầu câu và tên nhân vật Ngựa Con. - GV đọc cho HS tập viết các từ: khỏe, giành, - HS tập viết ở bảng con. khỏe, giành, nguyeät queá, maûi ngaém. nguyeät queá, maûi ngaém. 4/ HS vieát baøi: - GV đọc bài cho HS viết vào vở 5/ Chấm chữa bài: - Yêu cầu HS nhìn SGK chấm bài và ghi lỗi ra - HS viết bài vào vở. lề vở. - GV chấm lại 5 -7 bài để nhận xét. - HS nhìn SGK và tự chấm bài. 6/ Baøi taäp:. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** Bài 2b: Đặt dấu hỏi / ngã trên những chữ khaùc maøu: - Tổ chức cho 2 tổ, mỗi tổ 4 em thi làm bài ở - HS thi làm bài ở bảng : baûng, caùc em khaùc theo doõi, nhaän xeùt. - Hạng A Cháng đẹp người thật. Mười tám tuổi ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay, baép chaân raén nhö traéc guï. Voùc cao, vai rộng, người đứng thẳng như cái cột đá trời troàng. Nhưng phải nhìn A Cháng cày ruộng mới thấy hết vẻ đẹp của anh. Trông anh hùng duõng nhö moät chaøng hieäp só ñeo cung ra traän. - GV chốt lại lời giải đúng. - Vài HS đọc lại đoạn văn. - HS đọc lại đoạn văn. 2’ 7/ Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - HS lắng bghe và thực hiện. - Dặn HS hoàn thiện bài tập ở vở và chuẩn bị baøi tieáp theo.  - Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008 Tieát 1:. Tập đọc: CUØNG VUI CHÔI “Tập đọc lớp 3 - 1980 ”. I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: ▪ Rèn kĩ năng đọc : - Đọc đúng các từ : quanh quanh, khỏe người, cười, xen. - Hiểu nội dung bài : Các bạn HS chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người. Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi, để có sức khỏe, để vui hơn và học tốt hơn. - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa nội dung bài đọc ở SGK. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. TG 1’ 5’. 1’. 13’. 10’. Hoạt động của Giáo viên 1/ Ổn định tổ chức: - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 3 HS đọc bài “Cuộc chạy đua trong rừng” và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét, đánh giá. 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm nay các em học bài Cùng vui chôi. - GV ghi đề bài:  Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài. * Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp câu mỗi em đọc 2 dòng thơ. - GV hướng dẫn HS luyện đọc từ khó. quanh quanh, khỏe người, cười, xen. * Luyện đọc khổ thơ: - Gọi 4 HS đọc 4 khổ thơ và giải nghĩa từ mới có trong khổ thơ vừa đọc. * Luyện đọc khổ thơ theo nhóm: - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm. * Thi đọc giữa các nhóm: - Gọi đại diện các nhóm thi đọc. - GV nhaän xeùt. - 1 HS đọc cả bài.  Tìm hieåu baøi: + Bài thơ tả hoạt động gì của học sinh ? - 1 HS đọc khổ thơ 2 và 3. + Học sinh chơi đá cầu vui và khéo léo như. Hoạt động của Học sinh -Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát. - 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.. - HS theo dõi ở SGK. - HS đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng thơ.. - 4 HS đọc bài. - HS đọc bài theo nhóm. - 1 HS đọc bài. - Các nhóm thi đọc. - HS lớp nhận xét.. - HS chơi đá cầu trong giờ ra chơi. - 1 HS đọc bài. - Troø chôi raát vui maét : quaû caàu giaáy maøu. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** theá naøo ? xanh, bay lên rồi bay xuống, đi từng vòng từ chân bạn này sang chân bạn kia. HS vừa chơi vừa cười, hát. - Các bạn chơi khéo léo : nhìn rất tinh, đá rất dẻo, cố gắng để quả cầu luôn bay trên sân, không bị rơi xuống đất. - 1 HS đọc khổ 4. - 1 HS đọc bài. + Em hieåu “Chôi vui hoïc caøng vui laø theá - Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoải naøo”? mái, tăng thêm tình đoàn kết, học tập sẽ tốt hôn. - Baøi thô khuyeân HS chaêm chôi theå thao, chăm vận động trong giờ ra chơi, để có sức + Baøi thô khuyeân caùc em ñieàu gì? khỏe, để vui hơn và học tốt hơn. * GV ghi noäi dung baøi: Baøi thô khuyeân HS chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi, để có sức khỏe, để vui hơn và 8’ hoïc toát hôn. - 1 HS đọc bài. 4/ Luyện đọc: - Cả lớp đọc đồng thanh. - 1 HS đọc bài thơ. - Cả lớp đọc đồng thanh, GV xóa dần để HS - HS thi đọc. khôi phục lại và đọc. 2’ - HS thi đọc thuộc khổ thơ, bài thơ. - HS lắng nghe và thực hiện. 5/ Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo.  - Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 2:. Toán: LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Luyện đọc, viết số. - Nắm thứ tự các số trong phạm vi 100000. - Luyeän daïng baøi taäp tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính. - Luyện giải toán. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ tóm tắt bài toán 3. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. TG 1’ 5’. Hoạt động của Giáo viên 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra vở bài tập của HS tổ 1.. Hoạt động của Học sinh - HS haùt. - HS trình vở để GV kiểm tra.. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** - 2 HS làm bài tập 5 ở bảng. - 2 HS làm bài ở bảng. - GV nhậïn xét, đánh giá. 3/ Bài mới: 1’  Giớithiệu: Hôm nay các em học Luyện tập. - GV ø ghi đề bài: 31’  Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - HS làm bài vào vở: - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. a) 3897 ; 3898 ; 3899 ; 3900 ; 3901 ; 3902. - 3 HS sửa bài ở bảng. b) 24686 ; 24687 ; 24688 ; 24689 ; 24690. c) 99995 ; 99996 ; 99997 ; 99998 ; 99999 ; - GV chốt lời giải đúng. 100000. Baøi 2: Tìm x - 4 HS làm 4 bài ở bảng, các em khác làm vào - HS làm bài ở bảng : baûng con. x + 1536 = 6924 x = 6924 – 1536 x = 5388 x – 636 = 5618 x = 5618 + 636 x = 6254 x  2 = 2826 x = 2826 : 2 x = 1413 x : 3 = 1628 x = 1628  3 - Cả lớp nhận xét, sửa chữa. x = 4884 Bài 3: Giải toán có lời văn. - 1 HS sửa bài ở bảng. GV kiểm tra uốn nắn - 1 HS làm bài ở bảng : cho HS. Giaûi: Treo bảng phụ tóm tắt bài toán: Số mét mương đội đào trong 1 ngày là : Toùm taét: 315 : 3 = 105 (m) 3 ngaøy : 315 m Số mét mương đội đào được trong 8 ngày là 8 ngaøy : . . . m ? 105  8 = 840 (m) Baøi 4: Xeáp hình. - 2 tổ, mỗi tổ 4 em thi xếp hình ở bảng nỉ.. 2’. Đáp số : 840 m. - 2 tổ thi xếp hình ở bảng.. 4/ Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - HS lắng nghe và thực hiện. - Dặn HS làm bài tập ở vở và chuẩn bị bài tieáp theo.  - Ruùt kinh nghieäm:. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 3:. Theå duïc: OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TRÒ CHƠI “HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN”. I- Muïc tieâu: - Ôn bài TD phát triển chung 8 động tác với hoa hoặc cờ.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động. II- Ñòa ñieåm,phöông tieän: Tập ở sân trường, chuẩn bị còi III- Nội dung và phương pháp lên lớp: ÑLVÑ Phaàn baøi - noäi dung TG SL A.Phần mở đầu: 6’-8’ 1. OÅn ñònh 1’-2’ 2.Khởi động + Chung +Chuyeân moân. 3’-4’ 1’-2’ 2’. 3.Kieåm tra baøi cuõ 2’. Yeâu caàu chæ daãn kó thuaät - Cán sự lớp: Tập hợp lớp, báo cáo. - GV : Phoå bieán muïc tieâu baøi hoïc.. Bieän phaùp toå chức lớp TH 4 haøng ngang. - Chaïy chaäm xung quanh saân taäp. - Xoay các khớp : vai, hông, đầu gối, cổ chân tay + Chôi troø chôi “Bòt maét baét deâ” - Gọi 4-6 HS lên thực hiện động tác của bài thể duïc. GV nhaän xeùt.. B.Phaàn cô baûn 18-22’ - OÂn baøi TD phaùt 12-14’ - Cả lớp thực hành đồng loạt dưới sự điều khiển triển chung với của GV và cán sự lớp, GV theo dõi, sửa chữa hoa hoặc cờ. 2-3L động tác sai cho HS, động viên kịp thời những em tập đúng kết hợp tổ chức thi đua giữa các tổ. - Chôi troø chôi 7’-8’ - GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø “Hoàng Anh – laøm maãu. Hoàng Yến” - HS chôi troø chôi. GV theo doõi tuyeân döông, nhắc nhở. - GV nhaän xeùt HS chôi, bieåu döông. C.Phaàn keát thuùc: 4’-6’ 1.Thaû loûng 1’-2’ - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. 2.Nhaän xeùt 1’-2’ - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. 3.Daën doø 2’ - GV nhận xét giờ học. -Veà nhaø oân noäi dung nhaûy daây.  - Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 **********************************************************************************. Tieát 4:. Taäp vieát: ÔN CHỮ HOA T (TT). I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa T thôg qua bài tập ứng dụng : ▪ Viết tên riêng : (Thăng long) bằng chữ cỡ nhỏ. ▪ Viết câu tục ngữ : Thể dục thường xuyên bằng nghìn viên thuốc bổõ bằng chữ cỡ nhỏ. - Rèn kĩ năng viết chữ đúng và đẹp cho HS. - Giaùo duïc HS tính caån thaän, oùc thaåm mó vaø loøng yeâu moân hoïc naøy. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu viết chữ hoa T , Thăng Long - Vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. TG 1’ 5’. 1’. 6’. 6’. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của Học sinh. 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra vở viết ở nhà của HS. - Đọc cho HS viết bảng con : Tân Trào - 1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã viết. - GV nhận xét, đánh giá. 3/ Baøi môiù:  Giới thiệu: Hôm nay các em Ôn chữ hoa T (tt). - GV ø ghi đề bài:  Luyện viết chữ hoa: + Tìm và nêu các chữ viết hoa có trong bài. - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết :. - HS haùt.. - Yeâu caàu HS taäp vieát vaøo baûng con.. - HS viết ở bảng con.. - HS trình vở để GV kiểm tra. - HS vieát baûng con. - 1 HS nhaéc laïi.. - . . . các chữ T , L - HS theo dõi ở bảng.. - GV nhận xét, sửa chữa cho các em chưa viết đúng.  Luyện viết từ ứng dụng: + Nêu từ ứng dụng trong bài viết ? - . . . Thaêng Long Thaêng long: laø teân cuõ cuûa thuû ñoâ Haø Noäi do - Thaêng Long laø (Haø Noäi ngaøy nay) teân do vua Lí Thái Tổ (Lí Công Uẩn) đặt. Khi dời đô Lí Công Uẩn đặt. từ hoa Lư ra thành Đại la, Lí Thái Tổ mơ thấy rồng vàng bay lên, vì vậy vua đổi tên Đại La thành Thăng Long (tức rồng bay lên) - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. - HS theo dõi ở bảng.. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học số 1 Ngô Mây Naêm hoïc 2007 – 2008 ********************************************************************************** - Yeâu caàu HS vieát baûng con. - GV nhận xét, sửa lại cho HS (nếu viết sai). 6’. - HS tập viết ở bảng con.  Luyện viết câu ứng dụng: + Nêu câu ứng dụng trong bài ?. - . . . Thể dục thường bằng nghìn viên thuốc boå. + Em hiểu câu tục ngữ ấy như thế nào ?  Năng tập thể dục làm cho con người khỏe - . . . Thường xuyên tập thể dục sẽ có sức khoûe toát. maïnh nhö uoáng raát nhieàu thuoác boå. - Yêu cầu HS tập viết bảng con chữ : Theå duïc. - HS tập viết ở bảng con.. - GV theo dõi, sửa sai cho HS. 10’. 4/ Thực hành: - Yêu cầu HS viết vào vở : - Chữ Th viết một dòng. - Chữ L viết một dòng. - Thaêng Long vieát hai doøng. - Câu ứng dụng viết 2 lần.. - HS lắng nghe và thực hiện..  Nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cách để vở, cách caàm buùt. . .. 3’ 2'. 5/ Chấm chữa bài: - GV chấm 5  7 vở để nhận xét. - 5  7 HS nộp vở. 6/ Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò HS hoàn chỉnh bài viết ở nhà và học - HS lắng nghe và thực hiện. thuộc câu tục ngữ..  - Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 5:. Thuû coâng: LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (T1). I/ MUÏC TIEÂU: - HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. - HS yêu thích sản phẩm mình làm được. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu đồng hồ để bàn đã làm sẵn. - Đồng hồ để bàn. - Tranh quy trình làm đồng hồ. - Giaáy, keùo, hoà daùn. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. ********************************************************************************** Traàn Thò Thanh Vaân Lớp 3C Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>