Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 11 - Trường TH Chàng Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. TUAÀN 11 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 TOÁN Tieát 51: LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng 11 trừ đi một số. -Thực hiện được phép trư ødạng 51-15. -Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång. -Biết giải bài toán có một phép trư ødạng 31-5. -Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc. II.ĐỒ DÙNG DH:- Bảng phụ, SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Baøi cuõ: - Ghi baûng 51 –13 62 - 14 53 – 14 37 - 18 - 4 HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào baûng con - Neâu caùch tính - HS neâu - Nhaän xeùt, tuyeân döông 2.Bài mới: * Baøi 1: Tính nhaåm: - HS noái tieáp nhau laøm mieäng. 11 – 2 = … 11 – 4 = … 11 – 6 = … - Caùc baïn khaùc theo doõi nhaän xeùt. 11 – 3 = … 11 – 5 = … 11 – 7 = … - GV sửa bài và nhận xét -HS neâu yeâu caàu. * Baøi 2 - Ñaët tính roài tính - Neâu yeâu caàu cuûa baøi 2. 41- 25 51 – 35 71 –9 38 + 47 ... - HS laøm baûng con neâu caùch ñaët tính, caùch tính. 41 51 71 38 . . . - 25 - 35 - 9 + 47 16 16 62 85 . . . - HS nxét, sửa. - GV sửa bài và nhận xét. - HS neâu laïi quy taéc tìm soá haïng. * Baøi 3: Tìm x - HS laøm vô:û x + 18 = 61 . . . 23 + x = 71 x + 44 = 81 - GV sửa bài, nhận xét. * Baøi 4 -HS đọc đề bài,sau tự giải. - 2 HS đọc đề GV: Nguyễn Thị Phong. 263 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. - GV sửa bài.. * Baøi 5: +, -? -Daønh cho HSKG. 3. Cuûng coá –Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs. - Xem laïi baøi - Chuẩn bị “12 trừ đi một sốá: 12 – 8 ” - Nxeùt tieát hoïc.. Giáo án lớp 2. - HS làm vào vở, 1 em làm bảng lớp. Baøi giaûi Soá kg taùo coøn laïi laø: 51 – 26 = 25(kg) Đáp số: 25 kg táo. -HSKG laøm, sau neâu keát quaû.. - HS nghe. - Nxeùt tieát hoïc.. -----------------------------------------------------TẬP ĐỌC Tieát 31`-32: BAØ CHAÙU I. MUÏC TIEÂU: - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ;bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. -Hiểu ND :Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc, châu báu .(TL được CH 1,2,3,5 ) *HS khá giỏi trả lời được câu 4. II. ĐỒ DÙNG DH : -Tranh minh họa, băng giấy ghi sẵn câu cần luyện đọc, SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -HS đọc bài, trả lời câu hỏi. 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt ghi ñieåm HS nxeùt. 2.Bài mới: a/ Gtb: GVgt - ghi bảng tựa bài - HS nhaéc laïi b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài - HS theo doõi - GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật: Giọng người kể: chậm rãi, tình cảm Gioïng coâ tieân: dòu daøng Gioïng caùc chaùu: kieân quyeát - GV yêu cầu 1 HS đọc lại - 1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm * Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải theo GV: Nguyễn Thị Phong. 264 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. nghĩa từ: + Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu - HS nối tiếp nhau đọc từng câu kết cho đến hết bài. hợp đọc từ ngữ khó. * Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giải -4 HS đọc nối tiếp đoạn. nghĩa từ: - 1 HS đọc - Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 1. - Đầm ấm - Trong đoạn 1 có từ nào khó hiểu? -1 HS neâu: chuù giaûi - Hỏi: “đầm ấm” là gì? - GV giải nghĩa từ “rau cháo nuôi nhau”:cuộc sống rấtà khó khăn gạo chỉ đủ để nấu cháo chứ không đủ để nấu cơm. - 1 HS đọc đoạn 2,3. - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3 - 1 HS đọc đoạn 4 - Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 4 - HS neâu: chuù giaûi - Hoûi: theá naøo laø “maøu nhieäm”? - HS trả lời - Hoûi: theá naøo laø” hieáu thaûo” - Luyện đọc các câu: “Bà cháu rau + Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài: chaùo nuoâi nhau, / tuy vaát vaû/ nhöng - GV gắn câu dài, đọc mẫu. cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm. - Hướng dẫn đọc - Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy - Gọi HS đọc lại các câu maàm,/ ra laù,/ ñôm hoa,/ heát bao nhieâu laø traùi vaøng traùi baïc.” - Bà hiện ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vaøo loøng.” - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp nối -4 HS đọc nối tiếp đoạn. tieáp * HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS luyện đọc trong nhóm * Tổ chức thi đọc tiếp sức theo đoạn. - HS thi đọc theo dãy, đại diện 2 dãy đọc - Coâ nhaän xeùt, tuyeân döông - HS nhaän xeùt * Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 4 - Cả lớp đọc ĐT. c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS khá đọc đoạn 1 - 1 HS đọc đoạn 1 - Trước khi gặp cô tiên ba bà cháu sống như - Ba bà cháu rau cháo nuôi nhau, tuy theá naøo? vất vả nhưng đầm ấm GV: Nguyễn Thị Phong. 266 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. - Cô tiên cho hạt đào và nói gì? - Gieo hạt đào bên mộ bà - Sau khi baø maát hai anh em soáng ra sao? - Giàu sang sung sướng - Thái độ của hai anh em thế nào sau khi trở - Ngày càng buồn bã. neân giaøu coù? - Vì sao hai anh em đã giàu có mà không - Vì nhớ bà. thấy vui sướng? - Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? - Bà trở về với hai đứa cháu hiếu thảo.  Hai anh em rất yêu bà. Đối với họ thì vaøng baïc chaâu baùu cuõng khoâng quí baèng tình caûm baø chaùu d/ Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc theo vai: Lời người dẫn chuyện đọc thế nào? - Đọc chậm rãi Gioïng coâ tieân? - Đọc dịu dàng Gioïng caùc chaùu? - Đọc kiên quyết - Tổ chức HS đọc toàn bài theo phân vai - 4 HS phân vai đọc( 2 lượt). - Nhận xét nhóm đọc hay nhất * GD BVMT (Khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà. 3. Cuûng coá – Daën doø: - 1 HS đọc Gọi 1 HS đọc toàn bài diễn cảm. - HS neâu - GV lieân heä - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc. ===================================. Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2010 TOÁN Tiết 52: 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 - 8 I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 – 8, lập được bảng 12 trừ đi một số. - Biết giải bài toán có 1 phép trừ dạng 12 – 8. - Thích thú học toán. II. ĐỒ DÙNG DH : -1 bó que tính và 2 que tính rời. Que tính, vở bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: GV: Nguyễn Thị Phong. 267 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. - GV cho 2 HS laøm baûng: 11 – 8 = … 81 – 48 = … 29 + 6 = … 38 + 5 = … GV nhaän xeùt, chaám ñieåm. 2.Bài mới: a/ GV giới thiệu bài mới: 12 trừ đi một số (12 – 8), GV ghi tựa bài. b.Giới thiệu phép trừ : 12 - 8 - Có 12 que tính, bớt đi 8 que tính. Hỏi còn laïi maáy que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? Vieát baûng : 12 – 8 - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quaû. - Yêu cầu HS nêu cách bớt.. - Vậy 12 que tính bớt đi 8 que tính còn lại maáy que tính? - Vậy 12 trừ 8 bằng bao nhiêu? + : Đặt tính và thực hiện phép tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt phép tính và thực hieän pheùp tính. - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện pheùp tính. - Yeâu caàu 1 vaøi HS nhaéc laïi *: Lập bảng công thức : 12 trừ đi một số - Cho HS sử dụng que tính tìm kết quả các pheùp tính. - Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû. - GV ghi baûng 12- 3 = 9 12- 6 = 6 12- 4 = 8 12- 7 = 5 12- 5 = 7 12- 8 = 4 12- 9 = 3 * Xóa dần bảng công thức 12 trừ đi một số. Giáo án lớp 2. - 2 HS lên bảng làm. Cả lớp làm bảng con.. - HS nhaéc laïi - Nghe và nhắc lại bài toán. - Thực hiện phép trừ: 12 – 8.. - Thao taùc treân que tính. 12 que tính, bớt đi 8 que tính còn lại 4 que tính. - Đầu tiên bớt 2 que tính, sau đó tháo bó que tính và bớt đi 6 que tính nữa (vì 2 + 6 = 8) - Coøn laïi 4 que tính. -12 trừ 8 bằng 4. 12 - 8 4 - HS neâu - Vaøi HS nhaéc laïi. - Thao taùc treân que tính, tìm keát quaû. - HS neâu. - HS học thuộc lòng bảng công thức. GV: Nguyễn Thị Phong. 268 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. cho HS hoïc thuoäc loøng. 3.Thực hành : * Baøi 1 : - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả -Gọi HS đọc sửa bài. * Baøi 2: - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nxét, sửa. - HS laøm baøi vaøo nhaùp - Đọc bài, cả lớp tự kiểm tra bài mình.. * Baøi 3: -Neâu yeâu caàu. -Sau cho các em làm vở, 3 em lên bảng giải. * Bài 4:- Gọi HS đọc đề bài. - Hỏi: bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Mời HS lên bảng tóm tắt và giải toán. - GV nxét, sửa. 3.Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS đọc lại bảng công thức 12 trừ đi một số. - Về nhà học thuộc và làm vở bài tập. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS tự làm bài bảng con. 12 12 12 12 - 5 -6 -8 -7 7 6 4 5 -Ñaët tính roài tính. -Cả lớp làm vở, 3 em giải bảng lớp. -Lớp nhận xét . - HS đọc đề bài. + Có 12 quyển vở, trong đó có 6 quyển vở bìa đo,û còn lại là vở bìa xanh. + Tìm số quyển vở bìa xanh? - 1 HS làm bảng, lớp làm vào vở Baøi giaûi Số quyển vở bìa xanh là: 12 – 6 = 6 (quyeån) Đáp số: 6 quyển vở - HS đọc. --------------------------------------------------------------KEÅ CHUYEÄN Tieát 11: BAØ CHAÙU I. MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện Bà cháu. - HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2). - Toû loøng kính yeâu oâng baø, yeâu thích moân keå chuyeän. II. ĐỒ DÙNG DH : Tranh minh họa câu chuyện. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Nguyễn Thị Phong. 269 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. 1. Baøi cuõ: “Saùng kieán cuûa beù Haø” - Kể lại từng đoạn câu chuyện. - Noäi dung caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt baøi ghi ñieåm. 2. Bài mới: Cho HS haùt baøi “Chaùu yeâu baø” * Hoạt động 1: Kể theo tranh từng đoạn câu chuyeän - GV treo tranh, - Hỏi nội dung từng tranh:. - Yêu cầu HS kể từng đoạn theo tranh: + Keå trong nhoùm. + Kể trước lớp - GV nxeùt, ghi ñieåm.  GV choát yù: Tình baø chaùu quyù hôn vaøng bạc, quý hơn mọi của cải trên đời. * Hoạt động 2 Kể lại toàn bộ câu chuyện . (HS khaù, gioûi) 3. Cuûng coá –Daën doø: -Noäi dung caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì?. Giáo án lớp 2. - 3 HS kể lại từng đoạn câu chuyện - Phải thương yêu, quan tâm đến ông baø - Nhaän xeùt baïn. - HS nhaéc laïi - HS quan saùt tranh. - Trả lời nội dung tranh -+ Đoạn 1 – tranh 1: cuộc sống cơ hàn nhưng đầm ấm của ba bà cháu và lời daën cuûa coâ tieân. + Đoạn 2 – tranh 2: bà mất, hai đứa trẻ trở nên giàu có nhờ có cây đào tieân. + Đoạn 3 – tranh 3: mặc dù giàu có nhöng hai anh em caøng buoàn vì thöông nhớ bà. + Đoạn 4 – tranh 4: trở lại cuộc sống vaát vaû nhöng haïnh phuùc vì coù baø beân caïnh. - Keå trong nhoùm - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp. - HS nxeùt, bình choïn - HS nghe.. - 1,2 HSKG kể toàn bộ câu chuyện.. - Phaûi bieát yeâu quyù, kính troïng vaø hieáu  Tình bà cháu quý hơn mọi thứ trên đời. thảo với ông bà. Chúng ta phải biết vâng lời, làm vui lòng ông - HS nghe. baø. - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị: “Sự tích cây vú sữa” GV: Nguyễn Thị Phong. 270 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ Tieát 21: BAØ CHAÙU I. MỤC TIÊU: + Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn trích trong bài Bà cháu. + Làm được BT2 ; BT3 ; BT(4) a . + Giaùo duïc tính caån thaän. II.ĐỒ DÙNG DH :-Bảng phụ ghi nội dung bài viết, giấy ghi nội dung bài 1. Vở, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Baøi cuõ: “OÂng vaø chaùu” - HS vieát baûng con. - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS - Đọc cho HS viết: vật, hoan hô, khỏe, rạng saùng 2. Bài mới: * Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chính tả lần 1. - HS đọc lại - Yêu cầu HS đọc lại đoạn viết. - Hướng dẫn HS nhận xét: + Tìm lời nói của hai anh em trong bài chính - Chúng cháu chỉ cần bà sống lại. taû? - Lời nói ấy được đặt trong dấu ngoặc + Lời nói ấy được viết với dấu câu nào? keùp, vieát sau daáu hai chaám. - Hai, Chuùng, Coâ, Laâu, Baø + Nêu những chữ viết hoa? - Vì chữ đầu câu, đầu đoạn, + Vì sao lại được viết hoa? Sau dấu chấm phải được viết hoa. - Luøi vaøo 1 oâ vaø vieát hoa. + Đầu đoạn phải viết như thế nào? - HS nêu: màu nhiệm, ruộng vườn, - Yêu cầu HS nêu từ khó viết. moùm meùm, dang tay. - GV gạch chân từ khó viết. - GV đọc từ khó và lưu ý chữ đầu vần dễ lẫn. - HS viết bảng con. * Hướng dẫn chép vào vở. - HS neâu. + Neâu tö theá vieát - HS chép đoạn: “Hai anh em cùng nói - GV nhaéc laïi caùch trình baøy … hieáu thaûo vaøo loøng.” - Yeâu caàu HS nhìn leân baûng cheùp noäi dung GV: Nguyễn Thị Phong. 271 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. bài vào vở. * Chaám vaø nhaän xeùt baøi vieát. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: * Baøi 2: - GV tổ chức cho HS thi đua theo tổ: - GV nhaän xeùt.. - HS thảo luận theo tổ, sau đó ghi và trình baøy. - HS nxét, sửa -HS trả lời. - Khi đứng trước e, ê, i. * Bài 3: GV nêu từng câu hỏi. -GV nhaän xeùt, choát yù.. - HS đọc yêu cầu - 2 HS làm bảng lớp, cả lớp làm bảng con Nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng năng.. * Bài 4: Điền vào chỗ trống(lựa chọn) s/x - Y/ c HS laøm baøi. - GV sửa bài, nhận xét 4.Cuûng coá – Daën doø: - Khen những em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh. - Em nào chép chưa đạt về nhà chép lại. - Chuẩn bị: “Cây xoài của ông em”. - HS theo doõi.. -------------------------------------------------------------Đạo Đức Tiết 11: THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ I I. MỤC TIÊU: - HS củng cố lại KT đã học từ đầu năm học đến giữa HKI. - HS nắm vững các bài đã học: học tập sinh hoạt đúng giờ, biết nhận lỗi và sửa lỗi, goïn gaøng ngaên naép, chaêm laøm vieäc nhaø, chaêm chæ hoïc taäp. - HS có thái độ đúng sau khi học xong các bài này. II. ĐỒ DÙNG DH :VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -. 1. Baøi cuõ: + Chăm chỉ học tập có lợi gì? GV nxét, đánh giá. 2. Bài mới: a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa. b/ OÂn taäp:. HS trả lời câu hỏi HS nxét, sửa. HS nhaéc laïi. GV: Nguyễn Thị Phong. 272 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. - GV nêu lại một số T.H ở các tiết trước. Gọ-i HS trả lời, nxét. + Ngoïc ñang xem ti vi raát hay. Meï nhaéc Ngọc đã đến giờ đi ngủ. Theo em Ngọc ứng xử ntn? ... - Gv y/ c HS liên hệ bản thân những điều đã hoïc. + Em đã chăm chỉ học tập chưa? + Hãy kể những việc làm cụ thể? + Kết quả đạt được ra sao? + Vì sao phải nhận lỗi và sửa lỗi? + Gọn gàng, ngăn nắp có lợi gì? + Kể 3- 4 việc nhà đã làm để giúp đỡ gia đình. - GV nxeùt, choát laïi 3.Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs. - Daën veà nhaø hoïc baøi. Chuaån bò baøi sau - Nxeùt tieát hoïc.. HS nghe vaø thaûo luaän. -HS ứng xử các T.H -HS nxeùt, boå sung.. -HS trả lời. -HS nxeùt, boå sung.. -HS nghe.. ====================================. Thứ tư , ngày 17 tháng 11 năm 2010 TOÁN Tieát 53: 32 - 8 I. MUÏC TIEÂU: Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 32 – 8. - Biết giải bài toán có 1 phép trừ dạng 32 – 8. - Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång. - Tích cực trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DH :- 2 bó que tính và 12 que rời III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: - 2 HS laøm - Yeâu caàu 2 HS leân baûng laøm baøi 12 – 5 12 – 9 12 – 7 12 - 3 - HS neâu - Nêu bảng trừ: 12 –3… GV: Nguyễn Thị Phong. 273 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. - GV sửa bài, nhận xét 2. Bài mới: * Giới thiệu phép trừ 32 – 8 - GV gắn bìa ghi bài toán: có 32 que tính, bớt ñi 8 que tính. Hoûi coøn bao nhieâu que tính? - GV hướng dẫn HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû  -Coù bao nhieâu que tính?  -Bớt đi bao nhiêu que tính?  -Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu ta laøm pheùp tính gì? GV ghi baûng: 32– 8 =? - Yêu cầu HS sử dụng trên que tính tìm kết quaû - GV yeâu caàu HS ñaët pheùp tính:. - Yeâu caàu HS neâu caùch tính Lưu ý: trừ có nhớ 2: Thực hành : * Baøi 1; Tính - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi 1 - Y/ c HS laøm baøi vaøo baûng con.. - 2 HS nêu lại đề toán.. + 32 que tính + 8 que tính + Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que ta làm phép tính trừ: 32-8 - HS neâu keát quaû - HS thực hiện 32 -8 24 - HS neâu. - HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng con.. -GV sửa bài, nhận xét.. 52 - 9 43. * Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi 2. 82 22 42 ... - 4 - 3 - 6 .... 78 19 36 ..... -1 HS neâu. - Cho các em làm vào vở, 1 em làm ở baûng con. - HS nxét, sửa.. - GV sửa bài và nhận xét . *. Giáo án lớp 2. * Bài 3: - Gọi 1 HS đọc đề toán + Đề toán cho biết gì?. - 1 HS đọc. + Hoà có 22 nhãn vở, Hoà cho bạn 9 nhãn vở. + Hoà còn lại bn nhãn vở?. + Bài toán yêu cầu gì?. GV: Nguyễn Thị Phong. 274 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. - Y/ c HS làm vở, 1 HS làm bảng .. - GV chấm, chữa bài. * Baøi 4: Tìm x - Yêu cầu HS đọc .. - GV sửa bài. 3.Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø chuaån bò baøi: 52 – 28 - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Giáo án lớp 2. -HS giải vở, 1 em làm bảng. Giaûi: Số nhãn vở Hoà còn lại: 22 - 9 = 13 (nhãn vở) Đáp số: 13 nhãn vở - HS đọc yêu cầu - HS neâu laïi caùch tìm 1 soá haïng. - HS làm vở. x + 7 = 42 x = 42 – 7 x = 35 - HS nghe.. -------------------------------------------------------TẬP ĐỌC Tiết 33: CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I. MỤC TIÊU: - Biết nghỉ hơi sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nheï nhaøng, chaäm raõi. - Hiểu ND : Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của 2 mẹ con bạn nhỏ. (Trả lời được CH 1,2,3) - HS khá, giỏi trả lời được CH4. * GDBVMT GV nhấn mạnh : Bạn nhỏ nghĩ như vậy vì mỗi khi nhìn thứ quả đó, bạn lại nhớ ông. Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý cả sự vật trong môi trường đã gợi ra hình ảnh người thân. II.ĐỒ DÙNG DH: - Bảng phụ, tranh SGK, ảnh về cây xoài, quả xoài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: -2 HS đọc 2 đoạn và trả lời câu hỏi: - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi: - HS nxeùt. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 2.Bài mới: * Luyện đọc GV: Nguyễn Thị Phong. 275 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. * GV đọc mẫu, giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Gọi 1 HS khá giỏi đọc.. - Lớp theo dõi - 1 HS đọc, cả lớp mở SGK và đọc thaàm theo * Đọc từng câu. - HS đọc nối tiếp từng câu. - Đọc từ khó: lẫm chẫm, trảy, chùm - Đọc từ khó * Đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp từng đoạn. - GV hướng dẫn đọc đúng các câu - GV - Gạch dưới các từ nhấn giọng ở SGK. giảng nghĩa từ mới: lẫm chẫm, đu đưa, đậm - HS đọc câu dài. đà, trảy. - Vài HS đọc chú giải ở SGK. - GV giaûi nghóa theâm: + Xoài cát: tên 1 loại xoài rất thơm ngon, ngoït. + Xôi nếp hương: xôi nấu từ 1 loại gạo rất thôm. * Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc trong nhóm. * Thi đua đọc giữa các nhóm. - Đại diện nhóm thi đọc. * Cả lớp đọc đồng thanh. - Cả lớp đọc ĐT. 3. Tìm hieåu baøi - 1 HS đọc: Cuối đông … Đầu hè … theo + Đoạn 1: C1:Tìm những hình ảnh đẹp của cây xoài gió. - HS neâu cát. (Xem tranh cây xoài) - 1 HS đọc + Đoạn 2: C2:Quả xoài cát có mùi vị như thế nào? -Mùi thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu vàng đẹp. (Xem tranh quả xoài) - 1 HS đọc + Đoạn 3: C3:Tại sao mẹ lại chọn những quả xoài ngon + Để tưởng nhớ ông, biết ơn ông đã trồng cây xoài cho con cháu có quả ăn. nhất bày lên bàn thờ ông? C4:Tại sao bạn nhỏ lại cho rằng quả xoài cát + Vì xoài cát vốn đã thơm ngon, bạn đã quen ăn từ nhỏ và đây là kỷ niệm về nhà mình là thứ quả ngon nhất? người ông đã mất. * GDBVMT GV nhaán maïnh : Baïn nhoû nghó nhö vaäy vì mỗi khi nhìn thứ quả đó, bạn lại nhớ ông. Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý cả sự vật trong môi trường đã gợi ra hình ảnh người thân. - Chốt ý toàn bài: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của 2 mẹ con bạn GV: Nguyễn Thị Phong. 276 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. nhoû. *Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn văn. - GV nxeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø: + Tìm câu tục ngữ nói lên lòng biết ơn người đã trồng cây? - Chuẩn bị bài tập đọc “Sự tích cây vú sữa”.. - HS đọc - HS thi đọc, lớp nhận xét - HS nxeùt, bình choïn. + Ăn quả nhớ người trồng cây. - HS nghe.. -------------------------------------------------------------------------. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 11: TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ CÔNG VIỆC TRONG NHAØ I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh (BT1) ; tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ Thỏ thẻ (BT2). - Biết giữ gìn và bảo quản các đồ dùng trong nhà. Thói quen dùng từ đúng, nói đúng, vieát thaønh caâu. II. CHUẨN BỊ: Tranh minh họa ở SGK, 4 tờ giấy để các nhóm làm bài 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: Từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm, dấu chấm - 2 HS neâu. hoûi - Hãy nêu họ hàng bên nội, bên ngoại của - 2,3 HS neâu em - Cuoái caâu hoûi ta duøng daáu gì? - HS nxeùt. - Cuoái caâu keå ta duøng daáu gì? - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi 2. Bài mới: a/ Gtb: GV gt, ghi tựa bài - HS đọc đầu bài. b/ HD laøm baøi taäp: - Thảo luận nhóm, ghi tên từng vật * Baøi 1: - HS neâu yeâu caàu. - Yêu cầu thảo luận nhóm, quan sát tranh, dụng. Đại diện nhóm kể các vật dụng và nói công dụng của từng đồ vật. nhaän xeùt. - Bát hoa to đựng thức ăn - Yêu cầu gọi đúng tên nói rõ mỗi vật dùng - Thìa để xúc thức ăn - Chảo có tay cầm để xào, chiên thức GV: Nguyễn Thị Phong. 277 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. để làm gì?. Giáo án lớp 2. aên…. - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Chốt: Những từ nêu trên đều là chỉ đồ dùng trong nhà. Mỗi đồ dùng đều có tác dụng rieâng. * Bài 2: - HS đọc đầu bài. - Cho HS nêu những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông và những việc bạn nhờ ông giúp?. -2 HS đọc. + Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông: đun nước, rút rạ + Những việc bạn nhỏ nhờ ông làm giúp: xách xô nước, ôm rạ, dập lửa, thoåi khoùi - HS neâu. - Bạn nhỏ trong bài có ngộ nghĩnh, đáng yêu - HS neâu khoâng? - Yêu cầu HS đọc các từ chú thích trong SGK - HS neâu 3.Cuûng coá - Daën doø: - HS nghe. - Em hãy kể một số đồ dùng trong nhà em? - Nêu tác dụng của mỗi đồ dùng đó? - Giáo dục: Bảo quản đồ dùng trong gia đình - Chuẩn bị: Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy. - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc tốt, nhắc nhở các em chưa cố gắng. ====================================. Thứ năm, ngày 18 tháng 11 năm 2010 TOÁN Tieát 54: 52 – 28 I. MUÏC TIEÂU: - Biết thực hiện phép từ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 – 28. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 – 28. - Cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn khi làm toán. II. ĐỒ DÙNG DH : Que tính, bảng gài, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: _ HS lên thực hiện theo yêu cầu của - Gọi 4 HS lên sửa bài. GV: Nguyễn Thị Phong. 278 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. 82 – 4 52 – 3 62 – 7 72 – 8 - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. 2. Bài mới : *Giới thiệu phép tính 52 – 28: - GV gaén leân baûng 5 boù 1 chuïc que tính vaø 2 que tính rời hỏi: Có tất cả bao nhiêu que tính? - GV ghi số 52 dưới 52 que tính. - Laøm theá naøo laáy ñi 28 que tính? - GV yêu cầu cả lớp thao tác trên que tính.  GV chốt cách làm như trong SGK: Để lấy đi 28 que tính (2 bó 1 chục và 8 que tính rời), ta lấy 8 que tính rời trước tức lấy 2 que tính rời trước rồi tháo 1 bó 1 chục que tính để lấy tiếp 6 que tính nữa, còn lại 2 bó 1 chục que tính và 4 que tính rời tức là 24 que tính. - Coù 52 que tính laáy ñi 28 que tính coøn laïi bao nhieâu que tính? - GV vừa nói vừa ghi: 52 – 28 = 24. - Ta ñaët tính 52 – 28 theo coät doïc vaø tính ntn?.. GV. - HS nxeùt.. _ Coù 52 que tính. _ Thao taùc treân que tính laáy ra 52 que để lên bàn. _ HS neâu caùc caùch laøm khaùc nhau. - Cả lớp làm trên que tính.. - Coøn 24 que tính.. _ 1 HS leân baûng ñaët tính vaø tính. 52 + 2 không trừ được 8, lấy 12 . _ 28 trừ 8 bằng 4, viết 4, nhớ 1. 24 + 2 thêm 1 bằng 3, 5 trừ 3 baèng 2, vieát 2.  Kết luận: Nhớ trả 1 vào số chục của số - HS neâu laïi. trừ.. -HS neâu yeâu caàu. 3: Thực hành _ Nhìn baûng neâu mieäng caùch tính. * Baøi 1: Tính 62 32 82 92 - Yêu cầu HS làm bảng con sau đó nêu cách - 19 - 16 - 37 - 23 tính cuûa moät soá pheùp tính. 43 16 45 39 - GV nxét, sửa * Baøi 2 : Ñaët tính roài tính hieäu cuûa : - 72 vaø 27 ; 82 vaø 38.. -HS lên bảng làm,dưới làm vào vở. -HS nét, sửa. 72 82 - 27 - 38 45 44 _ HS đọc đề và gạch chân dưới đề. GV: Nguyễn Thị Phong. 279 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. _ Hai đội trồng được 92 cây, đội một trồng ít hơn đội hai 38 cây. _ Đội một trồng được bao nhiêu cây _ Ít hôn. + Bài toán hỏi gì _ Caây + Bài toán thuộc dạng gì Giaûi : + Ñôn vò cuûa baøi laø gì? - GV yêu cầu lớp làm vào vở, một HS lên làm Số cây đội một trồng được là : 92 – 38 = 54 (caây) ở bảng phụ. Đáp số : 54 cây - HS nghe. - GV chaám, nhaän xeùt. 4.Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs. - Veà laøm VBT - Chuaån bò: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. * Baøi 3: + Bài toán cho biết gì?. ---------------------------------------------------------------TAÄP VIEÁT Tiết 11: CHỮ HOA: I I. MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Ích (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ích nước lợi nhà (3 lần). - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở và biết làm những việc tốt đẹp cho đất nước, cho gia ñình. II .ĐỒ DÙNG DH : Mẫu chữ I hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa. Câu Ích nước lợi nhà cỡ nhỏ.Vở tập viết, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: Chữ hoa: H _ 2 HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - Gọi 2 HS lên bảng viết chữ H hoa, Hai con. - Hãy nêu câu ứng dụng? - Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới : * Hoạt động 1 : GV: Nguyễn Thị Phong. 280 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. Hướng dẫn viết chữ I - GV treo mẫu chữ I.. _ HS quan saùt.. + Chữ I cao mấy li? + Coù maáy neùt? - GV vừa viết vừa nhắc lại từng nét để HS theo doõi : + Nét 1: Giống nét 1 chữ H. Đặt bút trên đườøng kẻ 5, viết nét cong trái rồi lượn ngang, dừng bút trên đường kẻ 6. + Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, đổi chiều bút, viết nét móc ngược trái, phần cuối uốn vào trong như nét 1 của chữ B, dừng bút trên đường kẻ 2. - GV yeâu caàu HS vieát baûng con. - GV theo doõi, uoán naén. * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng Nêu cụm từ ứng dụng?. _ Cao 5 li _ Coù 3 neùt.. _ HS viết bảng con chữ I(cỡ vừa và nhỏ ). _ Ích nước lợi nhà.. - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Đưa ra lời khuyên nên làm những việc tốt cho đất nước, cho gia đình. - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao _ HS neâu. của các con chữ : + Những con chữ nào cao 1 li? _ c, ö, ô, i, a. + Những con chữ nào cao 2,5li? + Khoảng cách giữa các chữ trong cùng 1 _ I, l, h. cụm từ là 1 con chữ o. - Cần giữ khoảng cách vừa phải giữa chữ I và c vì 2 chữ này không nối nét với nhau. - GV viết mẫu chữ Ích - HS theo doõi.. GV: Nguyễn Thị Phong. 281 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. - GV hướng dẫn HS viết chữ Ích.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. * 3: Thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách cầm bút, để vở và tư thế ngồi viết. - GV yêu cầu HS viết vào vở : 1dòng chữ I cỡ vừa, 1 dòng chữ I cỡ nhỏ; 1 dòng Ích cỡ vừa, 1 dòng Ích cỡ nhỏ; 2 dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ. - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết yeáu. 4.Cuûng coá - Daën doø: - GV toång keát baøi. - Về hoàn thành bài viết. - Chuẩn bị : Chữ hoa: K - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Giáo án lớp 2. _ HS vieát baûng con.. _ HS nhaéc tö theá ngoài vieát vaø vieát. - HS vieát baøi.. - HS nghe.. -------------------------------------------------------------TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tieát 11: GIA ÑÌNH I. MỤC TIÊU: - Kể được một số công việc thường ngày của từng người trong gia ñình. - Biết được các thành viên trong gia đình cần cùng nhau chia sẻ công việc nhà. .- Nêu tác dụng các việc làm của em đối với gia đình. - Yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình. II.ĐỒ DÙNG DH : Tranh vẽ, SGK, VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: - Ôn tập: “Con người và sức khỏe” - Chúng ta cần ăn uống và vận động như thế - 3 HS trả lời nào để khỏe mạnh? - Nhaän xeùt baïn - GV nhaän xeùt baøi cuõ GV: Nguyễn Thị Phong. 282 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Chaøng Sôn –Thaïch Thaát – TP Haø Noäi. Giáo án lớp 2. 2. Bài mới: * Hoạt động 1: -Làm việc với SGK (theo nhóm) * Nhận biết những người trong gia đình. - GV treo tranh. - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm. + Noäi dung thaûo luaän: chæ vaø noùi veà vieäc laøm của từng người trong gia đình Mai. - GV choát: gia ñình Mai goàm coù: oâng baø, cha mẹ, Mai và em Mai. Mọi người trong gia đình làm việc tùy theo sức khỏe và khả năng của mỗi người. + Những người trong gia đình Mai thường laøm gì luùc nghæ ngôi? - GV chốt: Mọi người đều thương yêu và đỡ đần nhau để có cuộc sống vui vẻ đầm ấm. *Hoạt động 2: Nói về công việc thường ngày của những người trong gia đình mình. * Chia sẻ với các bạn trong lớp về người thân và việc làm của từng người trong gia ñình cuûa mình. - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm ñoâi: + Quan sát việc làm của người thân trong gia ñình mình vaø vieát vaøo choå troáng trong baûng. + Tình cảm của mọi người trong gia đình em nhö theá naøo? + Những lúc nghỉ ngơi mọi người trong gia đình em thường làm gì? - GV choát laïi.  Mỗi người đều có 1 gia đình. Mỗi gia ñình coù theå coù 2, 3 theá heä cuøng sinh soáng. Mỗi người đều có công việc riêng và có trách nhiệm chung với mọi người trong gia đình. Vì vậy mọi người phải hết lòng yêu thương nhau, giúp đỡ nhau để góp phần xây. - HS quan saùt tranh. - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt, boå sung yù kieán nhoùm baïn. -Xem hình 5 SGK vaø neâu yù kieán: sum hoïp, noùi chuyeän vui veû.. - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi vaøo baûng, - Đại diện nhóm lên trình bày. - Nhaän xeùt baïn, boå sung yù kieán.. - HS nghe.. GV: Nguyễn Thị Phong. 283 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>