Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án hội giảng cấp huyện - Tiết 49: Ôn tập chương III

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (324.03 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT TAÂN THAØNH TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH. BAØI DAÏY : TIEÁT 49 – OÂN TAÄP CHÖÔNG III ĐẠI SỐ 7 Gi¸o viªn :. Doãn Văn Trình TỔ TOÁN. Trường THCS Phan Chu Trinh Năm học : 2009 - 2010. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIAÙO AÙN HOÄI GIAÛNG CAÁP HUYEÄN Họ và tên GV : Doãn Văn Trình , Trường THCS Phan Chu Trinh Ngày Soạn : 22/01/2010 Ngày dạy : 29/01/2010 , LỚP 7a6. Baøi daïy : Tieát 49 : OÂN TAÄP CHÖÔNG III I/ Mục tiêu: Sau tiết học này HS cần đạt những yêu cầu sau : 1.KiÕn thøc : Hệ thống lại các kiến thức đã học trong chương III, các kiến thức cùng các ký hiệu của chúng được sử dụng để thiết lập các bảng, biểu phù hợp với yêu cầu của chöông. 2. Kü n¨ng : Rèn luyện kỹ năng lập bảng tần số, vẽ biểu đồ, tính số trung bình cộng của dấu hiệu , luyện tập một số dạng toán cơ bản của chương . 3. Thái độ : Phát triển tư duy kháI quát ,tổng hợp . II/ Phöông tieän daïy hoïc :  GV: - Giáo án,thiết kế bài giảng điện tử bảng hệ thống kiến thức trọng tâm cuûa chöông vaø caùc baøi taäp. - Thước thẳng có chia khoảng ,phấn mầu, bút lông , máy tính Casio.  HS: - Làm các câu hỏi và bài tập ở phần ôn tập chương SGK và SBT theo yêu caàu cuûa GV. - Bảng phụ nhóm ,thước thẳng , bút lông, máy tính Casio , dụng cụ học taäp. III/ Tieán trình tieát daïy: Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ : Hãy ghép đôi hai ý ở hai cột để được một khẳng định đúng : 1.Số liệu thu thập đợc khi ủieàu tra về một dấu hiệu goïi laø… 2. Sè c¸c gi¸ trÞ cđa dÊu hiƯu đúng b»ng… 3.Sè lÇn xuÊt hiÖn cña mét gi¸ trÞ trong d·y gi¸ trÞ cuûa daáu hieäu gäi lµ … 4.B¶ng “tÇn sè” giĩp người ®iỊu tra dễ có những nhËn xÐt chung vÒ sù … 5. Biểu đồ cho… 6.Số ủửụùc dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu goùi laứ … 7. Gi¸ trÞ cã tÇn sè lín nhÊt trong baûng taàn soá gäi lµ. Lop7.net. a) tÇn sè của giá trị đó. b) moät h×nh ¶nh vÒ giaù trò cuûa dÊu hiÖu vaø taàn soá. c) mèt cuûa daáu hieäu . d) gi¸ trÞ cña daáu hieäu e) soỏ caực đơn vị điều tra. f) giaù trò khaùc nhau . g) ph©n phèi caùc gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu vµ thuËn lîi cho vieäc tÝnh to¸n sau naøy. h) soá trung b×nh céng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 2: Ôân tập lý thuyết GV? Trong chương III em được học những kiến thức gì? GV ñöa leân maøn hình baûng toùm tắt kiến thức cơ bản kèm với các caâu hoûi . Yêu cầu Hs trả lời câu hỏi. GV? Muoán ñieàu tra veà moät daáu hiệu nào đó , em phải làm những vieäc gì? Trình baøy keát quaû thu được theo những mẫu bảng nào?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS trả lời câu hỏi của GV. GHI BAÛNG I. LYÙ THUYEÁT : TÓM TẮT KIẾN THỨC Ñieàu tra veà moät daáu hieäu. HS:Muoán ñieàu tra veà moät daáu hiệu nào đó, ta cần phải thu thaäp soá lieäu, vaø trình baøy caùc số liệu đó dưới dạng bảng số liệu thống kê ban đầu . GV? Để có một hình ảnh cụ thể HS: Để có một hình ảnh cụ thể veà daáu hieäu em caàn laøm gì? về dấu hiệu em dùng biểu đồ . Gv? Làm thế nào để so sánh ,đánh giá dấu hiệu đó? HS: Để so sánh đánh giá dấu hiệu đó ta phải tính số TBC và tìm moát cuûa daáu hieäu . GV? Coù maáy daïng baûng “taàn soá” HS: Coù hai daïng baûng taàn soá ,đó là bảng tần số ngang và baûng taàn soá doïc . GV? Thoáng keâ coù yù nghóa gì trong HS: Thoáng keâ giuùp chuùng ta đời sống của chúng ta? biết được tình hình các hoạt động ,diễn biến của hiện tượng từ đó dự đoán các khả năng xaûy ra , goùp phaàn phuïc vuï con người ngày càng tốt hơn. Hoạt động 3 : Bài tập : GV cho hoïc sinh laøm baøi taäp traéc nghieäm khaùch quan. GV chiếu đề bài lên màn hình HS quan saùt leân maøn hình vaø Bài 1: Chọn phương án trả lời chọn đáp án đúng đúng: 1. Trong hai ví duï sau : VD 1: Điều tra lượng mưa trung bình cuûa 12 thaùng trong moät naêm VD 2 : Điều tra sản lượng của 30 thửa ruộng . “Lượng mưa trung bình của mỗi tháng” , “sản lượng của mỗi thửa Lop7.net. Thu thaäp soá lieäu thoáng keâ -Lập bảng số liệu ban đầu -Tìm caùc giaù trò khaùc nhau -Tìm taàn soá cuûa moãi giaù trò Baûng “taàn soá” Biểu đồ. Soá TBC,moát cuûa daáu hieäu. YÙ nghóa cuûa thoáng keâ trong đời sống. II. BAØI TAÄP : 1.Daïng : Traéc nghieäm khaùch quan. Bài 1: Chọn phương án trả lời đúng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ruoäng” goïi laø : A. Daáu hieäu ñieàu tra B. Taàn soá C. Cả hai câu A,B đều đúng D. Cả hai câu A,B đều sai 2 .Soá laàn laëp laïi cuûa moãi giaù trò cuûa daáu hieäu trong ñieàu tra goïi laø: A. Moát cuûa daáu hieäu B. Taàn soá C. Giaù trò trung bình coäng D. Giaù trò trung bình 3. Toång caùc taàn soá cuûa caùc giaù trò baèng : A. Toång caùc ñôn vò ñieàu tra B. Toång caùc giaù trò cuûa caùc daáu hieäu C. Cả hai câu A,B đều đúng D. Cả hai câu A,B đều sai GV chieáu tieáp baøi taäp 2 leân maøn hình : Dùng các số liệu trên để trả lời caùc caâu hoûi sau : a. Toång caùc taàn soá cuûa daáu hieäu thoáng keâ laø : A. 4 ; B. 20 ; C.5 b. Soá caùc giaù trò khaùc nhau cuûa daáu hieäu laø : A. 5 ; B. 6 ; C.7 c. Taàn soá coâng nhaân coù 7 naêm tuoåi ngheà laø : A. 4 ; B. 5 ; C.2 GV cho HS quan saùt moät soá daïng biểu đồ sưu tầm trên sách báo để HS tham khaûo vaø nhaän xeùt . GV? Em coù nhaän xeùt gì veà soá vuï tai nạn giao thông đường bộ từ năm 2001 đến năm 2006 ? GV? Trong 6 năm đó thì số vụ tai nạn giao thông có chiều hướng taêng hay giaûm ? GV:Lieân heä tình hình giao thoâng hiện nay , nhằm giáo dục ý thức. HS chọn đáp án A. HS chọn đáp án B. HS chọn đáp án A. HS quan saùt leân maøn hình vaø Baøi 2 : Tuoåi ngheà (tính theo chọn đáp án đúng naêm) cuûa moät soá coâng nhaân trong một phân xưởng được ghi laïi nhö sau: HS chọn đáp án B. 6 8 4 8 6 9 5 7. 9 10. 7 7. 9 10. 4 9. 9 8. 8 7. HS chọn đáp án C. HS chọn đáp án A 2. Dạng đọc Biểu đồ : HS: Trong 6 năm kể từ năm 2001 đến năm 2006 thì số vụ tai naïn nhieàu nhaát laø naêm 2002 coù 27151vuï , ít nhaát laø naêm 2006 laø 14123 vuï. HS : Trong 6 năm đó thì số vụ tai naïn giao thoâng coù chieàu hướng tăng giảm . HS chuù yù laéng nghe Lop7.net. (Số vụ). 30000. 26874 27151. 25000. 20738. 20000 14700 14414 14123. 15000 10000 5000 0. 2001 :. 2002. 2003. 2004. 2005. 2006. Số vụ tai nạn giao thông đường bộ ở nước ta. ( Năm).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2, 8%. cuûa HS trong vieäc chaáp haønh luaät 11,1% lệ giao thông đường bộ . 36,1% GV : chiếu hình ảnh biểu đồ kết HS : biểu đồ hình quạt 50% quả xếp loại học tập của lớp 7A trong học kì I vừa qua và yêu cầu HS đọc biểu đồ . GV? Hình aûnh treân laø daïng bieåu Trung bình Giỏi Yếu đồ gì ? Khá GV gọi 1 HS đứng tại chỗ đọc Một HS đứng tại chỗ đọc biểu Tû lÖ häc sinh Giái , Kh¸ , Trung biểu đồ . đồ : Giỏi 2.8% ; Khá 36,1% ; bình ủửụùc minh hoạ bằng biểu đồ Trung Bình 50% ; Yeáu 11,1% sau GV chiếu hình ảnh : Tû lƯ häc HS làm bài theo nhóm sau đó Lớp7A Lớp 7B sinh Giỏi , Khá , Trung bình đợc traỷ lụứi : Lụựp 7A 11,2% , Yeáu minh hoạ bằng biểu đồ sau : Lớp 7B 5% T.B×nh Giái T.B×nh GV? Sè häc sinh yÕu cña mçi líp 24,4% 24,4% 32,5% chiÕm tû lÖ bao nhiªu? Kết quả xếp loại học tập của lớp 7A trong học kỳ I vừa qua. Yeáu. Giái 17,5%. Kh¸ 40%. GV cho HS laøm baøi taäp 20 trang 23/SGK. GV chiếu đề bài lên bảng ,yêu cầu HS đọc kĩ đề bài rồi làm bài vào vở . GV yeâu caàu HS 1 leân baûng laäp baûng “taàn soá” Sau đó GV gọi tiếp hai HS lên baûng : Gv? Tính soá trung bình coäng theo công thức:?. Một HS đọc đề bài .. GV hướng dẫn HS tính số trung bình cộng :Sử dụng máy tính Casio . HS 2 : Tính soá trung bình coäng HS 3 : Dựng biểu đồ đoạn thẳng. GV? Hãy nêu cách lập biểu đồ đoạn thẳng?. X=. + Coù 7 giaù trò khaùc nhau laø: 20; 25; 30; 35; 40; 45; 50. Moät Hs leân baûng laäp baûng taàn soá. Các Hs còn lại làm vào vở. +Tính soá trung bình coäng theo công thức:. X=. x1 n1  x 2 n 2  x 3 n 3  ....  x k n k N. 1090  35 (taï/ ha) 31. + Lập biểu đồ đoạn thẳng bằng cách vẽ hệ trục toạ độ.Trục tung bieåu dieãn taàn soá n,vaø truïc hoành biểu diễn các giá trị x.. Lop7.net. Kh¸ 45%. 3. Dạng : Bài tập tổng hợp : Baøi 20 : SGK/ trang 23. a/ Laäp baûng “taàn soá” Giaù trò x 20 25 30 35 40 45 50 X =. Taàn soá n Tích x.n 1 20 3 75 7 210 9 315 6 240 4 180 1 50 N = 31 1090 1090  35 (taï/ ha) 31.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> b/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng: 9 8 7 6 5 4 3 2 1. 0. 20. 25. 30. 35. 40. 45. 50. x. HS : Kết quả xếp loại : GV chiếu lên màn hình Bài toán Lan : Học lược TB vì môn NN “Đố vui” có 4,6 còn Hạnh Học lực khá Lan và Hạnh bạn nào sẽ được ( đạt danh hiệu HS tiên tiến) khen thưởng nếu điểm tổng kết caùc moân trong hoïc kì I cuûa caùc baïn nhö sau :. Lan Haïnh. Toán 5,9 7,8. Lyù 6,8 7,1. Sinh 7,4 6,8. CN 8,3 7,5. Vaên 8,5 7,4. Sử 9,0 7,7. Ñòa 8,2 6,9. GDCD. NN. 8,7 8,1. 4,6 8,2. TD 8,0 6,5. Tin 8,3 8,3. MT 8,8 8,4. IV/ Hướng dẫn về nhà - OÂân taäp lyù thuyeát theo baûng heä thoáng oân taäp chöông vaø caùc caâu hoûi oân taäp trang 22 SGK . - Laøm laïi caùc daïng baøi taäp cuûa chöông . - Baøi taäp veà nhaø : Baøi 21 trang 23/ SGK - Baøi 14 , 15 trang 7 / SBT - Chuaån bò cho baøi kieåm tra moät tieát.. -------------------------------------------------------------------. Lop7.net. TBCM 7,6 7,6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×